八百字讀書筆記十篇
八百字讀書筆記 篇1
《西游記》是明代著名作家吳承恩嘔心瀝血撰寫的一部神魔小說，是我國(guó)古代第一部浪漫主義小說，看了這本書，讓人浮想聯(lián)翩。
《西游記》主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過了多年跋涉，歷經(jīng)九九八十一難，去西天取經(jīng)，最終，他們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，普度眾生。
孫悟空是《西游記》中的一號(hào)主人公。他不僅本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)七十二翻變化，而且機(jī)智聰明，他在取經(jīng)路上斬妖除魔，一直保護(hù)著師傅。最終，孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛".
雖然豬八戒有許多缺點(diǎn)，如：貪財(cái)好色、非常懶散、遇到困難總是想退縮等�？墒秦i八戒心靈還是善良的，每次孫悟空被師傅趕回花果山的時(shí)候，還不是豬八戒不辭辛苦，千里迢迢來勸大師兄回來的嗎?
沙和尚是師徒四人中最辛苦的一個(gè)人。他每天都背著很重的擔(dān)子，一路上任勞任怨，默默無聞。可是他卻非常忠誠(chéng)，一心想著跟著師傅和師兄們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)。
唐僧是師徒四人中的核心。他本著一顆慈悲之心，一心向佛，經(jīng)歷了20xx年，一路上風(fēng)餐露宿，可是任何磨難都無法打到他西行取經(jīng)的決心。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到了：辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng)，歷經(jīng)了眾多的險(xiǎn)難，并非全都是玄虛離奇的。我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們從小學(xué)升到初中，初中升到高中，經(jīng)歷了高中黑色的三年，然后經(jīng)過不懈的努力，終于考上了大學(xué)，現(xiàn)在，我們將要迎來期末考試，我們班的每一個(gè)人都認(rèn)真地復(fù)習(xí)。這樣又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育了他們師徒四人對(duì)抗困難的能力。而他們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，正是他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才得以取到真經(jīng)。而這又揭示了另一個(gè)人生的道理：想要做成一件大事，就必須大家齊心，團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功，在校園里，同學(xué)們不是也要團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難嗎?
八百字讀書筆記 篇2
這是第一本讓我覺得奇怪的書。
當(dāng)我第一次看見這本書的名字是，腦海里立刻產(chǎn)生了疑問：愛是能夠教育的嗎?愛本就應(yīng)是一種條件反射，它是受到生活環(huán)境的影響讓我們慢慢懂得，可這并不算是教育呀……玉石我?guī)е蓡�，輕輕地翻開第一頁(yè)……
不知不覺，這本厚厚的書被我看完了。里面的每一個(gè)文字似乎都把我征服了，令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進(jìn)肚子里。那一個(gè)個(gè)感人的故事逼迫著我去領(lǐng)悟，領(lǐng)悟的每一刻擁有足夠的時(shí)光讓我感動(dòng)。
因?yàn)閻郏亲盍钊烁袆?dòng)的!
每一篇日記，都記錄著安利柯都社會(huì)的趕出，他的身邊總是被各種各樣的愛而影響，有父母對(duì)子女的愛，有兄弟姐妹的愛，朋友，老師，甚至是一些不認(rèn)識(shí)的陌生人，都有著各種各樣的愛。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀(jì)的安利柯，竟然愿意與他的父母共用一個(gè)日記本，而且還真實(shí)地把每一天發(fā)生的事情卸載上方。世上的家庭，能有多少個(gè)會(huì)像這一家人一樣的和諧?
因?yàn)閻郏菍?duì)父母的信賴!
在生活中，我們也有像安利柯一樣多的愛，只是我們沒有他細(xì)心，沒有認(rèn)真地去觀察這個(gè)世界。扶老奶奶過馬路，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，扶起跌倒的小朋友……這些都是愛，即使那些事情再怎樣微不足道，也要有愛才能做出。小小年紀(jì)的安利柯能夠發(fā)現(xiàn)這些微不足道的愛，就連細(xì)心的科學(xué)家也未必能比他及時(shí)發(fā)現(xiàn)。他是多么的善良!
若每個(gè)人都像他一樣，那這個(gè)世界就會(huì)有許多愛，如同孔子說的“大同”社會(huì)，社會(huì)安定，沒有剝削，沒有戰(zhàn)亂，人與人之間互相關(guān)愛。這會(huì)是多么完美的世界!
