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學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言(通用17篇)

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇1

  1) 不要看別人考研自己也跟著考研,自己是否應(yīng)該繼續(xù)讀書(shū)、是否合搞研究,自己最清楚。

  2) 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  3) 擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  4) 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  5) 在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  6) 用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  7) 友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  8) 我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  9) 讓生命的書(shū)面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。總有一些歡樂(lè)的鏡頭,藏在記憶的角落,在無(wú)意中輕輕掀開(kāi),抖落了一室的蕭瑟!

  10) 先生60年代畢業(yè)于名牌大學(xué),后長(zhǎng)期執(zhí)教高中語(yǔ)文教育,博學(xué)多才,德藝雙馨,曾記得,當(dāng)年畢業(yè)臨別之際,我手捧紀(jì)念冊(cè),來(lái)到先生宿舍,依依不舍,請(qǐng)先生留言紀(jì)念,先生望著我,眼眶濕潤(rùn),沉思良久,拿起毛筆,一揮而就,寄托了先生對(duì)學(xué)生的無(wú)限期望和諄諄教導(dǎo)。

  11) “才華橫溢感三載,情思悠悠添風(fēng)采,天生我材必有用,英姿颯爽向未來(lái)!边@是當(dāng)年先生對(duì)我的畢業(yè)贈(zèng)言,想來(lái)已二十有余年。時(shí)光易逝,歲月荏苒,而今我也已到不惑之年,先生因病英年早逝也有二十年,睹物思人,不勝唏噓。

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇2

  首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢(qián)和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。

  其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我我吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),無(wú)比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢(shì)的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。

  其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn),而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的任務(wù)也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。

  加入你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且村謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

  我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇3

  一、光陰似箭,日月如梭。眼看著就要離開(kāi)。在祝母!疤依顫M天下”。

  二、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。

  三、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

  四、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  五、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì);亍凹摇笨纯础

  六、這里有伙伴,有同學(xué),有知己,相聚的愜意里,太陽(yáng)月亮星星交織在一起,陶醉在菊花沁香的懷抱里,心甘如飴。

  七、再這里了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  八、xx小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  九、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!

  十、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

  十一、學(xué)校:親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!

  十二、祝賀護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  十三、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  十四、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  十五、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  十六、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

  十七、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  十八、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  十九、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  二十、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂(lè)。

  二十一、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì);丶铱纯。

  二十二、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

  二十三、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語(yǔ),母校離我有萬(wàn)里之長(zhǎng),我的心依然凝聚在母校之中。

  二十四、母校的泥濘還殘留著我們的月卻。耗感5牟賵(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  二十五、讓我最快樂(lè)的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  二十六、吃過(guò)很多不盡人意的飯菜,到頭來(lái)依舊是媽媽做的好吃,可也許當(dāng)我離開(kāi)這里,才會(huì)無(wú)時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里,始終沒(méi)能淹沒(méi)一種靈魂的復(fù)活,神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里,把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄,網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

  二十七、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  二十八、走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  二十九、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  三十、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  三十一、我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū),母校永遠(yuǎn)在我心里!

  三十二、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  三十三、這里有打動(dòng)我的長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的秀發(fā),還有那溫柔敦厚的語(yǔ)句;是那綿綿情致的眸子,還是那清澈如水的靈犀?這里,總讓我讀成一種相思,一種心事,一種渴求的期盼。時(shí)間仍舊一天天的走失,天上掛滿樹(shù)梢的明月里,方明了年年月圓人消瘦。往事漫過(guò)心堤,貯立的背影里蘇醒記憶,風(fēng)迷失了方向。

  三十四、在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇4

  選擇的意義:每一種選擇都有自己的機(jī)遇

  “我們畢業(yè)班有一部分學(xué)生可能感到迷惘,還有一部分學(xué)生雖然能力超群但也很難抉擇!崩钆喔_(kāi)場(chǎng)便畫(huà)龍點(diǎn)睛道出原因,“因?yàn)槲覀兛赡艿倪x擇太多了!

  李培根告訴大家,由于父親是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院教授,許多人曾建議他去學(xué)醫(yī)。由于各種原因,立志學(xué)醫(yī)的他卻和當(dāng)時(shí)的湖北省醫(yī)學(xué)院失之交臂。在所屬單位湖北省輕工業(yè)局的協(xié)調(diào)下,他和一名原本去東華大學(xué)的學(xué)生交換了各自大學(xué)的名額,成為了東華大學(xué)機(jī)械系的一名學(xué)生。

  “如果沒(méi)有當(dāng)初的陰差陽(yáng)錯(cuò),可能我現(xiàn)在也會(huì)是一名受人尊敬的醫(yī)生。一個(gè)學(xué)醫(yī),一個(gè)搞機(jī)械工程,但其實(shí)這兩種選擇并沒(méi)有本質(zhì)差別。每一個(gè)選擇里面都會(huì)有它本身包含的機(jī)遇”,他告訴學(xué)生,選擇的意義不在于選擇本身,而在于選擇之后挖掘所作的選擇里蘊(yùn)含的機(jī)遇,每一種選擇都存在著自己的機(jī)遇。“我想告訴你們,在做選擇時(shí)不要過(guò)于思前想后,選擇的將來(lái)是邏輯推斷不出來(lái)的。你所需要思考的,是選擇之后如何去挖掘本身的機(jī)遇。”

  “選擇的類型可以有很多:?jiǎn)挝坏倪x擇,是進(jìn)大企業(yè)還是小企業(yè);地域之間的選擇,到大城市還是到邊疆;工作中還有跟隨哪種人的選擇,是跟德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)還是跟小氣的領(lǐng)導(dǎo)辦事……不管哪一種選擇,最重要的是要認(rèn)識(shí)到選擇后得到的機(jī)遇在哪里!”李培根告訴學(xué)生,1996年,他也曾被一位深圳老板打動(dòng)過(guò)下海經(jīng)商,“一位初中都還沒(méi)有畢業(yè)的老板,但由于其遠(yuǎn)大的抱負(fù)和卓越的事業(yè)心,讓我心甘情愿去為他打工,這就是一種選擇。看公司的領(lǐng)導(dǎo)如何,這是我最重視的!

  “選擇還要把握路徑,而路徑是無(wú)窮多的,沒(méi)有一個(gè)人的路徑完全相同;選擇更要把握時(shí)機(jī),事業(yè)的成功常常在于能否把握合適的時(shí)機(jī),無(wú)論一個(gè)單位,還是一個(gè)國(guó)家,改革的時(shí)機(jī)把握都至關(guān)重要!

  選擇的價(jià)值觀,能力本位是最重要的基準(zhǔn)

  “你對(duì)一份工作的期望,是工資最高?提升最快?還是考慮對(duì)自己的能力提高最有好處?”李培根概括道,第一種是金錢(qián)本位,第二種是權(quán)力本位,第三種是能力本位。“我個(gè)人認(rèn)為,能力本位最重要,選擇價(jià)值取向應(yīng)以能力本位為基準(zhǔn)。”

  “我可以很明確地告訴你們,不管是讀研還是找工作,能力本位都是最重要的。你的能力提升了,金錢(qián)、職位也都不會(huì)差到哪里去!

