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畢業(yè)感言優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2025-01-05

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文(精選29篇)

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇1

  六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,時(shí)間如同流水,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,時(shí)間也就這樣流走了,回想起六年的生活,真的不想放開。

  六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

  班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見,真希望長大以后可以開一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

  每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期!

  時(shí)間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。

  我希望我們還能成為好朋友,還要成為永遠(yuǎn)的好朋友!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇2

  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。

  雖然我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多,但是我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)學(xué)校。它有一個(gè)不大的操場,但總能看見大大小小的學(xué)生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進(jìn)學(xué)校,便能聽到學(xué)子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來。

  我永遠(yuǎn)忘不了老師。俗話說:”一日為師,終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學(xué)習(xí),不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇猓樟亮宋覀兊穆贰?/p>

  我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價(jià)的友情,則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再見,但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。

  我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價(jià)的友情,則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再見,但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)無法忘卻,像老師的教誨、同學(xué)的友情,這些都將永遠(yuǎn)銘刻心中。

  即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺到小學(xué)時(shí)光的美好……

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇3

  今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起.

  讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記教師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上教師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)教師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)榻處煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

  感謝您語文教師,英語教師,班主任,政治教師,歷史教師,物理教師,化學(xué)教師.三年來對我們的關(guān)心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇4

  光陰似箭,三年好好而吃力的初中糊心如同漏斗中的沙石暗暗潮逝,千余個(gè)日晝夜夜依托著我們的胡念,勤奮的教員們總是站著給我們講課,而我們總是坐正在那貪婪的吸與著教員淵專的常識,開開教員們,我沒有會(huì)孤背您們的期視,您們的汗水沒有會(huì)黑流的。

  回念起剛進(jìn)校園時(shí)是那么諳練矯捷,無憂無慮。如古的我卻變得那么多憂擅感,一步步走背成死。正在那三年里沒有竭戰(zhàn)我們相陪的教員,他們是那么的無公戰(zhàn)宏大年夜,為我們支出了心血,為我們操碎了心,念到即將辯白,借真舍沒有得。雅話講:“全國出有沒有散的宴席”。非論甚么時(shí)候總回要辯白。三年的悲悲分開曾成為過往,而那過往的,將會(huì)成為嚴(yán)密親密的記念。工婦飛逝,罕見理解,相遇便是緣分,讓我們愛惜那余下的三十多天吧,放足一搏,為了真現(xiàn)本人的幻念,為了考上更下的供知路,勤奮進(jìn)建,成績胡念。

  同教們之間的友情便比如一杯濃濃的渾茶,只要細(xì)細(xì)的咀嚼,才華正在心靈深處感知它的噴噴鼻醇,當(dāng)然只要短短的三年,但顛末的悲悲分開,辯論戰(zhàn)甘愿容許皆充真著我初中糊心的天天,泰戈我講過:“天空中沒有候鳥的陳跡,而您已飛過”每件事皆正在來日誥日將要辯白的時(shí)候表示,正在相陪之日沒有知愛惜,分足之日卻泣不成聲。前人云:“人有分開悲悲,月有陽陰圓缺,此事古易齊,期視人恒暫,千里共嬋娟”青秋的列車叫著汽笛漸漸開背遠(yuǎn)圓,我們借剩下三十多天的光陰相陪,我們要沒有惜十足,攜手沖刺吧!

  如古,三年中的面面滴滴仍正在腦中表示,借記得教員們對我的攻訐與閉愛,同教之間的悲欣與悲戚;誰對誰錯(cuò)皆成為舊日的沉醉。一笑勝千止,親愛的教員戰(zhàn)同教們是我生平的記念。

  我們的供知路借已到起面,當(dāng)然心潮磅礴,思路萬千,但成功的一天便快到少遠(yuǎn),三年的播種若何,該拿出往曬曬啦。人死能有幾次搏,此時(shí)沒有搏更待甚么時(shí)候。讓我們放下十足正念,勤奮拼搏吧!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇5

  1、四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

  2、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)?傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

  3、喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!

  4、沒有人去記憶時(shí)間,匆匆間,六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題,畢業(yè),記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了,走出大學(xué)的校園,一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了,又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),記得那個(gè)月我感概,我們畢業(yè)了,書寫下大量的傷感文字,懷念我的青春,懷念我大學(xué)時(shí)代,感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué),一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片,盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影,現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中,再次拍下一張畢業(yè)合影,我的學(xué)生,你們畢業(yè)了!

  5、今天換一個(gè)角度,看著,感懷著畢業(yè)季,沒有那時(shí)的傷感了,想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺,但是自己找不到了。

  6、算來今天自己也是奇葩了,穿著正裝,西裝革履的來到溜冰,穿上溜冰鞋,在空曠的溜冰場讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦著,或許是因?yàn)槭窍挛鐑牲c(diǎn)多的緣故,這個(gè)溜冰場的人不多,不會(huì)像平時(shí)那樣不停的有身影從自己的身邊穿過,同時(shí)自己也不用將太多的注意在人身上,思緒可以隨意的飄飛,跟著動(dòng)感的音樂,徹底的放松自己的腳,讓輪子不停的滾動(dòng),不停的重復(fù)著直線、曲線、直線、曲線、直線、曲線,沒有閃動(dòng)的霓虹燈帶走自己是注意力,只有自己帶著自己思緒在整個(gè)溜冰場飄蕩的動(dòng)感音樂,自己一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著,思緒飄飛著,飄飛著… …

