2015年5月入黨積極分子思想?yún)R報
黨的十四大黨章第一次提出民主集中是黨的根本組織原則。在xx大黨章中又進(jìn)一步將其完善，規(guī)定：“民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。”
為何我黨乃至世界上所有的無產(chǎn)階級政黨都如此重視民主集中制？那是因?yàn)槊裰骷兄剖强茖W(xué)的合理的有效率的制度。歷史的經(jīng)驗(yàn)一再證明，能否堅(jiān)持民主集中制，關(guān)系到無產(chǎn)階級政黨的興衰成敗。列寧、斯大林以及戈?duì)柊蛦谭驈牟煌瑐?cè)面有力地證明了這一點(diǎn)。在我黨的成長歷程中同樣也是有著血的教訓(xùn)：民主革命時期，陳獨(dú)秀、王明、張國燾等人在黨內(nèi)的個人專斷以及二十世紀(jì)五十年代后期，個人崇拜、獨(dú)斷專行思想在黨內(nèi)的滋長都在不同程度上使黨和人民蒙受了巨大損失。
對于入黨積極分子的學(xué)生來說，民主集中制也能運(yùn)用到對班級的建設(shè)工作中。在班內(nèi)發(fā)揚(yáng)民主，讓班上同學(xué)自由提出自己意見，同時在民主的基礎(chǔ)上統(tǒng)一大家的思想，讓全班同學(xué)齊心合力為班級建設(shè)而努力。這里所說的民主絕不等于自由渙散，這里所說的民主是有集中作指導(dǎo)和歸宿的。作為學(xué)生干部，就要把握好民主與集中的度，不能走向極端，一方面，要充分發(fā)揮班上同學(xué)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，動員他們都來參加班級建設(shè)事業(yè)，一起為班級發(fā)展做貢獻(xiàn)。另一方面，又要求作為學(xué)生干部的我們在布置工作，不僅要讓同學(xué)知道怎么去做，更重要的是要讓同學(xué)知道為什么要去做！一個好的學(xué)生干部，應(yīng)該是思想上的積極調(diào)動而不僅僅是命令的生硬傳達(dá)，要讓大家從心里愿意去做，而不是因?yàn)閼?yīng)付形式出于任務(wù)的要求而去做。當(dāng)然另外一點(diǎn)就是還要尊重同學(xué)、以身作則。只有班干自己以身作則、身體力行了，才能調(diào)動全班的參與熱情。
在處理民主與集中的基礎(chǔ)上，還要正確處理民主與集中的辯證關(guān)系，絕不能對任何一方有所偏重。民主是集中的基礎(chǔ)和前提，同時集中又是民主的指導(dǎo)和歸宿。只有正確把握好了兩者的辨證關(guān)系，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，才能將班級建設(shè)工作開展好。
匯報人：第一范文網(wǎng)
XX年5月2日