  李培根說(shuō)道,一個(gè)以金錢(qián)為本位的人,或許他最初的收入會(huì)暫時(shí)很高,但幾年之后,他的收入?yún)s只能緩慢增長(zhǎng)。同樣,一個(gè)以權(quán)力為本位的人,或許他最初能投機(jī)取巧混到一官半職,但在一兩年后絕不可能上升到重要位置!耙越疱X(qián)本位的人未必會(huì)在金錢(qián)上得到的最多,以權(quán)力為本位的人也一樣。”

  選擇的藝術(shù):平衡+無(wú)為+釋?xiě)堰z憾

  李培根最深有體會(huì)的是關(guān)于選擇的藝術(shù)。

  “選擇的藝術(shù)首先在于平衡。而平衡的第一點(diǎn)就是心理平衡。老子曰:知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久!崩钆喔曰┳鳛楸扔鳎熬毩(xí)滑雪,最重要是學(xué)習(xí)怎樣停下來(lái)。不知道如何停下來(lái),也就不知道如何加速,人生也是一樣!崩钆喔Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),只有能夠停下來(lái)的人才能加速跑得更快,不會(huì)停止的人最終只能翻車(chē)。“我告誡我的學(xué)生們,特別是將來(lái)在社會(huì)上凡事都比較順利的學(xué)生,在順利的同時(shí),更要學(xué)會(huì)知止,有時(shí)甚至讓別人超過(guò)一下自己也無(wú)妨。知止不是靜態(tài)的不變,而是動(dòng)態(tài)的平衡!

  “平衡需要把握好舍與得,不懂得舍棄的人,是不會(huì)懂得怎樣獲得!崩钆喔忉,我們平時(shí)在一座山上遠(yuǎn)望,總會(huì)覺(jué)得風(fēng)景那邊獨(dú)好。然而,要達(dá)到風(fēng)景之地,我們首先必須下山,這個(gè)下山便是舍!拔铱梢栽倥e一個(gè)例子,華工科技和華中數(shù)控都是我們學(xué)校的上市公司,里面也聚集了一批教授在工作。然而,教授改行做產(chǎn)業(yè),他就要放棄一定原有的學(xué)術(shù)地位,有很多人學(xué)術(shù)也想做,產(chǎn)業(yè)也想做,但實(shí)際上這樣保持很難。此外,現(xiàn)在搞學(xué)術(shù)的也想當(dāng)官,當(dāng)官的也想搞學(xué)術(shù)。這可以選擇,但這在選擇過(guò)程中需要有舍棄。”

  “我希望你們?cè)诮窈蠊ぷ髦凶鲞x擇時(shí)注意平衡,平衡好各方利益,平衡好自己的工作節(jié)奏!崩钆喔o出了幾點(diǎn)參考:“第一要講規(guī)則,在你們踏上工作崗位后,如何處理好上司、同事、下屬之間的平衡,如何處理好最高領(lǐng)導(dǎo)和頂頭上司之間的平衡。我建議你們首先要做一個(gè)講規(guī)則的人,當(dāng)然你可以用圓滑的態(tài)度來(lái)達(dá)到平衡,但實(shí)際上那是很困難的。真正掌握平衡之道的人,是按規(guī)則辦事的人。這種人或許短期之內(nèi)會(huì)吃虧,但長(zhǎng)期上對(duì)他們有好處,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還是認(rèn)同規(guī)矩的!贝送猓钚iL(zhǎng)還提出了真誠(chéng)、隨緣、更重視滿意解而不要去強(qiáng)求最優(yōu)解等建議。

  “選擇的藝術(shù)還在于無(wú)為。老子曰:‘為,謂之無(wú)為,取天下不足以有勢(shì)’。無(wú)為不是無(wú)所作為,而是國(guó)家制度有序到最高境界,達(dá)到無(wú)為而治的效果!崩钆喔枋龅溃骸盁o(wú)為,本質(zhì)是選擇天道;天之道,不爭(zhēng)而善勝,以其不爭(zhēng)。故天下莫能與之爭(zhēng)!彼硎,人生的路很長(zhǎng),他并不是很贊同過(guò)分的設(shè)計(jì)自己的人生, “如果人生的道路都是按照自己設(shè)計(jì)好的方向走下去,那他的生活會(huì)非常的枯燥。人生之所以有趣,不正是因?yàn)閷?lái)還存在未知嗎?”他希望大家在做事情上可以設(shè)計(jì)一下怎樣才能把事情做得更好,但是在名與利上不要去過(guò)多的設(shè)計(jì)!坝袝r(shí)候,不選擇未必不是最好的選擇! 你的人生有遺憾嗎?對(duì)這種問(wèn)題,李培根的回答很出人意表,“人生必定會(huì)有很多遺憾,我感謝這些遺憾,一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生是一個(gè)不健全的人生,恰恰是遺憾讓人生充滿樂(lè)趣!比欢钆喔嬲]大家,人生必須擁有遺憾,但人生卻不能生活在遺憾當(dāng)中,“對(duì)遺憾只能偶爾想起,一笑置之,請(qǐng)你不要痛苦,更不要因?yàn)檫z憾而迷惘,過(guò)多的停留在遺憾當(dāng)中是不值得的。”“在選擇中不妨更多的看重自己的第一感覺(jué),即使你的第一感覺(jué)留下了遺憾,但當(dāng)你真正明白這種遺憾只是人生一種再正常不過(guò)的現(xiàn)象時(shí),你就能果斷的做出新的選擇。做出第一選擇的你,請(qǐng)不要太在意今后的遺憾!

  回國(guó)吧,這是你能最大限度發(fā)揮自己發(fā)揮能力的地方一位準(zhǔn)備出國(guó)的計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生困惑地向李培根提問(wèn):是什么因素讓當(dāng)時(shí)留美的李培根回到祖國(guó)。李培根堅(jiān)定地說(shuō)道:“我沒(méi)有想太多,只是覺(jué)得在中國(guó)社會(huì)中我能最大限度發(fā)揮自己的能力。自己的文化背景、語(yǔ)言、習(xí)慣決定了自己并不能真正融入美國(guó)社會(huì)并完全發(fā)揮自己的潛能”。

  或許,從李培根曾給學(xué)生的一封信中更能看出這位留美院士的內(nèi)心深處。李培根給一名留美學(xué)生一封信里曾寫(xiě)道:“留學(xué)生中有三種人,第一種是特別出類拔萃的人,如果你是這種人,我勸你不用回來(lái),因?yàn)樵诿绹?guó)有更好的科研條件與環(huán)境讓你能為全人類做出更大的貢獻(xiàn);第二種是頂著留美博士卻沒(méi)有真正本事的人,如果你是這種人,我勸你也不要回來(lái),因?yàn)閲?guó)內(nèi)的同事會(huì)以你為標(biāo)準(zhǔn)看留美博士,還不如你在美國(guó)找一份安定的工作定居下來(lái);但是,我相信我們大多數(shù)留學(xué)生都是第三類人,即普通意義上的優(yōu)秀者,如果你是這種人,希望你還是回來(lái),因?yàn)橹挥性谥袊?guó)你才能完全發(fā)揮出你的潛能,于國(guó)于己都有好處!

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇5

  今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序,香港中文大學(xué)校長(zhǎng)沈祖堯教授對(duì)畢業(yè)同學(xué)的臨別贈(zèng)言。當(dāng)我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊(cè)上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。

  我祈求你們離校后,都能過(guò)著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問(wèn),怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?