  7、感觸最深,最先涌入到自己思緒的就是畢業(yè),算來自己畢業(yè)已經(jīng)有兩年了,懵懵懂懂的過了兩年,回憶起來一陣感傷,那年的六月自己肆意的在大學(xué)的校園留影著,想著為自己的青春暫停下,記得那是畢業(yè)前的某個(gè)晚上寢室六個(gè)人躺在床上,說著自己的將來,現(xiàn)在回頭看來,我們六個(gè)人現(xiàn)在都扎實(shí)的扎根在社會(huì)這個(gè)土壤里面,都在忙碌著自己的事情,也都有停留這山看那山高的心。也沒有跟多的心情說在回到那時(shí)的那個(gè)校園了,在Q空間看著11級學(xué)妹她們在自己生活過的校園拍下的一張一張的畢業(yè)照,陌生的人熟悉的背景,捫心的自己你還會(huì)回到那個(gè)地方去嗎,你后悔畢業(yè),你留念那個(gè)地方嗎,答案是,不,雖然我在那生活了三年,但是我不會(huì)再想回到那個(gè)地方,或許是從小流離顛簸的生活讓自己對地域沒有任何歸屬感,也或許其

  8、他。現(xiàn)在對畢業(yè)最直接的'感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧,前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著,現(xiàn)在呢,今年20xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照,不過自己的位置換了,那一年,自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置,現(xiàn)在呢,自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了,說實(shí)在的,一個(gè)位置的換動(dòng),里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎,自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎?自己能做好一個(gè)老師嗎,自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天,自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了,她告訴我是一張畢業(yè)照,對啊,自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了,雖然是幼兒園,但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服,也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面,一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個(gè)合格的老師嗎?對于職業(yè)的迷茫,自己也找不到答案了,現(xiàn)在的實(shí)情是,我的學(xué)生畢業(yè)了,有的也走到了社會(huì)的崗位上了。

  9、停留在溜冰場的正中央,隨意的擺放著腳,讓輪子慣性的在空中滾動(dòng)著,感受著汗珠從自己的皮膚里面流出,劃過皮膚滴落在地上然后肆意的擴(kuò)散著,最后消失在地面,但第二滴有掉下來了。眼睛看著跟著自己一起過來的那幾個(gè)學(xué)生,在外圈嬉笑著打鬧著滑過,自己雖然面無表情,但是內(nèi)心卻在苦笑著,青春是屬于她們的啊,自己年紀(jì)大了,算來畢業(yè)兩年了,自己送走了一屆畢業(yè)生,今年下半年上來的學(xué)生,15級的學(xué)生,自己和他們的年齡相差將會(huì)達(dá)到十歲,不由的不去感嘆青春易逝啊。細(xì)算著自己25了,和自己一起的人該結(jié)婚的結(jié)婚了,該事業(yè)的事業(yè)了,自己呢,好像拉下了很多。默默的告訴自

  10、己有些東西可以慢慢來,但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛,以前的我是從來不會(huì)有這個(gè)概念,但不知道為什么,這段時(shí)間自己倒是上心了,其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的,年齡和自己像仿的,年齡比自己小的人,不是沒有,只要自己用心,應(yīng)該會(huì)有一個(gè)結(jié)果吧,那拍是失敗,但是自己雖然上心,但是自己卻沒有去追求一個(gè)女生,去喜歡一個(gè)女生的行動(dòng),或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把,但是行動(dòng)白癡的人。

  11、將自己拉回現(xiàn)實(shí)中,現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是,疑惑自己的職業(yè),迷惑自己的人生,自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問題了,人生是一場沒有排練的戲,沒有人知道你的戲份是對的還是錯(cuò)的,有的只有自己去總結(jié)。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天很榮幸能在這里代表XX屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!

  過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐xx校區(qū)的第xx屆學(xué)生,我們見證了xx校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在xx學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了xx學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

  面對母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵(lì),讓我們在社會(huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xx學(xué)院的風(fēng)采。

  面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

  面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

  謝謝大家!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇7

  畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。

  從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠(yuǎn),但是如今真當(dāng)畢業(yè)來到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴。現(xiàn)在,每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會(huì)生出一股不舍。

  但是隨著離畢業(yè)的時(shí)間越來越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊,每個(gè)人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì)有成長。通過一段時(shí)間的思考,我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長后的我。

  我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì)迎來一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過這次畢業(yè),我們會(huì)明白自己到底學(xué)會(huì)了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有當(dāng)我們達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣的我們才能夠畢業(yè)。

  記得曾有學(xué)者說過,人生很長,我們永遠(yuǎn)不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了,我們?nèi)蘸蟮娜松有很長,真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習(xí),去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。

  如今,我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了,因?yàn)樵谛@學(xué)習(xí)的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇8

  小學(xué)生活結(jié)束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然;腥挥X得時(shí)間過得很快,還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

  感覺就像是昨天才來到小學(xué)。很好奇、興奮的感覺。兒時(shí)父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話。”“聽話才是好孩子”“你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助”。幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊(yùn)涵了父母無私的愛與期待。

  我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

  李白說;"天生我材必有用!笔前。偃纭碧焐也疟貨]用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳?zāi)。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢?

  我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

  我應(yīng)感謝........

