優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文(精選23篇)
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇1
生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己,瘋過(guò)了,才會(huì)懂得學(xué)會(huì)去冷靜;傻過(guò)了,才會(huì)懂得瀟灑去放手。在得失之間慢慢地認(rèn)識(shí)自己,明白自己。其實(shí)生活并不需要無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍,沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)活不成。懂得放手,生活會(huì)更容易。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇2
《滋潤(rùn)》 這篇文章寫(xiě)的內(nèi)容是:生命是很脆弱的,綠芽綻放成的花朵的夢(mèng)想沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光就會(huì)無(wú)奈地埋在地下,還有沒(méi)有和煦的春風(fēng),柳樹(shù)的枝條想揮舞成綠陰的愿望寂寞的等待中落空。等等的,人的每一步行進(jìn)每一次收獲乃至每一次激情的澎湃,何嘗離開(kāi)過(guò)營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)。付出愛(ài),同時(shí)也接納愛(ài),我們?cè)谧虧?rùn)別人。我在這篇文章上知道了,人生走的每一步的路都會(huì)有滋潤(rùn)。滋潤(rùn)著我們,生命有了寄托,有了激情,也有了渴望和放飛渴望的信心,而所有的滋潤(rùn)都有源于一個(gè)字——愛(ài)。愛(ài)是一切生命最終的滋潤(rùn),愛(ài)也是可以拯救一切的最深厚、最博大的滋潤(rùn)。只要有愛(ài),生命便不會(huì)孤獨(dú);只要有愛(ài),生活就有理由壯大和豐饒。讓我們?cè)谶@世界得到最大的快樂(lè)與幸福。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇3
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。 對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn).
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇4
孔融是我國(guó)教育家孔子的第二十代嗣孫,他生活在東漢末年?兹趶男÷斆骱脤W(xué),并且懂得謙讓有禮。長(zhǎng)大后,他成了文學(xué)家,是文明史上著名的建安才子之一。
孔融兄弟七人,他排行老六。有一次,全家圍在一起品嘗鄰居送來(lái)的梨,母親拿了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融沒(méi)有接受,還從盤(pán)里一個(gè)最小的梨,說(shuō):“我年紀(jì)小應(yīng)該吃小的,哥哥年紀(jì)大應(yīng)該吃大的。”
讀了這個(gè)故事,我學(xué)到孔融四歲的時(shí)候就懂得把大梨讓給哥哥吃,這種尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)謙讓的美德,是每個(gè)人應(yīng)該懂得的。我一定要向孔融后學(xué)習(xí),做一個(gè)謙讓有禮的好孩子。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇5
讀了鋼鐵是怎樣煉成的,感受到人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,——這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇6
我看了一本好書(shū),其實(shí)我已經(jīng)看了三遍了,這本書(shū)是《孔融讓梨》對(duì)我影響深刻。
我喜歡孔融,他把最大的梨讓給了自己的父母親,卻把最小的梨吃了。我覺(jué)得孔融尊敬長(zhǎng)輩又很懂事,值得我們贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),這本書(shū)是我看過(guò)的最好的書(shū)中的幾分之一,我看過(guò)的最好的書(shū)還有很多很多呢!
