地理讀書(shū)筆記4篇
高中地理教師讀書(shū)筆記(二)
《中學(xué)地理教學(xué)參考》.8，戴衛(wèi)星，夏建龍;
“從有效性視角審視地理課堂教學(xué)的基本策略”
1、有效的提問(wèn)應(yīng)該引發(fā)在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。例如水循環(huán)教學(xué)中，就水循環(huán)的概念、類型提問(wèn)，沒(méi)有思考的價(jià)值。如果變換切入的角度，可以是另一番景象(1)李白詩(shī)句“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，從地理科學(xué)的角度看正確嗎?(2)長(zhǎng)江水參與的水循環(huán)是那一種?三峽大壩改變了水循環(huán)的那些環(huán)節(jié)?
重視學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生敢問(wèn)、激發(fā)學(xué)生想問(wèn)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)問(wèn)。注意傾聽(tīng)，將學(xué)生的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)資源。
2、觸摸地理。學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。
3、在乎沿途的風(fēng)景和觀賞風(fēng)景的心情。
如果把課堂教學(xué)比作一次旅行的話，終點(diǎn)是三維目標(biāo)。教師是知識(shí)豐富、思維靈動(dòng)且善于發(fā)現(xiàn)意外風(fēng)景的導(dǎo)游。讓你的團(tuán)隊(duì)和你一起享受一次充滿激情和快樂(lè)、體驗(yàn)和收獲的行程，并順利抵達(dá)三維的目的地。
如等高線地形圖學(xué)習(xí)時(shí)的尋寶游戲，我軍攻擊線路選擇。
4、合作探究的問(wèn)題具有適度的思維含量，是有效探究的關(guān)鍵。設(shè)置情境，在有趣的情景中思考討論問(wèn)題事半功倍。如就世界的人種，僅就人種類型、分布、差異等現(xiàn)成知識(shí)，沒(méi)有探究的必要。必須對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行再度開(kāi)發(fā)，比如提供世界不同種族杰出代表背景材料，討論種族優(yōu)劣問(wèn)題;提供人種與地理環(huán)境關(guān)系背景資料，探討人種與地理環(huán)境。
5、尋找失落的情感
對(duì)學(xué)生滿懷希望，相信人人都能成功，為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)成功，幫助成功。
不僅教知識(shí)，更重視傳播人生理念。如關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的漫畫(huà)，幽默辛辣、形象生動(dòng)、富有感情因素，讓學(xué)生去領(lǐng)會(huì)，感悟蘊(yùn)含在其中的道理。(學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)后可以就某一方面環(huán)境問(wèn)題創(chuàng)作漫畫(huà))
合理評(píng)價(jià)與善待學(xué)生的錯(cuò)誤。
《中學(xué)地理教學(xué)參考》.8，劉倩;.8.7
“地理課堂中的留白策略”
時(shí)間上的留白：
1、 合理把握課堂節(jié)奏，在緊張的思維活動(dòng)間隙給學(xué)生整理、領(lǐng)悟和鞏固的時(shí)間(做知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、畫(huà)原理圖、小制作)
2、 為學(xué)生展示真實(shí)的思維水平留白。聽(tīng)學(xué)生把自己的想法說(shuō)完。
內(nèi)容上的留白
1、 不包辦，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
2、 在教材內(nèi)容選取上大膽留白。
這本書(shū)共分為十四章，北京師范大學(xué)出版社出版，由張杏梅主編。涉及到地理課程基本理論、地理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、地理教學(xué)方法、地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、地理課堂教學(xué)導(dǎo)入技能、地理課堂教學(xué)提問(wèn)技能、地理課堂教學(xué)語(yǔ)言技能、地理課堂教學(xué)結(jié)束技能、地理教學(xué)課堂組織技能、地理課堂教學(xué)“三板”技能、地理教學(xué)媒體使用技能、地理說(shuō)課技能、地理評(píng)課技能、地理教學(xué)科研技能等內(nèi)容。
第十章第二節(jié)里這樣寫(xiě)到：板圖、板畫(huà)也是地理教學(xué)語(yǔ)言，是地理教學(xué)常用的、突顯地理特色的教學(xué)手段，在地理教學(xué)中占有重要地位。
我認(rèn)為板圖、板畫(huà)是地理教學(xué)中的圖像藝術(shù)，也是地理教學(xué)必須掌握的教學(xué)基本功。它較為形象直觀，在課堂上邊講邊繪，講繪結(jié)合，既密切配合教材內(nèi)容，又能補(bǔ)充地圖冊(cè)、課本插圖等的不足。用板圖板畫(huà)教學(xué)，對(duì)充分利用45分鐘課堂教學(xué)時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ，理清教材知識(shí)體系，建立空間概念，解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的理解記憶，培養(yǎng)學(xué)生的智力、能力，都具有重要的意義。
