最新高中生辯論賽策劃書范文（精選20篇）

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇1

　　一、 活動背景：激情飛揚，辯出自我

　　二、 活動目的：

　　舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺，同時提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

　　三、 賽制：六隊六公開賽

　　四、 規(guī)則及程序：

　　1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

　　(1)、開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2)、攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi))

　　1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

　　(3)、自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　　1 在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

　　2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

　　3 當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

　　4 一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。

　　5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

　　6 自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

　　(4)、 總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　　1 正方五辯總結(jié)陳詞。

　　2 反方五辯總結(jié)陳詞。

　　(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

　　五、 抽簽事宜

　　第一條. 初賽：在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

　　第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　六、評分細則(個人分數(shù))

　　1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

　　2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

　　3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

　　4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)(10分)

　　七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

　　(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

　　八、比賽期間，各領(lǐng)隊負責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場學(xué)習(xí)部負責(zé)人負責(zé)。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇2

　　一、活動目的：

　　提高學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次大賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動背景：

　　本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　三、活動時間：

　　本期半期考試后一周周五(如計劃有變，另行通知)

　　四、活動地點：文化廣場

　　五、參賽對象：初高中修業(yè)年級

　　六、參賽題目：

　　初中：中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

　　高中：人的自我實現(xiàn)過程更重要vs人的自我實現(xiàn)結(jié)果更重要

　　七、比賽流程安排：比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊，每隊四人。

　　辯題由各年級抽簽決定。具體安排如下：

　　流程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　2、將高中與初中代表隊4支隊為分為兩組，分別為初一對初二，高一對高二。

　　3、參與學(xué)生：初高中修業(yè)年級學(xué)生

　　4、比賽的評委7名，不能中途更換：羅娟、萬英、張詠梅、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生

　　5、比賽程序:

　　(1)隊員入場

　　(2)主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　(3)主持人介紹參賽隊員

　　(4)主持人介紹評委

　　(5)主持人介紹比賽程序

　　(6)主持人宣布比賽開始

　　(7)辯論結(jié)束后評委評議

　　(8)評委代表點評此場比賽

　　(9)主持人宣布比賽結(jié)果

　　(10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(二)評判標準：(見評分表)

　　(三)、勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票。

　　5、點評：每場比賽有一位評委作現(xiàn)場點評

　　八、獎項設(shè)置:

　　(一)團體獎：分高初中

　　1、辯論賽冠軍獎(一個)

　　2、辯論賽亞軍獎(一個)

　　3、辯論賽季軍獎(一個)

　　4、優(yōu)秀組織獎(一個)

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇3

　　活動宗旨:給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

　　活動口號:“ 職院之辯，魅力無限。”

　　活動主題:以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

　　活動日程:

　　一、前期活動階段

　　為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

　　(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

　　(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

　　(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

　　二、賽前準備階段

　　(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

　　(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

　　(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

　　三、賽程安排：

　　根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

　　比賽具體規(guī)則:

　　一、比賽形式：

　　比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

　　1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

　　2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進入決賽.

　　3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.

　　三、 比賽程序及用時規(guī)定

　　1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

　　2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

　　3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　4 正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

　　5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

　　6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

　　注: 全程比賽用時38分鐘

　　四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1 、隊員入場

　　2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　3 、主持人介紹參賽隊員

　　4 、主持人介紹評委

　　5 、主持人介紹比賽程序

　　6 、主持人宣布比賽開始

　　7 、辯論結(jié)束后評委評議

　　8 、評委代表點評此場比賽

　　9 、主持人宣布比賽結(jié)果

　　10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　五、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，用詞恰當。

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

　　(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　六、評判

　　1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

　　2. 評分標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

　　總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風(fēng)度：50分 團體配合，臨場反應(yīng)：50分

　　每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

　　3.勝負判斷

　　(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。

　　(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

　　七、辯論賽題目:

　　1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

　　2 環(huán)境保護應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

　　3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

　　4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

　　5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

　　6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

　　7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

　　8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

　　9 中國臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

　　活動預(yù)算：

　　1.獎品300元

　　2.打印費30元

　　3.其他費用70元

　　合計:400元

　　工作分配：

　　工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

　　1.主持人:劉

　　2.記時員：張 李

　　3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作： 李

　　獎項設(shè)置：

　　1. 團體前三名

　　2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇4

　　一、活動目的：

　　提高學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次大賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動背景：

　　本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　三、活動時間：

　　本期半期考試后一周周五(如計劃有變，另行通知)

