研究生入黨思想?yún)R報(bào)4篇
敬愛的黨組織:
近期學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受頗深。特向黨組織匯報(bào)。在xx大報(bào)告中明確指出,要“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”,并‘使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性”?偫韝x年在哈佛大學(xué)發(fā)表了重要演講。 他說:“昨天的中國(guó),是一個(gè)古老并創(chuàng)造了燦爛文明的大國(guó)。中國(guó)擁有50XX年的文明史,中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早在多年前,就產(chǎn)生了以孔孟為代表的儒家學(xué)說和以老莊為代表的道家學(xué)說,以及其他許多也在中國(guó)思想史上有地位的學(xué)說流派。從孔夫子到孫中山,中華民族傳統(tǒng)文化有許多珍貴品,許多人民性和民主性的好東西。比如,強(qiáng)調(diào)仁愛,強(qiáng)調(diào)群體,強(qiáng)調(diào)和而不同,強(qiáng)調(diào)天下為公。這些傳統(tǒng)美德對(duì)家庭、國(guó)家和社會(huì)起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。回溯源頭,傳承命脈,相互學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,是各國(guó)弘揚(yáng)本民族優(yōu)秀文化的明智選擇。”這是1949年建立新中國(guó)后,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人向世界宣布對(duì)中國(guó)古圣先賢,對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與追求。遺憾的是目前,部分大學(xué)生中存在政治信仰迷茫、思想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺失、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。有些人在追求‘‘西化”的同時(shí),拋棄了中華民族傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀,思想意識(shí)出現(xiàn)了偏差。因此,當(dāng)代大學(xué)生迫切需要新時(shí)期道德規(guī)范,需要傳統(tǒng)文化熏陶,中華傳統(tǒng)文化博大精深,中華傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的一系列道德準(zhǔn)則和倫理規(guī)范無處不在,為思想政治教育提供了取之不盡用之不竭的教材寶庫(kù)。
以儒家文化為主流的中華傳統(tǒng)文化的平政愛民和舉用賢才的政治思想。以‘仁”為核心的道德規(guī)范和“人為貴”的管理理念。超越了時(shí)代,不斷地為人們提供智慧和啟迪。儒家文化強(qiáng)調(diào)社會(huì)整體利益至上,倡導(dǎo)見利思義,倡導(dǎo)胸懷天下、報(bào)同忘身,強(qiáng)調(diào)“謙恭禮讓”、‘‘寬以待人”,對(duì)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)行愛國(guó)主義教育、處理好人際關(guān)系均具有積極作用。儒家文化用平實(shí)、親切、易懂、易記的語言進(jìn)行論述,內(nèi)容系統(tǒng),可接受性強(qiáng),對(duì)于豐富思想政治教育的內(nèi)容提供了寶貴的思想資源。
作為一名研究生,我定要為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,振奮民族精神作貢獻(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗!