在計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的今天，對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō)，在上課的過(guò)程中，習(xí)慣于利用課件進(jìn)行講解，很多時(shí)候一些簡(jiǎn)易的地理圖畫(huà)就直接呈現(xiàn)在課件中，無(wú)意識(shí)的就省略了在黑板上畫(huà)這些板圖板畫(huà)。通過(guò)這次讀書(shū)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，雖然在課件上呈現(xiàn)地理板圖板畫(huà)比較直觀，但一般情況下都是一閃而過(guò)，很難給學(xué)生留下很深的印象，而如果在講解的過(guò)程中，同時(shí)在黑板上畫(huà)一些簡(jiǎn)易的地理板圖板畫(huà)，不僅直觀，而且給學(xué)生留下了很深的印象，有利于鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，因此在以后自己的地理教學(xué)過(guò)程中我要更好的利用簡(jiǎn)易地理教學(xué)板圖板畫(huà)的基本功，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，我真正感覺(jué)到了自己教學(xué)過(guò)程中存在的不足與差距，決心今后認(rèn)真學(xué)習(xí)地理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)易板圖板畫(huà)的畫(huà)法，并實(shí)施到自己的教學(xué)過(guò)程中，提高自己的教育教學(xué)水平，彌補(bǔ)其他教學(xué)手段的不足，同時(shí)這也是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種教學(xué)方式，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
總之，我認(rèn)識(shí)到了自己的差距和不足，今后我將進(jìn)一步提高了自己的板圖板畫(huà)的地理教學(xué)基本功，使自己在今后的教科研道路上取得更大的進(jìn)步。
高中地理教師讀書(shū)筆記(二)
走進(jìn)高中新課改(地理教師必讀)》是由南京師范大學(xué)出版社出版，由凌申教授擔(dān)任主編，國(guó)家高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)組成員、高校地理學(xué)科教材教法教授和高中地理新課程教科書(shū)的編寫(xiě)者等眾多專家學(xué)者集體智慧的結(jié)晶。它的讀者群面向的是廣大高中地理教師和高等師范院校的本科畢業(yè)生。本人作為一名普通的高中地理教師，讀后感覺(jué)收獲頗多，下面我就來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)心得。
本書(shū)首先交代了高中地理新課改的背景。通過(guò)讀書(shū)我了解到當(dāng)代地理科學(xué)發(fā)展突飛猛進(jìn)，進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新時(shí)期，而原有的高中地理課程理念、目標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施要求則難以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，因此課程改革勢(shì)在必行。大家都知道課堂教學(xué)是課程實(shí)施中最重要的環(huán)節(jié)，沒(méi)有課堂教學(xué)改革的課程改革，只會(huì)停留在教育的理論層面，就會(huì)變成教科書(shū)的更替，因此課堂教學(xué)改革是課程改革成功的關(guān)鍵。本人認(rèn)為要想改變自己的課堂教學(xué)行為，首先要改變的是自己的教學(xué)理念，其次才是教學(xué)策略。
高中基礎(chǔ)教育課程改革總的指導(dǎo)思想是“以人為本”，即實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。圍繞這一核心思想，高中地理課程共設(shè)計(jì)了五個(gè)基本理念，其中，“重視對(duì)地理問(wèn)題的探究”中倡導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)這一點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)最大。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)-教師的主導(dǎo)地位，就連教師也認(rèn)為自己只是教材知識(shí)的闡釋者和傳遞者，學(xué)生只能是教材規(guī)定知識(shí)的接受者和吸收者。中國(guó)教育界有句古話“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，就得這一理念的集中體現(xiàn)。在這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念影響下，以往課程教學(xué)的改革，主要是教師授課方式的變化，學(xué)生的學(xué)法被弱化，教師在專業(yè)課程上的權(quán)威地位始終沒(méi)有動(dòng)遙怎樣把學(xué)生由被動(dòng)的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;學(xué)習(xí)發(fā)展的主體”，我認(rèn)為改變學(xué)習(xí)方式是關(guān)鍵，而采用“合作、探究”的學(xué)習(xí)方法是有效途徑之一。合作是探究的形式和途徑，探究是合作學(xué)習(xí)的目的，二者既互為一體，又互為促進(jìn)。