　　四、活動地點：文化廣場

　　五、參賽對象：初高中修業(yè)年級

　　六、參賽題目：

　　初中：中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

　　高中：人的自我實現(xiàn)過程更重要vs人的自我實現(xiàn)結(jié)果更重要

　　七、比賽流程安排：比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊，每隊四人。

　　辯題由各年級抽簽決定。具體安排如下：

　　流程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　2、將高中與初中代表隊4支隊為分為兩組，分別為初一對初二，高一對高二。

　　3、參與學(xué)生：初高中修業(yè)年級學(xué)生

　　4、比賽的評委7名，不能中途更換：羅娟、萬英、張詠梅、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生

　　5、比賽程序:

　　(1)隊員入場

　　(2)主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　(3)主持人介紹參賽隊員

　　(4)主持人介紹評委

　　(5)主持人介紹比賽程序

　　(6)主持人宣布比賽開始

　　(7)辯論結(jié)束后評委評議

　　(8)評委代表點評此場比賽

　　(9)主持人宣布比賽結(jié)果

　　(10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(二)評判標準：(見評分表)

　　(三)、勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票。

　　5、點評：每場比賽有一位評委作現(xiàn)場點評

　　八、獎項設(shè)置:

　　(一)團體獎：分高初中

　　1、辯論賽冠軍獎(一個)

　　2、辯論賽亞軍獎(一個)

　　3、辯論賽季軍獎(一個)

　　4、優(yōu)秀組織獎(一個)

　　(二)個人獎：

　　1、優(yōu)秀辯手每隊一名，

　　2、最佳辯手一名，

　　3、最受歡迎辯手一名

　　4、最佳風(fēng)采辯手一名備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手和最佳風(fēng)采辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇5

　　一、 活動背景：激情飛揚，辯出自我

　　二、 活動目的：

　　舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺，同時提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

　　三、 賽制：六隊六公開賽

　　四、 規(guī)則及程序：

　　1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

　　(1)、開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2)、攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi))

　　1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

　　(3)、自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　　1 在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

　　2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

　　3 當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

　　4 一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。

　　5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

　　6 自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

　　(4)、 總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　　1 正方五辯總結(jié)陳詞。

　　2 反方五辯總結(jié)陳詞。

　　(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

　　五、 抽簽事宜

　　第一條. 初賽：在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

　　第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　六、評分細則(個人分數(shù))

　　1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

　　2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

　　3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

　　4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)(10分)

　　七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

　　(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

　　八、比賽期間，各領(lǐng)隊負責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場學(xué)習(xí)部負責(zé)人負責(zé)。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇6

　　一、活動主題：我的青春我做主

　　二、賽前準備階段

　　1、比賽前一天進行抽簽，以一天為準備時間。

　　三、比賽形式：

　　比賽形式為三個組單淘汰模式進行。

　　第一組理科班32個隊;第二組文科班8個隊;

　　第三組為國際班2個隊;

　　1、第一輪理科32支參賽隊抽簽分為16組，淘汰掉16個隊，文科8支參賽隊抽簽分為4組，淘汰掉4個隊。國際班直接進入決賽。(主題為：校園帶手機有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

　　2、第二輪理科16支參賽隊抽簽分為8組，淘汰掉8個隊，文科4支參賽隊抽簽分為2組，淘汰掉2個隊。

　　3、第三輪理科8支參賽隊抽簽分為4組，淘汰掉4個隊，文科2支參賽隊進入文科冠亞軍決賽。

　　4、第四輪理科4支參賽隊抽簽分為2組，淘汰掉2個隊，進入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進入綜合組冠亞軍決賽。

　　5、第五輪進行理科冠軍和綜合科進行總決賽。

　　四、規(guī)則及程序：

　　1、開始之前，介紹對陣班級、評審團、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

　　(1) 開篇立論(共用時八分鐘，每方用時4分鐘)，由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2) 攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘以內(nèi))。

　　分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

　　(3) 自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　　由正、反兩方交替進行，計時員分別對兩方計進，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，

　　完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。當一

　　方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次，第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后，另一方還有時間的話，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，一直到該隊的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

　　(4) 總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　　由正反五辯總結(jié)陳詞。

　　(5) 宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

　　五、抽簽事宜。

　　1、小組賽：在確認辯題以及確認正方反方時由各領(lǐng)隊抽簽并進行分組，然后確定分組情況以及比賽序號。

　　2、各參賽小組隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇7

　　一、活動目的：

　　提高學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次大賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動背景：