  儉樸的生活

  首先,我希望你們能儉樸地生活。在過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好的裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢(qián)和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境的追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。

  高尚的生活

  其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),務(wù)必要莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺侮弱勢(shì)的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。

  謙卑的生活

  其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn),而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。

  假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意于社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

  我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以,諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!

  各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦唸你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇6

  1.你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂(lè)。

  2.母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!

  3.我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  4.一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

  5.一片樹(shù)葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  6.在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  7.忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  8.這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。

  9.母校的泥濘還殘留著我們的月卻。耗感5牟賵(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  10.讓我最快樂(lè)的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  11.在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語(yǔ),母校離我有萬(wàn)里之長(zhǎng),我的心依然凝聚在母校之中。

  12.學(xué)校:親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!

  13.六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  14.學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

  15.再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  16.漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸;貞洠以撛趺凑湎?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見(jiàn),母校,再見(jiàn)……

  17.博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  18.你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  19.我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  20.在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!

  21.母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  22.光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  23.走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  24.祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來(lái)越多。

  25.一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  26.在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  27.這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  28.是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

  29.母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  30.在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

  31.每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇7

  1、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  2、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。

  3、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

  4、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  5、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì);亍凹摇笨纯。

  6、這里有伙伴,有同學(xué),有知己,相聚的愜意里,太陽(yáng)月亮星星交織在一起,陶醉在菊花沁香的懷抱里,心甘如飴。

  7、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好 。

  8、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  9、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!

  10、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  11、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  12、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  13、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂(lè)。

  14、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  15、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

  16、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語(yǔ),母校離我有萬(wàn)里之長(zhǎng),我的心依然凝聚在母校之中。

  17、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

  18、學(xué)校:親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!

  19、祝賀護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  20、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  21、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  22、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  23、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

  24、我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  25、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  26、這里有打動(dòng)我的長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的秀發(fā),還有那溫柔敦厚的語(yǔ)句;是那綿綿情致的眸子,還是那清澈如水的靈犀?這里,總讓我讀成一種相思,一種心事,一種渴求的期盼。時(shí)間仍舊一天天的走失,天上掛滿樹(shù)梢的明月里,方明了年年月圓人消瘦。往事漫過(guò)心堤,貯立的背影里蘇醒記憶,風(fēng)迷失了方向。

  27、在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  28、一直不愿意動(dòng)筆,不愿意書(shū)寫(xiě)著這畢業(yè)的離愁,害怕面對(duì)這母校的再見(jiàn),勾起無(wú)限惆悵的悲傷。我斷斷續(xù)續(xù)的回憶著中青生活的點(diǎn)滴,包含著一顆對(duì)中青的感恩,游弋在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)里,母校,我們要走了,只是,在我們的內(nèi)心深處,烙下了深深的中青印記。再見(jiàn),母校!

  29、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  30、這里也有過(guò)孤單、寂寞、失落、痛責(zé)、絕望……漫天飛舞一片荒蕪,再多的苦于是無(wú)補(bǔ),無(wú)情的雪打濕雙唇,泛出冷冷一絲蒼白,才懂得什么叫悲哀莫過(guò)于心死。然而,我都走過(guò)來(lái)了,心智上依舊這樣年輕,雖然滄桑感的厚重讓人為之癡狂,可我依舊喜歡年輕。

  31、也許,實(shí)事求是,朝氣蓬勃還只是一句口號(hào),當(dāng)我沉靜在濃郁的睡意里,卻發(fā)覺(jué)靈魂的真諦一直藏匿在心底,才恍然大悟,我該追求真理。

  32、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂(lè)。母?粗乙惶焯扉L(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶!再見(jiàn)了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!

  33、從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  34、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

  35、祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來(lái)越多。

  36、漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸;貞洠以撛趺凑湎?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見(jiàn),母校,再見(jiàn)……

  37、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!

  38、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  39、在中青的四年里,我知道日夜縮短生命的永不放棄,毫無(wú)顧慮的一口口惡魔般吸入心肺,自毀著自己,醉在凄婉的深秋里。心,脆弱的不堪一擊。卻無(wú)法把你擱淺。決意不在放棄,讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對(duì)局。

  40、在這里,有情竇初開(kāi)的幼稚,春意盎然,有心醉魂迷;歲月蹉跎的時(shí)光里,寒潮冰露,又是中青留下的殷切眷戀讓我心力交瘁,我沒(méi)有放棄。

  41、母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!

  42、母校的泥濘還殘留著我們的月卻。耗感5牟賵(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  43、讓我最快樂(lè)的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  44、吃過(guò)很多不盡人意的飯菜,到頭來(lái)依舊是媽媽做的好吃,可也許當(dāng)我離開(kāi)這里,才會(huì)無(wú)時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里,始終沒(méi)能淹沒(méi)一種靈魂的復(fù)活,神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里,把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄,網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

  45、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  46、走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  47、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  48、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  49、母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的門(mén)路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

  50、母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我。

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇8

  NO1、母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。

  NO2、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  NO3、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  NO4、祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來(lái)越多。

  NO5、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  NO6、讓我最快樂(lè)的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  NO7、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  NO8、在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰(shuí)沒(méi)有母校,是我們乘著母校這艘船,來(lái)到了母校的彼岸。

  NO9、母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,讓我自信成長(zhǎng)。

  NO10、您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!

  NO11、!母校,你是我們夢(mèng)的搖籃,實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,伴隨我們一路成長(zhǎng),開(kāi)拓我們一個(gè)又一個(gè)未來(lái),母校!我為你感到驕傲!

  NO12、困難中,我們有堅(jiān)強(qiáng)。努力中,我們有汗水。成功后,我們也有淚花。今天,母校您迎來(lái)了屬于自己的春天。一個(gè)充滿活力,生機(jī)勃勃的校園。百花齊放,一張張花兒般的笑臉對(duì)未來(lái)生活懷揣著夢(mèng)想。您灌溉我們饑渴的心靈,五年的時(shí)間,我們風(fēng)雨同舟?粗覀凕c(diǎn)滴進(jìn)步,您無(wú)比欣慰。愿您如東方的太陽(yáng)綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪,勇往直前。

  NO13、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語(yǔ),母校離我有萬(wàn)里之長(zhǎng),我的心依然凝聚在母校之中。

  NO14、雖然已快看不見(jiàn)你,快聽(tīng)不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。

  NO15、新學(xué)校,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)習(xí)的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢爛的多彩的學(xué)習(xí)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮而操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  NO16、無(wú)論我們身在何方,無(wú)論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。

  NO17、走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  NO18、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂(lè)。母?粗乙惶焯扉L(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶!再見(jiàn)了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!

  NO19、在這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的青春。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  NO20、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  NO21、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  NO22、四年很快樂(lè),四年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開(kāi)懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

  NO23、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  NO24、您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。

  NO25、母校,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  NO26、在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

  NO27、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  NO28、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!

  NO29、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  NO30、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測(cè)母校胸懷。

  NO31、在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  NO32、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  NO33、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  NO34、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  NO35、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  NO36、從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  NO37、學(xué)校:親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!