在探究性學(xué)習(xí)中教師不再是知識(shí)的傳授者和先知者，學(xué)生利用課外資源擁有的知識(shí)量超過(guò)教師的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，教師的主導(dǎo)地位被動(dòng)搖，師生關(guān)系變?yōu)槠降鹊暮献麝P(guān)系。所以教師在新課程改革中的定位是指導(dǎo)而不是主導(dǎo)，指導(dǎo)的結(jié)果是提高探究學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率，而不是引導(dǎo)學(xué)生走向既定的結(jié)論。提高教師的專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)只是教師能力培養(yǎng)的一小部分內(nèi)容。要想成為優(yōu)秀的指導(dǎo)者，教師還應(yīng)在教學(xué)方法-論、學(xué)生管理、綜合知識(shí)拓展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累上下工夫。在師生合作過(guò)程中，學(xué)生希望教師在他們迷茫時(shí)創(chuàng)設(shè)情境，在他們手忙腳亂時(shí)協(xié)調(diào)分工，在他們碰壁時(shí)給以積極鼓勵(lì)。這些都對(duì)教師提出了比傳統(tǒng)教學(xué)更高一步的要求。所以教師要想適應(yīng)這種角色的變化，不能再滿足于做一支“紅燭”，必須在用自己的生命之光照亮學(xué)生的同時(shí)還要不斷地促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)，所謂教學(xué)相長(zhǎng)、活到老學(xué)到老說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
以上就是我讀完這本書(shū)的部分體會(huì)。作為指導(dǎo)高中地理新課改的權(quán)威書(shū)刊，這本書(shū)值得我去細(xì)細(xì)研讀的地方還有很多，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)這本書(shū)的主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)它的主要精神，讓它更好地指導(dǎo)我的課堂教學(xué)改革!
在這本書(shū)中我首先了解到《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)作用的描述是：“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國(guó)家管理個(gè)評(píng)價(jià)課程的基矗應(yīng)體現(xiàn)國(guó)家對(duì)不同階段的學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求，規(guī)定各門(mén)課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容框架，提出教學(xué)和評(píng)價(jià)建議。”高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)是高中地理教材、高中地理教學(xué)、高中地理教學(xué)評(píng)價(jià)和高中地理考試命題的依據(jù)，是高中地理教育的基本要求。
相對(duì)于老版本的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)有較大變化的是：地理課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)中出現(xiàn)了“過(guò)程與方法”的說(shuō)法，明確提出地理教學(xué)不僅要關(guān)注最終的學(xué)習(xí)結(jié)果，也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程;讓學(xué)生體驗(yàn)必要的知識(shí)獲取和學(xué)習(xí)成果展示過(guò)程以及掌握必要的學(xué)習(xí)方法同掌握知識(shí)一樣是地理課程的總目標(biāo)。此外，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣也被列為地理課程的目標(biāo)之一。而在人們以往的認(rèn)識(shí)中，興趣多被看做是使地理教學(xué)更順利進(jìn)行和學(xué)生取得更好成績(jī)的因素，學(xué)生對(duì)地理的興趣本身并沒(méi)有真正被看做是地理課程的目標(biāo)。這是值得我們關(guān)注的變化。
地理課程標(biāo)準(zhǔn)是地理教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，是使用于全國(guó)范圍的最基本(底線)要求，地理教科書(shū)編寫(xiě)和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容范圍往往會(huì)大于課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，這些非地理課程標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容，可以被稱為“拓展”內(nèi)容。這些拓展內(nèi)容包括三部分：一是“階梯”內(nèi)容，這部分拓展內(nèi)容雖然在地理課程標(biāo)準(zhǔn)中未作要求，但與標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容密切相關(guān)，是服務(wù)于標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容教學(xué)的必要鋪墊;二是“提高”內(nèi)容，這部分拓展內(nèi)容屬于標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容某一主題，但又獨(dú)立于標(biāo)準(zhǔn)要求內(nèi)容之外，多試教科書(shū)編寫(xiě)者或教師認(rèn)為十分重要、根據(jù)教學(xué)需要加以適當(dāng)補(bǔ)充提高的內(nèi)容。三十“探究”內(nèi)容，這部分內(nèi)容是標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的課外延伸，往往是學(xué)生感興趣的學(xué)科前沿、時(shí)事地理和生活地理內(nèi)容，作為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的主題，以彌補(bǔ)教科書(shū)的滯后性和難以完全適合地方教學(xué)的不足。
