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教師入黨思想?yún)R報范文:教師學習反四風有感

發(fā)布時間:2019-06-29

教師入黨思想?yún)R報范文:教師學習反四風有感

  尊敬的黨組織:

  在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,強調,教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。四風問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設的努力成果,其對于轉變作風,樹立黨的威信,密切黨群關系有不可估量的作用。

  那作為廣大黨員教師究竟該如何在自己的本職崗位上發(fā)揮自己的積極作用,與“四風”說不呢?

  首先,要樹立正確的人生觀,索取還是奉獻,是衡量人生觀正確與否、高尚與否的重要標志。作為一名老師應該為人師表,做好表率作用,勤儉節(jié)約,用心教學,樂于奉獻。既然選擇了這份職業(yè),我們就應該知道教師是一份簡單的為教育事業(yè)奉獻一個職業(yè),要過富裕的生活是不可能的,但是只要認真對待工作,生活也不至于太差。所以我們應該將的精力放在教育好每一個學生身上,認真鉆研教學,努力為每一個學生健康成長創(chuàng)造條件。

  其次,嚴于律己,拒絕“四風”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起,從小事做起,個個以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,在這種大環(huán)境之下,切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來,守住廉潔從政的底線。倡導簡單之風,做到物質生活簡單、人際關系簡單,追求知識淵博、情趣雅致的精神富足,想的是如何更好服務于民,那“四風”問題也就迎刃而解了。

  再次,要破除形式主義,切實將“四風”問題落到實處。我們要實實在在地做事,認認真真工作。不只是說說,歸要到底我認為就要把“我家興亡我的責任”緊記心中。要明白自己作為一名老師的責任所在,時刻把自己的責任放在第一位,努力去履行自己的職責,將自己的事做到最好。

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