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畢業(yè)讀書筆記范文3篇

發(fā)布時(shí)間:2017-05-23

畢業(yè)讀書筆記范文3篇

  感嘆時(shí)光的流逝,就像流星劃過(guò)天際的瞬間留下的痕跡。想要抓住時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像沙子一樣你抓得越緊漏掉的越多。以前不懂為什么總有人說(shuō):失去了才懂得珍惜。

  書中講述了劉同的奮斗歷程,其實(shí)大多數(shù)寫到的都是朋友之情。他是一個(gè)很注重朋友之情的人,寫和自己的朋友一起努力,一起追逐夢(mèng)想,以及過(guò)程中的分離。我一直相信友情會(huì)天長(zhǎng)地久,朋友會(huì)永遠(yuǎn)陪在我的身邊,我一直珍藏我和朋友在一起的時(shí)光。最早認(rèn)識(shí)劉同是因?yàn)椤堵殎?lái)職往》這個(gè)節(jié)目,一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場(chǎng)達(dá)人。通過(guò)很多劉同以前寫下的日志,讓我了解了劉同是怎樣的一個(gè)人,他是如何一路走到現(xiàn)在的。讓我覺(jué)得我讀到的是一個(gè)真實(shí)的,生活化的劉同,而不是“光線傳媒副總裁”光環(huán)下的劉同。

  劉同平靜地講著他的故事。一個(gè)沒(méi)有喊著金鑰匙出生、沒(méi)有讓人艷羨簡(jiǎn)歷登場(chǎng)卻和我們大多數(shù)人都一樣的有夢(mèng)想又平凡的人的故事,XX年的故事.這讓我想起了過(guò)去,讓我給過(guò)去一個(gè)交代,也讓我學(xué)會(huì)如果走向未來(lái),讓我給未來(lái)一個(gè)期盼,每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷了痛苦的洗滌。

  讓我想起曾經(jīng)有一個(gè)女孩說(shuō)過(guò):“為什么病魔選擇了我,命運(yùn)這樣的眼讓人無(wú)法接受,不要再說(shuō)回到那一天之類的話了。我要承認(rèn)現(xiàn)在的自己,好好的活下去,雖然也會(huì)被無(wú)心的目光所刺傷,也明白了同樣有溫柔的目光,跌倒了有什么關(guān)系,跌倒后順勢(shì)仰望天空,湛藍(lán)的天空今天也一樣會(huì)廣闊無(wú)垠地微笑著。人不是活在過(guò)去的,而是活在當(dāng)下,你還很努力,很努力的活著啊。”

  過(guò)去我以為,青春里最重要的是自己從過(guò)去走到未來(lái)的收獲,是自己摸爬滾打之后留下的傷疤和披荊斬棘之后留下的豐功偉績(jī)。可是現(xiàn)在我想,也許這根本不是青春最重要的意義。而青春最值得回憶的反而是那些我們離開青春后再也不會(huì)遇到的那一群人。他們有的按時(shí)間順序排在我們心里,有的因共同的追求長(zhǎng)在心里。不管過(guò)去多久,也許我曾記錄下他們的名而現(xiàn)在卻甚至已經(jīng)忘記了他們是誰(shuí),但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,在那一段時(shí)間,他們是共同陪我成長(zhǎng)的人。若干年以后,曾經(jīng)的那些不美好都會(huì)煙消云散,留下的都是美好的故事。我要感謝他們,因?yàn)樗麄,我才有勇氣走過(guò)來(lái),有勇氣學(xué)會(huì)放棄,有勇氣去嘗試新鮮事物。

  成長(zhǎng)本就是一場(chǎng)越走越孤獨(dú)的旅行。和我們一同出發(fā)的人有太多,一路走著,慢慢失去了一個(gè)又一個(gè)。那些我在乎的人,都是旅途中的色彩,他們陪我走過(guò)一段路程,教我一些事,或者給我一些溫暖。那些人,如果我沒(méi)有遇到,我不知道我的當(dāng)時(shí)的生活會(huì)如何度過(guò)。我會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@樣而沒(méi)有快樂(lè)。