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇9

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我至今依舊清楚的記得20xx年的那個(gè)夏天,我在北京向一些人告別之后,獨(dú)自拿著行李來到了上海。這座城市,雖然在本質(zhì)上和北京沒什么區(qū)別,但我當(dāng)初還是期望這是一種人生全新的開始,并且已經(jīng)與以往的時(shí)地?zé)o關(guān)了。

  初次來到這所校園,參加入學(xué)大會(huì),見到這些同學(xué),有幾分驚喜。就似當(dāng)初我懷著憧憬去北京那所本科院校報(bào)到一樣。所以每次這種場面都格外的激動(dòng)。它似乎能把你引入一條新的道路,重新給你光照。學(xué)校開設(shè)的課程不多,我也發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)相互之間的隔閡。沒有本科生的那種坦誠交往。也許是認(rèn)生,缺乏共同經(jīng)歷。也許人所具有的豐富閱歷會(huì)讓他們更加睿智的待人接物。他們不會(huì)像年少時(shí)期那樣心思單純的與人相處,沒有更多的需求。因此,人的年歲越長,他越是很少主動(dòng),真誠單純地去結(jié)識朋友,同時(shí)他也害怕傷及自身。而很多真實(shí)的朋友,都來自于年少的時(shí)代。我始終覺得,任何時(shí)候,自己都要做到內(nèi)心無愧,真誠以待。

  這里有著上海最古老的校園。很多連名字都無法說出的花草,蒼翠高大的樹木。民國時(shí)期遺留下來的建筑物經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮依然顯得清新,倨傲。這里保留著一所古舊的圖書館。木質(zhì)結(jié)構(gòu),紅磚灰瓦。能讓你置身那個(gè)年代。以及那個(gè)生意盎然的草坪。校園雖然不大,卻有一種與世隔絕之感。這所閑暇幽閉的古老校園如同鑲嵌在這座華麗磅礴的城市之中,與外面的熙攘喧嘩對比鮮明。它更像一條靜靜流淌的巨大的河流,唰唰的在時(shí)光中前行。承擔(dān)著自己的使命。

  曾經(jīng)給予過我?guī)椭氖俏业奈靼嘌勒Z老師。記得去年九月,我去上海外國語大學(xué)的培訓(xùn)班報(bào)道,就見到了這樣一位老師。簡潔的之后,就開始教我們讀字母。她發(fā)音清朗,講解細(xì)致。每當(dāng)我有疑惑,她都認(rèn)真的給我解答,還給我很多學(xué)習(xí)的建議,讓我獲益匪淺。這位老師讓我感激。

  很多的人,我們與他只是擦肩而過,并無太多的交流。又有很多的人,雖然沒有交流,有很多個(gè)瞬間卻彼此光輝照耀,各自心里明白,在等待重合的契機(jī)或是任憑時(shí)間緩緩地來鏤刻一切,還是應(yīng)了那句"驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"

  看人要清澈見底。不要只是看到表面的風(fēng)平浪靜抑或波濤洶涌。越是深不可測,越要仔細(xì)尋味。從而得到明晰的判斷。很多的時(shí)候,你只要站在靜處,注目眼前激蕩的一波又一波起伏的潮水,待退卻之后,便知分曉。因此,每一個(gè)人,展現(xiàn)給你的都只是一個(gè)方面。極其細(xì)微卻又深刻,引導(dǎo)你去發(fā)現(xiàn)未知的部分。不要過度迷信他人。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇10

  昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過了,想起剛從三年級轉(zhuǎn)入校時(shí),我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對學(xué)校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時(shí),我和同學(xué)一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。

  兩千多個(gè)日子,一轉(zhuǎn)眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí),這些歡笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。

  想起剛生上五年級時(shí),老師對我們百般呵護(hù),常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時(shí),安慰我們;在大家開心時(shí),跟我們一起開心;在我們有困難時(shí),也會(huì)位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇11

  竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小學(xué)的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這漫長而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,希望時(shí)間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

  我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

  母校見證了我們成長,飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學(xué)到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

  輕輕的,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的.將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

  最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇12

  三十年后的相聚,時(shí)光短暫而又寶貴。不論是身居高位,還是一介布衣;不論是富甲一方,還是清貧如水,但是,師生情永在,同學(xué)誼永存!

  這次聚會(huì)能取得圓滿的成功,首先要感謝這次活動(dòng)的組織和發(fā)起者王鵬同學(xué),還有秦占東、劉鳳蘭等一些幕后協(xié)助者,更得感謝康慨解囊的范旭紅同學(xué),同時(shí)還要感謝參加聚會(huì)的每一位同學(xué),是大家共同圓了我們?nèi)甑膲簟?/p>

  敬愛的老師,作為你們的學(xué)生,得到你們的諄諄教誨,終生受益,我們感到無比的驕傲!親愛的.同學(xué),作為學(xué)子同窗共讀,留存真摯無私的友情,我們倍感珍惜!

  短短的聚會(huì)再次讓我們感受到人生之美。我期盼著同窗之情能成為我們每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的溫暖,陪伴一生,時(shí)刻滋潤著我們的心靈!讓心在這里停一停,回眸一瞥永不褪色的青春歲月,讓心再純些、再美些!讓我們緊緊抓住稍縱即逝的時(shí)光,趁著我們現(xiàn)在還能箭步如飛,健康并快樂著,多些聯(lián)系,多些往來!我們期待著再次重逢的日子!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇13

  小學(xué)生活結(jié)束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然;腥挥X得時(shí)間過得很快,還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

  感覺就像是昨天才來到小學(xué)。很好奇、興奮的感覺。兒時(shí)父母的'"嘮叨"還在我耳邊響起:"桐桐,聽話。聽話才是好孩子你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助"。幾年后我才明白:那些令人煩燥的"嘮叨",里面卻蘊(yùn)涵了父母無私的愛與期待。

  我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

  李白說;"天生我材必有用。"是啊,假如"天生我才必沒用"的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳?zāi)。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢?