  NO38、是您,用您的愛(ài)心,呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子;是您,用您的耐心,教育著每個(gè)懵懂的孩子;是您,用您的樸實(shí),教會(huì)了我們安分;是您,用您的堅(jiān)持,教會(huì)了我們不懈努力……過(guò)往,您拼搏奮斗;今天,您笑容燦爛。您用您的持之以恒,最終換來(lái)了今天的成功。在這美麗的金秋,您豐收了,您碩果累累,您傲然枝頭……記住,幼師的今天燦爛無(wú)比;相信,幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專!

  NO39、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì);丶铱纯。

  NO40、園丁,神圣的稱號(hào),原您桃李滿天下,春暉遍四方。

  NO41、金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這美麗的幼師校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生七彩的夢(mèng),何等甜美!老師們堅(jiān)守著神圣無(wú)比的崗位,揮灑著辛勤的汗水,何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下。為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才。在此,我呈以最衷心的祝福,徐州幼專,祝福永鑄輝煌!

  NO42、母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!

  NO43、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì);丶铱纯。

  NO44、母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

  NO45、母校的泥濘還殘留著我們的月卻。耗感5牟賵(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  NO46、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),母校似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  NO47、每一年,小小的方圓走出多少優(yōu)秀學(xué)子;每一年,只會(huì)大廈育成幾多明日棟梁。每一年,十二月,母校校慶如期而至;此時(shí),身為十四中人的我們,都會(huì)無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪!

  NO48、假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  NO49、雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Q,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。

  NO50、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  NO51、母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  NO52、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  NO53、祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  NO54、我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  NO55、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

  NO56、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  NO57、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  NO58、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  NO59、四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  NO60、母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

  NO61、在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。

  NO62、在這里生活了四年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  NO63、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  NO64、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。

  NO65、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  NO66、在這漫長(zhǎng)的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  NO67、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  NO68、老師的春風(fēng),日日沐我心;母校的風(fēng)采,時(shí)時(shí)淋我魂。

  NO69、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  NO70、假如我們是強(qiáng)健的林木,母校就是植樹(shù)人。有了您的培育,樹(shù)木才能高大挺秀。

  NO71、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  NO72、母校,謝謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!

  NO73、母校,我們身上散發(fā)著的智慧之光,得自于您親手傳遞的火花。

  NO74、母校的泥濘還殘留著我們的腳。耗感5牟賵(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  NO75、您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇9

  1、時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說(shuō);祝愿你在初中,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  2、六年的時(shí)光已悄然離去,但你我的友誼不變。記得兒時(shí)的你我都是那樣天真,認(rèn)為我們可以永遠(yuǎn)在一起,可如今我們卻要各奔東西了。不,不!是我錯(cuò)了!我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。不過(guò)你我的一個(gè)共病令我擔(dān)心——粗心,只要克服了它,我們就是最棒的!

  3、我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  4、在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,期望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  5、漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸;貞洠以撛趺凑湎?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見(jiàn),母校,再見(jiàn)……

  6、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  7、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

  8、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是校園里最美的景色,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  9、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語(yǔ),母校離我有萬(wàn)里之長(zhǎng),我的心依然凝聚在母校之中。

  10、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  11、母校的泥濘還殘留著我們的月卻。耗感5牟賵(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  12、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  13、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  14、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  15、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母?梢猿蔀榱四X海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  16、從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  17、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  18、你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣,可是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  19、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂(lè)。

  20、讓我最快樂(lè)的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  21、也許不久以后,我們會(huì)分開(kāi),各奔東西?墒菦](méi)關(guān)系,我會(huì)記住你這個(gè)可愛(ài)的朋友。我不擔(dān)心你會(huì)不會(huì)交到新朋友,因?yàn)槟闶悄敲吹幕顫婇_(kāi)朗,大家一定會(huì)喜歡你的。唯一牽掛的是你的數(shù)學(xué),雖然你都懂,可是考試分?jǐn)?shù)公布出來(lái)卻不是很理想,回家免不了一頓“臭罵”,這一點(diǎn)實(shí)在是放心不下來(lái)。愿你的數(shù)學(xué)成績(jī)大大的提高,一鳴驚人!

  22、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  23、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地期望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  24、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂(lè)。母?粗乙惶焯扉L(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見(jiàn)了我的母校,期望大家能把它建設(shè)得更好!

  25、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  26、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  27、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想到是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  28、時(shí)間過(guò)的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過(guò),只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢(mèng)一樣,令人不敢相信。

  29、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好 。

  30、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  31、祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來(lái)越多。

  32、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  33、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。

  34、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

  35、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  36、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝愿你可以哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  37、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  38、四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  39、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,期望能越辦越好!

  40、母校雖然不是最偉大的,可是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!

  41、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  42、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的`港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  43、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  44、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最漂亮的景色。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì);丶铱纯。

  45、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  46、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  47、走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  48、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

  49、在與你共度的日子,我們共享歡暢。我也十分開(kāi)心,不知你的感受與否?呵!眨眼間,一個(gè)學(xué)期將悄然而過(guò)。在此,愿你在新的學(xué)段中更上一層樓,不要摔下來(lái)哦!(會(huì)痛啦。┧湍憔湓挘河袝r(shí)候執(zhí)著是一種傷害,放棄是一種漂亮;只要過(guò)程是美的,就是問(wèn)心無(wú)愧。別太在意結(jié)果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持著你!

  50、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最漂亮的景色,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì);亍凹摇笨纯础

  51、每當(dāng)我看到一花一草,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看到樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看到池塘小魚(yú),我都會(huì)想到母校。我愛(ài)你,母校!

  52、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,期望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

  53、學(xué)校:親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!

  54、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

  55、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇10

  1.有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的,知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的,我們智慧的力量。

  2.有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下

  3.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  4.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  5.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  6.我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  7.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  8.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  9.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  10.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  11.四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  12.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  13.幾年的感情我無(wú)法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車(chē)l(fā)生過(guò)太多太多,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!把它留在記憶的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不要望記

  14.不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  15.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  16.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  17.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  18.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼

  19.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  20.畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺(jué)

  21.放眼望去,此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹(shù)下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

  22.如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重,再見(jiàn)!

  23.徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念,溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數(shù)的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠(yuǎn)駐足在這里……

  24.有一方美麗的黃土地,春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝,姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛(ài)的師大,我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,那就是可敬的,我們啟程的港灣。

  25.有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。

  26.有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實(shí)維新。

  27.近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊宿舍樓下學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

  28.年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。

  29.有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。

  30.畢業(yè)之際,傷感惆悵無(wú)奈無(wú)助;向往興奮憧憬期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

  31.“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別,老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò),應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

  32.首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了,研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。

  33.社會(huì)也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

  34.第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)

  35.的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

  36.第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無(wú)論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

  37.一句話,走出校門(mén),你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開(kāi)始。

  38.六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇11

  1、輕輕地,你走了,揮揮衣袖,不帶走一片云彩,夕陽(yáng)送你登程,輕風(fēng)送你遠(yuǎn)行。惟愿你早日歸來(lái),月下、窗前,再次雙雙成影。

  2、不必面對(duì)高聳的峰巔躑躅猶豫,不要放棄當(dāng)初的希望和努力。我們?cè)鐟?yīng)有這樣的思想準(zhǔn)備:在事業(yè)上沒(méi)有坦途!

