介紹浙江的導游詞范文（精選3篇）

介紹浙江的導游詞范文 篇1

　　浙江，地處中國東南沿海長江三角洲南翼，東臨東海，南接福建，西與江西、安徽相連，北與上海、江蘇接壤。境內(nèi)最大的河流錢塘江，因江流曲折，稱之江，又稱浙江，省以江名，簡稱“浙”。省會城市杭州，計劃單列市寧波。面積10萬多平方千米，全省常住人口為5477萬人。是中國面積最小、人口密度最大的省份之一。

　　浙江是吳越文化的發(fā)源地，是典型的山水江南、魚米之鄉(xiāng)，經(jīng)濟繁榮，工商業(yè)發(fā)達。全省人口絕大部分屬江浙民系，其中吳語人口占全省總?cè)丝诘?8%以上，浙西部分人口使用古吳語分支徽語方言。除此以外還有閩南語、蠻話、蠻講、畬話、官話等語言人口分布在省內(nèi)個別縣市。

　　浙江省東西和南北的直線距離均為450公里左右，陸域面積為全國的1.06%。下轄杭州、寧波、溫州、紹興、湖州、嘉興、金華、衢州、舟山、臺州、麗水11個地級市，其中杭州、寧波(計劃單列市)為副省級城市，共11個省轄市;下分90個縣級行政區(qū)，包括32個市轄區(qū)、22個縣級市、35個縣、1個自治縣。再下分為鄉(xiāng)級行政區(qū)，截至20__年底時共有1516個，包括754個鎮(zhèn)，457個鄉(xiāng)(包括14個民族鄉(xiāng))和304個街道辦事處。22個縣級市名義上直屬省政府，由地級市暫為代管。

　　20__年3月，在國家規(guī)定基本的98天生育假基礎上，增加了30天產(chǎn)假，將產(chǎn)假延長至128天。

介紹浙江的導游詞范文 篇2

　　各位游客：

　　你們好，歡迎你們來到邯鄲旅游，我是你們的導游。

　　邯鄲市是河北省最古老的城市，也是我國古代著名的城邑。早在20__多年前的春秋初期，就有邯鄲的建制，當時邯鄲已是一個人口聚居的城市。戰(zhàn)國時作為趙國都城歷經(jīng)158年，秦統(tǒng)一后分別設邯鄲縣、邯鄲郡。當時的邯鄲經(jīng)濟 昌盛、繁榮發(fā)達，與長安、洛陽、開封、成都同稱五大都城。

　　邯鄲市的自然環(huán)境得天獨厚，西倚太行山，東臨滏陽河，地勢西北高、東南低，中部丘陵起伏，盆地交錯；并有牤牛河、沁河、渚河、輸元河流經(jīng)市區(qū)（皆屬滏陽河支流），豐富的水利資源為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了優(yōu)良的條件。

　　獨特的自然環(huán)境和悠久的歷史，使邯鄲市擁有豐富的文化遺產(chǎn)和優(yōu)美的自然景觀。磁山文化遺址，這是我國新石器早期文化遺址之一，距今已有7500多年的歷史；始建于北齊，并保存了自北齊至元、明各代大小造像4300余尊的南北響堂山石窟；趙國宮城趙王城遺址；傳為趙王觀看軍事操練之處的武靈叢臺，這里亭榭臺閣，風格古樸，現(xiàn)已辟為公園；還有一處重要的革命紀念地——晉冀魯豫烈士陵園，陵園內(nèi)安葬著為國捐軀的100多位革命烈士；此外還有照眉池、回車巷、京娘湖等游覽勝地。

　　“夢城”、“趙苑”、“古趙一條街”仿古建筑群工程，將向游人展示古建藝術(shù)的風采。在漫長的文化發(fā)展過程中，邯鄲成為了一個“成語之鄉(xiāng)”，許多歷史典故諸如“邯鄲學步”、“黃梁美夢”、“胡服騎射”、“毛遂自薦”等都發(fā)生在這里。在《史記》中還記載有藺相如、廉頗“完璧歸趙”、“澠池相會”、“將相和”等故事。

　　邯鄲有成語典故之鄉(xiāng)的美譽，其名就是一些成語的組成部分，如“邯鄲學步”、“魯酒薄而邯鄲圍”。除外還有包含邯鄲意思的一類，如“圍魏救趙”、“完璧歸趙”。有人作過不完全統(tǒng)計，產(chǎn)生于邯鄲的成語多達50多個，加上與之相關(guān)的則達到上百。

　　產(chǎn)生在邯鄲的成語典故有的至今仍有遺跡可尋，如舊城南街的回車巷，傳說是趙國上相藺相如回避大將軍廉頗的地方。從史書對兩人的記載中產(chǎn)生的典故還有“怒發(fā)沖冠”、“兩虎相斗”、“負荊請罪”、“刎頸之交”、“價值連城”等。今邯鄲市區(qū)西南的趙王城遺址曾是趙國的王城，從興建到焚毀的158年間，見證趙國的盛衰榮辱，上演過一幕幕內(nèi)政外交的活劇，從中也留下了不少成語典故。如那篇《觸龍說趙太后》產(chǎn)生的成語是“盛氣凌人”、“舍本求末”。