  我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇14

  迎著夕陽的余輝,踏著五彩的霞光,我拖著一個(gè)裝滿“夢”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我走呀,走呀……把在母校――東展小學(xué)的種種故事編織成一條綢緞,一條最美最美的綢緞……

  剛進(jìn)入東展小學(xué),那時(shí)我還不滿七歲。弱小的我在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,沒有爸爸的依靠,沒有媽媽的問候,讓我好幾次哭了起來。每當(dāng)這種時(shí)候,周老師,我的第一任班主任就會(huì)走過來,牽住我的小手,柔聲細(xì)氣地安撫我,一句句親切的話語,一下子溫暖了我的心。

  漸漸的,我在東展一點(diǎn)點(diǎn)成長。

  在這里,我寫下了第一篇讀書筆記,完成了第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn);我第一次學(xué)習(xí)采訪,第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報(bào)》發(fā)表文章,還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績,都凝聚了老師無數(shù)的心血!直到現(xiàn)在我才明白,老師給予我們的,真是太多太多……

  在這里,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了真誠待人,懂得了尊重和寬容。我尊敬師長,友善同學(xué),結(jié)交了好幾位非常要好的朋友。

  一棵大樹下,我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定,十年,廿年以后,不管我們身在何方,在干什么,都要相聚一處,交流情況。我們把各自的夢想在紙上,共同裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,把它深深埋進(jìn)樹下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠(yuǎn)不斷的情誼,還有緊緊相連的兩顆心。

  我們一起唱著以前唱過的,最喜歡唱的歌,唱著,唱著,我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠(yuǎn)在童心中回蕩。嘆,有誰能讓時(shí)光倒流?

  夕陽,晚霞,仍在天邊。該上路了,開始我們的第二段人生旅程,去尋找新的“夢”的起點(diǎn)……

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇15

  記得三年前,不懈的追求使我順利的考進(jìn)了忻州師范學(xué)院,盡管不是我的心目中的理想學(xué)校但我不后悔,因?yàn)檫@是我的志愿,渴望已久的大學(xué)夢終于可以在此圓了,我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往,帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想,第一次踏進(jìn)了忻州這座城市,一切都是那么的陌生和新奇,一切都讓我感覺到離家的遙遠(yuǎn),就在這座城市,新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的老師和同學(xué)不斷地交流和相互幫助中,我的大學(xué)生活開始了,我的人生歷程也翻開了新的一頁,我的人生理想也將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始,面對嶄新的一切,我充滿了好奇和興奮。

  走進(jìn)了大學(xué)校園才知道,大學(xué)并不是高中時(shí)心中憧憬的那個(gè)世外桃源,而是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會(huì);在這個(gè)精彩的舞臺上,是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢,主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)在我們自己手里。不要虛度青春,勇敢拼搏,付出總會(huì)有回報(bào)!大學(xué)的校園是一片無菌的凈土,是一個(gè)充滿生命力的地方,這里充斥著“青春”、“夢想”等美好的字眼,這里到處穿梭著年輕的心。

  從大一起,我就確定了我的目標(biāo),應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí),充實(shí)自己不足的一面,我很羨慕高年級的學(xué)長們他們那種獨(dú)擋一面的氣質(zhì),當(dāng)時(shí)我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春,所以總是追著學(xué)長們要經(jīng)驗(yàn),有問不完的問題。后來才漸漸體會(huì)到,其實(shí)每個(gè)人的成長道路都是不一樣的,別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒但不能照搬,否則你就失去了自我。面對學(xué)習(xí)與工作,我彷徨過,令我不解的是周圍很多同學(xué)把大學(xué)當(dāng)作了游戲娛樂的天堂,泡圖書館、上自習(xí)反倒會(huì)被恥笑。但是我確定了自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),所以我堅(jiān)信學(xué)習(xí)是必需的,只不過要講求方法。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也構(gòu)想去參加一些社會(huì)實(shí)踐,希望能夠培養(yǎng)自己的能力,能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  在大二、大三中,我的身影則會(huì)頻頻的出現(xiàn)在畫室與圖書館中,在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報(bào)刊雜志,越來越發(fā)現(xiàn)自己知道的東西太少了,因此在僅充的大學(xué)生活里我要好好利用圖書館及自己的專業(yè)教室---畫室,從而多學(xué)多鍛煉自己所學(xué)的專業(yè)以此為自己儲(chǔ)備著一些精神食糧,并不斷開拓自己的視野及管理能力,令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報(bào):不管在專業(yè)上還是文化課上都不斷的拿到了不同的榮譽(yù)證書取得自己滿意的成就。

  然而漸漸地我聞到了離別的氣息,三年的大學(xué)生活也將結(jié)束,回首大學(xué)三年的種種,感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起,讓人忍不住去回味。大學(xué),把我們從一個(gè)懵懂少年鍛造成敢想敢干的熱血青年,這中間雖然走了很多彎路,有過彷徨、有過失意,但只要堅(jiān)持積極進(jìn)取的心態(tài),就不會(huì)有負(fù)于自己的青春韶華。同時(shí)我也逐漸的對“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義有了更深地了解,在即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻才真正懂得回眸的意義,我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來,我會(huì)選擇另外種生活方式,可是這是不現(xiàn)實(shí)的,于是我選擇面對,在經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  有時(shí)我不禁的思考大學(xué)其實(shí)是一片廣闊的舞臺,是一個(gè)交際的平臺,豐富多彩的校園活動(dòng),讓志趣相投的你我相識、相知,共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋梁;在收獲友誼的同時(shí),這個(gè)舞臺上各種各樣的表演也讓我們的生活變的更充實(shí)、更有意義。(人生感悟 為了一場精彩的晚會(huì)、更簡單一點(diǎn),為了一個(gè)寢室的大掃除,我們凝聚在了一起,忘我的投入,學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)、合作和謙讓”,雖然朋友間偶爾也會(huì)有點(diǎn)隔膜,可再當(dāng)昔日的歡聲笑語縈繞耳畔時(shí),我們又懂得了友情的難能可貴,懂得了如何去鞏固和珍惜。