  3、從冰雪到綠草,那是冬天走向春天的路。從失敗到成功,那是你冒著風(fēng)雪,踏著冰層闖出來(lái)的路。

  4、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  5、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  6、美好的回憶中藏進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱:多多保重,學(xué)成歸來(lái)。

  7、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  8、離別的眼淚是海,重逢的相擁是帆。離別是為了再相逢。離別是為了再相逢。

  9、當(dāng)愛(ài)情的浪濤被推翻以后,我們應(yīng)當(dāng)友好地分手,說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

  10、人們常以蠟燭喻教師,我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,發(fā)出燁燁光焰。

  11、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  12、我的朋友,我們要暫時(shí)分別了,“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  13、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  14、由于你的指導(dǎo)與協(xié)助,讓整個(gè)專案能夠有所改善,也從你身上學(xué)到專案執(zhí)行該有的專業(yè)。雖然你平時(shí)并不多話,但你的敬業(yè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度卻深深的影響著我,給我莫大的啟示。能夠認(rèn)識(shí)你真是太好了。你的友誼我也會(huì)好好珍惜。

  15、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  16、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  17、老師,您用人類最崇高的感情──愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

  18、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  19、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。

  20、我們只是匆匆告別,列車(chē)帶走了短暫的春天。春雨替我留下淅瀝的眷戀,夢(mèng)境中你我再見(jiàn)。

  21、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  22、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  23、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  24、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

  25、你明日就要啟程,可別忘記帶走我的那份情,留下你的那顆心。

  26、留不住的時(shí)光把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你。

  27、“人生最怕傷離別”。即將離開(kāi)曾經(jīng)肝膽相照并肩戰(zhàn)斗的各位戰(zhàn)友,心情是如此的依依不舍;雖然我們也還將在瀘州移動(dòng)大家庭中一起工作,但想到不能再日日相聚,心中的落寞始終揮灑不去。然而,“天下沒(méi)有不散的筵席”,市場(chǎng)的戰(zhàn)鼓已開(kāi)始聲聲緊催,人生的旅程還需要我們?nèi)ゲ粩嗥床,讓我們都振奮精神,投入新一輪的工作和生活的戰(zhàn)斗!我期待并堅(jiān)信各位同仁都能在未來(lái)的日子里大顯身手大展宏圖!

  28、您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  29、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  30、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  31、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  32、莫道坎坷,莫畏人言,我愿與您同甘苦,共患難,在振興我們共同的事業(yè)中追尋美好的明天!

  33、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  34、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  35、老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

  36、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  37、您不圖舒適和輕松,承擔(dān)起艱巨的重負(fù),在別人望而卻步的地方,開(kāi)始了自己的事業(yè)。我由衷地預(yù)祝您成功!

  38、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  39、在風(fēng)雨中,走在泥濘的路上,我會(huì)想起探索者的路,想起您曾在冷嘲熱諷的風(fēng)風(fēng)雨雨和滿地世俗的泥濘中邁動(dòng)堅(jiān)定的腳步。于是,我贊美:風(fēng)雨的路,泥濘的路—勇敢者的路。

  40、擦干你的眼淚!要感到欣慰,因?yàn)槲覀優(yōu)槌绨輴?ài)情,結(jié)成了神圣同盟。為了甜蜜、純潔的愛(ài)情,我們可以忍受一切痛苦和不幸,經(jīng)受得住離別和貧困。

  41、無(wú)論茶水是濃是淡,讓清香永駐心間;無(wú)論距離是近是遠(yuǎn),讓記憶彼此相連;無(wú)論聯(lián)系是多是少,讓祝福永遠(yuǎn)不變!

  42、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  43、離別時(shí),希望你能記住我。不要問(wèn),善變的世界,明天是否依然如故。

  44、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  45、我不忍心揮手,因?yàn)槭歉鎰e;我不敢去想握手,因?yàn)槟遣恢酪鹊绞裁磿r(shí)候。

  46、您不容歲月空曠流逝,我不容生命隨波逐浪。讓我們挽手共勉:在生活的大海上,為征服逆浪而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。

  47、一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

  48、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  49、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  50、分離只不過(guò)是一條用力扯緊的直線,兩頭系著一對(duì)渴望幽會(huì)的戀侶。

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇12

  華東師范大學(xué):堅(jiān)守不忘改變

  華東師范大學(xué)校長(zhǎng)陳群:

  在社會(huì)快速發(fā)展和變革的今天,華東師大一直努力堅(jiān)守著自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守著“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會(huì)的發(fā)展”的大學(xué)理想,堅(jiān)守著“師生互動(dòng)、同儕共學(xué)、校友相望、群己和諧”的大愛(ài)精神。這份堅(jiān)守不僅讓大夏和光華的傳統(tǒng)得以延續(xù)和傳承,也成就了今天華東師大的地位和影響。

  但堅(jiān)守并不意味著拒絕改變。你們一定已經(jīng)發(fā)展,校園里有越來(lái)越多的建筑被裝飾一新。更重要的改變?cè)谟趯W(xué)校的內(nèi)涵,我們?cè)谂σI(lǐng)國(guó)家教師教育的發(fā)展,我們?cè)谂ν苿?dòng)全面的改革。正是在你們的到來(lái)和離去之間,我們和你們一起成長(zhǎng)與改變,我們?cè)谂Τ蔀橐凰回?fù)時(shí)代、不負(fù)社會(huì)、也不負(fù)你們的好大學(xué)。華東師大就是這樣一所在“堅(jiān)守”和“改變”中不斷前行的大學(xué),而我希望,從這個(gè)校門(mén)中走出的你們也能如此。

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇13

  在這里,有情竇初開(kāi)的幼稚,春意盎然,有心醉魂迷;歲月蹉跎的時(shí)光里,寒潮冰露,又是中青留下的殷切眷戀讓我心力交瘁,我沒(méi)有放棄。

  這里有伙伴,有同學(xué),有知己,相聚的愜意里,太陽(yáng)月亮星星交織在一起,陶醉在菊花沁香的懷抱里,心甘如飴。

  這里也有過(guò)孤單、寂寞、失落、痛責(zé)、絕望……漫天飛舞一片荒蕪,再多的苦于是無(wú)補(bǔ),無(wú)情的雪打濕雙唇,泛出冷冷一絲蒼白,才懂得什么叫悲哀莫過(guò)于心死。然而,我都走過(guò)來(lái)了,心智上依舊這樣年輕,雖然滄桑感的厚重讓人為之癡狂,可我依舊喜歡年輕。

  也許,實(shí)事求是,朝氣蓬勃還只是一句口號(hào),當(dāng)我沉靜在濃郁的睡意里,卻發(fā)覺(jué)靈魂的真諦一直藏匿在心底,才恍然大悟,我該追求真理。

  吃過(guò)很多不盡人意的飯菜,到頭來(lái)依舊是媽媽做的好吃,可也許當(dāng)我離開(kāi)這里,才會(huì)無(wú)時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里,始終沒(méi)能淹沒(méi)一種靈魂的復(fù)活,神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里,把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄,網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

  這里有打動(dòng)我的長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的秀發(fā),還有那溫柔敦厚的語(yǔ)句;是那綿綿情致的眸子,還是那清澈如水的靈犀?這里,總讓我讀成一種相思,一種心事,一種渴求的期盼。時(shí)間仍

  仍舊一天天的走失,天上掛滿樹(shù)梢的明月里,方明了年年月圓人消瘦。往事漫過(guò)心堤,貯立的背影里蘇醒記憶,風(fēng)迷失了方向。

  一直不愿意動(dòng)筆,不愿意書(shū)寫(xiě)著這畢業(yè)的離愁,害怕面對(duì)這母校的再見(jiàn),勾起無(wú)限惆悵的悲傷。我斷斷續(xù)續(xù)的回憶著中青生活的點(diǎn)滴,包含著一顆對(duì)中青的感恩,游弋在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)里,母校,我們要走了,只是,在我們的內(nèi)心深處,烙下了深深的中青印記。再見(jiàn),母校!

