組織辯論賽需要注意的地方

　　辯論是人們對(duì)事物產(chǎn)生不同看法時(shí)，各自陳述理由，互相啟發(fā)，共同提高認(rèn)識(shí)的語(yǔ)言交際活動(dòng)。它是人們認(rèn)識(shí)問題的重要方法，是語(yǔ)言交際能力的綜合表現(xiàn)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說，雖然在學(xué)習(xí)和日常生活中已經(jīng)有意無(wú)意地開始運(yùn)用爭(zhēng)辯的方式說明自己對(duì)問題的看法，但是，他們對(duì)通過辯論來(lái)闡明觀點(diǎn)、解決問題的過程和方法還不太清楚，辯論的能力還很有限。因此，我校雙軌教學(xué)后繼研究課題組，想通過組織辯論活動(dòng)，展示辯論過程，使學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)下列學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、了解辯論過程，練習(xí)有理有據(jù)地說明問題，堅(jiān)持和證明自己的觀點(diǎn);同時(shí)，鍛煉注意傾聽別人發(fā)言、抓住要點(diǎn)快速應(yīng)對(duì)的能力。

　　2、學(xué)習(xí)兼聽各方意見，明辨是非，全面地認(rèn)識(shí)問題的思想方法。

　　3、學(xué)習(xí)與他人合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　教師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這次辯論活動(dòng)，大體可分四步進(jìn)行。

　　第一步，明確要求，確定辯題。

　　1、為了使這次辯論活動(dòng)有充分的準(zhǔn)備，切合學(xué)生實(shí)際，教師應(yīng)在進(jìn)行辯論活動(dòng)的前兩三天，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備材料，練習(xí)辯論，使學(xué)生明確這次辯論活動(dòng)的任務(wù)和要求。可用以下的辯題指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辯論。

　　小學(xué)生要不要多看電視?

　　有了電腦，還要花功夫練習(xí)寫字嗎?

　　你喜歡不喜歡嚴(yán)厲的老師?

　　過生日該不該請(qǐng)同學(xué)?

　　我校本次舉行辯論會(huì)，辯題是：小學(xué)生要不要多看電視? 比賽的方式也和一般的"大人"辯論會(huì)有點(diǎn)相似，上場(chǎng)比賽的有四名代表，分別為一名主辯、兩名助辯、一名結(jié)辯。主辯發(fā)言時(shí)間是三分鐘，結(jié)辯則是三分鐘，自由辯論的時(shí)間則是五分鐘。比賽的對(duì)手、正反方都采用抽簽，設(shè)集體獎(jiǎng)，勝者為優(yōu)勝獎(jiǎng)，敗者為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，雙方均評(píng)出一名最佳辯手獎(jiǎng)。

　　2、請(qǐng)推選一名學(xué)生當(dāng)辯論會(huì)的主持人。

　　第二步，自選觀點(diǎn)，分組準(zhǔn)備。

　　1、辯題選定后，針對(duì)辯題提出完全不同的兩種觀點(diǎn)。例如，"贊成小學(xué)生多看電視"和"反對(duì)小學(xué)生多看電視"�？隙ㄒ庖姙�"正方"觀點(diǎn)，否定意見為"反方"觀點(diǎn)。

　　2、根據(jù)每個(gè)學(xué)生贊同"正方"觀點(diǎn)還是"反方"觀點(diǎn)，將學(xué)生分為兩組。每組推選出主辯、助辯、結(jié)辯的選手。

　　3、各組學(xué)生在一起討論，圍繞本組選定的基本觀點(diǎn)，從各個(gè)方面尋找理由。如，理論觀點(diǎn)方面的論據(jù)--國(guó)家各級(jí)行政部門的有關(guān)規(guī)定、名言、警句;事實(shí)論據(jù)--成功者的經(jīng)驗(yàn)、做法，公認(rèn)的事實(shí)。每個(gè)主辯人要認(rèn)真做記錄，以便集中全組同學(xué)意見，作為證明觀點(diǎn)的材料。

　　論據(jù)收集整理工作進(jìn)行得是否充分，直接影響辯論會(huì)的效果。因此，這一環(huán)節(jié)要給學(xué)生充足的時(shí)間，讓雙方都做好準(zhǔn)備。教師要注意了解情況，酌情加以指導(dǎo)。以"小學(xué)生要不要多看電視"這一辯題為例，"正方"學(xué)生從看電視的好處方面去思考，可能提出這樣一些理由：(1)電視是新的知識(shí)媒體，通過"科技博覽""動(dòng)物世界""人與自然"等節(jié)目可以學(xué)到各方面的知識(shí)，看得越多知識(shí)越豐富;(2)看"新聞聯(lián)播"可以了解國(guó)家大事，了解國(guó)際形勢(shì)，了解祖國(guó)日新月異的發(fā)展變化;(3)看"東方之子"節(jié)目，可以了解許多名人的杰出業(yè)績(jī)及其成功之路，受到激勵(lì)，樹立遠(yuǎn)大理想;(4)看"文藝節(jié)目"可以增強(qiáng)文化素養(yǎng)，提高藝術(shù)欣賞水平......"反方"學(xué)生從多看電視的壞處方面思考，很可能提出下列反對(duì)多看電視的理由：(1)小學(xué)生多看電視，占去大量時(shí)間，影響完成作業(yè)，使學(xué)習(xí)成績(jī)下降;(2)多看電視對(duì)眼睛有害，視力下降必然影響學(xué)習(xí)和生活;(3)電視中播放的許多節(jié)目中有兇殺、暴力場(chǎng)面，有一些壞人作案的情節(jié)，小學(xué)生愛模仿，容易學(xué)壞;(4)電視中許多節(jié)目的成人鏡頭容易使學(xué)生早戀......

