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大學(xué)生辯論賽流程

發(fā)布時(shí)間:2024-09-03

大學(xué)生辯論賽流程(通用3篇)

大學(xué)生辯論賽流程 篇1

  一、辯論賽流程

  立論階段

  (一)正方一辯開篇立論,3分鐘

  (二)反方一辯開篇立論,3分鐘

  駁立論階段

  (三)反方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘

  (四)正方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘

  質(zhì)辯環(huán)節(jié)

  (五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

  (六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

  (七)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

  (八)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

  自由辯論

  (九)自由辯論

  總結(jié)陳詞

  (十)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  (十一)正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  二、賽制具體說明:

  (一) 立論階段:

  由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立場(chǎng)。

  (二) 駁立論階段:

  這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行,旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn),也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。

  (三) 質(zhì)辯環(huán)節(jié):

  這個(gè)階段是,由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié),雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問題,由一方的三辯起來提問對(duì)方的一辯,二辯,四辯各一個(gè)問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒,回答方三個(gè)問題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時(shí)間一分半,由正方開始。

  (四) 自由辯論階段:

  正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間,在一方時(shí)間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始

  (五) 結(jié)辯階段:

  針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā),總結(jié)本方的觀點(diǎn),闡述最后的立場(chǎng)

大學(xué)生辯論賽流程 篇2

  第一部分 活動(dòng)概述

  活動(dòng)名稱:廣州二中20xx年高一級(jí)辯論聯(lián)賽

  活動(dòng)目的:辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入高中生活,在活動(dòng)中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)二中學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)廣州二中辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神,以“關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動(dòng)傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會(huì)問題,盡展二中學(xué)子風(fēng)范。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24日——20xx年12月6日

  活動(dòng)地點(diǎn):廣州二中高一年級(jí)各課室、校報(bào)告廳

  第二部分 參賽隊(duì)伍

  一、本屆辯論賽由各班派出的辯論隊(duì)參加,因高一年級(jí)共18個(gè)班級(jí),故需要通過抽簽,由其中4個(gè)班級(jí)(在除3個(gè)實(shí)驗(yàn)班外的15個(gè)班級(jí)中抽簽挑選)需要兩兩組成各一支隊(duì)伍,共16個(gè)比賽隊(duì)伍參賽。比賽分為初賽(十六進(jìn)八)、復(fù)賽(八進(jìn)四)、半決賽(四進(jìn)二)、決賽(冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)、季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn))。

  二、每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手以及候補(bǔ)人員(至多四名)組成。

  三、各班代表隊(duì)的參賽辯手必須由本班在校生組成。每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì) 。

  第三部分 比賽細(xì)則

  一、賽制:團(tuán)體辯論賽(4 VS 4)

  二、比賽形式:

  本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用評(píng)委會(huì)裁決制,由各場(chǎng)比賽的評(píng)委打分決出勝方。

  三、辯論賽具體流程:

  1. 辯論賽開始

  2. 主席致開場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

  3. 介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則

  4. 開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘

  5. 攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘

  6. 攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒

  7. 自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘

  8. 反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

  9. 正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

  10. 評(píng)判團(tuán)成員退席評(píng)儀,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作

  11. 觀眾自由提問

  12. 評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

  13. 主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

  14. 本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)

  四、辯論賽細(xì)則:

  1、陳詞

  提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

  2、開篇立論

  要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  3、攻辯

  (1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

  (2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

  (3) 攻方控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí),辯方有權(quán)要求其停止。

  (4) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。 重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

  (5) 每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí),攻方得要求其停止,并拒絕回答。

  (6) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

  (7) 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

  (8) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  4、自由辯論

  (1) 自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。

  (2) 自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

  (3) 在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

  (4) 當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  (5) 如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

  (6) 自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  (7) 自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾,都將影響該?duì)的成績(jī)。

  5、結(jié)辯

  辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  6、觀眾提問

  觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績(jī)。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

  7、時(shí)間提示

  攻辯階段,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  五、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

  一、團(tuán)體部分:

  1、陳詞階段:——破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智

  ——邏輯合理,嚴(yán)密

  ——理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

  2、攻辯階段:——提問簡(jiǎn)明,擊中要害

  ——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強(qiáng)

  3、攻辯小結(jié):——符合攻辯態(tài)勢(shì),能強(qiáng)化本方攻辯成果

  4、自由辯論階段:——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)

