財務類年終總結(jié)（通用3篇）

財務類年終總結(jié) 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年又過去了，這一年，是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討，愉快地開展了一項又一項的工作。

　　我們曾為了完成共同的目標，而一起努力過，就像展銷會期間，為了能讓公司取得更優(yōu)越的成績，為了提高公司的對外形象，我們曾一起加班，財務部加班結(jié)數(shù)，辦公室加班簽合同，而銷售部則加班為客戶辦理定購手續(xù)。與此同時，各位經(jīng)理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。

　　當我們在工作上遇到困難時，總會團結(jié)一致，群策群力，解決難題。而遇到急于處理的問題時，其他同事都是不分彼此，主動地幫助做一些復印、打印、抄寫或裝釘?shù)攘λ�能及的工作。在我們的辦事員出去辦事時，其他同事會幫他接聽電話、接待客人、簽訂合同等等。我們就是在這樣一個團結(jié)一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。

　　在這一年里，公司組織過燒烤、戶外生存挑戰(zhàn)野炊、男、女藍球聯(lián)誼賽等文娛活動，公司還舉辦了英語培訓班，激發(fā)了各位員工學習外語的興趣，為各位員提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了機會。通過這些活動的開展，使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩，同時增進了各位員工之間的友誼。公司時時刻刻都關心著我們的生活，關心我們的健康，為我們安排了體檢，為我們統(tǒng)一購買預防感冒的藥物，還安排食堂為我們煲涼茶等等，使大家覺得公司就象一個溫暖的大家庭。

　　一切的一切，都是與公司決策層的英明領導和全體員工的通力合作分不開的，在此，謹代表全體員工感謝總經(jīng)理彭武及各位經(jīng)理，感謝公司。

　　最后祝各位同事新年快樂，身體健康！

財務類年終總結(jié) 篇2

　　在校黨委和行政的領導下在上級主管部分的指導幫忙下我們審計處全部同志認真學習、理解思維和__大會議精神判若兩人地貫徹和落實《審計法》、《審計署對內(nèi)部審計工作的劃定》和國家相關法律法規(guī)。以學校教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我校的熱門、重點、難點問題開展審計工作，充足發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務職能，為學校領導及時供給決策依據(jù)。全年共開展各項審計余項，為學校節(jié)儉了大批資金。在深入學校改革，促進廉政建設，加強財務管理，提高經(jīng)濟效益等方面，真正起到了經(jīng)濟衛(wèi)士和參謀助手的作用。因為工作成績突出，我校審計處被評為年度×內(nèi)審工作提高單位，兩人被評為校級精良共產(chǎn)黨員和三育人工作先進個人。

　　一、基礎建設

　　年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年，教養(yǎng)、科研、管理工作語無倫次的開展，為我們搞好工作供給了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級局部的教唆精力，結(jié)合我校實際，在做好審計工作的同時，進取配合其它各項工作的開展。堅持完善自我，提高意識的原則，盡力完美審計制度，健全審計機構(gòu)，調(diào)解職員結(jié)構(gòu)。

　　參與制定了學校物資洽購、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟舉動，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。在學校機構(gòu)改革后，進一步清楚了審計工作人員的職責和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可能更好的為領導供給決策依據(jù)。

　　調(diào)劑人員的常識和年齡結(jié)構(gòu)新增專業(yè)審計人員名(均為應屆本科畢業(yè)生)，加強了審計隊伍建設，一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和進取上進的年輕人彼此交流、互相學習、以老帶新、新老結(jié)合，構(gòu)成了一支知識結(jié)構(gòu)和年事結(jié)構(gòu)較為合理的充滿活氣和活力的審計步隊。

　　二、學習及培訓

　　強化措施，進一步提高審計人員的業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我校每個內(nèi)審人員都真正成為思惟當先、業(yè)務過硬、技巧嫻熟、求實高效的工作高手。

