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大學(xué)新教師入黨思想?yún)R報

大學(xué)新教師入黨思想?yún)R報

  敬愛的黨組織:

  時光飛逝,距**年六月份我提交留校申請書至今已經(jīng)一年了。我完成了由一名學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,思想上也得到了升華。不論是作為學(xué)生或者教師,我時刻都秉承中國宗旨全心全意為人民服務(wù),F(xiàn)就對近期的思想進展向黨組織匯報。

  強調(diào):“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點和落腳點!本蛯W(xué)校工作而言,實踐“三個代表”重要思想,就要堅持把服務(wù)學(xué)生放在首要位置。

  在工作中,我根據(jù)學(xué)校工作的需要,配合學(xué)校的安排,擔(dān)任行政和部分教學(xué)工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務(wù)盡量完美!叭诵校赜形?guī)煛,我本著這種思想,虛心向給位有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí),力求工作上的更上一層樓。

  在行政工作中,我堅決遵守學(xué)院的各規(guī)章制度,任勞任怨,不計假期,單位有需要隨時到崗,將工作做到底、做到邊。在江南校區(qū)的裝修工程中,我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中,我細(xì)心地為家長、學(xué)生們講解學(xué)院的概況及解答他們相關(guān)的問題。日常工作中,作為秘書的我努力學(xué)習(xí)各種事務(wù)的操作,例如如何規(guī)范打印公文信函,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作等。有時別人會說我怎么會這么忙,老是要加班。有時還會開玩笑的說,要注意身體,因為身體是自己的,做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認(rèn)為有些道理,但仔細(xì)想想,就會想到一點東西。對于我們青年人來說,平時工作中多做些事是決對不會有害的,每做一件事都是在積累經(jīng)驗,只有在工作中不斷的鍛煉自己,才會在以后的工作中有所作為。我們年紀(jì)還輕,不能把每天的工作當(dāng)作是混日子,混到哪算哪。我認(rèn)為,青年人的身上是決對不能缺少敬業(yè)精神的。 所謂敬業(yè)精神是指個人最大限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質(zhì)將個人的資源最大程度優(yōu)化。在一個單位里,雖然大家的職責(zé)不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發(fā)揚創(chuàng)新精神,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。作為21世紀(jì)新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神,要努力學(xué)習(xí),要不斷更新自己頭腦中不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷糾正自己不利于單位利益的言行,要從單位的整體利益出發(fā),經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動,勇于克服工作中的種種困難,不推諉,不強調(diào)客觀因素,不僅上級的指令要保質(zhì)保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協(xié)作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。

  在進行教學(xué)工作的過程中,由于我教授的是成人英語課,他們受學(xué)習(xí)時間少等等原因的限制,傳統(tǒng)對普通學(xué)生的教學(xué)方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學(xué)方法,模仿受學(xué)生所喜歡的教師的上課風(fēng)格,學(xué)習(xí)中國教師的知識嚴(yán)謹(jǐn)性及外國教師課堂的靈活性、生動性,更新教育教學(xué)思想、觀念,始終堅持以人為本,把學(xué)生看作教學(xué)的主體,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,根據(jù)學(xué)生整體實際需要,開展以實用性為準(zhǔn)的宗旨,在課堂上反復(fù)練習(xí)學(xué)過的單詞和句子,盡量讓學(xué)生們在課堂上就消化掉。學(xué)生們也很樂于與我溝通在英語學(xué)習(xí)上的方法及心得,通過反復(fù)的練習(xí),學(xué)生得到了進步,從而樹立和堅定了他們學(xué)習(xí)語言的興趣及信心。

  

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