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高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師

發(fā)布時(shí)間:2024-03-24

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師(通用3篇)

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師 篇1

  1、老師就像辛勤的園丁,用自己的雙手把我們塑造成祖國的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著我們遨游在知識(shí)的海洋。祝老師幸福安康!

  2、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  3、師友交情從此絕,銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論,他生莫忘靈山別。

  4、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  5、一日為師,終生為父。

  6、師友相從氣義同,報(bào)恩惟有厲清忠。長繩難系青春日,心跡兼忘出處通。

  7、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

  8、師門立雪得心傳,詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學(xué)王喬舄,身世相忘象外天。

  9、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  10、三人行,必有我?guī)煛?/p>

  11、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  12、虛空無處所,仿佛似琉璃詩境何人到,禪心又過詩。

  13、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  14、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

  15、昔之設(shè)學(xué)校,教養(yǎng)之法,師生問對,憤悱開發(fā),相與曲折反復(fù),諄諄善誘。

  16、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  17、善者因之,其次利導(dǎo)之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭。

  18、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  19、誨爾諄諄,聽我藐藐。

  20、師心好善善心淵,承恩闊步青云端。料君難戀神仙境,從事能忘我獨(dú)賢。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師 篇2

  1、老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親。

  2、尊師則不論其貴賤貧富矣。

  3、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

  4、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  5、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

  6、君子隆師而親友。

  7、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  8、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  9、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  10、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  11、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  12、一日為師,終身為父。

  13、教師是人類靈魂的工程師。

  14、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

  15、借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

  16、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……為學(xué)莫重于尊師。

  17、老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細(xì)語護(hù)喉嚨;送您一朵胖大海,樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂!

  18、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!

  19、老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  20、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師 篇3

  即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。

  平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。

  不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

  讓欠產(chǎn)手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

  我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

  回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。

  縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。

  歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?

  讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。

  回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。

  美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。

  讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。

  雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

  我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,指引我來到xx班,也許這就是我的彼岸。

  在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  當(dāng)你快樂的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。

  相處了這么長時(shí)間,我就看見過你一次流淚。當(dāng)時(shí)我沒有去安慰你,而是默默地祝愿你——早點(diǎn)高興起來。后來,我打電話問你為什么哭時(shí)?闥?“被人罵哭了!蔽耶(dāng)時(shí)聽了就暈了,可能是太傷你自尊了吧。

  就在這美好的友誼生活后期,我想進(jìn)一步加深我們之間的友誼時(shí),我卻受到了這個(gè)想法的譴責(zé)?赡苁悄恪⑽也贿m應(yīng)吧!

  時(shí)間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。

  雖然我們將要分開,但還有一個(gè)東西緊緊的拉著我和你,那就是地球。你、我就像鐵釘一樣,被磁鐵緊緊地吸住,永遠(yuǎn)不會(huì)分開。除非,這個(gè)磁鐵的磁力消失,也就是說地球毀滅的那一天,就是我們真正分開的那一天。

  現(xiàn)在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊x多天了,六十天后,我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì)遇見會(huì)遇見你!

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