入團動機和理由介紹

　　一、正確的入團動機

　　針對這個問題，我想盡自己的職責和大家談兩個問題：

　　（一）入團是為什么？——入團動機是什么？

　　（二）入團后又干什么？——以怎樣的行動加入中國共產(chǎn)主義青年團組織？

　　先講第一個問題：入團是為什么？即為什么要入團？加入中國共產(chǎn)主義青年團組織的動機是什么？

　　對動機的界定：動機是驅(qū)使人們活動的一種動因或力量。包括個人的意圖、愿望、心理的沖動或企圖達到的目標等。

　　我們講良好的動機是你獲得成功的主要方面——即受正確的政治觀點和道德品質(zhì)的驅(qū)動。我們也了解到不少同學的一些想法，例舉：有的是為了趕時髦；有的覺得是團員名字好聽些；有的為了玄耀自己；有的覺得別人是團員，我心里不服氣要爭口氣；有的認為是團員以后升入高一層學校，對自己的前途有利……？這些折射了什么問題？反映了什么思想？動機怎樣？我認為入團動機不端正；在認識上不充分；在思想上未準備，在行動上顯然也不會有好的表現(xiàn)等。

　　同學們：我們首先要十分清楚認清和了解，中國共產(chǎn)主義青年團組織是一個什么樣的組織？它對我們青年有什么幫助？為什么有那么多的有志者都參加了這個光榮的組織呢？它是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織。它是廣大群青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。它是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從入團的條件來說：年滿14周歲以上至28周歲以下的中國青年，這是年齡條件，并非說到了這個年齡段的青年都可以入團。其次還要滿足：①承認團的章程。②執(zhí)行團的決議。③按期交納團費。④參加團組織的活動。⑤積極工作、學習。這一些的行為表現(xiàn)都必須是“自愿”的，“無條件”的、樂意的接受并為之而努力的。

　　對我們每個同學來說，在自身的人生發(fā)展中，端正入團的動機也是你在人生道路上的一個飛躍：（有三個階段）

　　1、認識——了解的過程（隨著年齡的增大，認知發(fā)展達到一定水平，有清晰思考）

　　2、愿望——目標的實踐過程（要不斷端正態(tài)度，為實現(xiàn)目標而實踐努力）

　　3、成熟——政治上的成熟，而不是投機，反映到由內(nèi)在的“渴望”到表里如一的外在的“追求”并能“一分為二地對待自己，對待別人，對待組織。同時要有經(jīng)受團組織考驗，接受同學的監(jiān)督的勇氣。

　　人們常說：人生三件大事——小時加入少年先鋒隊；青年時期加入中國共產(chǎn)主義青年團組織；成年后積極爭取加入中國共產(chǎn)黨組織。人要生存，要充實，要奮斗，就要不斷地學習，不斷地吸取營養(yǎng)，不斷地進取和開拓。

　　入團是為了什么？我想應該是使自己更好在團組織的活動中鍛煉自己，學得更多的知識，不斷塑造自我，培養(yǎng)能力，使自己更加趨于完善……。因此，想往的組織要靠努力和付出才能爭取到的。

　　第二問題：入團后又干什么呢？

　　學校團組織是本著團員的標準，加強對每個同學的考察。一般組織發(fā)展原則是“成熟一個發(fā)展�！比雸F在組織發(fā)展上只有一次，但是我們應該做到思想上永遠入團，即思想上入團是長期的、艱苦的，對入團的每一個同學們來說又是一個嚴峻的考驗。很多同學在入團前積極肯干，學習進步，各方面表現(xiàn)很好。入團后又變了一個人，對自己要求不嚴，如同一般同學，不求思進，表現(xiàn)平平�！跋蠕h模范作用”無從體現(xiàn)，這說明入團后對自己忽視“自我教育”。有位教育家說得好：“真正的教育是促進自我教育的教育，只有學會自我教育的人，才可以成為真正的人�！