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愛的教育初中讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2023-06-12

愛的教育初中讀書筆記(精選5篇)

愛的教育初中讀書筆記 篇1

  暑假里,我讀了一本關(guān)于愛的書——《愛的教育》。書中描述的那些愛如同空氣一般,隨時(shí)隨地地包圍著我。

  在這么多故事里,讓我最感動(dòng)的是一篇《六千里尋母記》的文章。大致的內(nèi)容是:美洲那兒的工資很高,馬兒可的媽媽為了過上好日子,決定去哪兒工作。一開始,她還一直和家人保持聯(lián)絡(luò),可是后來在他的信中得知她的身體有些不適時(shí),就與家人失去了聯(lián)系。大家一直很牽掛媽媽,特別是最小的兒子馬兒可更是焦急萬分。

  終于有一天,十二歲的馬兒可自告奮勇決定去找媽媽。在馬兒可的一而再,再而三的堅(jiān)持下,爸爸終于答應(yīng)了馬爾可。準(zhǔn)備好一切后,馬兒可踏上了千里尋母的旅程。途中,他經(jīng)歷了種.種艱難困苦,終于找到了奄奄一息的媽媽。后來,醫(yī)生治好了他的病,馬兒可欣喜若狂的投入了他的懷抱。

  故事中,馬兒可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),很有孝心的孩子。而我卻做不到馬兒可這樣,有時(shí)為了一點(diǎn)芝麻小的事就向媽媽抱怨。一點(diǎn)兒都不懂事,太不應(yīng)該了!我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)馬兒可的孝心,堅(jiān)強(qiáng)和善良。

  這本書中的故事愛無處不在,像《少年鼓手》.《船難》都講著一個(gè)個(gè)愛的故事。我想那些主人公如果沒有愛,就不會(huì)有這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  看完以后,我腦海里立刻浮現(xiàn)一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”是啊,只要我們都充滿愛,我們的生活會(huì)更加美好!

愛的教育初中讀書筆記 篇2

  暑假期間,我懷著激動(dòng)的心情,再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小學(xué)生活當(dāng)中經(jīng)歷的許多百感交集是的事情:離開以前的老師,接受新老師、新同學(xué)的那種陌生,面對(duì)各種各樣的同學(xué)、見到那舍己救人的場面,認(rèn)識(shí)了一個(gè)愿意饒恕人的卡隆。

  在這本書中,我知道了離開一個(gè)很要好的朋友是一件多么難過的事,光陰似箭,我們總要依依不舍地獄朋友分別,無比悲傷。但我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。在這本書中,作者巧妙地用一個(gè)字---“愛”,把所有的故事聯(lián)系了起來,讓我知道了世界上的愛是多種多樣的,父母的關(guān)愛,師生之間的愛,對(duì)祖國的愛。生活中處處充滿了愛,愛就像是空氣那樣無影無蹤,但卻至關(guān)重要,如果沒有了愛,世界將會(huì)變得冷淡。

  在生活中,父母很愛我。有一次,我發(fā)高燒到了40度,我父母打了120救護(hù)車。在醫(yī)院里的時(shí)候,我我睡著了,可是父母一直守護(hù)在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有合眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……在校園里,老師也很愛我,有一次,我在體育課上腳扭傷了,顏老師把我慢慢的扶到教室,輕輕的柔我額腳,就像自己的媽媽一樣來愛我,我的腳雖然很痛,但是,我感覺到了無比的幸福。

  在生活中,父母很愛我。有一次,我發(fā)高燒到了40度,我父母打了120救護(hù)車。在醫(yī)院里的時(shí)候,我我睡著了,可是父母一直守護(hù)在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有合眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……在校園里,老師也很愛我,有一次,我在體育課上腳扭傷了,顏老師把我慢慢的扶到教室,輕輕的柔我額腳,就像自己的媽媽一樣來愛我,我的腳雖然很痛,但是,我感覺到了無比的幸福。

  《愛的教育》這本書,是展示了我們生活中的許多事情,仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣。還展示了現(xiàn)代孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。我們要將缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)保存。讓我們一起努力吧!《愛的教育》,讓我受益匪淺。這是一本擁有極大的教育意義的書,希望你有機(jī)會(huì)來閱讀一下。

愛的教育初中讀書筆記 篇3

  愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如,每月故事中,馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

  “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!