  很多人以為上了大學(xué)就可以過輕松自在的生活,其實(shí)恰恰相反,大學(xué)比高中要學(xué)習(xí)的東西更多更廣,不只是書本上的知識,還有為人之道、處世之方。

  大學(xué)生活沒有家長、老師的監(jiān)督與約束,一切生活都由自己來掌控。你可以選擇墮落,可以選擇上進(jìn),但要有為自己的行為負(fù)責(zé)的勇氣。不要回憶過去,好好把握現(xiàn)在,相信自己,命運(yùn)掌握在我們的手中。

  每個(gè)人道路都是不盡相同的,所以我也沒有資格指點(diǎn)江山,但是有一點(diǎn)可以確信:彎路是不可避免的。走了彎路的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),帶著教訓(xùn)繼續(xù)前行。

  大學(xué)是人生最寶貴的一段時(shí)光,在這里我們留下了幾多夢想與渴望,更收獲了幾許自信與堅(jiān)強(qiáng)。明天,我們要到生活的舞臺上再次找尋自己新的坐標(biāo),我相信,經(jīng)過了大學(xué)三年的積累與奮斗,未來的生活會(huì)無比燦爛!

  當(dāng)然,完美的世界是不存在的,這個(gè)世界肯定有世俗的地方,縱使你周圍沒有,但是,走的路多了,見識廣了,你就會(huì)感受到了。做到了這些,再多的魔獸也無須忌怕,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的美好多了,快樂也多了,你變的更強(qiáng)了。

  未來是世界留給自己最美麗的夢,我想在這大段的時(shí)光之后,每個(gè)人都會(huì)收獲屬于自己的成果。大學(xué)不再是陌生的風(fēng)景,他融入我們的生活,寄托著我們美好的夢想和愿望,他讓我們成長,使我們站在更高的位置,觀望世間風(fēng)景。

  給未來的自己一個(gè)美好的開始吧!像當(dāng)初我們想要的那樣。

  請相信未來是個(gè)奇跡。請相信,海天之間,我們會(huì)是絕無僅有的風(fēng)景,從而書寫著屬于自己的傳奇故事……

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇16

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向母校表達(dá)最深刻的敬意,向老師表達(dá)最誠摯的感激!同時(shí)也向朝夕相處的同窗們道別,向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)的瞬間涌上心頭……

  籃球場上劈波斬浪,是誰的身影,矯健敏捷;綠茵場上你追我趕,是誰的身影,活潑靈動(dòng);校園中的精彩絕倫,是誰的身影,英姿勃勃。

  回眸昨天,我們一起歡笑,一起流淚,一起淘氣,一起努力,無數(shù)個(gè)歡樂的日子,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻??記得初入學(xué)校時(shí)的懵懂;記得老師的諄諄教誨;記得這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒!

  離別,離別,我呢喃著夢中的語言;離別,離別,我重復(fù)著多雨的季節(jié)!六年同窗情,銘刻在記憶里,鐫刻在目光中,攜永著,投入記憶的長河。

  然而此時(shí),心中蕩漾的更多的是感激,感激,我品味著心中的意境;感激,感激,我描繪著馨香的情節(jié)!六年師生恩,記錄在心房里,書寫在腦海中,留戀著,步入青春的回憶。

  “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師的辛勤培育,老師無怨無悔地為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),使得我們擁有了清醒的頭腦和洞察的雙眼。

  是您們讓我們懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折。您們教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;您們對于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;您們?yōu)槲覀兏冻龅暮顾,我們更是無以為報(bào)!

  此時(shí)此刻再華麗的詞藻也顯得如此的蒼白,千言萬語縈繞心間,匯成一句,讓我們對所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方是一片光明,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們揮別往昔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們祝愿明天會(huì)更好!

  最后,我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝愿全體老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌燦爛!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇17

  畢業(yè)感言100字 小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈?不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!。 教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書聲瑯瑯?操場

  上的秋千,堆積了我們無數(shù)的歡笑。圖書館的書架,可曾懷念我與你對視深情的目光。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇18

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認(rèn)識。三年來,我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。

  老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。”您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇19

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了;厥淄铝甑男W(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都是那么熟悉,那樣親切。馬上就將與美麗的學(xué)校、朝夕相處的老師、同學(xué)分別了。六年來,不知他們給了我多少關(guān)心和幫助,我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著老師的心血。

  感謝學(xué)校,讓我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,給我了鍛煉的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們,從拼音到古文、從1、2、3……到抽象的邏輯思維、從a、b、c、d……到各種語法知識。我感謝同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,給了我快樂與歡笑;在我沮喪時(shí),是她們來安慰我,使我對學(xué)習(xí)有了信心;在運(yùn)動(dòng)賽場上,是他們給了我力量,使我取得了好成績;在舞臺上,是他們熱烈的掌聲,給了我動(dòng)力;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),是他們真誠提出批評,指引了正確的方向。

