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重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持人串詞

發(fā)布時(shí)間:2022-10-27

重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持人串詞(精選3篇)

重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持人串詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老年朋友們合:大家好!

  甲:歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。

  乙:在這個(gè)幸福的日子里,今天大家歡聚一堂,舉辦文藝表演,回顧過(guò)去,暢談未來(lái),是一件十分有意義的事情。

  甲:借此機(jī)會(huì),我們謹(jǐn)代表來(lái)向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn),祝愿老年朋友們

  合:身體健康,合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。(鞠躬)

  乙:現(xiàn)在有請(qǐng)我們來(lái)為我們致辭

  甲:今天也是日子,下面有請(qǐng)為我們致辭。

  1、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)表演-----腰鼓!

  2、朋友們你們覺(jué)得老年文藝隊(duì)的表演精彩嗎?她們中可有76歲的阿姨哦,如果你們覺(jué)得精彩的話就請(qǐng)?jiān)賮?lái)點(diǎn)掌聲(謝謝),下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)舞蹈《;榍

  我們這次文藝表演得到了XX大力贊助,其中:

  3、下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的宮廷舞《敦煌舞曲》

  4、下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)的,笛子獨(dú)奏:《草原情歌》二胡獨(dú)奏《陜北民歌》有請(qǐng)

  5、下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  6、我記的有這樣一首歌它寄托著邊防戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)的思念,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《小白楊》演唱者

  7、下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)特色蒙古舞---藍(lán)色的蒙古高原

  8、下面請(qǐng)欣賞表演《連宵》

  9、下面請(qǐng)欣賞二胡、笛子合奏《東方紅》《社會(huì)主義好》表演者

重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持人串詞 篇2

  甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。

  已:是!我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們用淚水去濕潤(rùn)青春,如春雨潤(rùn)濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。

  丙:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。

  。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,難忘我們相知時(shí)的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂(lè)。

  甲、已:感謝老師的淳淳教誨,“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

  丙、丁:老師是大海,我們則是那水中的游魚,在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無(wú)知的小樹(shù),在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛(ài),教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。

  甲、已:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。

  丙、。捍丝蹋覀兺浺磺械某钊,迎來(lái)新的一天的開(kāi)始。

  齊讀:讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!

  甲:人說(shuō)前生五百次的擦肩而過(guò),才換回今生的回眸一笑,能結(jié)合在一起是緣份,因?yàn)楸舜说男湃,才成為夫妻的生活是和諧的,同時(shí)夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂(lè)趣呢,請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。

  已:體驗(yàn)了快樂(lè)的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。

  丙:風(fēng)雨過(guò)后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過(guò)去,也照亮了未來(lái),它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲,多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的,多少人夢(mèng)想是中國(guó)人,讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!

  。撼绺叩娜诵粤α,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士,還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友,我們都應(yīng)放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。

  甲:成長(zhǎng)需要自己的天空,一個(gè)展示自我,敢于秀出處我的天空,伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,去奉獻(xiàn)吧!

  已:在自我成長(zhǎng)的空間里,我們需要關(guān)愛(ài),需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們長(zhǎng)大了,理解了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有,因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄,現(xiàn)在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

  。阂痪洳灰砸獾某兄Z,一次小小的約定,給了我們動(dòng)力,讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn),讓這個(gè)約定變得更加完美,請(qǐng)聽(tīng)周惠的《約定》。

  丙:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。

  甲:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

  已:距離是一種憂傷的美,離開(kāi)你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。

  丙:所謂活到老。學(xué)無(wú)止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語(yǔ)讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深。但他會(huì)如何妙解呢?

  。夯ㄩ_(kāi)花落,幾年時(shí)間并不長(zhǎng),此時(shí)的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時(shí)的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。

  甲:也許有一天,你會(huì)把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用(Hi)來(lái)連接過(guò)去吧。

  丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過(guò)去,我們應(yīng)注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩。

  已:社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的,現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢,請(qǐng)看小品《賣拐》。

  。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng),使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。

  甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,但值得珍藏的依然是我們共有的情誼,正如這萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒。

  狼者的尊嚴(yán)誓衛(wèi)了自己的廣闊的草原的統(tǒng)治,生與死在《殺破狼》中得到最后的闡釋,讓我們共同傾聽(tīng)張琴、梅蘭的獨(dú)特音樂(lè)。

  已:你們是我的抉擇,為何你從不放棄飄泊,還對(duì)你們是難分難舍,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),落在悲傷的眼睛里時(shí),別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂。

  讀是各種各樣的,如何才能做到趣談呢,讓我們?nèi)ナ媚恳源M聽(tīng)他們的講說(shuō)。

  夢(mèng)想終有一天會(huì)開(kāi)花,年輕的歌聲也越來(lái)越嘹亮,夕陽(yáng)也會(huì)有潮起潮落,請(qǐng)別擔(dān)憂隱形的翅膀會(huì)帶著我們一起飛翔。

  海面上,行船如織。而我只是一葉小小的帆船,有一天我到達(dá)彼岸,那里會(huì)是天堂嗎?