我知道了這本書(shū)中給了我一個(gè)很重要的到理,就是:要尊敬長(zhǎng)輩、懂禮貌。我喜歡這本書(shū),它是讓我懂得道理的大寶庫(kù)。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇7
書(shū)里講述著兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠在一個(gè)擁有奶酪的迷宮里找奶酪的故事。它們通過(guò)勤奮認(rèn)真地查找,發(fā)現(xiàn)了奶酪“c”站。
讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:變化總是在發(fā)生的。我們要預(yù)見(jiàn)變化、追蹤變化、盡快適應(yīng)變化,還要做好迅速變化的準(zhǔn)備。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇8
在假期里,我讀了一本美國(guó)作家萊曼·弗蘭克鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》的童話(huà)書(shū)。
這本書(shū)是講一陣龍卷風(fēng),把小姑娘多羅茜和她的小狗托托吹到了一個(gè)神秘的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng),她和她的好朋友歷盡艱險(xiǎn),終于實(shí)現(xiàn)各自愿望的故事。
讀完這本書(shū)我要向多羅茜和她的朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們勇敢,互相幫助的精神。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇9
《命運(yùn)》有感
前陣子在書(shū)城買(mǎi)了本書(shū),叫《滴水藏!,里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事,F(xiàn)在我來(lái)品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》。 《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。 上帝說(shuō):“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握。” 看了這段話(huà),我很受觸動(dòng)。把握,把握命運(yùn),多簡(jiǎn)單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你隨時(shí)都可以改變它的!只要你愿意。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇10
《簡(jiǎn)愛(ài)》被萬(wàn)眾所熱愛(ài)的,大約是其作者的自尊與平凡?或者說(shuō),是夏洛特的自尊與平凡。那是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子。這一形象無(wú)疑是不朽的經(jīng)典?墒桥c其夫羅切斯特一樣,這個(gè)形象始終在用一種類(lèi)似于自傲的口吻言論??他們對(duì)于他人的鄙薄,多多少少,曾經(jīng)使我快慰,現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡(jiǎn)愛(ài),這是我所知道的。但我所感覺(jué)到的是:她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過(guò)來(lái)說(shuō),我從中讀到了自卑的情緒。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇11
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇12
宋江到了江洲后,結(jié)識(shí)了神行太保等人。一天在潯陽(yáng)樓喝酒,乘著一時(shí)酒興便在墻上題了一首反詩(shī),還留下姓名。最后被黃文炳看到打入死牢。
這件事把宋江寫(xiě)得讓讀者哭笑不得,不知該怎么說(shuō)他,本集也沒(méi)有什么精彩的環(huán)節(jié)。只是作者能把宋江寫(xiě)到讓讀者看了說(shuō)不出宋江什么的境界,真是了不起。只能夠說(shuō)宋江太糊涂,提什么詩(shī)罷了。而正是有了這一集,才能更好的襯托出下一集截法場(chǎng)的情景來(lái)。用宋江題詩(shī)被抓著一段來(lái)襯托出后面截法場(chǎng)的情景。的確,用宋江題詩(shī)被抓要比用其它的好。一是讓你說(shuō)不出什么,二還可以把他們截法場(chǎng)的理由弄得更充分。所以我覺(jué)得這集好。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇13
《秘密花園》這本書(shū),作者用清新筆觸生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親后,寄居于舅舅家的故事。然而,種種的不幸并沒(méi)有擊倒她,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并結(jié)識(shí)了熱愛(ài)大自然的小伙伴迪肯。她們善良、純真、健康、向上的精神,感染了莊園中的另一個(gè)人——性格怪僻的柯林,她們?cè)谝惶焯斓馗淖冎,正如塵封的秘密花園在慢慢地變化著……
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇14
孔子生性幽默。一天,孔子來(lái)到武城,聽(tīng)到奏樂(lè)唱歌的聲音,就說(shuō):“割雞焉用牛刀(這種小地方,值得用禮樂(lè)去教育他們嗎)?”子游說(shuō):“過(guò)去我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò):君子學(xué)了道就愛(ài)護(hù)別人,小人學(xué)了道就容易使役。(可見(jiàn)教育總是有用的)”孔子說(shuō):“同學(xué)們!子游說(shuō)得對(duì)!我剛才的話(huà)只是開(kāi)玩笑的(前言戲之耳)!”《林語(yǔ)堂散文》中也寫(xiě)道,孔子罵別人:“你真真是個(gè)飯桶!”一個(gè)“真”還不足以表達(dá)他的心情,還要再加一個(gè),以加強(qiáng)語(yǔ)氣。這個(gè)孔老夫子,也真真有趣!