  我舍不得老師和同學(xué)們,他們那一張張熟悉的面孔和每一個(gè)動(dòng)作都深深地印我腦中,沒有想到六年的時(shí)間這么快就過去了,如果時(shí)間可以重來,我將會(huì)珍惜那一段美好的時(shí)光,不再與同學(xué)斤斤計(jì)較,不再與老師鬧脾氣。

  歲月匆匆,花開花落,但時(shí)間不能,不能漂白我深色的記憶。對學(xué)校的回憶是溫馨而美好的,對學(xué)校的感謝是真摯而無盡的。

  再見了我親愛的學(xué)校,再見了親愛的老師,再見了親愛的同學(xué)們。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇20

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了,步入初中。

  我們非常舍不得離開母校,尤其是母校的老師。我們從一年級不懂事的小屁孩開始,老師就一直無微不至的照顧我們。像對待親生孩子一樣,不僅呵護(hù)我們,還傳授我們許多知識,讓我們終身受益。老師的恩情,永遠(yuǎn)忘不掉;老師的關(guān)懷,銘記在心;老師的教誨,縈繞耳旁。

  母校給我們留下許多美好的懷念……

  那齊刷刷的小手,干脆利落的回答,朗朗的書聲,安靜的教室,那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道,水聲不絕雙龍溪水,郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一部分我們忘不了,再見母校!

  我們即將分別,校園里充溢我們的歡笑,活潑的身影,下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。

  在運(yùn)動(dòng)場上的拼搏使我們得了第一名,上課的聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,我們的成績?yōu)槲覀兊哪感H〉昧撕芎玫穆曌u(yù)。

  再見了母校、老師、同學(xué)!我們即將步入初中,有時(shí)我們總感覺時(shí)間太慢,我希望時(shí)間繼續(xù)慢下來。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇21

  當(dāng)我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書,戀戀不舍地踏出學(xué)校的大門,回頭望著濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園時(shí),不禁感慨萬千。五年前,我還是一個(gè)無知的小孩,當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來到這里,感到一切是那么的陌生,看到那么多大哥哥大姐姐,還有那么多的老師,嚇得直往媽媽的懷里鉆。

  老師笑吟吟地走過來,是老師和藹的面孔讓我不再膽怯,乖乖地牽著老師的手,走進(jìn)了新的教室。五年來,我和老師、同學(xué)依依相處,今天,就要和老師與同學(xué)們道別,心中都有太多太多的不舍,太多太多的留戀。五年時(shí)光,就這樣悄悄地結(jié)束了。小學(xué)生活中,給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個(gè)日日夜夜,老師心里始終裝著我們每一個(gè)人。操了多少心,留了多少汗!我們有不會(huì)的問題,老師總會(huì)不厭其煩地給我們講解。

  我們有了錯(cuò)誤,老師耐心的幫助我們糾正,直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師,由當(dāng)年的青春靚麗,現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲,眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦!我們是一株株小樹苗,老師就是滋潤我們的陽光雨露,就是辛勤的園!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年來無微不至關(guān)懷培養(yǎng)我們的老師。五年來,在這里我結(jié)識了許多朝夕相處的朋友,我們同在一片天空下,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起成長。有了困難,是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我發(fā)奮圖強(qiáng),迎難而上。有了成績,是同學(xué)們投來贊揚(yáng)而又羨慕的目光,激勵(lì)著我再接再厲,永不放棄。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你不讓我,我不讓你,爭先恐后;在生活上,你幫助我,我關(guān)心你,互幫互助。

  我們一起成長,一起經(jīng)歷,一起乘坐學(xué)途的“公交車”來到第一個(gè)車站,將要成為永遠(yuǎn)的回憶。還記得,體育文化節(jié)上同學(xué)們表演節(jié)目的壯觀情景;還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家鉚足了勁拔河的景象;還記得,口語交際課上,同學(xué)們交流自己了解到的知識;還記得,辯論會(huì)上,同學(xué)們各抒己見,激烈辯論……一個(gè)個(gè)難以忘記的鏡頭,永遠(yuǎn)藏到了我們心中。漫漫人生路,我們走到了人生的一個(gè)重要里程碑。我們將要整理行囊,回眸一下自己走過的小學(xué)歷程,準(zhǔn)備搭乘新的“公交車”,去迎接新的學(xué)校的擁抱了。過去的一切,都將成為了美好的回憶,鐫刻在我們心靈深處。五年小學(xué)取得的優(yōu)秀成績,是我人生旅途上,邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步。走向未來,我將揚(yáng)帆起航,踏向新的征途。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對困難,為自己的理想努力拼搏。

  敬愛的老師,請您相信,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的,我會(huì)不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),七年之后,我將捧著名牌大學(xué)的錄取通知書來看望您!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇22

  又是一個(gè)梔子花開的季節(jié),但是對于我們而言,校園中的花香確帶著一種離別的味道。

  在生活中,時(shí)間似乎過得很慢,但當(dāng)你悄然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返,為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動(dòng),這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。站在大四的尾巴上,能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的掙扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的畫面像電影一樣在眼前放過。

  老師,我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養(yǎng)了我們,讓我們懷揣著知識和夢想到一片更廣闊的土地上生長。從剛進(jìn)校時(shí)的學(xué)前教育,到畢業(yè)時(shí)候的答辯,1000多個(gè)日日夜夜里,你們都時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長,使我們能在一個(gè)良好的環(huán)境里不斷的學(xué)習(xí)新的知識,不斷的進(jìn)步,不斷的超越昨天的自己。是你們,讓我們對生活多了一些認(rèn)識,多了一份責(zé)任。在以后的以后,可能你們不會(huì)記得你們眾多學(xué)生中那曾經(jīng)的我,但你們的面容,你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們,敬愛的老師!

