班級安全工作計(jì)劃模板（精選29篇）
班級安全工作計(jì)劃模板 篇1
一、活動主題：
班級出游————森林公園之行
二、活動背景
今年春天，春機(jī)盎然，景色宜人。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，開學(xué)伊始，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
三、活動目的與意義
通過春游活動，拓寬同學(xué)們的視野，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，營造和諧融洽的集體氣氛，可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
四、活動組織
1、活動對象：網(wǎng)絡(luò)工程1班全體同學(xué)
2、活動地點(diǎn)：森林公園
3、活動時間：3月初
4、活動策劃
1)主策劃人：班長
2)組織策劃人：全體班委
五、活動過程
1、前期籌備
1)班長負(fù)責(zé)確定春游的地點(diǎn)，所有工作分配，撰寫策劃書
2)副班長負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的意見，統(tǒng)計(jì)自愿參加春游活動的人數(shù)并分成四小組，安排小組長，小組長最好為班委成員。登記各小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
3)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收集當(dāng)天玩游戲的道具
4)生活委員負(fù)責(zé)購買應(yīng)急藥品
5)團(tuán)支書負(fù)責(zé)了解組織dv小組負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍攝留念工作
6)宣傳委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車出游的費(fèi)用時間及聯(lián)系汽車的司機(jī)
7)組織委員負(fù)責(zé)查詢出游地點(diǎn)附近的餐館及聯(lián)系
2、活動過程
1)活動流程
9：00學(xué)校正門集合發(fā)車。
10：15到達(dá)森林公園門口
10：15-10：45在森林公園的商店租單車
10：45-12：30在森林公園里騎車欣賞春景
12：30-14：30到之前約定的農(nóng)莊吃農(nóng)家菜及午飯后玩游戲
14：30-16：00森林公園里的湖泊坐游艇
16：00-16：30還自行車及聯(lián)系包車司機(jī)返回
2)活動注意事項(xiàng)
a、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
b、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。
c、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
d、春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機(jī)。出游之前，拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
e、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意瀟湘職業(yè)學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
f、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負(fù)責(zé)人的安排，注意活動紀(jì)律，使此次活動順利圓滿地完成。
g、春游需要穿休閑的衣褲，運(yùn)動鞋
3、期望效果及預(yù)測效果
希望通過此次活動可以達(dá)到放松心情，加強(qiáng)交流，促進(jìn)友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護(hù)自然更加的愛護(hù)自己和身邊的每一個人�？梢詷酚^的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計(jì)劃合理安排、沒有其他影響活動的因素，活動一切正常進(jìn)行，會達(dá)到預(yù)期效果。
4、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1)包車500
2)午餐400
3)醫(yī)藥用品20
4)租單車100
5)坐游艇200
總計(jì)：1220平均每人40元
六、后續(xù)工作
各班委根據(jù)各成員的意見及自己的視察，討論總結(jié)此次運(yùn)動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)步本班組織能力。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇2
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)、局和鎮(zhèn)教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、 教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇3
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。
一、指導(dǎo)思想
以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導(dǎo)，本著“安全第一，健康第一”的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓學(xué)生有一個安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計(jì)劃。
二、基本情況分析
學(xué)�，F(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場所基本安全隱患較小。
學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識較薄弱，缺乏起碼的安全常識，加上正處于少年時期，好動、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。
三、安全目標(biāo)
通過安全知識的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識，掌握一定的安全防范措施和技能。
四、具體措施
1、上好安全知識課。
充分利用各種時間，向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全知識，是學(xué)生對安全知識有更多的了解，認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。
2、開展好安全知識競賽活動。
在本學(xué)期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定)，加深學(xué)生對安全知識的認(rèn)識和了解。達(dá)到熟記于心。
3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動。
4、簽定安全責(zé)任狀。
在開學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長簽定了安全協(xié)議，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，班級與學(xué)生個人需要簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，是學(xué)生樹立責(zé)任意識，增強(qiáng)其責(zé)任感。
5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時排除安全隱患。
6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源，組織學(xué)生觀看安全知識講座。
7、開展家長座談會，與家長共同管理好學(xué)生。
總之，在本學(xué)期中，我班要想盡一切辦法，采用一切措施，保障學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的安全，杜絕一切安全事故的發(fā)生，使學(xué)生真正學(xué)得安全、學(xué)得放心。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇4
一、 班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生78人，本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面很好，所有學(xué)生都能按時上學(xué)，能教好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二、本期工作的目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、選擇有組織能力的班干部，提高班級管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思思。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到：
(1)教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園。
(2)課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿。
(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時向老師匯報(bào)。
(4)開好主題班會，并利用有利的教育時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種機(jī)會向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作，使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。
5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
6經(jīng)常查看學(xué)生動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)，放學(xué)安全，家長放心。
7、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
8、認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告，做到一周一匯報(bào)。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇5
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢，我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，時刻抓緊學(xué)校安全這根弦，狠抓各項(xiàng)安全預(yù)防措施的落實(shí)，致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，加大安全隱患排查和整改力度，強(qiáng)化“大題小做”的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全值班制度。建立健全安全工作隊(duì)伍，完善工作制度，提高管理水平;明確工作任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識;加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高保障水平;開展安全檢查，消除安全隱患，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧
三、成立安全工作小組
組長：鄭玲（校長）
副組長：黃敦池（書記）鄭雄（副校長）莊世泉（副校長）
成員：林民金、黃以輝、蔡玉光、王維光、王維喜、黃永生、鄭圣平、喬蘇建、伍陳祥及各年段長
四、工作措施
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機(jī)制
1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的.基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
�。ǘ┖葑ソ逃嘤�(xùn)，提高師生安全防范能力
1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。
2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇6
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、省、市各級學(xué)校安全工作會議和文件精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保我縣“平安校園”創(chuàng)建取得新的成效，特制定學(xué)校安全工作要點(diǎn)如下：
一、提高思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)校園安全生產(chǎn)工作責(zé)任意識
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，牢固樹立依法治校、依法治教的思想意識，做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政，依法管理。
2、堅(jiān)持學(xué)校安全“教育當(dāng)先、預(yù)防為主、多方聯(lián)動、全面設(shè)防”的原則，做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防觸電、防盜、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活動安全事故、防學(xué)生意外傷害、防學(xué)校周邊不良環(huán)境、防學(xué)生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作。
3、加大校長及學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度。各學(xué)校要對學(xué)校中層管理人員和全體教職工進(jìn)行校園安全管理工作分層培訓(xùn)。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點(diǎn)，以各校制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高校園安全管理水平。
二、強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制，全面構(gòu)建校園安全工作保障體系
1、進(jìn)一步建立健全安全管理工作組織機(jī)構(gòu)。要按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的各項(xiàng)要求，建立健全和不斷完善“一把手”總負(fù)責(zé)的安全管理工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步配強(qiáng)專職或兼職的安全管理工作人員，全面加強(qiáng)校園安全管理工作隊(duì)伍建設(shè)。
2、不斷完善校園安全管理目標(biāo)責(zé)任制。一是建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和工作機(jī)制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“分級負(fù)責(zé)”和“一崗雙則”的原則，層層簽訂責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到崗，細(xì)化到人;二是結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真制定、修改并不斷完善門房、財(cái)務(wù)、實(shí)驗(yàn)室、食堂、師生宿舍等重點(diǎn)要害部門的安全管理制度，以制度管人，按規(guī)章辦事。
3、認(rèn)真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對校園安全生產(chǎn)工作出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合實(shí)際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案，增強(qiáng)其科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。
4、建立健全學(xué)校安全工作考核評價體系。結(jié)合《沂水縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作評估細(xì)則》的要求，各學(xué)校也應(yīng)和教師、學(xué)生及家長層層簽定安全責(zé)任書，嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一票否決”制度，將安全工作與業(yè)績考核掛鉤，獎罰分明，充分調(diào)動每個教職工的積極性，努力做到處處想安全，人人講安全，時時抓安全。
5、全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會參與”的協(xié)調(diào)機(jī)制。各學(xué)校要按照新的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會參與”的原則，積極與公安、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，積極創(chuàng)建上下互動，內(nèi)外聯(lián)動，齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。
6、全力維護(hù)教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定。要認(rèn)真做好矛盾排查調(diào)處工作，關(guān)心師生的工作和生活，適時、合理、及時解決師生反映的各種問題。若無法解決，應(yīng)做好耐心細(xì)致的思想政治工作，對可能出現(xiàn)的矛盾，堅(jiān)持“教育疏導(dǎo)，依法調(diào)處”的原則，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕不良事件發(fā)生，努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、廣泛深入進(jìn)行校園安全教育活動
1、強(qiáng)化安全教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對師生的法制、紀(jì)律、心理健康、交通等安全知識教育，積極開展以防火、防盜、防傷害、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動，充分利用節(jié)假日等特殊時期，認(rèn)真組織寒假前三天教育活動，使安全法規(guī)和安全知識深入人心。
2、精心組織開展師生緊急疏散演練活動。要統(tǒng)籌安排，精心組織，有計(jì)劃、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動，努力提高全體師生的自救意識和自護(hù)能力。各學(xué)校每個月必須認(rèn)真組織開展一次疏散逃生演練。
3、全面落實(shí)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。各單位重要部位必須要有專人負(fù)責(zé)，晝夜值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，要認(rèn)真巡查，做好交接班，詳細(xì)記錄值班情況。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報(bào)告制度，一旦發(fā)生重大事件，要在第一時間向縣教育局學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時妥善處理。對重大事件不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和錯報(bào)，否則要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任，后果嚴(yán)重的要依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
4、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作。做好艾滋病、狂犬病、手足口病、甲型流感等預(yù)防工作。以專欄、板報(bào)、講座等形式，宣傳食品衛(wèi)生科普知識和有關(guān)法律、法規(guī)知識，提高師生的自我防范意識。進(jìn)一步健全學(xué)生食堂食品采購、留樣、用餐、小賣部管理等制度，防止發(fā)生中毒事件。未經(jīng)相關(guān)部門驗(yàn)收，未達(dá)到等級標(biāo)準(zhǔn)的.食堂，嚴(yán)禁營業(yè)使用。
四、加大排查力度，積極消除安全穩(wěn)患
1、扎實(shí)開展以校園安全隱患排查為重點(diǎn)的安全工作。要定期對涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進(jìn)行認(rèn)真檢查，尤其是春秋兩季開學(xué)前要全方位地進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案，并及時整改，中心校、縣直學(xué)校每月安全大檢查一次，學(xué)校每周檢查一次。學(xué)校自身無力整改的，必須及時書面報(bào)告縣教育局和其他相關(guān)部門。
2、有效遏制校園暴力。各學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，及時將學(xué)生思想及日常行為狀況反映給監(jiān)護(hù)人，同時，對學(xué)生攜帶管制刀具和危險(xiǎn)物品的檢查必須做到周周清查。若發(fā)現(xiàn)問題，要及時處理，有效遏制校園暴力事件的發(fā)生。
3、進(jìn)一步做好校園周邊環(huán)境整治工作。要充分發(fā)揮學(xué)校安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制和校園警務(wù)室的作用，認(rèn)真落實(shí)《公安部關(guān)于公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，適時開展校園周邊環(huán)境治理，努力營造平安、和諧的校園周邊環(huán)境。
4、扎實(shí)開展校車及校內(nèi)交通安全整治工作。要積極同公安、交通等部門聯(lián)系，加強(qiáng)校車管理，加大接送學(xué)生車輛的管理力度。要嚴(yán)格校車駕駛員資格審查，嚴(yán)禁使用報(bào)廢車、拼裝車接送學(xué)生，嚴(yán)禁超員、超載，確保學(xué)生安全;要全力配合交通管理、公安交管等部門，建立校車管理檔案，定期對校車進(jìn)行安全性能檢測，對校車駕駛員進(jìn)行安全教育，確保校車安全運(yùn)行。
五、以創(chuàng)建“平安和諧校園”為契機(jī)，不斷創(chuàng)新校園安全工作的新思路、新方法
1、繼續(xù)開展“平安和諧校園”創(chuàng)建工作。按照有關(guān)文件要求，繼續(xù)加強(qiáng)管理示范校達(dá)標(biāo)的鞏固與創(chuàng)建工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極開展創(chuàng)建活動，不斷提高“平安和諧校園”創(chuàng)建水平。
2、整頓路隊(duì)離校秩序，消除安全隱患。各單位要將整頓路隊(duì)離校返校秩序作為20xx年下半年學(xué)校安全管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。各小學(xué)要加強(qiáng)路隊(duì)管理，健全學(xué)生放學(xué)排隊(duì)和教師護(hù)送路隊(duì)制度;把同村低年級學(xué)生與高年級的學(xué)生結(jié)成對子，放學(xué)結(jié)伴到家，上學(xué)時結(jié)伴來校，并要求學(xué)生上、下學(xué)之間互相提醒、互相監(jiān)督;在上下學(xué)時重要路口安排教師值勤。試行“小黃帽路隊(duì)”制度，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，掌握穿越馬路的交通基本常識，確保行路安全。
3、大力開展“法治進(jìn)學(xué)�！睂W(xué)習(xí)宣傳教育。要積極開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，教育引導(dǎo)廣大師生員工依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生員工的切身利益。各校要加強(qiáng)同法制副校長的聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，使其能更好發(fā)揮職能作用，每學(xué)期至少為學(xué)生上一節(jié)法制教育課，以全面推進(jìn)校園安全生產(chǎn)工作深入開展.