愛，的確是不能夠教育的，但能夠用心去感悟，最后，你便會(huì)被它所感動(dòng)。
八百字讀書筆記 篇3
《水知道答案》是一本神奇的科普讀物，該書用122張前所未見的水結(jié)晶照片，向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無二的科學(xué)觀察：水能聽，水能看，水知道生命的答案!這項(xiàng)震驚世界的實(shí)驗(yàn)由日本研究水結(jié)晶的i.h.m綜合研究所的江本勝博士主持，已進(jìn)行了XX年。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下5℃的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。在最初的觀察中，研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來水幾乎無法形成結(jié)晶;而只要是天然水，無論出自何處，它們所展現(xiàn)的結(jié)晶都異常美麗。當(dāng)研究員異想天開地在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂后，一個(gè)奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了：聽了貝多芬《田園交響曲》的水結(jié)晶美麗工整，而聽了莫扎特《第40號(hào)交響曲》的水結(jié)晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”，結(jié)果看到“謝謝”的水結(jié)晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;看到“混蛋”的水結(jié)晶則破碎而零散。
波動(dòng)理論告訴人們，世間萬物都處在波動(dòng)的狀態(tài)中，各自擁有一定的波長(zhǎng)和固定的頻率。不僅人們周圍的物體呈波動(dòng)狀態(tài)，就連各種文字、聲音、圖像，以及我們的心理變化和情感活動(dòng)也呈現(xiàn)為一種波動(dòng)狀態(tài)。而構(gòu)成人體的60%～70%是水，地球表面也有70%被水覆蓋，所以當(dāng)人們看不見、聽不到、摸不著波動(dòng)的時(shí)候，水卻能感受到，并且受到強(qiáng)烈的影響。水結(jié)晶也許正是這些影響的信息記錄。
看了這本書，心中的種種不解又浮現(xiàn)出來。何為萬物，又來自何處?為何我們摸得到看得到聽得到嗅得到不同的物質(zhì)，但又為何有我們所不能感覺到的東西?真的有不同的時(shí)間及空間存在嗎?從小，我就一直相信不管是動(dòng)植物還是無生命的東西都有自己的溝通的方式，只是我們互不相通也感受不到。但是看了這本書，讓我相信凡是用“心”，任何事物都可以互相傳遞所要表達(dá)的信息。
本書作者因?yàn)榭吹窖┗�，而�?lián)想到要用結(jié)晶水來做記錄，因?yàn)樗嘈琶糠N結(jié)晶都有不同的表現(xiàn)方式，不管多么相像的事物，盡管是雙胞胎也不可能都完全是一樣的。
書中介紹到，人由水所構(gòu)成，水可以復(fù)寫并加以記憶，且能知道并明白什么是好壞而有不同的結(jié)晶水，這印證了它們是聽得到也感受得到我們所表達(dá)的信息，其中“愛和感謝”的水結(jié)晶最為美妙而語言是心靈的一種展現(xiàn);說明語言本身就具有改變世界的力量，語言大大的影響我們的意識(shí)，改變占人體70%的水，并展現(xiàn)在身體上，使人擁有健康體魄及心靈健康，正所謂健全的精神寓于健康的體魄。并在第一章指出，每個(gè)人都有各自的振動(dòng)頻率，同時(shí)也都有感受振動(dòng)的接受器，也會(huì)因?yàn)橄嗤念l率而產(chǎn)生共鳴。對(duì)人生充滿悲哀不積極的人，便會(huì)發(fā)出悲哀的電波數(shù);對(duì)于周遭所有事物歡喜以對(duì)的人，則發(fā)出光明共振;行惡者則發(fā)出黑暗邪惡的波動(dòng)。其實(shí)，萬物都有自己的周波數(shù)，就像水滴滴在一灘水上面所產(chǎn)生的漣漪，那環(huán)環(huán)相扣所造成各個(gè)層面的影響是甚大的;相對(duì)的，萬物也都有自己不同的聲音頻率。
