親子運動會閉幕詞范文（精選8篇）
親子運動會閉幕詞范文 篇1
各位老師，尊敬的家長，親愛的小朋友們：
本周，我們舉辦了首屆幼兒園×冬季奧運會。孩子們在競技場的表達(dá)所有的可以，拿出大量的獎狀和獎品，最重要的是孩子們在活動體驗成功的喜悅，在民族文化孩子的團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神。
由于有很多項目在早上有限公司和項目都是由孩子自由選擇登記，部分能力差的孩子，勇氣是相對較小的，自信不是大孩子就讀的可能性小，但他們?nèi)匀幌Ｍ隳軈⒓�，不斷地問�?老師，什么時候我嗎？我想跑，怎么還不持有跑步嗎？"一些孩子還因為這里沒有早晨他最好的活動和哭泣。從兒童，焦慮的眼睛能知道孩子們想要參加的活動的那種欲望。
為了滿足孩子的需求和欲望，下午，我們舉行了一個類，并繼續(xù)運行，跳繩，在平衡車，拍球，使呼拉圈競賽，讓每個孩子都有機(jī)會參與競爭，所有獲得的獎品，孩子的參與比一大早是積極的，而且氣氛更加激烈，比賽更精彩。在這個過程中，有一個最讓我完成鏡頭。（給一個反映"友誼第一，比賽第二"的例子）。目前在孩子們的心沒有輸贏的概念，它象征著"友誼第一，比賽第二"的體育精神。
通過游戲，孩子們在活動得到了各方面的發(fā)展，也培養(yǎng)孩子的規(guī)則和紀(jì)律的意識。
親子運動會閉幕詞范文 篇2
各位老師，尊敬的家長，親愛的小朋友們：
這星期，我們幼兒園舉行了第×屆冬季運動會。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的精神。因為早上的項目參加的人數(shù)有限，而且項目都是由幼兒自由選擇報名的，部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機(jī)會就少，但是他們還是希望自己能參加的，不停地問："老師，什么時候到我��？我要跑步，怎么還不舉行跑步的？"一些小朋友還因為上午沒有舉行他最強的活動而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想?yún)⑴c活動的那種欲望了。
為了滿足孩子的要求和欲望，下午我們班繼續(xù)舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉(zhuǎn)呼啦圈等比賽，讓每個孩子都有機(jī)會去參加比賽，都拿到獎品，幼兒的參與度比上午還積極，氣氛更激烈，比賽也更精彩。
在比賽過程中，有一個最讓我回味的鏡頭。（舉一個體現(xiàn)"友誼第一，比賽第二"的例子）。此刻在孩子心里已經(jīng)沒有了輸贏的概念了，體現(xiàn)的正是"友誼第一，比賽第二"體育精神。
通過這次運動會，幼兒在活動中得到了各方面的發(fā)展，也培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則和紀(jì)律意識。
親子運動會閉幕詞范文 篇3
本周,我們舉辦了首屆幼兒園冬季奧運會。孩子們在競技場的表達(dá)所有的可以,拿出大量的獎狀和獎品,最重要的是孩子們在活動體驗成功的喜悅,在民族文化孩子的團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神。
由于有很多項目在早上有限公司和項目都是由孩子自由選擇登記,部分能力差的孩子,勇氣是相對較小的,自信不是大孩子就讀的可能性小,但他們?nèi)匀幌Ｍ隳軈⒓?不斷地問:“老師,什么時候我嗎?我想跑,怎么還不持有跑步嗎?“一些孩子還因為這里沒有早晨他最好的活動和哭泣。從兒童,焦慮的眼睛能知道孩子們想要參加的活動的那種欲望。
為了滿足孩子的需求和欲望,下午,我們舉行了一個類,并繼續(xù)運行,跳繩,在平衡車,拍球,使呼拉圈競賽,讓每個孩子都有機(jī)會參與競爭,所有獲得的獎品,孩子的參與比一大早是積極的,而且氣氛更加激烈,比賽更精彩。在這個過程中,有一個最讓我完成鏡頭。(給一個反映“友誼第一,比賽第二”的例子)。目前在孩子們的心沒有輸贏的概念,它象征著“友誼第一,比賽第二”的體育精神。
通過游戲,孩子們在活動得到了各方面的發(fā)展,也培養(yǎng)孩子的規(guī)則和紀(jì)律的意識。
親子運動會閉幕詞范文 篇4
親愛的同學(xué)們：
小沙錘，手中握。小朋友們多快樂，伸伸手，彎彎腰。我們的身體多靈活，來吧來吧，讓我們一起動起來吧！讓我們一起來欣賞小二班帶來的《沙錘操》。
下面有請我們多才多藝的老師們?yōu)槲覀儙怼秶W啦圈操》。大家掌聲歡迎！
這個操是我們老師們犧牲了許多休息的時間精心編排的，為此希望大家把熱烈的掌聲再一次送給他們！
接下來為我們表演的是寶二班小朋友準(zhǔn)備的，別看他們年紀(jì)小，但他們積極訓(xùn)練，積極參加。讓我們以熱烈的掌聲請他們出場吧！
歡快的節(jié)奏催人奮進(jìn)，跳躍的音符蕩人心弦，童年的火花在節(jié)奏中迸發(fā)，燃燒的激情在今天凸現(xiàn)，在音符閃爍中我們中二班小朋友登場了，下面請欣賞有中二班小朋友帶來的《小小拳擊手》！
一個個小小拳擊手表演的像模像樣的，真不錯！
秋風(fēng)吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，白云帶著詩一般的.故事在天空中吟頌，大一班的小朋友帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑向我們走來了，請欣賞由大一班小朋友帶來的《動感棒球操》。
美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑與感動將伴隨著本次運動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空，讓我們把熱烈的掌聲在一次送給我們可愛的孩子，親愛的老師們。
新世紀(jì)商城雙語藝術(shù)幼兒園秋季運動會到此結(jié)束！
讓我們明年在相會！
親子運動會閉幕詞范文 篇5
親愛的同學(xué)們：
緊張、激烈、歡樂的運動會馬上就要落下帷幕。為了辦好這次運動會，以來，舉全之力，精心地策劃，周密地安排，認(rèn)真地籌備;全區(qū)各x廣泛地動員，有序地報名，積極地參賽;開幕以來，裁判員盡職盡責(zé)，公正裁判;運動員敢拼敢贏，奮勇比賽;安保后勤人員用心用力，優(yōu)質(zhì)服務(wù);在大家的共同努力下，運動會取得了圓滿成功!我們賽出了成績，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了熱烈歡樂的氣氛!