班級安全工作計(jì)劃模板 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹市教育局綜合治理與安全工作的指導(dǎo)思想和總體要求，堅(jiān)持以人為本，以穩(wěn)定求發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以活動保安全，以德育保安全，以德育保校園安全文明，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，標(biāo)本兼治，防治為主，切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)維護(hù)師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過不懈努力，確保實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：以創(chuàng)建安全、和諧、文明校園為載體，加強(qiáng)對校園綜合管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)綜合管理工作隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)綜合管理工作體系建設(shè)，加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境的改善；提高師生安全文明意識，樹立安全第一、大事不小事的思想，營造重視安全、防患于未然的氛圍。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生，有效遏制學(xué)生違紀(jì)行為，進(jìn)一步凈化周邊環(huán)境，使內(nèi)部秩序更加和諧有序。努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故，消除學(xué)校的安全隱患，讓教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，讓學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我校成為一個安全和諧的.校園。
三、實(shí)施工作項(xiàng)目。
也就是創(chuàng)建平安和諧校園的一個核心。兩個建設(shè)：硬件建設(shè)和軟件建設(shè)。硬件是指安全和消防設(shè)施，軟件是指各種系統(tǒng)、措施和制度。三項(xiàng)制度，建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工作檢查制度。四級，班主任和年級組是第一級安全管理，中層部門是第二級安全管理，主管領(lǐng)導(dǎo)是第三級安全管理，校長是第四級安全管理。五結(jié)合，自查與其他檢查，普查與抽查，定期檢查與定期檢查，一級、二級、三級、四級檢查，校級檢查與學(xué)生小組檢查。六落實(shí)，管理制度落實(shí)，值班人員落實(shí)，檢查工作落實(shí)，宣傳工作落實(shí)，安全教育活動落實(shí)；七到位，一周七天，每天值班領(lǐng)導(dǎo)按時到位，檢查到位。八個重點(diǎn)是指重點(diǎn)抓好八個地方的安全工作：宿舍；食堂；財(cái)務(wù)部；倉庫；微機(jī)和視聽教室；實(shí)驗(yàn)和圖書館；樓梯、走廊、大門；體育場館。
四、具體措施
1、設(shè)立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校成立了綜合管理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全文明校園組織，校長親自擔(dān)任組長。同時，成立了由保衛(wèi)科、政治教育科、工會、團(tuán)委、年級組長組成的綜合治理檢查組。校長全面負(fù)責(zé)，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級長、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)人員簽訂綜合管理和安全文明工作責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任制，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，建立校園安全文明建設(shè)責(zé)任制。所有支持我的老師和學(xué)生
加強(qiáng)警衛(wèi)和治安巡邏，實(shí)行24小時治安巡邏和巡查制度，保持巡邏日志和值班記錄。領(lǐng)導(dǎo)干部安全工作綜合管理實(shí)行輪崗制，田校長全面負(fù)責(zé)，劉校長負(fù)責(zé)一周，王校長負(fù)責(zé)兩周。周一至周日安排兩名中層領(lǐng)導(dǎo)每天6:40-24:00上崗，負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各項(xiàng)工作，確保學(xué)校安全。形成學(xué)校統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門積極參與，密切配合的工作格局。
3、制定和完善制度，落實(shí)綜合治理措施。
制度是學(xué)校一切工作的保障。一方面要借鑒兄弟學(xué)校綜合管理和安全工作的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度；另一方面，要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真修改完善制度，進(jìn)一步制定完善《滕州七中學(xué)生安全常規(guī)管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品管理制度》、《滕州七中財(cái)產(chǎn)管理制度》、《滕州七中預(yù)防傳染病預(yù)案》等。為此，構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全等一系列應(yīng)急機(jī)制。通過這些系統(tǒng)的實(shí)施，建立了全面、立體的24小時監(jiān)控系統(tǒng)。使學(xué)校綜合管理工作有據(jù)可依。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育局綜合治理及安全教育工作計(jì)劃》、中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)。重視安全教育和宣傳隊(duì)伍建設(shè)，包括班級工作中的安全教育、學(xué)校德育常規(guī)和員工考核。班主任和班主任充分利用主題班會、教學(xué)和課間休息加強(qiáng)學(xué)生安全教育，建立本班級、本部門安全工作日常檢查和匯報(bào)制度，實(shí)行安全工作一票否決制。所有發(fā)生重大事故的部門都將被取消今年評選先進(jìn)等次的資格，涉及的工作人員將影響其年終考核
5、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育，將學(xué)生法制教育和安全教育納入學(xué)校德育的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮法制學(xué)校和家長學(xué)校的作用。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇8
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
3、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
4、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
6、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動，保證活動安全順利地進(jìn)行。
1、教育教學(xué)安全
(1)用科學(xué)的`方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，做到周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。
(3)加強(qiáng)班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動�；顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不勉強(qiáng)。
2、交通安全
(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，教育同學(xué)靠右行、靠邊行。
(2)配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。
(3)等學(xué)生全部離校后方回家。
3、生活安全
教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學(xué)生飲水時要節(jié)約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。
4、活動安全
教育學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
5、教學(xué)設(shè)施安全
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇9
堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，按照局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，繼續(xù)注重平時細(xì)節(jié)，全面推行安全工作精細(xì)化�！笆冀K把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章
1、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)導(dǎo)師值班制度。
加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理，明確“一日校長”的職責(zé)范圍，并由值日行政牽頭，細(xì)化護(hù)導(dǎo)師的一日安全工作，加強(qiáng)對學(xué)生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管，規(guī)范學(xué)生“過火”的活動行為。
2、繼續(xù)落實(shí)晨檢制度。堅(jiān)持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況及時反饋。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“門禁”制度。加強(qiáng)校園安全管理，加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作，落實(shí)好外來人員來訪登記制度和提前離校學(xué)生的`登記制度，嚴(yán)把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。
4、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
5、隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查，檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域，形成記錄，并及時做好整改工作。
6、密切家校聯(lián)系。每逢周末，利用“校訊通”發(fā)安全溫馨短信息，提醒家長雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》，共同教育學(xué)生，構(gòu)筑安全防線。
二、多渠道、多形式開展安全教育
充分利用國旗下講話、主題隊(duì)會、早會教育、led溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，對學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、安全、消防安全、預(yù)防秋季流行性疾病等方面的教育。
三、各月份工作安排
九月份：
1、上好安全第一課。對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范教育。
2、切實(shí)落實(shí)好晨檢工作，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
3、加強(qiáng)晨檢，做好秋季易發(fā)疾病的防控工作，要重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，開窗通風(fēng)，提高自我保護(hù)意識。
4、舉行第一次消防疏散演練。
十月份
1、各班對本班乘車學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解，及時與家長取得聯(lián)系，切實(shí)保障乘車學(xué)生安全。
2、與各班班主任及課任教師訂20__年秋季安全工作責(zé)任書
3、抓好安全教育日(周)教育活動。
4、做好“國慶”假期間的安全工作。
5、排查校園安全隱患，及時落實(shí)整治措施，認(rèn)真做好整改工作。
十一月份：
1、排查校園安全隱患，及時落實(shí)整治措施，認(rèn)真做好整改工作。
2、抓好安全教育日(周)教育活動。
十二月份
1、全面排查校園安全隱患，并做好整改工作。
2、做好期末安全防范工作
元月份：
1、做好寒假護(hù)校值班安排。
2、加強(qiáng)寒假安全教育，分發(fā)《告家長書》。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇10
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為此我指定了一下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)、局、鎮(zhèn)教育組和學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育，交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的.救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防并防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
三、工作措施
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。
3、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
5、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留
8、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險(xiǎn)等，要及時報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
9、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生，確保學(xué)生在學(xué)校中能安全、快樂地生活、學(xué)習(xí)，健康的成長。
xx年2月
班級安全工作計(jì)劃模板 篇11
一指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知要求，針對我校的實(shí)際情況，通過形式多樣的安全教育活動，重點(diǎn)開展“防火防電”專題安全教育活動，不斷提高師生，家長的安全意識及學(xué)校安全意識的實(shí)效。真正把“防火防電”教育落到實(shí)處，杜絕火災(zāi)事件的發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo)，以學(xué)校教學(xué)樓域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題
開展防火防電教育，加強(qiáng)安全管理。
四、活動組織
組長：
副組長：
組員：
五、活動時間：
六、活動內(nèi)容及方法
(一)專題教育，加強(qiáng)學(xué)生“防火防電”安全教育和日常安全管理
1.各班組織開展一次以“安全用電”為主題的班隊(duì)活動課，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的“防火防電”安全教育活動。
2.各班出一期“防火安全教育”專題黑板報(bào)。