　　派一名同志隨同教導廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了很多審計工作信息及先進工作教訓。

　　與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內(nèi)外高校相互交流，獨特探討審計工作新思路。

　　增強本身業(yè)務素質(zhì)的學習，進取進行學術(shù)研究和探討，公開發(fā)表專業(yè)學術(shù)論文篇。

　　三、參加后勤改革

　　隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤團體已逐步成為獨破核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，這就懇求咱們必須建立健全本錢核算制度。我們加入制定了一系列后勤改造的規(guī)章和措施，同財務處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結(jié)合外校教訓，根據(jù)本校實際，制訂了各項定額標準，為推動學校的后勤改革跟發(fā)展起到了應有的作用。

　　四、參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

　　科教興國和發(fā)展高科技，實現(xiàn)工業(yè)化這一策略的提出，給以高科技為特色的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機會和挑釁。然而由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同道往往會為了個人好處或小集團利益而致學校利益于不顧，很難保障學校國有資產(chǎn)的保值增值。應對這一現(xiàn)狀，，我們會同財務處、企業(yè)管理處一道，參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關文件，對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營環(huán)境，明白了經(jīng)濟職責，提高了經(jīng)濟效益，為領導供給了決策依據(jù)，為學校的改革和發(fā)展做出了貢獻。

　　五、參與各項招投標工程及政府采購

　　跟著學校改革的敏捷發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學校工程建設和物資采購是與市場周密相聯(lián)的，要實現(xiàn)對工程建設和物質(zhì)采購工作的有效操縱，就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及學校物資采購工作的相干規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公然、公正、公平的準則。對物資洽購工作，審計處從頭至尾全過程參加，充披發(fā)揮了當時、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共介入招投標項目及物資采購項目余項，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同余份，波及金額近千萬元，為學校節(jié)省資金多萬元，規(guī)范了學校物資采購行為，保護了學校的經(jīng)濟利益。

　　六、具體審計工作

　　當真貫徹落實思維，進一步搞好內(nèi)審工作，按照審計署提出的踴躍穩(wěn)當、捕風捉影、提高品德、防范危險的準則，穩(wěn)步推進審計工作深刻的發(fā)展。

　　開展決算審計項，經(jīng)過對×年度學校財務決算和工會經(jīng)費決算情形進行審計，提出了相關看法和倡導，電火花機，進一步標準了學校預決算的編制和治理工作。

　　發(fā)展財務收支審計跟專項審計考核項，提出公平化提議余條，查處應交未交學校資金共計萬元(其中家電公司萬元;機械廠萬元;印刷廠萬元;文體用品公司萬元)，現(xiàn)基本已全部追回。

　　經(jīng)濟職責審計是為了加強對領導干部的管理和監(jiān)督，正確評估其經(jīng)濟職責、增進黨風廉政建設、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)視管理軌制。一年來我們開展經(jīng)濟職責審計項，既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟義務，同時又為企業(yè)和學校提出了一系列倡議和辦法，促進了企業(yè)的經(jīng)營管理為校引導供給了決議依據(jù)。

　　基建審計：隨著我校辦學范疇的進一步擴大，基礎建設名目資金的投入連續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務重，審計事項跨度長的艱難，以我校自身的利益為出發(fā)點，緊抓工程項目審計，從工程的招標、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié)，，實行全面審計，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題，對查出的問題進行矯正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目多項，審計金額多萬元，審減金額多萬元。為學校挽回了經(jīng)濟損失，維護了學校訂當權(quán)力，有效地尺度了工程項目的管理。

　　科研工作是高校發(fā)展的一項至關主要的工作，我們集中力量加強對科研專項資金的審計監(jiān)督，使這些資金充分施展作用和效益，。一年來咱們開展科研經(jīng)費審簽項，促進了科研工作的發(fā)展。

　　全面開展審計工作，對全校教職工關心的熱點、重點問題進行審計監(jiān)督。開展住宅樓工程財務決算審計項，糾正不合理費用支出萬多元，并在《后勤通訊》上加以布告，切實維護了廣大教職工的利益，開展專案審計項改正違紀資金余萬元提議并給予職責人行政處分和經(jīng)濟處罰。嚴肅了黨紀國法，受到了全校教職工的好評。

