小學(xué)生關(guān)于五月五端午包粽子的作文（精選6篇）
小學(xué)生關(guān)于五月五端午包粽子的作文 篇1
每當(dāng)?shù)蕉宋绻?jié)，爸爸媽媽都會(huì)做美味的粽子。
今年端午節(jié)，爸爸媽媽又要包粽子了。其實(shí)，爸媽剛開始并不會(huì)包粽子，還是小姑姑教給他們的。小姑姑來到我家，帶來了一些黃豆和糯米。爸爸和我卻總學(xué)不好，而媽媽卻學(xué)會(huì)了。粽子包好了，媽媽和小姑姑把粽子放到水池中，浸泡一段時(shí)間，然后再放到鍋中煮。
粽子煮好了，我拿了其中一個(gè)，只見粽子有四個(gè)角，中間的“腰”被粽繩捆得瘦瘦的、緊緊的。剝開粽葉，便看見那粽肉晶瑩剔透的，像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。聞起來有一種淡淡的清香。我輕輕地咬了一口，��！外面的糯米松軟可口，里邊一絲瘦肉被毫不令人注意地帶入口中，肉味和糯米的香味混合在一起，令人回味無窮！
相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)大夫屈原因?yàn)槌醪宦爮淖约旱膭窀�，反而懲罰自己流放，最終造成了楚國(guó)遭受滅亡，而感到悲痛萬分，于是就投江自盡了。人們打撈屈原的尸體，卻沒有撈到。于是，人們把米放在竹筒里然后把竹筒投入江中，希望江中的魚兒吃竹筒里的米，不要咬屈原的身體。到后來，就漸漸改成了粽子。所以，我們現(xiàn)在每年到了五月初五端午節(jié)這天都要吃粽子。
粽子那種軟嫩的口感令我難以忘懷！
小學(xué)生關(guān)于五月五端午包粽子的作文 篇2
端午節(jié)時(shí)吃粽子再正常不過了。但包粽子，你們一定沒有親自嘗試過吧，那就來看看我們四年級(jí)二班的“包粽子活動(dòng)”吧。
老師上午宣布消息時(shí)，教室立刻就炸開了鍋，你一言我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說個(gè)不停，組里也有了明確分工，張瑞瑄、劉子岳帶米，孫慧珊帶粽葉，許琦俊帶棗，我嘛，就只能帶一雙手了！
好不容易熬到了下午三點(diǎn)十分，活動(dòng)開始了！“前來助戰(zhàn)”的家長(zhǎng)也帶著一雙靈巧的雙手教我們?nèi)绾伟兆印?/p>
剛開始時(shí)盆、鍋、勺“ 霹靂乓啷”，用媽媽買的話來說“活動(dòng)開始前，你們就像小鴨子跳下水一樣，嘎嘎嘎亂叫喚�！焙昧�，話不多說，快去包吧！
我向?qū)O慧珊要了一片寬大的葉子，綠綠的，一摸，很粗糙，再拿到鼻子前一聞，一股清香味撲鼻而來，口水不由自主的流下來，哎呀，又走神了，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊包吧。首先在葉子根部折一個(gè)漏斗形狀，這可難不倒我，我握著根部將手一擰，一個(gè)秘密實(shí)實(shí)的漏斗完成了，再一步就是裝米了，這件事小菜一碟！我放了一點(diǎn)點(diǎn)米在“漏斗”里面，折起來，翻過去，折好后發(fā)現(xiàn)密是挺密的，可葉子松垮垮的，稍不留神米就會(huì)往下漏，那真是名副其實(shí)的漏斗了，跟粽子完全攀不上“親”呀！原因在哪兒呢？我很納悶，我使勁揪了揪葉子，一松手粽子又恢復(fù)原樣，它就像一個(gè)懶惰的小寶寶，懶散的伸伸腰露出白花花的小肚皮來。怎么辦呢，媽媽看了看，說：“嘉辰，你的米太少了！多放一點(diǎn)兒鼓漲漲的就不會(huì)松垮了。”“哦！”我茅塞頓開，迅速將粽子拆開，裝米時(shí)我特地裝得滿滿的，正當(dāng)我折葉子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞，嗯，折過去吧，但那是一個(gè)角，萬一頂破了葉子這個(gè)粽子就白包了。我試探著蓋住那個(gè)角，嘿，真成功了！米漏不出來了！我第一個(gè)粽子問世了！可我回頭看奶奶包的粽子時(shí)，又泄氣了，奶奶包的粽子，有棱有角，特標(biāo)致！我的，小小的，沒有規(guī)則。這懸殊太大了。
不行，我要學(xué)會(huì)這門技術(shù) ，我留神觀察奶奶的做法，哦，這樣呀，我不動(dòng)聲色的那了四條細(xì)長(zhǎng)的葉子，將根部折在一起，裝上米后四條長(zhǎng)葉子一起折，不能分開，哪邊有洞就往哪邊折，然后拇指托�。ú荒芴昧�，否則米會(huì)擠出來。）奇妙的是，這粽子不用線系，在粽子皮上用針扎一個(gè)洞，將葉梢傳過針眼，輕輕一拉，粽葉就把粽子牢牢困住了。
嗯， 繼續(xù)干！我學(xué)會(huì)了新的包粽子方法，樂的合不攏嘴，可我這第“三包”進(jìn)行到一半時(shí)，我一不留神將“三寶”摔在地上，立刻粉身碎骨，那場(chǎng)面真慘呀！我心疼的將葉子撿起來，可那些白花花的米卻無法挽回了！哎，我再一次將“三寶”包起來，生怕他再來一次“跳樓自殺”……
我終于學(xué)會(huì)包粽子了！
小學(xué)生關(guān)于五月五端午包粽子的作文 篇3