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇14

  假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

  您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

  忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛(ài)的母親,用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長(zhǎng)。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),母校似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;敬愛(ài)的母校,您把我們引向壯麗的人生。

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  老師的春風(fēng),日日沐我心;母校的風(fēng)采,時(shí)時(shí)淋我魂。園丁,神圣的稱號(hào),原您桃李滿天下,春暉遍四方。

  母校,謝謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上燦爛輝煌!

  您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!

  母校,您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。

  四年很快樂(lè),四年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開(kāi)懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

  在這漫長(zhǎng)的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Q,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。

  這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

  母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

  在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰(shuí)沒(méi)有母校,是我們乘著母校這艘船,來(lái)到了母校的彼岸。

  母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

  母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,讓我自信成長(zhǎng)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!

  祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  “感謝母校,難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校的感激,“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬,“我愛(ài)里仁”通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭(zhēng)光的決心;顒(dòng)中,信息安全畢業(yè)生申少朋說(shuō):“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái)!

  競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師熱愛(ài)父母親人熱愛(ài)學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思考善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇15

  有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的,我們智慧的力量。

  有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下

  有一方美麗的黃土地,春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝,姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛(ài)的師大,我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,那就是可敬的,我們啟程的港灣。

  有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。

  有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實(shí)維新。

  近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

  年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散常

  有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。

  畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別,老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò),應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

  然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

  首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了,研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。

  其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。

  社會(huì)也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

  第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)

  的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

  第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無(wú)論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

  一句話,走出校門(mén),你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己,F(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開(kāi)始。

  六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。 親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別! 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。 面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。

  我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。 你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。 南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。 親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

  但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別! 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。 面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。 你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使無(wú)情地將時(shí)針撥向別離。在這中考將至,即將離別母校之際,我們的心情猶如大海的波濤洶涌澎湃。

  三年前,我們像小燕子一樣,從四面八方,飛進(jìn)了鹽外的校園,棲息在老師們的身邊。那時(shí),我們是那樣的純真、那樣的稚嫩、那樣的活潑、那樣的可愛(ài)。漸漸的,在各科老師的諄諄教導(dǎo)和生活老師的悉心關(guān)照下,我們長(zhǎng)大了,成熟了,我們對(duì)學(xué)習(xí)、人生、周?chē)囊磺虚_(kāi)始了

  自己的思考和認(rèn)識(shí)。校園內(nèi),我們步履匆忙;教室里,我們書(shū)聲朗朗;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們健步如飛;辯論會(huì)上,我們唇槍舌戰(zhàn);聯(lián)歡會(huì)上,我們風(fēng)趣幽默;競(jìng)賽場(chǎng)上,我們思維激蕩……

  母校!怎能忘記,您給我們提供了寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,可口的飯菜,齊全的設(shè)施。鹽外是我們知識(shí)的起跑線,鹽外是我們心靈的伊甸園,鹽外是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

  鹽外的操場(chǎng),永遠(yuǎn)那么熱鬧非凡;鹽外的天空,永遠(yuǎn)那么明凈湛藍(lán);鹽外的書(shū)聲,永遠(yuǎn)那么清脆激越。母校啊,您對(duì)我們的幫助始終不曾間斷,您對(duì)我們的關(guān)懷從來(lái)不知疲倦;母校啊,是您讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的少年。

  將要告別了,老師!怎能忘記,您傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理。您那溫暖如春的微笑,您那循循善誘的目光,您那刻骨銘心的教導(dǎo),您那誨人不倦的精神,都如春風(fēng)化雨,沖洗一座座人生的坐標(biāo)。老師啊,是您,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了真理的天空,讓我們?cè)谄渲凶杂娠w翔;是您,告訴我們學(xué)無(wú)止境,要百尺竿頭,更進(jìn)一步;是您,教導(dǎo)我們要心胸寬廣,海納百川,有容乃大;是您,讓我們?cè)谔鴦?dòng)的旋律中唱出心聲;是您,使我們?cè)谖鑴?dòng)的畫(huà)筆下訴說(shuō)衷腸;是您,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚(yáng)……

  將要離別了,同學(xué)!怎能忘記,大家在一起相處的三年時(shí)光。三年中,我們體會(huì)到了同窗之間的關(guān)愛(ài),朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。

  通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我們似乎上知天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)綸。三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x鹽外這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在報(bào)答辛勤哺育我們的園叮

  風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著你的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。如今,我們各自將圓滿結(jié)束初中階段的

  學(xué)習(xí)生活,有的即將升入綿中、南山、鹽亭中學(xué)、普通高中繼續(xù)學(xué)習(xí);有的即將出身社會(huì)。但是,無(wú)論何時(shí),不管何地,我們都不會(huì)忘記你敬愛(ài)的母校---鹽亭外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!

  在鹽亭外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了三年,我們有太多的留戀和不舍。但是,離別在即,我們更想說(shuō)的是,在中考考場(chǎng)上,我們將負(fù)重拼搏,潛心答題.發(fā)揮出最佳水平.在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將以更加出色的成績(jī)回報(bào)恩師、回報(bào)母校。我們衷心感謝學(xué)校全體教職員工三年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育,悉心關(guān)照!我們衷心祝福學(xué)弟、學(xué)妹們成績(jī)優(yōu)異,我們衷心祝愿鹽亭外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的明天更加美好!

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇16

  1、沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的,又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。

  2、記得曾經(jīng)我們一起聽(tīng)花開(kāi)的聲音,一起度過(guò)那段青春年少的時(shí)光。但我們依舊逃不過(guò)命運(yùn)的枷鎖離別。

  3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  4、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  5、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將面帶微笑地站在你的身旁。

  6、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

  7、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  8、在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

  9、留言冊(cè)是一個(gè)紅色的硬皮本,記載著要好同學(xué)的臨別贈(zèng)言。那時(shí)候的留言,真夠可以的,一水的口號(hào):什么堅(jiān)持進(jìn)步,不斷革命;什么緊緊握住你的手,致以革命的敬禮……就像現(xiàn)在說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái)”一樣不打喯兒。

  10、翻開(kāi)老式相冊(cè)的第一頁(yè),是一張規(guī)規(guī)矩矩的畢業(yè)合影,38個(gè)同學(xué)一水的綠軍裝,男生風(fēng)華正茂,女生颯爽英姿。畢業(yè)照上寫(xiě)著六連一排畢業(yè)紀(jì)念。我的天,班不叫班,叫連、排,真是全民學(xué)習(xí)解放軍的產(chǎn)物。

  11、感謝所有所有大學(xué)這3年來(lái)的同學(xué)們,我會(huì)記得,一輩子的記得。

  12、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  13、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!