　　本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　三、活動時間：

　　本期半期考試后一周周五(如計劃有變，另行通知)

　　四、活動地點：文化廣場

　　五、參賽對象：初高中修業(yè)年級

　　六、參賽題目：

　　初中：中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

　　高中：人的自我實現(xiàn)過程更重要vs人的自我實現(xiàn)結(jié)果更重要

　　七、比賽流程安排：比賽分為初高中兩場。每個年級選出一個代表隊，每隊四人。

　　流程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　2、將高中與初中代表隊4支隊為分為兩組，分別為初一對初二，高一對高二。

　　3、參與學(xué)生：初高中修業(yè)年級學(xué)生

　　4、比賽的評委7名，不能中途更換：羅娟、萬英、張詠梅、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生

　　5、比賽程序:

　　(1)隊員入場

　　(2)主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　(3)主持人介紹參賽隊員

　　(4)主持人介紹評委

　　(5)主持人介紹比賽程序

　　(6)主持人宣布比賽開始

　　(7)辯論結(jié)束后評委評議

　　(8)評委代表點評此場比賽

　　(9)主持人宣布比賽結(jié)果

　　(10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(二)評判標準：(見評分表)

　　(三)、勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票。

　　5、點評：每場比賽有一位評委作現(xiàn)場點評

　　八、獎項設(shè)置:

　　(一)團體獎：分高初中

　　1、辯論賽冠軍獎(一個)

　　2、辯論賽亞軍獎(一個)

　　3、辯論賽季軍獎(一個)

　　4、優(yōu)秀組織獎(一個)

　　(二)個人獎：

　　1、優(yōu)秀辯手每隊一名，

　　2、最佳辯手一名，

　　3、最受歡迎辯手一名

　　4、最佳風(fēng)采辯手一名備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手和最佳風(fēng)采辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇8

　　活動宗旨:給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

　　活動口號:“ 職院之辯，魅力無限�！�

　　活動主題:以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

　　活動日程:

　　一、前期活動階段

　　為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

　　(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

　　(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

　　(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

　　二、賽前準備階段

　　(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

　　(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

　　(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

　　三、賽程安排：

　　根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽

　　比賽具體規(guī)則:

　　一、比賽形式：

　　比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

　　1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

　　2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進入決賽.

　　3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.

　　三、 比賽程序及用時規(guī)定

　　1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

　　2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

　　3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　4 正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

　　5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

　　6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

　　注: 全程比賽用時38分鐘

　　四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1 、隊員入場

　　2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　3 、主持人介紹參賽隊員

　　4 、主持人介紹評委

　　5 、主持人介紹比賽程序

　　6 、主持人宣布比賽開始

　　7 、辯論結(jié)束后評委評議

　　8 、評委代表點評此場比賽

　　9 、主持人宣布比賽結(jié)果

　　10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　五、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，用詞恰當。

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

　　(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　六、評判

　　1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

　　2. 評分標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

　　總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風(fēng)度：50分 團體配合，臨場反應(yīng)：50分

　　每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

　　3.勝負判斷

　　(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。

　　(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

　　七、辯論賽題目:

　　1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

　　2 環(huán)境保護應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

　　3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

　　4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

　　5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

　　6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

　　7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

　　8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

　　9 中國臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

　　活動預(yù)算：

　　1.獎品300元

　　2.打印費30元

　　3.其他費用70元

　　合計:400元

　　工作分配：

　　工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

　　1.主持人:劉

　　2.記時員：張 李

　　3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作： 李

　　獎項設(shè)置：

　　1. 團體前三名

　　2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇9

　　一、辯論主題：手機應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”?

　　二、活動目的：1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);

　　2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動時間：20xx年4月22日

　　四、活動地點：215班教室

　　五、主辦方：蔚縣二中215班班委會

　　六、活動方式：本次比賽采用分數(shù)評判法

　　七、活動流程：

　　(一)將班級學(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方

　　(二)正反方同學(xué)自愿報名參加辯論賽預(yù)賽

　　(三)預(yù)賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習(xí)班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。

　　(四)現(xiàn)場對決：1.立論陳詞階段，各限時2分鐘

　　2.攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒

　　3.自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘

　　4.總結(jié)呈詞階段

　　5.觀眾提問環(huán)節(jié)