3.加強(qiáng)班級管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請假手續(xù)，防止學(xué)生出現(xiàn)安全事故。
(二)開展排查，消除可能造成學(xué)生觸電事故的安全隱患
(三)家校聯(lián)手、共同防范。
1.發(fā)一份“防火災(zāi)告家長書”。要求家長指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同提高防范意識。
七、活動要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防火防電安全宣傳”為契機(jī)，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在秋季來臨之際，對學(xué)生進(jìn)行防火防電專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)”教育活動。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇12
我是136班的班主任兼任課老師。安全一直是社會高度重視的問題，由其是學(xué)校安全，那么，怎么做好學(xué)校及班級安全的工作計(jì)劃呢？班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自我的支配能力，自控能力又不強(qiáng)，容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外，根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患，重點(diǎn)落實(shí)好以下措施：
1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時，不要擁擠，要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，禁止學(xué)生私自下河游泳主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
5、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇13
一、班級學(xué)生狀況分析
本班共有學(xué)生78人，本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面很好，所有學(xué)生都能按時上學(xué)，能教好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織潛力還有待于加強(qiáng)。
二、本期工作的目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、選取有組織潛力的班干部，提高班級管理潛力。
3、構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思思。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到：
�。�1）教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園。
�。�2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿。
�。�3）勞動時要注意不要傷及他人或自我，遇到危險(xiǎn)及時向老師匯報(bào)。
�。�4）開好主題班會，并利用有利的教育時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫忙學(xué)困生，爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種機(jī)會向?qū)W生宣傳群眾主義思想教育，讓每位學(xué)生都自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作，使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。
5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
6、經(jīng)常查看學(xué)生動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)，放學(xué)安全，家長放心。
7、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
8、認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告，做到一周一匯報(bào)。
新學(xué)年第一學(xué)期就要開始，為了使六年級這個學(xué)期的安全工作不出現(xiàn)一點(diǎn)小問題，為今后的安全工作指明正確的方向，現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作做一個計(jì)劃。
一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的基本分析：
六年級共有41個學(xué)生，其中男生18人，女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊，人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證，給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小，學(xué)生多，上下樓梯等擁擠，也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多，容易造成食物中毒。
二、為了學(xué)生的身心健康，要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施：
1、加強(qiáng)安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的日常工作，要時時講，事事講。每個星期一的班會課，都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧，上下樓梯要靠右走，不要擁擠。
2、消除安全隱患。
�。�1）認(rèn)真檢查學(xué)生的活動場所，一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。如學(xué)生的桌椅是否穩(wěn)固，有沒有釘子。課室的電風(fēng)扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。
�。�2）在校園里禁止學(xué)生吃零食和喝自來水，要求學(xué)生從家里帶涼開水來喝。
�。�3）學(xué)校的體育設(shè)施，要經(jīng)常檢查，在老師不在的情況下，要求學(xué)生不要去玩。
3、加強(qiáng)監(jiān)督。光講學(xué)生不一定能注意安全，更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以，要做到勤下班，以便及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決一切不應(yīng)發(fā)生的事情。每次集會、放學(xué)，要親自到位，檢查學(xué)生有沒有按要求排隊(duì)，有沒有同學(xué)追追打打，力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學(xué)生的身心健康。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇14
一、指導(dǎo)思想
針對中班幼兒年齡特點(diǎn)，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成健康的初步意識；同時，根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
二、情況分析：
我班幼兒經(jīng)過了小班一年的訓(xùn)練教育，他們的生活、學(xué)習(xí)和行為方面都有明顯的進(jìn)步。如：在生活方面，幼兒都學(xué)會洗手的正確方法，知道手臟了要洗手，指甲長了會叫大人剪掉，飯前便后會用肥皂洗手，飯后還能漱口擦嘴巴，遵守一人一杯、一巾的規(guī)則。但有些幼兒洗手時擦肥皂的方法不正確，有的擦了肥皂就馬上沖掉，搓的方法也不對，還要加強(qiáng)訓(xùn)練。午睡大部分幼兒能獨(dú)立穿脫衣服，會把鞋子、衣服放在老師規(guī)定的地方。活動前后自己會隨時增添衣服。
進(jìn)餐時，多數(shù)幼兒能按時吃完自己的一份飯菜，桌面也能保持整潔，挑食的現(xiàn)象也少了好多，但仍有個別幼兒吃得特別慢，還要老師喂，還有個別幼兒挑食嚴(yán)重，有的只要是綠色的'蔬菜都不肯吃。在行為方面，本班幼兒的禮貌意識都有所加強(qiáng)，都學(xué)會了正確使用禮貌用語：“老師早、老師好”和“老師再見”，同伴之間也能友好相處，初步學(xué)會了合作游戲，有些幼兒在與同伴交往時學(xué)會了講“謝謝”、對不起等禮貌用語。但有個別幼兒比較任性，脾氣暴躁、倔強(qiáng)，經(jīng)常要與同伴發(fā)生爭執(zhí)。
在游戲結(jié)束后，幼兒都能與老師同伴一起把物品整理好，初步學(xué)會了關(guān)心集體，能在老師的要求下，帶東西到幼兒園。在學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)在幼兒在老師的提示下都能安靜地聽老師講話，有的會積極舉手回答老師的問題，在操作活動中也明確了一些常規(guī)，但有些幼兒坐姿不正確，聽講習(xí)慣還不是很好，且積極動腦發(fā)言的幼兒并不多。因此，在本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)這些薄弱環(huán)節(jié)的教育，使每位幼兒在新學(xué)期都能養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生、禮貌、睡眠、學(xué)習(xí)等習(xí)慣，讓他們更加健康、全面地成長！
三、教育目標(biāo)：
1、根據(jù)幼兒的身心需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力，促進(jìn)幼兒健康地成長。
2、建立良好的師幼、同伴關(guān)系，有一定的交往能力，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和以外事件的有效方法。
4、愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與幼兒園的環(huán)境整潔活動。
5、從小培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。
6、初步學(xué)會與同伴交往合作，學(xué)習(xí)處理交往中的沖突。學(xué)習(xí)謙讓和分享。
7、關(guān)心和了解社會生活及各項(xiàng)社會行為規(guī)則，能遵守一日生活常規(guī)。
8、愛父母長輩、老師和同伴，尊重他們的勞動成果。
四、具體措施：
1、利用集體訓(xùn)練和個別輔導(dǎo)的形式，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
2、結(jié)合講故事，背兒歌，讓幼兒明確日常行為規(guī)范，做個有禮貌并能與同伴友好合作的孩子。
3、集體教育和個別教育相結(jié)合，讓每個幼兒都能養(yǎng)成好的習(xí)慣。
6、利用晨間談話進(jìn)行教育，并能根據(jù)生活中的具體情況對幼兒進(jìn)行隨機(jī)的教育，兩者并重，使幼兒更好的養(yǎng)成各方面的習(xí)慣。
3、密切家園聯(lián)系，使雙方教育目標(biāo)一致，共同努力，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、在日常生活中，把養(yǎng)成教育內(nèi)容滲透在一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
5、為幼兒樹立良好的榜樣作用，使幼兒進(jìn)行良好的模仿。
6、在日常生活中，多注意幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵、多表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心。
7、采取跟蹤教育與隨機(jī)教育，不斷對幼兒進(jìn)行教育、督促。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇15
一、認(rèn)真貫徹上級安全文件精神，堅(jiān)持安全發(fā)展理念，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，人身安全作為重要任務(wù)來抓，增強(qiáng)安全工作責(zé)任感，認(rèn)真對待安全生產(chǎn)工作，用新思維、新思想、新理念，開創(chuàng)安全管理工作新局面。
二、用制度來規(guī)范安全管理，重新修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，明確各自崗位責(zé)任，將20xx年公司安全工作計(jì)劃本文內(nèi)容：
一、認(rèn)真貫徹上級安全文件精神，堅(jiān)持安全發(fā)展理念，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，人身安全作為重要任務(wù)來抓，增強(qiáng)安全工作責(zé)任感，認(rèn)真對待安全生產(chǎn)工作，用新思維、新思想、新理念，開創(chuàng)安全管理工作新局面。
二、用制度來規(guī)范安全管理，重新修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，明確各自崗位責(zé)任，將有關(guān)制度印發(fā)到各基層單位進(jìn)行宣傳貫徹，并公布在船頭，使職工對照規(guī)章，執(zhí)行規(guī)章。
三、利用安委會，安全工作例會，研究部署安全生產(chǎn)工作，對待事故認(rèn)真分析，嚴(yán)格按照四不放過的.原則，實(shí)行安全責(zé)任追究制，引導(dǎo)大家對安全事故的認(rèn)識，從中吸取教訓(xùn)，教育干部職工明確安全就是效益的道理，全面做好安全工作。
四、促續(xù)簽訂xx年安全管理目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格安全目標(biāo)考核獎勵制度，增強(qiáng)激勵機(jī)到，對全公司安全責(zé)任分解做好工作，強(qiáng)化各級安全責(zé)任，做到層層簽訂安全責(zé)任書，做到人人有責(zé)任。
五、結(jié)合單位特點(diǎn)和季節(jié)性的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)有益的安全活動，落實(shí)安全防范措施，增強(qiáng)全員做好安全工作的責(zé)任意識，引導(dǎo)職工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，履行安全責(zé)任與義務(wù)。
六、規(guī)范安全檢查，嚴(yán)格隱患整改。加強(qiáng)安全檢查，做好安全記錄，將安全檢查情況及時做好通報(bào)，并跟蹤落實(shí)安全隱患整改，組織安全復(fù)查。對重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管，做到四勤。
即：勤宣傳、勤檢查、勤部署、勤督促，建立群防共管體制，做好三級安全教育，確保特殊工種和安全管理人員持證率100%，定期做好安全培訓(xùn)教育工作。
七、規(guī)范事故報(bào)告程序和安全應(yīng)急預(yù)案工作，做到物資、措施兩落實(shí)，努力降低事故損失，確保安全。
八、安全管理以班組抓起，以班組為單位，全面推行班組安全管理，落實(shí)班組人員的安全責(zé)任，規(guī)范班組的安全崗位責(zé)任，安全操作規(guī)程，充分發(fā)揮班組的安全管理作用，才能有效地控制事故的發(fā)生。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇16
高2班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向優(yōu)秀班級體邁進(jìn)，暫擬定如下計(jì)劃:
一、重建班干隊(duì)伍，班級管理常規(guī)化
首先，學(xué)期起始，重建班干隊(duì)伍，提高班干的服務(wù)意識，強(qiáng)化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊(duì)伍中來，增強(qiáng)主人公意識，認(rèn)識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力，從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式
