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初中軍訓(xùn)閉幕式講話稿

發(fā)布時間:2023-06-02

初中軍訓(xùn)閉幕式講話稿(通用3篇)

初中軍訓(xùn)閉幕式講話稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位教官,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一、一的李琳可。

  斗志昂揚(yáng)、英姿颯爽,在這碩果累累的季節(jié),我們歡聚在此,迎接對我們軍訓(xùn)的檢閱。

  短短一周的軍訓(xùn),我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,這是超越汗水的豐碩果實(shí),我們驕傲、我們自豪。一個個標(biāo)準(zhǔn)的動作,一聲聲嘹亮的口號,一排排整齊的隊(duì)伍,離不開所有的教官、老師們的辛勤培育。在此,請?jiān)试S我代表全體初一新生向你們表示最誠摯的感謝,并道一聲:“您辛苦了!”

  軍訓(xùn)——我們掌握了基本的軍事知識和技能,培養(yǎng)了我們正規(guī)有序的生活作風(fēng),嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

  軍訓(xùn)——我們樹立了祖國安危在我心中的意識,樹立了天下興亡、匹夫有責(zé)的莊嚴(yán)使命感。

  軍訓(xùn)——磨練了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)的意志。在教官的言傳身教下,我們逐漸懂得了戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

  軍訓(xùn)——培養(yǎng)了我們的集體主義精神;教會了我們要尊師敬長,團(tuán)結(jié)互助。

  在軍訓(xùn)中,我們學(xué)會了勇敢的面對一切困難;學(xué)會了挑戰(zhàn)自我,超越自我。這對于我今后的學(xué)習(xí)生活是一個良好的開端,我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)。

  請讓我們以這次軍訓(xùn)的優(yōu)異成績和今后刻苦勤奮的學(xué)習(xí)向我們學(xué)校獻(xiàn)禮,同時也祝愿我們的學(xué)校更加欣欣向榮,不斷的創(chuàng)造輝煌!

  謝謝大家!

初中軍訓(xùn)閉幕式講話稿 篇2

  尊敬的各位教官、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  秋菊書聲兩相宜,八月桂子又飄香。在這個天高云淡、秋風(fēng)送爽(秋雨綿綿、花香四溢)的季節(jié),我們結(jié)束了九天的軍訓(xùn)生活。此時此刻,我們的心情無比喜悅。來自山陰縣預(yù)備役的教官們以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志,豪爽寬廣的胸懷,又一次地為我們展示了威武之師、文明之師的光輝形象。我們?yōu)閾碛羞@樣優(yōu)秀的教官而感到驕傲,為我們的祖國擁有這樣的鋼鐵長城而感到自豪。謝謝你們,你們辛苦了!

  九天的軍訓(xùn)生活,是同學(xué)們步入高中后,學(xué)校給你們的第一筆精神財(cái)富,這筆精神財(cái)富將使你們終生受益。不管是細(xì)雨霏霏,還是烈日當(dāng)空,同學(xué)們都咬緊牙關(guān),刻苦訓(xùn)練;不管是學(xué)唱軍歌,還是打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都興趣盎然,獲益匪淺;不管是體能訓(xùn)練,還是內(nèi)務(wù)整理,同學(xué)們都一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這不僅考驗(yàn)了我們的身體,更磨練了我們的意志。通過軍訓(xùn),同學(xué)們懂得了如何面對困難,如何克服挫折,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:同學(xué)們邁著整齊矯健的步伐,喊著鏗鏘有力的口號,以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念認(rèn)真做好每一個動作,克服每一道難關(guān),充分展示了我們一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  盡管大家很累,但是你們都堅(jiān)持下來了;盡管大家都曬黑了,但是青春無悔;盡管大家累得快要倒下了,但都靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力努力撐到了最后。是的,這就是堅(jiān)持精神,堅(jiān)持就是勝利!

  軍訓(xùn)還讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。訓(xùn)練中,如果團(tuán)隊(duì)中的一個同學(xué)放松了,都會影響我們班級的整體形象。所以說:堅(jiān)持,團(tuán)結(jié),這就是軍訓(xùn)帶給我們的收獲,這就是軍訓(xùn)帶給我們的力量。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)過軍訓(xùn),我相信同學(xué)們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們一定能長成參天大樹!

  最后,請讓我代表學(xué)校再次對各位官兵表示深深的感謝和崇高的敬意!祝同學(xué)們在將后三年的高中生活中學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

  謝謝大家!

初中軍訓(xùn)閉幕式講話稿 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  剛才從播放的音樂和黑板的熒屏中,大家知道我們今天要召開一次有關(guān)“感恩”的主題班會,感恩教育主題班會發(fā)言稿——學(xué)會感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個主題班會,我早已準(zhǔn)備好,遲遲未開。大家知道為什么嗎?

  《感恩的心》這首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵志報(bào)告,大家不知聆聽了多少場。然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學(xué)很是茫然,更有些同學(xué)對“感恩”已經(jīng)麻木。所以,我擔(dān)心這樣的主題班會成為了一種形式,讓大家覺得又是一場大道理,因?yàn)樵偕鷦拥恼Z言如果沒有在實(shí)際行動中體現(xiàn),依然是蒼白無力的。

  今天早上,我在翻閱同學(xué)們的周記中,感受到了同學(xué)們對家庭和父母的那份親情,對班級和同學(xué)的那份友情的感動和依戀。不得不讓我重新思考召開有關(guān)“感恩”的主題班會。我認(rèn)為它不僅必要而且適時,大家認(rèn)為呢?

  大家都會吟孟郊的《游子吟》這首詩,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩之所以讓人感動,是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對子女的那份牽掛和愛戀。有人說,可憐天下父母心。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,我們感受到了父母的愛了嗎?