　　6.辯論結(jié)束，評委進行點評

　　7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎

　　8.主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束

　　八、獎項設(shè)置：

　　優(yōu)勝方 獎品為彩頁本

　　最佳辯手 1名 獎品為英語筆記本

　　參與獎 6名 獎品為黑色碳素筆

　　九、預(yù)算：共計58元

　　彩頁本 1個 12元

　　英語筆記本 4個 20元

　　碳素筆 6支 12元

　　礦泉水 14瓶 14元

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇10

　　一、 活動背景：激情飛揚，辯出自我

　　二、 活動目的：

　　舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺，同時提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

　　三、 賽制：六隊六公開賽

　　四、 規(guī)則及程序：

　　1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

　　(1)、開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2)、攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi))

　　1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

　　(3)、自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　　1 在總時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

　　2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

　　3 當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

　　4 一方發(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。

　　5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

　　6 自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

　　(4)、 總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　　1 正方五辯總結(jié)陳詞。

　　2 反方五辯總結(jié)陳詞。

　　(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

　　五、 抽簽事宜

　　第一條. 初賽：在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

　　第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　六、評分細則(個人分數(shù))

　　1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

　　2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

　　3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

　　4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)(10分)

　　七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

　　(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

　　八、比賽期間，各領(lǐng)隊負責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場學(xué)習(xí)部負責(zé)人負責(zé)。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇11

　　比 賽 須 知

　　一、請參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團領(lǐng)隊、教練、參賽隊員仔細閱讀本策劃書，熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

　　二、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)遵守賽會各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽組委會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進行。

　　三、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　四、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定，并請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯(lián)系。

　　六、各參賽院(系)、各學(xué)生組織、社團可以專門組織同學(xué)觀看本院(系)、學(xué)生組織、社團隊伍參加的比賽，并且可以準備適當?shù)男麄饔镁吆蜆苏Z口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要在現(xiàn)場大喊口號或大喝倒彩，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　　第一章 活動整體情況

　　本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加，比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

　　活動名稱：x2019年大學(xué)生辯論聯(lián)賽

　　活動目的：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關(guān)注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動傳播科學(xué)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關(guān)注社會問題，盡展西華學(xué)子風(fēng)范。

　　活動時間：2019年10月27日——2019年12月 11日

　　活動地點：xx大學(xué)學(xué)生活動中心

　　第二章 參 賽 隊 伍

　　一、本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加比賽，具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。

　　二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)

　　三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)代表隊必須由其內(nèi)部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊 。

　　第三章 比 賽 細 則

　　一、賽制：四VS四團體辯論賽

　　二、比賽形式：

　　本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

　　三、辯論賽具體流程：

　　1. 辯論賽開始

　　2. 主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

　　3. 介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

　　4. 開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

　　5. 攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

　　6. 攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒

　　7. 自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

　　8. 反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

　　9. 正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

　　10. 評判團成員退席評儀，工作人員計分作統(tǒng)分工作

　　11. 觀眾自由提問

　　12. 評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

　　13. 主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

　　14. 本場比賽結(jié)束，退場

　　四、辯論賽細則：

　　1、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　2、開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　3、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻方控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。 攻辯時間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時，辯方有權(quán)要求其停止。

　　(4) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。 重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

　　(5) 每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。

　　(6) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

　　(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以l鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(8) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　(1) 自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

　　(2) 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

　　(3) 在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

　　(4) 當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。

　　(5) 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　(6) 自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　(7) 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

　　5、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、時間提示

　　攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　五、評判標準依據(jù)

　　一、團體部分：

　　1、陳詞階段：

　　——破題準確，立論機智

　　——邏輯合理，嚴密

　　——理論、事實證據(jù)引用得當、支持有力

　　2、攻辯階段：

　　——提問簡明，擊中要害

　　——辯論有理、有據(jù)、有力，說服力強

　　3、攻辯小結(jié):

　　——符合攻辯態(tài)勢，能強化本方攻辯成果

　　4、自由辯論階段：

　　——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán)

　　——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁

　　——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地

　　5、回答觀眾提問：

　　——正面回答觀眾提問

　　——有力維護本方觀點

　　6、總結(jié)陳詞：

　　——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進攻

　　——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護

　　7、綜合評分：主要根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分

　　六、個人部分

　　1. 辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

　　2. 實例證據(jù)的翔實、充分、細膩

　　3. 策略、技巧、邏輯性

　　4. 語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

　　七、抽簽安排

　　本次辯論賽以單循環(huán)形式進行。本次比賽對抽簽進行了以下安排：

　　1. 本次比賽的辯題由各辯論隊和西華大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部推薦，并由組委會決定，在首次比賽前一次性公布。