  機(jī)會(huì)是平等的,它不會(huì)因你的貧賤而躲避于你,有時(shí)誤會(huì)才是的傷悲,完美并不是錯(cuò),這是創(chuàng)傷與誤會(huì)的結(jié)合,給自己一次機(jī)會(huì),也給

  人一次機(jī)會(huì),這個(gè)世界將會(huì)更美好。

  誰(shuí)說(shuō)英雄就一定懂寂寞,誰(shuí)說(shuō)英雄被亂世左右,誰(shuí)說(shuō)英雄要用陰謀,英雄不可以享受,不可以追求,不可以違背忠義嗎?其實(shí)不然,英雄來(lái)的人們的評(píng)價(jià)與印象。

  挫折釀就人的堅(jiān)強(qiáng),受傷之后更明白什么是真愛(ài),讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略《Lydia》的故事吧!

重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持人串詞 篇3

  男:老師,同學(xué)

  女:大家好!

  男:春姑娘已經(jīng)邁著輕快的舞步來(lái)到柳湖

  女:微風(fēng)也在搖曳為她伴奏。

  男:好一派生機(jī)勃勃的景象啊!

  女:連空氣中也彌漫了春的氣息。

  男:山草控出腦袋,樹(shù)木抽出嫩芽,花兒也綻開(kāi)了笑臉。

  女:不僅如此,瞧,窗外也是桃花朵朵開(kāi),

  男:真可算是:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!”呀!

  女:回想上期,許多五彩繽紛的花朵在五班競(jìng)相開(kāi)放。

  男:粉紅的桃花,雪白的梨花。。。。。

  女:是阿是它們?yōu)槲灏嘣鎏砩省?/p>

  男:春季到來(lái),讓我們迎來(lái)這次“百花齊放”主題班會(huì)活動(dòng)

  合:活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

  介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  女:下面我們?yōu)槿思医榻B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)利比賽規(guī)則。此次評(píng)比沒(méi)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)二名。

  男:每組解說(shuō)員聲音洪亮,儀態(tài)端莊,面帶微笑。此項(xiàng)滿分兩分。

  女:普通再標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,感情投入,此項(xiàng)滿分一分。

  男:解說(shuō)員需清晰介紹:①盆花名稱、特征、象征意義等;②該盆花賦予你們小組的意義:③后續(xù)管理安排

  和期待目標(biāo)。此項(xiàng)為五分。

  女:盆花應(yīng)有一定特征,長(zhǎng)勢(shì)好。此項(xiàng)滿分兩分。

  最后,總分為十分。為了更加公平公止,岡此采用去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,然后以剩下6位評(píng)委的平均分作為小組的最后得分,得分保留一位小數(shù)。

  男:想必人家已經(jīng)了解了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則,下面人家掌聲有請(qǐng)各組選派的評(píng)委!女:下面我宣布,比賽開(kāi)始!掌盧有請(qǐng)有請(qǐng)1組解說(shuō)員。

  男:各組展示已經(jīng)落下帷幕,想必人家對(duì)比賽結(jié)果十分期待吧。

  艾:個(gè)越呢,懸忿甜劍鼓腑,詳安結(jié)果,下面,我們?yōu)榇蠹医榻B獎(jiǎng)勵(lì)政策。男:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20元,成員加3分操行分。

  女:二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金15元,成員加2分操行分。

  男:三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金10元,成員加1分操行分。

  宣布結(jié)果:

  女:下畫我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓高效組長(zhǎng)周冰雪,周曉紅為獲三等獎(jiǎng)的小組頒獎(jiǎng)!男:掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓文杰為獲二等獎(jiǎng)的小組頒獎(jiǎng)!

  女:最后,掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓汗老師為獲一等獎(jiǎng)的小組頒獎(jiǎng)!

  男:高興之余,人家對(duì)組的獲獎(jiǎng)秘訣是否感到好奇呢?

  女:那么,有請(qǐng)組為人家分享獲獎(jiǎng)感言!掌聲在哪里?

  男:初春蕩來(lái)點(diǎn)點(diǎn)彩塵,撒落在山間田吲,飄進(jìn)人們心里,傳遞著新一年的暖意。女:望我們八班在新的一年里,能像花朵一般欣欣向榮,IJ,高升!

  合:我們宣布“百花齊放”主題班會(huì)到此結(jié)束

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