教師講課比賽主持人串詞（通用3篇）
教師講課比賽主持人串詞 篇1
男：請大家把手機調(diào)成振動或關(guān)機，我們的比賽馬上開始。謝謝。女：尊敬的評委老師
男：親愛的同學們
女：大家——
男：金秋送爽，激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
女：丹桂飄香，滿懷喜悅的心情，我們相聚師大，共同譜寫青春的樂章。
男：為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，我們08級數(shù)學一班特舉辦“講臺，最美麗的天空”講課風采大賽。
女：十幾天的一起走過，共同見證了選手們的精彩表現(xiàn)，其中的六位選手一路過關(guān)斬將，脫穎而出，進入了今天的決賽。讓我們衷心地預祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。
男：現(xiàn)在，我宣布，陜西師范大學08級數(shù)學一班“講臺，最美麗的天空”講課風采大賽決賽，正式——開始。（掌聲）
女：請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是,院黨總支副書記辛省平老師，輔導員鄒尚田老師,學科教學導論科任老師田楓老師！男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來（掌聲）下面，宣讀比賽規(guī)則：
要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時間10分鐘，不滿8分鐘適當扣分，到9分鐘，計時人員給予提醒，到10分鐘，計時人員自動叫停。根據(jù)選手總分，本次比賽設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。宣讀完畢。
女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）
男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。
接下來,有請二號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）女：感謝2號選手的演講，請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。
接下來，請全部選手上臺。請辛老師老師為本次比賽做一下講評。感謝辛老師點評，請選手退場。
男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產(chǎn)生。
女：獲得今天三等獎的選手是-----有請?zhí)锢蠋煘楂@獎選手頒獎
謝謝田老師
男：獲得今天二等獎的選手是----有請鄒老師為獲獎選手頒獎
謝謝鄒老師
女：相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼——有請?zhí)栠x手，請辛老師為本次比賽的冠軍頒獎。謝謝辛老師
結(jié)束語：
女：講課，釋放了我們的知識儲備
男：講課，提高了我們的教學技能
女：臺上一分鐘
男：臺下十年功
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐
男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
教師講課比賽主持人串詞 篇2
a尊敬的各位領(lǐng)導
b：各位來賓
c：敬愛的老師
d：親愛的同學們
abcd：下午好！
a：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育
b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才
c：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領(lǐng)導的大力支持下，海天學校2005年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導和評委老師d：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。
a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言�，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節(jié)目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
d：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好！下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
a：五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚的曲調(diào)結(jié)束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....
節(jié)目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
c：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利，團結(jié)就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結(jié)精神，讓我們團結(jié)在海天周圍，共同進步，發(fā)展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
c：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結(jié)向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
a：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節(jié)目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節(jié)目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益
d：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發(fā)覺，那些珍藏在心里的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節(jié)目4：《家鄉(xiāng)》表演者：高一3班夏素萍
c：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
b：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....
節(jié)目6：《風中有點雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子
d：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
b：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的云，把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。c：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節(jié)目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
(a)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(d)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(a)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(d)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(a)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：...
節(jié)目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
b：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！
節(jié)目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
a：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調(diào)發(fā)展而來，也稱作黃梅調(diào).如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者##
節(jié)目10：《搖太陽》表演者：高一3班陳芳
�。钨e節(jié)目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得###年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌��？請欣賞！
節(jié)目11：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢
自己報
節(jié)目13：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根共3頁,當前第2頁123
直接報
節(jié)目14：《長大后我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節(jié)目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
b：五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容，
a：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
ab：我們都是中國人！a：請聽歌曲《中國人》表演者：.
節(jié)目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一（1）王麗晶
d：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，
c：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿樱?/p>
d：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。
c：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。
d：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：###
abcd出場：
a：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師。
b：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領(lǐng)導的大力支持，特別是今天場內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝！
c：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈《##》表演單位：學生會文娛部長符秀容
d：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲《##》掌聲有請！
abcd出場：
a：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
b：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領(lǐng)導嘉賓
d：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領(lǐng)導嘉賓
c：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎的名單。
a：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：各位來賓
c：敬愛的老師
d：親愛的同學們
a：今日花似海，
b：今日歌如潮，
d：今日是歌舞的海洋，
c：今日是我們的盛會。
b：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！
a：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗！
d：海天學校####年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
b：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導、嘉賓退場。
教師講課比賽主持人串詞 篇3
一、開場詞：
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。
男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。
男2：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現(xiàn)場互動）
男1:是啊，我們聽著故事長大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^
男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”
二、園長致辭：
親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:
今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！
然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學會安靜，學會聆聽�，F(xiàn)在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？
今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點，每個小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪里？
太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事里有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學會把故事講給別的小朋友分享，所以團長老師提個建議：請你們多讀書，多認字，學會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？
好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹小學部蒞臨領(lǐng)導和評委老師）
三、評委宣讀故事比賽評分標準
評委1：
1、按比賽抽簽順序依次講述故事。
2、內(nèi)容健康向上，富有童趣。
3、評分實行10分制，每項得分可精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字。
評委2：
1、普通話語音標準（5分）
發(fā)音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
2、講述技巧恰當（2分）
恰當運用停連、重音、語調(diào)、語速、口技等講述技巧，生動表現(xiàn)兒童故事的情感風貌。
3、態(tài)勢語生動形象（2分）
能運用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4、音樂、道具的點綴（1分）
配上恰當?shù)囊魳贰⒌谰�，為講述的故事錦上添花。
評委3：
本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優(yōu)秀獎9名。
另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。
女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事――男2：開始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！
女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。
男1：今天他們也來到了現(xiàn)場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！
女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！
男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時間）
五、比賽結(jié)果及頒獎
女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結(jié)果。
�。ㄐx比賽結(jié)果的同時，為獲獎小選手頒獎）
六、結(jié)束語：
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。
女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說再見了。
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。