學(xué)校關(guān)于端午節(jié)活動的策劃方案(通用6篇)
學(xué)校關(guān)于端午節(jié)活動的策劃方案 篇1
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。為引導(dǎo)廣大小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在小學(xué)生中開展傳統(tǒng)節(jié)日活動,“民族的才是世界的“,旨在提高廣大小學(xué)生的愛國意識,增強(qiáng)民族自豪感。
適宜在小學(xué)生中開展的節(jié)日、紀(jì)念日有:元旦、春節(jié)(農(nóng)歷正月初一)、元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五)、清明、勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)等等。
紀(jì)念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識的思考,但幾乎對于所有人來說,實(shí)際上已經(jīng)成為某些形式進(jìn)行的借口,和平時(shí)生活相關(guān)的某些形式。如果國慶沒有一天假放,而且沒任何形式活動,相信不出十年一半以上的人便會忘記這一天的意義——因?yàn)楹蜕顩]有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀(jì)念某個(gè)紀(jì)念日,而設(shè)計(jì)一些活動,只有親身經(jīng)歷過,參與過,才能留下深刻的回憶,這大概這就是紀(jì)念日的意義吧。
一、活動目的:
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。
針對學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)„„廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動日期:
端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
三、活動地點(diǎn):
教室、自己家里四、活動內(nèi)容:活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二艾草
觀察艾草,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
活動三粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
活動四做龍舟
通過觀察、集體討論,分工合作,用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。活動五網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動六協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
比如3月5日讓學(xué)生上街打掃垃圾,最終小學(xué)生認(rèn)為學(xué)雷鋒就是掃垃圾;每到年終,例行到老人院、孤兒院看望老人,平時(shí)無人問津。小學(xué)生應(yīng)該做自己力所能及的事情,對他們的服務(wù)內(nèi)容不要做太多的苛求,即便只做一次很瑣碎、很細(xì)微的服務(wù)活動,都有可能讓他們心中有“從善”的愿望和快樂。所以每到這樣的活動時(shí),作為學(xué)校和老師要根據(jù)學(xué)生的年齡、社會環(huán)境設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動方案,讓小學(xué)生都親身參與,而不是洗耳恭聽,對這些傳統(tǒng)的紀(jì)念日才會產(chǎn)生永久的記憶。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
學(xué)校關(guān)于端午節(jié)活動的策劃方案 篇2
一、活動背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力,
端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”
四、活動時(shí)間:5月26日——6月5日
五、活動內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日),
規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準(zhǔn)備工作:舞臺(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動
高年級組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動
(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣(朱紅萍6月1日前)
5、班級活動
品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)
學(xué)校關(guān)于端午節(jié)活動的策劃方案 篇3
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力,
小學(xué)端午節(jié)活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”
四、活動時(shí)間:5月26日——6月5日
五、活動內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日),
規(guī)劃方案《小學(xué)端午節(jié)活動方案》。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
學(xué)校關(guān)于端午節(jié)活動的策劃方案 篇4
一、活動分析
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時(shí)間:20xx年6月19日
三、推薦活動標(biāo)題 :千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動內(nèi)容
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽
在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時(shí)間:6月19日
活動地點(diǎn):商場西門
活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時(shí)1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點(diǎn):商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加
預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計(jì)劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
學(xué)校關(guān)于端午節(jié)活動的策劃方案 篇5
一、促銷主題:品一段歷史佳話 億一顆風(fēng)味美粽
二、促銷目的:提升店面客流,擴(kuò)大企業(yè)形象,同時(shí)增進(jìn)銷售額的提高。
三、促銷時(shí)間:5月11日——6月11日
四、促銷商品:主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等;
五、促銷內(nèi)容:
(一)價(jià)格促銷:對一些成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等進(jìn)行特價(jià)活動(6月1日——11日)
具體品項(xiàng):
(二)娛樂促銷:
1)包粽子比賽
游戲規(guī)則——3人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;
勝者獎其所包粽子的全數(shù);
其余參加者各獎一個(gè)粽子。
活動時(shí)間——6月10日/11日
活動地點(diǎn)——生鮮部的凍品區(qū)前
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)
負(fù)責(zé)人——生鮮部,營銷策劃部配合
(三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費(fèi)品嘗
時(shí)間:6/8日—11日
具體負(fù)責(zé)——生鮮部(需免費(fèi))
(五)賣場陳列與布置:
場內(nèi):
1)店面入口處,八至十個(gè)堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,八至十個(gè)堆頭為龍舟的身;
陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕
時(shí)間: 6月3日---6月11日
負(fù)責(zé)人:生鮮部、營銷策劃部
2)凍柜前方用粽子或氣球制成“五月五吃粽子”字樣拱門。
時(shí)間:5月11日---6月11日
負(fù)責(zé)人:生鮮部、營銷策劃部
3)凍柜端頭重點(diǎn)陳列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌陳列散裝粽子、
時(shí)間:5月8日前完成
負(fù)責(zé)人:生鮮部、采購部
4)凍柜周圍張貼標(biāo)識
時(shí)間:5月11日---6月11日
負(fù)責(zé)人;生鮮部、營銷策劃部
場外:
1)店門裝飾拱門、以綠色竹子做背景書寫對聯(lián):品一段歷史佳話 億一顆風(fēng)味美粽 ,橫批:來家世界,思故鄉(xiāng)情
2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫“端午節(jié)的由來”
學(xué)校關(guān)于端午節(jié)活動的策劃方案 篇6
公司要給全體的員工送禮既要區(qū)別對待又要面面俱到,不然出錢出力又費(fèi)心的還得惹某些員工不開心。區(qū)別對待必須要把員工細(xì)分為多種類型,根據(jù)他們的需求給他們準(zhǔn)備好相應(yīng)的禮物。
送給年輕愛美的女性員工
年輕的女人必然是愛美的。也許你會覺得某些女性也挺邋遢,怎么都不像愛美的女人。你們錯(cuò)了,她的愛美之心還是很強(qiáng)的,只是沒強(qiáng)過那顆懶惰的心。
女人愛美,首先在于衣服,其次在于化妝品和各種小飾品。顯然,這類禮物是人家對象送的,企業(yè)送這么個(gè)人的用品不合適不現(xiàn)實(shí)。
女員工因?yàn)楣ぷ饕獣r(shí)刻面對著電腦,每天近10小時(shí)的輻射危害,把她們平時(shí)的保養(yǎng)全毀了,保養(yǎng)品毀了營養(yǎng)餐毀了美容覺毀了……為了工作沒辦法!
