2015年大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報(bào)：珍惜光榮稱號
其次，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。在日常學(xué)習(xí)中，每一位入黨積極分子應(yīng)該注重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，這是我們黨的行動(dòng)指南。但現(xiàn)實(shí)中有不少同學(xué)都不喜歡理論類知識的學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為理論性內(nèi)容相當(dāng)?shù)目菰�，學(xué)后沒有絲毫用處，但其實(shí)這些知識指導(dǎo)著我們的理想信念。只要有一定的政治理念，就能構(gòu)筑我們的思想防線，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的一份力量。理想信念是思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”、“總閘門”。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。放棄世界觀的改造，背棄理想信念，思想蛻化變質(zhì)，正是一些人成為腐敗分子的根本原因。一個(gè)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要在各種紛繁復(fù)雜的情況下經(jīng)受住考驗(yàn)，就必須牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀，不斷提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，始終保持先進(jìn)性，在任何時(shí)候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動(dòng)搖。
學(xué)習(xí)理論類知識有以下幾種途徑：第一，通過結(jié)合老師的上課進(jìn)行學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們學(xué)校開設(shè)了馬克思主義原理、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”思想等公共必修課，并有老師做指導(dǎo)。應(yīng)該來說，老師有比我們更高的思想覺悟和更豐富的閱歷，他們的講課對引導(dǎo)我們在思想上的思考有極大的幫助。第二，可以通過觀看勵(lì)志類型的課外讀物或者電影，這些都有助于同學(xué)們樹立崇高的信念，培養(yǎng)優(yōu)良道德品質(zhì)，造就高尚人格。最后，以身作則，發(fā)揮先鋒模范作用大學(xué)生黨員和入黨積極分子是學(xué)生中的先進(jìn)分子，應(yīng)及時(shí)了解學(xué)院當(dāng)前的中心任務(wù)和工作要點(diǎn)，積極配合學(xué)院各項(xiàng)實(shí)施措施、開展各項(xiàng)活動(dòng)，在政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步。同學(xué)們對黨的路線方針政策的理解和擁護(hù)，對上級指示精神的貫徹和執(zhí)行，更多的是從生活在他們中間的黨員和積極分子身上來認(rèn)識和了解的，是從我們在工作、學(xué)習(xí)、生活中的行為表現(xiàn)來衡量的�？梢哉f，我們的一舉一動(dòng)，直接影響到其他同學(xué)的行動(dòng)。
作為黨員或入黨積極分子都應(yīng)珍惜“黨員”或“入黨積極分子”的光榮稱號，并用實(shí)際行動(dòng)來響應(yīng)它，面對一些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象，要堅(jiān)決地予以阻止，同時(shí)，我們更應(yīng)該自覺地遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，在同學(xué)中起到模范帶頭的作用。
匯報(bào)人：
XX年11月12日