　　邯鄲為什么會有這么多的成語典故呢？這恐怕得從根本上說起———

　　歷史文獻記載的書面成語，一是來源于寓言故事；二是來源于神話或其它傳說；三是來源于歷史事件，它們也通稱典故；四是來源于作品名句。邯鄲歷史悠久，是戰(zhàn)國時趙國都城，為趙文化發(fā)祥地。古趙國立朝181年，造就了趙武靈王、藺相如、廉頗、趙奢、李牧等明君賢相、英帥良將，成為戰(zhàn)國的軍事經(jīng)濟 強國，因而形成了不少以歷史事件為主要來源的成語典故。

　　趙武靈王雄才大略，與時俱進，下令“遂胡服，招騎射”，而產(chǎn)生了典故“胡服騎射”。

　　趙奢初任田部吏，大膽懲罰倚勢抗租的平原君家人，留下了成語“奉公守法”。趙奢后為大將，閼于大戰(zhàn)大敗秦軍，被封為馬服君。然將相無種，其子趙括雖熟讀兵書，卻迂闊不足應變。秦趙長平之戰(zhàn)中，趙括繼任為將，輕舉進攻強敵，導致40萬大軍覆沒，產(chǎn)生的成語是“紙上談兵”。

　　平原君趙勝乃趙之王族，長期為相，被太史公贊為“翩翩公子，天下奇器”。然而在國之決策的重要關(guān)頭卻“利令智昏”———為貪圖上黨十七城，使秦韓之戰(zhàn)演變成秦趙之戰(zhàn)。成語“嫁禍于長平之戰(zhàn)后邯鄲告急，平原君受命使楚。門客毛遂自告奮勇隨從。至楚，毛遂見平原君談判不得要領，遂按劍登臺，向楚王慷慨陳述合縱抗秦的利好，促使楚國出兵解了邯鄲之圍。對此，“毛遂自薦”、“脫穎而出”、“因人成事”、“一言九鼎”、“三寸不爛之舌”等一系列成語便應運而生。

　　戰(zhàn)國時的趙國被稱為“四戰(zhàn)之國”，邯鄲曾幾遭圍困而岌岌可危。從退兵減灶故事中產(chǎn)生的成語“因勢利導”，使“圍魏救趙”無獨有偶。

　　邯鄲也是眾多諸子學派及文史雜藝的誕生地，成語“開源節(jié)流”就出自《荀子》。唐時的邯鄲已從興盛到衰落，但沈既濟的志怪小說《枕中記》仍然留下了“一枕黃粱”的成語。從來源說，這些成語均可被看為作品名句。

　　一座名城的悠久歷史與燦爛文化往往相得益彰，看來從歷史深處積淀下來的豐厚文化是產(chǎn)生成語典故的肥土沃野。人”、“不識大體”等，就一股腦地出現(xiàn)在對他的評價上。

介紹浙江的導游詞范文 篇3

　　巫峽中學在錦繡的巫山城正中的廣東路上，貼近最繁華的街道，也是巫山最重要的學校之一。它寧靜幽雅，人杰地靈。

　　從校門往里走，道路寬闊干凈，兩旁的各種花草樹木映襯著這所學校，眼前一片綠色，給人以清新和寧靜。樹木四季常青，正如巫峽學子們的活力四季永存。逐步往里走，兩旁出現(xiàn)了校展覽刊，刊里有優(yōu)秀學生和優(yōu)秀老師的照片，展現(xiàn)著巫峽中學的文化。

　　穿過刊物處，就到了水泥操場，操場說大也不大，說小也不小。用水泥鋪成的操場雖不如塑料操場好，但這也正使它沒有其他學校的使人眼花繚亂，更添上了一抹淡淡樸素的味道�！奥槿鸽m小五臟俱全”自然是形容的妙的，操場里有三個籃球場，兩個羽毛球場和跑道。為學生們上體育課，課間休閑提供了場所。

　　站在操場正中央，北面就是舞臺了，它形狀似長方形，是舉行開學典禮、升旗儀式等重要儀式的場所。左右兩側(cè)各有一盆盆栽，在空蕩中做了重要點綴。四周是白墻，并無其他裝飾，更是集中體現(xiàn)了學校的幽雅與樸素。

　　于是你的目光必然會轉(zhuǎn)向教學區(qū)，正前方有醒目的大字：“成人成才，和諧發(fā)展�！边M入教學區(qū)，在你面前的是一顆高大的黃果樹，它守護著代代巫峽學子，巫峽學子們也正像它一樣，高大雄壯，有著鋪天蓋地的雄偉激情和活力。教學樓有六層，裝載著54個教學班，3500多名學生和200名教職工。這里人才濟濟，培養(yǎng)出了多名優(yōu)秀人才，這里的學生多屆蟬聯(lián)巫山縣中考第一名。

　　巫峽中學像一個勤奮的學生，它不驕不躁，不卑不亢，只是專心的“學習”，從它身上，你更能學到一種寧靜幽雅的高貴氣質(zhì)和不愿服輸?shù)南蛏掀焚|(zhì)，這是其他中學所沒有的。