產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴(yán)格的要求：學(xué)習(xí)成績可能不是很好，但必須在進(jìn)步，紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加，力所能及，作表率。
其次，班級管理常規(guī)化，如制定值日制度、自我管理制度等，強(qiáng)調(diào)，提高道德意識和文化意識，平時有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，定期對行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng)。通過開展一系列的活動，來促進(jìn)提高，如在學(xué)期第四周召開主題班會，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題，改正不足，揚(yáng)長補(bǔ)短，有意識的讓學(xué)生自己尋找榜樣，同時增強(qiáng)競爭意識，如不間期的自我，選出
進(jìn)步最明顯的同學(xué)，并給予獎勵等，增強(qiáng)學(xué)生自我管理的信心。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高班級整體水平
學(xué)習(xí)是要有熱情的，要有持之以恒、
鍥而不舍的的，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱，七分涼。高二班同學(xué)，從整體上來說，都是好學(xué)的，但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感，信心不足。根據(jù)類似情況，
做出如下打算：
首先，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的支柱，所謂支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，于是，我決定采取個別談心、集體討論的形式，探討現(xiàn)實(shí)和將來，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進(jìn)取。
其次，積極開展有意的班集體活動，課內(nèi)課外相得益彰。
如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由、施展才華的小天地。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來，盡現(xiàn)和才華。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報(bào)評比活動，以兩組為一個單位，由學(xué)生作評委，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次，與各科任課教師配合，隨時了解班級學(xué)生動態(tài)，學(xué)習(xí)情況。
三、提優(yōu)補(bǔ)差，互學(xué)互進(jìn)
對于教師來講，每一位學(xué)生都是可愛的，都有閃光點(diǎn)。因此，幫助學(xué)生提高成績，是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”，是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng)、自覺性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然，這要因人而論，不能不切實(shí)際，一味拔高，反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵、幫助，多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，如是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙，做學(xué)生的良師益友。
四、尊重學(xué)生的意見，共同探討班級存在的問題
班級是高二班每一位同學(xué)的班級，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候，我多多聽取學(xué)生的意見，和學(xué)生一起討論，爭取完滿的解決問題，比如，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù)，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解，然后大家共同商議，讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
班級，它是一個由學(xué)子組成的集體，是學(xué)生成才的園地，因此我們在建設(shè)班集體的過程中，要以學(xué)生為主體，給他們更多自由、自我化的空間，當(dāng)然，學(xué)生這個群體又有著它的特殊性，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇17
一、指導(dǎo)思想
教育部門下發(fā)安全工作文件指示，目的是繃緊安全心弦，務(wù)實(shí)工作，向?qū)W生傳授安全知識，養(yǎng)成處處注意安全的良好習(xí)慣，確保課內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
第二，落實(shí)組織
建立一個負(fù)責(zé)安全工作的小組。班主任為組長，班長為副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)是安全制度的落實(shí)和監(jiān)督。每個隊(duì)員都要對學(xué)生的活動安全、飲食安全、衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)。
三、工作措施
1.繼續(xù)抓好安全教育。我們班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾電臺等宣傳陣地，通過老師晨會、周一班會等形式，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生有高度的“安全第一”意識。反復(fù)做，保證學(xué)生人身安全。
2.進(jìn)一步完善規(guī)范體系。
我們班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，以及學(xué)生的練習(xí)、集會、上課、課業(yè)等。將被明確定義和標(biāo)準(zhǔn)化。同時，我們會經(jīng)常檢查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3.加強(qiáng)預(yù)防措施的實(shí)施。
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施的落實(shí)，嚴(yán)格按照上級要求，及時向上級報(bào)告安全隱患，妥善處理，確保師生安全。
4.加強(qiáng)學(xué)生在校園活動的安全，要求老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不玩危險(xiǎn)游戲。體育課上，教師要工作到位，集中思想，嚴(yán)格督促學(xué)生行為規(guī)范，采用科學(xué)方法�；顒忧埃覀儼鄷慕M織，確保安全。無論老師還是學(xué)生，安全都應(yīng)該是第一位的。他們不應(yīng)該離開團(tuán)隊(duì)，去危險(xiǎn)的區(qū)域或做危險(xiǎn)的動作，以確�；顒拥陌踩晚樌M(jìn)行。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)期結(jié)束時，要總結(jié)學(xué)校安全工作，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。在這方面取得突出成績的學(xué)生應(yīng)該得到表揚(yáng)或獎勵，以促進(jìn)班級安全。
工作安全至關(guān)重要，責(zé)任重于泰山。學(xué)生的人身安全關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)秩序。要把班級安全教育管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立有效的長效管理機(jī)制，避免各類安全事故發(fā)生，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，確保班級集體財(cái)產(chǎn)安全。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇18
為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作，扎扎實(shí)實(shí)開展好“學(xué)校安全年”活動，防范和減少各類安全事故的發(fā)生，確保正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，特制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
深入開展“學(xué)校安全年”活動，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，以“平安校園”的鞏固為契機(jī)，以校舍（設(shè)施設(shè)備）安全、教育教學(xué)活動安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防溺水安全教育為重點(diǎn)，積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步加強(qiáng)對師生員工的安全教育和法紀(jì)教育，提高師生員工的.安全意識和遵紀(jì)守法意識；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任意識，積極完善制度，強(qiáng)化監(jiān)管，大力提高學(xué)校安全管理水平，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入規(guī)范化、制度化和科學(xué)化軌道，確保學(xué)校平安、文明、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校要以開展“學(xué)校安全年”活動為契機(jī)，扎實(shí)開展安全宣傳教育、安全監(jiān)管、安全隱患治理“三項(xiàng)行動”，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作體制機(jī)制、安全保障能力、安全管理隊(duì)伍“三項(xiàng)建設(shè)”，將保安全作為“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的首要任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作體制機(jī)制建設(shè)有新突破，學(xué)校安全管理水平有新提高，鞏固學(xué)校隱患排查治理、安全大檢查和規(guī)范辦學(xué)行為的成果，有效遏制各種安全事故的發(fā)生，全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，為學(xué)校發(fā)展提供良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步打造平安教育、平安校園。
三、工作內(nèi)容
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學(xué)校要提高對“學(xué)校安全年”活動重要性的.認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要充分利用升旗儀式、校會、班會、板報(bào)、校刊、廣播和校園網(wǎng)等載體，廣泛開展“學(xué)校安全年”活動的動員和宣傳，營造人人重視和關(guān)心學(xué)校安全的氛圍。要認(rèn)真分析、及時研究和解決在開展“三項(xiàng)行動”和“三項(xiàng)建設(shè)”工作中存在的問題，力戒形式主義。
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1、加強(qiáng)學(xué)校管理人員和全體教師安全法規(guī)、安全管理業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《安徽省中小學(xué)校安全責(zé)任制和行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法規(guī)政策，安排有關(guān)人員參加區(qū)教體局組織的安全管理業(yè)務(wù)知識專題培訓(xùn)。
2、開展學(xué)生安全主題宣傳教育活動，使安全主題宣傳教育活動系列化、規(guī)范化。根據(jù)“學(xué)校安全年”活動“一月一主題”的要求，有針對性地進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全防護(hù)技能訓(xùn)練，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷擊、防火災(zāi)、防踩踏等系列教育活動。要把安全教育同校風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來，力爭初步解決學(xué)生亂丟亂扔、吃“三無”食品、學(xué)校地面垃圾多、衛(wèi)生死角多的問題，減少衛(wèi)生安全隱患。要重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理障礙而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
�。ㄈ╅_展安全綜合演練
重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育與演練，增強(qiáng)師生避險(xiǎn)、逃生、自救、自護(hù)和互救的能力。要利用“5.12”全省中小學(xué)安全演練日等，確定演練活動主題，全面開展安全系列培訓(xùn)與演練活動。
（四）規(guī)范校園秩序管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)和值班制度。學(xué)校應(yīng)完善門衛(wèi)和值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出入登記制度，加強(qiáng)安全值班和巡查，強(qiáng)化校園秩序管理，防范各種外來的滋擾侵害。
2、重視上下樓秩序管理和集會活動的安全。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇19
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，特制訂本計(jì)劃。
1、做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。、
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報(bào)告總務(wù)處維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、組織好班級各項(xiàng)活動，對安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學(xué)生會客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同時通知學(xué)生家長，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
11、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶尖硬的器具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，學(xué)生在校期間不得無故出校門。任何單位或個人到校找學(xué)生都要經(jīng)過校長辦公室或各科室批準(zhǔn)，并由門衛(wèi)或教師派人到教室通知，如有事確須請假離校的，由學(xué)生寫好請假條經(jīng)班主任簽字后交給門衛(wèi)方可離校。沒有經(jīng)過學(xué)�；蜷T衛(wèi)的同意，任何人不得把學(xué)生從課堂帶走。
12、嚴(yán)禁師生乘坐無證車輛，不準(zhǔn)爬車、追車，過馬路走人行橫道。嚴(yán)禁各類機(jī)動車輛進(jìn)入校園，如因工作需要確需進(jìn)入的要由門衛(wèi)提醒司機(jī)慢行，并指揮車輛安全行駛。