  ——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁

  ——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地

  5、總結(jié)陳詞:——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

  ——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)

  6、綜合評(píng)分:主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分

  二、個(gè)人部分

  1、辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度;

  2、實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩;

  3、策略、技巧、邏輯性;

  4、語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度;

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次聯(lián)賽設(shè)立如下獎(jiǎng)項(xiàng):

  階段獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)第一、二輪比賽最佳辯手1人/場(chǎng)見評(píng)分細(xì)則總決賽最佳辯手2人團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)冠軍一隊(duì)冠軍亞軍一隊(duì)冠軍比賽未勝出方季軍一隊(duì)季軍比賽勝出方優(yōu)勝獎(jiǎng)一隊(duì)季軍比賽未勝出方第四部分 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  一、人員問題

  1.選手未按時(shí)到場(chǎng)

  措施:主席需宣布比賽推遲5分鐘。若時(shí)間內(nèi)選手仍未趕到或無人替補(bǔ),則默認(rèn)棄權(quán)。

  2.有辯手突然身體不適

  措施:若在上場(chǎng)前感到身體不適,則聽取選手意見,派替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)或選擇棄權(quán);若在場(chǎng)上選手感到身體不適,則可以向主席示意暫停比賽,下場(chǎng)休息,比賽由替補(bǔ)隊(duì)員繼續(xù)或選擇棄權(quán)。

  3.評(píng)委嘉賓或工作人員未到場(chǎng)

  措施:主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時(shí)聯(lián)系辯論社應(yīng)急小組,由應(yīng)急小組尋找替補(bǔ)的評(píng)委/工作人員,或由應(yīng)急小組成員臨時(shí)擔(dān)任評(píng)委/工作人員。

  4.辯論時(shí)雙方情緒激動(dòng)

  措施:主席在串詞時(shí)進(jìn)行提醒。

  5.攻辯時(shí)某一方無人回應(yīng)

  措施:繼續(xù)計(jì)時(shí),主席提醒該方繼續(xù)發(fā)言,并詢問是否放棄。如辯方放棄,則攻方繼續(xù)提問;如攻方放棄回答,則視為放棄攻辯環(huán)節(jié),攻方取消攻辯環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)。如辯方不停放棄回答,則辯方取消攻辯環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)。

  6.自由辯論時(shí)一方無人回應(yīng)

  措施:繼續(xù)計(jì)時(shí),同時(shí)主席提醒該方發(fā)言,直至該方自由辯論發(fā)言時(shí)間結(jié)束。

  7.一辯陳詞或四辯總結(jié)時(shí),有剩余時(shí)間辯手卻站著不發(fā)言。

  措施:繼續(xù)計(jì)時(shí),主席詢問其是否放棄剩余時(shí)間。若辯手坐下則視為放棄,不得再起立。

  二、設(shè)備問題

  1.投影無法打開或計(jì)時(shí)軟件無法打開

  措施:于賽前做好檢查工作,如有問題則采用計(jì)時(shí)員使用手機(jī)秒表計(jì)時(shí)。主席需確認(rèn)計(jì)時(shí)員清楚計(jì)時(shí)規(guī)則后,才可宣布比賽開始。比賽提示音由計(jì)時(shí)員口頭大聲宣布。嘉賓評(píng)委、主席不得進(jìn)行計(jì)時(shí)工作。

  2.音響無法工作

  措施:如果投影出的計(jì)時(shí)軟件能夠正常工作,則仍使用軟件計(jì)時(shí)。比賽提示音由主席進(jìn)行口頭大聲宣布。

大學(xué)生辯論賽流程 篇3

  各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  (1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席,來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!

  (2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

  (3)接下來我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。

  (4)我宣布,本場(chǎng)辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段

  首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;

  接下來請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。

  (5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段

  那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個(gè)問題。②對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。

  首先請(qǐng)正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

  接下來請(qǐng)反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

  接下來請(qǐng)正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

  接下來請(qǐng)反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

  請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);

  請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。

  (6)下面進(jìn)行自由辯論階段

  首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;

 、诟麝(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí);

 、墼诳倳r(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;

  ④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

  下面先請(qǐng)正方發(fā)言

  (7)接下來進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié)

  首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘;

  請(qǐng)正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘

  (8)現(xiàn)在,請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng),對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分

  那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問,時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果

  (9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  (10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果

  以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!今晚我們?cè)诖伺e行20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)系新生杯辯論賽的總決賽!在此首先要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持與配合,同時(shí)感謝經(jīng)濟(jì)系團(tuán)學(xué)干部從始至終、一絲不茍的工作熱情!更要感謝所有同學(xué)們的支持和參...

