班會活動策劃書十篇
班會活動策劃書 篇1
一、活動目的:
通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生課前做好準(zhǔn)備,上課專心聽講,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;書寫工整,愛護學(xué)習(xí)用品等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,進而形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、活動準(zhǔn)備:
1.培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人主持本次班會活動。
2.準(zhǔn)備答題小獎品。
3.培養(yǎng)講故事的學(xué)生。
4.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)習(xí)慣測查表。
三、活動過程:
1.班主任講話
主持人:和著歡樂的節(jié)拍,踏入寶貴的小學(xué)時代。做個文明的小學(xué)生,那是我們共同的心愿。做到這一些,需要克服很多困難,做到這一些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們,下午好!“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題班會現(xiàn)在開始。下面請老師講話:
師:同學(xué)們文明禮貌的良好習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的。是我們每個小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),同學(xué)們在文明習(xí)慣上都有了不同的進步,今天我們繼續(xù)組織這個活動。希望同學(xué)有更多的體會與收獲。
主持人:在課堂上能否認(rèn)真聽講,不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映著我們是否尊重他人的勞動。因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求我們怎么做呢?
。ńM織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時復(fù)習(xí),作業(yè)獨立完成;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……)
2.知識競賽
主持人:二年級2班主題班會“好習(xí)慣,早養(yǎng)成”現(xiàn)在開始。首先,我們要進行的是“文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學(xué)們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎品。題目:
1)請說出三句文明禮貌用語。
2)請舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3)課堂發(fā)言要注意什么?
4)父母不在家,有客人來訪該怎么辦?
5)上學(xué)的路上撿到10元錢,路上又沒有其他人,你會怎么做?
3.講故事——《學(xué)弈》
1)聽完了故事,同學(xué)們有什么感受?
2)師小結(jié):同是跟一個老師學(xué)習(xí)下棋,效果卻不一樣,是由于前者養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而后一個人沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。
4.討論、交流
主持人:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大家掌握知識,形成各種技能和能力,提高自身素質(zhì)的重要前提,尤其是我們小學(xué)生正處在教育的啟蒙階段,思想單純,自我控制能力較差,因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。
主持人:同學(xué)們,其實大家在學(xué)習(xí)生活中,已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面請大家以小組為單位討論交流,你自己有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是怎樣養(yǎng)成的,給你帶來什么好處?
(1、愛讀書的習(xí)慣;2、上課認(rèn)真聽講;3、愛動腦、勤思考、積極回答問題;4、書寫認(rèn)真,計算仔細(xì);5、查閱工具書和資料;6、自查自改;7、及時復(fù)習(xí)……)
5.學(xué)習(xí)習(xí)慣測查
1)請同學(xué)們認(rèn)真讀表上所列的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并選擇你認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣填在相應(yīng)橫線上。
2)課堂交流(共13條)。
3)測查自己養(yǎng)成了幾條好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4)自我打算,如何改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6.總結(jié)
主持人:同學(xué)們,通過這節(jié)課大家的討論、交流,老師歸納了九條應(yīng)重點養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,請看小黑板。
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。
2、善于思考的習(xí)慣。
3、敢于提問的習(xí)慣。
4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