13、嚴(yán)禁師生私自到河流、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇20
安全教育計(jì)劃 安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。
一、安全教育計(jì)劃 指導(dǎo)思想
以區(qū)、安全教育計(jì)劃 局教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、安全教育計(jì)劃 教育內(nèi)容安排：
1、安全教育計(jì)劃 交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、安全教育計(jì)劃 防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、安全教育計(jì)劃 防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、安全教育計(jì)劃 防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、安全教育計(jì)劃 防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、安全教育計(jì)劃 、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、安全教育計(jì)劃 實(shí)施措施
1、安全教育計(jì)劃 加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、安全教育計(jì)劃 通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、安全教育計(jì)劃 圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天安全教育計(jì)劃 天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
在過去的一個學(xué)期里，我們班學(xué)習(xí)成績一直都比較優(yōu)秀，在這個學(xué)期，這個關(guān)鍵的時間段，我們一定會拿出我們所有的精力投入到學(xué)習(xí)中，不辜負(fù)老師和和校領(lǐng)導(dǎo)們對我們的期望。主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、堅(jiān)持課前自學(xué)
自主學(xué)習(xí)是課前的第一步，也是聽好課的基礎(chǔ)，它有利于學(xué)習(xí)上的提高，克服學(xué)習(xí)中的被動性，增強(qiáng)主動性，增強(qiáng)自覺性。
二、專心聽講每一堂課
不論是哪一科，只要是在課堂上認(rèn)認(rèn)真真聽，跟著老師的思路走，我相信同學(xué)們都會學(xué)得很好。心理學(xué)研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中，選擇對當(dāng)前活動最有意義的信息；同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動根據(jù)當(dāng)前活動的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以，注意對于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。要上好課，首先要變“課堂”為“學(xué)堂”，變被動的“聽”為主動地“學(xué)”；同時，要注意改正學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣。良好的上課習(xí)慣有哪些呢？精神飽滿進(jìn)課堂，有著一種強(qiáng)烈渴求知識的愿望，這是上好一堂課的保證和動力。其次，要做到“四到”，即眼到、耳到、手到、心到。要養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣，做到邊聽邊想邊記，以聽為主，這里面既有方法的問題，又有習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)際上，一般的學(xué)習(xí)方法經(jīng)過程序化以后就形成了習(xí)慣，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是形成學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。這樣，“上好課”既可培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又能掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)能力也就逐步提高了。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的重要，好習(xí)慣金不換，影響一生，決定發(fā)展。
三、改進(jìn)不足的科目
在上個學(xué)期里，我們的各科成績都還不錯，但是在英語方面，我們有著明顯的不足，我們一定會下定決心，用實(shí)際行動，把成績提高上來，我們會用成績來證明，一班是個當(dāng)之無愧的好班，我們有恒心，耐心，信心，決心。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維，要善于融會貫通；文科類語、史等重知識積累，要善于聯(lián)系實(shí)際。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn)，因“科”制宜，才能有的放夭地學(xué)好各門功課。
四、好記性不如爛筆頭
“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都是說邊學(xué)習(xí)邊動筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù)，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
我們會自覺做到每門課進(jìn)行預(yù)習(xí)；課內(nèi)勤于思考，積極舉手發(fā)言，并能完整回答；能作好必要的筆記；認(rèn)真復(fù)習(xí)，整理筆記，在理解的基礎(chǔ)上做作業(yè)，偶有錯題，每次認(rèn)真訂正；時間觀念強(qiáng)，不拖拉；不懂就問而不是不懂裝懂；每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作；認(rèn)真系統(tǒng)復(fù)習(xí)，作好單元小結(jié)，并且認(rèn)真對待每一次考試……
我們班的最終目標(biāo)是：論學(xué)習(xí)，勇爭第一；升高中，百分之百。我們九年一班全體同學(xué)，會一直朝著這個目標(biāo)不停的前進(jìn)，我們不會懼怕學(xué)習(xí)中的艱難，不會因?yàn)殡y題而退縮，我們一定會在創(chuàng)造一個奇跡
課內(nèi)勤于思考，積極舉手發(fā)言，答；能作好必要的筆記；認(rèn)真復(fù)習(xí)，整理筆記，在理解的基礎(chǔ)上做作業(yè)，偶有錯題，每次認(rèn)真訂正；時間
班級安全工作計(jì)劃模板 篇21
根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作。本學(xué)期高一(4)班共有41位學(xué)生，女生21人，男生20人。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強(qiáng)，但逆反心強(qiáng)、自我意識強(qiáng)。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中，打下了良好的基礎(chǔ)，班級的學(xué)生，養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生，時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學(xué)期生活，我根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃展開工作，制定本班的計(jì)劃如下：
一、通過個別談話，激勵優(yōu)生，鼓勵差生。
在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo)。
二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生，做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計(jì)劃。
1.培養(yǎng)自己的心腹
同學(xué)中相處的時間多，可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級情況。
2、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，細(xì)化。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議。
其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。
最后、通過班干部會議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級值日表格，指導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。
四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價值，誰動了我的“乳酪”，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。
2、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《三高中學(xué)生管理規(guī)定》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識，實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的考核小組，值日班長管理制度，對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價。
3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃，有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計(jì)工作。
五、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：
1、要求學(xué)生上課一定要動手，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。
2、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。
3、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考、會考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進(jìn)步顯著的學(xué)生，樹立幾個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
6、加強(qiáng)對各項(xiàng)競賽中獲獎同學(xué)的獎勵，除學(xué)校獎勵外，還設(shè)置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，激勵有潛力的學(xué)生。
7、平時利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè)，以便將來的升學(xué)。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇22
本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路，以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，以加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，樹立一切為學(xué)生服務(wù)，一切為教學(xué)服務(wù)的理念，提高學(xué)生自我約束，自我管理能力，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)展學(xué)生的，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
一、班級情況分析
從各方面情況來看，本班總體還是不錯的──班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力強(qiáng)，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
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1、每天一，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到事前三秒鐘，事后三分鐘，努力克制不良習(xí)慣。
2、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
3、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理和引導(dǎo)者。
4、適時開展青春期心理專題會。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作：
1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
2、每半個月?lián)Q一次座位。
3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。
四、活動安排：
九月：
1、開展行為規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練月活動；
2、進(jìn)行家訪，力爭做好家校合一；
3、分類建立好學(xué)生個人檔案；
4、開展尊師重教主題教育活動；
十月：
1、開展社會主義榮辱觀教育活動；
2、開展孝父母、重親情主題教育活動；
3、學(xué)生發(fā)展毅力策略教育活動。
十一月：
1、期中考試；
2、開展祖國在我心中主題教育活動；
3、開展一次綜合實(shí)踐活動
十二月：
1、期中；
2、一二九紀(jì)念日，開展民族復(fù)興，責(zé)任在我主題教育活動；
3、家校教育經(jīng)驗(yàn)研討會。
一月：
1、班集體建設(shè)驗(yàn)收；
2、20xx年元旦，開展熱愛生活，迎接美好明天主題教育活動；
3、期末考試與
班級安全工作計(jì)劃模板 篇23
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織：
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一” 。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范
程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動，保證活動安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。
班級安全工作計(jì)劃最新模板4
本班現(xiàn)有學(xué)生x名，男生x名，女生x名。開學(xué)以來，我們在以前安全工作的基礎(chǔ)上，更加細(xì)上加細(xì)，把我們班的'安全工作開展地更加扎實(shí)有效，先就我班本學(xué)期以來的安全工作開展情況做如下計(jì)劃：
一、提高安全意識，加強(qiáng)班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識；動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，及時避讓，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進(jìn)出教室；沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危險(xiǎn)的高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇24
一、 班級情況