  以前總是為某一件事而哭,太累了,太痛了,太難過(guò)了,F(xiàn)在想告訴自己:“你曾因此失去了一些東西,但你卻得到了更多。”每個(gè)人的青春都是如此黑暗且迷茫的,原來(lái),每個(gè)人堅(jiān)信走下去,都能遇見光芒。就像劉同所說(shuō)人生需要一點(diǎn)兒沖動(dòng),只是有時(shí)候覺(jué)得自己總是沖動(dòng)在不對(duì)的地方。有時(shí)候只是沖動(dòng),卻沒(méi)有持久性。

  你們還會(huì)不會(huì)坐在電腦前,迷茫地看著各種肥皂劇?至少我不會(huì)了,我知道自己的迷茫不可避免,因?yàn)槌砷L(zhǎng)不易,但就像今天有人覺(jué)得學(xué)會(huì)了處理某些事,這或許就是小小的進(jìn)步。

  珍惜時(shí)光,在自己年輕的時(shí)候做一些自己想做的事,等到以后回憶起青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是你一生的寶貴財(cái)富。

畢業(yè)季之《這些都是你給我的愛》讀書筆記
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  安東尼一直是我很喜歡的作者,因?yàn)樗奈娘L(fēng)格很獨(dú)特。斷斷續(xù)續(xù)的句子,沒(méi)有標(biāo)段符號(hào),自言自語(yǔ)的感覺(jué)是他的特征。有一種治愈的能力。

  《這些都是你給我的愛》講述兔子男孩安東尼失戀后,為找尋曾經(jīng)戀人一心向往的那棵“開滿鮮花的樹”,而環(huán)游旅行的故事。 書中用淡淡的語(yǔ)言,傾吐少年戀慕和成長(zhǎng)的酸澀心事。正如他的最佳拍檔插畫師echo所說(shuō),“這是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的那一段年少時(shí)光啊。你很傻地愛著一個(gè)人,有個(gè)人傻傻地愛著你的,那段時(shí)光。被書寫,被傳唱,被演繹了一遍又一遍的,很多很多年以后,在一本書、一段音樂(lè)、一片微醺的光線里,倏忽記起的,那段時(shí)光。” 書中的內(nèi)容很易懂,但從這些內(nèi)容中卻得到很多收獲。 他說(shuō):“不要走得太慢 花會(huì)凋謝的 也不要走得太快 那樣 花還有沒(méi)開”生活中何存不是這樣呢?像張愛玲說(shuō)的那樣,于千萬(wàn)人之中遇見你所要遇見的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧碰上了。那是何等的緣分。有時(shí)候做事也是這樣,不能太急,心急吃不了熱豆腐;也不能太慢,慢了就會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。做到剛好的程度是最美好的事情。

  他說(shuō):“所謂的幸福都是別人眼里的 我們總是很容易覺(jué)得別人幸福 覺(jué)得自己可憐 一個(gè)人 當(dāng)她 可以把自己的幸福 建立在別人的幸福之上的 時(shí)候 這樣是不是 更容易獲得幸福呢”很多時(shí)

  候人都是無(wú)止境地想要得到,看見別人有的自己也想要。很難做到知足常樂(lè)。所以總是覺(jué)得別人過(guò)得比自己好。其實(shí),每個(gè)人都有他的難處,同樣的,每個(gè)人都有他的幸福。當(dāng)你覺(jué)得別人幸福,你也會(huì)感到幸福的時(shí)候,那你就是世界上最幸福的人了,因?yàn)槟銚碛辛怂腥说男腋!?/p>

  他還說(shuō):“愛和喜歡是同義詞么 不過(guò)愛一朵花就為她澆水 喜歡一朵花就把她摘下來(lái) 喜歡和討厭是反義詞么 喜歡一朵花就把她摘下來(lái) 討厭一朵花也會(huì)把她摘下來(lái)”這是我在書中最喜歡的一段話,很有哲理性。喜歡和愛是有本質(zhì)的區(qū)別的。我們以為自己對(duì)別人好的時(shí)候,其實(shí)并不一定就是好的,甚至可能傷害到別人。所以做事方式很重要,要選擇對(duì)的方式。不然,喜歡和討厭就不是一對(duì)反義詞了。

  我們總有一天會(huì)從小孩長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷像兔子安東尼的生活,會(huì)迷茫會(huì)彷徨,可是我們最終都會(huì)找到自己的終點(diǎn)。我們會(huì)長(zhǎng)大。 書里文不多,可是每句話都很有意思。這是一本可以慢慢品味的書,可以看很多遍的書。每一次重新看都會(huì)有不同的收獲。