這讓我反面思考到現(xiàn)今社會(huì)，人類最缺乏的就是“愛和感謝”這兩種元素了。社會(huì)變化速度越來越快，人心已沒了平靜，已不再是以往那種純樸的鄉(xiāng)村生活，轉(zhuǎn)變而成的是由科技發(fā)展所取代的快速時(shí)代，加上現(xiàn)今社會(huì)的混亂不安，人心的彷徨及不潔凈的心，連空氣都模糊不清了起來。因?yàn)槿藗兌己雎粤朔彩且?ldquo;心”，凡是要“感恩”以及“愛”。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)有太多的人總是在生氣暴怒時(shí)出言不慎，粗話滿篇，沒能使用積極的話語，而使得惡言產(chǎn)生了不和諧的氣氛及壞的心情，大家的敵意漸漸產(chǎn)生也越來越不能親近，惡性循環(huán)的結(jié)果只會(huì)造成社會(huì)的分裂，正所為心靈扭曲影響了全世界。相反的，如果我們都能以一顆善良友愛的心來面對(duì)事情，以平靜溫柔的心情來處理困境，那相信一切都會(huì)變得更好且更有收獲。舉例來說，當(dāng)人們聽古典音樂或是輕音樂，所得到的平靜及和諧一定比重金屬音樂來的多，且比較能放松自己并得到溫柔的心。相對(duì)的，既然人類可以與不同的波動(dòng)及頻率產(chǎn)生共鳴，相信往好的方向繼續(xù)努力，一定可以架構(gòu)起與大自然共同生存的和諧環(huán)境，選擇什么樣的世界，擁有什么樣的人生，全在于你我的一念之間。
引用書中一句令我印象深刻的話語——“凝聚宇宙無限力量，必生成真和平盛世”，相信只要存有一顆愛與感謝的心，處處用“心”去體會(huì)去感覺，才能知道彼此所要散發(fā)的信息。有著感謝的心，就代表著你有顆謙卑不高傲的心;有著愛的心，就代表著你是由心發(fā)出善意，而不是表面做做樣子。當(dāng)人們擁有這兩種元素，且善于去發(fā)揮交流，將會(huì)有另一種由“心
八百字讀書筆記 篇4
人生宛若天空，又藍(lán)又美。童年，更是閃爍的一點(diǎn)點(diǎn)星辰，點(diǎn)綴了星空。使無目標(biāo)航行的船只找到了方向，看到了希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書就是高爾基的自傳體小說《童年》。主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)父親就病故，母親帶他回了娘家�？伤耐庾娓肛澙范鴼埍�，兩個(gè)舅舅又十分冷血，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貸，但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后，生病而死，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門，到社會(huì)上自謀生路……
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
正如“車到山前必有路，船到橋頭自然直”所說。就當(dāng)我同情作者的悲慘遭遇時(shí)，作者的處境終于迎來了縷縷陽(yáng)光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫：“在她沒來之前，我一直在黑暗中摸索，她出現(xiàn)后馬上把我領(lǐng)到光明世界……是她對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困難的生活。”她給予作者知識(shí)與希望，使他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。
一開始我覺得自己的童年填滿了題，但和高爾基的童年比起來，我就幸福的多了。起碼不會(huì)被饑餓纏繞，不用擔(dān)心衣食住行。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我學(xué)會(huì)珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
八百字讀書筆記 篇5
每當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，每當(dāng)雄壯的國(guó)歌輕輕回蕩，我總是不由得想起那些誓死為國(guó)的革命戰(zhàn)士來。
今天，在紅旗飛揚(yáng)的校園里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，又認(rèn)識(shí)了一位偉大的革命英雄——這就是《燈光》中的主人公——郝副營(yíng)長(zhǎng)。
課文講的是作者以戰(zhàn)地記者的身份來到豫皖蘇的我軍部隊(duì)，在圍殲戰(zhàn)打響之前，作者看到負(fù)責(zé)突圍的郝副營(yíng)長(zhǎng)正借著微弱的火光看一幅插圖——一個(gè)孩子在電燈下看書的插圖。看到這幅圖的郝副營(yíng)長(zhǎng)，陷入了對(duì)未來的憧憬中。