本班共有37人，其中女20人，班級紀(jì)律較好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差，進(jìn)步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手，從基本功入手， 強(qiáng)化意識，整班風(fēng)班級，讓學(xué)生自覺獨(dú)立，合作學(xué)習(xí)，在最短的時間內(nèi)提高整體。
二、具體措施
為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。
�。ㄒ唬�、思想方面
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
（二）、班風(fēng)建設(shè)
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好。
�。ㄈ⒊Ｒ�(guī)教育
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要舉行運(yùn)動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
（四）、衛(wèi)生方面
作為高年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
（五）、學(xué)習(xí)方面
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉壏�(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們，增強(qiáng)他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。
工作目標(biāo)：
打造一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽(yù)感的的班集體。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級。在學(xué)校各項(xiàng)活動中力爭有良好的表現(xiàn)，讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級，成為班級每一位同學(xué)的心靈家園。
全力沖刺中考，力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。各門學(xué)科的均分都有大的進(jìn)步，全面提高優(yōu)分率。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達(dá)標(biāo)。消滅低分人數(shù)，使合格率達(dá)到百分之百。
班級現(xiàn)狀分析：
我班已連續(xù)五個學(xué)期獲得學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績，連續(xù)五個學(xué)期常規(guī)總分名列前茅，多次獲得“常規(guī)示范班級”、“常規(guī)免檢班級”的榮譽(yù)。同學(xué)們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，很多同學(xué)在各方面表現(xiàn)都很不錯，出現(xiàn)了一些同學(xué)們信得過的好同學(xué)和優(yōu)秀班干部。如被同學(xué)們成為“天才”的王伯文同學(xué)，刻苦好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次被評為“樹人之星”；如為人真誠厚道，甘于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朱煜同學(xué)，是同學(xué)信任的好孩子；又如刻苦認(rèn)真，孜孜不倦，勤學(xué)好問，成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學(xué)等等。在這些同學(xué)的積極影響下，很多同學(xué)養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣，他們和諧團(tuán)結(jié)，勤奮踏實(shí)，為班級的進(jìn)步而努力，為遠(yuǎn)大的理想而奮斗。
經(jīng)過兩年半（五個學(xué)期）的努力，絕大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步，各門學(xué)科的均分和總均分在20xx年XX市初一學(xué)生入學(xué)調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進(jìn)步。有幾門學(xué)科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學(xué)能夠保持在年級前120名內(nèi)（在平行班中尚可）。
我班同學(xué)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，表現(xiàn)和成績都有一定的進(jìn)步。我班同學(xué)在文體活動中缺乏有實(shí)力有特長的人，體質(zhì)普遍較差，但是同學(xué)們重在參與，敢于拼搏，因此在運(yùn)動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲。
我班雖然各方面有了不小的進(jìn)步，但是還有很多方面存在著較為嚴(yán)重的問題，讓人擔(dān)憂。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學(xué)的身上，盡管是幾位，但他們的負(fù)面影響卻不小，在本學(xué)期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下：
1、有幾位同學(xué)缺乏理想，混日子，他們的行為表現(xiàn)與學(xué)校要求嚴(yán)重不符。存在著抄作業(yè)，糊作業(yè)，課堂不認(rèn)真聽講，不按照老師的要求完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很不理想，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之后。
2、有三、四位女生學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，心思花在吃喝打扮上，互相攀比，在家不聽父母教育，在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真，傳播一些不健康的思想觀念，造成不良影響。
3、班級同學(xué)在學(xué)習(xí)成績上存在較大差距，最好的在年級名列前茅，最差的在年級壓陣殿后，給老師的教學(xué)帶來不便，也給我班中考帶來壓力。
班級工作內(nèi)容及措施
項(xiàng)目一：班級常規(guī)管理
負(fù)責(zé)人：班主任、班委
具體措施：
�。�1）開學(xué)初制訂計(jì)劃和目標(biāo)，在全班宣講，使每位同學(xué)心中裝著常規(guī)，明確在初三下學(xué)期抓常規(guī)教育的重要性。
�。�2）實(shí)施目標(biāo)管理，采用加減分的辦法，每月小結(jié)，張榜公布，獎優(yōu)罰劣。
�。�3）每日放學(xué)時小結(jié)班級常規(guī)情況，及時提醒和教育，重視過程性教育，不使問題積累，以致于積重難返。
�。�3）樹立榜樣，評選班級 “每月之星”，張貼照片，介紹事跡，以身邊優(yōu)秀同學(xué)教育和影響其他同學(xué)。
�。�4）把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生、入團(tuán)以及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來，從而對學(xué)生起到警示作用。
項(xiàng)目二：優(yōu)秀學(xué)生成績提升
負(fù)責(zé)人：班主任、各學(xué)科教師
具體措施：
�。�1）為完成學(xué)校交給的沖刺南師附中的指標(biāo)，在開學(xué)初對每位同學(xué)5個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行排隊(duì)摸底。發(fā)掘有潛力的學(xué)生，作為沖刺選手。
�。�2）建立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，跟蹤管理，跟蹤調(diào)查，跟蹤輔導(dǎo)，促其進(jìn)步。
（3）幫助優(yōu)秀學(xué)生分析存在的不足，找到他們的薄弱學(xué)科，采取相應(yīng)的措施加強(qiáng)輔導(dǎo)，提升其成績。
�。�4）定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行分析總結(jié)，不斷調(diào)整輔導(dǎo)的策略。
�。�5）特別重視學(xué)生的心理變化，鼓舞其信心，振作其勇氣。
項(xiàng)目三：學(xué)習(xí)困難學(xué)生達(dá)標(biāo)
負(fù)責(zé)人：班主任、各學(xué)科教師
具體措施：
提優(yōu)補(bǔ)差，雙管齊下。這是每個教師的職責(zé)，只有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生成績上去了，班級的和學(xué)校的整體實(shí)力才能提升。我班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)人數(shù)相對多一些，補(bǔ)差的任務(wù)比較艱巨。
（1）建立補(bǔ)差小組，根據(jù)年級組要求及安排，分學(xué)科輔導(dǎo)。
�。�2）排隊(duì)摸底，明確每個成績不理想的學(xué)生的具體情況。有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
�。�3）努力做好這些學(xué)生的思想工作，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樹立理想，從思想上重視學(xué)習(xí)。
�。�4）對補(bǔ)差效果進(jìn)行跟蹤管理，多談心，多鼓勵，樹立其信心。
項(xiàng)目四：中考成績提升管理
負(fù)責(zé)人：班主任、各學(xué)科教師
具體措施：
�。�1） 通過班會教育、師生談話等方式，是每個學(xué)生真正從思想上重視中考，真正認(rèn)識到中考的重要性。
�。�2） 認(rèn)真組織好“百日沖刺”宣誓活動，充分發(fā)揮這個活動的作用。
�。�3） 認(rèn)真研究中考，包括中考學(xué)科試卷，往年各類學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，樹人學(xué)生考入南師附中的人數(shù)，南師附中對樹人學(xué)校畢業(yè)學(xué)生的招生政策，考試心理調(diào)試等等，站在一定的高度去審視自己的'工作，提高公的效能。
�。�4） 以認(rèn)真的態(tài)度具體抓好幾次考試，從細(xì)節(jié)抓起，每分必抓，不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試，可能會有同學(xué)對其重要性認(rèn)識不足，我們要通過各種辦法增強(qiáng)其緊迫感，引起足夠的重視。又如一�？荚嚕芏鄬W(xué)校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學(xué)簽約，其重要性可見一斑，而有些同學(xué)和家長可能不太了解這一點(diǎn)，我們要多加宣傳，引起他們足夠的重視。
項(xiàng)目五：班級活動成效管理
負(fù)責(zé)人：班主任、班委
具體措施：
雖然中考很重要，但并不是不要搞活動，適當(dāng)?shù)幕顒幽芡貙拰W(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的能力，調(diào)整他們的身心，對學(xué)習(xí)反而有著促進(jìn)作用。
�。�1）根據(jù)學(xué)校、學(xué)工處的總體安排積極參加活動，做好宣傳發(fā)動和管理工作。
�。�2）每次活動都要制定好活動的計(jì)劃，做好安全和紀(jì)律教育。并做好資料的積累和保存工作。在學(xué)期總結(jié)時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動，是初三同學(xué)在初中階段的最后一次集體旅游活動，搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學(xué)期初三的 “百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動，屆時我們將組織班委制定活動計(jì)劃，確�；顒拥牧己眯Ч�。
�。�3）做好活動的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。
項(xiàng)目六：提高主題班會效果
負(fù)責(zé)人：班主任、班委
具體措施：
（1） 確定班會的主題和主持人。
（2） 保證班會的時間不被挪作他用。
（3） 主持同學(xué)每次提前做好準(zhǔn)，班主任事前關(guān)注和審核。
�。�4） 給主持班會的同學(xué)打分評比，提高其責(zé)任心和積極性。
�。�5） 保存資料，積累經(jīng)驗(yàn)。
（6） 確保有一到兩次全校公開主題班會。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇25
xx年公司將繼續(xù)把安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、消防管理、環(huán)境保護(hù)工作納入公司重要議事日程來抓。牢固樹立“安全就是效益”和“零起點(diǎn)”安全管理理念，持續(xù)深化開展“講形勢、講任務(wù)、講責(zé)任”三講活動，增強(qiáng)責(zé)任意識、危機(jī)意識、擔(dān)當(dāng)意識和本領(lǐng)意識，堅(jiān)持“安全管理到位、安全培訓(xùn)到位、安全責(zé)任到位、安全投入到位和應(yīng)急救援到位”的安全生產(chǎn)主要責(zé)任“五到位”落實(shí)要求，通過安全文化和精益安全宣教培訓(xùn)營造公司安全文化氛圍，調(diào)動職工全員參與安全生產(chǎn)積極性，持續(xù)改善公司安全生產(chǎn)、職業(yè)健康與現(xiàn)場管理績效，有效控制工傷、職業(yè)危害事故發(fā)生，持續(xù)為公司創(chuàng)造安全穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境。深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責(zé)，使安全工作做到“職責(zé)明確，警鐘長鳴，常抓不懈”，為實(shí)現(xiàn)xx年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理而努力奮斗！
一、全年安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)
安全生產(chǎn)方針：
安全第一，預(yù)防為主，綜合治理
安全生產(chǎn)目標(biāo)：
1.安全責(zé)任書簽訂率100%
2.全年工傷死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷及輕微傷事故控制在2%以下。
3.排查治理重大事故隱患，確保隱患整改率達(dá)到100%，一般事故隱患整改率96%，加大監(jiān)督檢查、安全巡查力度。
4.事故結(jié)案率達(dá)100%，事故責(zé)任人處理意見落實(shí)率100%
5.特種設(shè)備檢測率達(dá)100%。
6.加大對設(shè)備安全工作的管理，設(shè)備按期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，重大設(shè)備責(zé)任事故為零。
7.職工安全及職業(yè)健康知識培訓(xùn)率達(dá)到95%。
8.改善工作條件,現(xiàn)場職業(yè)衛(wèi)生檢測合格率100%，職業(yè)病發(fā)生率為零。
9.嚴(yán)格按照“突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案”開展疫情防控工作，確保復(fù)工安全。
10.杜絕環(huán)境污染事故。
11.重大火災(zāi)（爆炸）事故為零。
12.選擇合格供應(yīng)商，采購產(chǎn)品合格率100%。
13.確保年度安全投入足額保障。
14.“安全生產(chǎn)合格班組”創(chuàng)建率達(dá)到90%
15.企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗率100%。
16.上崗員工安全培訓(xùn)覆蓋率100 %