5、書寫認(rèn)真、計算仔細(xì)的習(xí)慣。
6、自查自改的習(xí)慣。
7、讀書的習(xí)慣。
8、查閱工具書和資料的習(xí)慣。
9、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
主持人:同學(xué)們,這九條也是教育專家們確定的小學(xué)生應(yīng)著重養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名小學(xué)生,不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識,更重要的是養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。當(dāng)然,一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須從一點一滴的小事做起,并通過堅持不懈。
主持人:本次《好習(xí)慣 早養(yǎng)成》主題班會到此結(jié)束。
班會活動策劃書 篇2
一、活動主題:
規(guī)劃未來,無悔人生
二、活動背景
我們現(xiàn)在的大學(xué)生,身處在后金融時代與信息時代的背景下,面臨著的就業(yè)壓力自然比長輩們多了許多,然而社會對現(xiàn)代的大學(xué)生要求更多更高。如何解決這個問題,需要同學(xué)們自己去規(guī)劃自己的未來。
在當(dāng)今競爭日益激烈的環(huán)境下,只有通過一定的規(guī)劃,朝著一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環(huán)境下成為佼佼者。
三、活動目的'及意義:
為了增加同學(xué)們將來到社會上時的競爭力,我們進行這樣一項活動以期可以喚醒同學(xué)們的憂患意識與競爭意識,使得同學(xué)們到社會上可以找到自已滿意的工作。
四、活動單位:
主辦單位:西南大學(xué)園藝園林學(xué)院團委學(xué)生會
策劃承辦單位:西南大學(xué)園藝園林學(xué)院10級園藝一班團支部
五、活動時間與地點:
時間: xx年10月24日下午7點
地點:西南大學(xué)第四運動場
六、參與對象:
10級園藝一班全體同學(xué)
七、活動開展:
(一)活動準(zhǔn)備階段:
(1)需要了解同學(xué)們的活動情況以便到時候都能夠參加活動
(2)告知同學(xué)們活動形式,以便讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備(需要準(zhǔn)備的有材料或者表演的節(jié)目等多種形式,只要能表達(dá)出自己對職業(yè)的規(guī)劃或者想法即可。)
(二)活動舉辦階段:
(1)由團支書主持活動,組織委員負(fù)責(zé)照相
(2)10月24日下午7點,在四運大石頭旁集合。
(3)然后一起去四運草坪開展活動;顒娱_展,先由主持做簡短的開場,以將同學(xué)們的注意力拉到活動上來。
(4)然后活動正式展開,同學(xué)們按照準(zhǔn)備的節(jié)目或者材料表演或講出來。為了增加活動的趣味性,可以采用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來隨機的決定誰表演或演說,說過或表演過的不再表演或演說,直到全班同學(xué)一一說完。在間隔時間同學(xué)們就出現(xiàn)的問題進行討論。
(5)每個同學(xué)完了之后,主持做最后的總結(jié),總結(jié)大家出現(xiàn)的問題,并給出針對性的解答。
(6) 解決完個人的問題之后,來討論班級的問題,主要是下一段時間如何組織同學(xué)將班級打造成一個學(xué)習(xí)型班級、文明型班級、以及溫馨型班級。在此期間解決班級博客管理的問題。
(三)活動后續(xù)階段:
(1)解決了大家職業(yè)上的問題,然后一起聊聊天,談?wù)撜務(wù)撟约哼@些天來的生活,想法。
(2)收拾自己的周圍,然后解散。
整個活動時間大約持續(xù)兩個小時。
八、應(yīng)急方案:
在四運舉辦活動最不愿遇到的就是下雨,如果在舉辦活動之前下雨,就推遲活動。如果臨時下雨,就在四運羽毛球館前舉辦活動。
九、活動經(jīng)費:
我們這次活動不需要經(jīng)費支持,只是一個簡單交流活動。
xx年10月19日星期三
班會活動策劃書 篇3
一、主題班會內(nèi)容:
講究衛(wèi)生從我做起。
二、主題班會過程:
1、教師:同學(xué)們,想知道怎么講究衛(wèi)生嗎?想知道衛(wèi)生與健康之間的關(guān)系嗎?想知道各種各樣的健康常識嗎?
老師給大家?guī)砹艘皇住妒称沸l(wèi)生安全歌謠》大家一邊拍手一邊念: 食品安全真重要,病從口入要記牢。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,挑選食品有學(xué)問。
三無食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,過期食品不食用。
變質(zhì)食品認(rèn)得清,油炸食品少食用。
飲料冷飲要節(jié)制,多喝開水益無窮。
希望大家在今后的生活中牢記,做到健康飲食。
我們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識的重要階段,要想成為一名健康,聰明,講衛(wèi)生的學(xué)生,平時就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不僅對預(yù)防疾病、保障健康有重要意義。而且對改變我們國家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。一個國家的人民有沒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,往往標(biāo)志著這個國家和民族的科學(xué)文化水平以及道德面貌還很落后。所以,我們從小就要培養(yǎng)自己講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(1)洗手很重要,你知道為什么嗎?
因為手經(jīng)常摸東西,有很多細(xì)菌,手的衛(wèi)生很重要,所以,飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈既影響健康,和別人交往時也不文明。
(2)洗腳也很重要哦……
每天睡覺前洗腳,又講衛(wèi)生,又能促進血液循環(huán),對身體健康有好處。
。3)為什么不能隨地吐痰?
不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰和擤鼻涕,不隨地大小便。這對保障人民身體健康有重要意義。據(jù)化驗,馬路上百分之二十的痰都帶病菌,結(jié)核病人的一口痰里就有大約四、五千個結(jié)核菌,這些帶病菌的痰干了以后,隨風(fēng)到處飛揚,污染空氣,危害人們的健康。因此,從孩子到大人都要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。另外人在患病時咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌,打噴嚏時很容易將病菌噴出來,所以應(yīng)該教孩子在咳嗽或打噴嚏時用手絹捂住口鼻。
。4)眼的衛(wèi)生
用手揉眼睛為什么不好?
用手去揉眼睛的時候,可能會把病菌送進眼皮里。如果進去的病菌多,而身體的抵抗力弱,病菌就會霸占眼睛這塊地盤,猖狂地活動起來,使人染上沙眼、紅眼病 麥粒腫,等等。因此,希望少年朋友要改掉用手揉眼的壞習(xí)慣。
預(yù)防近視的辦法
預(yù)防近視的辦法就是防暗,防近,防晃,防久。
防暗,就是不要在太昏暗的光線下看書或做費眼力的事。
防近,就是看書、寫字不要離眼太近。
防晃,就是不要在搖晃震動的地方做費眼力的事。
防久,就是費眼力的活不要一氣持續(xù)太久。
(5)耳的衛(wèi)生
挖耳朵的習(xí)慣好不好?
耳屎么,要不要經(jīng)常挖耳朵,把耳屎挖出來呢?用不著!耳屎積多了會自己掉出來。平常我們說話、吃飯不是要動嘴巴嗎?嘴巴一張一合,下巴骨牽動耳朵一動一動,就會慢慢地把耳屎給抖出來。的東西挖耳朵。有的少年朋友喜歡挖耳朵,這個習(xí)慣不好。因為耳道里的皮膚非常嬌嫩,碰破以后容易染上病菌,發(fā)炎化膿;要是不小心戳破了鼓膜,還會發(fā)生中耳炎,引起聽有時因為耳
屎積得太多,確實癢得難受,聽聲音又不大靈便,當(dāng)然也可以挖一挖。但是要用干凈的棉花簽伸進去卷幾下,千萬不要用樹枝或帶尖杈的東西去挖。
耳朵里進了水為什么聽不清聲音?
游泳的時候,耳朵里進了水,正好擋住了聲波的去路,聲波進不去,不能使鼓膜震動,或者進去的聲波因為受到阻擋變?nèi)趿,鼓膜震動很小,自然就聽不清聲音了。我們用棉花塞住耳朵,或用手捂住耳朵,就聽不清聲音,也是這個道理。
(6)鼻的衛(wèi)生
鼻子為什么能聞出氣味來?
鼻子從外面看,不過是兩個鼻孔,好像挺簡單。實際上,鼻子的構(gòu)造挺復(fù)雜。它的內(nèi)部像個小房間,叫做鼻腔。鼻腔不僅有前門,還有后門。前門就是前鼻孔,后門開在口腔上腭根和喉嚨交界的地方,叫后鼻孔。鼻腔的正中間還隔著一堵墻,叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右兩間,所以從外面看,鼻子有兩個孔。
在上鼻道和鼻腔的頂上有一種特別的東西,那就是專門感受氣味的嗅覺細(xì)胞。嗅覺細(xì)胞有神經(jīng)連接大腦。氣味進到鼻子刺激了它們,它們把這個消息報給大腦,人就聞出氣味了。因為它們的位置在鼻腔的最高處,所以平時不大容易聞出氣味來,只有氣味很濃,特別沖鼻子,才能聞到。為了聞出氣味,我們常常使勁用鼻子吸氣,就是這個道理。
(7)牙的衛(wèi)生
怎樣預(yù)防齲齒?
有的人一吃甜的酸的東西,就覺得牙疼。有人把這種病叫做“蟲牙”。張開嘴用鏡子一照,牙上確實有個窟窿,而且顏色發(fā)黑,看上去很像是蟲子咬出來的。實際上,“蟲牙”并不是蟲子咬的,而是細(xì)菌在搗鬼。所以,醫(yī)學(xué)上不叫它“蟲牙”,而叫做“齲齒”。一個人要是經(jīng)常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齒
的最外層——牙釉就會被破壞。牙釉一掉,牙本質(zhì)就暴露出來,遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊,牙齒缺了一塊以后,凹下去的地方更容易積存食物渣子,變成了細(xì)菌生長繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖,這塊地方就越爛越深,真像是蟲子咬成的洞。
為什么要刷牙?
人睡了一夜,早晨起來,常常會覺得嘴里發(fā)粘,有臭味。這時候,漱漱口或刷一下牙,就覺得清爽得多。起床以后為什么嘴里會感到難受呢?這是細(xì)菌的作用。我們嘴里也有許多細(xì)菌。它們是趁我們吃飯、喝水和呼吸空氣的機會竄進來的。這些細(xì)菌也會把殘余的食物渣子弄壞變酸,甚至發(fā)出臭味來。白天,我們喝水,嘴里留下來的食物渣子和細(xì)菌,有許多都被清除了。而且嘴里還不停地分泌出口水,幫助清洗。所以,每天晚上臨睡以前刷一次牙,把嘴里的食物殘渣打掃干凈。
3、教師:那么,不講衛(wèi)生有什么危害呢?
危害一:病從口入
科學(xué)試驗和實踐經(jīng)驗都告訴我們,如不“講究”,很難保證“衛(wèi)生”。那些肉眼看不見的致病菌和病毒,對我們是很不客氣的,尤其是傳染病菌和肝炎病毒,特喜歡那些不講究衛(wèi)生的“馬大哈”,它們無機不乘,無孔不入,一旦通過我們的手進入口里,就很難“吐”出來了
危害二:破壞環(huán)境
如果我們不講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,亂倒剩飯剩菜,既污染、骯臟丑化環(huán)境,又招來臭味相投的蒼蠅,蚊子,老鼠。那該多么可怕。
想想看:沒有了良好的環(huán)境,我們怎么健康地生活呢?
危害三:不刷牙
如果不天天刷牙漱口,藏在嘴里的細(xì)菌就會鉆進食物渣子,使它發(fā)酵,并且產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒的主要成分是鈣,鈣碰上酸就容易被溶解掉。一個人要
是經(jīng)常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齒的最外層——牙釉就會被破壞。牙釉一掉,牙本質(zhì)就暴露出來,遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊,牙齒缺了一塊以后,凹下去的地方更容易積存食物渣子,變成了細(xì)菌生長繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖,這塊地方就越爛越深,真像是蟲子咬成的洞。一旦牙釉剝落,牙本質(zhì)碰上酸、甜、冷、熱的刺激,就會酸痛難忍。
4、請同學(xué)們討論:生活中良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容?
學(xué)生回答后教師匯總(課件出示):
、傩W(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習(xí)慣
(1)早晚洗臉
(2)早晚刷牙
(3)飯前便后要洗手
(4)睡前洗腳
(5)勤洗頭
(6)勤洗澡
(7)勤剪指甲
(8)生吃瓜果要洗凈
(9)不喝生水
(10)不躺著看書 。
②(1) 飯前便后應(yīng)洗手
(2)吃東西前應(yīng)洗手
(3)勞動(干活)后應(yīng)洗手
(4)玩游戲后應(yīng)洗手
(5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手
(6)觸摸傳染病人的`東西后應(yīng)洗手
(7)到公共場所回來后應(yīng)洗手
(8)拿碗筷前應(yīng)洗手
、蹠鴮懀喿x時,眼和書本的距離30—35厘米,或一尺左右。
④及時理發(fā)和經(jīng)常洗頭
、莶缓壬
5、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要做到:
(1)、不在教室和公共場所亂扔紙屑果皮。
。2)、不隨地吐痰。
。3)、不亂涂墻壁,不踩桌椅。
(4)、講究個人衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡,勤換衣服。
。5)、不買不衛(wèi)生的小食品吃。
。6)、學(xué)會整理自己的房間,及時清理垃圾。
6、講究衛(wèi)生小詩一首
早晚洗手和刷牙,飯前便后要洗手,勤洗澡,常換衣,勤剪指甲。
班會活動策劃書 篇4
一、主題班會:“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量。就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn)。就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序。就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也。信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強和改進同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員:11電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五、活動時間:**年11月14日下午4:15至5:00
六、活動地點:教學(xué)樓208
七、主要負(fù)責(zé)人:文丹盈鐘鳳嬌
八、活動前期準(zhǔn)備:
1、班干部商討活動詳細(xì)安排,確定活動過程及注意事項。
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西。
5、提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資(包括活動PPT,故事等等)。
6、提前跟同學(xué)們說開班會的時間地點。
九、活動流程:
1、11月18日下午4:10點,同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2、4:15準(zhǔn)時開始,主持人吳雪婷致開幕詞。
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學(xué)們在下面猜格言的作者,心理委負(fù)責(zé)在下面激勵同學(xué)回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導(dǎo)員進行點評。
十、活動經(jīng)費預(yù)算
小紙條禮品
十一、工作分配:
1、班長:監(jiān)督班干部工作
2、副班長:協(xié)助班長工作
3、團支書:班會PPT
4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫策劃書
7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會時間和地點
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動委:組織活動后勤工作
10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律
11、體育委:活動攝影
12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)
13、通訊委:寫總結(jié)
十二、活動意義:
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
班會活動策劃書 篇5
一、活動引言
隨著新學(xué)期的開始,建筑09-1班的我們正式告別了大二,步入了大學(xué)期尤為關(guān)鍵的階段——大三,在這樣一個承上啟下的重要時期,已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的我們躊躇滿志,同時又對今后的大學(xué)生涯規(guī)劃顯現(xiàn)有些迷茫和不確定。
二、活動目的
我們舉辦這次主題班會的目的就是通過部分優(yōu)秀同學(xué)結(jié)合自身的經(jīng)歷和大家分享其學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并結(jié)合相關(guān)多媒體資料從而增強我們班同學(xué)對專業(yè)學(xué)習(xí)的技巧方法以及今后長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識和了解,進而實現(xiàn)同學(xué)們從低年級的迷茫狀態(tài)到高年級奮發(fā)圖強的平穩(wěn)過渡,讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力!
三、活動時間:11月11日星期五(暫定)
四、活動地點:力建b201(暫定)
五、承辦單位:力學(xué)與建筑工程學(xué)院 建筑學(xué)09-1班
六、活動流程策劃
1) 前期活動(宣傳):
1、 聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人,解決場地借用問題
2、 聯(lián)系相關(guān)嘉賓,通知其做好發(fā)言準(zhǔn)備
3、通過短信等方式,通知班級每位同學(xué),并明確活動時間
2) 主體活動
ⅱ邀請班主任做重要講話
、、播放相關(guān)ppt
、、分別有請大一、大二學(xué)習(xí)、工作方面表現(xiàn)相對突出的同學(xué),分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,初步預(yù)計從以下幾方面談:
1、 專業(yè)設(shè)計的方法與技巧
2、 專業(yè)軟件的使用技巧
3、 今后兩年內(nèi)的規(guī)劃
iv、臺下觀眾發(fā)表感想體會
3) 后期活動
收集整理活動照片,撰寫并發(fā)布新聞
七、經(jīng)費預(yù)算
省略
八、物品使用清單
省略
班會活動策劃書 篇6
一、活動主題:
預(yù)防春季流感
二、活動背景:
我們來自于醫(yī)藥營銷班,我們的專業(yè)涉及了醫(yī)藥與營銷,今天我們舉行的這個班會正是于我們的專業(yè)掛鉤的,F(xiàn)今春季來臨,我們更要關(guān)注流感。
三、活動目的:
讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個人衛(wèi)生和防護。提高大家自我保護的意識和應(yīng)對各種傳染病的.能力。
四、活動時間:
xx年3月6日(本周星期天)
五、活動對象:
醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)
六、活動準(zhǔn)備:
1.了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾病(如心肺疾患)或者引起繼發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎,老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥,病死率較高。
2.了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識。由于流感是病毒傳染病,沒有特效的治療
手段,因此預(yù)防措施非常重要。
3.及時。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī),同時要多注意休息、多喝水。
七、活動流程:
1、確定主持人員。
2、設(shè)計班會版面。
3、活動中由班內(nèi)全體人員發(fā)言,共同探討。
4、得出結(jié)論。
八、活動總結(jié):
我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大,必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)愉快!
九、注意事項:
1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2、主持人要調(diào)動全班活動氣氛,注意保持會場安靜。
班會活動策劃書 篇7
一、活動名稱:“大學(xué)追憶夜”主題班會活動
二、活動背景: 為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會。
三、活動主題:加強交流,共建甜蜜家園
四、活動對象:
五、活動目的:我們希望藉此機會,經(jīng)過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學(xué)們之間更進一步的了解,增進同學(xué)之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學(xué)們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學(xué)凝聚力。
六、活動時間:1、前期準(zhǔn)備:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備:xx年11月25日---xx年12月5日2、班會召開時間:xx年12月11日3、后期準(zhǔn)備:xx年12月11日---xx年12月15日
七、活動地點:
八、活動流程:
第一階段(前期準(zhǔn)備):(1)全體班委負(fù)責(zé)素材的收集;(2)主持人的確定,臺詞的準(zhǔn)備;(3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄;(4)做好宣傳工作,準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等;(5)班委負(fù)責(zé)此次活動的相關(guān)記錄和人員簽到;(6)制作視頻;
第二階段:班會開展1、主持人致開幕詞,介紹流程相關(guān)事宜;2、同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內(nèi);3、播放視頻,引起同學(xué)們的美好回憶;4、視屏播放完畢之后,同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡;5、游戲環(huán)節(jié);6、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜;7、主持人致結(jié)束詞,人員有序離場,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
第三階段:活動后期1、工作人員進行班會照片的整理; 2、就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次班會的總結(jié)報告,并上交給老師。
九、活動人員安排:1、素材的收集:2、策劃書的撰寫:3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:4、班會的主持人:5、物資的購買:6、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理:
十、活動所需品及經(jīng)費預(yù)算:耗材物資:
項目 作用 單位 數(shù)量 單價(元) 合計(元) 賀卡 給同學(xué)們寫寄語 張 170 1 170 獎品 獎勵活動參與者 份 30 5 150 總計 320
本次活動預(yù)計經(jīng)費總計:320元
十一、注意事項: (1)參與班會成員必須準(zhǔn)時參加,工作人員應(yīng)提前到場;(2)要注意及時與負(fù)責(zé)人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯;(3)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好,會前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備;(4)關(guān)注同學(xué)們的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決;
十二、應(yīng)急措施(1) 未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進行聯(lián)系;(2) 設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。xx年11月19日
班會活動策劃書 篇8
“誠信教育”主題班會活動策劃書
一.活動主題:學(xué)習(xí)誠信,感悟誠信,學(xué)會誠信
二.活動背景:
時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三.活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾, 做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員:xx班全體同學(xué)
五.活動時間:
六.活動地點:
七.主要負(fù)責(zé)人:(班主任及班級干部)
八.活動前期準(zhǔn)備:
1.仔細(xì)考慮活動流程,確定活動方案。
2. 撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)
3.提前安排人員,準(zhǔn)備好活動所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。
4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5.活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)
九.活動流程:
1. 確定時間,同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2. 主持人致開幕詞
3. 2個誠信小故事的講解,由xx同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由等同學(xué)演繹
5.游戲[成語接龍], 同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由xx同學(xué)主持,同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
9.班主任老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她
說我們真的在進步!
十、經(jīng)費預(yù)算:(班費支出)
礦泉水:20元/件 2件 共20元
汽球、彩帶、獎品、等150元
可移動支出:50元
合 計220元
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1)主持人應(yīng)談吐大方,及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求
(2)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(4)若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動時,主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進行下一節(jié)目。
十一.活動總結(jié):
通過這次班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
班會活動策劃書 篇9
一、主題班會:
“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與
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使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強和改進同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員:
11電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五、活動時間:
xx年11月14日下午4:15至5:00
六、活動地點:
教學(xué)樓208
七、主要負(fù)責(zé)人:
文丹盈鐘鳳嬌
八、活動前期準(zhǔn)備:
1、班干部商討活動詳細(xì)安排,確定活動過程及注意事項
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西。
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5、提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資(包括活動PPT,故事,等等)。
6、提前跟同學(xué)們說開班會的時間地點
九、活動流程:
1、11月18日下午4:10點,同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2、4:15準(zhǔn)時開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學(xué)們在下面猜格言的作者,心理委負(fù)責(zé)在下面激勵同學(xué)回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導(dǎo)員進行點評。
十、活動經(jīng)費預(yù)算
小紙條禮品
十一、工作分配:
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1、班長:監(jiān)督班干部工作
2、副班長:協(xié)助班長工作
3、團支書:班會PPT
4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫策劃書
7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會時間和地點
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動委:組織活動后勤工作
10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律
11、體育委:活動攝影
12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)
13、通訊委:寫總結(jié)
十二、活動意義:
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同
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學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
xx年11月7號,希望能幫助您!
班會活動策劃書 篇10
一、 活動主題:心與心的交流主題班會
二、 活動背景:在經(jīng)濟危機的社會大背景下,如何增加同學(xué)們的軟實
力成了至關(guān)重要的一點。大學(xué)生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會,讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。
三、 活動目的:在此班會的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識,教
授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價值和意義,讓本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于有心理疾病,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識,解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題,增強班級凝聚力,本次班會對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解,讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢,幫助同學(xué)們樹立維護心理健康的意識,預(yù)防心理疾病,增強班級凝聚力,有重大意義。
四、 活動宗旨:"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧
班級"。
五、 活動時間與地點:20xx年3月18日晚七點半,求真樓706
六、 主辦方:2611110班 班委會成員
參與:2611110班全體成員
七、 活動流程:
1. 主持人上臺,全體同學(xué)鼓掌表示班會開始。
2. 主持人發(fā)言,介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并請同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中
心理不健康的表現(xiàn)及注意事項。
3·請輔導(dǎo)員 介紹大學(xué)生人際交往影響因素,互動同學(xué)們對身邊人進行第
一印象的互相描述,選出其中的兩個或三個對人際交往認(rèn)識進行深入分析。 4· 探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法,請班中參與活動較少的同學(xué),
借班會機會抽簽請另一個同學(xué)與其進行溝通,增加交流的機會。
5· 找出一位或幾位班級認(rèn)為最具影響力的學(xué)生,告訴大家如何建立良
好的人際關(guān)系,真實,深刻的告訴大家生活中應(yīng)該如何掌握交往技巧,并且獲得良好的人際交往能力。
6·將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會,人際關(guān)系是關(guān)
系心理健康的關(guān)鍵因素,進而會影響人一生的幸福。
7·進行游戲環(huán)節(jié)
8·輔導(dǎo)員總結(jié)班會情況,給予意見與建議。
七、執(zhí)行安排:
主持人:向芳,向術(shù)
策劃書:心理委員
費用:紙張若干(抽簽用品)
裝飾用品:班級用品已購買
班級布置:2611110班委會成員
后勤及善后工作:2611110班委會成員
附件:
主持人發(fā)言稿及游戲環(huán)節(jié):向芳(芳)向術(shù)(術(shù))以下皆用簡稱。 芳:親愛的廖老師····大家晚上好!
術(shù):可愛的同學(xué)們····大家晚上好!
芳:哎,向術(shù),今天的班會是開學(xué)以來的第一次心理班會吧?
術(shù):對啊,向芳,我問你個問題啊。
芳:什么問題問吧,我可是很博學(xué)的哦。
術(shù):你覺得怎樣的人才算是健康的呢?
芳:這個啊,應(yīng)該是心理和身體同樣沒有疾病吧。
術(shù):回答正確,今天我們要探討的主題就是,怎么樣才能做更健康的當(dāng)代大學(xué)
生。
芳:請同學(xué)們討論一下生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項。 ············
術(shù):好了我們請同學(xué)們對身邊的人談一下,你第一次見到對方,他給你的一個
什么樣的印象?
芳:下面讓我們找?guī)讓ν瑢W(xué)談一下自己覺得自己的人際關(guān)系如何? ·········
術(shù):下面有請輔導(dǎo)員為我們介紹影響大學(xué)生人際交往因素。掌聲歡迎~! 廖老師:·············
芳:謝謝廖老師的精彩介紹,下面我們進行一下抽簽,抽到簽的人要在臺上說
一件自己認(rèn)為最糗的事,讓我們來評判夠不夠糗,不夠糗我們怎么辦?~~~! 術(shù):當(dāng)然是,表演節(jié)目了~~~~~~~~~~!
··········
芳:我想做一件事。
術(shù):什么事說出來我們幫你參考一下。
芳:我一直都蠻佩服幾個人的。
術(shù):能讓你佩服不容易啊,說一下誰啊,不會是我吧。
芳:他們讓我佩服的是他們的交往能力,下面就讓我們請上,,x同學(xué)上
臺傳授經(jīng)驗~~!!!
術(shù):掌聲有請~~!!
·········
芳:謝謝以上同學(xué)的發(fā)言。
術(shù):接下來就是我們最喜歡的游戲時間了。
芳:第一個游戲,驚人話,我們已經(jīng)將全班分成三組寫紙條,第一組寫名字(自
己以外的班里同學(xué)的)第二組寫形容詞,第三組寫贊美詞。然后隨意收集到一起,分類放好隨意抽取。組成一句話,交給抽到名字的人來讀。
術(shù):第二個游戲微笑握手。在一分鐘內(nèi),盡可能的和自己認(rèn)為想要深刻了解的人微笑握手,一分鐘結(jié)束后,將自己握手人數(shù)告訴主持人。
游戲三:優(yōu)點轟炸。選出一位同學(xué)站在講臺中間,其余少部分的同學(xué)圍著這位同學(xué)講出那位同學(xué)的優(yōu)點,可以是關(guān)于樣貌,性格,人際交往等等····· 芳:都聽明白了嗎?那么游戲正式開始。
··················
術(shù):驚人話,增強自己的自信,微笑握手的人數(shù)彰顯著你們自己的性格,盡可
能的多握手,可以提高自己的人際交往能力,優(yōu)點轟炸,讓你明白自己看得見以及看不見的那些優(yōu)點,更加深刻了解自己~~~!!
芳:掌聲送給我們今天上臺的勇士。
術(shù):開心的時光總是短暫的,很快的我們的班會今天就要到此結(jié)束。
芳:讓我們請廖老師來為我們做一下班會總結(jié),來結(jié)束我們今天的班會。 術(shù):掌聲有請~廖老師~!!
廖老師:··········
(上臺人員除輔導(dǎo)員及主持人外,主持人自己選擇,或?qū)W生自愿上臺) 輔導(dǎo)員建議:
該活動方案將理論與生活實踐較好地結(jié)合在一起,加深大學(xué)生對心理健康與人際交往的了解并掌握基本的調(diào)適方法;活動過程設(shè)計較周詳,希大家能夠在健康、和諧的班級氛圍中生活與學(xué)習(xí)!