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇15
土匪,這個(gè)詞在許多小說(shuō)中都出現(xiàn)過(guò),它代表的人物有好有壞。《林海雪原》中描寫(xiě)的土匪與四大名著之一《水滸傳》中被逼上梁山的好漢們不同,這里的土匪是一些無(wú)惡不作的惡霸。
文章一開(kāi)頭,作者就為我們講述了這些土匪犯下的惡行和欠下的一筆筆血債,看得我氣憤填膺:同樣是中國(guó)人,他們?cè)趺茨苓@么殘忍的對(duì)待自己的同胞呢!一定要讓他們?yōu)榇烁冻龃鷥r(jià)!
共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)了這群土匪,決定出發(fā)前去“剿匪”?勺詈笈沙龅膮s僅僅是一支幾十人的小分隊(duì),面對(duì)號(hào)稱(chēng)二三百人的匪軍,僅僅靠一支小分隊(duì),夠嗎?看到后面,我才恍然大悟。原來(lái),打仗靠的是計(jì)謀,而不是蠻干。幾十人的小分隊(duì),靠著自己的機(jī)智勇敢和為黨獻(xiàn)身的精神打敗了匪軍。
生活也是這樣,有時(shí)面對(duì)強(qiáng)大的敵人,光靠蠻干是不行的,更多的是要靠自己的機(jī)智和堅(jiān)定的意志。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇16
學(xué)完《懷念母親》這篇季羨林老先生的課文,讓我知道了季老雖然在異國(guó)他鄉(xiāng)但卻不忘記生母和祖國(guó)母親的孝順母親和愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國(guó)留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親,從未斷過(guò)。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
《懷念母親》這篇課文中讓我學(xué)到了應(yīng)孝敬父母,不忘祖國(guó)。教會(huì)了我要敬重祖國(guó)母親,善待生身母親。否則,就會(huì)后悔一輩子,成為靈魂不全的單翼天使。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇17
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
我懂得了做任何事都要有自信,自信,能讓我們懂的一切。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇18
愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的,它使人終身難忘;愛(ài)是偉大的,它給人無(wú)窮的力量。這個(gè)單元的課文把我們帶入愛(ài)的世界。
我喜歡《永遠(yuǎn)的歌聲》這篇課文。同學(xué)問(wèn)為了治好老師的病,私自到大人告誡的東山去為老師采藥、捉魚(yú),我感到很感動(dòng)。我想,作者在描寫(xiě)這個(gè)情景時(shí),心中一定充滿(mǎn)了對(duì)老師的感激。課文中有一句話(huà)“老師一下樓主我們臟乎乎的身子,哭了,淚水一滴一滴掉在我們臉上”這句話(huà)中的“摟”字,把老師對(duì)同學(xué)們的感謝表現(xiàn)了出來(lái)。
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗,這些蟲(chóng)子們好像都跳出了書(shū)本。以前,我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲(chóng),覺(jué)得所有的昆蟲(chóng)都是壞東西,自從我讀了這本《昆蟲(chóng)記》之后,我發(fā)現(xiàn)喜歡上了昆蟲(chóng),不像以前一樣厭惡昆蟲(chóng)了,有時(shí)候還會(huì)仔細(xì)的端詳昆蟲(chóng),由于掌握了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),現(xiàn)在大部分昆蟲(chóng)名字我差不多都叫得上了,我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀(guān)察,文學(xué)家一般的敘述為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)大門(mén)的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,了解了大自然中昆蟲(chóng)的奧秘。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇19
大象,一種氣力著實(shí)非凡的動(dòng)物,想不到它的情感是那么細(xì)膩無(wú)比。在意大利比薩城的動(dòng)物園里發(fā)生了這樣的一件事:一頭年輕的大象死掉了。原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員退休了,當(dāng)這頭大象再也沒(méi)看到陪它進(jìn)食9年的飼養(yǎng)員時(shí),心中感到無(wú)比的悲痛,便絕食一周,最后餓死了。
盡管大象在某些地方代表著權(quán)威、智慧等,但是有一樁事,它卻始終不知道,那就是它的同類(lèi),正面臨著滅絕的命運(yùn)。
世界上的大象大部分都生活在非洲。因?yàn)橄笱涝趪?guó)際市場(chǎng)上的價(jià)值提高了數(shù)十倍以上,使許多盜獵者大肆捕殺大象以取象牙。他們還潛入非洲的原始森林,甚至他們還偷越國(guó)境,到野生動(dòng)物的保護(hù)區(qū)內(nèi),不停地捕殺。象群被他們追趕的筋疲力盡,百頭野生大象頃刻間就被亂槍射死……有的大象尚未氣絕,象牙卻已被割走。
以上是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中寫(xiě)的。是啊,為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友們?