17.加強(qiáng)公司門面營業(yè)房的安全監(jiān)管力度，加大監(jiān)督檢查、消防安全巡查。確保安全隱患按期整改率達(dá)到100 %，火災(zāi)、較大人身傷害事故為零。
二、推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，完善安全組織和管理體系，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理，并保障有效實(shí)施。
1、認(rèn)真貫徹落關(guān)于“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的指示，進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系，落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任，明確各有關(guān)部門安全生產(chǎn)和職業(yè)健康工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)的目標(biāo)責(zé)任制管理，與部門、車間、個人層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)到每個崗位、每個人。并實(shí)行屬地管理原則“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰使用，誰負(fù)責(zé)；誰的崗位，誰負(fù)責(zé)；誰違章，誰負(fù)責(zé)”的管理原則，層層落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格考核。
2、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)控制措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級管控管理制度及安全生產(chǎn)隱患排查與治理管理制度，確保作業(yè)活動的風(fēng)險(xiǎn)在可控范圍內(nèi)。認(rèn)真開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，對照《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消防法》完善與本公司相關(guān)的.安全管理制度、記錄臺帳。按時完成、改進(jìn)各項(xiàng)工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行公司《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，落實(shí)安全責(zé)任，保證完成公司交代的安全任務(wù)，做到組織措施、管理措施、技術(shù)措施的認(rèn)真落實(shí)。
4、強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理，認(rèn)真抓好特種作業(yè)的管理，嚴(yán)格遵守審批程序，加強(qiáng)作業(yè)過程監(jiān)控，加大監(jiān)護(hù)力度，節(jié)假日和特殊時期作業(yè)本部門、車間領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)守現(xiàn)場，確保作業(yè)安全。
5、合理進(jìn)行工作安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通，抓好跨區(qū)域作業(yè)、交叉作業(yè)、工作變動時段的管理。
6、嚴(yán)格按照公司《安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控與隱患排查治理制度》，組織開展綜合、專項(xiàng)、節(jié)假日等各種安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)隱患下發(fā)“限期整改通知書”及時整改。并將隱患整改情況備案。
7、嚴(yán)格執(zhí)行外來公司進(jìn)行施工、維修過程中的安全協(xié)管規(guī)定，明確安全生產(chǎn)條款和責(zé)任，并加強(qiáng)監(jiān)督。
8、加強(qiáng)職業(yè)健康管理工作，開展生產(chǎn)現(xiàn)場職業(yè)危害檢測，定期組織接害職工進(jìn)行身體檢查，協(xié)助上級防疫部門做好職業(yè)病的檢查防治工作，并根據(jù)崗位實(shí)際情況對生產(chǎn)崗位提出職業(yè)病預(yù)防性建議。
9、定期召開安全生產(chǎn)例會，總結(jié)安全生產(chǎn)工作，針對存在的安全隱患制定整改與預(yù)防措施，交流安全工作經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件，布置有關(guān)安全工作，通報(bào)安全檢查情況。
10、嚴(yán)格按照《環(huán)境保護(hù)法》要求確保排污達(dá)標(biāo)。
三、提高安全生產(chǎn)應(yīng)急救援能力
切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳、培訓(xùn)工作，讓安全意識深入到廣大干部職工的心中。
1）組織領(lǐng)導(dǎo)員工進(jìn)行相應(yīng)的安全知識培訓(xùn)，熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)知識，并經(jīng)考核合格后方可上崗，做好員工安全培訓(xùn)記錄。
2）對換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員，相關(guān)部門要進(jìn)行安全技能和崗位操作方法的培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè)，并且建立相應(yīng)的安全培訓(xùn)記錄。
3）積極配合有關(guān)職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作，定期進(jìn)行復(fù)審，做到持證上崗。
4）使員工能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施，將傷害控制在最小程度。
5）使員工能夠熟練的使用勞動衛(wèi)生防護(hù)用品，降低職業(yè)病危害，預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。
6）使員工能在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。
7）通過各種形式（警示牌、宣傳欄、標(biāo)語等），使員工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施，明確在危害發(fā)生時的救護(hù)措施。
8)定期組織消防應(yīng)急演練（滅火、逃生）。
9)完善車間應(yīng)急救援體系，進(jìn)一步提高車間的應(yīng)急響應(yīng)能力。繼續(xù)修訂應(yīng)急預(yù)案，除公司組織有針對性的事故應(yīng)急救援演練外，車間對關(guān)鍵裝置和重點(diǎn)部位每年進(jìn)行一次應(yīng)急演練，提高員工的應(yīng)急處置及自救能力。
四、認(rèn)真開展特種設(shè)備年檢工作及加強(qiáng)配電房用電安全管理工作
1、公司現(xiàn)有特種設(shè)備行車11臺、叉車2輛，除一輛3噸叉車較新且性能良好外均已老舊，存在一定的安全隱患，開展特種設(shè)備年檢，及時發(fā)現(xiàn)問題，積極盡快整改，確保能安全使用，確保不出安全事故。
2、公司配電房關(guān)聯(lián)著廠區(qū)生產(chǎn)、辦公用電及門面房的正常用電、安全用電，加強(qiáng)配電房的用電安全管理非常重要，確保用電設(shè)備的良好運(yùn)行，也是確保公司安全用電、正常用電的前提保障，5月份進(jìn)行配電房的高壓預(yù)試檢測工作，確保配電設(shè)施正常、安全工作。
五、深入開展好安全隱患排查專項(xiàng)整治工作
根據(jù)公司安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，確定出xx年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位，完善各類事故處理應(yīng)急預(yù)案，加大危險(xiǎn)源的監(jiān)控和管理力度。嚴(yán)格按照國控集團(tuán)、公司安全生產(chǎn)要求，開展各類安全生產(chǎn)大檢查活動，排除安全隱患，嚴(yán)格按照各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)定強(qiáng)化專項(xiàng)整治。
1、認(rèn)真開展公司級季度安全檢查、巡查和專項(xiàng)安全檢查，車間每月組織進(jìn)行安全自查自糾，班組堅(jiān)持班中的安全檢查，車間領(lǐng)導(dǎo)、班組長加強(qiáng)日常安全巡查。
2、堅(jiān)持做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有。排查隱患最重要的是要細(xì)致，慎之又慎，正如公司提出的精細(xì)化管理一樣，不采取細(xì)致全面的方法、手段，就可能對問題視而不見，就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現(xiàn)，一定要徹底執(zhí)行全員排查隱患的長效機(jī)制，去解決問題。
3、加強(qiáng)對崗位現(xiàn)場的安全管理，及時查處違章指揮，違章操作等現(xiàn)象，最大限度降低各類事故的發(fā)生，確保部門、車間生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。
4、加強(qiáng)公司門面營業(yè)房的消防安全檢查，不定期開展安全檢查、安全巡查，確保安全。
5、加強(qiáng)設(shè)備科日常安全隱患巡查工作，對查出的事故隱患，及時組織有關(guān)部門整改，發(fā)放隱患限期整改通知書，暫不能整改的，要做好安全防范措施。
6、繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)預(yù)案演練計(jì)劃，充分有效發(fā)揮演練作用，提高員工搶險(xiǎn)自救的能力；并加強(qiáng)對個人防護(hù)用品、應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查，確保緊急情況下的有效性和實(shí)用性。
7、加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)督查檢查工作，完善安全大檢查工作制度。
六、繼續(xù)做好員工安全、職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)
通過開展形式多樣的宣貫培訓(xùn)工作，倡導(dǎo)“以人為本”安全文化理念和核心價值導(dǎo)向，讓員工樹立正確、健康的安全觀，提高員工自我管理和自我保護(hù)能力，營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”轉(zhuǎn)變。提高工作主動性，彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素，我們要采取多種方式相結(jié)合的.全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作，促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高，提升企業(yè)安全管理水平。
1、安全培訓(xùn)，首先是安全意識培訓(xùn)，其次才是安全技能培訓(xùn)，培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度，放在安全意識教育之前，也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來逐漸培養(yǎng)其安全意識。
2、督促車間、班組開好安全會；適時提供安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識不斷提高和加強(qiáng)，做好人的本質(zhì)安全管理工作。
3、加強(qiáng)對員工的安全生產(chǎn)教育，提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能，定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識，做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育，提高員工安全生產(chǎn)意識、法律觀念和自我保護(hù)能力，防止事故的發(fā)生。
4、每年組織兩次消防安全知識培訓(xùn)，使每位職工熟練掌握消防安全知識，熟悉滅火器材的正確使用方法。
5、深入開展好“安全月”和安全生產(chǎn)競賽活動。充分利用好6月份的全國安全生產(chǎn)月活動，通過懸掛安全宣傳條幅、公司LED顯示屏、張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語、公司《安全簡報(bào)》、“鄭勘安全”微信群、安全專題板報(bào)、觀看安全教育視頻等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作，加大宣傳力度，達(dá)到以月促年的目的。提高員工遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識;引導(dǎo)部門、車間建立安全文化理念，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任；將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來，做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。
6、強(qiáng)化對外來維修、施工人員的管控、和管理力度，實(shí)行進(jìn)廠前安全教育，施工過程現(xiàn)場監(jiān)督、監(jiān)管，對施工周期較長的進(jìn)行每周一次安全例會。避免因監(jiān)管不到位造成安全事故。
公司xx年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，按照“三管三必須”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的管理原則，嚴(yán)格按照公司安全生產(chǎn)責(zé)任制各項(xiàng)要求進(jìn)一步分清責(zé)任，從維護(hù)公司發(fā)展的大局出發(fā)，保持深入生產(chǎn)一線服好務(wù)、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的工作作風(fēng)，嚴(yán)格履行國控集團(tuán)、公司的安全生產(chǎn)工作部署，控制指標(biāo)，積極行動，把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇26
班級是指導(dǎo)班級各項(xiàng)工作的支柱，是順利開展班級各項(xiàng)工作的基本保證。針對高一年級新集體、新面孔的特點(diǎn)，本班特制定以下計(jì)劃：
一、培養(yǎng)班級核心
高中班主任本身教學(xué)任務(wù)重，本人又跨級任教，為了能把主要精力放到這條線上，也為了早日培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，本學(xué)期的第一項(xiàng)任務(wù)就是培養(yǎng)班級核心。
經(jīng)過近一個月的培養(yǎng)，班級核心現(xiàn)已初步形成。再各項(xiàng)工作中發(fā)揮出了積極的作用，也取得了一些小成績。
其管理模式是民主選舉班長，團(tuán)支書各一人。其余職位從自薦者中由班長任命。不設(shè)副班長一職。現(xiàn)有生活委員，勞動委員、文娛委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員各1-2人。團(tuán)宣傳委員，組織委員各1人。另有資料員、圖書館理員、通信員、電教員、備忘員、魚長、花長、講臺負(fù)責(zé)人、電腦柜負(fù)責(zé)人、掃把擺放員等職務(wù)人負(fù)責(zé)。為了做到有法可依，班級經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了一個5人“律法會”，負(fù)責(zé)班規(guī)的制定，修訂，完善工作以及班規(guī)的執(zhí)行工作。