匯報(bào)人:入黨思想?yún)R報(bào)
20xx年xx月xx日
時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的研究生生活已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)月,三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活其實(shí)并不算很長(zhǎng),但是我收獲頗多。下面我向黨組織簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我近期的狀況:
首先,在學(xué)習(xí)上,我秉承了以往努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,一如既往謙虛刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。作為一名研究生,我已經(jīng)歷了十多年漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯,也許對(duì)我來說,研究生階段是我求學(xué)道路上的最后一站,所以,我覺得這一年的課堂學(xué)習(xí)顯得更加珍貴,更加值得珍惜。雖然研究生畢業(yè)之后面臨強(qiáng)大的就業(yè)壓力,實(shí)踐能力在當(dāng)下尤為重要,但是第一學(xué)年課堂基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)依然必不可少,只有擁有了深厚的理論知識(shí),才能在第二學(xué)年的實(shí)踐中游刃有余。所以我依然緊跟課堂教學(xué)。在課堂上,我認(rèn)真聽課、做筆記。課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不懂的地方及時(shí)與同學(xué)老師交流。
當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,我也不忘充實(shí)自己其他方面的知識(shí)。雖然我是一名理科生,但是我覺得生活當(dāng)中是不能缺少文學(xué)的,否則生活會(huì)如一潭死水,或一張白紙,盡顯單調(diào)枯燥。所以,在空閑時(shí)間,我會(huì)看一些文學(xué)書籍,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我也會(huì)寫一些文,慰藉自己的心靈,充實(shí)自己的頭腦。
在學(xué)習(xí)書本知識(shí)之余,我還參加了研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,取得了國(guó)家二等獎(jiǎng),這對(duì)我來說是一個(gè)極大的鼓舞,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的熱情和積極性,也更懂得了如何把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際建模當(dāng)中。理論知識(shí)本來就是為解決實(shí)際問題服務(wù)的,通過對(duì)實(shí)際問題的解決,更顯知識(shí)的凝聚力和向心力。
其次,在生活上,我盡我所能幫助同學(xué)、朋友,熱愛集體,與大家團(tuán)結(jié)互助,體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。我也常常鍛煉身體,我明白,有了好的身體,將來才能更好的為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)。我時(shí)刻謹(jǐn)記毛主席的教導(dǎo):“身體是革命的本錢。”在圓運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕時(shí),我積極參加了院運(yùn)會(huì),雖然沒能取得好名次,但是依然很開心。我會(huì)繼續(xù)遵循毛主席的教導(dǎo),提高自身的身體素質(zhì),使自己擁有強(qiáng)健的體魄。
當(dāng)然,作為一名有文化有素質(zhì)的知識(shí)青年,我也時(shí)?磮(bào)紙,看新聞,了解國(guó)內(nèi)國(guó)際最新動(dòng)態(tài)。在當(dāng)今世界,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)就是科技的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)。多看報(bào)紙新聞,有助于了解全局,把握整體態(tài)勢(shì),也有助于更好的承擔(dān)自己肩負(fù)的富民強(qiáng)國(guó)的責(zé)任和歷史使命。
再次,在工作上,作為一名學(xué)生助理,我明白,我的職責(zé)就是協(xié)助辦公室的老師們做好各項(xiàng)工作,我積極認(rèn)真的完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我也不忘積累經(jīng)驗(yàn),為以后踏入工作崗位做好鋪墊。
最后,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做到身為入黨心先入黨。我時(shí)刻牢記黨的性質(zhì):始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。按照黨的要求,我深入學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想,以及“”行動(dòng)指南。我知道,光是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要學(xué)習(xí)的黨的理論知識(shí)。關(guān)于為什么要入黨這個(gè)問題,我曾慎重考慮過,我覺得作為一個(gè)知識(shí)青年,必須積極響應(yīng)黨的號(hào)召,踴躍加入黨組織,才能更好的行使黨的職責(zé)和使命——為人民服務(wù)。況且,我自身還有存在很多的缺點(diǎn)和不足,只有加入黨組織,在黨的引導(dǎo)和嚴(yán)格要求之下,才能不斷完善自己。
敬愛的黨組織:
