六年級(jí)給自己的同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言（精選3篇）
六年級(jí)給自己的同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言 篇1
1.六年同窗結(jié)友情，自此別后，應(yīng)猶憶相逢。書聲相伴歲月同，嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別，不減情濃，愿君前程似花錦，一路順風(fēng)多珍重!
2.送你一把傘，為你遮擋征途中的烈日和風(fēng)雨。送你一把鏟，為你化解拼搏中的艱難與險(xiǎn)阻。送你溫馨祝福，陪伴你走到天涯海角，相隨你鋪就遠(yuǎn)大前程。畢業(yè)季，祝你心想事成，萬事順利。
3.這些年，幾個(gè)人，風(fēng)一起過雨一起走，有過淚，有過痛，卻一直堅(jiān)守著。而如今，幾個(gè)人，就要撒落天涯，卻依舊緊緊相依相靠。畢業(yè)了，保重，我的朋友!
4.畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
5.陪伴聯(lián)系這么久，什么不說一起走。
6.紀(jì)念冊(cè)再好，寄言再優(yōu)美，都比不上常聯(lián)系，常聚聚。有些個(gè)人，是值得我們一輩子去珍惜的有些個(gè)人，是最美好的。
7.別了，我的朋友，匆匆數(shù)載，逝水流年，難忘生命中你我的精彩。即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶，不管未來的路將走向何方，我們的友誼是永恒不變的寶藏。珍重，我的朋友!
8.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
9.聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中
10.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
11.讓我把無聲的語言，融進(jìn)江南的風(fēng)--為你送別。
12.人在偶然能夠相識(shí)相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
13.思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你。
14.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
15.面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
16.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
17.六年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
18.讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。
19.有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清晰。
20.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹肝覀�?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的.大廈。
六年級(jí)給自己的同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言 篇2
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
我常常想，你們畢業(yè)之后，應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來說：“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人�！�
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時(shí)的祝福才是最真誠(chéng)的。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
用幽默掩蓋離別的酸楚，輕松的離別留言，將不時(shí)攪動(dòng)五味瓶里甜甜的味道。
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!
在剛剛畢業(yè)的小黃心里，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是，朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流，彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。
在生活中我們總會(huì)遇見不同的`人，愛上不同的人，再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的走好，該留的留好。
真誠(chéng)的祝福包含了對(duì)未來的無限憧憬，大學(xué)生們懷揣夢(mèng)想各奔前程。
六年級(jí)給自己的同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言 篇3
1、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
3、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
4、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
5、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
6、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
7、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
8、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
9、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
10、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
11、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
12、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
13、社會(huì)是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
14、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
15、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
16、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠(chéng)、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
17、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
18、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西
19、有人說：“ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
20、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
21、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
22、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
23、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
24、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
25、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
26、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)敬意。
27、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
28、我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!