　　2. 前三輪比賽辯題綁定抽簽。

　　3. 2019年冠亞軍所屬院系，即人文學(xué)院、生物工程學(xué)院，直接進入復(fù)賽。

　　比賽采取組內(nèi)循環(huán)，最后由最終的組冠軍參加半決賽。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇12

　　活動宗旨:

　　給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

　　活動口號:

　　“ 之辯，魅力無限�！�

　　活動主題:

　　以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

　　活動日程:

　　一、前期活動階段

　　為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

　　(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

　　(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

　　(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

　　二、賽前準備階段

　　(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

　　(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

　　(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

　　三、賽程安排：

　　根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

　　比賽具體規(guī)則:

　　一、比賽形式：

　　比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

　　1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

　　2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進入決賽.

　　3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.

　　三、 比賽程序及用時規(guī)定

　　1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

　　2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

　　3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　4 正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

　　5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

　　6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

　　注: 全程比賽用時38分鐘

　　四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1 、隊員入場

　　2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　3 、主持人介紹參賽隊員

　　4 、主持人介紹評委

　　5 、主持人介紹比賽程序

　　6 、主持人宣布比賽開始

　　7 、辯論結(jié)束后評委評議

　　8 、評委代表點評此場比賽

　　9 、主持人宣布比賽結(jié)果

　　10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　五、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，用詞恰當。

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

　　(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　六、評判

　　1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

　　2. 評分標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

　　總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風(fēng)度：50分 團體配合，臨場反應(yīng)：50分

　　每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

　　3.勝負判斷

　　(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。

　　(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

　　七、辯論賽題目:

　　1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

　　2 環(huán)境保護應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

　　3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

　　4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

　　5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

　　6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

　　7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

　　8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

　　9 中國臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

　　活動預(yù)算：

　　1.獎品300元

　　2.打印費30元

　　3.其他費用70元

　　合計:400元

　　工作分配：

　　工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

　　1.主持人:

　　2.記時員：張 李

　　3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作：

　　獎項設(shè)置：

　　1. 團體前三名

　　2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇13

　　一、活動主題：我的青春我做主

　　二、賽前準備階段

　　1、比賽前一天進行抽簽，以一天為準備時間。

　　三、比賽形式：

　　比賽形式為三個組單淘汰模式進行。

　　第一組理科班32個隊;第二組文科班8個隊;

　　第三組為國際班2個隊;

　　1、第一輪理科32支參賽隊抽簽分為16組，淘汰掉16個隊，文科8支參賽隊抽簽分為4組，淘汰掉4個隊。國際班直接進入決賽。(主題為：校園帶手機有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

　　2、第二輪理科16支參賽隊抽簽分為8組，淘汰掉8個隊，文科4支參賽隊抽簽分為2組，淘汰掉2個隊。

　　3、第三輪理科8支參賽隊抽簽分為4組，淘汰掉4個隊，文科2支參賽隊進入文科冠亞軍決賽。

　　4、第四輪理科4支參賽隊抽簽分為2組，淘汰掉2個隊，進入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進入綜合組冠亞軍決賽。

　　5、第五輪進行理科冠軍和綜合科進行總決賽。

　　四、規(guī)則及程序：

　　1、開始之前，介紹對陣班級、評審團、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

　　(1) 開篇立論(共用時八分鐘，每方用時4分鐘)，由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2) 攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘以內(nèi))。

　　分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

　　(3) 自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　　由正、反兩方交替進行，計時員分別對兩方計進，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，

　　完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。當一

　　方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次，第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后，另一方還有時間的話，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，一直到該隊的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

　　(4) 總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　　由正反五辯總結(jié)陳詞。

　　(5) 宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

　　五、抽簽事宜。

　　1、小組賽：在確認辯題以及確認正方反方時由各領(lǐng)隊抽簽并進行分組，然后確定分組情況以及比賽序號。

　　2、各參賽小組隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇14

　　辯題：大學(xué)生可不可以炒股

　　一、 活動時間：2019年4月11日下午4：40到5：30

　　二、 活動地點：綜合樓A區(qū)205教室

　　三、 活動的目的：擴大協(xié)會成員的知識面，加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識，進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達能力;

　　四、 參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

　　五、辯論流程：1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手

　　2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)

　　3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

　　反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

　　正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

　　反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

　　4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)

　　5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

　　6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手

　　7;主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束

　　六、各部門職責(zé)

　　1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳，布置教室黑

　　板，營造出辯論賽的氣氛;

