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師生畢業(yè)留言

發(fā)布時(shí)間:2023-11-17

師生畢業(yè)留言十篇

師生畢業(yè)留言 篇1

  1、 輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

  2、 服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師!

  3、 就要離開(kāi)育才了,心中有太多的依戀與不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)也難以盡述。在這里,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)的全體同學(xué)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的深深感謝!

  4、 今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  5、 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線(xiàn),讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。

  6、 別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田!

  7、 從五湖四海來(lái),到天南地北去

  8、 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。

  9、 如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

  10、 知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  11、 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  12、 一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您!

  13、 不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  14、 讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  15、 戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)響起,背上行囊,回頭再望一眼可愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我的育才!相聚是因?yàn)榫壏,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)。我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。

  16、 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  17、 豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  18、 藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

  19、 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  20、 感謝你們一年來(lái)對(duì)高三年級(jí)無(wú)私的幫助與不遺余力的支持,我們的成績(jī)里也有你們的心血。

師生畢業(yè)留言 篇2

  1. 學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

  2. 如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

  3. 愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  4. 往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  5. 一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  6. 人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  7. 豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  8. 攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

  9. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  10. 你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  11. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  12. 沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  13. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

  14. 春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望

  15. “欲窮千里目,更上一層樓!毕M瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì);“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。

  16. 學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  17. 凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  18. 機(jī)靈調(diào)皮的你,文筆那么細(xì)膩,情感真摯。不知感動(dòng)了老師多少次!希望未來(lái)的你再創(chuàng)佳績(jī)!

  19. 不善言談的你有一股韌勁,什么都不甘落后!未來(lái)的路上競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,愿韌性永伴隨你!更希望你平安快樂(lè)!

  20. 三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  21. 舍不得聰明懂事的你,但為了你飛得更高,還是要與你告別,祝你平安快樂(lè),翱翔于天空!

  22. 面包是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少面包,而是缺少發(fā)現(xiàn)。--畢業(yè)時(shí)老師對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)

  23. 善良樂(lè)觀懂事勤奮的孩子,老師怎能把你忘記?善于表現(xiàn)自己才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),希望你中學(xué)有更出色的表現(xiàn)!

  24. 三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  25. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著,勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干,很有男子漢的樣子,也給老師留下了深刻的印象。希望你永葆個(gè)性,未來(lái)的你更優(yōu)秀!

  26. 成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

  27. 人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

  28. “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!币汇宄,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。

  29. 你白凈的小臉,對(duì)工作的認(rèn)真和清新的文筆都印在了老師腦海,希望你中學(xué)依然快樂(lè)優(yōu)秀!

  30. 每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳;在校門(mén)口不買(mǎi)零食;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  31. 你那笑瞇瞇的眼睛總閃爍著快樂(lè)的光芒,漂亮的字體也給人以美的享受。真心祝福你平安快樂(lè)到永遠(yuǎn)!

  32. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你奮力拼搏的身影,征文比賽中你是安陽(yáng)市二等獎(jiǎng)中其中的一個(gè)(只有三個(gè))!新的路途,愿你平安健康快樂(lè)!

  33. 你走了,誰(shuí)為老師做課程表?你走了,再聽(tīng)不到你朗讀時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音……盼你;貙W(xué)校看看。愿快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你!

  34. 親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘……給你特別的祝福,愿圣誕和新年帶給你無(wú)邊的幸福如意。

  35. 雖然我們相識(shí)只有一個(gè)學(xué)期,但你已然用自己的樸實(shí)和勤奮感動(dòng)了我。天高任鳥(niǎo)飛,希望你飛得更高更遠(yuǎn)!

  36. 播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

  37. 聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,因?yàn)槲覀冞有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。相聚六載,凝聚無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)!希望你永遠(yuǎn)都能成為老師的驕傲!

  38. 你的`心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光,常常把老師也照得暖洋洋的,感謝你!未來(lái)的你平安健康快樂(lè)茁壯。

  39. 聰慧的你,希望目標(biāo)不斷前移,視野不斷開(kāi)闊。愿知識(shí)之泉,經(jīng)書(shū)籍而奔流,流進(jìn)你的心田!在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步!