送女員工一個(gè)花籃加濕器,體恤她們?yōu)楣ぷ鳡奚乃疂櫰つw。除了保濕功能它還能有效減少電腦的輻射,通過USB就能供電,放在辦公桌上還能點(diǎn)綴桌面,絕對是愛美女性的辦公利器。沒有皮膚問題的困擾,工作都能更專心了。
送給年輕男性員工
女人的通性是愛美,男人的通性不好說,有愛運(yùn)動的,有愛游戲的,有愛宅的……總的可以歸為一個(gè)“玩”字。
愛運(yùn)動的男員工在球場上玩累了,可以用它來涼快一下。什么,沒有電源?人家機(jī)器人自帶電池呢!
愛玩游戲的男員工也挺容易出汗的,大夏天的開電腦跑游戲,你不用吹吹電腦還要吹呢。把這個(gè)小風(fēng)扇接上USB,它就又自動工作了。
宅男這詞很安靜,可為什么我腦子里卻閃現(xiàn)出憤青、吊絲、女神等詞匯?宅男的心永遠(yuǎn)那么跳動不安,俗話說心不靜自然不涼,宅男們是該用這機(jī)器人好好吹涼快了。家里直接插上220v電源,風(fēng)扇馬力會更大哦~
在公司上班的時(shí)候男生要顧及某些怕冷的女同事,空調(diào)不敢調(diào)低。可端午這大夏天的,男性真的很熱啊!有了風(fēng)扇機(jī)器人又沒問題了,把它帶到辦公室給自己獨(dú)自降溫。
送給成熟的女員工
女人有了母性,有了一顆勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的心才叫成熟。成熟的女人特有韻味,她們已經(jīng)不把自己當(dāng)做中心了,更重要的是家庭和孩子。所以給她們送禮要兼顧到她們的家庭。
成熟智慧的女人追求的不是奢侈空洞的富貴生活,她們只希望家庭可以平安健康。外面的食物總是不讓人放心,自己又要忙于工作,不能時(shí)時(shí)給孩子做好吃的。老公和孩子又都是廚房的白癡,只會蛋炒飯之類,吃久了多不健康。
隔水燉盅是近期新興的廚房小家電,一般家庭都還沒有,而它又對家庭生活幫助很大。它操作簡單,只要把食物和清水放進(jìn)里面的封閉容器就可以了。做出來的食物原汁原味清單不油膩。以后孩子和老公單獨(dú)在家的時(shí)候就能吃上簡單而又健康的食物了。女員工也可以放心的加班了。
送給成熟的男員工
成熟的男員工背后有了成熟女人的照顧生活就越來越懶散了,身體日益發(fā)福影響外形是小事,懶散的生活習(xí)慣還讓身體變得不健康。
健康要從腳開始,踩踏鵝卵石路可以適當(dāng)?shù)拇碳じ髯愕追瓷鋮^(qū),長期堅(jiān)持鍛煉,既可消除整日的疲勞又可強(qiáng)身療病。不僅男員工自己可以使用,還可以讓全家都參與進(jìn)來,全家一起鍛煉身體不僅有益健康更能融洽家庭關(guān)系。
當(dāng)然,企業(yè)員工的類型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這四種,還有很多其他的區(qū)分方法,按愛好,按性格,按年齡等各種。世界上有多少種人,企業(yè)就有多少種員工,每類員工的需求又不相同,把企業(yè)福利具體個(gè)人化的確很困難。
只要創(chuàng)新福利禮品發(fā)放方式這種問題就能迎刃而解。把員工的各種需求集合在一起成為一本禮品冊,只要把禮品冊發(fā)給員工,讓他們選擇自己喜歡的就行。
好的福利禮品既要準(zhǔn)確的傳遞公司的關(guān)愛,又要滿足員工對于禮品功能和心理需求,這需要在禮品需求分析上多下功夫。雖然禮品的形式和樣式多種多樣,但也并不是無章可循,就能真正感覺福利禮品送法的多樣性與科學(xué)性。選對福利禮品,就能讓小小的福利解決大大問題。