　　2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，

　　3、策劃組：做好本次活動的策劃工作

　　4、考勤組：對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記

　　5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算，建議50元以內(nèi)，獎品以筆記本、筆為主

　　七、獎項設(shè)置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

　　八、備注：

　　1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則

　　2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名

　　3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請

　　#4樓回目錄大學(xué)生辯論賽策劃書4

　　歌德 | 2019-09-02 13:39

　　大學(xué)生辯論賽策劃書4

　　一、活動宗旨：

　　為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熱愛。。。新校園，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我校新生辯論水平，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進當代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛，特舉辦。。。。屆大學(xué)生辯論賽。

　　二、主辦單位：

　　。。。大學(xué)委員會

　　三、承辦單位：

　　。。。大學(xué)學(xué)生會

　　四、大賽組委會：

　　五、大賽評委團：

　　六、比賽方式：

　　輪空淘汰制

　　七、參賽對象：

　　。。。大學(xué)全日制在校本、專科生

　　注：每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成，領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長，辯手至少有三名09級成員。

　　八、整體賽事安排：

　　11月27日 大學(xué)生辯論賽開幕式。

　　11月28-29日 大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽

　　11月5日 大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽

　　12月12日 大學(xué)生辯論賽半決賽

　　12月18日 大學(xué)生辯論賽總決賽

　　九、比賽地點：

　　淘汰賽：(。)

　　半決賽：(。)

　　總決賽：(。)

　　十、總決賽獎項設(shè)置：

　　冠 軍： 一名 頒發(fā)獎杯

　　亞 軍： 一名 頒發(fā)獎牌

　　總決賽最佳辯手：一名 頒發(fā)榮譽證書

　　十一、其他獎項設(shè)置：

　　每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。

　　#5樓回目錄大學(xué)生辯論賽策劃書5

　　歌德 | 2019-09-02 13:40

　　大學(xué)生辯論賽策劃書5

　　一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了高軟件1101班同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了高軟件1101班優(yōu)秀人才，同時也促進系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。

　　二、活動時間：2019年11月

　　地點：第二教學(xué)樓、304教室

　　三、主辦：高軟件1101班

　　承辦：高軟件1101班委會

　　四、活動具體安排：

　　(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由班長在本班班宣傳此次活動，并此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦高軟件1101班

　　第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：高軟件1101班學(xué)生

　　二、參賽要求：(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;

　　(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

　　(3)、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;

　　三、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

　　(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

　　(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

　　四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

　　五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30

　　地點：A棟501

　　六、報名方式：在班長處報名，留下姓名、聯(lián)系方式，由班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到團書記。

　　(2)、11月1日下午6：30，A棟508，由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及班長李四，由組織部王二、麻子組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

　　(3)、11月2日晚自習(xí)，把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責(zé)。

　　(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

　　(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。

　　注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。

　　(6)11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

　　(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

　　(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

　　注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

　　2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

　　五、活動注意事項：

　　(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定

　　(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

　　(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇15

　　一、 活動背景：

　　大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜�人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

　　二、活動目的：

　　豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

　　三、活動時間： 初賽：__月__日19:00-21;00 復(fù)賽：__月__日19:00-21;00

　　四、活動地點：初賽: 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。復(fù)賽: 逸夫樓427教室

　　五、參加對象：以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

　　六、辯題：

　　1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

　　2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

　　3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

　　七、辯論要求:

　　1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

　　2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

　　3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

　　4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

　　八、辯論賽程序：

　　1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、宣布比賽規(guī)則

　　4、介紹參賽代表隊及所持立場

　　5、介紹評委及計時嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評委進行點評打分

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

　　9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場

　　10、辯論賽程序細則：

　　(1)時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

　　(2)陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

　　(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

　　(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

　　九：獎項設(shè)置(供參考)： 學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　1、 初賽參賽表：5(張)10(份)=50(張) 共計：10元

