大學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言范文4篇
為大家送上一篇學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言
當(dāng)煙霧隨晨光飄散
枕畔的湖已風(fēng)乾
期待已退化成等待
而我告別了突然
當(dāng)淚痕勾勒成遺憾
回憶夸飾著傷感
逝水比喻時(shí)光荏苒
終於我們不再
為了生命狂歡
為愛(ài)情狂亂
然而青春彼岸
盛夏正要一天
一天一天的燦爛
此生唯一自傳
如同詩(shī)一般
無(wú)論多遠(yuǎn)未來(lái)
讀來(lái)依然一一句
一篇都燦爛
讓天空解釋著蔚藍(lán)
浮云定義著潔白
落花鋪陳一片紅色地毯
迎接我們到未來(lái)
精彩未完的未來(lái)
班長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)了你們四年，最后命令你們一次，別忘了咱們的集體，記得常聯(lián)系。
團(tuán)支書(shū)：大家工作了都要積極入黨啊，我做你們的介紹人。
保研同學(xué)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，精忠報(bào)國(guó)……對(duì)了，你上個(gè)月問(wèn)我那道題我做出來(lái)了，應(yīng)該是這樣解的……（以下省去）
留級(jí)同學(xué)：同志們，你們先走，我還有事要辦……
出國(guó)同學(xué)：真后悔沒(méi)跟你們多吃幾頓烤鴨，英國(guó)可沒(méi)有那么好吃的東西了。
班花：男同學(xué)們，我知道你們追的很努力，畢了業(yè)要繼續(xù)加油哦。
戀人男：四年的考驗(yàn)我堅(jiān)持下來(lái)了，大家等著喝我們的喜酒吧。
戀人女：被他照顧了四年，真的很感動(dòng)，再考驗(yàn)四年吧……
第三者：忘了我吧，祝你們幸福。
全班送給這對(duì)戀人的留言：今天的同窗，明天的同床。
睡上鋪同學(xué)：打完球千萬(wàn)記得洗腳��！味兒是往上竄的。
睡下鋪同學(xué)：以后“下雨”前記得先告訴我打傘。
酒鬼：知道你能喝，不過(guò)你要是再灌我，我就吐你臉上。
作弊盟友：拜托你把小條扔準(zhǔn)點(diǎn)，不要先碰到老師的頭。
牌友：最后一次告訴你，我一咳嗽你就吊主，不是讓你上分……
班長(zhǎng)：兄弟，一路珍重，千萬(wàn)要平平安安，這是我對(duì)你最后一次命令，盡管你在我手下四年里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)我一次命令。
又是一個(gè)充滿(mǎn)離別愁緒的季節(jié)，但現(xiàn)在通訊那么發(fā)達(dá)，有網(wǎng)絡(luò)，有電話(huà)， 就不給你留言了哈！
1. 畢業(yè)那天，誰(shuí)都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?
2. 不必讓種種記憶永遠(yuǎn)和自己同在，就讓它留在它所形成的地方吧。
3. 就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
4. 再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了。。
5. 前排的你，后排的我，一起的走過(guò)的無(wú)悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。
6. 曾經(jīng)追逐的我們，嬉笑在一起，玩鬧在一起。走過(guò)的風(fēng)雨以不在。我們?cè)趺茨懿唤o彼此留下點(diǎn)什么呢?
7. 在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
8. 想說(shuō)的很多。可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!
9. 幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門(mén);幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
10. 同桌，對(duì)不起，以前我天天欺負(fù)你，現(xiàn)在分開(kāi)了，以后再也不能了。
11. 那天，經(jīng)過(guò)母校，聽(tīng)到熟悉的下課低聲，仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
12. 想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過(guò)后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重!
13. 在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
14. 離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。
15. 看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺(jué)得留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
16. 畢業(yè)了，你走了，我守著一顆呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
17. 我也并不是總舍不得你走，只是總想看見(jiàn)你的笑容，聽(tīng)你的笑聲。
18. 畢業(yè)季，我想拿著簽滿(mǎn)全班同學(xué)名的畢業(yè)照，給一個(gè)大大的吻。
19. 下一個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿(mǎn)了，可惜再也不是我們了
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如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表；但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西�？梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性；而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要�；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話(huà)對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了，沒(méi)關(guān)系，你吃過(guò)一塊肉，過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái)，但我們知道，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用，只是我們感覺(jué)不到而已。