　　踴躍開展對外接洽，經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校配合，繼續(xù)堅持與兄弟院校的×往來共與兄弟院校合作開展審計名目項既查清了問題又到達了相互學習彼此交換的目標。樹立了我校形象，提高了我校有名度。

　　七、工作懂得

　　領導的看重與支持是搞好內(nèi)審工作的關鍵。領導的重視程度越高，內(nèi)審工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，重視同上級領導的交流，不定期匯報工作情景，爭取領導的信任，取得了領導對內(nèi)審工作的高度重視和鼎力支持。校領導對審計工作倍加關注，對審計的組織、人員的調(diào)配予以大力支持，對重大問題的定性與處理親自過問，對審計報告認真批閱，及時提出了整改見解和詳細要求，為審計工作的順利履行供應了有力保障。

　　健全的審計機構(gòu)，合理的人員結(jié)構(gòu)及常識結(jié)構(gòu)是做好審計工作的基礎條件。在校領導的高度器重和援助下，審計機構(gòu)始終得到完善，辦公環(huán)境大大改觀，工作效率明顯提高。審計工作是一項政策性強、波及面廣、專業(yè)技能請求高、工作難度大的工作。當初我們審計處共有專業(yè)審計人員名，其中高等會計師名，高級審計師名，會計師和工程師名，今年又新引進應屆本科畢業(yè)生名。公道的人員配置和人員構(gòu)造便于工作的順利開展，為我校審計事業(yè)的長遠發(fā)展奠定了堅實基礎。

　　內(nèi)審要樹破服務意識。內(nèi)審工作的性質(zhì)決定了審計工作必須堅持監(jiān)督與服務并重，寓監(jiān)督與服務之中。內(nèi)部審計歸根到底是一種內(nèi)部管理行動，它的目的是為了加強內(nèi)部管理，為管理者服務。聯(lián)合學校實際，內(nèi)審工作的監(jiān)督、評估、控制職能都必需著眼于為學校經(jīng)濟發(fā)展服務，把服務意識融于全體審計進程中，在做好監(jiān)督的同時為領導供給堅固的決策依據(jù)。

　　總之，經(jīng)過全處同志的奇特努力，誠然我們獲得了必須的經(jīng)濟效益和社會效益，為自我贏得了很多名譽，審計處的工作也受到了領導的認可和支撐，取得了全校職工的信賴。然而隨著中國的成功參加和教誨事業(yè)的蓬勃發(fā)展，隨著我校改革的進一步深入，我們將面臨良多新問題：審計工作急需與國際接軌，審計制度有待進一步完善，審計方法需進一步改良，審計力度需進一步加強。應對這些挑戰(zhàn)，在當前的工作中，我們將在__大精神領導下，努力工作、抓住機遇、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，結(jié)合__大報告提出的發(fā)展要有新思路、改革要有新沖破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措的重要思想，聯(lián)系本單位的實際情景，努力使工作再上新臺階!

財務類年終總結(jié) 篇3

　　財務實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)財務核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用財務基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的財務工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到財務理論，財務實踐相結(jié)合的目的。

　　1、模擬數(shù)據(jù)充分運用財務知識。

　　我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用財務工作中的證、賬等對財務核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎財務之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個財務人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做財務。于是在大二第一個學期我們開了這門財務實訓課。

　　在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制財務報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結(jié)。

　　在本次財務實訓中，我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的財務資料為基礎，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對財務主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的財務業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從財務理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的`興趣。

　　我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個財務人員的實力。比如課本上及財務模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

　　2、實習感悟。

　　作為一名未來的財務人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財務學科是一門實踐操作性很強的學科，所以財務理論教學與財務模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的財務人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的財務師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

　　經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎財務知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

　　3、未來計劃。

　　通過這學期財務實訓，深刻的讓我體會到財務工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及財務工作對我們財務從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的財務學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對財務核算的感性認識進一步加強。加深理解了財務核算的基本原則和方法，將所有的基礎財務、財務和成本財務等相關課程進行綜合運用，了解財務內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和財務操作的基本技能；將財務專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。