  14、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  15、分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗!

  16、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  17、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  18、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

  19、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  20、我們的臉上,寫(xiě)滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你,和明天的自己。

  21、忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫(kù)探訪。雖然我們斗過(guò)嘴,紅過(guò)臉,但我們的友誼就像那長(zhǎng)江的波濤永世不絕。

  22、飄落的梧桐葉驚動(dòng)了小池塘,窗外的竹葉像浪,在風(fēng)中微微蕩漾。太陽(yáng)穿過(guò)它們舞動(dòng)的葉子,灑下斑駁的光。

  23、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  24、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹、我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

  25、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  26、畢業(yè)了,告別了那些喜歡或者很討厭的老師。告別了那些明明彼此傷害過(guò),卻都不愿低頭的朋友。告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛(ài)戀。告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。

  27、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  28、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  29、那一套白色的裝束,像足校園里的白鴿,是飄向未來(lái)的云朵。

  30、每當(dāng)面臨畢業(yè),我們總是難舍難分,因?yàn)榘殡S我們一起走過(guò)幾年的同學(xué)們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,所以每次畢業(yè)的時(shí)候都帶有一絲傷感和不舍!

  31、大家都在變,大學(xué)畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,有些人高,有些人匍匐在泥里。當(dāng)社會(huì)賦予人們的角色打破了大學(xué)時(shí)平等的地位,每個(gè)人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的鐵律,殘酷卻真實(shí)!

  32、畢業(yè)一張紙,奮斗一輩子;婚姻一張紙,折磨一輩子;做官一張紙,斗爭(zhēng)一輩子;金錢(qián)一張紙,辛苦一輩子;榮譽(yù)一張紙,虛名一輩子;看病一張紙,痛苦一輩子;悼詞一張紙,了結(jié)一輩子;淡化這些紙,明白一輩子;忘了這些紙,快樂(lè)一輩子。

  33、畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  34、回憶可以被復(fù)制,但是感覺(jué)卻不行。所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑。我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

  35、如果你為著錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣,那么你就要錯(cuò)群星了。

  36、思念是清淡的詩(shī),不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的情誼天長(zhǎng)地久。

  37、多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  38、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  39、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  40、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  41、在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

  42、又到艷陽(yáng)高照的六月,高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書(shū)包,帶著笑和高中生活說(shuō)再見(jiàn)。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,含著眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)。笑中有淚的離別,我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月。

  43、一年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的`回憶。永留在心房。

  44、五月的雨,無(wú)靜止的悲傷。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切,都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆,把自己改變成另一個(gè)自己。靈魂的軀殼,變得沉重了。多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,靜靜的享受這時(shí)光。

  45、我隨著那光奔跑,跑過(guò)操場(chǎng),跑過(guò)食堂,跑過(guò)小池塘。終于我到了一個(gè),熟悉,卻又陌生的地方。

  46、我熟悉那大樓,熟悉那雕塑,熟悉那綠色的空氣,混著青草香。

  47、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

  48、分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

  49、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

  50、大學(xué)3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家20__公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。

學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇17

  1、唱不出的是離別的歌曲;說(shuō)不出的是告別的話語(yǔ);喝不下去的是送別的酒;寫(xiě)不出的是不舍的文字。天涯路遠(yuǎn),時(shí)間匆匆,愿朋友一生平安!

  2、滿月花開(kāi)桂吐香,竹景生情情義長(zhǎng),千里情緣隔不斷,送別冬風(fēng)春又揚(yáng),我止有以詩(shī)一首傳遞祝福,以表我們的心意,訴盡愁腸不要非傷。

  3、淡淡的晨曦特別清新,淡淡的浮云最是消魂,淡淡的溪流帶走憂愁,淡淡的楓葉適宜送別,淡淡的背影無(wú)限深情,淡淡的嘆息那是想你。

  4、走的傷心留的傷感,彼此都說(shuō)有空多聯(lián)系。送別走或留的朋友我們都很無(wú)奈,唯有送上真誠(chéng)的祝福,祝各位遠(yuǎn)行的朋友一路順風(fēng)!

  5、你我離別之時(shí),我沒(méi)有給你送別,沒(méi)有給你祝福。他鄉(xiāng)的你同樣要過(guò)的開(kāi)心快樂(lè),你我頭頂上的是同一月亮,同一祝福。祝你幸福!

  6、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  7、我是如此的凝望,你風(fēng)中遠(yuǎn)去的背影,心中沒(méi)送別的憂傷,只有陽(yáng)光般的祝福,隨你的旅程輕輕離去,朋友,愿你一生平安。

  8、夜色在笑語(yǔ)中漸漸沉落,朋友起身告辭,沒(méi)有挽留,沒(méi)有送別,甚至也沒(méi)有問(wèn)歸期。懂得聚散,便懂得珍惜每一次相聚的溫馨,懂得舍,懂得放,自然春風(fēng)和熙,月明風(fēng)清!

  9、美好的時(shí)光總是那么短暫,送別與重逢、相聚總是不停的演換,相聚總是遙遙無(wú)期,離別就在此時(shí),重逢也許就是明天了吧,真正美麗總在一瞬間,珍惜與知己的每一分每一秒!

  10、日子在守望中凄清,渡口送別時(shí)你的回眸一笑就把無(wú)盡的思念和牽掛留給了我,讓我在冷冷暖暖的日子里無(wú)數(shù)次回味你的笑顏你的溫柔!

  11、當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén),卻打不開(kāi)我深深的沈默;當(dāng)擁擠的月臺(tái)擠痛送別的人們,卻擠不掉我深深的離愁。你要勇敢闖蕩,我在此深深祝福:走好!

  12、道一聲珍重,作別深厚的情誼;斟一杯水酒,不舍的淚眼迷離;送一段路程,寄托美好的希冀;發(fā)一條短信,誠(chéng)摯地祝你:一路順風(fēng)!

  13、是命運(yùn)讓我們相識(shí)相知,可偏偏命運(yùn)也代表了別離。送別的今日,多少的不舍和留戀,唯有深深的祝愿,愿你一路順風(fēng),生活永安!

  14、今日的離別是為了今后的相聚,暫時(shí)的分開(kāi)讓我們更懂的珍惜。雖人不在一起,但心卻永相系;只愿時(shí)常的問(wèn)候讓你不覺(jué)孤寂。祝你一路順風(fēng),一切如意!

  15、風(fēng)和日麗掩不住心情低落。我知你將乘車(chē)離去,不敢當(dāng)面和你別敘,發(fā)條短信祝福于你。祝你一帆風(fēng)順順到底!愿你事事順心心如意!

  16、但愿你知道,有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你,有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你。像星光閃閃的,是你含笑傳情的眼睛。它綴在我的心幕上,夜夜亮晶晶。

  17、你輕輕的來(lái)了,卻又要輕輕的走。揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我對(duì)你絲絲的情誼。世事弄人,唯有祝你一路順風(fēng)!

  18、輕輕的你將離開(kāi)我,請(qǐng)將眼角的淚拭去;深深的友誼莫忘記,我們會(huì)是一生的知己。送別時(shí)刻,話語(yǔ)不多,惟愿你一路順風(fēng)!