另外在教學(xué)過(guò)程中要重新定位對(duì)高中地理新課程評(píng)價(jià)建議的理解，關(guān)注對(duì)學(xué)生能力的評(píng)價(jià)，關(guān)注對(duì)學(xué)生地理科學(xué)方法掌握的評(píng)價(jià)，關(guān)注對(duì)地理學(xué)習(xí)重要活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，關(guān)注對(duì)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)。
在地理1中主要是自然地理，相對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較難，首先要了解大綱要求。地理教學(xué)大綱的自然地理教學(xué)按“宇宙中的地球、大氣、陸地與海洋、自然資源與災(zāi)害防治、地理環(huán)境的整體性和差異性”展開(kāi)，重視對(duì)自然地理要素的教學(xué)設(shè)計(jì)。地理課程標(biāo)準(zhǔn)則提出了自然地理教學(xué)的新思路，對(duì)原有的一些具體指示點(diǎn)沒(méi)有提出明確的要求，如人類對(duì)宇宙的探索、了解二十四節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、大氣的組成和垂直分層、地形等因素對(duì)氣候的影響、陸地水體類型及相互關(guān)系、生物要素、土壤要素、海洋開(kāi)發(fā)等，同時(shí)降低了一些內(nèi)容的教學(xué)要求，如太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響、大氣運(yùn)動(dòng)等。有關(guān)“大氣運(yùn)動(dòng)”的課程標(biāo)準(zhǔn)共有四條，它們分別是“運(yùn)用圖表說(shuō)明大氣受熱過(guò)程”“繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖，說(shuō)出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響”“運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖，簡(jiǎn)要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)”“根據(jù)有關(guān)資料，說(shuō)明全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響”.有關(guān)“地殼物質(zhì)循環(huán)”的課程標(biāo)準(zhǔn)有三條：“運(yùn)用示意圖說(shuō)明地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過(guò)程”“結(jié)合實(shí)例，分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素”“舉例說(shuō)明地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響”。
在地理2中主要是人文地理。同地理教學(xué)大綱的自然地理、人文地理和區(qū)域地理對(duì)比中可以發(fā)現(xiàn)，地理課程標(biāo)準(zhǔn)《地理1》的自然地理內(nèi)容和《地理3》的區(qū)域發(fā)展內(nèi)容變化更多一些，而人文地理內(nèi)容的變化較小，但還是有些不同。有關(guān)“人口”的地理課程標(biāo)準(zhǔn)共有三條，它們分別是“分析不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布”“舉例說(shuō)明人口遷移的主要原因”和“說(shuō)出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別”。也就是說(shuō)，地理課結(jié)束后，有關(guān)“人口”的學(xué)習(xí)效果學(xué)生如果能夠達(dá)到上述三條標(biāo)準(zhǔn)，就表明學(xué)生已經(jīng)達(dá)到基本要求。有關(guān)“城市”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)也是三條,分別是“運(yùn)用實(shí)例，分析城市的空間結(jié)構(gòu)，解釋其形成原因”聯(lián)系城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論，說(shuō)明不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異“和”運(yùn)用有關(guān)資料，概括城市的過(guò)程和特點(diǎn)，并解釋城市化對(duì)地理環(huán)境的影響“。這三條標(biāo)準(zhǔn)從不同角度規(guī)定了有關(guān)城市地理的學(xué)習(xí)內(nèi)容。工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系，是中學(xué)地理課程的傳統(tǒng)內(nèi)容，主要偏重各種自然和人文因素對(duì)工、農(nóng)業(yè)分布的影響。地理課程標(biāo)準(zhǔn)又增加了“結(jié)合實(shí)例說(shuō)明農(nóng)業(yè)或