在此，我代表、向大會的成功表示熱烈的祝賀!向承辦單位、組織參賽單位，以及所有裁判員、運動員、服務(wù)人員表示衷心的感謝，并致以親切的慰問!
借這個機(jī)會，我想送給大家兩份禮物：
第一份禮物，送給所有和三句話：
第一句話：體育一定要堅持群眾化路線。競技體育可能會成為我們工作的亮點，但絕對不是我們工作的著眼點和落腳點，我們一定要堅持鼓勵、引導(dǎo)每一個人都參與到體育鍛煉中來，要讓每個人都在體育鍛煉中提高身體心理素質(zhì)，提升思想精神境界。
第二句話：體育一定要突出集體性項目。要讓大家在集體性項目中培養(yǎng)協(xié)作精神、團(tuán)隊精神和集體主義精神。
第三句話：體育一定要注重精神性體驗。要讓大家在運動中享受快樂，在拼搏中錘煉意志，在成功中感受喜悅，在失敗中學(xué)會自強!
第二份禮物，送給在場所有人六個“伙伴”。這六個“伙伴”我們在運動中已經(jīng)握手，已經(jīng)擁抱;這六個“伙伴”能讓我們不斷成功，終生幸福;這六個“伙伴”是三對“雙胞胎”，他們分別是：健康與快樂、協(xié)作與競爭、勇敢與頑強!愿他們伴隨大家一生!
最后，再一次祝賀大會圓滿成功，謝謝大家。
親子運動會閉幕詞范文 篇6
親愛的同學(xué)們：
本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈；因你們的拼搏而笑聲滿堂；因你們的精誠合作而快樂滿懷。讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。運動會結(jié)束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實際上孩子們已經(jīng)在比賽過程中不斷超于自己，感受著比賽快樂和積極的精神。接下來的是：不管成績?nèi)绾危覀兗议L們要給予孩子更大的鼓勵和支持與贊賞！讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上！
孩子們，請你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心；你們快樂，我們開心。實驗幼兒園20__年中班春季運動會到此結(jié)束，祝福家長、孩子們永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)健康！
請家長先留步，讓我們的孩子們先到回班上，整理好以后，家長們才到班上接你們的孩子。
親子運動會閉幕詞范文 篇7
各位來賓，家長們、老師們、小運動員們：
本周，我們舉辦了首屆幼兒園冬季奧運會。孩子們在競技場的表達(dá)所有的可以，拿出大量的獎狀和獎品，最重要的是孩子們在活動體驗成功的喜悅，在民族文化孩子的團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神。
由于有很多項目在早上，項目都是由孩子自由選擇登記，部分能力差的孩子，勇氣是相對較小的，不自信，可能性小，但他們?nèi)匀幌Ｍ隳軈⒓�，不斷地�?“老師，什么時候我嗎？我想跑，怎么還不持有跑步嗎?“一些孩子還因為這里沒有早晨他最好的活動而哭泣。從兒童，焦慮的眼睛能知道孩子們想要參加的活動的那種欲望。
為了滿足孩子的需求和欲望，下午我們舉行了一個類，并繼續(xù)運行，跳繩，在平衡車，拍球，使呼拉圈競賽，讓每個孩子都有機(jī)會參與競爭，所有獲得的獎品，孩子的參與，比一大早是積極的，而且氣氛更加激烈，比賽更精彩。在這個過程中，有一個最讓我感動的鏡頭。目前在孩子們的心沒有輸贏的概念，它象征著“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
通過游戲，孩子們在活動得到了各方面的發(fā)展，也培養(yǎng)孩子的規(guī)則和紀(jì)律的意識。
親子運動會閉幕詞范文 篇8
親愛的同學(xué)們：
今天的操場因為我們而精彩!今天的天空將因為有我們而充滿生機(jī)!我們可愛的小朋友們在幼兒園上學(xué)的日子里，已掌握了不少的本領(lǐng)了!今天，到了我們展示才華的時候，請欣賞——團(tuán)體操表演。
首先有請大班組的大哥哥姐姐們上臺表演。童年，是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。讓我們伴隨歡快的音樂，一起漫步童真的世界。有請我們幼兒園最小的寶貝們上臺，期待著你們精彩的表現(xiàn)。
歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。掌聲有請中班組的小朋友們。歡快的旋律，整齊的舞步，舞出我們對美好未來的深深祝福和殷切希望，此刻，讓快樂將我們點燃，一起進(jìn)入下一項：“我運動，我健康體能競賽”環(huán)節(jié)。體能比賽培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)是我們桃園美育幼兒園教師體能訓(xùn)練的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，樹立孩子的自信心，激發(fā)孩子的運動潛能是我們桃園美育體能教育的追求。