  19、友情如不干涸的清泉,在你我的心中流淌,當(dāng)握別后的你,在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí),請(qǐng)記住,我的祝福就在那最美的一朵云上。

  20、道離別,離別就在眼前;說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)不會(huì)是永遠(yuǎn)。芳草萋萋下,我將你送別,祝愿你今后的道路越走越寬,越走越順,一路珍重!

  21、長(zhǎng)亭外,古道邊,送君千里遠(yuǎn),朋友情誼記心間,別后勿忘多絡(luò)聯(lián),莫愁前路無(wú)知己,短信代酒送祝愿:前程平又坦,一路順?lè)珣遥?/p>

  22、花開(kāi)花又榭,春去春又回。時(shí)間在擱淺,歲月在流轉(zhuǎn),唯一不變的是我們之間深厚的友誼。離別之際,愿我的祝福帶給你美好的愿望:一路順風(fēng),幸福長(zhǎng)久。

  23、一縷發(fā)梢隨風(fēng)飄逸,一摸淚痕長(zhǎng)亭送別,奮斗的青春,等待的收獲,等待這幸福安靜的到來(lái)。朋友,離別后,愿你一切安好!

  24、多少年來(lái)風(fēng)雨路,現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書(shū)山路,此時(shí)各奔天涯不相見(jiàn),幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福。

  25、天高海深,比不上我們的感情;詩(shī)美詞甜,比不上我們的真情;日月之光,比不上我們的純情。今日分別,祝你一路順風(fēng),健康常伴

  26、分離的,是我們的身影。牢系的,是我們的友誼;貞浀模俏覀兊逆覒,憧憬的,是我們的重聚。祝福的,是我們的夢(mèng)想!

  27、流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏;人生本是一段路,有緣才能同邁步;離別不是只有苦,至少心中常停駐;祝你永遠(yuǎn)幸福。

  28、你沒(méi)有眼淚,一直都給我燦爛的笑容;你沒(méi)有挽留,一直都讓我做自由的選擇;你沒(méi)有轉(zhuǎn)身,一直都給我清晰的視線。離別只是暫時(shí),愛(ài)你。

  29、離開(kāi)才知道,你們多重要;所有不懂事,漸漸明白了;在外闖江湖,確實(shí)有點(diǎn)苦;若是不離開(kāi),怎能理解愛(ài);我會(huì)好好的,一定放心吧。

  30、不要再頻頻回頭了,離開(kāi)的腳步再堅(jiān)定些吧!去尋找你的夢(mèng)想,讓心頭的眷戀長(zhǎng)成奮斗的翅膀!我們會(huì)在歲月里輕輕地遙望,愿你安好。

  31、送你一杯美酒,祝你前程路上福長(zhǎng)有;送你一杯清茶,祝你前程路上樂(lè)無(wú)涯;送你一條短信,祝你前程路上盡好運(yùn)。祝你:一路順風(fēng)!

  32、這個(gè)花季,你將要離去;這個(gè)花季,眼淚的`洗禮。送別就在今日,說(shuō)不出思念的千言萬(wàn)語(yǔ),唯有化作祝福一片。愿你生活幸福安然!

  33、讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,思念從此扎根,年華從此停頓,朋友,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問(wèn)候。

  34、長(zhǎng)路漫漫,前途未知,我多想與你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順,不要怕艱辛,我的心將與你同行。

  35、凝聚歡笑與甜蜜身影,閃亮青春光彩和風(fēng)景,經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行,祝福不斷才令好運(yùn)不停,愿離別后的每一天都有燦爛心情!

  36、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。熟悉的歌謠依舊,送別的場(chǎng)面依舊。多少的不舍,隨著離別的到來(lái),越來(lái)越多。朋友,愿你一路順風(fēng)!

  37、人生路,有點(diǎn)苦,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,路過(guò)歡笑,經(jīng)過(guò)痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,時(shí)常掛念,朋友,一路保重!

  38、花開(kāi)花又榭,春去春又回。時(shí)間在擱淺,歲月在流轉(zhuǎn),唯一不變的是我們的友誼。離別之際,祝福帶給你美好的愿望:愿你一路順風(fēng)。

  39、人生的腳印有深有淺,生活的味道有平有淡,愛(ài)情的味道有苦有甜,唯有友情越久越暖,愿離別后友誼不間斷,真情永遠(yuǎn)存心間!

  40、離別的淚水,趕走快樂(lè)的時(shí)光。離別的淚水,穿透你我的心扉。離別的淚水,化作友誼的縮影。雖離別,但愿我們,友誼天長(zhǎng)地久!

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    1、時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說(shuō);祝愿你在初中,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言(精選23篇)

    有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的,我們智慧的力量。...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言十二篇

    選擇的意義:每一種選擇都有自己的機(jī)遇“我們畢業(yè)班有一部分學(xué)生可能感到迷惘,還有一部分學(xué)生雖然能力超群但也很難抉擇!崩钆喔_(kāi)場(chǎng)便畫(huà)龍點(diǎn)睛道出原因,“因?yàn)槲覀兛赡艿倪x擇太多了。...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言范文十篇

    假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。...

  • 2023學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言十篇

    1) 不要看別人考研自己也跟著考研,自己是否應(yīng)該繼續(xù)讀書(shū)、是否合搞研究,自己最清楚。2) 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言十三篇

    假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言

    學(xué)校是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言,希望對(duì)大家有幫助!你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂(lè)。一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言范文4篇

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好:今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。我想,此時(shí)此刻的心情,大家都是一樣的:依依不舍。是的:走過(guò)六年的歷程,才知道懷念是心靈的春天;是人生的炊煙。轉(zhuǎn)眼間,這段往事就要被這炙熱的夏風(fēng)吹散。...

  • 2019學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言4篇

    小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)校精選(一)母校,母校,再過(guò)幾天,我們即將畢業(yè)了,這里是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),在這里摔倒了,我們又從這里爬起來(lái)。重新開(kāi)始我們的人生旅途。...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言4篇

    夢(mèng)想的小船起航的地點(diǎn)。離別是今晚的夕陽(yáng)夕陽(yáng)下是一張張青春洋溢卻分明寫(xiě)著稚嫩的笑臉;誰(shuí)都記住今天,今天的霞光中我們牽起手,憶往事,彼此會(huì)心一笑,明天,我們又是一輪耀眼的朝陽(yáng)一縷縷青蘋(píng)果般青澀的感覺(jué)涌入心田。...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言范文(精選17篇)

    有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的,我們智慧的力量。...

  • 2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言(精選17篇)

    一、光陰似箭,日月如梭。眼看著就要離開(kāi)。在祝母!疤依顫M天下”。二、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。三、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!四、忘不了學(xué)校的每一處土地,...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言(通用17篇)

    首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢(qián)和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。...

  • 致學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言(精選14篇)

    1、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝!愕奈磥(lái)不是夢(mèng)。2、大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一...

  • 學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言范文(精選17篇)

    一、光陰似箭,日月如梭。眼看著就要離開(kāi)。在祝母!疤依顫M天下”。二、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。三、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!四、忘不了學(xué)校的每一處土地,...

  • 畢業(yè)贈(zèng)言