  40. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  41. 在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”。

  42. 盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  43. 機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  44. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  45. 對(duì)生活,愿你充滿(mǎn)希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  46. 沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

  47. 經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。

  48. 成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

  49. 理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  50. 也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。

師生畢業(yè)留言 篇3

  1. 我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認(rèn)真、自信

  2. 有人說(shuō):人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  3. 啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  4. 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  5. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  6. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  7. 記得我們?cè)诤,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  8. 抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  9. 理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  10. 往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  11. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞;

  12. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  13. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  14. 自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  15. 我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

師生畢業(yè)留言 篇4

  1、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  2、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  3、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  4、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  5、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  6、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  7、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  8、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  9、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  10、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  11、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

  12、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  13、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  14、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  15、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  16、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  17、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  18、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  19、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的'浪花。

  20、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

師生畢業(yè)留言 篇5

  1、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  2、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  3、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  4、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  5、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有好處;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  6、教室里,課桌留下了回憶,黑板記錄了情誼;操場(chǎng)上,籃板記錄了快意,球網(wǎng)記錄了情意。畢業(yè)了,縱使千般不舍,也唯有把記憶珍惜,愿我們繼續(xù)努力!

  7、也曾一起哭過(guò),鬧過(guò);也曾一起笑過(guò),玩過(guò);也曾一起唱過(guò),跳過(guò);也曾一起吵過(guò),high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò),我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友,愿你們都有美好的明天。

  8、麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  9、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  10、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  11、 “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每一天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  12、畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi),友情的列車(chē)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn),記憶的扉頁(yè)由你加添,一生朋友一世情緣,祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。

  13、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,把情意留在心的深處。

  14、柳蔭下握別心懷惆悵,同窗數(shù)載情深意長(zhǎng),千種思緒涌上心房,生活的小舟又將起航,六月畢業(yè)季,愿友情化為奮進(jìn)的力量!早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  15、又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)祝福信息,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

  16、綿軟的時(shí)代,需要?jiǎng)傂缘娘L(fēng)骨;愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世;畛鲎杂,活出坦蕩!

  17、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  18、手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友,畢業(yè)是友誼的'起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線(xiàn)牽。

  19、讀書(shū)同窗并椅,畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣,發(fā)展各有天地。如今不管老幾,同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期,總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開(kāi),青春常在,信息常來(lái)。

  20、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。

師生畢業(yè)留言 篇6

  1、高考后,該笑的笑,該哭的哭,該告白的就告白吧。

  2、過(guò)去就好不要想讓自己不開(kāi)心的事情。

  3、無(wú)盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時(shí)空,隨歲月不斷增長(zhǎng)。

  4、當(dāng)黑板上異常簡(jiǎn)潔得只剩下畢業(yè)這兩個(gè)大字時(shí)我才如夢(mèng)初醒般懷念曾經(jīng)打打鬧鬧的日子。

  5、現(xiàn)在我們就開(kāi)始感慨離別到了真正畢業(yè)的時(shí)候我們?cè)趺崔k?

  6、同桌,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開(kāi)了,以后再也不能了。

  7、每一曲愛(ài)情的憂(yōu)傷,總是以心動(dòng)作為前奏,而心痛是尾調(diào)。

  8、謊言說(shuō)給耳朵聽(tīng),卻讓眼淚動(dòng)容。

  9、你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著我,愛(ài)情這東西我明白,但永遠(yuǎn)是什么?

  10、有時(shí)明明有好多好話(huà)要說(shuō),可就是又不知道從何說(shuō)起。

  11、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會(huì)有多久,我會(huì)等待等待。

  12、房?jī)r(jià)越漲越高,好男人越來(lái)越少。

  13、什么讓我們開(kāi)心?什么讓我們傷心?是友誼讓我們開(kāi)心、傷心,畢業(yè)了,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  14、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請(qǐng)銘記共度的青春年華。親愛(ài)的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。

  15、離別時(shí),留下一串艱難的足跡;相逢時(shí),歡愉一對(duì)欣喜的身影沒(méi)有離別的痛苦,也就沒(méi)有相逢的歡愉。

  16、快要畢業(yè)了,你要走了,我也要走了,我們都要離開(kāi)這個(gè)地方遠(yuǎn)走高飛了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住你這個(gè)好兄弟,在分手時(shí)刻,祝福你在人生道路上取得成功。

  17、哥們,要畢業(yè)了,真不知道說(shuō)什么好,你嗎很少跟我說(shuō)話(huà),我嗎也很少鳥(niǎo)你,但是快要分手了,這輩子可能再以見(jiàn)不住了,所以送你一句話(huà),如果還有下輩子,希望我們能成為最好的朋友。光棍節(jié)祝福短信

  18、朋友每個(gè)人都找我留言,可就你沒(méi)找我留言,你是什么意思嗎?看不起我嗎?在這個(gè)校園中我可最欣賞的人就是你了,哈哈,開(kāi)玩笑的,分手在即,一路走好。

  19、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  20、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

師生畢業(yè)留言 篇7

  班主任:你是一個(gè)聰明的學(xué)生,之所以其他人都不這么認(rèn)為,那是因?yàn)槲也涣私饽恪?/p>

  班花:其實(shí)四年來(lái)我一直喜歡你!