　　第三步，展開辯論，暢所欲言。

　　1.主持人宣布辯論會(huì)開始; 公布辯論的題目和正、 反方的基本觀點(diǎn); 介紹正、 反方的主辯人及發(fā)言次序;通過辯論會(huì)有關(guān)規(guī)則。

　　2.先由正、反方主辯人陳述本方基本觀點(diǎn)和論據(jù)，接著，各方主辯人為維護(hù)本方觀點(diǎn)按一定順序發(fā)言，或補(bǔ)充本方的支持理由，或找出對(duì)方發(fā)言的漏洞和錯(cuò)誤進(jìn)行反駁，或指出對(duì)方認(rèn)識(shí)的片面，用本方觀點(diǎn)予以糾正......當(dāng)主辯人應(yīng)對(duì)無(wú)力、反應(yīng)遲緩時(shí)，本方組員可以插話支援，盡量使所有學(xué)生都積極參與，做到各抒己見，暢所欲言。經(jīng)過幾輪辯論，雙方的陳述都比較充分了，結(jié)辯人可以歸納小結(jié)本方的理由，重申所持觀點(diǎn)的正確。

　　3.為使辯論會(huì)氣氛活躍，主持人可以在辯論的過程中相機(jī)插話，或評(píng)價(jià)，或激勵(lì)，或引導(dǎo)，把辯論不斷推向高潮。

　　第四步，評(píng)議總結(jié)，提高認(rèn)識(shí)。

　　1.雙方辯論結(jié)束，主持人應(yīng)該對(duì)整個(gè)辯論過程作出總結(jié)，吸收雙方合理意見，陳述自己對(duì)問題的看法，并請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。

　　2.教師在主持人總結(jié)的基礎(chǔ)上，做更全面的評(píng)價(jià)指導(dǎo)。第一，幫助學(xué)生全面正確地分析所辯論的問題和雙方的理由，指出正確的認(rèn)識(shí)方法和結(jié)論。如果教師一時(shí)不能做出正確的結(jié)論，應(yīng)建議學(xué)生怎樣繼續(xù)研究探討，推薦閱讀資料或調(diào)查、采訪對(duì)象。第二，對(duì)辯論過程中各組學(xué)生的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。指出哪些學(xué)生態(tài)度最積極，哪些學(xué)生提出的論據(jù)最有說服力，哪些學(xué)生應(yīng)對(duì)最迅速，哪些學(xué)生語(yǔ)言最嚴(yán)密、表達(dá)最清楚，哪些學(xué)生最能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的問題、反駁最有力。第三，指出本次辯論過程存在的問題，告訴學(xué)生一些組織辯論會(huì)的方法和進(jìn)行辯論的常識(shí)。

　　3、評(píng)選"最佳辯論手"。

　　附錄：

　　【確定主席及工作人員】主席_______記錄員_______計(jì)時(shí)員______

　　聘請(qǐng)?jiān)u審員。

　　【場(chǎng)地布置】最好是能在一間大教室，然后在黑板上寫出雙方的辯題，教室四周張貼或懸掛與辯論內(nèi)容相近的飾品，增加氣氛。

　　【道具準(zhǔn)備】主席、辯手、評(píng)審員，正方反方觀眾及觀摩團(tuán)的位置牌。獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

　　【辯論程序】主席報(bào)告。(1)介紹雙方員及辯論題。(2)說明辯論的程序、記分方式及打鈴扣分規(guī)則。

　　開始辯論nn nnnn

　　共同發(fā)言(辯論結(jié)束后，全體自由發(fā)言)。

　　主席總結(jié)。

　　指定裁判講評(píng)。

　　宣布個(gè)人及團(tuán)體成績(jī)，宣布最佳辯手及文明觀眾。

　　請(qǐng)一位老師作講評(píng)。

　　1、辯論順序：

　　正方一辯→反方一辯→正方二辯→反方二辯→正方三辯→反方三辯→正方四辯→反方四辯→主席總結(jié)

　　2、時(shí)間控制。

　　一辯、四辯3分鐘;二辯、三辯2分鐘

　　3、打鈴扣分規(guī)則。

　　時(shí)間到前30秒打鈴一次，時(shí)間到打鈴一次，超過30秒打鈴一次并相應(yīng)扣分。

　　4、計(jì)分方法。

　　可以根據(jù)內(nèi)容、語(yǔ)調(diào)、儀態(tài)、機(jī)智程度、辯手之間的合作等，分別定出所占分?jǐn)?shù)的比例，并以此評(píng)出個(gè)人及團(tuán)體的名次。