  有同學(xué)會說,父母不理解我們,常常逼迫我們學(xué)習(xí),完成他們?yōu)橥瓿傻男脑?給我的壓力太大了„„誠然,我并不否認(rèn)這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣,是不能用同一個標(biāo)準(zhǔn)來要求的。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問一下,你理解父母嗎?父母為什么這樣做?他們是為自己嗎?父母終生的夢想不是讓自己的子女過得好一點(diǎn),過得幸福一點(diǎn)嗎?而這一點(diǎn)有錯嗎?讓我們來看看大家的表現(xiàn)。

  《種瓜得豆》:一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說‘我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?’,當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。

  而最近在網(wǎng)絡(luò)上兩起“傷害”父母的事例,讓人們不得不陷入思考。一個是20xx年10月16日,中央電視臺《看見》欄目播出了對16歲博士張炘煬的專訪《長大要成人》。在專訪中,張炘揚(yáng)發(fā)出疑問:“我博士出來,我連住的地方都沒有。博士畢業(yè)有用嗎?博士后畢業(yè)有用嗎?”并要求父母全款在北京給他買房。就他家的經(jīng)濟(jì)狀況而言,這個要求顯然是不現(xiàn)實(shí)的。此言論一出,使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。另一個是20xx年10月24日,深圳市光明新區(qū)發(fā)展和財(cái)政局公務(wù)員廖天野與父親因爭吵產(chǎn)生肢體沖突,導(dǎo)致父親身體多處受傷。此事曝光后,引起了廣泛而強(qiáng)烈的關(guān)注。

  當(dāng)我看到這兩篇報(bào)道后,很是無語。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”你可以不養(yǎng),但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況我們?nèi)撕?更可恨的動手呢?

  讓我們來通過一段視頻“小細(xì)節(jié)大恩情”來看看父母的一生是怎樣養(yǎng)育我們的?赐赀@個視頻,不知道大家作何感想?也許大家認(rèn)為父母還年輕,還能為大家一直操勞。但父母還有老的時候,在父母老的那一刻,我們是否能像大家小的時候攙扶著我們父母前行。有一句話請大家記住:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待呀!接下來請大家欣賞一則公益廣告:“媽媽洗腳”。這是愛和孝的感染和傳遞。或許我們沒有驚天的壯舉來回報(bào)父母的恩情,也許我們不會像公益廣告《媽媽洗腳》中那個小男孩為爸爸媽媽洗一次腳,但我們要學(xué)會尊重父母、理解父母,不讓父母傷心,這是做人的底線。正如上面講的那個毆打自己父親的公務(wù)員一樣,打在父身更疼在父心,即使這樣,他的父母最終還是原諒了他。這就是父母的偉大!

  在家庭中,我們擔(dān)當(dāng)為人子女的責(zé)任,就要做一個好子女。在農(nóng)忙時節(jié)幫父母干一些農(nóng)活;回家?guī)透改父梢恍┘覄?wù);在父母生日時,對父母說一聲:生日快樂!回家擁抱一下父母或者對父母報(bào)一個微笑。而這一切已經(jīng)足矣。記住:即使你無所謂,你對家庭不能無所謂;即使你對家庭無所謂,但是家庭對你不能無所謂。善待我們的父母,就是善待我們自己!

  然而,對大家來說,學(xué)會感恩,還要擔(dān)當(dāng)另一個責(zé)任:做一個好學(xué)生。

  有人說,同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。一點(diǎn)都不假。沒有社會中的爾虞我詐和勾心斗角,只有一顆為他人著想的心。相互尊重,相互理解,相互關(guān)心,體現(xiàn)出一份濃濃的友情。在人生中短短的幾年相聚,成就的是一生的擁有。我們最終要分離,但我們擁有了一段最美的相聚。所以我們要學(xué)會珍惜同學(xué)之間的情誼,為他人著想,學(xué)會尊重和理解他人。對一個班級來說,往往有這么四種人組成:第一種是班級離不開的人;第二種是班級有我更好的人;第三種是班級有我沒我都一樣的人;第四種是班級沒我更好的人。大家可以想一想自己到底屬于那種人。 然而,做一個好學(xué)生,還必須要善待學(xué)習(xí)。大家都知道作為學(xué)生目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可以回想一下大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,從大家感覺學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情就可以看出來。“視學(xué)舍如囹獄而不肯入,視師長如寇仇而不欲見”。而目前的學(xué)習(xí)就是為以后做一個好公民做準(zhǔn)備。我甚至認(rèn)為可以允許大家學(xué)習(xí)沒有分?jǐn)?shù),但不能沒有成長。因?yàn)闊o論你現(xiàn)在怎樣對待學(xué)習(xí),但總是要成長的。

  然而,對于我們有的學(xué)生,總是認(rèn)為外面的世界很精彩,很吸引人,總想往外面跑。豈不知目前對大家來說最快樂、最幸福的時光還是在校園。想想一生中我們的學(xué)校生活有多長?而學(xué)校生活中我們的高中生活有多長?人生是沒有回路的,一旦錯過就再也找不回來了。我們總不能失去時才覺得珍惜吧!為什么不在擁有時好好享受呢?更何況外面的世界也很無奈。不要給自己的人生留下太多的遺憾。

  做一個好學(xué)生,承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,將來做一個社會好公民。即使不為社會,還要為自己。希望大家能做一個人格自尊、學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。 最后,我想和大家分享一個故事:

  有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老板說,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。

  人生的那份考卷,我們是交給自己的,所以,請記住:一定要對自己負(fù)責(zé)!

  讓我們常常擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,報(bào)答父母、報(bào)答師長、報(bào)答社會,報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

  今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

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