  食堂、圖書館、二運(yùn)、陽光廣場……這一個(gè)個(gè)鑲滿我們腳印的地方,也許很多同學(xué)都要離它們遠(yuǎn)去,也許在將來的某一天,我們還會(huì)愉快著相約在光華園里,可是一切的一切,卻永遠(yuǎn)回不了今日,永遠(yuǎn)回不了那純真的年代。但我們何必固執(zhí)于昨日,即使它再美麗,也已成過去,即使它再平凡,也改變不了今天。朝陽的紅艷令人振奮,勾勒出明日的藍(lán)圖;生活是如此多彩,分享著今日的陽光,相信明日還會(huì)霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。

  終于走到這一天,似乎真的到了該說再見的時(shí)候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生本科時(shí)代道一聲再見。大學(xué)時(shí)代的一幕一幕每晚都會(huì)飛快的在我的眼前閃過,伴我入睡,曾經(jīng)是如此的恐懼今日的離別,但是,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,我卻有無比的自信,相信我們的友誼,不會(huì)因?yàn)楸舜说碾x別而消散,反而會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變得更加偉大。未來每一天,都會(huì)發(fā)生很多事情,我們會(huì)很期待,但在光華園里,卻有那么多往事值得我們永遠(yuǎn)的珍藏。

  真的會(huì)懷念你們,最后一次聚餐的時(shí)候大家還是有說有笑,可是時(shí)間越晚感覺就越沉重,臨到離別卻想一直這樣聊下去,也許,只有經(jīng)歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀,但是卻充滿著幸福。

  有一首詩是這樣寫的:一粒沙中看世界,一朵花里見天堂。一手掌握無限大,永恒不比片刻長。所以當(dāng)一切慢慢遙遠(yuǎn)的時(shí)候,我相信永恒依然。

  梔子花香,是為了幫助回憶,朋友們,請牢記在心。當(dāng)你提著厚重的行囊,離開這熟悉的校園時(shí),請你回頭默默的說一聲:iam,iwas.

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇23

  親愛的同學(xué)們:

  在公元xx年5月,這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的春天里,你們經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟很多,重新認(rèn)識自我,在學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,在生活有一定能力,我們師生間也得到相互解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會(huì)有收獲的。

  二、關(guān)于時(shí)間。最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F(xiàn)在,你們在時(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為將來“更自由”。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住,你上癮。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。

  但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。

  四、關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的,平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大,面臨的考試更多,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠,關(guān)心朋友過火就不好,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害雙方而告終!扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上他(她)也要及時(shí)“忍”吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變呢。

  六、關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇24

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。

  在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年,這份感情一定會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的老師,是你教會(huì)了我知識,是你教會(huì)了我做人的道理,也是你教會(huì)了我對人要有禮貌,你還教會(huì)了我……

  此時(shí)我的話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我更愛我的同學(xué)!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇25

  考試完了,原本期望放假的我現(xiàn)在不知怎的心中充滿了不舍。放假了,可以痛快的玩,可我心中卻總有一層抹不去的不舍,他們朝夕相處了一年的朋友,哥們,有的雖然交情不深可也是一個(gè)朋友!

  “朋友”這個(gè)名詞是人們口頭上常說的,可我對它有更深一層的理解:這個(gè)詞不僅是一個(gè)代稱,還是人們無法衡量的一種關(guān)系的一個(gè)替代詞;朋友這詞讓我歡喜讓我憂愁,沒有朋友將會(huì)孤單一生,有了朋友卻會(huì)因朋友的一點(diǎn)小事而心煩意亂,所以我很彷徨,不知道到底該不該交朋友。

  大人們說個(gè)“在家靠父母,出門靠朋友”由此可以推出交朋友的重要性,六三的這些朋友值得交,我忘不了他們,可誰能肯定他們不會(huì)忘記我呢#算了,不說這些傷心的話題了,我會(huì)在心里默默祝福他們的~~~~~~~我的朋友!

  該上初中了,我將離開網(wǎng)絡(luò),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)給了我太多東西,我狠不舍得離開,可為了自己的前途犧牲這一點(diǎn)東西又算得了什么呢,加油ba !

  初中我已經(jīng)決定在二中,可朋友們有的要去十三中,有的要去 八中,我很不舍,可又留不住,大家都是為了前途啊。即將各奔東西了,我有千言萬語也說不出口,算了,所有的話匯成一句:我永遠(yuǎn)記得你們,我的朋友!

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇26

  還有幾個(gè)月,還有幾個(gè)月!是的,還有幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了,也不知是該高興還是該悲傷。畢業(yè)后我們還會(huì)不會(huì)再回到我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過的地方——黃升中學(xué),也不知道畢業(yè)后我們是否還記得我們的老師、朋友。畢業(yè)后,我們的友情是否還和以前那樣深,那樣真,那樣濃?畢業(yè)時(shí),在我們走出校門口的那一剎那間,是否還會(huì)與剛進(jìn)來時(shí)的心情一樣呢?畢業(yè)后,我們……

  不知畢業(yè)后的玲會(huì)不會(huì)想念我們一起待過的日子。玲,你還記得我們同桌時(shí)做過的那件“蠢事”嗎——“哼哼,唧唧”——現(xiàn)在想起來,我覺得我們那時(shí)好笨、好可笑。玲,你是否還會(huì)想起我們在泊頭的那段日子呢?我們住在一個(gè)宿舍里,晚上我們睡在一張床上,講了大約一夜還是說不夠。我們的笑聲、說話聲總會(huì)引來在下鋪睡覺的同學(xué)們的責(zé)備,可我們卻照舊不誤,仍然講,依舊笑。