李小建老師的《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》是經(jīng)濟(jì)地理領(lǐng)域最經(jīng)典的教材之一，上學(xué)的時(shí)候上這門(mén)課的時(shí)候就學(xué)過(guò)這本書(shū)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么用心看，現(xiàn)在時(shí)隔幾年，再翻一遍這本書(shū)，雖然是XX年前的書(shū)了，但看完之后仍然很有收獲，感覺(jué)以后應(yīng)該時(shí)不時(shí)的把我們行業(yè)相關(guān)的教材拿出來(lái)看，雖然都是理論上的東西對(duì)現(xiàn)在的工作沒(méi)有直接的指導(dǎo)作用，但每次看都會(huì)把這些年來(lái)的工作學(xué)習(xí)知識(shí)等組織梳理一遍，對(duì)工作還是大有裨益�？吹臅r(shí)候，記錄了一些筆記，主要是書(shū)里的一些觀點(diǎn)和內(nèi)容，比較基本：
第一篇 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位
20世紀(jì)前的經(jīng)濟(jì)地理學(xué)相關(guān)研究，大致可分為史志描述、商業(yè)地理研究和經(jīng)濟(jì)地理學(xué)研究三個(gè)階段。
新近出現(xiàn)的跨國(guó)公司研究、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全球化研究以及結(jié)構(gòu)主義思維方式反映了經(jīng)濟(jì)地理學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)。
經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位、空間組織及其與地理環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科。包括經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)容、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)空間組織、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的范圍并不局限于產(chǎn)業(yè)的劃分�，F(xiàn)代企業(yè)的跨產(chǎn)業(yè)部門(mén)發(fā)展已十分普遍。由于企業(yè)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的產(chǎn)業(yè)劃分在一定程度上割裂了企業(yè)所從事的各部門(mén)經(jīng)營(yíng)。為此，一些學(xué)者們開(kāi)始從企業(yè)組織角度來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家克魯格曼(p.krugman)指出，經(jīng)濟(jì)學(xué)長(zhǎng)期忽視區(qū)位研究①，然而，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)具有重要意義。
區(qū)位理論有兩層基本內(nèi)涵，一層是人類活動(dòng)的空間選擇;另一層是空間內(nèi)人類活動(dòng)的有機(jī)組合。
區(qū)位因子則是對(duì)于生產(chǎn)者而言，由于場(chǎng)所不同表現(xiàn)出其生產(chǎn)費(fèi)用或利益的差異。
市場(chǎng)地域大小與商品的市場(chǎng)價(jià)格、地域人口數(shù)量和居民收入有關(guān)。人口密集和收入水平高的地域是區(qū)位選擇的最佳侯選地，特別是現(xiàn)代區(qū)位選擇主要表現(xiàn)為接近消費(fèi)地。
盡管在區(qū)位決策過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)因子中的成本以及收入因子都在起著重要的作用，但有時(shí)與經(jīng)濟(jì)因子毫無(wú)關(guān)系或者說(shuō)關(guān)系不大的一些非經(jīng)濟(jì)因子也在起作用。在這些因子作用下進(jìn)行的區(qū)位選擇一般追求的不是成本最低，也不是利潤(rùn)最大，而是某種程度上的滿足。
勞動(dòng)、自然和資本是生產(chǎn)的最基本的要素，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的生產(chǎn)理論中通稱為生產(chǎn)的三要素。
由于不同的土地利用方式所能提供的地租差異，城市內(nèi)部土地利用的圈層分化較顯著
土地作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一個(gè)影響因素主要是通過(guò)自身的特性以及所處的經(jīng)濟(jì)區(qū)位所決定。
地理慣性
資本是生產(chǎn)要素中流動(dòng)性最大的要素。
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心生產(chǎn)要素開(kāi)始從資本、有形資產(chǎn)、一般勞動(dòng)力轉(zhuǎn)為知識(shí)、科技勞動(dòng)力、風(fēng)險(xiǎn)資金、無(wú)形資產(chǎn)以及優(yōu)美環(huán)境。
市場(chǎng)規(guī)模也直接影響到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合理性，這是因?yàn)橐?guī)模經(jīng)濟(jì)在起作用。規(guī)模經(jīng)濟(jì)一般分為內(nèi)部規(guī)模經(jīng)濟(jì)與外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)。
社會(huì)學(xué)和管理學(xué)在對(duì)信息流通渠道的研究中發(fā)現(xiàn)，絕大部分對(duì)決策起重大作用的關(guān)鍵信息來(lái)自于偶然
生產(chǎn)與消費(fèi)的空間分離是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一個(gè)重要特征。