畢業(yè)季之《我的心里每天開出一朵花》讀書筆記
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  看到幾米的這本繪本《我的心中每天開出一朵花》是在氣溫高達(dá)三十七八度夏日的一個(gè)午后,我鉆進(jìn)一家小型的獨(dú)立書店里躲避毒辣的陽(yáng)光,不經(jīng)意間在書架上窺到了它色彩繽紛的華麗外衣,再仔細(xì)看書名時(shí),卻如同迎面吹來(lái)了一陣清風(fēng),將煩人的燥熱一掃而光。我如同被施了魔法一般拿著它愛不釋手地翻了幾頁(yè)就毫不猶豫地掏錢把它買下了,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)想到,我買下的是一把各種各樣的花的種子,在心里播種下了一塊花田。

  我把這本書放到了隨身攜帶的包里,當(dāng)我在茂密的鋼鐵森林里匆匆的行走的間隙時(shí),我都會(huì)隨手拿出翻看。因?yàn)槎际嵌绦【返脑?shī)文,讀的時(shí)候并沒(méi)有前后是否連貫的顧慮,翻到哪頁(yè)就讀哪頁(yè)。想起一句話說(shuō)“風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè),無(wú)所謂章法結(jié)構(gòu),有云淡風(fēng)清的感覺(jué)“,想來(lái)就是這樣的。

  我就這樣誤打誤撞地闖入了幾米強(qiáng)大的精神世界里,竟沉浸在眼前那片豐富多彩而天真爛漫的花田里,忘了身處于喧囂的塵世中。

  隨著幾米燦爛的畫筆和雋永的文,和他一起隱跡在鴨群中過(guò)馬路,夢(mèng)想做一顆甜甜的薄荷糖,每天扛著大象去上班,倒掛枝頭晃蕩著找尋顛倒世界的可愛。我們站上大樹,學(xué)習(xí)像鳥一樣飛翔;爬上屋頂向月亮請(qǐng)求,女兒三歲生日的時(shí)候一定要滿月;在堵車的時(shí)候把自己想象成夢(mèng)幻騎士,追逐第一簇星光。雖然他也有描述他的悲傷、惆悵和對(duì)世界的嘲諷,但即使在嚴(yán)實(shí)的黑夜里掉進(jìn)深井,即使在最深的絕望里,他也可以讓你遇見最美麗的驚喜——井水里的閃爍星光。

  這書,單獨(dú)看文,每則都是可以獨(dú)立發(fā)展的故事;單獨(dú)看畫,每幅都是畫中有話。無(wú)論打開哪一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)自己被帶走了,和當(dāng)下的世界暫時(shí)沒(méi)有了聯(lián)系; 左邊頁(yè)的畫面絢彩,右邊頁(yè)的文則是簡(jiǎn)潔而有穿透力, 直接把你生生地拽回來(lái),聯(lián)結(jié)起自己的生活,當(dāng)下、曾經(jīng)、或是未來(lái)。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)幾米的自得其樂(lè),他追求內(nèi)心的自由,善于找尋生活的點(diǎn)滴樂(lè)趣。他的心里一定還住著一個(gè)孩子,那些童趣和純真,發(fā)自內(nèi)心、不花力氣般地信手拈來(lái)。而面對(duì)那些大人世界里的復(fù)雜、無(wú)趣和糾結(jié)的情況,則是隨遇而安,不勉強(qiáng)也不妥協(xié)。他輕輕地嘲笑這個(gè)世界,卻又無(wú)奈地把自己也歸為落入世俗的一類,使人可以聞到幾絲幽默及詰問(wèn)的氣息,這正是幾米的智慧所在。 我驚嘆于幾米的魔法神筆,因?yàn)樗苣敲赐笍氐禺嫵鑫覀兡羌拍、迷茫又敏感的?nèi)心,同時(shí)又讓我們懂得“所有的悲傷都會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索,所有的遺憾都會(huì)留下一處完美的角落”,讓我們不至于絕望,然后微笑地對(duì)自己說(shuō):“我的心中每天都會(huì)開出一朵花。”每次翻看,都有感動(dòng),感動(dòng)中帶著歡欣,歡欣中又漾著淡淡的傷感。這些感情的共存,讓人心悅誠(chéng)服,思潮澎湃。這種感覺(jué)好美,仿佛心中真的有一朵朵小花兒靜靜開放,吐著淡淡芬芳,生長(zhǎng)成一片斑斕的花田……