今天是端午節(jié)，按照傳統(tǒng)的習(xí)俗，端午節(jié)都是要吃粽子的。所以早早地爸爸媽媽就買好了粽葉和大米之類的材料，準(zhǔn)備一起包粽子。畢竟自己的勞動(dòng)成果自己來享受最開心，所以說我也表示很贊同。
這天吃過早飯，我們就開始準(zhǔn)備包粽子了。首先我和爸爸一起用熱水洗粽葉，因?yàn)榘兆拥臅r(shí)候要把米飯包在粽葉里面，所以說我們必須要先把粽葉給洗干凈，不一會(huì)我和爸爸就把粽葉都給洗好了。接下來就是要煮米飯了，媽媽把米飯蜜棗還有各種材料都給放在水里面煮熟，然后撈出來晾干，等著下一步來用。接下來就是最重要的一步了，包粽子。因?yàn)槲沂堑谝淮伟�，所以我先看爸爸媽媽怎么包的。只見媽媽拿起一個(gè)粽葉，拿出一小團(tuán)米飯包在了粽葉的正中，然后一層層的包了起來，最后用線把粽子給系了起來，就算完成了。我按照爸爸媽媽的包法，也自己完成了一個(gè)粽子，爸爸媽媽都夸我包的好。我們把米飯都給包完之后，然后把粽子都給放在了電鍋里面蒸熟，三十分鐘之后，香噴噴的粽子就出爐了。吃著自己包的粽子，我的心里面特別的開心。
小學(xué)生關(guān)于五月五端午包粽子的作文 篇4
又是一年端午節(jié)，早上爺爺對(duì)我講，"今天中午吃粽子，我們一起來包吧"。我興奮極了，立即拿了一些米，粽葉和紅棗，跟著爺爺學(xué)起了包粽子。
爺爺先拿兩片粽葉，卷成三角形，然后倒一半米，在中間放幾顆紅棗，再把米填滿，把粽子卷好后用線捆好。不一會(huì)一個(gè)粽子就包好了�？雌饋砗芎�(jiǎn)單的樣子。于是，我也拿起粽葉，想自己試試，但是怎么卷都卷不好，米也不聽話的總是向下漏。
原來，包粽子看起來簡(jiǎn)單，做起來確很難。爺爺耐心在一邊指導(dǎo)我，手把手的交我怎么卷葉子好看，怎么加米不會(huì)漏。練習(xí)了幾次后，終于比較像樣了�？粗约喊聂兆臃诺藉伬镎�，我特別期待。半個(gè)小時(shí)候后，香噴噴的粽子出鍋了。我在里面找到了自己包的粽子，興高采烈的吃了起來，我覺得自己包的粽子吃起來特別的香。媽媽回來知道我包了粽子，特別高興，夸我又懂事又能干。
小學(xué)生關(guān)于五月五端午包粽子的作文 篇5
“唉，為什么這么難呢？我包得總是跟別人的不一樣�！蔽掖诡^喪氣。
大家猜，我剛才說的是什么事情？還是讓我告訴你吧！就是包粽子。
每次當(dāng)看到別人包出一個(gè)個(gè)既可愛又可口的粽子來，我就會(huì)羨慕不已。老媽還刺激我說：“長(zhǎng)這么大了，動(dòng)手能力還這么差，丟人�！焙�，不就是包粽子嗎？有什么了不起！于是，我就想讓媽媽大吃一驚。飛奔到廚房，拿來一疊綠油油的已經(jīng)浸泡好的粽葉，端出一大碗雪白的糥米，準(zhǔn)備好繩子，一切準(zhǔn)備就緒，我要開始包粽子了。
我先腦補(bǔ)了一下外婆包粽子的畫面，毛手毛腳地圈起粽葉，慢慢地把糥米用勺子倒進(jìn)去，呀，糥米像沙子一樣漏出來了，地上都成了“米的海洋”。媽媽看到了，果不其然，她驚到了。只是，不是驚喜，而是驚嚇。看到我這個(gè)樣子，媽媽于是開始手把手地教我。她讓我掌握這幾條要素：1、要把粽葉包圓實(shí)，不能有漏洞；2、米倒進(jìn)去之后要把它壓實(shí)，包粽葉的時(shí)候也要用點(diǎn)力；3、系繩子的時(shí)候一頭要用嘴咬著，用也要使勁兒。在媽媽的指導(dǎo)下，終于完成了第一個(gè)粽子，雖然看上去它有點(diǎn)“耷拉”腦袋的樣子，不過，至少成了形。
時(shí)間過得很快，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……我在慢慢地練習(xí)。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)粽子越包越好時(shí)，我開心極了。但是媽媽說，我離成功還差得遠(yuǎn)呢！要繼續(xù)練習(xí)，這樣，才能讓一個(gè)個(gè)粽子看上去更有生命。
小學(xué)生關(guān)于五月五端午包粽子的作文 篇6
今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕，知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冞@要舉行龍舟大賽，來參加比賽的有全國(guó)各地的選手。
比賽還沒開始，河岸兩邊早已人山人海，圍的水瀉不通，人們一個(gè)個(gè)興高采烈，喜氣洋洋好像過年一樣。突然，一聲搶響，一顆紅色的預(yù)備彈射上了天空。
選手們都卯足勁準(zhǔn)備著，緊接著又一顆綠色的信號(hào)彈飛上了天空，龍舟賽開始了，頓時(shí)，鼓聲大作，選手們奮力向前劃，一艘艘龍舟像一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)，兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳，船尾濺起一串串雪白的浪花。
龍舟賽是我們國(guó)家傳統(tǒng)民間活動(dòng)，在福建尤為盛行，我們這兒每年都要舉行一次，它既是一項(xiàng)活動(dòng)，也是一種民族文化。