  女友:其實(shí)四年來(lái)我一直不喜歡你!

  學(xué)習(xí)委員:希望我們?cè)僖?jiàn)面時(shí),是在美國(guó)哈佛大學(xué)的博士畢業(yè)典禮上,你我激動(dòng)萬(wàn)分,互握雙手,你說(shuō):恭喜你獲得博士學(xué)位!我也說(shuō):你再到別處看看,這兒易拉罐被人撿光了。

  班長(zhǎng):兄弟,一路珍重,千萬(wàn)要平平安安,這是我對(duì)你最后一次命令,盡管你在我手下四年里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)我一次命令。

  小喬:祝你愛(ài)情事業(yè)雙豐收!以后的人生道路上除了給我們很多女生外,也要給自己留點(diǎn)愛(ài)!

  大陳:出來(lái)混的,早晚有這一天,分離并不可怕,可怕的是分離后沒(méi)有你的消息!

  甜餅:希望你以后不要隨便叫一個(gè)女孩子甜餅,她會(huì)恨你一輩子的!

  小胖:祝你以后的人生路上時(shí)時(shí)記得我!你欠我那三百塊記不起來(lái)就算了

師生畢業(yè)留言 篇8

  社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

  如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過(guò)。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。

  要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說(shuō),但不空說(shuō);要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓?zhuān)贿w就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

  沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心!

  當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

  昨天,在我們的記憶里還是這樣地清晰,這樣地明晰――好吧,把它珍藏起來(lái);然后,捎上一份紀(jì)念,一片真誠(chéng),愿我們擁有一個(gè)美好的明天。

  青春是美麗的,因?yàn)樗撇鷻C(jī)的幼芽,淙淙細(xì)流的溪水,奔騰翻卷的浪花,滾滾向前的車(chē)輪。讓我們擁抱這誘人的年華,愿她把我和你帶進(jìn)夢(mèng)一般的詩(shī)境。

  總想問(wèn)一問(wèn)遠(yuǎn)方的你是否無(wú)恙,總想聽(tīng)一聽(tīng)那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  祝福是份真心意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),默默地唱一首心曲,愿你平安、如意。愿我們共同開(kāi)辟一塊友誼的土壤,讓幻想的種子結(jié)出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)來(lái)。

  我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花、山澗奔流的溪水、傳播芳香的秋風(fēng),來(lái)編織一曲歡悅的旋律,為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌!

  愿你的笑聲,像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花,成為一團(tuán)燃燒的火焰!有時(shí)覺(jué)得離你很近,近得可以看清你瞳仁里的自己;有時(shí)又覺(jué)得離你那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)得聽(tīng)不清你說(shuō)些什么。朵朵的花香,句句的祝福,遙寄給遠(yuǎn)方的摯友。

  把我的一份溫馨的問(wèn)候,把我的一份深深的祝福,都托寄給滿(mǎn)天的星星。祝福你!擁有每一個(gè)無(wú)限美好、無(wú)限快樂(lè)的明天。

  如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

  親切地問(wèn)候一聲,不僅代表關(guān)懷和惦念,也包含了無(wú)限的祝福。多少懷念的微笑,多少淡忘的往事,而我卻時(shí)時(shí)惦記著默默祝福你。

  如今又要離去的友人,至誠(chéng)地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。

  時(shí)光帶不走童年的歡笑,往事沖不淡少年的趣事,人生漫漫,海角天涯,時(shí)時(shí)處處都有我對(duì)你的最美好的祝福!

  在這特殊的日子里,寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,將會(huì)給你那多彩而輕松的生活。

師生畢業(yè)留言 篇9

  畢業(yè)了,心情很愁暢,內(nèi)心有很多的……話(huà)想說(shuō),可莫有紙張的記錄,卻有時(shí)間的掩埋……

  還記得初中畢業(yè)時(shí),雖然大家都笑著離開(kāi),但是心底的某個(gè)地方卻在隱隱地疼痛,那時(shí)的離別不是句點(diǎn),卻也讓我們狠狠傷心了一次.