　　2、 復(fù)賽參賽表：3(張)12(份)=36(張) 共計：7.2元

　　3、 決賽參賽表：2(張)10(份)=20(張) 共計：2元

　　4、 評委表：1(張)5(份)=5(張) 共計：1元

　　5、 一辯—四辯、正方、反方：10(張) 共計：1元

　　6、 礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元) 共計：39元

　　7、 水筆：8(支)1.5(元)=12(元) 共計：12元

　　8、 膠布：3元、剪子：2元 共計：5元

　　9、 辯詞牌：22(張)共計：34元

　　10、 校辯論賽打印辯詞：2(張)4(份)=8(張)共計：1.6元

　　11、 簽到表：6(張)共計：1.2元

　　共計：114元

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇16

　　一、活動目的：

　　為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　二、活動時間：20xx-04-10

　　三、活動地點：綜合樓

　　四、活動主題：文明修身，你我同行

　　五、活動對象：曲阜師范大學(xué)學(xué)生

　　六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

　　2、報名方式：以團隊為單位組隊，每隊4人(男女不限)，設(shè)一名隊長。

　　七、主辦方：曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會

　　八、活動流程：

　　(一)初賽：

　　在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題

　　(二)決賽：

　　注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　九、比賽規(guī)則

　　(一)時間

　　全場總計用時30分鐘：

　　1、陳詞共12分鐘

　　(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

　　2、盤問階段共4分鐘

　　(1)提問用時10秒，回答用時20秒

　　(2)各隊累計用時2分鐘

　　3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

　　(二)辯論規(guī)則

　　1、盤問規(guī)則

　　(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分�；卮饝�(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

　　(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

　　(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

　　(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　　十、評判標準

　　1、團體部分：

　　(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(三)勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　　(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

　　十一、獎項設(shè)定

　　(一)團體獎

　　1、辯論賽亞軍獎(一個)

　　2、辯論賽冠軍獎(一個)

　　3、辯論賽季軍獎(一個)

　　(二)個人獎大賽最佳辯手獎(一個)：決賽參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇17

　　活動宗旨:

　　給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

　　活動口號:

　　“ 之辯，魅力無限。”

　　活動主題:

　　以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

　　活動日程:

　　一、前期活動階段

　　為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

　　(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

　　(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

　　(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

　　二、賽前準備階段

　　(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

　　(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

　　(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

　　三、賽程安排：

　　根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

　　比賽具體規(guī)則:

　　一、比賽形式：

　　比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

　　1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

　　2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進入決賽.

　　3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.

　　三、 比賽程序及用時規(guī)定

　　1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

　　2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

　　3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

　　4 正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

　　5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

　　6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

　　8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

　　注: 全程比賽用時38分鐘

　　四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1 、隊員入場

　　2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　3 、主持人介紹參賽隊員

　　4 、主持人介紹評委

　　5 、主持人介紹比賽程序

　　6 、主持人宣布比賽開始

　　7 、辯論結(jié)束后評委評議

　　8 、評委代表點評此場比賽

　　9 、主持人宣布比賽結(jié)果

　　10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　五、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，用詞恰當。

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

　　(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　六、評判

　　1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

　　2. 評分標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

　　總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風(fēng)度：50分 團體配合，臨場反應(yīng)：50分

　　每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

　　3.勝負判斷

　　(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。

　　(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

　　七、辯論賽題目:

　　1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

　　2 環(huán)境保護應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

　　3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

　　4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

　　5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

　　6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

　　7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

　　8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

　　9 中國臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

　　活動預(yù)算：

　　1.獎品300元

　　2.打印費30元

　　3.其他費用70元

　　合計:400元

　　工作分配：

　　工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

　　1.主持人:

　　2.記時員：張 李

　　3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作：

　　獎項設(shè)置：

　　1. 團體前三名

　　2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇18

　　一、 活動目的

　　為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。

　　二、 活動時間

　　XX年10月12日——XX年10月21日

　　三、 活動地點

　　根據(jù)活動的安排臨時決定。

　　四、 活動對象

　　地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有學(xué)生

　　五、 活動負責(zé)單位

　　中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　六、 活動安排

　　1、XX年10月11日，召開10級各班學(xué)習(xí)委員大會，下發(fā)活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。

　　2、XX年10月12日——XX年10月18日，各代表隊進行選手自主選拔，同時開始準備辯論賽的前期準備工作。

　　3、XX年10月19日——XX年10月20日，各代表隊進行pk賽。(四場比賽)

　　4、XX年10月21日，公布入圍名單。

　　七、 pk賽安排

　　1、 辯論主題：正方：個人命運由自己掌握

　　反方：個人命運由社會掌握

　　2、 辯論賽流程：

　　(1)開場陳詞階段：正方一辯發(fā)言 時間2分30秒

　　反方一辯發(fā)言 時間2分30秒

　　(2)攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。

　　正方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒

　　反方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒

　　(3)自由辯論階段：自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)

　　(4)總結(jié)陳詞階段：反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

　　正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

　　3、 辯論要求：

　　(1)開場陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(2)攻辯要求：

　　此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。

　　(3)自由辯論要求：

　　①辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

　　②自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

　　就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

　　③在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;

