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幼兒園端午節(jié)國旗下發(fā)言稿演講稿

發(fā)布時間:2023-05-30

幼兒園端午節(jié)國旗下發(fā)言稿演講稿(通用3篇)

幼兒園端午節(jié)國旗下發(fā)言稿演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天由我來進(jìn)行國旗下的講話。

  端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有很多年歷史。

  據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》.《天問》.《九歌》等不朽詩篇等,獨具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán).雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。

  端午節(jié),門插艾.香滿堂.吃粽子.灑白酒.龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動。

  端午節(jié)是一種傳統(tǒng),也是一種文化,也是我們的魂。屈原并沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛,一種大愛,一種永恒,不計報酬與代價。同學(xué)們祖國需要我們的愛,美麗的校園需要我們的愛,同學(xué)們需要我們的愛……

  端午節(jié),我們要緬懷屈原,更要學(xué)習(xí)屈原的愛國精神,學(xué)習(xí)他的大愛,這些必須付諸行動。

  謝謝大家!

幼兒園端午節(jié)國旗下發(fā)言稿演講稿 篇2

  為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感。在端午節(jié)來臨之際,九江市湖濱幼兒園組織開展了“我們的端午節(jié)”系列主題教育活動。

  活動一《端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷 》:各班通過主題活動讓幼兒知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動二《龍舟競賽》:以班級為單位,各年級組開展劃龍舟競賽活動。教師和孩子一起準(zhǔn)備材料,帶領(lǐng)幼兒自行制作龍舟,嘗試模仿劃龍舟動作,幼兒合作協(xié)調(diào)向前快跑。通過此活動讓幼兒積極參加競賽活動,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  活動三《編蛋袋》:食堂為每位幼兒準(zhǔn)備一個咸鴨蛋,各班教師與幼兒事先準(zhǔn)備編蛋袋的活動材料,帶領(lǐng)幼兒一起編蛋袋。

  通過一系列的活動,孩子們在感知、操作、思考、游戲的過程中,感受到端午節(jié)的氛圍,體驗到過端午的樂趣。

幼兒園端午節(jié)國旗下發(fā)言稿演講稿 篇3

  “吃粽子,蘸白糖,五月初五是端午。五彩線,手腕綁,龍船下河喜洋洋。”隨著這朗朗上口的民間歌謠,又將迎來一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為幫助幼兒了解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和風(fēng)俗形式,6月11日涇園幼兒園大班年級組開展親子包粽子活動,大家一起體驗端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  孩子們興奮地圍在媽媽、奶奶們身邊學(xué)著包粽子的手法:一折葉,二盛料、三壓實,四包,五扎繩,看似簡單,但要做個漂亮的粽子還是需要一點功夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的共同努力下,紅豆粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異,但是大家完全沉浸在自己動手的快樂中。下午點心時間,當(dāng)廚房間端出煮好的粽子,整個幼兒園粽香四溢。

  本次活動豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,同時增進(jìn)了家長與孩子之間的親情,也使孩子們提前了解傳統(tǒng)民俗文化,感受端午節(jié)的快樂氣氛。

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