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記一次辯論賽優(yōu)秀的作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-19

記一次辯論賽優(yōu)秀的作文

  “叮叮叮┉┉”上課鈴響了。我走進(jìn)教室,只見黑板上寫著“一次辯論賽”幾個(gè)大字,桌椅也擺成了辯論賽的形式。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,紛紛拿出查好的資料,準(zhǔn)備開始。

  主持人問思楊站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,在現(xiàn)在的世界里,有更多的人加入了讀書的行列里。但開卷是否有益呢?同學(xué)們有不同的意見。我們的辯論賽題目是:開卷有益和開卷未必有益。雙方代表已經(jīng)就位,辯論賽開始!”

  正方張伍昊澤說:“我認(rèn)為開卷有益。開卷者古來就有,有”五柳先生“那”不求甚解“讀法的,也有朱光潛倡導(dǎo)的”字字推敲“、”咬文嚼字“讀法的┉┉終歸來看,開卷是有益的!币婚L段理由說得張伍昊澤氣喘吁吁。

  反方謝天藝寸步不讓,馬上反駁:“我不認(rèn)為開益一定有益,F(xiàn)在有些青少年喜歡看黃色書刊、武俠小說,達(dá)到了津津有味、手不釋卷的程度。還有的看得走火入魔,模仿著書中的科幻動(dòng)作,因而發(fā)生交通事故。更嚴(yán)重的是,他們還可能走上犯罪的道路。所以,開卷未必有益!敝x天藝一針見血,觀眾們投來贊許的目光。

  辯論賽進(jìn)入高潮,正方和反方的代表針鋒相對,不相上下。正方說得頭頭是道、滔滔不絕;反方也是對答如流、妙語連珠。他們巧妙運(yùn)用古今中外的故事,擺事實(shí),講道理。觀眾們心悅誠服,不禁拍手叫好,為他們歡呼。

  這時(shí),主持人問思楊說:“雙方代表吐詞清楚,伶牙俐齒,都沒有張口結(jié)舌的現(xiàn)象,F(xiàn)在開始自由辯論,觀眾也可以加入!

  在觀眾席上,有的人目不轉(zhuǎn)睛,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)小細(xì)節(jié);有的在專注的聽,好像巴不得有一雙兔耳朵,把所有的發(fā)言都聽進(jìn)去;有的拼命舉手,迫不及待要沖上去參加辯論;還有的點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起大拇指,對辯論者說的道理十分滿意┉┉我看見李老師臉上也露出了滿意的笑容。

  小個(gè)子王鳴迪別出心裁,說得與眾不同。他運(yùn)用課文,講了作者林海音為了讀書而長途奔波、飽含辛酸,說明開卷有益的道理。

  反方也不甘示弱,立馬反駁。你一方我一語,辯論賽進(jìn)行的可激烈了。

  時(shí)間很快過去了,問思楊大聲說:“同學(xué)們,這次辯論賽十分成功,雙方不負(fù)眾望,都講的非常好。自由辯論大家也很積極。辯論賽到此結(jié)束。下面請李老師點(diǎn)評!

  李老師高興地說:“這次辯論賽上你們都很出色,都沒有怯場,出乎我的意料之外。大家都用自己的理由來反駁對方,以理服人,非常精彩!我宣布,雙方打成平手!”辯論賽在大家的吹呼聲中結(jié)束了。

  我真正領(lǐng)悟到:讀一本好書,就像交了一個(gè)好友;讀一本壞書,就像螞蟻在咬食你的心靈。我們要認(rèn)真識(shí)別,不讓壞書有機(jī)可乘。來到生活中,讀好書,讓我們的心靈更美好、生活更充實(shí)、童年更快樂。

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