  有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

  其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

  當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

  朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

愛的教育初中讀書筆記 篇4

  讀完意大利作家艾得蒙多·德·亞米契斯的著名作品《愛的教育》,我深受感動(dòng)。本書是通過安利柯的眼睛以日記的形式來透視家庭生活、學(xué)校生活、兄弟姐妹的關(guān)系、師友的關(guān)系的書!稅鄣慕逃,顧名思義,整本書語言樸實(shí),無華麗的辭藻,但字里行間卻滲透著對(duì)生活,對(duì)家人,對(duì)朋友,對(duì)老師的熱愛。

  雖然讀這本書時(shí),淚水并沒有洗刷我的臉龐,但溫馨的愛卻洗滌了我的心靈。那些普普通通的生活小事,此時(shí)此刻在我看來蘊(yùn)藏著濃濃的愛。愛,像清新的空氣,每天在我們身邊,但因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會(huì)被我們所忽略。

  早晨起來,一碗簡單而又美味的熱乎乎的早餐,是媽媽的愛。你發(fā)現(xiàn)了嗎?還是將它忽略了?你是滿懷感激地對(duì)媽媽說:“謝謝您,媽媽!這早餐真好吃!”還是一臉怨氣地埋怨早餐太過單調(diào)?我時(shí)常只能做到后者,看完《愛的教育》后,我內(nèi)心充滿了悔恨——我竟是那么不知感恩!明天早上,我一定會(huì)對(duì)媽媽說,謝謝。

  有人問我:“愛是什么?”我笑而不答。愛是什么?愛是一縷陽光;愛是一個(gè)微笑;愛是一次擁抱;愛是一句安慰……當(dāng)別人遇到麻煩時(shí),你主動(dòng)走過去,為他出主意,想辦法,努力解決困難,當(dāng)?shù)玫綆椭娜四樕暇o鎖的愁眉慢慢舒展開時(shí),笑容在他的臉上重新綻放時(shí),道謝聲會(huì)將愉快的心情帶給幫助他的你?吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難,心中也會(huì)舒坦許多。當(dāng)你感受到這一點(diǎn)時(shí),你就會(huì)明白,不是博愛才叫愛,微小卻細(xì)膩的關(guān)愛也是愛啊!

  愛的云朵飄進(jìn)我的心田,輕輕地下著小雨。我會(huì)在《愛的教育》的陪伴下長大,我們都會(huì)在充滿愛的環(huán)境中生活!

愛的教育初中讀書筆記 篇5

  “生活里沒有書籍,就像天空中沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞的話告訴我們,成長要與好書為伴。

  今天,我捧起《愛的教育》津津有味的讀了起來。讀完以后,我的心被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛所震撼。似乎有澎湃的波濤在心頭涌動(dòng)。

  我被科羅西那勤奮好學(xué)的精神所感動(dòng)?屏_西的家里很貧窮,家里幾乎沒有什么東西,連一張桌子也沒有,甚至沒有一盞煤油燈。他的母親靠買菜養(yǎng)家糊口,克羅西每天在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),眼睛都快熬壞了,但是仍然刻苦學(xué)習(xí),這是多么難得的精神啊!再想想我,是多么慚愧。我從小就生活在“溫室”里,父母為了讓我好好學(xué)習(xí),為我提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,可我還嫌上學(xué)太苦,這和克羅西比起來相差太遠(yuǎn)了,今后,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

  書里還講了卡羅納的故事,星期六上午,二年級(jí)的一個(gè)學(xué)生買作業(yè)本的錢被人偷走了,他站在街頭放聲大哭,卡羅納把自己的零花錢都給了他。一件小小的事情卻掀起了巨大的波浪,使我久久不能忘懷。當(dāng)今社會(huì)上一些人,太自私,做好事得越來越少了,有老人摔倒沒有人去扶,假裝沒看見,扭頭就走了;公交車上,老人站在那里,別人好像沒看見。這樣的行為讓人唾棄。我們應(yīng)該像卡羅那那樣,只要?jiǎng)e人有困難就毫不猶豫的去幫助。他也教會(huì)了我如何助人為樂。

  我還欣賞科列帝寬容大度的品質(zhì)。恩利科和科列帝因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,事后科列帝主動(dòng)和好。他的寬容深深的打動(dòng)了我。在生活中,好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架,根本不值得。所以,和好朋友有矛盾時(shí),應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,以誠相待,珍惜友誼。是科列帝教會(huì)了我如何寬容。

  生活中不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在身邊。這是一種偉大的力量,時(shí)刻激勵(lì)我去奮斗,創(chuàng)造美好的未來。

  感謝《愛的教育》,讓我看到了世界上還有那么多純潔的愛。他讓我學(xué)會(huì)了真誠、勇敢、善良、刻苦、寬容……

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