班級的這種管理特色極大地發(fā)揮了學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性，使班級形成了一種自我調(diào)節(jié)，自我更新，自我完善的良性循環(huán)狀態(tài)。例如學(xué)生作業(yè)的管理，班規(guī)要求科代表必須于每天上午第二節(jié)課前交到辦公室，由于部分科代表遲交作業(yè)而受到的1000字“說明書”的待遇，至今各科作業(yè)無一科遲交。又如針對大部分學(xué)生收拾書包動作太慢，經(jīng)常影響了集隊(duì)，衛(wèi)生工作，所以班規(guī)要求各科代表必須于放學(xué)前布置作業(yè)，并要求五分鐘內(nèi)收拾好書包并離開教室。例如值周班長必須緊密團(tuán)結(jié)本周六位值日班長做好班級各項(xiàng)管理工作，若有閃失或得不到流動紅旗，值周班長必須做好書面說明并承擔(dān)一定量的衛(wèi)生工作。值得一提的是，本學(xué)期開學(xué)以來我班還真每周都獲得了流動紅旗。在班長、體育委員、學(xué)習(xí)委員、文藝委的積極策劃下校運(yùn)會上我班也取得了入式二等獎。廣播操二等獎，拔河二等獎等，都要?dú)w功于班級有一個科學(xué)的管理體系。
二、引導(dǎo)學(xué)生渡過初中到高中轉(zhuǎn)折關(guān)。
初中屬于義務(wù)教育，高中則明顯地偏向于英才教育高考與中考的明顯區(qū)別決定了這兩種教育的方式，難度有很大的差距。許多同學(xué)經(jīng)歷了艱辛的初三生活以后，都準(zhǔn)備高一好好休整一下，或以為高考尚早，不必聒過早投入，更認(rèn)為高中課程不會太難，所以許多學(xué)生在心理上沒有做好準(zhǔn)備。針對這種情況，我把高中生活的過程，特點(diǎn)，規(guī)律，向全班同學(xué)一一盡述，并召開了題為“向榜樣學(xué)習(xí)，做新中學(xué)生”的主題班會，用榜樣的事跡引導(dǎo)，鼓舞并激勵他們。使大部分學(xué)生全身的投入了學(xué)習(xí)。我又引導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，描繪成長手冊，把各科的測驗(yàn)成績與平均成績畫成一個成長曲線圖，時時反醒、警覺。針對部分學(xué)生存在的不適應(yīng)新班級、新同學(xué)，并影響了其生活與學(xué)習(xí)的狀況，我通過電話交談、家訪、個別談心、側(cè)面了解，等方式，慢慢地引導(dǎo)他們?nèi)谌肓税嗉夡w。
目前，除個別學(xué)生以外，班級以渡過了心理轉(zhuǎn)折關(guān)，并慢慢地適應(yīng)了高中以自我學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)模式，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚。加上班長、學(xué)習(xí)委員的“一幫一”計(jì)劃，以及高三同學(xué)各科尖子的經(jīng)驗(yàn)之談，相信期中考試會考地優(yōu)異的成績。
三.積極開展活動，活躍班級氣氛。
經(jīng)與級長，各班主任商量，本班策劃了一系列的級組活動，在增強(qiáng)班級凝聚力，活躍組級氣氛，這些活動有的已開展得有聲有色了，有的即將隆重登場，它們是：
1、軍訓(xùn)籃球賽。（本班亞軍）（已開展）20xx.8
2、拔河比賽。（亞軍）（已開展）20xx.9
3、足球聯(lián)賽。每周一次，四個班輪流。（正在進(jìn)行）（夏建剛負(fù)責(zé)）20xx.9-12
秋游時間定在12月，本班準(zhǔn)備期中考后舉行一次由學(xué)生主持的小型演播式家長會，到時師生、家長定可分享天倫之樂。期末要舉行全校公開的大型絡(luò)家長會。加上學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)，學(xué)生的課余生活定會開展得豐富多彩，身心也定會得到健康的發(fā)展。
四、抓兩頭促中間，提素質(zhì)產(chǎn)成績。
我班是一個成績、素質(zhì)參差不齊的班級，入學(xué)分?jǐn)?shù)高者可進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，分?jǐn)?shù)低者連普通中學(xué)的分都不夠。素質(zhì)更是高低不平。其實(shí)一個學(xué)生素質(zhì)的高低直接決定了他成績的優(yōu)劣。這個素質(zhì)包括他的膽量、氣魄、習(xí)慣、毅力等多方面內(nèi)容。膽量意味著敢與不敢；氣魄意味著是公還是私，是開放還是封閉；習(xí)慣意味著過程、方式與方法，它直接關(guān)系到結(jié)果是優(yōu)或劣；毅力意味著能否堅(jiān)持，能否吃苦，心理是否成熟穩(wěn)定。大凡“素質(zhì)”好的學(xué)生，其各方面表現(xiàn)都很不錯。成績優(yōu)秀者“素質(zhì)”較好，成績落后者“素質(zhì)”較差。以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃為例，成績優(yōu)秀者其計(jì)劃既科學(xué)又具體，而成績落后者其計(jì)劃如一紙空文，只用諸如“8：00——10：00完成作業(yè)”之類，粗枝大葉，更有人認(rèn)為不用訂計(jì)劃�？梢姟八刭|(zhì)”之重要。
針對這種現(xiàn)狀，我決定抓兩頭，促中間。抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，使其更為優(yōu)秀，展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的最佳風(fēng)采，讓他們成為領(lǐng)袖，成為榜樣，帶動、鼓舞更多的同學(xué)奮勇拼搏。抓好落后生的轉(zhuǎn)化工作，從心理、學(xué)法上給予指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的興趣、信心，讓他們窮追不舍，勇往直前，從而形成你追我趕的良好風(fēng)氣。具體做法則是“提素質(zhì)”從而“產(chǎn)成績”。
例如，給成績落后者分配一定的職務(wù)，像花長，魚長，圖書管理員，資料員，通訊員，宣傳委員等；又如鼓勵學(xué)生參加校運(yùn)，挑戰(zhàn)自我；又如要求學(xué)生制定計(jì)劃，描成長曲線圖；又如讓李思洋等優(yōu)秀生上講臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，描述面對困難時的心路歷程，講解具體的解題思路。通過引導(dǎo)，對此，落實(shí)
班級安全工作計(jì)劃模板 篇27
一、指導(dǎo)思想
“安全與健康是幼兒最大的幸�！�，班級安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手，防范為先。
二、安全目標(biāo)
1、把安全放在首位，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，保護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
3、孩子了解一些基本的安全保護(hù)知識，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
三、具體工作
1、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
2、早上來園時，帶班老師要注意幼兒的`健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
3、幼兒生活活動時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷。
4、晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途（如110、119、120）。遇到危險(xiǎn)時，教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
5、幼兒進(jìn)餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
6、戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞�；顒訒r教師一定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
7、離園接送時，兩位老師都必須在場，一個老師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。
8、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
9、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），積極做好安全防范工作。
10、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔�(jì)劃，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長�！昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁�，這就是我們小2班老師們的共同心愿！
班級安全工作計(jì)劃模板 篇28
為了確保學(xué)生的人生安全，為了讓學(xué)生能夠平平安安，健健康康，快快樂樂地學(xué)習(xí)，生活，成長，特?cái)M定本學(xué)期本班安全工作計(jì)劃如下：
一、認(rèn)真，細(xì)致，周密地制定出本班班級安全工作必須要履行和遵守的條款如下：
1、不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙，不準(zhǔn)搞幫派，不準(zhǔn)扯皮打架，不準(zhǔn)亂講閑話，不準(zhǔn)亂罵人，不準(zhǔn)講臟話、流話，不準(zhǔn)講不文明的語言，不準(zhǔn)聚眾鬧事，不準(zhǔn)圍觀、起轟、湊熱鬧。
2、不準(zhǔn)隨身攜帶管制刀具、打火機(jī)、火柴、游戲機(jī)和一切具有危險(xiǎn)隱患的物品。
3、不準(zhǔn)翻墻、翻窗或爬欄桿、爬高處。
4、不準(zhǔn)坐在桌子上、窗臺上、樓道欄桿上。
5、不準(zhǔn)爬車、追車和在公路上設(shè)置障礙物。
6、不準(zhǔn)在教室里、走廊上、公路上追鬧、打跳。不準(zhǔn)故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒別人的凳子。不準(zhǔn)用棍棒、掃把或其它物品追逐、打鬧。
7、不準(zhǔn)玩火、玩電、玩鞭炮、玩彈槍等一切具有危險(xiǎn)的物品。
8、不準(zhǔn)下河、下塘洗澡、游泳。
9、不準(zhǔn)去有危險(xiǎn)的地方游玩或做一切不安全的事情。
10、不準(zhǔn)抽煙、喝酒、或無益的聚會。
11、不準(zhǔn)亂買零食吃、不準(zhǔn)吃不衛(wèi)生、腐爛、有毒的食品。
12、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不準(zhǔn)無故破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)，如有損壞，自行修補(bǔ)或賠償。
二、教育學(xué)生牢記安全條款，隨時不得違反，時刻遵照執(zhí)行，以確保自己無任何意外事故的發(fā)生，保證自己的人生安全。
三、對學(xué)生加強(qiáng)法律法規(guī)的認(rèn)識，了解和掌握教育。經(jīng)常以周邊的犯罪實(shí)例為教育案例，教育學(xué)生明白違法違紀(jì)行為的嚴(yán)重后果，教育學(xué)生要隨時遵紀(jì)守法，做一名合格的社會公民，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
四、隨時對學(xué)生加強(qiáng)“交通安全，防火安全，防雷安全，防水安全，用電安全，用煤氣安全，飲食安全”等易患安全常識的教育，確保學(xué)生人身安全。
五、加強(qiáng)學(xué)生青春期的安全教育。初中時期是學(xué)生身體正在生長和發(fā)育的時期，無論是學(xué)生的身體外形，還是內(nèi)心心理都在發(fā)生著巨大的變化。所以，加強(qiáng)學(xué)生青春期的正常心理教育很重要。只有注重學(xué)生青春期教育，才能促進(jìn)學(xué)生健康地成長和發(fā)展。
六、加強(qiáng)對女學(xué)生的安全認(rèn)識教育。女學(xué)生在青春發(fā)展時期，無論是身體還是心理都極容易受到意外的傷害。所以教育女學(xué)生認(rèn)清自我，加強(qiáng)自我防范意識，學(xué)會自尊、自愛、自強(qiáng)、自立是很重要的大事情，因?yàn)檫@關(guān)系到女學(xué)生一生的幸福。因此加強(qiáng)對女學(xué)生成長階段的安全教育意義非凡，十分重要。
班級安全工作計(jì)劃模板 篇29
一、保教工作：
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，
1、保育工作。
充分利用戶內(nèi)外活動時間，開展各種體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全、保健工作；加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)生活用具，杜絕一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。不留衛(wèi)生死角，為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教育教學(xué)工作
九月份：
1、整理班級內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
2、迎接新生入園，穩(wěn)定新生情緒，做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。
3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃周計(jì)劃。根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃，結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。
4、加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。
5、教幼兒會使用普通話，和幼兒用普通話交流。
6、做好教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)教育知識引導(dǎo)活動。
十月份：
1、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育、國防知識教育。力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂于幫助別人。
2、據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)豐富班級的課后和餐后活動。
3、參加教學(xué)活動，并上好優(yōu)質(zhì)觀摩課活動。
4、教幼兒觀察秋天并在植物角呈現(xiàn)出來。
十一份：
1、開展好家長們的半日觀摩活動方案。
2、豐富幼兒晨間活動內(nèi)容。
十二、一月份：
1、積極開展班級元旦慶�；顒樱囵B(yǎng)孩子新年文化的了解。
2、做好校訊通孩子學(xué)期表現(xiàn)的信息發(fā)送工作。
3、準(zhǔn)備好學(xué)期總結(jié)。
二、游戲活動
1.晨間活動器械要豐富多彩：多利用廢舊材料、一物多玩、發(fā)動家長自制玩具等。
2.活動材料投放層次性、趣味性。鼓勵幼兒和家長一起收集廢舊物品和鄉(xiāng)土材料，讓孩子學(xué)會分類擺放這些材料，在游戲中供他們來創(chuàng)意。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒園是孩子們的第二個家,是孩子們的天空和樂園。他們白天大部分時間是在這里度過的 ，我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來考慮，盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。 教室是幼兒學(xué)習(xí)、生活的主要場所，墻飾布置重點(diǎn)是特色化和主題化。我們充分讓幼兒動腦、動手，培養(yǎng)幼兒的自信心，并獲得成功的體驗(yàn)。
四、家長工作
1、根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
3、通過半日活動讓家長走進(jìn)課堂，
4、通過問卷調(diào)查讓家長參與幼兒園的管理。
本學(xué)期我將根據(jù)本班實(shí)際情況，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會，充分利用各種資源，以快樂的學(xué)習(xí)方式,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。