在我們生活中的每一個(gè)時(shí)間段及每一個(gè)角落,黨員無時(shí)無刻不發(fā)揮他們的積極模范作用,尤其在急劇的環(huán)境下,黨員的這種以人為重以民為先的高尚品德更是發(fā)揮到極致,這種形象深深感動(dòng)了我們所有的人,比如5月12日14時(shí)28分發(fā)生的汶川地震,黨員不顧自己生命的安危而去拯救那些被困人員,不分晝夜的辛苦忙于搜救工作,這些事件都讓我們銘刻于心,都讓我們?yōu)橹袆?dòng)。 面對(duì)特大地震災(zāi)害,人奮不顧身,臨危不懼,迅速行動(dòng),以堅(jiān)定的信念、無畏的氣概、剛毅的品格、鋼鐵的紀(jì)律,成為抗震救災(zāi)的“先鋒隊(duì)”、災(zāi)區(qū)人民的“主心骨”、受災(zāi)群眾的“貼心人”。出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)感人的事跡:“是黨員干部的全部站出來!”這是5月12日汶川地震之后,北川陳家壩鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委書記趙海清喊出的第一句話;令人敬仰的譚千秋老師的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌拯救了可愛的學(xué)生;馬前國(guó)、龍德強(qiáng)等一批基層黨員干部,化悲痛為力量,舍小家為大家,帶領(lǐng)群眾以難以想象的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,與災(zāi)難抗?fàn),用?shí)際行動(dòng)詮釋了中國(guó)“立黨為公、執(zhí)政為民”這一理念,在人民心目中樹立起無豐碑等等這些令人難忘的英雄事跡。是的,災(zāi)難面前,人是渺小的,孱弱的肉體抵不住萬斤的鋼筋水泥,無數(shù)的生命在這場(chǎng)災(zāi)難中罹難了,生命,無常;困境面前,人,是強(qiáng)大的,無數(shù)人在為廢墟下那些素不相識(shí)的生命忘我地努力著,大愛,無疆。在這樣的災(zāi)難面前,讓我再一次感動(dòng)于中華民族的精、氣、神;讓我再一次為我們的人民子弟兵而驕傲;也讓我明白生死的邊緣,誰才是真正的英雄。
敬愛的黨組織:
近期學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受頗深。特向黨組織匯報(bào)。在xx大報(bào)告中明確指出,要“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”,并‘使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性”?偫韝x年在哈佛大學(xué)發(fā)表了重要演講。 他說:“昨天的中國(guó),是一個(gè)古老并創(chuàng)造了燦爛文明的大國(guó)。中國(guó)擁有50XX年的文明史,中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早在多年前,就產(chǎn)生了以孔孟為代表的儒家學(xué)說和以老莊為代表的道家學(xué)說,以及其他許多也在中國(guó)思想史上有地位的學(xué)說流派。從孔夫子到孫中山,中華民族傳統(tǒng)文化有許多珍貴品,許多人民性和民主性的好東西。比如,強(qiáng)調(diào)仁愛,強(qiáng)調(diào)群體,強(qiáng)調(diào)和而不同,強(qiáng)調(diào)天下為公。這些傳統(tǒng)美德對(duì)家庭、國(guó)家和社會(huì)起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用;厮菰搭^,傳承命脈,相互學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,是各國(guó)弘揚(yáng)本民族優(yōu)秀文化的明智選擇!边@是1949年建立新中國(guó)后,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人向世界宣布對(duì)中國(guó)古圣先賢,對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與追求。遺憾的是目前,部分大學(xué)生中存在政治信仰迷茫、思想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺失、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。有些人在追求‘‘西化”的同時(shí),拋棄了中華民族傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀,思想意識(shí)出現(xiàn)了偏差。因此,當(dāng)代大學(xué)生迫切需要新時(shí)期道德規(guī)范,需要傳統(tǒng)文化熏陶,中華傳統(tǒng)文化博大精深,中華傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的一系列道德準(zhǔn)則和倫理規(guī)范無處不在,為思想政治教育提供了取之不盡用之不竭的教材寶庫(kù)。
以儒家文化為主流的中華傳統(tǒng)文化的平政愛民和舉用賢才的政治思想。以‘仁”為核心的道德規(guī)范和“人為貴”的管理理念。超越了時(shí)代,不斷地為人們提供智慧和啟迪。儒家文化強(qiáng)調(diào)社會(huì)整體利益至上,倡導(dǎo)見利思義,倡導(dǎo)胸懷天下、報(bào)同忘身,強(qiáng)調(diào)“謙恭禮讓”、‘‘寬以待人”,對(duì)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)行愛國(guó)主義教育、處理好人際關(guān)系均具有積極作用。儒家文化用平實(shí)、親切、易懂、易記的語言進(jìn)行論述,內(nèi)容系統(tǒng),可接受性強(qiáng),對(duì)于豐富思想政治教育的內(nèi)容提供了寶貴的思想資源。
作為一名研究生,我定要為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,振奮民族精神作貢獻(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗!