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采購工作計(jì)劃怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

采購工作計(jì)劃怎么寫(精選33篇)

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇1

  這幾個(gè)月以來,慢慢的從最初的一無所知到漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度,慢慢融入了三立這個(gè)大家庭。一直喜歡用家來形容公司,或許有家的感覺是比較溫暖,而個(gè)人又容易對家產(chǎn)生依戀和賦于責(zé)任感。突然想引用一句話“三立是我家,成功靠大家”。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有依靠大家的力量,公司的各項(xiàng)制度才能得以實(shí)施,從而走向更高的境界。

  在這三個(gè)月所接觸的工作中,發(fā)現(xiàn)了很多弊端,如:

  一、iso的推行過于形式化

  很多人把iso當(dāng)做一種應(yīng)付,認(rèn)為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實(shí),這是一種極端的想法,iso是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性,以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況,尚沒有有效利用。而導(dǎo)致在產(chǎn)品追溯時(shí)無依據(jù)可查,對后續(xù)所發(fā)生之工作計(jì)劃

  根據(jù)20xx年酒店年度總計(jì)劃,酒店將在淡季對酒店內(nèi)部進(jìn)行裝修,為此我們采購部針對裝修前的各項(xiàng)善后工作做出以下計(jì)劃:

  1、根據(jù)倉庫所出具的庫存單,要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據(jù)此進(jìn)行物品、食品及調(diào)料的申購,處理庫存積壓,力爭裝修前做到零庫存。

  2、裝修期間合理進(jìn)行工作安排,確保即使性物品的及時(shí)采購,裝修期間配合各部門車輛使用。

  二、貨品采購渠道問題

  1、定點(diǎn)供貨商

  加強(qiáng)對定點(diǎn)供應(yīng)商貨品、價(jià)格、質(zhì)量的監(jiān)督,提高供貨商所供貨物品的`品質(zhì),加強(qiáng)食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查,確保食品衛(wèi)生安全。

  2、零售店采購

  所有零點(diǎn)采購食品均要求商家出具質(zhì)量檢疫證明,其他采購物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財(cái)務(wù)部健全臺帳、保證隨時(shí)能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。

  3、主打羔羊肉產(chǎn)品采購

  做好每年一次去內(nèi)蒙采購羔羊肉工作,跟蹤庫存情況。及時(shí)反饋給總經(jīng)辦,制定周密、詳細(xì)的采購計(jì)劃,及時(shí)與內(nèi)蒙羔羊肉供應(yīng)商保持聯(lián)系。掌握全國羔羊肉價(jià)格情況。保證采購的羔羊肉肉質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,維持酒店的正常需求,保持我們酒店羔羊肉品質(zhì)在南陽餐飲行業(yè)的龍頭地位。

  三、關(guān)于新品的發(fā)現(xiàn)和采購計(jì)劃

  主要是通過每日一次的市場調(diào)查對當(dāng)日市場上出現(xiàn)新菜品經(jīng)過詢價(jià)后少量采購,通知

  一、二樓廚師長進(jìn)行新品研制,每周一由兩位廚師長到市場進(jìn)行調(diào)查,通過調(diào)查,對采購工作進(jìn)行監(jiān)督并多提寶貴意見。

  四、對采購員的管理制度

  1、對駐鄭采購員加強(qiáng)貨品質(zhì)量、價(jià)格的監(jiān)督管理;對駐鄭州發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率,對鄭州多發(fā)的調(diào)料類及凍品要提高質(zhì)量確保無變質(zhì)、無過期現(xiàn)象并提高駐鄭采購員的工作效率。

  2、對店內(nèi)所需要物品的采購、合理安排采購時(shí)間段,確否工作有條不紊,對需要及時(shí)采購的物品要在第一時(shí)間購回。

  3、配合財(cái)務(wù)、倉庫掌握庫存貨品數(shù)量,對不必要物品不予采購,做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。

  五、采購車輛的管理

  1、不斷強(qiáng)調(diào)采購員行車安全意識,寧停三分,不搶一秒,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章制度。要求采購員外出執(zhí)行任務(wù)時(shí)著裝干凈、整潔,言談舉止文明大方,注重禮節(jié)禮貌,使用禮貌用語,樹立良好的企業(yè)形象。

  2、對采購員行車專業(yè)知識進(jìn)行培訓(xùn)和督導(dǎo),規(guī)范駕車操作程序,避免因操作不當(dāng)造成的車輛損壞。要求采購員熟練掌握路貌路況,少行彎路,節(jié)約采購成本。

  3、在本職工作完成的基礎(chǔ)上,密切配合其他部門的工作,隨叫隨到,不扯皮、找理由,提高整體工作效率。堅(jiān)決杜絕公車私用現(xiàn)象,常督導(dǎo)、常檢查,抓典型、重處理!

  六、物價(jià)控制和節(jié)約

  1、所有采購物品均詳細(xì)掌握其市場行情,耐心討價(jià)還價(jià),堅(jiān)決買到,從一點(diǎn)一滴進(jìn)行節(jié)約。

  2、所有供應(yīng)商送貨價(jià)和每日零星采購價(jià)每日填入"采購部每日價(jià)格對比表",每日對照,探尋規(guī)律,要求供應(yīng)商及時(shí)根據(jù)市場行情調(diào)整供貨價(jià),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)調(diào)價(jià)不及時(shí),則按最底供貨價(jià)倒推一個(gè)月進(jìn)行貨款清算。

  3、每日準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)帶領(lǐng)采購員到市場采購,對當(dāng)天所有貨品價(jià)位認(rèn)真咨詢、掌握,以便對供應(yīng)商供貨價(jià)進(jìn)行核對并采購質(zhì)、價(jià)最低的貨品。及時(shí)將新品購回交于廚房進(jìn)行新品研發(fā)。對當(dāng)日沽清的貨品盡努力組織貨源,力爭不影響當(dāng)日銷售,確實(shí)斷貨的商品及時(shí)通知廚房。

  4、接受廚師長每周一時(shí)常調(diào)查監(jiān)督,不定期對駐鄭采購的工作情況進(jìn)行抽查,確保各項(xiàng)采購工作順利開展!

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇2

  一、摘要

  隨著冬季的到來,冬季保暖設(shè)備、食材、等東西也逐漸在各大商場上架,由于地理位置的差異,導(dǎo)致南北兩地的文化、民俗、習(xí)慣等差異。由于發(fā)展水平的加快,許多南方人北上,在北方發(fā)展自己的事業(yè),一大批的南方人對南方食品的商品的需求。

  二、市場調(diào)查

  (一)市場分析:

  由于南北兩地的地理位置不同,導(dǎo)致兩地的人們文化、民俗、習(xí)慣等差異導(dǎo)致*的生活方式的不同,對生活日用品等商品的需求不同。但如*全國一線城市,擁有許多外來人,其中南方人為主導(dǎo),南方商品在北方有一個(gè)大空缺,缺乏一個(gè)正規(guī)、*的購買平臺。

  (二)供應(yīng)商分析:擁有優(yōu)質(zhì)的商品和品牌,能夠及時(shí)根據(jù)自己的商品銷售狀況做出快速反應(yīng)。同時(shí)在南方市場的市場占有主導(dǎo)地位。

  (三)需求商品分析:需求的商品為南方商品,能夠擁有自己的品牌和良好的口碑。其他大部分商品為新品引進(jìn),從而滿足南方人在北方對南方商品的需求。

  (四)商品需求量分析:此店的面積為1。1萬平方米。能覆蓋大興區(qū)57。6萬人對商品的購買需求。但南方人卻只不到有十分之一,因此對于南方商品的需求量只能占商品采購的20%。

  (五)需求商品的需要日期:冬季。

  三、swot分析:

  優(yōu)勢:全國連鎖超市,在全夠各地都有自己的忠誠顧客,可以直接與消費(fèi)者接觸,及時(shí)反饋消費(fèi)的需求變化。

  劣勢:由于南北兩地的文化、民俗、習(xí)慣等差異,難以建立期消費(fèi)者的需求。同時(shí)擁有一些強(qiáng)大本地的競爭對手京客隆,同時(shí)還有全球連鎖巨頭沃爾瑪?shù)纫幌盗械膰膺B鎖超市,他們擁有先進(jìn)的管理技術(shù),成熟的管理經(jīng)驗(yàn),和龐大的配送系統(tǒng),先進(jìn)的信息系統(tǒng)。長處:擁有自己的供應(yīng)商和生產(chǎn)基地,全國*的采購可以降低采購成本。擁有全國的一個(gè)平臺,可以與許多優(yōu)秀的企業(yè)合作。擁有自己的配送系統(tǒng),一個(gè)成熟的運(yùn)營和管理系統(tǒng)。

  短處:本地的競爭對手對于本地消費(fèi)者更會熟悉。同時(shí)國外的強(qiáng)大競爭對手,擁有這強(qiáng)大的信息系統(tǒng)。能夠?qū)οM(fèi)的情況做出及時(shí)的方式,同時(shí)擁有先進(jìn)的物流系統(tǒng)。

  四、制定采購計(jì)劃:

  (一)需求商品結(jié)構(gòu):目前永輝超市中生鮮及加工類商品占比達(dá)到51%,高于同業(yè)20%-30%水平,有效吸引客流。生鮮類是居民每天都離不開的必需品,永輝超市開創(chuàng)以生鮮為主的經(jīng)營模式,更加吸引廣大市民的眼球,同時(shí)提升競爭力。因此,我們應(yīng)采購一些南方常見的生鮮及加工類商品。同時(shí),因?yàn)槎旒磳⒌絹,我們?yīng)采購一些棉被等御寒物。

  (二)商品采購

  超市部分商品采購:蔬菜與瓜果為每天采購。

  (三)供應(yīng)商分析:

  1、生鮮類的供應(yīng)商提供商品能力強(qiáng),且商品種類齊全,價(jià)格低廉,供應(yīng)商集中,運(yùn)輸方便。

  2、電器類的供應(yīng)商信譽(yù)度高,多為有實(shí)力、品牌形象好的知名企業(yè),有自己的配送物流中心。

  3、食品類的供應(yīng)商過多,不方便管理,但商品價(jià)格低,運(yùn)輸方便。

  (四)需求商品的需要日期:12月3月(五)采購方式:按環(huán)節(jié)分:直接采購按時(shí)間分:非固采購(需要就采購)、固定采購、

  緊急采購(庫存不足時(shí)直接采購)

  (六)日程計(jì)劃:先選擇合適的供應(yīng)商,然后多渠道詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià)。再然后選定商品,議定合同。最后交貨結(jié)算。

  (七)運(yùn)輸方式選擇:永輝超市的配送中心,擁有著先進(jìn)的物流配送方式,其將分散的重復(fù)交易集中于一個(gè)部門完成,使各分店諸多供應(yīng)商的復(fù)雜關(guān)系,變?yōu)榕渌椭行墓⿷?yīng)商的關(guān)系;各分店間的外部關(guān)系也變?yōu)檫B鎖企業(yè)內(nèi)部之間的業(yè)務(wù)關(guān)系。通過這樣的方式永輝超市大大提高了每次交易的效率,減少治理結(jié)構(gòu)的成本和市場交易成本;并通過縱向一體化把交易活動內(nèi)化,以降低超市交易費(fèi)用,提升規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。永輝的超市每天都會將要貨計(jì)劃向配送中心匯總,由配送中心向供應(yīng)商進(jìn)貨,變傳統(tǒng)的廠家經(jīng)銷商零售商消費(fèi)者的長渠道為廠家永輝消費(fèi)者這樣的短渠道,擠掉了傳統(tǒng)批發(fā)商或經(jīng)銷商的水分,降低了流通成本。

  (八)交貨結(jié)算:

  交貨時(shí)間:

  生鮮商品必須在每天18:0021:00之間到貨;食品類商品必須在每次采購的.第二天到貨;其余種類商品在采購的三天內(nèi)必須到貨。結(jié)算方式:

  1、貨到付款:每采購一批商品就與供應(yīng)商結(jié)算。

  2、月結(jié):固定供應(yīng)商每個(gè)月月末結(jié)算。

  3、零購整結(jié):小型供應(yīng)商貨款到達(dá)一定金額結(jié)算。

  五、供應(yīng)商選擇

  (一)供應(yīng)商調(diào)查

  1、初步調(diào)查:主要是對供應(yīng)商的名稱、地址、生產(chǎn)的產(chǎn)品、生產(chǎn)能力、產(chǎn)品價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、市場份額、運(yùn)送情況等調(diào)查。對供應(yīng)商的能力做出一種預(yù)測及了解、掌握整個(gè)資源市場的情況打下一定的基礎(chǔ)?刹捎谜{(diào)查問卷法、訪問調(diào)查法及實(shí)地考察供應(yīng)商來對供應(yīng)商來進(jìn)行考察。

  2、深入調(diào)查:深入到供應(yīng)商企業(yè)的生產(chǎn)線、各個(gè)生產(chǎn)工藝、質(zhì)量檢驗(yàn)環(huán)節(jié)甚至管理部門,對現(xiàn)有的設(shè)備工藝、生產(chǎn)技術(shù)、管理技術(shù)等進(jìn)行考察,看看所采購的產(chǎn)品能不能滿足本企業(yè)所應(yīng)具備的生產(chǎn)工藝條件、質(zhì)量保*體系和管理規(guī)模要求。

  (二)供應(yīng)商開發(fā)評估內(nèi)容

  產(chǎn)品的評估、供應(yīng)商資格認(rèn)*準(zhǔn)備、供應(yīng)商質(zhì)量管理狀況的評估、供應(yīng)商資格認(rèn)*、樣品認(rèn)*評價(jià)、供應(yīng)商的信用政策評估、供應(yīng)商的風(fēng)險(xiǎn)評估、供應(yīng)商的財(cái)務(wù)狀況分析。

  (三)供應(yīng)商考核

  1、供應(yīng)商是否遵守連鎖經(jīng)營企業(yè)制定的供應(yīng)商行為準(zhǔn)則。

  2、供應(yīng)商是否運(yùn)作良好。越來越多的連鎖經(jīng)營企業(yè)已經(jīng)意思到,同供應(yīng)商發(fā)展長期、穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系有利于自身的發(fā)展。

  3、供應(yīng)商是否具有發(fā)展?jié)摿ΑkS著市場競爭的加劇,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、商品創(chuàng)新層出不窮,產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度不斷加快。連鎖經(jīng)營企業(yè)想要在競爭中保持領(lǐng)先,必須保持不斷地開拓創(chuàng)新,而企業(yè)的創(chuàng)新又離不開供應(yīng)商的支持。

  4、供應(yīng)商考核體系:價(jià)格、產(chǎn)品品質(zhì)、產(chǎn)品交付、貨款結(jié)算及配合程度。

  (四)供應(yīng)商選擇

  1、*章齊全:所有與我合作的廠商,應(yīng)持有工商執(zhí)照、稅務(wù)登記,以及相關(guān)許可*書等各類有效*章,具有合法的經(jīng)營資質(zhì)。

  2、經(jīng)營守法:與我合作的廠商,應(yīng)有良好的自律意識,能自覺在國家法律限定許可的范圍內(nèi)護(hù)法守法,無違法經(jīng)營的不良記錄。

  3、信譽(yù)良好:各合作(廠)商應(yīng)具有良好的企業(yè)形象,能夠信守承諾,講求聲譽(yù),愿意與我共建互信、互讓、互尊、互諒的合作基礎(chǔ)。

  4、產(chǎn)品適銷:各廠商提供的商品應(yīng)適銷對路,具有較強(qiáng)的市場競爭力,不僅符合國家質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn),而且能夠?yàn)楹献麟p方增效創(chuàng)利。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇3

    一、供應(yīng)商的選擇。

  首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源,調(diào)查價(jià)格,做到貨比三家,控制價(jià)格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必需要能做到準(zhǔn)時(shí),保質(zhì),樂于溝通等幾個(gè)方面。本人計(jì)劃完成現(xiàn)有原材料供應(yīng)商的評定工作,為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)展新的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),用以獲得最理想的采購價(jià)格和品質(zhì)。

  二、賬務(wù)的清理。

  采購是一份繁瑣,復(fù)雜的工作。同時(shí)因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)關(guān)系,對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因?yàn)橄嚓P(guān)物資在采購工作的運(yùn)作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發(fā)生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進(jìn)行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點(diǎn)。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執(zhí)行著,20xx本部門將進(jìn)一步對本項(xiàng)工作進(jìn)行完善。努力做到每筆定單的進(jìn)行情況都可追溯,可查核。

  三、品質(zhì)保證。

  本部門相關(guān)人員將經(jīng)常前往車間了解相關(guān)物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進(jìn)行跟蹤,了解相關(guān)參數(shù)指標(biāo)性能,收集數(shù)據(jù)進(jìn)行同類產(chǎn)品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應(yīng)的評估計(jì)錄

  四、成本控制。

  20xx年,本部門將在日常工作中進(jìn)一步提高工作效率。除采購價(jià)格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運(yùn)輸費(fèi)的.控制等方面。

  五、采購效率。

  20xx年,我部將進(jìn)一步完善的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及采購模式的優(yōu)化,盡可能的減少采購周期,提高采購的效率和及時(shí)性。并且對各種物資的采購周期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)錄,提供各請購單位制定請購計(jì)劃時(shí)的參考。

  六、領(lǐng)導(dǎo)并積極應(yīng)對。同時(shí)將對提供助力。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇4

  一、供應(yīng)商的選擇

  首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源,調(diào)查價(jià)格,做到貨比三家,控制價(jià)格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必需要能做到準(zhǔn)時(shí),保質(zhì),樂于溝通等幾個(gè)方面。本人計(jì)劃完成現(xiàn)有原材料供應(yīng)商的評定工作,為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)展新的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),用以獲得最理想的采購價(jià)格和品質(zhì)。

  二、賬務(wù)的清理

  采購是一份繁瑣,復(fù)雜的工作。同時(shí)因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)關(guān)系,對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因?yàn)橄嚓P(guān)物資在采購工作的運(yùn)作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發(fā)生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進(jìn)行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點(diǎn)。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執(zhí)行著,20xx本部門將進(jìn)一步對本項(xiàng)工作進(jìn)行完善。努力做到每筆定單的進(jìn)行情況都可追溯,可查核。

  三、品質(zhì)保證

  本部門相關(guān)人員將經(jīng)常前往車間了解相關(guān)物資的'使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進(jìn)行跟蹤,了解相關(guān)參數(shù)指標(biāo)性能,收集數(shù)據(jù)進(jìn)行同類產(chǎn)品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應(yīng)的評估計(jì)錄

  四、成本控制

  20xx年,本部門將在日常工作中進(jìn)一步提高工作效率。除采購價(jià)格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運(yùn)輸費(fèi)的控制等方面。

  五、領(lǐng)導(dǎo)并積極應(yīng)對。同時(shí)將對提供助力。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇5

  一、預(yù)期目標(biāo)

  作為校級骨干老師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)

  1、 專業(yè)技術(shù)方面

  (1) 學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2) 承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動。

  (3) 培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

  (4) 觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

  (5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

  (6)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。

  2、 具體措施

  (1) 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  (2) 研究一項(xiàng)課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫好中途報(bào)告。

  (3) 針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。

  (4) 本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

  (5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生

  愛游戲,好動的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

  (6)嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革,以學(xué)生自我評價(jià)為主,制定評價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。

  (7)結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的`創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

  (8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

  (9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇6

  第一,工作業(yè)績和成果。

  全年完成現(xiàn)金寶業(yè)務(wù)推廣16個(gè)、銷售財(cái)富4號任務(wù)萬、融資融券業(yè)務(wù)推廣客戶5個(gè),其中的客戶個(gè)人融資額度達(dá)20xx萬、舉辦客戶培訓(xùn)課程達(dá)十多次。我對客戶進(jìn)行充分全面的了解和分類,從操作理念上分成激進(jìn)型、保守型、穩(wěn)健型,從依賴程度上分為完全依賴型、半依賴型、不依賴型,這對我的營銷工作有著方向性的指導(dǎo)作用。針對依賴型的激進(jìn)型的客戶,如果操作不好,因其能承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn),我就想方設(shè)法將其發(fā)展成做收費(fèi)賬戶的客戶,那種不依賴型的客戶,就偶爾通通電話,保持一定的聯(lián)系,不要讓客戶淡忘了我,保守型的客戶,我努力將理財(cái)產(chǎn)品推薦給他,針對一些大客戶,平時(shí)不方便打擾,每次聯(lián)系都要給其留下深刻的印象,就算不聊理財(cái),我也關(guān)注其興趣愛好,談話盡量拉近距離,并抓住每次可以上門的機(jī)會去加強(qiáng)熟悉度。我為所服務(wù)的每一個(gè)客戶都建立了檔案,在平時(shí)的客戶服務(wù)過程中抓住一切機(jī)會了解客戶,更新檔案。同時(shí)我熟練掌握中心新產(chǎn)品和服務(wù)支持的渠道和流程,更好的為客戶服務(wù)。

  第二,工作計(jì)劃和愿景。

  1、深入探索CRM項(xiàng)目應(yīng)用系統(tǒng)的需求、實(shí)施、規(guī)劃,維護(hù)投資顧問工作平臺和管理系統(tǒng)的建設(shè),根據(jù)投資顧問業(yè)務(wù)發(fā)展需求擬定系統(tǒng)支持方案,編寫相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求文檔,與信息技術(shù)部及時(shí)溝通協(xié)商推進(jìn)系統(tǒng)功能開發(fā)與測試,收集、監(jiān)控應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)營情況并優(yōu)化完善系統(tǒng),同時(shí)認(rèn)真做好投資顧問工作平臺在營業(yè)部的應(yīng)用推廣及培訓(xùn)工作。

  2、研究客戶的投資行為和新產(chǎn)品的開發(fā),使客戶的投資需求得到充分滿足。本著“用心服務(wù),收獲未來”理念服務(wù)客戶,在平時(shí)的服務(wù)中進(jìn)一步做好對客戶情況的分析,同時(shí)詳細(xì)的了解產(chǎn)品,發(fā)掘產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢,將合適的產(chǎn)品積極的推薦給需要的客戶,想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)。

  3、找準(zhǔn)位置、發(fā)現(xiàn)問題和集中攻克問題。提高財(cái)富中心的文化建設(shè),減少客戶誤解與投訴。在增加收益的基礎(chǔ)上,率先改變思路,注意工作方法,及時(shí)溝通、解決問題,把問題消滅在萌芽狀態(tài),力爭在證券開戶、資產(chǎn)、經(jīng)紀(jì)營銷、理財(cái)產(chǎn)品銷售、品牌策略及雙融、約定購回交易,股票質(zhì)押式購回交易等創(chuàng)新業(yè)務(wù)方面取得新的進(jìn)步。

  4、積極拓展證券市場營銷途徑和方法,尋求突破。針對客戶具體情況的不同,以客戶需求為出發(fā)點(diǎn),為他們開戶提供最便利、最及時(shí)的服務(wù),激發(fā)他們的投資熱情。同時(shí),加強(qiáng)理財(cái)知識的普及工作,針對客戶的需求,為客戶定期舉辦高效率、高質(zhì)量的投資理財(cái)報(bào)告會。在利用前期良好鋪墊的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深耕細(xì)作,把營銷工作做細(xì)、做扎實(shí),作為財(cái)富中心業(yè)務(wù)增長的一個(gè)突破口。

  總之,在繼續(xù)保持旺盛的工作意識下,我將緊密圍繞公司和財(cái)富中心的年度計(jì)劃目標(biāo),利用整體優(yōu)勢資源,滿足客戶多層次需求,提升客戶服務(wù)水平,不斷總結(jié)探索融資融券工作中的心得體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),力爭促使本職工作更上新臺階!

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇7

  一、以提升服務(wù)品質(zhì)為核心,加強(qiáng)服務(wù)品質(zhì)工程建設(shè)

  餐飲服務(wù)品質(zhì)的建設(shè),是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,是餐飲管理實(shí)力的綜合體現(xiàn),X年度,在對各運(yùn)作部門的日常管理及服務(wù)品質(zhì)建設(shè)方面開展了以下工作:

  1、編寫操作規(guī)程,提升服務(wù)質(zhì)量

  根據(jù)餐飲部各個(gè)部門的實(shí)際運(yùn)作狀況,統(tǒng)一了各部門的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為各部門培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、考核確立了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),規(guī)范了員工服務(wù)操作。同時(shí)根據(jù)貴賓房的服務(wù)要求,編寫了貴賓房服務(wù)接待流程,從咨客接待、語言要求、席間服務(wù)、酒水推銷、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、物品準(zhǔn)備、環(huán)境布置、視聽效果、能源節(jié)約等方面作了明確詳細(xì)的規(guī)定,促進(jìn)了貴賓房的服務(wù)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,強(qiáng)化走動管理

  現(xiàn)場監(jiān)督和走動管理是餐飲管理的重要形式,本人堅(jiān)持在當(dāng)班期間按二八原則進(jìn)行管理時(shí)間分配(百分之八十的時(shí)間在管理現(xiàn)場,百分之二十的時(shí)間在做管理總結(jié)),并直接參與現(xiàn)場服務(wù),對現(xiàn)場出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的糾正和提示,對典型問題進(jìn)行記錄,并向各部門負(fù)責(zé)人反映,分析問題根源,制定培訓(xùn)計(jì)劃,堵塞管理漏洞。

  3、編寫婚宴整體實(shí)操方案,提升婚宴服務(wù)質(zhì)量

  宴會服務(wù)部是酒店的品牌項(xiàng)目,為了進(jìn)一部的提升婚宴服務(wù)的質(zhì)量,編寫了《婚宴服務(wù)整體實(shí)操方案》,進(jìn)一步規(guī)范了婚宴服務(wù)的操作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),突顯了婚禮現(xiàn)場的氣氛,并邀請人力資源部對婚禮司儀進(jìn)行了專場培訓(xùn),使司儀主持更具特色,促進(jìn)了婚宴市場的口碑。

  4、定期召開服務(wù)專題會議,探討服務(wù)中存在的問題

  良好的服務(wù)品質(zhì)是餐飲競爭力的核心,為了保證服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)管理水,提高顧客滿意度,將每月最后一天定為服務(wù)質(zhì)量專題研討會日,由各餐廳4—5級管理人員參加,分析各餐廳當(dāng)月服務(wù)狀況,檢討服務(wù)質(zhì)量,分享管理經(jīng)驗(yàn),對典型案例進(jìn)行剖析,尋找問題根源,研討管理辦法。在研討會上,各餐廳相互學(xué)習(xí)和借鑒,與會人員積極參與,各抒己見,敢于面對問題,敢于承擔(dān)責(zé)任,避免了同樣的服務(wù)質(zhì)量問題在管理過程中再次出現(xiàn)。這種形式的研討,為餐廳管理人員提供了一個(gè)溝通交流管理經(jīng)驗(yàn)的臺,對保證和提升服務(wù)質(zhì)量起到了積極的作用。

  5、建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴幾率

  本年度餐飲部在各餐廳實(shí)施餐飲案例收集制度,收集各餐廳顧客對服務(wù)質(zhì)量、出品質(zhì)量等方面的投訴,作為改善管理和評估各部門管理人員管理水的重要依據(jù),各餐廳管理人員對收集的案例進(jìn)行分析總結(jié),針對問題拿出解決方案,使管理更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。

  二、組織首屆服務(wù)技能競賽,展示餐飲部服務(wù)技能

  為了配合酒店15周年慶典,餐飲部8月份組織各餐廳舉行了首屆餐飲服務(wù)技能暨餐飲知識競賽,編寫了競賽實(shí)操方案,經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備和預(yù)賽,在人力資源部、行政部的大力支持下,取得了成功,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,充分展示了餐飲部嫻熟的服務(wù)技能和過硬的基本功,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,鼓舞了員工士氣,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  三、開展各級員工培訓(xùn),提升員工綜合素質(zhì)

  本年度共開展了15場培訓(xùn),其中服務(wù)技能培訓(xùn)3場,新人入職培訓(xùn)3場,專題培訓(xùn)9場,課程設(shè)置構(gòu)想和主要內(nèi)容如下:

  1、拓展管理思路,開闊行業(yè)視野

  各餐廳中層管理人員大部分是由低層員工逐步晉升(有些管理人員在同一崗位工作已有四、五年時(shí)間),管理視野相對狹窄,為了加強(qiáng)他們的管理意識、拓展行業(yè)視野及專業(yè)知識,本年度為中層管理人員設(shè)置了7場餐飲專業(yè)知識培訓(xùn),主要內(nèi)容有《顧客滿意經(jīng)營》、《餐飲營銷知識一》、《餐飲營銷知識二》、《餐飲管理基礎(chǔ)知識》、《餐飲美學(xué)》、《高效溝通技巧》、《如何有效的管理員工》等。這些課程的設(shè)置,在拓展中層管理人員的管理思想、餐飲專業(yè)知識及行業(yè)視野等方面都有積極作用,同時(shí)緩解了在管理過程中的各種矛盾沖突,增進(jìn)員工與員工之間,員工與顧客之間的感情。

  2、培養(yǎng)員工服務(wù)意識,提高員工綜合素質(zhì)

  為了培養(yǎng)員工的服務(wù)意識,提高他們的綜合素質(zhì),本年度開展了《餐飲服務(wù)意識培訓(xùn)》、《員工心態(tài)訓(xùn)練》、《服務(wù)人員的五項(xiàng)修 煉》、《員工禮儀禮貌》、《酒水知識》等培訓(xùn),這些培訓(xùn)課程,使基層服務(wù)人員在服務(wù)意識,服務(wù)心態(tài)、專業(yè)服務(wù)形象及餐飲專業(yè)知識等方面都有所增強(qiáng),自今年四月份以來,在歷次的人力資源組織的大檢查中沒有出現(xiàn)員工違紀(jì)現(xiàn)象。

  3、開展服務(wù)技能培訓(xùn),提高貴賓房服務(wù)水

  為了提高貴賓房的服務(wù)接待能力,開展了《貴賓房服務(wù)接待技能培訓(xùn)》、《餐廳點(diǎn)菜技巧培訓(xùn)》,以案例分析、演示的形式對服務(wù)接待中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析說明,并對標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)、推銷技巧和人性化服務(wù)進(jìn)行了實(shí)操演示,提升了貴賓房的服務(wù)質(zhì)量。

  4、調(diào)整學(xué)員轉(zhuǎn)型心態(tài),快速容入餐飲團(tuán)隊(duì)

  實(shí)習(xí)生作為餐飲部人員的重要組成部分,能否快速的融入團(tuán)隊(duì)、調(diào)整好轉(zhuǎn)型心態(tài)將直接影響餐飲服務(wù)質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。根據(jù)實(shí)習(xí)生特點(diǎn)及入職情況,本年度共開展了三場《如何由校園人轉(zhuǎn)化為企業(yè)人》的專題培訓(xùn),其目的是調(diào)整學(xué)員的心態(tài),正視角色轉(zhuǎn)化,認(rèn)識餐飲行業(yè)特點(diǎn)。該課程的設(shè)置,使學(xué)員在心理上作好充分的思想準(zhǔn)備,緩解了因角色轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團(tuán)隊(duì)的步伐。

  5、結(jié)合工作實(shí)際,開發(fā)實(shí)用課程

  培訓(xùn)的目的是為了提高工作效率,使管理更加規(guī)范有效。7月份,根據(jù)各餐廳管理層執(zhí)行不到位的現(xiàn)象開發(fā)了《執(zhí)行力》課程,使管理人員從根本上認(rèn)識到“好的制度,要有好的執(zhí)行力”,并結(jié)合各餐廳執(zhí)行力不夠的具體表現(xiàn)以及同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)對執(zhí)行力的貫徹,以案例分析的形式進(jìn)行剖析,使管理者認(rèn)識到“沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力”的重要道理,各級管理人員對執(zhí)行力有了全新的認(rèn)識和理解,在管理思想上形成了一致。

  四、存在的問題和不足

  本年度的工作雖然按計(jì)劃完成了,但在完成的質(zhì)量上還做得不夠,就部門運(yùn)作和培訓(xùn)工作來看,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、管理力度不夠,用力不均,部分環(huán)節(jié)薄弱

  在管理過程中對部分敏感問題管理力度較弱,對多次出現(xiàn)的服務(wù)質(zhì)量問題不能一針見血的向管理人員提出,使部分管理問題長期存在,不能從根本上得到解決。同時(shí)將主要精力放在樓面服務(wù)質(zhì)量方面,削弱了對管事部、酒水部的管理。

  2、培訓(xùn)互動環(huán)節(jié)不夠

  在培訓(xùn)過程中互動環(huán)節(jié)不多,員工參與的機(jī)會較少,減少了課堂的生氣和活力。

  3、課程容量太大,授課進(jìn)度太快,講話語速太快

  餐飲專業(yè)知識課程設(shè)置容量太大,在培訓(xùn)過程中進(jìn)度太快,語速太快,使受訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容不能深入理會,削弱了這部分課程的培訓(xùn)效果。

  X年將對培訓(xùn)方向進(jìn)行調(diào)整,減少培訓(xùn)密度,注重培訓(xùn)效果,提供行業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)專業(yè)知識,鼓勵員工積極參與餐飲服務(wù)技能考核、調(diào)酒師職業(yè)資格認(rèn)證和餐飲專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí),在餐飲部掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱潮,對取得國家承認(rèn)的各種行業(yè)資格證書的員工進(jìn)行獎勵,培養(yǎng)知識型管理人才,為酒店升級作好優(yōu)秀管理人員的儲備工作,把餐飲部打造成為一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

  4、優(yōu)化培訓(xùn)課程,提升管理水

  X年的部門培訓(xùn)主要課程設(shè)置構(gòu)想是:把X年的部分課程進(jìn)行調(diào)整、優(yōu)化,使課程更具針對性、實(shí)效性。將把日常管理工作與所學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,全面推動餐飲管理。

  5、配合人力資源部,培養(yǎng)員工企業(yè)認(rèn)同感,提高員工職業(yè)道德修養(yǎng)

  積極配合人力資源部的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,弘揚(yáng)企業(yè)文化,培養(yǎng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感,提高員工的職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)員工的凝聚力。

  X年度工作的順利開展,全賴于領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,也離不開人力資源部和行政部的幫助,更得力于餐飲部各分部門對我工作的大力支持。新年新希望,希望來年在工作中能得到領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)和指正,能得到同事們在工作上更加友好、積極的配合和支持。新年新起點(diǎn),希望在來年能將餐飲管理工作推上一個(gè)新臺階,使管理更加完善、更加合理、更加科學(xué)。總結(jié)過去,展望未來,在新歷開篇之際,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,進(jìn)一步提升管理水,為打造一支學(xué)習(xí)型的、優(yōu)秀的餐飲服務(wù)團(tuán)隊(duì)而努力!

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇8

  本月工作重點(diǎn)

  1、能夠低頭彎腰正面鉆。

  2、體驗(yàn)文學(xué)作品的意境美,嘗試仿編,能用語言表達(dá)自己的想象。

  3、探索簡單的降溫方法,對物體變冷變熱產(chǎn)生好奇。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的,會做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

  5、能正確區(qū)分早晨、白天、晚上、黑夜。知道他們之間的順序,初步建立時(shí)間觀念。

  6、能協(xié)調(diào)地隨著音樂做動作,喜歡參加舞蹈表演活動。會用動作、體態(tài)、目光有好的與同伴交流。

  7、主動參加美術(shù)活動,體驗(yàn)美術(shù)活動的快樂。

  教育目標(biāo)健康

  社會火車長又長、神秘的箱子、拍拍操、瓜果品嘗會、回家路上、悄悄告訴你。

  語言小雨點(diǎn)、找汗、憫農(nóng)。

  數(shù)學(xué)看圖連線、花蝴蝶、什么時(shí)候。

  藝術(shù)木偶舞、大西瓜、大雨小雨、小鋼琴、鏡子里的我。

  科學(xué)肥皂香皂本領(lǐng)大、怎樣才涼快、好玩的陀螺。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、認(rèn)識不同的清潔用具,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí)模仿操,培養(yǎng)幼兒對體操的興趣。

  3、了解幼兒園、家庭、社區(qū)周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  4、愿意將自己的苦惱和快樂的事告訴同伴,培養(yǎng)樂觀向上的情緒。

  5、了解肥皂的種類,學(xué)會正確使用肥皂。

  6、知道與他人互相謙讓,了解社會生活中基本的規(guī)則。

  家長工作

  1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

  2、家長和孩子到書店購買有關(guān)動物生活習(xí)性的書籍,家長講給孩子聽、增長有關(guān)知識。

  3、家長多找一些股市和孩子一起欣賞,體驗(yàn)股市的韻律美。

  4、教育孩子吃完瓜果要將果皮丟進(jìn)垃圾箱。

  5、準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯,一根線繩,和孩子一起制作傳聲筒,并玩打電話的游戲。

  6、鼓勵孩子在家里系自己的小手絹,小襪子等,培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

  7、家長在家中給孩子勤洗澡,勤換衣服,以免生痱子。

  8、和孩子一起制作陀螺,并讓孩子將自己制作的陀螺帶到幼兒園與同伴分享。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇9

  一、服裝的陳列

  在賣場除了店鋪的設(shè)計(jì)和櫥窗的造型外,需要在服裝的陳列上表新立異,以求強(qiáng)烈的視覺沖擊力,營造成一種商業(yè)空間的銷售環(huán)境,以濃重的設(shè)計(jì)烘托自身的賣場氛圍,以獨(dú)特的個(gè)性確立商圈的形象,以爭取更多消費(fèi)者的光顧,來獲取更大的利潤。因此,服裝陳列也越來越受商家的注意,成為銷售系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)。作為營銷系統(tǒng)中重要的一環(huán),如何陳列商品,需要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):

  1、疊裝陳列

  (1)首先強(qiáng)調(diào)視覺,在色塊掌握上,原則應(yīng)是從外到內(nèi),有淺至深,由暖至冷,由明至暗,因?yàn)檫@是人觀察事物的習(xí)性,這樣也能使消費(fèi)者對商品產(chǎn)生興趣,從注意、吸引、觀察、購買等幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行購物。

  (2)同季節(jié)同類型同系列的產(chǎn)品陳列同一區(qū)域。

  (3)疊裝區(qū)域附近位置盡量設(shè)計(jì)模特,展示疊裝中的代表款式,以吸引注意增進(jìn)視覺,并且可以擺放相應(yīng)的服裝的海報(bào),宣傳單張,以全方位位展示代表款。

  2、掛裝陳列

  (1)每款服飾應(yīng)同時(shí)連續(xù)掛2件以上,掛裝應(yīng)保持整潔,無折痕。

  (2)掛裝的陳列顏色應(yīng)從外到內(nèi),從前到后,由淺到深,由明至暗,側(cè)列從前到后,從外到內(nèi),由淺到深,由明至暗,這些得根據(jù)店鋪的面積與服裝的主推風(fēng)格來定。

  3、模特服裝的陳列,二到三天則須更換一次,這樣給顧客保持新鮮感,吸引人流進(jìn)店。在細(xì)節(jié)決定成敗的今天,商家想在激烈的市場競爭中,立于不敗之地,就得從細(xì)微處入手,作為服裝銷售的專賣店,有三個(gè)因素決定著專賣店開得是否成功,一是硬件,二是其貨品陳列,三是專賣店的員工素質(zhì),服務(wù)質(zhì)量提高銷售量也必將隨之提高。

  二、提高服務(wù)質(zhì)量

  服裝導(dǎo)購代表工作的目的不盡相同,有的是為了收入,有的'是為了喜好,有的兼而有之,不論是那一種目的首先工作就必須具備工作責(zé)任心及工作要求,好的服務(wù)必將贏得顧客認(rèn)同,獲得顧客認(rèn)同也必將提高銷售量。

  1、自身工作要求

  (1)保證積極的工作態(tài)度,在工作中持有飽滿的工作熱情;

  (2)善于與同事合作,精誠合作發(fā)揮團(tuán)隊(duì)銷售力量;和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能;

  (3)要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合;

  (4)對自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)亮劍精神,工作扎實(shí)細(xì)致,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書及相關(guān)產(chǎn)品知識,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法;

  (5)善于做出工作總結(jié),一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯,學(xué)會自主嚴(yán)格要求自己。

  2、客戶維系要求

  (1)知道顧客的真正需求,在了解顧客的需求同時(shí),滿足顧客提出的合理要求,提高與顧客之間的信任度,這是維系客戶所必要的條件。

  (2)建立客戶資料,對客服的喜好要清楚了解,客戶電話必須詳細(xì)記錄,在每季有新產(chǎn)品上架時(shí)可以通知客戶。

  (3)對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

  (4)對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識,為公司樹立更好的形象,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。了解客戶需要的服務(wù)質(zhì)量,盡自己的努力做的更好。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇10

  1、增強(qiáng)基金客戶的服務(wù)工作

  目前,營業(yè)部需要從根本上轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的過度依賴,需要將營業(yè)部轉(zhuǎn)變成真正的營銷客戶中心。那么,我們的服務(wù)就是至關(guān)重要的了。

  我們營業(yè)部的基金銷售工作至今已經(jīng)歷了八個(gè)年頭,期間也積累了千余基金客戶及上億的基金資產(chǎn)。如何能夠更好地服務(wù)這些客戶,從這些客戶中挖掘潛能,盤活他們的基金資產(chǎn)呢?

  每季度舉辦特色基金投資俱樂部,每次會議都安排一個(gè)主題吸引客戶前來參加。會議中,我們將以基金投資的實(shí)例、分析解決客戶對于自己存量基金的疑問,并出具基金短語點(diǎn)評,從而使客戶對自己帳戶中的基金及時(shí)了解,適時(shí)采取必要的贖回措施。

  每次會議前,必須設(shè)計(jì)有針對性的調(diào)查問卷。會議結(jié)束后,必須對調(diào)查問卷及時(shí)進(jìn)行梳理,了解客戶的內(nèi)在需求,將客戶需求進(jìn)行登記并予以解決。

  目前,營業(yè)部的基金銷售工作遇到瓶頸,我們必須轉(zhuǎn)變思路,化危機(jī)為機(jī)遇,將自身能夠做好的事情做到。通過自己的努力,帶領(lǐng)營業(yè)部的基金銷售走出瓶頸。

  2、整理基金客戶名單,改進(jìn)基金服務(wù)模式

  對于個(gè)人而言,服務(wù)基金客戶必須細(xì)化手中客戶名單。將手中所有客戶分為重點(diǎn)客戶(資產(chǎn)大經(jīng)常購買基金)、核心客戶(偶爾購買基金)、普通客戶(持有套牢基金)。對于重點(diǎn)客戶必須每次溝通前打印基金持倉明細(xì),根據(jù)營業(yè)部的基金短語評論,與客戶保持兩周一次的電話溝通;對于核心客戶,根據(jù)營業(yè)部的基金短語評論,每月保持一次電話溝通;對于普通客戶,將每月的基金短語評論寄送給客戶,并每月保持部分客戶的溝通工作。

  3、注重融資融券的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)展融資融券的客戶隨著券商競爭格局日趨激烈,發(fā)展新業(yè)務(wù)的贏利模式也勢在必行。所以,今年融資融券新業(yè)務(wù)也作為了營業(yè)部重點(diǎn)考核的目標(biāo)之一。

  在每天下午收盤后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間對融資融券業(yè)務(wù)及柜臺操作流程進(jìn)行學(xué)習(xí)。遇到融資融券開戶需求時(shí),掌握實(shí)際開戶流程,盡快分擔(dān)開戶柜員工的開戶壓力。6月30日之前,完成兩個(gè)融資融券客戶的開戶指標(biāo)。

  作為營業(yè)部的一員,必須學(xué)習(xí)融資融券業(yè)務(wù)、發(fā)展融資融券客戶,為營業(yè)部的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  4、團(tuán)隊(duì)成員互相支持,攜手努力共創(chuàng)佳績心中理想的工作環(huán)境是團(tuán)隊(duì)成員和諧共處、各項(xiàng)業(yè)務(wù)由成員牽頭組織學(xué)習(xí)并回答員工提出的疑難問題、部門之間互相支持幫助、學(xué)習(xí)成長熱情高漲的集體。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇11

  我國偉大的教育家孔子曾言:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文”(《學(xué)而》)?鬃右髮W(xué)生首先做一個(gè)社會道德規(guī)范的人,其次才是學(xué)習(xí)文化知識。近年來,隨著教育飛速發(fā)展,加之學(xué)校間競爭的激烈化,教師、家長、學(xué)校乃至整個(gè)社會陷入了“重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐、重單純說教輕體驗(yàn)感悟”的誤區(qū)。根據(jù)中央及武漢市教育部門的最新指示,同時(shí),也結(jié)合我多年班級管理及教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我制定了此以班級為載體的德育計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  市“十二五”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案中所倡導(dǎo)的:

  1、“堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念”,把德育融入班級管理及班級文化建設(shè)的全過程之中;

  2、“遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律”,著眼于學(xué)生學(xué)齡段性格共性、個(gè)體學(xué)生個(gè)性及班級班風(fēng)的特點(diǎn)有的放矢、因材施教;

  3、“在傳承的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)”,以新時(shí)期中小學(xué)德育目標(biāo)為藍(lán)本,在班級管理與教學(xué)中不斷挖掘新的德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育途徑;

  4.構(gòu)建“學(xué)校、家庭和社會‘三位一體’的育人格局”,充分結(jié)合學(xué)校資源、家庭環(huán)境以及社區(qū)影響力,形成德育合力。

  二、總體目標(biāo):

  利用一切資源全程,與家長、學(xué)校、社會全程合作,調(diào)動學(xué)生參與積極性,緊跟時(shí)代腳步,促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健全人格。倡導(dǎo)文明友愛、互助共進(jìn)、溫馨和諧的班級文化氛圍,正確引導(dǎo)班級輿論,樹立和弘揚(yáng)班級正氣,著力培育學(xué)生對班集體的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和集體主義精神。即:學(xué)生不僅是好的學(xué)習(xí)者,而且是好的社會公民。

  三、班級進(jìn)行德育基本條件:

  1、班級整體面貌好。重點(diǎn)看團(tuán)隊(duì)活動或集體活動的整體風(fēng)貌;

  2、班級日常管理較好。形成了自我管理、自我服務(wù)的班干部隊(duì)伍,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識;

  3、班級風(fēng)氣正。比如:衛(wèi)生整潔,無人亂丟垃圾;桌椅、講臺、墻壁無亂畫跡象,無鞋印球印等;服裝規(guī)范,發(fā)型規(guī)范;

  4、文化氛圍好。形成了文明友愛、互助共進(jìn)、溫馨和諧的班級文化氛圍。學(xué)生對班集體有認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感;

  5、班級文化主題鮮明有特色,有鮮明的班級風(fēng)格和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),又注重個(gè)人的學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

  四、基本原則:

  1、建立班級自主管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價(jià)值,學(xué)會在自主管理中相互合作、協(xié)商和民主評議,并鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個(gè)學(xué)生都得到成長。

  2、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)方法。在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍。

  3、通過培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生更快地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存。

  4、讓學(xué)生學(xué)會與人相處,并在學(xué)習(xí)與集體活動中建立師生之間、學(xué)生之間的良好關(guān)系,培養(yǎng)合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、讓學(xué)生把握為人處世的原則與明辨是非及處理問題的道理,學(xué)會理智的面對問題、分析問題、解決問題。同時(shí)能把握時(shí)代脈搏,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)現(xiàn)代意識(競爭意識、法律意識等),使班級正氣上升。

  教師職責(zé):各班級的文化建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為主,班主任老師要加強(qiáng)指導(dǎo),同時(shí)與家長合作,與各科老師協(xié)調(diào),與社區(qū)實(shí)踐場所聯(lián)系,認(rèn)真總結(jié)德育工作,定期做出匯報(bào)。

  五、實(shí)施措施

  1、以班為單位進(jìn)行德育常規(guī)教育

  主要內(nèi)容:公民素養(yǎng)教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,重視生命教育和健康教育(心理健康和青春期健康)、理想信念、集體主義教育、勞動教育、人道主義與社會公德教育、自覺紀(jì)律教育、主與法制觀念的教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育

  主要手段:規(guī)范訓(xùn)練、榜樣示范、過程激勵等方式。具體而言,如:主題班會、晨(夕)會、開學(xué)(放寒暑假前)會、升旗儀式、讀報(bào)等德育活動陣地,發(fā)揮共青團(tuán)員的帶頭作用;又比如:將德育水平作為評價(jià)學(xué)生的重要標(biāo)尺,堅(jiān)持開展“班級優(yōu)秀學(xué)生”、“班級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“班級女生優(yōu)勝獎”等評選活動,在學(xué)生中選出模范帶頭人,既能鞭策帶頭人繼續(xù)前進(jìn),又能激勵其他學(xué)生發(fā)掘自身潛力,爭取進(jìn)步。

  目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;有愛國思想;有作為社會一員的自覺性;謙誠有禮,帶人接物合乎禮儀;熱愛生命,敬畏生命等。

  2、將德育滲透到課堂教學(xué)中,各門功課多管齊下。

  首先,專門性課程當(dāng)仁不讓,應(yīng)為學(xué)生提供德育方面的知識與熏陶!镀返屡c生活》、《品德與社會》、《思想品德》和《思想政治》等一系列可選課程,都能成為進(jìn)行德育的藍(lán)本。同時(shí),將此課程與本班實(shí)際結(jié)合,整合資源,注重課本知識延伸與實(shí)踐能力的拓展。

  其次,其他課程德育滲透也十分重要。充分挖掘《語文》、《數(shù)學(xué)》、《物理》、《化學(xué)》、《歷史》、《地理》、《美術(shù)》、《音樂》和其他各類課程的德育。課堂才是德育教育的主陣地,應(yīng)該充分發(fā)揮師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,尤其要承認(rèn)和尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生成為具有自主性、能動性等“主體道德素質(zhì)”的社會主體。

  最后,隱性德育課程作用不可取代。有特色的班級文化建設(shè)、個(gè)體發(fā)展、各種活動的展開皆可以作為德育的載體出現(xiàn),且可以調(diào)動學(xué)生參與班級活動的積極性。

  3、以班為單位全方位溝通,立體化進(jìn)行德育教育,德育教育落實(shí)到教師,延伸到家庭教育、社會教育,營造良好班級實(shí)踐氛圍。

  首先,強(qiáng)化教師的各種素養(yǎng),尤其是道德素養(yǎng),提升教師在德育中的作用。采取理論學(xué)習(xí)、座談研討、專家解讀、案例分析、外出研修等多種形式,有組織、有計(jì)劃落對教師進(jìn)行培訓(xùn);同時(shí),以學(xué)生主體以教師為對象進(jìn)行論壇、演講、征文、滿意度測評、評教等系列活動,鞭策教師以人為本,關(guān)懷學(xué)生,“以師德凝聚學(xué)生,以師行感染學(xué)生,以師學(xué)啟迪學(xué)生!

  其次,重視家庭教育工作。進(jìn)行家訪、家長會、網(wǎng)上博客互訪活動等活動,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,便于形成合力。幫助家長樹立正確教育觀念,掌握科學(xué)教育方法,提高家庭教育的水準(zhǔn)。

  最后,與社會協(xié)作進(jìn)行德育教育。發(fā)展德育人員及實(shí)踐基地,如:關(guān)工委、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)隊(duì)伍和社區(qū)志愿者;文明辦、共青團(tuán)、婦聯(lián)等有關(guān)部門,發(fā)揮社會資源對中小學(xué)生的教育作用。

  4、寓德育于班級文化中,在班級這個(gè)小社會中學(xué)會為人處事。

  首先,班級管理科學(xué)民主化。民主選舉確定班委會成員,形成自我管理、自我服務(wù)的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、主人翁意識、團(tuán)隊(duì)精神和合作意識以及社會民主意識。

  其次,班級活動形式多樣化。以學(xué)生為主體、老師為引導(dǎo)人,開展豐富多彩、寓德育于樂的班級活動,強(qiáng)化自我體驗(yàn)、自我教育。營造溫馨的集體氣氛。

  再次,班級建設(shè)特色化!俺珜(dǎo)班級個(gè)性化建設(shè),形成鮮明的班級風(fēng)格和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。”有自己班級的口號、班歌、共同守則。積極努力成為先進(jìn)“先進(jìn)班集體”,是學(xué)生在共同目標(biāo)的驅(qū)動下,融為一體。

  最后,節(jié)假日活動集體化。在傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假及入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓日,進(jìn)行德育教育。假期舉辦夏令營、冬令營及參觀考察、志愿服務(wù)、公益勞動等活動,讓學(xué)生親身感受中國的悠久歷史、美好風(fēng)光、現(xiàn)代城市風(fēng)采以達(dá)到德育教育的目的。

  六、預(yù)期效果

  “安上治民,莫善于禮!笨鬃哟搜灾赋觯旱掠咏袒。我們今時(shí)今日之所以將德育提及如此高度也正因?yàn)槿绱。而一個(gè)班級的文化環(huán)境對于學(xué)生的熏陶是潛移默化的,對學(xué)生的成長起到舉足輕重的作用。所以,以班級為單位進(jìn)行德育教育將會取得成功。事實(shí)是,此法是在以前各種方案之上發(fā)展而得,必定可以使學(xué)生在生動、活潑富有人文氣息的班級文化氛圍中不斷進(jìn)取,主動、健康地成長。加之“立體化”班級文化建設(shè),把德育思想滲透于整個(gè)文化環(huán)境,充分發(fā)揮班級文化的育人功能,能使學(xué)生在良好的班級文化氛圍中健康成長。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇12

  一、身體發(fā)展

  1、學(xué)習(xí)上體正直、雙腳自然交替地跑。

  2、向指定方向走和跑。

  3、學(xué)習(xí)雙腳向前跳。

  4、學(xué)習(xí)拍手、跺腳、踩影子、穿珠子,鍛煉幼兒動作的靈活性。

  5、通過涂色、點(diǎn)畫鍛煉手指的靈活性。

  6、學(xué)習(xí)盥洗的順序。

  7、愿意在幼兒園午睡,會找到自己的床鋪,安靜地入睡。

  8、學(xué)習(xí)上廁所大小便,大、水便完后學(xué)習(xí)提褲子。

  9、學(xué)習(xí)使用勺子吃飯,在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

  二、社會性發(fā)展

  1、喜歡大自然,愉快參加各種活動。

  2、知道按規(guī)則進(jìn)行游戲。

  3、愿意與同伴一起玩。

  4、知道要向老師問好,再見。

  5、懂得客人來了,要人禮貌地問好。

  6、愉快地參加節(jié)日活動。

  三、認(rèn)知發(fā)展

  1、能夠了解太陽照射下會有影子。

  2、了解小動物的'主要習(xí)性,如小貓愛吃魚、小兔愛吃蘿卜、青蛙捉害蟲。

  3、熟悉幾種小動物的叫聲。

  4、講出各種水果的名稱,知道各種水果的主要形狀(如蘋果是圓的;香蕉是彎彎的)。

  5、能認(rèn)出紅、綠、黃三種顏色。

  6、認(rèn)識“1”和“許多”。

  7、能區(qū)分“大”“小”能按大小分類。

  四、語言發(fā)展

  1、學(xué)習(xí)安靜,注意地聽老師說話。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的禮貌用語。

  3、愿意回答別人的提問。

  4、對圖書等讀物有興趣。

  5、認(rèn)識漢字:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、小貓、魚、大貓、大魚、小魚、大、小、兔子、蘿卜、手、腳、布娃娃。

  五、藝術(shù)發(fā)展

  1、對音樂感興趣,會按音樂拍手,初步會聽音樂做游戲。

  2、學(xué)習(xí)聽音樂收放玩具并能找位置坐好。

  3、學(xué)習(xí)隨意畫、欣賞老師折紙。

  4、認(rèn)識泥工用品,讓幼兒隨意捏、搓泥。

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  一、總體要求

  按照集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會議的部署安排,以及安全生產(chǎn)目標(biāo)要求,堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,強(qiáng)化對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面開展安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)。治,推動服務(wù)區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,依法強(qiáng)化監(jiān)督管理,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

  二、主要目標(biāo)

  一是服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn),火災(zāi)事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發(fā)生率1%以下。

  二是重點(diǎn)部門的安全狀況明顯改善,發(fā)生損失在1萬元以上的事故為零,食物中毒率為零,商品過期發(fā)生率為零。

  三是進(jìn)一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制和工作機(jī)制,安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進(jìn)展。

  三、具體安排

  1、第一季度:制定20xx年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃調(diào)。安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,完善各成員職責(zé)開展第一季度安全生產(chǎn)工作檢查搞好春節(jié)期間節(jié)假日值班,加強(qiáng)安全巡查管理。

  2、第二季度:召開服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會議,明確目標(biāo)任務(wù)明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員,明確安全生產(chǎn)管理員完善服務(wù)區(qū)各項(xiàng)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案;做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;開展“安全生產(chǎn)月”活動,制定具體實(shí)施方案開展第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。

  3、第三季度:加強(qiáng)食品安全管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對餐廳、超市安全和消防安全的檢查。治工作開展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰(zhàn)役工作,開展第三季度安全生產(chǎn)工作檢查。

  4、第四季度:開展火災(zāi)隱患普查。治工作做好“國慶、中秋”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作開展第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核安排春節(jié)期間各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇14

  一、班況分析:

  班里有37名幼兒,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時(shí)能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動。看到進(jìn)步的同時(shí),也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  四、家長工作

  1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

  2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

  4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

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  一、指導(dǎo)思想

  以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù),以校本教研為依托,結(jié)合我校實(shí)際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教師群體和個(gè)人能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

  二、教研目標(biāo)

  以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內(nèi)努力形成“民主、開放、有效”的教研機(jī)制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  1、通過校本培訓(xùn),更新教育理念,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

  2、通過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價(jià)能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

  4、觀看優(yōu)秀課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

  三、具體步驟和方法

  1、組建機(jī)構(gòu)。組長:(把握校本教研的方向,提供人、財(cái)、物、時(shí)等方面的條件)副組長:(在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高研訓(xùn)水平)成員:(動員本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的教研活動。)

  2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,同時(shí)制定相應(yīng)的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

  3、發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用。

  (1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導(dǎo),在引導(dǎo)中明確方向,在“課堂拼搏”中“學(xué)會教學(xué)”,這是教師們獲得發(fā)展的重要?dú)v程,因此,要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸現(xiàn)象”,通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引導(dǎo)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí),并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用小本培訓(xùn)時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的教師收益。

  (2)做好“請進(jìn)來”工作。專家、的參與是校本教研成功不可缺少的培訓(xùn)資源。離開了專家、的參與、指點(diǎn),校本教研就會失去理論的支撐,甚至?xí)磺埃瑥亩鴮?dǎo)致形式化、平庸化。從這個(gè)角度說,專家、的指點(diǎn)是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場指導(dǎo)是有效、受教師歡迎的形式。本學(xué)期,我校邀請恩施為我校教師做新課程培訓(xùn)。進(jìn)一步發(fā)揮的作用,針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時(shí),充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的'學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個(gè)教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課,課前進(jìn)行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個(gè)一:說出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提一點(diǎn)希望。

  (4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實(shí)開展活動,切實(shí)提高實(shí)效

  (1)加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項(xiàng)檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

  (2)立足課改,不斷實(shí)施新課程。以教研組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等。既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。逐漸形成我!懊裰鳌㈤_放、有效”的教育教學(xué)活動格局。

  (3)立足崗位培訓(xùn),著力打造。為配合教育局提出的打造恩施和教師素質(zhì)大賽,結(jié)合我校實(shí)際,組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造,促進(jìn)教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。

  (4)注重日常教研活動的資料管理,學(xué)校要求教研組和個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作,注意做好校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作,做到有計(jì)劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,豐富研討內(nèi)容

  學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的校驗(yàn)環(huán)境。教師可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實(shí)驗(yàn)教師零距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具時(shí)效。

  總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面,著力打造“健康、高效”課堂。

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  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級六個(gè)班的美術(shù)課。這學(xué)期要對他們的美術(shù)創(chuàng)作能力和表現(xiàn)力作進(jìn)一步加強(qiáng),訓(xùn)練他們對于美的事物有興趣,初步感受美的能力,由于學(xué)生的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)所以要培養(yǎng)他們作畫的良好習(xí)慣。

  二、教材分析

  本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用‘為原則,選擇符合一年級小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。本冊教學(xué)內(nèi)容中的美術(shù)知識和技能使由淺入深、循序漸進(jìn)的原則排列的。色彩:涂色練習(xí)《五彩的煙花》_滲色練習(xí)(《水彩游戲》)—平涂,形色結(jié)合(《繽紛花布》)—在復(fù)雜形內(nèi)填色(《熱帶魚樂園》)——嘗試色彩搭配(《彩旗飄飄》)

  造型(設(shè)計(jì)):用線造型(《五彩的煙花》)——自然形(《水彩游戲》)—幾何形(《繽紛花布》《彩旗飄飄》——適合圖形《美麗的盤子》、《東西南北》、《紙拎袋——動物造型《粘貼小動物》、《信封紙偶》、《熱帶魚樂園》《神氣的大公雞》——植物造型《“蘑菇”家園》、各種各樣的樹》—實(shí)用品造型《船兒出航》、《紙拎袋》、《剪拉花》、《彩旗飄飄》、《面具》—人物造型《畫畫親近的人》《夏日》。

  本冊教學(xué)內(nèi)容中的人文內(nèi)容涉及社會、自然、生活有關(guān)的方方面面。例如,社會節(jié)日慶典:《五彩的煙花》《彩旗飄飄》、《面具》。美化環(huán)境:《“蘑菇”家園》。親近自然:《熱帶魚樂園》《神氣的大公雞》《夏日》。美術(shù)游戲:《水彩游戲》、《信封紙偶》、《東西南北》。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識教育要點(diǎn)

 。1)感知各種隨意形狀。

 。2)認(rèn)識和運(yùn)用各種平面形、常用色。

  (3)運(yùn)用形和色,進(jìn)行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)。

  (4)學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。

 。5)欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。

  2、能力培養(yǎng)要點(diǎn)

 。1)在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,積極促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象,此時(shí)從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。

 。2)在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感。

 。3)提高手部運(yùn)動的靈活性,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。4)提高對色彩美、形狀美的能力。

  3、審美教育要點(diǎn)

  (1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。

 。2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅,激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、運(yùn)用多中材料和手段,體驗(yàn)造型樂趣,表達(dá)情感和思想。

  2、在繪畫活動中大膽用筆用色,此時(shí)鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感。

  3、讓學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述,形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力,感受美術(shù)活動的愉悅,使兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動感到興趣。

  4、通過綜合性的美術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題。

  五、教學(xué)措施

  1、學(xué)生的行為習(xí)慣就是一個(gè)長期的養(yǎng)成過程,因此教師還應(yīng)加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別讓他們記住在準(zhǔn)備工作,上課紀(jì)律,及作業(yè)等方面的一些要求。抓住一年級學(xué)生活潑好動,無法長時(shí)間端坐的特點(diǎn)可以結(jié)合游戲,講故事等方法來集中他們的注意力。

  2、在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想像,此時(shí)進(jìn)行比較。不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,而應(yīng)當(dāng)通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣。

  3、以各種生動有趣的教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

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  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教科研工作將繼續(xù)貫徹《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,落實(shí)上級工作要求,嚴(yán)格按照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)做好日常的保教管理工作;以有效研修為載體,進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為;借助幼兒園禮儀課題,建設(shè)幼兒園師幼同步化禮儀特色,努力將科研與教研常態(tài)化,以開放、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的心態(tài)做好各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、搭建廣闊平臺,促進(jìn)教師成長;

  2、規(guī)范常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量;

  3、注重專項(xiàng)研討,深化問題研究;

  4、加強(qiáng)課題研究,推進(jìn)特色建設(shè);

  三、工作措施

 。ㄒ唬┐罱◤V闊平臺,促進(jìn)教師成長

  1、以“六認(rèn)真”為抓手,結(jié)合“百節(jié)好課品牌建設(shè)專項(xiàng)活動”,狠抓教學(xué)過程管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。

  措施1:充分發(fā)揮年級教研組的研究陣地作用,組織組內(nèi)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與解讀《指南》,切切實(shí)實(shí)做好第一備,利用教研組課程審議時(shí)間提出疑問,闡述自己觀點(diǎn),有效發(fā)揮集體審議的作用,對教學(xué)難點(diǎn)可以開展一課多研、同題構(gòu)的教研,還可以開展園際教研,展開熱點(diǎn)討論。

  措施2:借助中心力量,鼓勵園內(nèi)教師認(rèn)領(lǐng)學(xué)科,進(jìn)行組團(tuán)活動。(中心領(lǐng)域研究成立了健康組和藝術(shù)組),繼續(xù)鼓勵教師參加中心的明師科技網(wǎng)星辰網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)“健康領(lǐng)域”課程的學(xué)習(xí),給予更多教師向?qū)W習(xí)的機(jī)會。

  措施3:開展“翻版課”分享活動。鼓勵教師外出聽課、學(xué)習(xí),要求外出聽課、學(xué)習(xí)的教并能將優(yōu)秀教案搬回園內(nèi),進(jìn)行翻版課活動,做到“取經(jīng)回來”大家分享。

  2、密切結(jié)合實(shí)踐工作開展各類培訓(xùn)。

  措施1:繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件;利用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,做好外出學(xué)習(xí)分享與資源共享;挖掘教師身邊的優(yōu)秀事跡,加強(qiáng)師德教育。

  措施2:培養(yǎng)教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,開展第xx屆閱讀節(jié)活動。注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,指定精讀《評價(jià)幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細(xì)節(jié)69例》。繼續(xù)每兩周四(分單雙周)1小時(shí)固定讀書活動;業(yè)余時(shí)間自由閱讀;借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦優(yōu)秀文章,分享各自感悟,使讀書活動并不僅僅局限于書本,還可在通過各種方式的交流,改善教學(xué)行為,從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  措施3:抓好組長培訓(xùn)。本學(xué)期園內(nèi)的2名組長新上任,進(jìn)一步加強(qiáng)組長培訓(xùn)尤為重要。每月園內(nèi)行政要保證1~2次參與組內(nèi)的課程審議、研討活動,加強(qiáng)組長的引領(lǐng)作用;為了促進(jìn)組長素質(zhì)提升,與園內(nèi)各項(xiàng)活動結(jié)合開展,在實(shí)踐中提升組長的點(diǎn)評課的能力及組織協(xié)調(diào)能力。

  措施4:重抓教師成長。做好中國教師遠(yuǎn)程網(wǎng)全員培訓(xùn)的動員與監(jiān)督工作,讓每個(gè)教師每學(xué)期至少有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會。通過提供給教師的各種學(xué)習(xí)方式,拓展教師的視野,通過校本、園本培訓(xùn)加強(qiáng)對代課教師的培訓(xùn)與管理等。

  (二)規(guī)范常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

  1、規(guī)范一日活動組織管理,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展

  措施1:要求教師嚴(yán)格遵守一日作息制度,確保幼兒每天有1小時(shí)戶外體鍛,2小時(shí)戶外活動3小時(shí)游戲時(shí)間。要求教師和保育員以《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo)領(lǐng)會其精神,認(rèn)真做好保教工作。

  措施2:根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神樹立“一日活動皆是課程”的理念,要求教師把一周課程計(jì)劃內(nèi)容有效地落實(shí)到幼兒的一日活動之中。加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的有效管理,加強(qiáng)幼兒的品德教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  在教學(xué)活動中關(guān)注幼兒的發(fā)展水平和興趣需要,關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,準(zhǔn)確把握教學(xué)的目標(biāo)和價(jià)值點(diǎn),找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),用適合幼兒的方式組織實(shí)施教學(xué),提高教學(xué)的效度。

  措施1——日常的集體備課。一是各組要認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握課程目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上,充分利用已有的課程資源,通過合理借鑒、挖掘生成等形成學(xué)期課程(教學(xué))計(jì)劃,保證課程內(nèi)容的科學(xué)性、全面性和均衡性。(教研組長具體負(fù)責(zé))。二是做到有效備課提高效率和質(zhì)量。要多給老師參與和鍛煉的機(jī)會,指導(dǎo)老師學(xué)會定目標(biāo),定領(lǐng)域,找出每次集體活動的重點(diǎn)、難點(diǎn),預(yù)設(shè)的`解決策略。三是把握好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好課前的一切準(zhǔn)備工作,做到心中有目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)的有效性。四是認(rèn)真寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思記錄,案例評析與反思等。

  措施2——以領(lǐng)域?yàn)檩d體,開展組內(nèi)一課二研活動。重點(diǎn)圍繞健康、藝術(shù)、社會領(lǐng)域開展一課多上和一課多研活動,定目標(biāo)、定內(nèi)容、研教法和學(xué)法,并在園內(nèi)展示,切切實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,注重研究實(shí)效,做好過程性資料的積累工作。

  措施3——加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)工作。本學(xué)期要求同班內(nèi)兩位教師一定要相互切磋交流,反饋游戲情況,加強(qiáng)平行班教師之間的交流,共享游戲資源,從而提高教師領(lǐng)導(dǎo)游戲的能力和水平,讓幼兒在愛玩、會玩的基礎(chǔ)上,懂得規(guī)則意識,學(xué)會禮貌交往,促進(jìn)語言能力的發(fā)展。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇18

  一、上半年工作開展情況

  (一)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,加強(qiáng)自身建設(shè)

  從3月31日開始,我局按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。在全縣深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我局嚴(yán)格按照縣委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)工作,著力在宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,學(xué)習(xí)提高,營造氛圍上下功夫。一是抓組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。我局召開職工會,認(rèn)真貫徹落實(shí)動員大會的精神,進(jìn)行專題研究,精心布置。成立了科技局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,做到了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作班子和辦公地點(diǎn)“三個(gè)落實(shí)”,從而保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的順利開展。二是抓宣傳動員落實(shí)。我局在做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,及時(shí)召開了深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會,對局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行了全面動員和具體部署。三是抓學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。我局把理論學(xué)習(xí)放在重要位置來抓,制定了工作方案,建立了六項(xiàng)制度,即學(xué)習(xí)制度、考勤制度、補(bǔ)課制度、學(xué)習(xí)筆記制度、檢查制度和匯報(bào)制度。我局黨員、干部參訓(xùn)率達(dá)到100%。四是抓科技工作的落實(shí)。正確處理好工學(xué)矛盾,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,兩提高。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室人員走出辦公室,分別深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等服務(wù)單位調(diào)研,傾聽企業(yè)的需求,尋求科技服務(wù)的切入點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫了3篇個(gè)人調(diào)研報(bào)告及1篇班子調(diào)研報(bào)告。五是結(jié)合實(shí)際征求科技工作意見。發(fā)放了19份問卷調(diào)查及19份征求意見表,共收到5條意見及建議。

  (二)積極做好農(nóng)業(yè)科技管理工作

  一是加大科技宣傳和普及力度,開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

  為增強(qiáng)人民群眾的科技意識,加快科技推廣的應(yīng)用步伐,我局認(rèn)真抓好科學(xué)技術(shù)在全縣的推廣、普及和培訓(xùn)工作。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、黑板報(bào)等傳播科技知識,通過每年的科技活動周、科技三下鄉(xiāng)、科普宣傳日、知識產(chǎn)權(quán)宣傳日等方式,開展科技知識的宣傳普及;同時(shí)協(xié)調(diào)、配合有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門和科技人員,廣泛開展了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。一是開展廣泛的科普知識宣傳,半年來,全縣共展出科普展板33板(次),發(fā)放科普資料和各種實(shí)用技術(shù)書籍5.6萬份,放映科普錄像18場次,出科普宣傳欄、黑板報(bào)33期,播廣播36期;二是參加了由縣委宣傳部牽頭,_年1月5日在富良棚開展的“三下鄉(xiāng)”活動。發(fā)放《_科技報(bào)》和各種科普宣傳資料500多份,撥給富良棚科委3000元科技培訓(xùn)費(fèi);三是于_年5月16日至22日,在全縣舉辦了主題為“以科技創(chuàng)新支撐__經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”的_年科技活動周活動。組織縣級相關(guān)單位在塔甸鎮(zhèn)開展集中宣傳活動,發(fā)放各種科普宣傳資料4460多份,提供咨詢服務(wù)300多人次,免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋250個(gè)、環(huán)保水杯50個(gè)、環(huán)保紙巾250盒,展出防震減災(zāi)科普知識展板33塊;四是依托全縣廣大的科技隊(duì)伍,以農(nóng)函大、農(nóng)廣校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨職技校為中心,圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和群眾的科技素質(zhì)大力開展技術(shù)培訓(xùn)。采用集中講授、現(xiàn)場培訓(xùn)、分類指導(dǎo)等形式,為農(nóng)民群眾提供科技咨詢、農(nóng)作物病蟲害防治、畜禽疾病防治、良種、先進(jìn)栽培技術(shù)等服務(wù),及時(shí)指導(dǎo)了農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。半年來在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各類科技培訓(xùn)519期59290余人(次),培訓(xùn)內(nèi)容包含了烤煙、魔芋、除蟲菊、核桃、竹子、蔬菜等;五是加強(qiáng)與聯(lián)系點(diǎn)的緊密聯(lián)系,共到班德村委會調(diào)研8人(次),送政策、送科技2項(xiàng),送資金5000元,促進(jìn)了聯(lián)系點(diǎn)的科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  通過宣傳與培訓(xùn),把科技傳播到千家萬戶,將科學(xué)觀念和科學(xué)精神灌輸滲透到廣大人民群眾中,促進(jìn)了全民科技意識和勞動者素質(zhì)的進(jìn)一步提高,為促進(jìn)科技進(jìn)步提供了人才支撐和智力支持。

  二是組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技計(jì)劃,搞好協(xié)調(diào)服務(wù)

  半年來,重點(diǎn)組織實(shí)施了省級農(nóng)業(yè)科技計(jì)劃2項(xiàng)。

  1、抓好省級科技計(jì)劃“__縣_年玉米高產(chǎn)創(chuàng)建活動”項(xiàng)目的組織實(shí)施。

  __是玉溪市唯一實(shí)施省科技廳糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動的一個(gè)縣,為了抓好此項(xiàng)工作,__縣成立了以分管副縣長為組長,科技局、農(nóng)業(yè)局局長為副組長,創(chuàng)建點(diǎn)所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手及相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和以聘請的專家和農(nóng)科人員組成的技術(shù)指導(dǎo)組;根據(jù)活動要求和我縣實(shí)際,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,簽訂了任務(wù)書;全縣建立玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū)兩片,即雙小片區(qū)和塔甸、富良棚片區(qū),面積20000畝,項(xiàng)目設(shè)有百畝核心區(qū)、千畝展示區(qū)、萬畝示范區(qū),要求百畝核心區(qū)單產(chǎn)達(dá)到750公斤以上、千畝展示區(qū)達(dá)700公斤以上、萬畝示范區(qū)達(dá)650公斤以上。

  在創(chuàng)建活動中,強(qiáng)化各項(xiàng)科技措施的落實(shí),按照統(tǒng)一整地播種、統(tǒng)一肥水管理、統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)、統(tǒng)一病蟲害防治、統(tǒng)一作業(yè)的“五統(tǒng)一”要求,采取加強(qiáng)培訓(xùn)、選用良種、適時(shí)早播、合理密植、科學(xué)施肥等措施;在活動中突出“五早”,即組織領(lǐng)導(dǎo)就位早、方案落實(shí)早、宣傳發(fā)動早、物資就位早、地塊落實(shí)準(zhǔn)備早。通過各項(xiàng)措施為項(xiàng)目的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到目前為止已完成項(xiàng)目的種植任務(wù)。5月5日,完成小街百畝核心區(qū)103.6畝的種植,涉及農(nóng)戶223戶;5月16日,完成富良棚百畝核心區(qū)104.9畝的種植,涉及農(nóng)戶48戶。核心區(qū)采用統(tǒng)一提供包衣良種、肥料、農(nóng)藥,統(tǒng)一機(jī)耕,統(tǒng)一種植技術(shù)規(guī)程,集中現(xiàn)場培訓(xùn)示范等措施,另外,富良棚百畝核心區(qū)全部采用地膜覆蓋。完成兩片千畝展示區(qū)種植2052.5畝,兩片萬畝示范區(qū)20406.5畝,累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)戶17916人次,培訓(xùn)面100%,項(xiàng)目區(qū)良種到位率100%,寬窄行條栽100%。通過各項(xiàng)措施實(shí)現(xiàn)玉米高產(chǎn)。

  2、繼續(xù)抓好省級科技富民強(qiáng)縣專項(xiàng)計(jì)劃“__縣--a級綠色食品純菜籽油產(chǎn)業(yè)開發(fā)”項(xiàng)目的實(shí)施。

  此項(xiàng)目已實(shí)施三年,基本完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),年底將進(jìn)行項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收。項(xiàng)目投入資金370萬元。其中省科技廳補(bǔ)助70萬元,企業(yè)自籌300萬元。依托專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施,緊緊圍繞“市場為導(dǎo)向,龍頭為依托,充分依靠科技”的發(fā)展思路,在全縣推廣“雙低”油菜品種和栽培配套技術(shù),建立綠色雙低油菜生產(chǎn)基地;以生產(chǎn)a級綠色食品純菜籽油為目標(biāo),引進(jìn)新技術(shù)設(shè)備,擴(kuò)大生產(chǎn)和加工規(guī)模,提高產(chǎn)品競爭力,促進(jìn)農(nóng)民增收和財(cái)政增長,做大做強(qiáng)__的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。_年,在種植基地建設(shè)中,以提質(zhì)增效為核心,以油菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為重點(diǎn),加大油菜生產(chǎn)各項(xiàng)科技措施的推廣,結(jié)合油菜高產(chǎn)創(chuàng)建活動的開展,取得了較好的成績。全縣種植油菜68154畝,比20__年面積增19728畝,增40.7%;預(yù)計(jì)全縣平均單產(chǎn)141千克,總產(chǎn)960.97萬千克,按今年市場收購綜合價(jià)3.60元計(jì)算,實(shí)現(xiàn)油菜種植收入3459.5萬元,畝產(chǎn)值507.6元。其中,完成高產(chǎn)示范種植面積5263畝,高產(chǎn)示范樣板平均單產(chǎn)211.47千克,實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)111.3萬千克。按今年市場收購綜合價(jià)3.60元計(jì)算,畝產(chǎn)值761.29元,取得了較好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。在企業(yè)技改提升加工方面,承擔(dān)企業(yè)__縣坤龍糧油工業(yè)有限公司_年直接向農(nóng)戶收購油菜籽230萬公斤,支付油菜籽款874萬元,加工油菜籽150萬公斤,加工高烹油及二級油54萬公斤,實(shí)現(xiàn)銷售收入780萬元。目前正在加工中。

  (三)結(jié)合__縣優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),掌握科技政策,突出重點(diǎn),強(qiáng)化工業(yè)科技管理,抓好以企業(yè)為主體的科技創(chuàng)新

  一是做好企業(yè)科技項(xiàng)目的申報(bào)工作

  按照“結(jié)合優(yōu)勢,突出重點(diǎn)”的原則,縣科技局工業(yè)科認(rèn)真研究有關(guān)扶持非公企業(yè)的科技政策,結(jié)合實(shí)際,有選擇地對全縣各企業(yè)進(jìn)行摸底調(diào)查,收集企業(yè)科技動態(tài),_年1—5月,縣科技局有關(guān)人員積極深入到__萬得利自然資源開發(fā)有限公司、__礦冶(集團(tuán))有限公司、__天恒商貿(mào)有限公司、__玉林泉酒業(yè)有限公司、_南寶植化有限責(zé)任公司、__開達(dá)礦業(yè)商貿(mào)有限公司等企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,收集企業(yè)科技動態(tài)。經(jīng)過捕捉信息、聯(lián)系項(xiàng)目、引進(jìn)技術(shù)后,確定了_年工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重點(diǎn)項(xiàng)目。

  通過調(diào)研,__縣科技局精選一批有實(shí)施條件和工作基礎(chǔ)的項(xiàng)目,上報(bào)省科技廳和市科技局。一是申報(bào)省科技計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè):_玉溪源天生物能源開發(fā)有限責(zé)任公司除蟲菊品種選育及改良項(xiàng)目、__萬得利自然資源開發(fā)有限責(zé)任公司褐煤在旋窯水泥生產(chǎn)中的運(yùn)用研究開發(fā)項(xiàng)目、_省__礦冶(集團(tuán))有限責(zé)任公司凌鐵礦磁化分選產(chǎn)業(yè)化開發(fā)項(xiàng)目。二是申報(bào)市科技計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè):__開達(dá)礦業(yè)商貿(mào)有限公司微生物萃取低品位鎳礦技術(shù)研究開發(fā)項(xiàng)目。三是申報(bào)_省創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)2個(gè):_玉溪源天生物能源開發(fā)有限責(zé)任公司和_省__礦冶(集團(tuán))有限責(zé)任公司

  二是強(qiáng)化服務(wù),做好科技項(xiàng)目的實(shí)施管理工作

  為把科技項(xiàng)目管理工作落在實(shí)處,真正推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,縣科技局工業(yè)科定期深入到實(shí)施項(xiàng)目的承擔(dān)單位,幫助解決項(xiàng)目實(shí)施過程中的問題。

  1、《_貧褐鐵礦磁化焙燒-磁選產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》項(xiàng)目

  該項(xiàng)目由___縣萬得利自然資源開發(fā)有限公司和長沙礦冶研究院合作實(shí)施,總投資8895萬元,申報(bào)省科技廳“科技創(chuàng)新強(qiáng)省計(jì)劃”,申請科技補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)750萬元。項(xiàng)目針對_省鐵礦開采利用過程中存在的資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問題,按照國家期間發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會的倡導(dǎo)和要求,__縣萬得利公司積極與長沙礦冶研究院合作,投入資金進(jìn)行低品位礦開采利用和雜質(zhì)含量高的粉礦、碎礦回收利用技術(shù)研究開發(fā)。應(yīng)用國內(nèi)先進(jìn)的磁化焙燒磁選技術(shù),進(jìn)行小試、中試,并將科技成果運(yùn)用到大批量的生產(chǎn)中,達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的。項(xiàng)目的實(shí)施將促進(jìn)本省鐵礦資源的合理開發(fā)、節(jié)約利用,促進(jìn)我省鐵礦產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)的發(fā)展,為_省的礦業(yè)發(fā)展、為地方經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2、水晶玻璃烤花瓶生產(chǎn)技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)項(xiàng)目,該項(xiàng)目于_年立項(xiàng),成功引進(jìn)國內(nèi)先進(jìn)的水晶玻璃烤花瓶生產(chǎn)技術(shù),建成一座使用時(shí)間長、維修周期長、熱效率高的水晶玻璃冶煉爐,建成一條水晶玻璃瓶生產(chǎn)線,一條中、高檔水晶玻璃烤花瓶生產(chǎn)線。研究出烤花原料的不同配方,不同顏色和烤制工藝要求。培訓(xùn)出一批技術(shù)熟練的工人和技術(shù)人員,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。使企業(yè)的科技創(chuàng)新體系建設(shè)得到加強(qiáng),科技創(chuàng)新能力大幅提高。企業(yè)經(jīng)營取得良好的效益,企業(yè)得到快速發(fā)展。項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展順利,現(xiàn)正在準(zhǔn)備驗(yàn)收。

  3、《國外除蟲菊優(yōu)良品種、技術(shù)引進(jìn)及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》項(xiàng)目。5月14日,_玉溪源天生物能源開發(fā)有限責(zé)任公司與澳大利亞bra公司共同承擔(dān)的《國外除蟲菊優(yōu)良品種、技術(shù)引進(jìn)及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》項(xiàng)目通過省級專家論證。項(xiàng)目總投資151果管理工作

  年初組織各企事業(yè)單位申報(bào)_年市級農(nóng)業(yè)科技成果獎勵3項(xiàng),其中:由縣農(nóng)技站承擔(dān)的“釀酒型雜交高粱引種及高產(chǎn)栽培技術(shù)示范”,源天生物能源開發(fā)有限責(zé)任公司完成的“_煙用有機(jī)無機(jī)復(fù)混肥產(chǎn)業(yè)化示范基地建設(shè)”兩項(xiàng)獲得_年度玉溪市科學(xué)技術(shù)獎科技進(jìn)步類三等獎。

  二、科技工作中存在的主要困難和問題

  _年上半年全縣科技工作和科技進(jìn)步得到了較大發(fā)展,但仍存在著不同程度的問題,亟待在今后工作中解決。

  1、科技創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、社會發(fā)展水平低,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,勞動者文化素質(zhì)不高,給科技成果轉(zhuǎn)化和科技知識普及帶來一定難度。

  3、科技服務(wù)體系雖然健全,但發(fā)育不足。除煙草、油菜上形成大規(guī)模產(chǎn)、供、銷一體化服務(wù)外,其它服務(wù)機(jī)構(gòu)只能提供較單純的科技服務(wù),阻礙了支柱產(chǎn)業(yè)的培育。

  4、科技投入還不適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

  5、人才資源不足,特別缺乏綜合性復(fù)合型人才,科技培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  6、全社會的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識還比較淡薄,企事業(yè)單位掌握和運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)的能力和水平還不夠高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣知識產(chǎn)權(quán)工作的機(jī)制還不健全,知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法的力度不強(qiáng)。

  三、_年下半年工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)玉米高產(chǎn)創(chuàng)建活動的組織實(shí)施,保障各項(xiàng)科技措施落實(shí)到位,達(dá)到高產(chǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)要求。

  2、組織科技富民強(qiáng)縣項(xiàng)目驗(yàn)收工作。

  3、繼續(xù)抓好已申報(bào)國家、省、市各級科技項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、材料整理工作,積極爭取各級的支持;

  4、深入基層,做好扶貧聯(lián)系點(diǎn)的各項(xiàng)工作;

  5、爭取完成縣委、政府分解的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  __縣科技局

  _年6月3日

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇19

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是孩子們在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出,F(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

  日常保教工作

  本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn),繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過渡,適應(yīng)小學(xué)生活,真正的做到保教并重。

  1、能主動積極地傾聽別人談話,用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方,會用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。

  (1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境,在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機(jī)會和條件。首先開展有趣的聽說游戲活動,讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語言,在活動時(shí)教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng),要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽,不隨便打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解,又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:在家里利用飯前飯后、入睡前后,與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品,在幼兒欣賞時(shí)提一些問題,供幼兒在傾聽時(shí)思考,幫助他們理解作品內(nèi)容。

  (2)幼兒馬上就要入小學(xué)了,具備一定的前閱讀能力是十分必要的,我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語言學(xué)習(xí)情景,多鼓勵幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享,在幼兒閱讀過程中,結(jié)合《字寶寶》課程,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡單的漢字,逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。

  (3)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減,認(rèn)識空間和時(shí)間

  為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中,對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn),去解決問題,獲得新的知識;在小組活動中,我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時(shí)間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗(yàn)、探索,鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,糾正錯誤,共同游戲;同時(shí),讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時(shí)間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。

  (4)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動中開展科學(xué)游戲活動、角落科學(xué)活動、種植飼養(yǎng)活動等科學(xué)活動,如:科學(xué)游戲活動,提供一些材料或玩具,讓幼兒通過參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);又如:種植飼養(yǎng)活動,利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動,引導(dǎo)幼兒通過反復(fù)的觀察、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),利用家長資源,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機(jī)會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學(xué)知識。

  2、喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

  3、保持個(gè)人衛(wèi)生,并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

  創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,教育幼兒學(xué)會自己的事情自己做:整理衣服,保持儀表整潔;手臟、臉臟后能及時(shí)清洗;會做餐后、午睡活動后的簡單整理工作;有獨(dú)立生活能力,并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時(shí),要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具,整理書包等;此外,可讓孩子做一些簡單的家務(wù)事,如:拖地、擦桌子、擇菜等,鍛煉孩子的動手能力,這樣幼兒在老師和家長的共同努力下,在入學(xué)以前就會做很多事,自理能力有所增強(qiáng),孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇20

  在充滿機(jī)遇、競爭、挑戰(zhàn)、艱辛中與祥瑞香山緣共同度過了我20xx。通過上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),加上全體員工的合作與努力,在汗水和智慧的投入中,各方面得以有了新的發(fā)展。

  盤點(diǎn)20xx,有得有失,有關(guān)于公司競爭戰(zhàn)略上的問題;關(guān)于以顧客服務(wù)為導(dǎo)向方面的問題;關(guān)于企業(yè)品牌價(jià)值認(rèn)可的問題;關(guān)于顧客忠誠度管理方面的問題;還有居安思危、進(jìn)軍零售開店速度、整合零售營銷傳播方面的問題,更有岌岌可危的人力資源管理方面的問題,我經(jīng)歷了從無到有、從小到大的過程。可隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和形勢的變化,零售市場到處生根發(fā)芽,面對這種局面,我深知要完成角色轉(zhuǎn)換,必須抓緊學(xué)習(xí),從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)調(diào)查研究,探求解決錯綜復(fù)雜問題的途徑。對20xx年的工作總結(jié)與計(jì)劃如下:

  一、銷售業(yè)績

  20xx下半年,我店共計(jì)實(shí)現(xiàn)651萬元的銷售業(yè)績,日均客流量1647人,日均客單價(jià)39.88元,全年中,12月份銷售表現(xiàn)突出,占下半年銷售份額的29.94%;生鮮鮮肉組從聯(lián)營轉(zhuǎn)為自營后銷售達(dá)成,生鮮區(qū)銷售業(yè)績占門店業(yè)績的40%。

  下半年、銷售業(yè)績亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

  1、10月對生鮮的調(diào)整和改造,特別是對生鮮區(qū):散裝大米、散糖、蜜餞、蔬菜和水果的調(diào)整工作調(diào)整完成后;同時(shí)百貨區(qū)的陳列位置調(diào)整后讓整個(gè)超市的視線更開闊,使我店賣場形象得到了極大的提升。對門店銷售的增長也產(chǎn)生了重要的影響和推動作用。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇21

  一、根據(jù)本年度工作情況與存在不足

  結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,人力資源計(jì)劃從九個(gè)方面開展20__年度的工作:

  1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

  2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);

  3、完成日常人力資源招聘與配置

  4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

  5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

  6在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進(jìn)企業(yè)的績效考評辦法,實(shí)現(xiàn)績效評價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性

  7、大力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

  8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

  9、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。

  二、增加人員配置:

  (1)前臺:前臺增加至3名,分管不同區(qū)域。

  (2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機(jī)電維修組長約3名。

  三、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)

  春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn),使20__年新的管理制度實(shí)施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。

  四、加大人員考核力度

  在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實(shí)施細(xì)則規(guī)定,從制度上對此項(xiàng)工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。

  五、加強(qiáng)市場調(diào)研,以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,將以專人(兼職)對各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢,進(jìn)行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。

  六、品牌推廣

  1、為進(jìn)一步打響“振興”品牌,擴(kuò)大振興的市場占有率,20__年乘公司車間乘改建的東風(fēng),初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。

  2、進(jìn)一步做好內(nèi)部管理及宣傳工作。在各個(gè)現(xiàn)場制作和安裝宣傳條幅或廣告牌,現(xiàn)場展示企業(yè)實(shí)力;及時(shí)制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料

  3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我廠人員接觸的`人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認(rèn)識。

  七、客戶接待

  客人接待工作仍是業(yè)務(wù)部工作的重點(diǎn)之一。做好客人接待工作是業(yè)務(wù)接洽的必要的前提和基礎(chǔ)。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務(wù)部必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實(shí)質(zhì)上客戶接待是一門十分深奧的學(xué)問。不去深入地研究和探討就不能讓該項(xiàng)工作做得完善。因此,業(yè)務(wù)部要在方法上、步驟上、細(xì)節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風(fēng)格、企業(yè)價(jià)值取向、管理理念、產(chǎn)品特色、行業(yè)地位等。仔細(xì)研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時(shí)間內(nèi)有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出最大限度的認(rèn)同感,對的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長期地、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真對待每一批客人和每一客人,使他們對的接待工作滿意作為業(yè)務(wù)部每一個(gè)接待工作人員的準(zhǔn)則。從而以此來提高跟蹤的成功率,達(dá)到提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本目的。為此業(yè)務(wù)部20__年著重抓好以下幾方面的工作:

  1、督促全體人員始終以熱誠為原則,有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好于一年。

  2、在確?蛻艚哟Ч奶崆跋拢瑢⒈M可能地節(jié)省接待費(fèi)用,以降低公司的整體經(jīng)營成本,提高公司利潤水平。

  3、繼續(xù)做好客戶的接待檔案管理工作

  4、調(diào)整部門人員崗位,招聘高素質(zhì)的人員充實(shí)接待力量。隨著業(yè)務(wù)量的不斷擴(kuò)大,為了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更好地做好接待工作,落實(shí)好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

  八、內(nèi)部管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行5s管理模式,嚴(yán)格實(shí)施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用數(shù)據(jù)說話,一次就把工作做好”戰(zhàn)略,逐步成為執(zhí)行型的團(tuán)隊(duì)(采納iso)。

  2、進(jìn)一步嚴(yán)格按照公司所規(guī)定的各項(xiàng)要求,開展本部門的各項(xiàng)工作管理,努力

  3、充分發(fā)揮本部門各崗位人員的工作積極性和主觀能動性,強(qiáng)調(diào)其工作中的過程控制和最終效果。提高工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。嚴(yán)格按照相應(yīng)的崗位職責(zé)實(shí)行考核制。

  4、一切從公司大局出發(fā),強(qiáng)調(diào)(產(chǎn)品)營銷體系一盤棋。積極做好協(xié)調(diào)營銷系統(tǒng)各部門之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,從而提高營銷系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力,為完成20__年的營銷目標(biāo)做好最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作。

  5、配合日常行政管理。主動為各部門做好后勤保障工作和日常服務(wù)性工作。為他們創(chuàng)造更加良好的企業(yè)文化氛圍和工作環(huán)境。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇22

  一、在人員方面,進(jìn)行專業(yè)技能考核,優(yōu)勝劣汰,采用請進(jìn)來走出去和定期培訓(xùn)的辦法來提高人員的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。在結(jié)合實(shí)際的前提下,進(jìn)一步完善廚房內(nèi)部的各種規(guī)章制度。

  二、在菜肴的出品把關(guān)上,采用四層把關(guān)制,一關(guān)否定制,即配菜廚師把關(guān)、爐臺廚師把關(guān)、傳菜員把關(guān)、服務(wù)員把關(guān),一關(guān)發(fā)現(xiàn)有問題,都有退回的權(quán)力。否則都得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  三、在菜品定位上,依照酒店整體的戰(zhàn)略規(guī)劃來開發(fā)規(guī)劃菜品,根據(jù)餐廳菜點(diǎn)經(jīng)營狀況和市場客戶調(diào)查,來不斷地改進(jìn)和提升產(chǎn)品形象。根據(jù)來酒店消費(fèi)的團(tuán)體會議,零點(diǎn)散客,宴會接待,三大塊消費(fèi)群體的需求,來不斷豐富產(chǎn)品,使之能逐漸形成一組有針對性的風(fēng)格化的產(chǎn)品。使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹立自己的品牌。

  四、在廚政管理方面,以系統(tǒng)化整合核心競爭力,以規(guī)范化提升管理水平,以現(xiàn)代信息手段提高市場競爭力,以效益化為目標(biāo)指導(dǎo)廚政管理工作。

  五、在原材料的驗(yàn)收和使用方面,做到嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān),提高原材料的使用率,爭取把大的利益讓給顧客。

  六、在食品衛(wèi)生安全、消防安全方面嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。抓好廚房衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范操作程序,預(yù)防各類事故的發(fā)生,做到安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇23

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好日常工作

  按照“夜間機(jī)掃水洗、白天快速撿臟保潔”的道路掃保作業(yè)模式。圍繞每天“兩掃、三!钡淖鳂I(yè)方式和“三統(tǒng)一”、“六無”、“五凈”、“一通”的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),真正達(dá)到和做到“清掃干凈無空擋,灑水及時(shí)全覆蓋,高壓沖洗無丟段,人員到位無缺崗”的目標(biāo)。對主次干道交叉口、花壇和綠化帶邊角、行道樹樹穴等日常清掃保潔的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,強(qiáng)化重點(diǎn)路段的環(huán)境衛(wèi)生管理,精確監(jiān)控環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量。同時(shí),對垃圾站、果皮箱的管理也要按照“分類投入、密閉收集、壓縮運(yùn)輸、無害化處理”原則,逐步完善垃圾收運(yùn)體系,解決好垃圾亂倒、亂堆的出路問題。對六個(gè)辦事處的城鄉(xiāng)結(jié)合部等衛(wèi)生“死角”地帶,按照“治理徹底、長效管理、配足設(shè)施、絕不反彈”的`思路,治理一處、消除一處、鞏固一處,確保長效根治不反彈。

 。ǘ⿵(qiáng)化督查考核

  完善的督查機(jī)制和跟蹤問效,是確保環(huán)境衛(wèi)生管理工作落到實(shí)處的重要保證。聘請人大代表、政協(xié)委員等社會人士作為環(huán)衛(wèi)社會監(jiān)督員挑刺,進(jìn)行社會監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)、舉報(bào)臟亂點(diǎn)位,監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)現(xiàn)部門、輿論、社會“三位一體”監(jiān)督考評體系的無縫對接。還發(fā)揮媒體監(jiān)督、媒體問政作用,將環(huán)境衛(wèi)生每周考評結(jié)果進(jìn)行通報(bào),公示于眾。對工作連續(xù)三次抽檢達(dá)不到考核標(biāo)準(zhǔn)的單位一把手進(jìn)行約談?wù)]勉。

 。ㄈ┩晟骗h(huán)衛(wèi)設(shè)施

  多方籌措資金,添置2臺大型機(jī)械化清掃車和2臺灑水車,提高機(jī)械化清掃率。爭取政府資金投入,配套完善16座新建的高標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)建站廁設(shè)施和新增城市道路果殼箱,更新舊果皮箱,解決居民無處倒垃圾、行人無處扔垃圾的問題。爭取今年年底建成環(huán)衛(wèi)培訓(xùn)大樓,完成環(huán)衛(wèi)家園的各項(xiàng)手續(xù)報(bào)建,切實(shí)改善辦公條件和環(huán)衛(wèi)工人的居住環(huán)境。

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  發(fā)揮媒體作用,廣泛宣傳“張家界市我家,衛(wèi)生靠大家”的理念,強(qiáng)化市民的文明衛(wèi)生意識和環(huán)境保護(hù)意識。制作環(huán)衛(wèi)宣傳短片,在市城區(qū)繁華路口的廣告播放臺滾動播放,引起廣大市民重視。用宣傳車方式宣傳“門前三包”、禁止亂扔垃圾等內(nèi)容。辦好環(huán)衛(wèi)網(wǎng)站,大力宣傳環(huán)衛(wèi)工作。堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生教育從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)開展做文明市民、建衛(wèi)生城市等系列教育活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生愛護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,積極參與環(huán)衛(wèi)工作,共建秀美家園。

  (五)成立環(huán)衛(wèi)協(xié)會

  為了促進(jìn)全市的環(huán)境衛(wèi)生面貌明顯改善,成立張家界市環(huán)衛(wèi)協(xié)會,加強(qiáng)指導(dǎo)各區(qū)縣環(huán)衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)交流,經(jīng)常召開會議和舉辦各種活動,加強(qiáng)溝通,并且充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)協(xié)會的優(yōu)勢和橋梁、紐帶作用,為全市環(huán)衛(wèi)事業(yè)發(fā)展出謀劃策。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇24

  作為青年教師成長工作室的一名學(xué)員,本人將樹立目標(biāo),借助這個(gè)平臺,積極提升自己的專業(yè)理論素質(zhì),進(jìn)行教育教學(xué)探索及實(shí)踐活動,實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長。為進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  一、以書為友,讀書學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)

  俗話說:"要給學(xué)生一碗水,教師必須有一缸水。"作為一名教師,應(yīng)樹立不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的理念。本人將利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),研讀各類專業(yè)書籍以及專業(yè)雜志,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  二、立足課堂,學(xué)會反思

  立足課堂,才能了解到學(xué)生們的課堂反應(yīng),了解學(xué)生們的困難與需求。因此,本人將立足課堂,備好每一次課,上好每一次課,并且積極聽課、評課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷反思,不斷改進(jìn),期待業(yè)務(wù)水平有所提高。

  三、多讀多學(xué),提升科研水平

  積極投身課堂教學(xué)改革中,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,注意多鉆研、勤思考,及時(shí)記載讀書感悟、教育事件和自己的思考,把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外的教育科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力

  四、交流學(xué)習(xí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  借助工作室這個(gè)平臺,多向葉所和學(xué)員們學(xué)習(xí),多向?qū)W校的老教師和同輩們探討教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),提升自我的教學(xué)實(shí)踐能力和水平。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇25

  一、分析當(dāng)前的服裝產(chǎn)品營銷環(huán)境狀況

  對同類產(chǎn)品市場狀況,競爭狀況及宏觀環(huán)境要有一個(gè)清醒的認(rèn)識。它是為指訂相應(yīng)的營銷策略,采取正確的營銷手段提供依據(jù)的。"知己知彼方能百戰(zhàn)不殆",因此這一部分需要策劃者對市場比較了解。

  二、市場機(jī)會與問題分析

  服裝產(chǎn)品營銷方案,是對市場機(jī)會的把握和策略的運(yùn)用,因此分析市場機(jī)會,就成了服裝產(chǎn)品營銷策劃的關(guān)鍵。只是找準(zhǔn)了市場機(jī)會,策劃就成功了一半。

  三、服裝產(chǎn)品營銷目標(biāo)

  營銷目標(biāo)是在前面目的任務(wù)基礎(chǔ)上公司所要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo),即服裝產(chǎn)品營銷策劃方案執(zhí)行期間,經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)達(dá)到:總銷售量為萬件,預(yù)計(jì)毛利xx萬元,市場占有率實(shí)現(xiàn)。通過市場分析,找出市場機(jī)會,提煉自身優(yōu)勢,確定銷售目標(biāo)。例如確定的目標(biāo)市場:以行業(yè)銷售為主(利潤和穩(wěn)定市場)、渠道銷售為輔(提高知名度,擴(kuò)大市場占有率);行業(yè)主要主要系指工礦,交通,建筑,消防,制造,工廠等有一定采購規(guī)模的目標(biāo)客戶;渠道銷售主要系指區(qū)縣級的加盟或者代理商。

  四、服裝產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略。

  五、服裝產(chǎn)品策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算

  這一部分記載的是整個(gè)營銷方案推進(jìn)過程中的費(fèi)用投入,包括服裝產(chǎn)品營銷過程中的總費(fèi)用、階段費(fèi)用、項(xiàng)目費(fèi)用等,其原則是以較少投入獲得效果。

  六、銷售增長預(yù)測與效益分析

  該部分對營銷行動方案投入實(shí)施后的效益分析,包括服裝產(chǎn)品營銷后未來1-5年的銷售增長、利潤與收益分析、現(xiàn)金流分析、投資回報(bào)率等。

  七、服裝產(chǎn)品營銷方案調(diào)整

  這一部分是作為服裝產(chǎn)品策劃方案的補(bǔ)充部分。在方案執(zhí)行中都可能出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情況不相適應(yīng)的地方,因此方案貫徹必須隨時(shí)根據(jù)市場的反饋及時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇26

  一、全年目標(biāo)

  全年實(shí)現(xiàn)無死亡、無重傷、無重大生產(chǎn)設(shè)備事故,無重大事故隱患,工傷事故發(fā)生率低于廠規(guī)定指標(biāo),綜合粉塵濃度合格率達(dá)80%以上(如下表)。

  二、指導(dǎo)思想

  要以公司對20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以工廠安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主!睘樵瓌t,以車間、班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

  三、牢固樹立“安全第一”的思想意識

  各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責(zé)任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。

  四、深入開展好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作

  根據(jù)工廠現(xiàn)狀,確定出20__年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位,完善各事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大重大隱患的監(jiān)控和整改力度,認(rèn)真開展廠級月度安全檢查和專項(xiàng)安全檢查,車間每周進(jìn)行一次安全檢查,班組堅(jiān)持班中的三次安全檢查,并要求生產(chǎn)科、車間領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查,對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時(shí)組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項(xiàng)整治工作,加強(qiáng)對易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理工作,要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》強(qiáng)化專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時(shí)查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,限度降低各類事故的發(fā)生,確保工廠生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。

  五、繼續(xù)加強(qiáng)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作

  安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預(yù)防為主!钡姆结槪凑铡罢l主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步分清責(zé)任,從維護(hù)工廠發(fā)展的大局出發(fā),保持鈦白人艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風(fēng),嚴(yán)格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標(biāo),積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓好,為工廠經(jīng)濟(jì)發(fā)展做大做強(qiáng)做出新的貢獻(xiàn)。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇27

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要,使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),切實(shí)履行科學(xué)發(fā)展觀,吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。做一個(gè)人民滿意的教師。同時(shí),要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,爭做學(xué)生喜歡的老師。另外,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、具體措施

  1、讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.來武裝自己的思想。

  2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  3、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量. 嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將和其他教師共同探討并推廣我校新的教學(xué)模式,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮小組合作、交流、互動、勤于動腦的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  4、自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

  三、學(xué)期工作目標(biāo):

  通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運(yùn)用知識解決生活中的問題,形成扎實(shí)的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展

  在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我會在各位校長和老師的幫助下,通過自己的努力,不斷地完善自己的德育工作、教學(xué)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,努力工作,為把我們?nèi)〈蛟斐蓭熒刭|(zhì)高、學(xué)風(fēng)正的校園而努力,爭做一名家長、學(xué)生滿意的教師。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇28

  “讀書好,好讀書,讀好書。”這句話是冰心奶奶的一句名言。為充實(shí)假期生活,我要制定一個(gè)讀書計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃是:

  首先讀《笑貓日記——想變成人的猴子》。時(shí)間為1月29日到2月1日。

  接下來讀《克雷洛夫寓言》中的《想吃羊得烏鴉》、《做建筑師的狐貍》、《好心的狐貍》、《蛇與小羊》、《農(nóng)夫和綿羊》、《人和獅子》。時(shí)間為2月2日到2月3日。

  然后讀《即使上帝關(guān)上所有的'門,也會為你打開一扇窗》。時(shí)間為2月4日到2月5日。

  接著讀必讀書目《水滸傳》。時(shí)間為1月29日到2月6日讀完。

  最后讀《昆蟲記》中的一篇——《可怕的大甲蟲》,2月6日讀完。

  有了這么多的書陪伴我,我的假期一定會豐滿又充實(shí),也會有許多收獲。我要遵循冰心奶奶得話:“好書伴我成長,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是一種不攙雜質(zhì)得樂趣。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇29

  一、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實(shí)酒店經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。

  3、做好與公司其他部門在各項(xiàng)工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。

  二、主要工作計(jì)劃措施

  保安部結(jié)合公司的實(shí)際情況做好明年的治安工作。

  1、處理好與酒店各部門人員的關(guān)系。

  2、對進(jìn)出酒店的嫌疑人員進(jìn)行跟蹤或勸離。

  3、督促各部門人員或客人對私人貴重物品存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。

  4、保安做好巡查工作,特別是對重點(diǎn)部位檢查,夜間加強(qiáng)巡查力度。

  5、做好車輛的接待、停放及防盜工作。

  6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。

  7、嚴(yán)格按照公司的制度,做好每日的車輛收費(fèi)工作,并上交財(cái)務(wù)部。

  三、把好本部門的用人關(guān),做好隊(duì)伍建設(shè)

  打造一支安定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的保安隊(duì)伍,確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運(yùn)作。全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強(qiáng)部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動隊(duì)員的工作積極性和主動性,增強(qiáng)工作意識、責(zé)任感,使全體隊(duì)員全身心地投入公司的安全保衛(wèi)工作中。

  四、加強(qiáng)對保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  1、每周兩次的車輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練,通過講解、培訓(xùn)使保安員在思想認(rèn)識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作的能力,

  2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客,從而提高對客服務(wù)能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

  3、結(jié)合我部門的實(shí)際情況對隊(duì)員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進(jìn)行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅(jiān)決落實(shí)。

  五、保安部將協(xié)助公司做好安全生產(chǎn)工作

  1、嚴(yán)格按照公司給本部門下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施,建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班及個(gè)人,使人人有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動力。

  2、參加并配合各級有關(guān)單位的各次安全檢查,對本部門存在的問題認(rèn)真做好記錄并按安委會發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。

  3、組織公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員組成專項(xiàng)檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進(jìn)行一到兩次的專項(xiàng)檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產(chǎn)。

  六、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高工作效率。

  1、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保我部門的設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù);制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。

  2、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇30

  一、正視自己的質(zhì)檢工作

  質(zhì)檢工作是我們崗位工作內(nèi)容的重要組成部分,我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題的多少、質(zhì)量的高低都對酒店的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用,同時(shí)也是對自身工作質(zhì)量的一種評估。因此我們要敢于發(fā)現(xiàn)問題。對自己嚴(yán)格要求、以身作則;對同事一視同仁,做到對事不對人。

  二、學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題

  A、酒店這么大、員工這么多,在日常工作中存在問題是肯定的,但問題能不能被我們發(fā)現(xiàn)這就取決于我們的工作態(tài)度和責(zé)任心。如:巡查樓層我們走一個(gè)過場,那么就沒有問題,但如果我們走到哪就想到那里按照酒店質(zhì)量要求應(yīng)該是怎么樣的,現(xiàn)在是什么情況,與要求相比存在哪些不足,那么我們就能發(fā)現(xiàn)問題。另外我們還需要加大巡查次數(shù)。

  B、積極參與到對客服務(wù)工作中去,我們各項(xiàng)對客服務(wù)都有相應(yīng)的工作程序,如果在某個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象就說明在這個(gè)地方存在問題。

  C、擴(kuò)大檢查范圍,“員工一定會做領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作”這句話從側(cè)面告訴我們員工的工作質(zhì)量取決與我們質(zhì)檢人員檢查范圍的大小。如果我們方方面面都檢查到了,那么我相信我們員工的工作質(zhì)量也就上去了。如:我們常去查電話管理系統(tǒng),那么我們的員工就不會用酒店電話打私話;我們常去檢查總臺預(yù)定確認(rèn)情況,那么總臺員工就會養(yǎng)成預(yù)定確認(rèn)的習(xí)慣。

  D、加大對后臺崗位的檢查力度,如:對工程部病單的檢查及跟蹤;對采購部采購時(shí)效的檢查;對安保部后場區(qū)域衛(wèi)生的檢查。

  三、注重工作中的方式、方法

  總結(jié)去年的工作發(fā)現(xiàn),有時(shí)我們檢查到問題與部門溝通時(shí)會出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象,有時(shí)還反映我們質(zhì)檢人員態(tài)度惡劣。這就要求我們留好證據(jù),注重講話的語氣。能拍照的就拍照,實(shí)在不行錄音也行。遇到一些自己不能確定的事情多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)由領(lǐng)導(dǎo)來決斷。注重與員工溝通的技巧,使他們能及時(shí)認(rèn)識到自身存在的問題并改之。另外我們還需要根據(jù)個(gè)人自身情況加強(qiáng)其他崗位知識的學(xué)習(xí),力爭做到所有問題到我們這里都能及時(shí)解決。

  四、堅(jiān)決執(zhí)行部門的硬性規(guī)定

  沒有規(guī)矩不成方圓,硬性規(guī)定對我們來說只是一個(gè)基礎(chǔ)數(shù)值,不是我們工作的最終目標(biāo)。

  五、能結(jié)合自己質(zhì)檢中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見

  工作中有問題,我們改之,但如何去改且能做好,這點(diǎn)需要我們?nèi)ニ伎,希望自己?0__年里多提建設(shè)性意見,為酒店的發(fā)展多付出一份力量。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇31

  一、對部門員工工作范圍、內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化、明確;

  二、實(shí)行計(jì)劃、責(zé)任收費(fèi)制,加強(qiáng)對收費(fèi)工作的考核;

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),保證部門員工勝任相應(yīng)崗位;

  四、強(qiáng)化部門工作紀(jì)律管理,做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明;

  五、加強(qiáng)對各項(xiàng)信息、工作狀況的跟進(jìn),做到各項(xiàng)信息暢通、準(zhǔn)確。

  六、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營造和諧美好家園:社區(qū)文化建設(shè)堅(jiān)持計(jì)劃性、針對性、創(chuàng)新性,20xx下半年客服工作要從解決業(yè)主的需求出發(fā),制定切實(shí)可行的社區(qū)活動計(jì)劃,加強(qiáng)與業(yè)主的溝通和聯(lián)系,與客戶建立一種親密融洽服務(wù)關(guān)系,提升業(yè)主滿意度。

  七、處理好業(yè)主、公司、物業(yè)三者之間的關(guān)系:我們不僅要服務(wù)態(tài)度好,更要在素質(zhì)和技能上有更高的提升,切實(shí)做好客戶服務(wù)工作,為集團(tuán)營銷工作做好服務(wù)。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇32

  語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,課外閱讀作為語文教學(xué)的第二課堂越來越引起大家的關(guān)注,但初中生的語文課外閱讀現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。經(jīng)調(diào)查,存在的主要問題是面窄、時(shí)間短、量少、不得法。60%多學(xué)生喜歡看卡通、漫畫、言情、武俠小說,超過了其他類型的人數(shù),其次為文學(xué)名著,而閱讀科技類書籍及報(bào)刊雜志的學(xué)生相對減少。中學(xué)生每天閱讀時(shí)間少得可憐,42%的學(xué)生平均每周閱讀3小時(shí)以上,25%的學(xué)生平均每周閱讀2小時(shí)以上,28%的學(xué)生平均每周閱讀l—2小時(shí),甚至還有15%的學(xué)生每周閱讀時(shí)間不足1小時(shí)。對于魯迅、冰心、老舍、曹雪芹、吳承恩、施耐庵、安徒生、格林這幾位作家的作品,閱讀過的學(xué)生所占的比例較高,但我們了解到,其實(shí),對于這些名家,他們也僅僅看過少量的幾篇文章,根本談不上深入的了解。此外,對于一些外國作家,卻只有少部分學(xué)生閱讀過?梢姡瑢W(xué)生的閱讀面較為狹窄,閱讀的深度也不夠。因此,如果語文教師在注重課內(nèi)閱讀的同時(shí)還不加強(qiáng)課外閱讀的引導(dǎo)、督促、指導(dǎo)工作,那么,語文教學(xué)只會走向死角,提高學(xué)生語文素養(yǎng)也只是一紙空文。

  語文課外閱讀活動是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。它對于開闊學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義。課堂教學(xué)和教科書固然重要,但無論在時(shí)間上還是內(nèi)容上傳授的知識都是很有限的`,它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用,知識的獲得,能力的提高,很大程度上來自大量的、有效的課外閱讀。蘇霍姆林斯基曾說:課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。課外閱讀,在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個(gè)聞所未聞,見所未見的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人生,熱愛生活;它召喚學(xué)生張開思考的風(fēng)帆,在書海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古,俯以觀今,尋求信仰的力量、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識,發(fā)展個(gè)性,建立自己的知識結(jié)構(gòu)!墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》:初中生要學(xué)會制訂自己的閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。可見,課外閱讀舉足輕重。 那么,如何有效地開展課外閱讀以豐富自己的語言積累呢?

  一、保證閱讀時(shí)間 養(yǎng)成良好習(xí)慣

  葉圣陶先生作過的一個(gè)估算:初中學(xué)生一個(gè)鐘頭可以閱讀一萬字,即使費(fèi)點(diǎn)心思的,一個(gè)鐘頭也可以閱讀5000字,一本大約10萬字的書,每天只讀一個(gè)鐘頭,20天就可以讀完,一年可以讀18本,中學(xué)三年可以讀54本,再加上兩個(gè)假期,以八個(gè)星期算,每天讀三個(gè)鐘頭,三年又可以讀24本,總共78本,78000000字。這樣我們不僅能完成上面所列的閱讀內(nèi)容,還有時(shí)間反復(fù)咀嚼精華,不斷深化。所以只要堅(jiān)持不懈,成績是很可觀的。雖然我們沒有葉先生所講的那樣充足時(shí)間,但我們可以讓學(xué)生保證每天30分鐘讀書,為了不讓這一點(diǎn)流于形式,要求學(xué)生們每天閱讀課外書不少于20__字,作不少于200字的讀書筆記,摘錄你認(rèn)為寫得好的精彩語段、章節(jié),并讓家長、同學(xué)監(jiān)督簽字。學(xué)生并非不愿讀書,也并非真的沒有時(shí)間。如果合理利用時(shí)間,確實(shí)對學(xué)生良好閱讀狀態(tài)的保證,閱讀氛圍的形成,對培養(yǎng)閱讀興趣及學(xué)生之間的交流探討,對課外閱讀的帶動都起到不可低估的作用。

  二、選擇適當(dāng)讀物 提高閱讀質(zhì)量

  語文課外讀物的選擇必須符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),必須與學(xué)生的文化層次、思想水平相適應(yīng),必須適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要和時(shí)代的發(fā)展。回首人類文壇,群星閃耀,文學(xué)作品浩如煙海;審視當(dāng)今出版物,魚目混雜,美丑同在。怎樣從這既多又雜的作品中,選出品位高、質(zhì)量好的書,使學(xué)生獲得有益的知識營養(yǎng)和精神食糧呢?

  剛剛由小學(xué)升入初中的學(xué)生仍愛幻想,這就意味著他們?nèi)詯圩x帶幻想的故事,如童話、科幻小說等,好奇又是他們的一大天性,因此可推薦他們讀一些探險(xiǎn)和探秘的故事;此階段,學(xué)生仍以形象思維為主,因此,還可讀一些具體形象的故事、寓言等。初二年級,學(xué)生們的思維已開始由形象思維向抽象思想發(fā)展,特別是初二年級下學(xué)期及初三年級,學(xué)生的抽象思維已占較大比例,學(xué)生的審美情趣,審美水準(zhǔn)已有較大發(fā)展,對事物的認(rèn)識水平也有較大提高。此階段推薦學(xué)生閱讀一些千古傳誦的經(jīng)典美文,古今中外的名家名作,有利于提高學(xué)生的語文素養(yǎng),幫助他們正確認(rèn)識豐富多彩的世界。

  現(xiàn)將初中階段的課外閱讀內(nèi)容指導(dǎo)列表作一參考:

  年級 課內(nèi)名著導(dǎo)讀 課外讀物推薦 初一年級(上)《愛的教育》《伊索寓言》

  《繁星》《春水》寓言、民間故事的閱讀

  培養(yǎng)閱讀興趣與能力

  初一年級(下)《童年》《昆蟲記》

  《魯濱遜漂流記》《哈利波特》等

  激發(fā)豐富想象力

  在上課的過程中,我還經(jīng)常結(jié)合教學(xué),向?qū)W生推薦與課文有關(guān)的文章或書籍,如教《從百草園到三味書屋》一課時(shí),就讓學(xué)生看魯迅的《朝花夕拾》;上《音樂巨人貝多芬》時(shí),推薦他們閱讀《名人傳》,教《荒島余生》時(shí),讓他們閱讀《魯濱遜漂流記》等等。這樣學(xué)生從這些書中擴(kuò)大了眼界,增長了知識,也加深了對課文內(nèi)容的理解,嘗到了課外閱讀的甜頭,就主動找書閱讀了,有時(shí)候不要我去介紹,他們就能把有關(guān)課文的章節(jié)內(nèi)容了解得清清楚楚。

  為了讓學(xué)生感受時(shí)代氣息,便于近距離賞析模仿,可以推薦他們閱讀的期刊雜志,如:《讀者》、《青年文摘》、《小小說選刊》等。

  不得不引起語文教師重視的是,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興的文化形式,以豐富的內(nèi)容體現(xiàn)出得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,作為教師更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在緊跟時(shí)代腳步的同時(shí),提高自身修養(yǎng),在時(shí)尚開放的網(wǎng)絡(luò)文化中汲取營養(yǎng),在豐富多彩的課外閱讀中健康成長。

  三、指導(dǎo)閱讀方法 爭取最佳效果

  讀思結(jié)合,特別是集體之間的交流探討,對于閱讀內(nèi)容的深入,閱讀氛圍的營造,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成都起了很好的促進(jìn)作用。放聲讀,將書面語言轉(zhuǎn)化成口頭語言,這是最普通,也是用得最多的一種組織形式。因其方便靈活,自主性強(qiáng),深受師生歡迎。但初中學(xué)生(特別是初一學(xué)生)自覺性不太高,如對這一方式把握不好,容易流于形式,學(xué)生讀書只是應(yīng)差事,導(dǎo)致學(xué)生對所讀材料缺乏深入的思考,讀而不思則罔。所以讀與思相結(jié)合, 也就是能對所讀書的思想內(nèi)容有所感悟。我們經(jīng)常利用語文閱讀課或?qū)嵺`活動課讓同學(xué)們把前一段時(shí)間閱讀完的作品就其怎樣寫的各抒己見,可以是一部作品的不同方面,如《格列佛游記》的大膽想象,幽默的語言,對當(dāng)時(shí)社會和人類自己的反諷批判,也可以是不同作品的同一方面,如通過比較《圍城》和《駱駝祥子》體會錢鐘書和老舍的不同語言風(fēng)格;通過讀《名人傳》《童年》談?wù)勗鯓幼鋈说取?/p>

  培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的閱讀習(xí)慣。在閱讀過程中,學(xué)生與作者、文本與生活之間實(shí)現(xiàn)著多種視界的融通,因此,要鼓勵學(xué)生隨時(shí)記下智慧的火花。一批注摘抄。這基本是與閱讀同步完成的,可不要小瞧這些小筆墨,它往往是探尋某個(gè)關(guān)鍵問題的鑰匙,是發(fā)現(xiàn)知識寶藏的洞口,是大徹大悟的前奏。至于摘抄,可建議學(xué)生準(zhǔn)備閱讀記錄本以便識記和整理,書讀得越多,摘抄也越多,老師可以每星期檢查一次,養(yǎng)成習(xí)慣就好了。二是寫讀后感。讀完一本書,總有自己的想法,鼓勵學(xué)生把這些想法及時(shí)地有意識地記下來,就是讀后感。這是批注摘抄的深入和細(xì)化,是實(shí)現(xiàn)學(xué)生與文本、學(xué)生與作者之間的對話。三是對作品進(jìn)行再創(chuàng)造:仿寫、續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫、縮寫、故事新編我們每學(xué)期利用作文課至少安排三到五次這種專項(xiàng)訓(xùn)練,既可以展示閱讀效果,又能調(diào)動同學(xué)們進(jìn)一步的閱讀積極性。如指導(dǎo)學(xué)生把《泰戈?duì)栐娺x》中的一些小詩改成散文,仿《朝花夕拾》中的文章寫家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,想象自己就是小說中的主人公,續(xù)寫一段故事,故事新編有《阿廖沙來到我們中間》、《新西游記》、在各種類型的寫作中,學(xué)生既豐富了原作品又加深了自己的理解。對原作的再創(chuàng)造使他們不自覺的模仿原作的語言風(fēng)格、敘事技巧,潛移默化地領(lǐng)悟了閱讀中只可意會不可言傳的東西,反過來由于親身體驗(yàn)了寫作的甘苦,才更易于感悟語言大師們駕馭文字的高妙。

  實(shí)踐證明,有效地開展課外閱讀活動,是語文教學(xué)的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的第二課堂,是陶冶學(xué)生高尚情操的良好方法。

采購工作計(jì)劃怎么寫 篇33

  通過教師培訓(xùn),使我認(rèn)識到了更新自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教育教學(xué)水平,成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的教育者,是擺在面前的重要問題。在今后的工作中,我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實(shí)現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新發(fā)展。

  一、總體改進(jìn)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)新理念,探索新思維,尋找新方法,改變課堂教學(xué),確立“生動,活潑,高效”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,使課堂教學(xué)真正適應(yīng)學(xué)生的要求,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。

  二、個(gè)人教學(xué)現(xiàn)狀分析:

  二十年來工作兢兢業(yè)業(yè)求真務(wù)實(shí),勤于實(shí)踐,善于反思,對學(xué)生有愛心、耐心,逐漸創(chuàng)出了富有個(gè)性富有創(chuàng)造性的教學(xué)風(fēng)格。尤其多年擔(dān)任高三畢業(yè)班的教育教學(xué),取得了可喜的成績。平時(shí)能進(jìn)行課后信息反饋與反思,及時(shí)整理與總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷改進(jìn)。但由于山區(qū)相對落后的自然文化環(huán)境,由于自身理論的局限,教育教學(xué)中也存在著很多不足。

  (一)優(yōu)點(diǎn)

  1、對教育教學(xué)的高度責(zé)任心,對教育對象的傾心呵護(hù),促使自己二十多年來始終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,從沒松懈。贏得了社會、家長、廣大師生的廣泛好評,樹立了良好的教師形象,展示了教師的強(qiáng)大人格魅力,收到了很好的教育教學(xué)效果。

  2、教育教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,勤奮鉆研,精心施教,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。備課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,虛心向大師、向書本、向同事學(xué)習(xí)、請教。

  3、擔(dān)任班主任幾十年,時(shí)時(shí)刻刻全心全意地關(guān)心班中每個(gè)孩子的成才成人成長,夯實(shí)知識為人師,端正品行為人范,踐行言傳身教。

  4、堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)教育新理念,補(bǔ)充新知識,探究新方法,開拓新視野,努力使自己經(jīng)常眼界開擴(kuò),養(yǎng)分充足,做“源頭活水”,永葆教育教學(xué)之渠水的清澈。

  (二)不足

  1、生活、工作出現(xiàn)倦。荷睢⒐ぷ鞯钠谶M(jìn)而影響教育教學(xué)的疲勞,所以就常常停止在一種開始或許很不錯但久而久之被學(xué)生厭倦了的方式上還渾然不知,或者“明知故犯”!惰性思維阻礙住了教學(xué)創(chuàng)新的步伐,自己教的乏味,學(xué)生學(xué)的吃力。教學(xué)過程的枯燥、低效還較普遍的存在。

  2、教學(xué)的敬畏感仍然不夠,動輒會以應(yīng)付的態(tài)度看待教育對象、處理教學(xué)內(nèi)容,使用教學(xué)手段,教學(xué)理性沒有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意的生活情緒。

  3、教育教學(xué)理念沒有從根本上改變,生活經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)歷而來的慣性不時(shí)地左右著自己的教學(xué)行為,學(xué)生被動地聽老師講的課還有不少。

  4、有時(shí)對教師角色定位不是十分恰當(dāng),在教學(xué)中自己愛搶角色,充分表演個(gè)人的喜好與優(yōu)長,做戲、作秀的成分比較濃厚,忘記了教學(xué)的主體。往往教師醉了,學(xué)生悶了。

  5、教育平等觀、教育發(fā)展觀都還需進(jìn)一步改變與提高。以單一的學(xué)科成績?nèi)∪说目捶ㄟ時(shí)時(shí)有,對素質(zhì)教育里的“素質(zhì)”理解仍顯偏頗,所以就不能非常到位地“因材施教”,就無法完全從應(yīng)試教育的迷途中邁出步子。

  三、解決目前問題的方案

  1、充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“生活化、情境化”課堂教學(xué)的真諦,落實(shí)新課改理念,注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成反思習(xí)慣,追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫以鍛煉提高自身的表達(dá)能力,爭取能寫出數(shù)篇質(zhì)量較高的文章發(fā)表。

  2、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓絕大多數(shù)學(xué)生在堂上能有機(jī)會動手,動腦,參與學(xué)習(xí)“過程”,經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,獲得多方面的體驗(yàn),對知識的理解更透徹。

  3、增強(qiáng)科研意識和科研能力,積極開展科研工作。以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的路子,探索出一套適合學(xué)生實(shí)際水平的、教有實(shí)效的,能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,形成自身的授課風(fēng)格體系。

  4、在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、作為班主任,要重視班級管理方法的學(xué)習(xí),為以后工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法,二是在日常工作的同時(shí),學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級管理的書籍、文章,做好讀書筆記。

  6、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

  7、改變教育觀念,對成績差的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  8、多參加校內(nèi)外的觀摩公開課,廣泛借鑒吸收別人的優(yōu)長。

  四、今后教育教學(xué)的策略:

  (一)、目標(biāo)

  在學(xué)習(xí)中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善

  以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  (二)、途徑

  1、專家引領(lǐng)。2、理論學(xué)習(xí)。3、自我反思。4、同伴互助。

  (三)、策略

  1、專家引領(lǐng),尋找高效的路子

  A、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解,往往具有前瞻性和預(yù)見性,得到專家的指點(diǎn),能夠很好地促進(jìn)教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠(yuǎn),關(guān)鍵不是我們的專家有多少,關(guān)鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。

  B、積極、主動地參與學(xué)習(xí)。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主,虛心請教身邊的名師、優(yōu)秀教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺,自覺的吸納新理念,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展。

  2、潛心讀書,夯實(shí)自己的底子。

  A、精讀書籍。讀政治之書,以養(yǎng)大氣;讀專業(yè)之書,以養(yǎng)才氣;讀休閑之書,以養(yǎng)靈氣。本期以讀“專業(yè)之書”為主。堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)以上,使知識不斷更新,思想與時(shí)俱進(jìn)。每月必讀教學(xué)雜志:《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》《課程教材教法》等。

  B、做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。

  3、深入鉆研,樹立個(gè)性的旗子。

  A、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)課時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。

  B、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。

  C、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,同時(shí),認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

  D、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評價(jià)學(xué)生。

  E、在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對話交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。

  4、完善自我,發(fā)揮骨干的樣子。

  A、對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。

  B、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。

  C、“用行動來表達(dá)自己,用成績來證明自己。”切實(shí)起到模范帶頭作用。虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,上好骨干教師的示范課。

  總之,學(xué)校給我提供了機(jī)會,上級教育部門給我們建立了學(xué)習(xí)、交流、反思提高的平臺,我就要盡最大努力,抓住一切機(jī)會,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生,以生動、精彩的授課吸引學(xué)生,以扎實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學(xué)生,做讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師,做的教學(xué)相長。

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