夜晚，戰(zhàn)斗開始了，后續(xù)部隊(duì)和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。這一仗，戰(zhàn)士們消滅了敵人的一個(gè)整編師，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻因?yàn)榛鸸獗┞读俗约�，被機(jī)槍打中了，犧牲了自己年僅二十二歲的生命。
一天，作者漫步在天安門廣場(chǎng)時(shí)，看到廣場(chǎng)閃爍的燈光，回想起了這段往事。
郝副營(yíng)長(zhǎng)的精神很讓我感動(dòng)。他為了大家的利益，不惜犧牲自己的生命。是什么力量讓他有這么大的決心?是那幅插圖，是對(duì)未來美好生活的向往，是對(duì)中國(guó)繁榮興旺的憧憬。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓別人，讓更多的孩子、讓所有的中國(guó)人都能過上好日子，生活在和平幸福的世界里，他毅然舉起了那把火。
他的一次努力，讓中國(guó)人民更早地過上了好日子，而他卻沒有能見見耀眼的燈光，看看孩子們是如何在燈光下幸福地學(xué)習(xí)。他用火把為突擊隊(duì)員照亮了前進(jìn)的路，可是他二十二歲的青春年華，照亮的卻是整個(gè)中國(guó)革命的道路。
革命的道路，就是由這樣的千萬盞燈組成的。一個(gè)人倒下了，便有千萬個(gè)人向前沖，有許多人正值青春年少就犧牲了，還有許多人，沒人知道他們的名字，但他們點(diǎn)亮的這一排排燈，卻被永遠(yuǎn)地銘記在人們的心中。
我們今天的幸福生活是離不開這些革命戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)。這堂課讓我知道，要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)戰(zhàn)士們的希望。
八百字讀書筆記 篇6
從默默無聞的“小草”到震驚世界的“大樹”，這就是夏洛蒂、艾米麗和安恩三姐妹的一生。讀完《小草和大樹》這篇雖然只有短短幾百字，卻又飽含著人生哲理的文章后，我深受啟發(fā)，人生之路又增添了一筆財(cái)富。
我被文中的主人公夏洛蒂三姐妹堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木窀袆?dòng)了。夏洛蒂在母親早逝、家境貧寒、生活艱苦的狀況下，仍然不放下讀書，應(yīng)對(duì)冷酷的偏見和無情的打擊，三姐妹不是悲觀退縮，而是在文學(xué)這個(gè)荊棘叢中開拓新路，堅(jiān)持不懈地發(fā)憤寫作，最后取得了巨大的成就。“她們硬是用鋼鐵般的意志敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把‘小草’澆灌成‘大樹’。”這就應(yīng)是文章中最精辟的一句話了。是啊，從古至今，每個(gè)人不正是憑借著這種頑強(qiáng)的意志和不懈的努力才取得成功的嗎
相信大家都聽說過“發(fā)明大王”愛迪生的故事。1877年，愛迪生開始發(fā)明電燈，但這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要極大的功夫去探索、研究。為了這項(xiàng)工程，愛迪生做過一千六百多次實(shí)驗(yàn)，到1880年，實(shí)驗(yàn)仍沒成功，但他并沒有放下，又重新開始。苦心研究了十幾年，付出了不為人知的艱辛，遭遇了無數(shù)次的失敗，他依然從未動(dòng)搖。經(jīng)過五萬多次的研究、一百五十多本實(shí)驗(yàn)筆記，最后造福了人類。他不也是憑借著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神打開成功大門的嗎想到這兒，我羞愧了。
記得三年級(jí)體育期末考試時(shí)，有一項(xiàng)400米的長(zhǎng)跑。但我體力不夠，每次跑到200米的時(shí)候就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了跑出好成績(jī)，我決定每一天早晨早起20分鐘進(jìn)行晨跑訓(xùn)練。剛開始的幾天，我還是信心滿滿，但是還沒到一個(gè)星期，我就受不了了，開始厭煩了這種訓(xùn)練，最終半途而廢。由于沒有持之以恒地的練習(xí)，我最后的考試還是不太理想。此刻想想夏洛蒂三姐妹，我不禁十分慚愧。俗話說得好“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。假如我當(dāng)時(shí)也能堅(jiān)持不懈，取而代之的還會(huì)是失敗和后悔嗎狄更斯曾說：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰”。
所謂滴水穿石、鐵杵磨針，也正是這個(gè)到理。我以后也要學(xué)習(xí)夏洛蒂三姐妹堅(jiān)持不懈、用心向上的精神!
