教師入黨思想?yún)R報(bào)：后勤工作作風(fēng)建:
敬愛(ài)的黨組織：
通過(guò)學(xué)習(xí)院長(zhǎng)“在加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)大會(huì)上的講話(huà)”，后勤服務(wù)集團(tuán)制定了“集團(tuán)關(guān)于工作作風(fēng)整頓實(shí)施方案” 為了切實(shí)轉(zhuǎn)變后勤服務(wù)集團(tuán)的工作作風(fēng)，后勤全力提升服務(wù)學(xué)院中心工作的整體水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后勤服務(wù)工作和職工隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范后勤服務(wù)行為及師德師風(fēng)，切實(shí)解決后勤服務(wù)方面存在的突出問(wèn)題，扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的后勤員工隊(duì)伍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，確保后勤服務(wù)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
后勤作為學(xué)校的一個(gè)重要服務(wù)部門(mén)，在學(xué)校無(wú)疑承擔(dān)著特殊而重要的職能，自身工作作風(fēng)工作的好壞，直接關(guān)系到后勤服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣。因此，后勤服務(wù)工作人員應(yīng)該從戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大意義，理性思考加強(qiáng)工作作風(fēng)整頓的重要性，切實(shí)采取各種有效的措施做好工作作風(fēng)整頓工作，為學(xué)院的教學(xué)、科研和師生員工生活提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)做好后勤服務(wù)過(guò)程中，后勤服務(wù)集團(tuán)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧平安文明校園為載體，加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按照學(xué)院建設(shè)“省內(nèi)一流，國(guó)內(nèi)知名”高水平創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)院校的總體要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，為學(xué)院的發(fā)展打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)保證。
服務(wù)是后勤集團(tuán)職工的天職，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是后勤集團(tuán)職工永遠(yuǎn)的追求。在這次工作作風(fēng)整頓過(guò)程中我們一是要加強(qiáng)職工自身思想作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，辦事情、想問(wèn)題、作決策，首先要考慮到學(xué)校教學(xué)、科研與學(xué)校改革和發(fā)展的大局，考慮師生員工的切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。要牢記服務(wù)宗旨，牢固樹(shù)立群眾意識(shí)，要牢記師生利益無(wú)小事。想師生員工之所想，急師生員工之所急。二是要加強(qiáng)自身的學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)。三是要加強(qiáng)職工的工作作風(fēng)建設(shè)。落實(shí)管理制度，提高執(zhí)行力度，強(qiáng)化各單位、各個(gè)崗位以及每位干部職工的工作職責(zé)、工作任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，落實(shí)好規(guī)章制度的執(zhí)行，按照規(guī)章制度進(jìn)行管理，卻實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加快工作節(jié)奏，提高工作效率，集中精力做工作，腳踏實(shí)地辦實(shí)事;在狠抓落實(shí)上下功夫，樹(shù)立高校后勤隊(duì)伍求真務(wù)實(shí)的良好服務(wù)形象。從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)作風(fēng)。
通過(guò)這次工作作風(fēng)整頓，要切實(shí)解決后勤教職員工在工作作風(fēng)、文明風(fēng)氣中影響學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章等制度。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格工作作風(fēng)，提高工作效率。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤職工的學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，正確對(duì)待個(gè)人得失，切實(shí)提升教職員工的素質(zhì)和形象，推動(dòng)后勤教職員工聚精會(huì)神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。