學生入團評語（通用8篇）
學生入團評語 篇1
對團有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。在前一時期的工作調(diào)動中表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心�？偟恼f來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
學生入團評語 篇2
該同學學習勤奮，成績優(yōu)異，熱愛集體，熱愛勞動，團結(jié)同學，積極向上，關(guān)心國家大事，喜歡和同學討論并解決問題， 經(jīng)常參加班級和學校組織的各種課內(nèi)外活動。遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，同學的好榜樣。積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有較強的組織能力和與他人溝通的能力。我認為該同學已有資格成為共青團員。
學生入團評語 篇3
同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。在前一時期的工作調(diào)動中表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心�？偟恼f來，我認為已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
學生入團評語 篇4
在學習和工作中始終充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“”，去踐行“”，用我們年輕人的激-情去工作。
學生入團評語 篇5
思想態(tài)度端正，對團組織的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結(jié)同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規(guī)定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹加入中國共青團。
學生入團評語 篇6
[第一介紹人意見]
X同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結(jié)同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規(guī)定的標準全面衡量X同學，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹X同學加入中國共團。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。X同學對團有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。在前一時期的工作調(diào)動中表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心�？偟恼f來，我認為X同學已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
學生入團評語 篇7
1、該同學品德良好，團結(jié)友愛，熱愛勞動，學習優(yōu)異，現(xiàn)我推薦**同學參加中國共青團，望團支部批準!
2、xx同學樂于助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為已經(jīng)具備了入團的條件，我愿意做他的入團介紹人。
3、xx同學學習認真刻苦，成績優(yōu)異。能尊敬師長，團結(jié)同學。在學校里，他有端正的學習態(tài)度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現(xiàn)我們的理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經(jīng)具備了團員的條件，我愿意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。
學生入團評語 篇8
該同學學習勤奮，成績優(yōu)異，熱愛集體，熱愛勞動，團結(jié)同學，積極向上，關(guān)心國家大事，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級和學校組織的各種課內(nèi)外活動。遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，同學的好榜樣。積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有較強的組織能力和與他人溝通的能力。