八百字讀書筆記 篇7
先由我介紹介紹他吧!他是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男生，在初一(1)班。喜歡和鐵哥們魯智勝打電話，和妹妹賈梅吵架，比智商。但賈梅畢竟是他妹妹，所以，不管吵得多么厲害，他總是會(huì)讓步的，誰叫他對(duì)妹妹是刀子嘴，豆腐心呢。在班里，他是個(gè)喜歡諷刺女生，喜歡和鐵哥們魯智勝傳紙條而且總是惹老師生氣的“壞家伙”。除了在作文課，老師都對(duì)他是“眼不見為凈”，誰叫他的文筆好呢，班上可多人崇拜他呢!
賈里家里有四口人：妹妹，媽媽，爸爸。先說妹妹賈梅吧，她和賈里是雙胞胎，雖說是雙胞胎，但是性格卻截然不同，賈梅是個(gè)活潑、開朗而且善良的女生，在初一(2)班就讀，可能是因?yàn)樾愿癫煌木壒�，個(gè)性喜歡和哥哥吵架，而且，一次吵完了就盼望著能下一次吵的時(shí)間快快到來(沒辦法，誰叫她每一次吵都是勝利者呢，哎，可憐的賈里!)媽媽，是個(gè)兒童劇演員。充滿童心，在兩兄妹里，最喜歡賈梅，雖說她已經(jīng)是個(gè)初中生了，但在家還是叫賈梅“寶寶”，這不僅僅成為賈里的笑柄，還成為了他們兄妹兩吵架的“導(dǎo)火索”，但是，最終是媽媽說：“賈里寶寶，你是不是個(gè)兄長(zhǎng)阿，沒有一點(diǎn)帶頭的樣貌，以后，媽媽可不喜歡你了，看你以后怎樣哭著去找我阿!”這句，才使“戰(zhàn)爭(zhēng)”“平息”。爸爸呢，是個(gè)文學(xué)作家，但是，雖然天天坐在家里寫，但是發(fā)表的作品倒沒多少，是個(gè)名副其實(shí)的“坐家”，但是，賈里那讓人眼紅的好文筆還是經(jīng)過他的遺傳基因呢，(賈里可要好好謝謝爸爸，這樣的好文筆，讓他寫檢討可簡(jiǎn)單了許多!
此刻來說說賈里在家的“英雄事跡”吧!
八百字讀書筆記 篇8
最近讀了沈從文先生的《邊城》，一直很喜歡湘西、烏鎮(zhèn)那樣子的江南水鄉(xiāng)的情景，總想著有一條船，撐起船槳，在有水草的河里游曳。
很喜歡江南的水鄉(xiāng)。水是傳播文明的載體，在歷史文化的發(fā)展過程中，水都起了不可或缺的作用。希望能去江南水鄉(xiāng)旅游。
八百字讀書筆記 篇9
我有一本《安徒生童話》，里面有數(shù)不勝數(shù)的童話故事，不過我印象最深的是《白雪公主》。
故事是這樣的：從前有位善良、勤勞的白雪公主，她長(zhǎng)得非常美麗。白雪公主的后母十分嫉妒，千方百計(jì)迫害她。盡管白雪公主善良、純潔，贏得了七個(gè)小矮人的關(guān)心和愛護(hù)，可還是中了皇后的奸計(jì)，被害死了。白雪公主的朋友們傷心極了，王子、小矮人和動(dòng)物們把對(duì)白雪公主的愛，凝聚成一股神奇的力量，喚醒了白雪公主，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事，卻告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)明的道理，那就是做人要做一個(gè)善良的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)心靈美的人。
八百字讀書筆記 篇10
懷著對(duì)楊瀾的崇拜和好奇把這本書捧回了家，想由此獲知在做每個(gè)人生選擇的時(shí)候，楊瀾是怎么想的，她如何面對(duì)困惑和選擇，如何成長(zhǎng)。
一開始看起的時(shí)候，覺得書的節(jié)奏挺快，涉及的人物、信息量都有一點(diǎn)，讀著很舒暢，但是讀著讀著，不由得對(duì)《一問一世界》有些失望，因?yàn)樗]有回答我想獲知的問題。誠(chéng)然，《楊瀾訪談錄》伴隨著楊瀾的成長(zhǎng)，是她人生的重要內(nèi)容，但對(duì)于這本書我感興趣的并不是《訪談錄》里有些什么嘉賓、楊瀾在訪問嘉賓前是怎樣做功課諸如此類的問題。我想知道，比如，《訪談錄》提問之前、提問之中的過程對(duì)于提問之后楊瀾的思想、思考有什么樣的影響，但恰恰這樣的內(nèi)容在書中一筆帶過。影響肯定有，但我想知道是怎樣影響的!整本書更像是楊瀾的履歷表而不是傳記，書里各種風(fēng)云人物，看似勵(lì)志，看似很有內(nèi)容，其實(shí)是只有骨架沒有血肉的感覺。如果是讀一個(gè)作家的代表作，你會(huì)讀到他對(duì)書的誠(chéng)意。在看楊瀾的博文《拿到新書，謝謝大家!》中有寫“其中我寫的部分都是在飛機(jī)上或臨睡前在床上零零碎碎寫成”，我想也是，讀起來并沒有那種很費(fèi)心血的感覺。當(dāng)然不是說楊瀾沒有誠(chéng)意，只是這本書被我寄予太多“厚望”，讀后沒找到答案不免有些失望。從書的細(xì)節(jié)來講，書是由楊瀾和朱冰女士每人寫一部分這樣交錯(cuò)的形式展現(xiàn)，有些地方內(nèi)容有重復(fù)，由兩個(gè)不同的人寫卻沒有看到不同的見解，也是不滿意的地方之一。對(duì)于這樣一本通俗讀物，我是不是要求太嚴(yán)格啦?!
