“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告會策劃書

　　一、活動目的：

　　二、參賽要求：

　　選題要求：要求實踐選題聯(lián)系社會生活實際，能夠靈活、有意識的運用專業(yè)知識分析解決問題，能夠達到“長見識，增才干”的鍛煉目的。選題具體可以涉及對某種社會現(xiàn)象背后的實際情況的探究，也可以針對存在的社會問題提出自己的看法和見解，更可以選擇自己感興趣的課題、專題進行探究。

　　主題實踐活動包括：“迎接中華人民共和國建國61周年”、“學習xx大精神，實踐科學發(fā)展觀”、以及由馬克思主義學院牽頭的“社會調(diào)查”實踐教學所涉主題。

　　組隊要求：各隊由一名隊長帶領(lǐng)3-4名隊員。

　　安全要求：請各團隊在進行社會實踐時堅持“安全第一”的原則，在保證安全的基礎(chǔ)上完成實踐任務。

　　參賽要求：上交社會實踐報告提綱一篇，可以進行答辯。

　　三、活動流程：

　　1、召開大二、大三學科委員會議。在積極動員的基礎(chǔ)上收集本班同學暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐提綱。內(nèi)容應涉及調(diào)查地點、題目、方式、內(nèi)容摘要、成果簡介等，并且注明團隊負責人姓名班級學號、團隊成員姓名班級學號、團隊負責人聯(lián)系方式、指導老師。

　　2、對上交的提綱進行中期審查，初步確定參加報告會的團隊數(shù)量，確保報告會的質(zhì)量，以能夠確定申請教室、邀請老師的數(shù)目。

　　3、報告會前針對參賽選手召開前期安排會議，在安排會議上完成出場順序抽簽工作并進行詳細記錄，并向每個團隊發(fā)放有關(guān)本次報告會的評分細則、獎項設置、時間、賽制安排、準備紙介報告數(shù)量、上交幻燈片的時間地點。

　　4、根據(jù)團隊的答辯順序，書寫主持人串詞。

　　5、針對報告會工作人員，召開動員、準備會議，明確分工，嚴格落實各項工作。

　　6、申請教室、邀請評委老師，此項工作必須落實到位。

　　7、公示比賽時間地點及會場安排和答辯順序，再次提醒各團隊在規(guī)定時間和地點上交幻燈片。

　　8、前期宣傳工作：班長、團支書例會宣傳，宣傳板宣傳、橫幅宣傳（屆時將移至會場），主要突出活動意義、背景。

　　9、印制打分條，主持人熟悉串詞。

　　四、人員安排：

　　因為屆時本部工作人員有限，將聯(lián)系團學聯(lián)其他部門協(xié)辦。

　　主持人一人，現(xiàn)場收發(fā)打分條、計時、茶水員一人，計算分數(shù)、公布分數(shù)（公布分數(shù)時應用顯眼粉筆清晰工整書寫于黑板一側(cè)）兩人，維持現(xiàn)場秩序、保管報告材料和處理突發(fā)事件、攝影人員一人，機動一人，保證報告會的圓滿成功。本部部長、副部長將進行指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)控做好現(xiàn)場管理和控制工作。（提前將飲水機、紙杯拿到現(xiàn)場，打分條、紙筆確保完備）

　　五、獎項設置：

　　1、獎項：各會場設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。（視具體參賽團隊而定）

　　2、證書：一、二、三等獎頒發(fā)榮譽證書。                                                                                   3 、選取實踐報告推到學校，根據(jù)學校的具體安排而定。

　　六、經(jīng)費預算：

　　七、后期宣傳工作及材料整理工作

　　1、公布比賽結(jié)果，如果有必要將對活動進行后期宣傳，進行暑期“三下鄉(xiāng)”圖片展。

　　2、將各個團隊的報告、提綱整理存檔（包括紙介及電子版）。

　　3、將活動的策劃，活動過程中的記錄，活動成果及整體總結(jié)進行材料匯編并存檔。

　　八、活動預期效果：

　　讓我們充分體會建國六十周年以來給我們帶來的巨大變化，從大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐中感受社會主義新農(nóng)村建設取得的顯著成績同時發(fā)現(xiàn)當中存在的不足。讓我們在社會實踐中成長成熟，希望本次活動能讓同學們受到教育，激發(fā)同學們奮發(fā)向上的斗志，以全新的、飽滿的姿態(tài)面對新學期的各項挑戰(zhàn)，取得更大進步。