  玲,我們在初三時(shí)分班了,可是我們之間的友情卻沒有分開。不但沒有變淡,而且還隨著時(shí)間的走遠(yuǎn)越來越濃。你是我在初中時(shí)最好的朋友,最好的姐們兒。畢業(yè)后,我一定不會(huì)忘記你。我相信,你也不會(huì),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)心連著心……

  麗,我很慶幸,我們曾是同桌。雖然我不相信緣份,可是我總覺得我們好有緣。我們的名字只相差一個(gè)字,雖然我們的性格不同,但是我們的愛好卻很相似。初三時(shí)我們一直是同桌,雖然我們時(shí)常吵嘴,可是過后我們卻誰也不記恨誰,吵完后就和好。有時(shí)不吵,還會(huì)覺得少了些什么似的。畢業(yè)后,不知你是否還會(huì)想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事?

  霞,還記得上小學(xué)時(shí)的情景嗎?那時(shí)我總是好欺負(fù)你,常把你弄哭,F(xiàn)在想起來心里覺得挺對不起你的?墒乾F(xiàn)在呢?現(xiàn)在你卻總是欺負(fù)我,每天都像欠你八萬塊錢似的。畢業(yè)后,不知我們是否還會(huì)記得那些人和事,不過我敢肯定的是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對方,你說呢?

  還有幾個(gè)月就畢業(yè)了,想起這些我真的好舍不得,舍不得我們的友誼,舍不得我們曾經(jīng)在一起走過的那些快樂時(shí)光……

  學(xué)校依舊,但是校園里已經(jīng)不再是相同的事和相同的人了。一屆又一屆的新生進(jìn)來,一屆又一屆的老生畢業(yè)。我們的演出也快要謝幕了,舞臺上的燈光依舊,而下一批的演員正在緩緩登場……

  啊就在今年的這個(gè)夏天,我們,將一起畢業(yè)。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇27

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇28

  看四月第一朵鳳凰花,聽五月第一聲蟬鳴,抹六月第一滴眼淚……,這一切的一切,似乎預(yù)告一場感傷的離別。

  人生如潺潺流水,歲月似光陰匆匆,六年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂,彷彿歷歷在眼前,回憶起與朋友們快樂的時(shí)光,你們給予我支持與鼓勵(lì);回憶起與師長們幸 福的時(shí)光,您給予我色彩與教導(dǎo)。曾是最熟悉的地方,好像悄悄的離開了我,眼淚不由得掉了下來,我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了,心中有萬分的不舍。

  靜看母校的一草一木、一磚一瓦,雖然和以往一樣佇立在校園中,但印在我心中的感覺卻不一樣,聽那讀書聲、歡笑聲,看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息,和孩子們天真可愛的笑容,我無法遺忘這一切,它將永遠(yuǎn)刻畫在我心中,零亂的腦海中不時(shí)回想起過去一幕幕情景,宛如昨日般清晰,此情可待追憶,只盼夢里尋。

  巍峨的校園依然矗立在此,一首首悠揚(yáng)的驪歌傳頌到我身旁,再見了師長們、摯友們,別忘留下你們的微笑,我們的心將緊緊連在一起,讓我們一同尋找人生真諦,一同朝向康莊大道。

畢業(yè)感言優(yōu)秀作文 篇29

  我認(rèn)為自己一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不然,很多人不會(huì)叫我“莉哥”,不會(huì)說“劉前莉比男生還男生”,“她根本不知眼淚為何物”這樣的話。但現(xiàn)在還讓我難以置信的是,被我苦苦維持了好久的“不流淚神話”,在畢業(yè)感恩營中居然被打破了!

  隊(duì)員犯錯(cuò),身為隊(duì)長要秉著“承擔(dān)責(zé)任”的思想,接受懲罰——做俯臥撐。究竟要做多少個(gè),我自己都不清楚,但隊(duì)員們先是紅了眼眶,默默流淚,然后小聲嗚咽,最后嚎啕大哭的場景卻深深的刻在我的腦海中。隊(duì)員們哭,是心疼已經(jīng)累得趴在地上起不來了卻還不能停下的我,隊(duì)員哭,是不理解為什么他們不能扶起我,不能給我擦汗,甚至不能陪我一起做俯臥撐。我聽見了他們的哭聲,但我努力讓自己假裝聽不到,這樣,也許就可以制止住我的眼睛里馬上要掉下來的東西。

  眼淚是這個(gè)世界上最復(fù)雜的東西。它可能是意想不到的驚喜,可能是無法忍受的委屈,也可能,是演員們演戲時(shí)的虛情假意。而我親愛的隊(duì)員們的眼淚是真情流露,在,他們不顧一切地沖過來要和我一起做的真情面前,我終究還是沒忍住,趴在地上,肩膀一聳一聳的——我哭了,被感動(dòng)哭了——你們?yōu)槭裁磳ξ疫@么好?非要逼我哭嗎?

  其實(shí),在我的淚腺啟動(dòng)的一瞬,除了感動(dòng),我還在想,如果中學(xué)還有這樣一次活動(dòng),陪我流淚的,還會(huì)是你們嗎?還有,畢業(yè)的時(shí)候,我這個(gè)大家口中的“純爺們兒”,會(huì)不會(huì)哭的比最多愁善感的女生還慘?

  畢業(yè)分手是,留下眼淚時(shí),請大家默念:別哭,記住,幸運(yùn)的我們,曾一起開放,在彼此最無憂無慮的六年。

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