  • 大學(xué)生辯論賽開場(chǎng)白范文(精選3篇)

    尊敬的老師,各位同學(xué):大家好,很榮幸今天來主持這場(chǎng)辯論賽,在正式比賽之前呢,我首先想和大家探討一個(gè)最近熱門的字,什么?錢?NO,。錢一直是個(gè)熱門的字,不過那是爸媽的事。...

  • 2023大學(xué)生辯論賽開場(chǎng)白(精選3篇)

    尊敬的老師,各位同學(xué):大家好,很榮幸今天來主持這場(chǎng)辯論賽,在正式比賽之前呢,我首先想和大家探討一個(gè)最近熱門的字,什么?錢?NO,。錢一直是個(gè)熱門的字,不過那是爸媽的事。...

  • 大學(xué)生辯論賽策劃書范文(通用15篇)

    一. 活動(dòng)目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,活躍思想,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力二. 活動(dòng)宗旨:關(guān)注社...

  • 大學(xué)生辯論賽新穎辯題(通用15篇)

    愛是放縱還是克制剩女剩下是女人的錯(cuò)還是男人的錯(cuò)辯手更容易愛上對(duì)手還是隊(duì)友戀人之間應(yīng)不應(yīng)該AA制大學(xué)軍訓(xùn)應(yīng)不應(yīng)該被取消宿管阿姨和飯?zhí)么髬屇膫(gè)更適合當(dāng)老婆自殺是不是人類一種最基本的權(quán)利中國(guó)動(dòng)漫應(yīng)該自主創(chuàng)新好還是向日本學(xué)習(xí)成績(jī)好...

  • 大學(xué)生辯論賽新聞稿范文(通用19篇)

    11月14日,本學(xué)院為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),純化校園的良好文明作風(fēng),經(jīng)濟(jì)學(xué)院在經(jīng)管樓102舉行了誠(chéng)信校園行辯論賽.參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞, 會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記,主持人張海燕,正辯和反辯各四人,以及數(shù)余名學(xué)生前來觀賽。...

  • 大學(xué)生辯論賽主持詞(精選7篇)

    主持人:各位來賓,各位觀眾,歡迎觀賞由新加坡新傳媒集團(tuán),和中國(guó)中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的2019年國(guó)際大專辯論會(huì)半決賽第二場(chǎng),感謝各位的光臨。今天的優(yōu)勝隊(duì)伍將進(jìn)入大決賽,同中國(guó)武漢大學(xué)隊(duì)碰頭,爭(zhēng)奪冠軍寶座。...

  • 大學(xué)生辯論賽流程方案(精選4篇)

    一、 活動(dòng)背景:激情飛揚(yáng),辯出自我二、 活動(dòng)目的:1,為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)2,通過本次活動(dòng) 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平三、 活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教...

  • 大學(xué)生辯論賽流程(精選6篇)

    一、 活動(dòng)背景:激情飛揚(yáng),辯出自我二、 活動(dòng)目的:1,為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)2,通過本次活動(dòng) 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平三、 活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教...

  • 大學(xué)生辯論賽辯題推薦(精選17篇)

    A正:寬松式管理對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)利大于弊A反:寬松式管理對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)弊大于利B正:形成代溝的責(zé)任更多在于父母B反:形成代溝的責(zé)任更多在于子女C正:個(gè)人電子郵箱應(yīng)該收費(fèi)C反:個(gè)人電子郵箱不應(yīng)該收費(fèi)D正:大學(xué)校園秩序的維持,主要靠自...

  • 2023大學(xué)生辯論賽主持詞(精選20篇)

    尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡(jiǎn)單聊一聊我自己對(duì)于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r(shí)候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡(jiǎn)單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對(duì)...

  • 關(guān)于大學(xué)生辯論賽策劃范文推薦(精選14篇)

    大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺(tái),在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識(shí)。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號(hào)召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì),我們將...

  • 關(guān)于大學(xué)生辯論賽主持詞推薦(通用20篇)

    尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡(jiǎn)單聊一聊我自己對(duì)于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r(shí)候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡(jiǎn)單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對(duì)...

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