寫北京的導游詞范文（精選3篇）

寫北京的導游詞范文 篇1

　　北京，市名，簡稱京，中華人民共和國首都，中國共產黨中央委員會駐地，郵政編碼：100000。中央四個直轄市之一，是全國政治和科學文化的中心，也是國內國際交往的中心之一，是中國歷史文化名城和古都之一，亞歐大陸最大的交通樞紐。截至20xx年6月底，北京市戶籍人口已達到1204萬，流動人口總量為510.7萬，全市實有人口總數(shù)已經超過1700萬。

　　其中心位于北緯39度54分，東經116度23分。雄踞華北大平原北端。北京的西、北和東北，群山環(huán)繞，東南是緩緩向渤海傾斜的大平原。北京平原的海拔高度在20-60米，山地一般海拔1000-1500米，與河北交界的東靈山海拔2303米，為北京市最高峰。境內貫穿五大河，主要是東部的潮白河、北運河，西部的永定河和拒馬河。北京的地勢是西北高、東南低。西部是太行山余脈的西山，北部是燕山山脈的軍都山，兩山在南口關溝相交，形成一個向東南展開的半圓形大山彎，人們稱之為“北京彎”，它所圍繞的小平原即為北京小平原。綜觀北京地形，依山襟海，形勢雄偉。誠如古人所言：“幽州之地，左環(huán)滄海，右擁太行，北枕居庸，南襟河濟，誠天府之國”。

　　北京全市土地面積16410平方公里。其中平原面積6338平方公里，占38.6%。山區(qū)面積10072平方公里，占61.4%。城區(qū)面積87.1平方公里。

　　北京是世界歷史文化名城和古都之一。早在七十萬年前，北京周口店地區(qū)就出現(xiàn)了原始人群部落“北京人”。而北京建城也已有兩千多年的歷史，最初見于記載的名字為“薊”。公元前1045年北京成為薊、燕等諸侯國的都城;公元前220xx年秦始皇統(tǒng)一中國以來，北京一直是中國北方重鎮(zhèn)和地方中心;自公元938年以來，北京又先后成為遼陪都、金上都、元大都、明清國都。1949年10月1日正式定為中華人民共和國首都。

　　北京具有豐富的旅游資源，對外開放的旅游景點達200多處，有世界上最大的皇宮紫禁城、祭天神廟天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園，還有八達嶺、慕田峪、司馬臺長城以及世界上最大的四合院恭王府等各勝古跡。全市共有文物古跡7309項，其中國家文物保護單位42個，市級文物保護單位222個。北京的市樹為國槐和側柏，市花為月季和菊花。另外，北京出產的象牙雕刻、玉器雕刻、景泰藍、地毯等傳統(tǒng)手工藝品馳譽世界。

寫北京的導游詞范文 篇2

　　所謂四合，“四”指東、西、南、北四面，“合”即四面房屋圍在一起，形成一個“口”字形的結構。經過數(shù)百年的營建，北京四合院從平面布局到內部結構、細部裝修都形成了京師特有的京味風格。

　　北京正規(guī)四合院一般以東西方向的胡同而坐北朝南，基本形制是分居四面的北房(正房)、南房(倒座房)和東、西廂房，四周再圍以高墻形成四合，開一個門。大門辟于宅院東南角“巽”位。房間總數(shù)一般是北房3正2耳5間，東、西房各3間，南屋不算大門4間，連大門洞、垂花門共17間。如以每間11-12平方米計算，全部面積約200平方米。

　　北京四合院中間是庭院，院落寬敞，庭院中蒔花置石，一般種植海棠樹，列石榴盆景，以大缸養(yǎng)金魚，寓意吉利，是十分理想的室外生活空間，好比一座露天的大起居室，把天地拉近人心，最為人們所鐘情。四合院是封閉式的住宅，對外只有一個街門，關起門來自成天地，具有很強的私密性，非常適合獨家居住。院內，四面房子都向院落方向開門，一家人在里面和和美美，其樂融融。

　　由于院落寬敞，可在院內植樹栽花，飼鳥養(yǎng)魚，疊石造景。居住者不僅享有舒適的住房，還可分享大自然賜予的一片美好天地。

寫北京的導游詞范文 篇3

　　北京農學院是一所特色鮮明、多科融合的北京市屬都市型高等農業(yè)院校，始建于1956年,幾經變遷、數(shù)易校名，1965年正式升格為大學，1978年經國務院批準定名為北京農學院。學校占地面積2159畝(校本部1136畝，科技園區(qū)1023畝)，是北京市“花園式”單位，先后被授予“北京市文明校園”和“首都文明單位”等榮譽稱號。

　　學�，F(xiàn)有15個二級學院(教學部)：生物技術學院、植物科學技術學院、動物科學技術學院、經濟管理學院、園林學院、食品科學與工程學院、計算機與信息工程學院、人文社會科學學院、城鄉(xiāng)發(fā)展學院(繼續(xù)教育學院)、國際學院、思想政治理論教學科研部、基礎教學部(外語教學部、體育教學部)。有教職員工770余人，其中專任教師424人，教授74人，副教授196人。教師中受聘為“外籍院士”1人，北京市有突出貢獻的科學、技術、管理人才1人，北京市高層次人才2人，享受國務院特殊津貼4人，北京市教學名師5人，北京市創(chuàng)新人才7人，北京市級中青年骨干教師65人，北京市優(yōu)秀學術創(chuàng)新團隊和優(yōu)秀教學團隊13個，兼職博士生導師12人。學�，F(xiàn)有各類在校生8300余人，其中研究生610余人，本科生6140余人，高職生1170余人，繼續(xù)教育類學生400余人，已形成以本科教育為主、加快發(fā)展研究生教育、兼有高等職業(yè)技術教育和繼續(xù)教育的多類型、多層次的都市型高等農業(yè)教育體系。