影響經(jīng)濟(jì)區(qū)位活動(dòng)的包括要素投入(土地、原材料、能源、資本、勞動(dòng)力)、市場(chǎng)(市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)戰(zhàn)略、市場(chǎng)特性、其它市場(chǎng)條件)、區(qū)域環(huán)境(產(chǎn)業(yè)環(huán)境、政策環(huán)境、環(huán)境因素、可進(jìn)入性)、交通。
自給性農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的存在是導(dǎo)致杜能模式與現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)空間分布狀況產(chǎn)生偏離的最大原因之一。
最小運(yùn)費(fèi)指向是韋伯工業(yè)區(qū)位論的骨架
相互依存區(qū)位論主要是研究在不完全競(jìng)爭(zhēng)條件下，均衡狀態(tài)的形成過(guò)程。探討在直線市場(chǎng)條件下，存在兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)時(shí)，區(qū)位與市場(chǎng)地域的關(guān)系，其中比較有影響的是霍特林模式。
按照廖什的理論，區(qū)位空間達(dá)到均衡時(shí)，最佳的空間模型是正六邊形。
企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)手段不同可造成區(qū)位模型的變化;因政府的區(qū)位補(bǔ)貼或高額稅收等區(qū)位政策可造成的區(qū)位變化
高級(jí)中心地按交通原則布局，中級(jí)中心地布局行政原則作用較大，低級(jí)中心地的布局用市場(chǎng)原則解釋較合理
企業(yè)增長(zhǎng)在戰(zhàn)略上可分為一體化擴(kuò)張和多樣化擴(kuò)張。一體化擴(kuò)張又可分為橫向一體化(水平一體化)和縱向一體化(垂直一體化)。實(shí)現(xiàn)這些擴(kuò)張的方法包括內(nèi)部發(fā)展和外部發(fā)展(合并和合資等)。
市場(chǎng)進(jìn)入、市場(chǎng)拓展和生產(chǎn)發(fā)展是公司發(fā)展的基本策略。
大多數(shù)跨國(guó)公司的總部和區(qū)域總部位于少數(shù)主要都市。被稱為“全球性城市”或“世界城市”，是全球經(jīng)濟(jì)的地理控制點(diǎn)。
第二篇 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)域分析
區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)區(qū)域內(nèi)各經(jīng)濟(jì)單位之間的內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、制度及組織聯(lián)系和數(shù)量關(guān)系，是影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素之一，它決定了區(qū)域資源配置的基本模式。
區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是區(qū)域進(jìn)行資源配置，實(shí)現(xiàn)資源增值的載體。
支柱產(chǎn)業(yè)不等同于主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，因?yàn)�，支柱產(chǎn)業(yè)雖然在本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)總量擴(kuò)張中占有較大的比重，但在全國(guó)的同類產(chǎn)業(yè)中所占比重卻較小，或者與其它區(qū)域的同類產(chǎn)業(yè)相比并不具備發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)品輸出率低，因而它不能發(fā)揮區(qū)際分工的作用，也就不具有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)應(yīng)有的功能。
如果一個(gè)產(chǎn)業(yè)的感應(yīng)度系數(shù)和影響力系數(shù)都高，那么它就是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的最佳選擇
所謂創(chuàng)新是指對(duì)資源、資金、技術(shù)和勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件進(jìn)行新的組合，從而創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、新的生產(chǎn)方法，開(kāi)發(fā)出新的原材料，引入新的產(chǎn)業(yè)組織形式，開(kāi)拓出新的市場(chǎng)等等。
只有具備下列特征的產(chǎn)業(yè)才能作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)：高比較優(yōu)勢(shì)系數(shù)(區(qū)位熵)、高產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度、高需求收入彈性、高生產(chǎn)率上升率、高產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力。
對(duì)本區(qū)域沒(méi)有條件發(fā)展的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該尋求區(qū)際合作的方式來(lái)解決配套問(wèn)題。