人類(lèi)的語(yǔ)言是極為豐富的,但它有的時(shí)候形容一個(gè)人卑鄙、下流時(shí),會(huì)用‘獸心’等,在這情況下是不恰當(dāng)?shù)摹?shí)際上,它有的時(shí)候侮辱了獸,抬高了人。有些感情纖細(xì)動(dòng)物,比如比薩城動(dòng)物園里的那頭象,比起那些忘恩負(fù)義的人類(lèi)來(lái)說(shuō),它豈不是更高尚……
在這萬(wàn)物生靈宇宙之間,平均每天都會(huì)有一種生物滅絕,難道我們就要眼睜睜看著身邊的動(dòng)物們一一滅絕嗎?
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇20
魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,出生于十七世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)生活,長(zhǎng)大后不顧親人的反對(duì)和阻攔,毅然決定去航海冒險(xiǎn),不幸輪為奴隸,飽受摧殘,他經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃了出來(lái),卻流落到一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上。魯濱遜靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧在荒島上生存。后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持 的貨船船長(zhǎng),在船長(zhǎng)的幫助下,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)。我不禁感嘆魯濱遜真的好偉大!那樣艱難的處境他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡。人生難免會(huì)遇到困難,永于向困難挑戰(zhàn),在逆境中求生存,面對(duì)困難永不低頭,才會(huì)走出困境,開(kāi)辟新的天地!
從小到大,我的生活可以說(shuō)是一帆風(fēng)順,在長(zhǎng)輩和同事的庇佑下成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、成熟。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前行,永步放棄。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇21
今天我讀的繪本的名字是《我愛(ài)我的爺爺》,我一邊讀著一邊眼淚就快出來(lái)了,我很感動(dòng),也很難過(guò),心里說(shuō)不出來(lái)是什么滋味。他的奶奶死了,爺爺每天很少說(shuō)話(huà),爺爺在他家又住不慣,自己一個(gè)人回鄉(xiāng)下了,我覺(jué)得故事中的爺爺很可憐,他很孤獨(dú)。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇22
《老人與!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局,這是圣地亞哥的魂,也是他無(wú)論如何都不會(huì)倒下的精神層面。我認(rèn)為,這,才是偉大的定義。
優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文 篇23
最近,我看了一本叫《父與子》的書(shū),這本書(shū)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書(shū)的主角是一個(gè)胖胖的、很有父愛(ài)的爸爸和一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的兒子,他們之間有許許多多有趣的故事。爸爸和兒子很有愛(ài)心,把一只野鴨“送”給了一戶(hù)貧苦人家。爸爸和兒子運(yùn)氣很好,碰巧打中了靶心,贏(yíng)走了一輛摩托車(chē)。爸爸和兒子流落荒島,很孤單,遇到了一只會(huì)講故事的鸚鵡,終于不再孤單了。兒子很調(diào)皮,把爆竹“化妝”成雪茄讓爸爸抽。兒子很會(huì)耍小聰明,讓爸爸閉著眼簽字在練習(xí)本上。
爸爸和兒子的故事還有很多,如果你也想看,不妨買(mǎi)一本《父與子》回家和爸爸一起看看吧!