畢業(yè)季之《致我們終將逝去的青春》讀書筆記
2017畢業(yè)讀書筆記(4) | 返回目錄

  我一般不大去讀校園青春愛情小說(shuō),總感覺(jué)大部分都是一個(gè)套路,很淺俗的東西。《致我們終將逝去的青春》卻是我比較喜歡的一本,它不像鐵凝的文那樣在深深地痛里流淌著深沉而又崇高的大愛,也不似路遙手筆那樣酣暢淋漓,在平凡的世界中孕育著偉大的靈魂,讀過(guò)之后蕩氣回腸。它是小溫馨的,很多情節(jié)讓我們可以聯(lián)想到自己的大學(xué)生活。“玉面小飛龍”鄭微看似大大咧咧,沒(méi)心沒(méi)肺,其實(shí)是個(gè)比較傳統(tǒng)的女孩。為追隨青梅竹馬的林靜哥哥,她發(fā)奮讀書,如愿以償來(lái)到林靜所在的城市。可林靜卻悄無(wú)聲息地去了美國(guó),留給鄭微的是困惑與不解。痛了,哭了,鄭微并沒(méi)有讓自己沉浸在林靜給她帶來(lái)的痛苦中。一次偶然的機(jī)會(huì),鄭微結(jié)識(shí)了陳孝正,由原來(lái)的惡作劇到后來(lái)的愛慕,鄭微的愛情似乎是不經(jīng)意的卻又是必然的。與其說(shuō)鄭微絞盡腦汁追到了陳孝正,不如說(shuō)她的率真,執(zhí)著,真誠(chéng)打動(dòng)了他那顆冰一般冷酷的心。鄭微把自己最寶貴的東西給了最愛得人陳孝正,陳孝正貪婪的享受著鄭微所賦予他的特權(quán)。正當(dāng)愛情之花開的那般燦爛時(shí),鄭微與陳孝正的關(guān)系也被逼到了十路口。在前程與愛情上,陳孝正做了一番不大不小的掙扎,但最后還是將力量?jī)A斜到了前程的一邊,愛情被高高翹起,懸掛在一邊,讓鄭微有些措手不及。陳孝正又扮演了林靜曾經(jīng)扮演過(guò)的角色,拋棄鄭微,漂洋過(guò)海追逐自己想要的學(xué)歷,名譽(yù),地位,一次回來(lái)?yè)Q取權(quán)利與金錢。陳孝正給鄭微帶來(lái)的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于林靜給她的困惑,她不像失去初戀時(shí)那樣坦然,這一次她真的受傷了。 四年后,林靜和陳孝正幾乎同時(shí)出現(xiàn)在了鄭微的生活中,兩個(gè)人都有意要挽回那段感情?墒顷愋⒄齾s不能為了愛情放棄已得的一切,他想要鄭微回到他身邊,重溫過(guò)去的甜蜜與幸福。陳孝正是愛鄭微的,可他的愛里包含了太多自私的成分。如果鄭微回頭選擇了陳孝正,那么他們的愛情注定在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)見不得陽(yáng)光,因?yàn)殛愋⒄^續(xù)往上爬,就得依靠歐陽(yáng)一家往上爬。如果為了鄭微舍棄這一切,無(wú)疑將他四年前做的決定推翻,四年的努力將付諸東流。在強(qiáng)烈愛的呼喚下,陳孝正有過(guò)那么一瞬間的動(dòng)搖,可是理智終究戰(zhàn)勝了情感,他不會(huì)為鄭微放棄在公司的地位。鄭微看透了陳孝正的心,無(wú)論他怎樣用哀求的眼神看她,給她怎樣的暗示,也無(wú)論她怎樣深愛著他,有多么戀戀不舍,她都不能回頭。他們兩個(gè)彼此相愛,終究因?yàn)?ldquo;一厘米”的高度永遠(yuǎn)不能相依相偎。陳孝正看似光鮮亮麗,前程似錦,讓很多人羨慕嫉妒恨,光纖的外表后是肉眼看不見的傷口,華麗裝束的背后是別人體會(huì)不到的隱痛。選擇了成功的捷徑,卻也永遠(yuǎn)失去了純美的愛情。歐陽(yáng)永遠(yuǎn)給不了鄭微能給他的一切,這或許也是陳孝正應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。陳孝正與鄭微的愛情就像網(wǎng)上流行的那幾句話