　�、墚斠环桨l(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

　�、萑绻�一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　2019辯論賽策劃書策劃書 策劃方案

　　⑥比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　�、叱珜�(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　(4)總結(jié)陳詞要求：

　　應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。

　　八、 參賽要求：

　　1、 請各代表隊負責(zé)人，參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　2、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場。

　　3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

　　4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　5、各代表隊可組織同學(xué)觀看本隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁�、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　　九、 評判規(guī)則：

　　評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

　　1、團體部分：

　　(1)審題

　　準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：

　　由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇19

　　【活動宗旨】大學(xué)是一個展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽，力爭第一”的精神，以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

　　【比賽時間】 2019年3月中旬到3月底

　　【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。

　　【評判】

　　(一)評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由 5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委,后面以本系學(xué)生會干部為主。

　　(二)評判標準

　　1、團體部分：

　　(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(三)勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　　(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

　　【獎項設(shè)定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定

　　2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定

　　3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：(一個)1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

　　三、比賽進程(由主持人執(zhí)行)

　　1、開場白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場

　　3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點評嘉賓

　　5、比賽開始

　　6、評判團遞交評分表，等待評定結(jié)果

　　7、嘉賓點評

　　8、公布結(jié)果

　　9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)

　　1、開場陳詞階段(共用時10分鐘) ：正方一辯發(fā)言 時間2分30秒 反方一辯發(fā)言 時間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時間2分30秒反方二辯發(fā)言 時間2分30秒

　　2、攻辯階段(共用時4分鐘) ： 反方三辯提問 正方三辯回答、提問 時間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問 時間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)

　　4、總結(jié)陳詞階段(共用時6分鐘)：反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘

　　五、比賽要求

　　(1)開場陳詞要求： 提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。

　　(3)自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則

　�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;

　　⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

　　⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;

　�、犬斠环桨l(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

　　⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

最新高中生辯論賽策劃書范文 篇20

　　一、參賽對象: 原材化系辯論隊及土木工程學(xué)院辯論隊

　　二、比賽時間:20xx年10月16日(本周五)晚 19:30

　　三、比賽地點:05102教室

　　四、辯題:正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在自身(原材化)

　　反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在父母(土木)

　　五、所需物品及工作人員

　　(一)化生學(xué)院負責(zé)部分

　　1、評判表、結(jié)果表——秘書處

　　2、會場布置(協(xié)助會場布置)­——學(xué)習(xí)部

　　3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部

　　4、海報——宣傳部

　　5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部

　　6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

　　(二)材料學(xué)院負責(zé)部分

　　1、嘉賓請柬(各系院學(xué)習(xí)部部長)，獎狀(兩個最佳辯手，加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處

　　2、會場布置(板報設(shè)計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部

　　3、簽到桌一張——生活部

　　4、海報——宣傳部

　　5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部

　　6、禮儀一名——外聯(lián)部

　　7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部

　　8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

　　(三)土木工程學(xué)院負責(zé)部分

　　1、簽到表的制作(本系院辯手)，三角牌

　　2、會場布置

　　3、主席一名、禮儀一名

　　4、水，比賽提示牌及比賽規(guī)則

　　5、宣傳海報

　　6、準備隊員照片及相關(guān)信息，協(xié)助制作PPT

　　7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試

　　8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學(xué)習(xí)部

　　六、準備工作

　　1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18：20到場)

　　2、三方各自負責(zé)上述物品準備

　　七、現(xiàn)場部分

　　1、主要負責(zé)部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　2、計時人員:兩系院各出2名

　　3、音響調(diào)試:土木分團委學(xué)生會信息部

　　4、賽場布置:兩系院分團委學(xué)生會共同負責(zé)

　　5、簽到處:兩系院各一名

　　6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀

　　八、獎項設(shè)置

　　雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)

　　九、預(yù)算(材化系)

　　1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5*2=3元

　　2、卡紙兩張:1.4元

　　3、其他費用：10.6元

　　總計:15元

　　十、現(xiàn)場工作部門安排

　　(1) 會場布置

　　總負責(zé)：宣傳部

　　參與：生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員

　　(2) 比賽過程

　　總負責(zé)：學(xué)習(xí)部

　　簽到處：秘書處

　　音響(調(diào)試)及拍照：信息部

　　計時人員：學(xué)習(xí)部負責(zé)提供

　　機動(應(yīng)急)人員：待定

　　(主要負責(zé)維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)

　　附：原材化系負責(zé)工作及人員各部門自行與材料院具體商定