黨課學習小組討論思想?yún)R報
敬愛的黨組織：
考慮到生活習慣和作息時間的相似性，更加方便對黨的學習我們這一小組走訪的是預備黨員林x。
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我們的第一個問題是如何在平時學習有關黨的理論知識，他的建議是：由于我們才剛剛是入黨積極分子，對共產(chǎn)黨的認識還不夠全面，要想更進一步的熟悉黨，首先是材料的選取。比如《共產(chǎn)黨宣言》《毛澤東思想》《鄧小平理論》《三個代表》等一些基本的著作需要閱讀。還有就是《黨章》，里面提到了黨的成立、發(fā)展、以及黨員的權利與義務，再就是當今為化解金融危機一直不斷學習的科學發(fā)展觀。然后是學習的方式，可通過網(wǎng)絡、報紙以及參考相關的文獻。
我們的第二個問題是如何理解科學發(fā)展觀。首先第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。之后逐一講解了這四個方面。發(fā)展即是牢抓以經(jīng)濟建設為中心，堅持聚精會神搞建設不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。結(jié)合國外經(jīng)濟建設的先進經(jīng)驗和本國的優(yōu)良傳統(tǒng)，為把我國建設成為有中國特色的政治、經(jīng)濟、民主、文明的社會主義國家努力。以人為本則是全心全意為人民服務，尊重人民民主地位。做到發(fā)展為了人民，成果由人民共享�；疽髣t是說在發(fā)展經(jīng)濟的同時要考慮環(huán)境及子孫后代的利益，使良好生態(tài)環(huán)境與人民的富裕生活協(xié)調(diào)發(fā)展。根本方法比較抽象，它要求我們正確處理個人利益與集體利益，物質(zhì)文明與精神文明的建設，國內(nèi)發(fā)展與改革開放等的關系，需要我們不斷地學習。
另一個問題是如何落實科學發(fā)展觀，我們當代的大學生應如何具體實施。首先是要加強基礎理論知識的學習，如鄧小平理論、三個代表重要思想及最近一直在學習的科學發(fā)展觀。然后是不斷發(fā)展自身及時關注國家大事，作為一名黨員，不一定都要參政，但起碼的政治修養(yǎng)還是要有的。在平時的學習生活中還要加強黨性的修養(yǎng)的重要的問題。
采訪過走在我們前面的林顏，解決了我在學習黨課的過程中遇到的疑惑與不解，獲益頗多。讓我知道加強自身的發(fā)展最重要的是平時不斷地學習與積累，而不僅僅靠組織起來大家的共同學習。