　　學�，F(xiàn)有7個一級學科碩士學位授予點，覆蓋了21個二級學科碩士學位授予點。有2個類別涉及12個領域的專業(yè)學位碩士授予點，28個本科專業(yè)，其中園藝、動物醫(yī)學、農林經濟管理3個專業(yè)為國家級特色建設專業(yè)，農學、動物醫(yī)學、園林、食品科學與工程、農林經濟管理、園藝等6個專業(yè)為北京市級特色建設專業(yè);有1個北京市大學科技園、3個北京市人才培養(yǎng)基地和3個北京市實驗教學示范中心;有果樹學、臨床獸醫(yī)學、農業(yè)經濟管理、農產品加工及貯藏工程、園林植物與觀賞園藝5個北京市重點(建設)學科，有農業(yè)部都市農業(yè)(北方)重點實驗室、獸醫(yī)學(中醫(yī)藥)北京市重點實驗室、農業(yè)應用新技術北京市重點實驗室、農產品有害微生物及農殘安全檢測與控制北京市重點實驗室、北京市新農村建設研究基地、北京都市農業(yè)研究院、首都農產品安全產業(yè)技術研究院等7個北京市級(省部級)重點實驗室或研究機構。

　　學校堅持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應用型復合型人才為中心，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農業(yè)高等教育體系。“”期間，“都市型現(xiàn)代農業(yè)人才模式創(chuàng)新與實踐”獲得北京市教育教學成果一等獎，“都市型現(xiàn)代農業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)”被批準為北京市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。學生在中國青年創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”首都大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、北京市大學生學科競賽、全國跆拳道錦標賽等一系列科技、文藝、體育競賽中獲得北京市級(省部級)以上獎勵260余項，其中一等獎40余項。畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在96%以上，研究生就業(yè)率保持在100%，學校多次被評為“北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，并被授予“北京地區(qū)高校示范性就業(yè)中心”稱號。 尤其是大學生“村官”培養(yǎng)工作，得到了中央領導的肯定，中央政治局委員、中組部部長李源潮同志批示：“北京農學院培養(yǎng)‘村官’的經驗很好，為新農村建設輸送了新型人才。”

　　學校緊密圍繞首都新農村建設和都市型現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需求，積極開展農業(yè)科技創(chuàng)新和科學研究，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農業(yè)科技創(chuàng)新體系。“”期間，學校共承擔各級涉農類科研項目1000余項，其中省部級以上科研項目168項。獲省部級以上科技成果獎勵14項。尤其是近三年來，學校共獲得國家級科技進步獎、國家技術發(fā)明獎3項，其中主持(第一完成單位)1項。我校依托北京都市農業(yè)研究院主持研究并形成的“北京溝域經濟發(fā)展的理論與實踐”得到了北京市委市政府的肯定和采納，目前發(fā)展溝域經濟已經成為北京市都市型現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的著力點。

　　學校堅持“立足首都、服務三農、輻射全國”的辦學定位，積極開展社會服務工作，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農業(yè)技術推廣服務體系。“”期間，學校創(chuàng)建實施了“政產學研推”服務新農村建設特色模式，深入推進農村實用人才“1+1+X”科技培訓工程，通過開展“百名專家興百村”、“科普惠農興村計劃”和“雙百對接”活動，推廣和轉化農業(yè)技術和成果380項，幫助京郊70個村鎮(zhèn)完成了經濟社會發(fā)展規(guī)劃編制，培訓農村實用人才36000余人次。學校被授予“全國城鄉(xiāng)婦女崗位建功集體”“北京市社會力量參與社會主義新農村建設先進單位”榮譽稱號，全國人大會副委員長韓啟德為我校題詞：“把論文寫在京郊大地上，把成果凝結在農民的收獲里”。

　　學校堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作。“”期間，先后與美國、英國、俄羅斯、意大利、澳大利亞、日本等11個國家的20所大學簽署合作協(xié)議或備忘錄。與英國哈珀•亞當斯大學學院開展了本科“3+1”合作辦學項目，與日本麻布大學、波蘭波茲南大學開展了研究生交流學習項目，與美國、荷蘭的涉農類公司企業(yè)開展了�？粕�“2+1”研修項目。學校積極承辦和參與第四屆國際板栗學術會、動物福利國際會議、歡慶國際諾魯孜節(jié)暨中塔友誼杏樹移栽儀式、中德都市農業(yè)發(fā)展與合作研討會等大型國際學術會議和重要活動，提升了學校的國際化辦學水平。

　　學校在長期的辦學實踐中，形成了“艱苦奮斗，勤于實踐、崇尚科學、面向基層”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“以農為本、唯實求新”的辦學理念，“立足首都、服務三農、輻射全國”的辦學定位。當前，全體“北農人”在科學發(fā)展觀的引領下，解放思想、團結一致、努力進取，正在為實現(xiàn)把學校建設成為特色鮮明、多科融合的都市型現(xiàn)代農林大學的目標而努力奮斗!