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小學(xué)畢業(yè)給自己的贈(zèng)言

發(fā)布時(shí)間:2019-08-29

小學(xué)畢業(yè)給自己的贈(zèng)言

  快畢業(yè)了,給自己寫下畢業(yè)贈(zèng)言吧。愿自己的未來可以更加美好!

  小學(xué)畢業(yè)給自己的贈(zèng)言(一)

  1. “生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。”

  2. 快畢業(yè)了,千言萬語終掩蓋不住內(nèi)心的傷感,哭泣在母校懷里,不過這點(diǎn)挫折打不敗我,我仍會(huì)繼續(xù)努力朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  3. 我自豪,在這六年的時(shí)間里,我沒有浪費(fèi)生命,并不是一無所獲,人生的哲理,世間的情感,通通被刻在了我的心上,回首往事至今我沒有一絲慚愧。

  4. 只是突發(fā)奇想地想把時(shí)間留住,讓它立刻停下腳步,哪怕是一秒我也愿意。我想靜靜地觀賞,校園里朝霞和夕陽,細(xì)細(xì)地?fù)崦恳豢脴,深情地嗅嗅花香,聽一聽空曠寂靜教室里傳出的讀書聲………

  5. 從小有個(gè)理想,總是想試著完成,但總遭遇挫折,幾乎沒有了勇氣?粗鴦e人如愿以償,心里多么著急,真想一步登天。但現(xiàn)時(shí)教育我,做事要一步一個(gè)腳印。在離開母校的時(shí)刻我要向著自己的理想奮斗。

  6. 臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”

  7. 一晃六年,都在迷茫中度過,優(yōu)秀的成績不是一直垂青于我,努力的身影不曾一直陪伴著我,但我卻不放棄那堅(jiān)定的信念。信念,請(qǐng)把我從浩瀚的生活海洋中拉回來,繼續(xù)向著目標(biāo)沖刺。

  8. 有千言萬語還沒跟老師和同學(xué)講就要畢業(yè)了,他們都是我親密的伙伴,幫助我一起走過兩千多個(gè)精彩的日子。離別雖然是痛苦的,但我們還是一個(gè)大家庭,祝愿每一位都快快樂樂。

  9. 六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,瘦小的人兒變成了壯實(shí)的少年。知識(shí)的甘霖,我吸收了多少?努力起來,創(chuàng)出一片屬于自己的天空,造出一片屬于自己的海洋!發(fā)奮努力,為明天的輝煌而加油!

  10. 遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對(duì)待,拍拍胸,對(duì)自己說:“我是最棒的!”遇到高興的事不要太得意,讓視野寬廣點(diǎn),也許別人比我做得更好。我一直在努力,使自己更加豁達(dá)而快樂。

  11. 在這六年的磨練中,我歡笑過,也哭泣過。從一年級(jí)時(shí)的幼稚到現(xiàn)在的成熟,我可以驕傲地說,我長大了!小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻就在眼前,更大的考驗(yàn)就要來臨,但我知道,遇到困難我不再退縮,遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅(jiān)硬了我的翅膀,我要飛翔在屬于我的那片蔚藍(lán)的天空。

  小學(xué)畢業(yè)給自己的贈(zèng)言(二)

  感謝六三班 感謝楊老師,感謝第一完小學(xué)校。

  從小有個(gè)理想,總是想試著完成,但總遭遇挫折,幾乎沒有了勇氣?粗鴦e人如愿以償,心里多么著急,真想一步登天。但現(xiàn)時(shí)教育我,做事要一步一個(gè)腳印。在離開母校的時(shí)刻我要向著自己的理想奮斗。

  讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  一晃六年,都在迷茫中度過,優(yōu)秀的成績不是一直垂青于我,努力的身影不曾一直陪伴著我,但我卻不放棄那堅(jiān)定的信念。信念,請(qǐng)把我從浩瀚的生活海洋中拉回來,繼續(xù)向著目標(biāo)沖刺。

  多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸。

  六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,瘦小的人兒變成了壯實(shí)的少年。知識(shí)的甘霖,我吸收了多少?努力起來,創(chuàng)出一片屬于自己的天空,造出一片屬于自己的海洋!發(fā)奮努力,為明天的輝煌而加油!

  昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  有千言萬語還沒跟老師和同學(xué)講就要畢業(yè)了,他們都是我親密的伙伴,幫助我一起走過兩千多個(gè)精彩的日子。離別雖然是痛苦的,但我們還是一個(gè)大家庭,祝愿每一位都快快樂樂。

  假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  在這六年的磨練中,我歡笑過,也哭泣過。從一年級(jí)時(shí)的幼稚到現(xiàn)在的成熟,我可以驕傲地說,我長大了!小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻就在眼前,更大的考驗(yàn)就要來臨,但我知道,遇到困難我不再退縮,遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅(jiān)硬了我的翅膀,我要飛翔在屬于我的那片蔚藍(lán)的天空。

  【拓展閱讀】小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  1. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  2. 聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  3. 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  4. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  5. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味…… 小學(xué)畢業(yè)留言

  6. 六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  7. 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  8. 有人說:"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  9. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  10. 與你相識(shí),我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

  11. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  12. 六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  13. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  14. 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  15. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

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