  畢業(yè)了,在初中,我們不得不再次微笑著面對(duì)離別,離開(kāi)那些熟悉的人和事,然后,再朝著不同的方向前進(jìn),也許我們就這樣從此成了陌生人,無(wú)論這世界相遇的幾率是多大,我們都一再的錯(cuò)過(guò)。

  畢業(yè)了,而那時(shí)的心情,卻也許只有在很多年后的某個(gè)午后,才能夠真正清晰了吧……

  畢業(yè)了,也許會(huì)遺忘了一切,但是卻總是可以在夜晚的夢(mèng)中看見(jiàn)同一張側(cè)臉,它總是大聲的叫喊我們的名字,帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……

  畢業(yè)了,當(dāng)一切都被時(shí)間褪去了顏色,我卻還是會(huì)記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得一起度過(guò)的的明媚的季節(jié),記得我們一起走過(guò)的泥濘的小路竊竊私語(yǔ)……

  我們看同樣的書(shū),說(shuō)同樣的傻話(huà),幻想同樣的未來(lái),談?wù)撏瑯拥乃退?/p>

  我們都曾經(jīng)這樣的生活,我們和我們的朋友。

  我們?cè)谝黄,透明地融入彼此的生命…?/p>

  畢業(yè)了,卻永遠(yuǎn)難忘那超級(jí)BT校運(yùn)會(huì),當(dāng)所有人都在家里享受現(xiàn)代機(jī)器所營(yíng)造出來(lái)的舒適涼風(fēng)時(shí),我們卻在似火的驕陽(yáng)下比賽跑步。也許就是在那個(gè)時(shí)候,我們彼此在一起咒罵這該死的天氣,咒罵這該死的地方。

  在高中軍訓(xùn)時(shí)男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉,女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭,一起在沒(méi)有自由的空間受活。唯一的差別是,我們還被逼著交了N多的錢(qián),吃我們吃不下的東西,穿穿了一次過(guò)后就永別的軍裝,那時(shí)我是多么想念你們【278】班。

  也許就是在這些時(shí)候,在我們被蚊蟲(chóng)咬得無(wú)法忍受的時(shí)候,在我們N次不亞于越獄般的策劃從未實(shí)現(xiàn)過(guò)的時(shí)候,我們的心,更加地靠近當(dāng)初的278班,回憶、想念曾經(jīng)一起度過(guò)的日子。

  畢業(yè)了,所有的話(huà)可能都會(huì)被遺忘,但我卻還記得某些言語(yǔ):

  來(lái)一起打牌,三缺一啊,快來(lái)她說(shuō):我參一個(gè)……

  畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場(chǎng)被新來(lái)的人填滿(mǎn)后,還有多少個(gè)角落記得我們的過(guò)往……

  畢業(yè)了,一切都被時(shí)間閃過(guò)……

  畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。

  畢業(yè)了,走進(jìn)這間教室,看這空空如幾的客座回想起過(guò)去的。我還記得有個(gè)同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS,當(dāng)時(shí)情況很火爆,有不少同學(xué)用手機(jī)拍了下來(lái),現(xiàn)在你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時(shí)腳跟離地的高度,記得他/她愛(ài)喝的飲料,記得他/她習(xí)慣的表情,記得他/她和你之間若隱若現(xiàn)的距離,你們是否還在一起呢

  曾經(jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過(guò),在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng),在下課后打牌……

  畢業(yè)了,他們的故事,林間的風(fēng),濃密的樟樹(shù),所有的靜物都深深地記得,還有他們?cè)?jīng)牽著的手,那溫度可以融化整個(gè)南極的冰川……

  畢業(yè)了,說(shuō),我想讀書(shū)!

  畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必須要開(kāi)始去思考我們自己的將來(lái)。我們站在人生的拐點(diǎn),迷茫地眺望未來(lái),即使這是我們無(wú)數(shù)次反復(fù)地期待的時(shí)刻,但它突然的到來(lái)依然讓我們措手不及。

  畢業(yè)了,那些在課堂上玩手機(jī)、看小說(shuō)的習(xí)慣有沒(méi)有改變呢,那些在燒烤時(shí)的情景你是否還記得呢?,在此刻都是我們面對(duì)人生的砝碼。( )

