入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)兩篇
敬愛(ài)的團(tuán)支部:
團(tuán)——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,加強(qiáng)青年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的了理想,使我國(guó)成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會(huì)祖義強(qiáng)國(guó),造就祖國(guó)、為護(hù)祖國(guó)的作用。
青年團(tuán)對(duì)青年有約束力、有團(tuán)結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強(qiáng)組織性和紀(jì)錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律,上學(xué)不遲到,準(zhǔn)時(shí)到校,儀表齊全,遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作,按時(shí)做兩操,在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系,同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂(lè)意幫助,解開(kāi)他心中的問(wèn)題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長(zhǎng)的習(xí)慣,見(jiàn)到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列,先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的評(píng)語(yǔ)。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù),做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員,并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)章,遵守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新的接班人。
如果這次未能批上,我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求,找出錯(cuò)誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。
希望團(tuán)支部能給我一次機(jī)會(huì)為團(tuán)作事,誠(chéng)懇地說(shuō)。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)二
五四青年節(jié)又到了,我應(yīng)抓住這次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
雖然我沒(méi)有上過(guò)團(tuán)課,但對(duì)共青團(tuán)還是了解一些的:共青團(tuán)是先進(jìn)青年的先鋒組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學(xué)校。團(tuán)員要積極上進(jìn),熱心為大家服務(wù),先人后己,不計(jì)較個(gè)人的得失。共青團(tuán)委是中學(xué)最主要的組織成分。
這次我總結(jié)了自己過(guò)去一直入不了共青團(tuán)的原因有:1,對(duì)班級(jí)體事物表現(xiàn)得不是很積極或逃避、不理會(huì)。這樣我就好像封閉在一個(gè)盒子里,使別人不能了解我。2,來(lái)到重點(diǎn)班后,心理壓力增大,一時(shí)適應(yīng)不了。
知道了原因,我當(dāng)然就會(huì)改正。譬如在上學(xué)期的千禧聯(lián)歡會(huì)上,我不但擔(dān)任我們組話劇的大部分編劇,還自告奮勇地做旁白,結(jié)果話劇獲得了同學(xué)的好評(píng)。這真出乎我意料之外,鼓舞了我,使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學(xué)的功勞,她的活力感染了我。后來(lái),我積極參加班里的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面,我雖然做得還不夠好,不夠刻苦,但我會(huì)盡自己最大的努力。
在入團(tuán)后,我一定遵守團(tuán)章,按團(tuán)的旨意辦事,不做違反團(tuán)章的事。因此我希望校團(tuán)委能接受我的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),使我成為團(tuán)的一分子。