接下來講講書的內(nèi)容。除去開頭的代序和結(jié)尾的代后記，目錄中提出六個(gè)問題，書以回答這六個(gè)問題為線來編排相關(guān)內(nèi)容，每個(gè)問題的回答都由楊瀾和朱冰女士各寫一部分。這六個(gè)問題是：
一、你真的那么有遠(yuǎn)見嗎?
二、你不想贏嗎?
三、誰能在石頭上輕松睡覺?
四、為什么總問女人這個(gè)問題?
五、奧運(yùn)可以是件很浪漫的事嗎?
六、你是否曾站在空空的舞臺(tái)?
對(duì)于“一、你真的那么有遠(yuǎn)見嗎”，楊瀾的回答是“所謂遠(yuǎn)見，即洞察力，是對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律的掌握和對(duì)未來趨勢(shì)的預(yù)測(cè)。它是某種稀缺資源，不是因?yàn)樗螽?dāng)事人有多么聰明，而在于能否在正確的時(shí)間做出正確的決定”。也就是是說，歷史是人的選擇，是人民大眾的選擇，領(lǐng)導(dǎo)者順應(yīng)了這個(gè)潮流就是有遠(yuǎn)見的表現(xiàn)。
第二部分“二、你不想贏嗎?”強(qiáng)調(diào)的是人可以實(shí)現(xiàn)精神和物質(zhì)的雙贏。
“三、誰能在石頭上輕松睡覺?”的發(fā)問來自中國(guó)臺(tái)灣著名編舞者林懷民。在石頭上睡覺?又硬又冷!但如果你做到了，克服了依賴舒適的惰性，那么，石頭上也會(huì)留下你的溫度。我覺得這是在講人與事物之間一種相互探討相互適應(yīng)的做事態(tài)度和方法。
“四、為什么總問女人這個(gè)問題?”是問——怎樣在事業(yè)和家庭上實(shí)現(xiàn)平衡?楊瀾的回答是它倆本來就不是對(duì)立面，不是魚和熊掌不可兼得的關(guān)系，而是一種自然而然、水到渠成的社會(huì)角色的掌握。
“五、奧運(yùn)可以是件很浪漫的事嗎?”這部分講了申奧以及奧運(yùn)(主要是開幕式時(shí))的努力。文化的交融和傳達(dá)可以很浪漫。
“六、你是否曾站在空空的舞臺(tái)?”作為書的最后一部分，意在回歸自我，也如楊瀾在“代后記”中講到的現(xiàn)在《訪談錄》里的提問不為追求深刻，而是“回歸常識(shí)”，其實(shí)也是她對(duì)自己人生新階段的理解和思考定位吧。
看了書中講到的在上海時(shí)《楊瀾訪談錄》的“夢(mèng)之隊(duì)”團(tuán)隊(duì)，讓我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)心聲好感和好奇，要找一期20xx年之前的節(jié)目來看。,我看了20xx年訪問李光耀、吳開棟、李顯龍三位新加坡總理的視頻，覺得剪輯有點(diǎn)亂，提問也不怎么樣，沒有書中所說的那種水準(zhǔn)啊。