  當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你,

  當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你,

  當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你,

  擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去了才知道它的價(jià)值,但并不是所有的人都會(huì)站在原地等你到永遠(yuǎn)的,她也有累的時(shí)候,等到她無(wú)力承受的時(shí)候她就淡然退出了,并不是因?yàn)椴粣哿,而是愛不起了?/p>

  林靜與鄭微之間除了愛情外還有親情,一直以來(lái),林靜都在扮演著哥哥與戀人的角色。雖是初戀之傷卻沒(méi)有陳孝正悄然離開時(shí)給她的陣痛感強(qiáng)烈,我覺(jué)得在林靜和陳孝正之間她最愛的是陳孝正,然而她最愛的也是傷她最深的。她的傷口最后由林靜來(lái)醫(yī)治,開始以為林靜離開鄭微是因?yàn)樗麑?duì)鄭微只有哥哥對(duì)妹妹的那種情感,他有愛的人。后來(lái)才明白他離開也是為了前程,或許還有上一代的恩恩怨怨。曾經(jīng)以為在愛情上林靜會(huì)是一個(gè)追求純美的人,他不會(huì)選擇跟一個(gè)不愛的女人在一起。他在明知鄭微對(duì)他執(zhí)著的愛戀的情況下,依然跟施潔走在了一起。以一個(gè)不潔之軀去面對(duì)最愛的人。他清楚地知道自己到底想要什么樣的愛人,施潔固然優(yōu)秀,但感覺(jué)不在那兒,他們之間更多的是出于一種身理上的需求。為了鄭微他愿意跟施潔攤派決裂,也愿意去化解自己的母親內(nèi)心的怨恨,這是陳孝正做不到的。所以林靜能挽回鄭微,為她提供一個(gè)療傷的心靈憩所,陳孝正只能在痛苦中度過(guò)余生。

  讀的過(guò)程中,里行間給人一種淡淡的憂傷,抹不去的惆悵,這何嘗不是我們生活中的一個(gè)縮影呢。我覺(jué)得文章中有句話很經(jīng)典,“對(duì)于女人來(lái)說(shuō),愛情是生活的全部,但對(duì)于男人來(lái)說(shuō),那只是他的生活的一小部分,不管當(dāng)初他給過(guò)怎樣的承諾,在面臨選擇的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)比女人現(xiàn)實(shí)而理性。

  在男人的世界里,女人其實(shí)只是一片點(diǎn)綴的白云,他偶爾會(huì)贊嘆它的無(wú)暇和美好,也會(huì)對(duì)它留戀,但決不會(huì)為了它而放棄浩瀚的天空。當(dāng)然,還有更聰明一些的男人,可以踏著云彩疊成的階梯一步登天,又或者在風(fēng)雨來(lái)臨之前,希望在云下得有片刻安身之地。” 是的,林靜和陳孝正為了事業(yè)可以棄鄭微而去,讓她品夠了愛情的苦酒,鄭微的青春里有太多的眼淚是為他們而流,每一次她都真心付出,每一次都逃不過(guò)他們給她的劫難。她就像只受傷的的小鳥,躲在僻靜的角落黯然淚流。在她生命最重要最美好的年華里,他們兩個(gè)都玩起了缺席,他們從未考慮她的感受,或許是太高估于她的能力。對(duì)女生而言,的確很殘酷,卻也很現(xiàn)實(shí)。阮菀,一個(gè)聰明美麗的女孩,曾受到眾多男孩子的追捧,把愛情看做生命中最重要的一部分,最后還是死在了追尋愛人的路上。

  不管怎樣,辛夷塢還是從人道主義出發(fā),給了小說(shuō)一個(gè)比較美滿的結(jié)局。一部好的小說(shuō),不僅僅是情節(jié)吸引人,語(yǔ)言充滿魅力,更應(yīng)該讓我們?cè)谧x的過(guò)程中有共鳴,在大悲大喜中能夠超脫,獲得升華。亦能在平淡中體會(huì)到簡(jiǎn)單的幸福,一種溫馨。所以推薦大家看一下《致我們終將逝去的青春》,一起感受青春年華里的淚雨傷痕。

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