  畢業(yè)了,無(wú)論如何,我們的知識(shí),在財(cái)富的路口上,前進(jìn)或倒退……

  畢業(yè)了,教師的椅子還安靜的坐在那里,它如此的沉默,讓我們以為我們只是匆匆地來(lái)了就馬上離開(kāi)。但我們的年華知道,我們?cè)?jīng)在這里笑過(guò),鬧過(guò),也思考過(guò)。

  我們?cè)?jīng)為了一些小事而在下課后打架,現(xiàn)在想想就覺(jué)得無(wú)聊,在樓道間我們玩水,或許我們?cè)诳葱≌f(shuō),然后完全融入它們的世界。

  而如今,我們畢業(yè)了,那些我們?cè)?jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠(yuǎn)無(wú)法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們永遠(yuǎn)的被寵愛(ài)。

  是它們可以舒適地享受余生,還是我們能夠在未來(lái)的日子里展翅高飛……

  每個(gè)清晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來(lái)。

  又在晨練、畢業(yè)了,孤獨(dú)的大樹(shù)依然不變地挺立,它在支持我。

  畢業(yè)了,我們走了,沉默的大樹(shù)還在,它是在緬懷我們?nèi)甑那啻,還是在將我們的故事藏起來(lái),預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。

  畢業(yè)了,我們離開(kāi),呦黑色的大樹(shù)還在這里,做為對(duì)我們生命的見(jiàn)證,等待新來(lái)的人們,為他們的生命加上色彩。

  畢業(yè)了,我們?cè)诟淖儯髽?shù)依然堅(jiān)守著自己的信仰……

  畢業(yè)了,許多的事因此終結(jié)。

  但是我們一起在操場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水;

  我們一起在屋頂上分享過(guò)的快樂(lè);

  我們一起在路上的竊竊私語(yǔ);

  我們一起談?wù)撍?她時(shí)的心動(dòng);

  我們一起經(jīng)歷過(guò)的爭(zhēng)吵、打架;

  還有我們一起感受過(guò)的溫暖,我們一起付出過(guò)的艱辛,我們一起做過(guò)的許多許多……

  我們一起的三年,不能說(shuō)算就算。20xx年九月三日有感而發(fā)寫(xiě)得有些亂,請(qǐng)包含。

師生畢業(yè)留言 篇10

  鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,因?yàn)楹拍芘,才?huì)有滿(mǎn)園春色。

  愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

  一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

  我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

  這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。

  帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

  在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這,就是我們共同的心愿!

  立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

  看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠 1 讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

  青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

  我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

  看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

  路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

  人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

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    一個(gè)人的活動(dòng),如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是無(wú)益的、渺小的。由于熱切地想要躲避過(guò)錯(cuò),我們卻常常更易陷入荒謬。--賀拉斯要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。...

  • 經(jīng)典畢業(yè)留言范文十篇

    1、年輕的時(shí)代是生命的早晨,是一年四季的春天,這個(gè)季節(jié)很精彩,處處是生機(jī)是希望。即將大學(xué)畢業(yè),愿你在這最開(kāi)心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。...

  • 2023高考畢業(yè)留言十篇

    高考要到了,畢業(yè)留言怎樣寫(xiě)的:終于,高考最后一門(mén)考試結(jié)束了。沖出高考考場(chǎng),我還記得那個(gè)夏天:xx年6月9日。終于,聲訊電話(huà)里報(bào)完了最后的總分。幾分之差沒(méi)有進(jìn)入復(fù)旦,我還記得那個(gè)夏天:xx年6月27日。...

  • 高考畢業(yè)留言范文十篇

    三年前與諸君幸會(huì),此吾生之幸事。本人乃性情之人, 興趣廣泛。在性急之中,“性感”之時(shí),不免常性任性之事。平時(shí)閑處愛(ài)“幸災(zāi)樂(lè)禍”,“信筆涂鴉”,“信口雌黃”。幸好諸位信賴(lài),幸知敝人性格,幸免于暴行之事。...

  • 2023老師畢業(yè)留言十二篇

    ●老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……●用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是的老師崇高的勞動(dòng)。●您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。...

  • 朋友畢業(yè)留言范文十五篇

    一、我愛(ài)他,但我不說(shuō),我怕我說(shuō)了,他會(huì)離開(kāi)我。我不怕他不愛(ài)我,但我怕沒(méi)有他的日子,空空的心。二、幸福,存在于高尚的精神生活之中,存在于有利于人類(lèi)進(jìn)步的事業(yè)之中,更存在于一個(gè)人自身的不斷努力之中。...

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