在構(gòu)建區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)時(shí)，必須考慮如何根據(jù)世界技術(shù)進(jìn)步的大趨勢(shì)和全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體走向，以及本區(qū)域的具體經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r與條件，選擇有巨大發(fā)展前景的新興產(chǎn)業(yè)作為潛導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)機(jī)制有兩個(gè)，一是市場(chǎng)機(jī)制，另一個(gè)是政府干預(yù)
市場(chǎng)機(jī)制對(duì)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生作用的途徑是供需關(guān)系、價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
政府干預(yù)是指政府運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)杠桿和產(chǎn)業(yè)政策對(duì)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化進(jìn)行有目的的調(diào)控，彌補(bǔ)市場(chǎng)機(jī)制的不足，以推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化。
后進(jìn)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展是按“進(jìn)口—國(guó)內(nèi)生產(chǎn)—出口”的模式相繼交替發(fā)展。這樣一個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化過(guò)程在圖形上很象三只大雁在飛翔，故稱之為“雁行形態(tài)說(shuō)”。
由城鎮(zhèn)所組成的線是區(qū)域空間結(jié)構(gòu)中一種綜合性的重要的線，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有特殊意義，因而往往被稱之為軸線。
區(qū)域空間結(jié)構(gòu)有以下幾種較典型的模式：極核式空間結(jié)構(gòu)、點(diǎn)軸式空間結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)式空間結(jié)構(gòu)。
依托網(wǎng)絡(luò)空間結(jié)構(gòu)，充分利用各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)聯(lián)系就能夠把區(qū)域內(nèi)分散的資源、要素、企業(yè)、經(jīng)濟(jì)部門(mén)及地區(qū)組織成為一個(gè)具有不同層次、功能各異、分工合作的區(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。
影響區(qū)域空間結(jié)構(gòu)形成與發(fā)展的機(jī)制：區(qū)位指向、要素和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的集聚與擴(kuò)散、經(jīng)濟(jì)影響的空間近鄰效應(yīng)。
集聚機(jī)制的形成源于三個(gè)方面：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的區(qū)位指向、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)在聯(lián)系、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)集聚經(jīng)濟(jì)的追求。
在集聚引力的作用下，區(qū)域經(jīng)濟(jì)在空間上會(huì)發(fā)生一系列的變化。首先，集聚導(dǎo)致區(qū)域的極化現(xiàn)象。其次，集聚將加劇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間差異與不平衡。第三，集聚是促進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)、城市、城市密集區(qū)、專業(yè)化地區(qū)、產(chǎn)業(yè)密集帶等形成和發(fā)展的主要力量。第四，集聚還能夠引發(fā)和加劇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與落后地區(qū)、城市與農(nóng)村、專業(yè)化地區(qū)與一般地區(qū)等之間形成發(fā)展關(guān)系上的“馬態(tài)效應(yīng)”。
擴(kuò)散機(jī)制的形成源于以下幾個(gè)方面。第一，避免集聚不經(jīng)濟(jì)。第二，尋求新的發(fā)展機(jī)會(huì)。第三，部分經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位指向的作用。第四，政府的政策作用。
擴(kuò)散機(jī)制有就近擴(kuò)散、跳躍式擴(kuò)散、等級(jí)擴(kuò)散和隨機(jī)擴(kuò)散四種表現(xiàn)形式。
集聚與擴(kuò)散的關(guān)系體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，在區(qū)域空間結(jié)構(gòu)形成與發(fā)展的不同階段，集聚與擴(kuò)散機(jī)制發(fā)生作用的強(qiáng)度不一樣。其次，集聚機(jī)制與擴(kuò)散機(jī)制的作用都存在一定的慣性。雖然，集聚與擴(kuò)散機(jī)制的作用有一定的慣性，但是，其作用也是有限度的。
空間近鄰效應(yīng)是指區(qū)域內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間或各區(qū)域之間的空間位置關(guān)系對(duì)其相互聯(lián)系所產(chǎn)生的影響。
各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或區(qū)域的經(jīng)濟(jì)影響力是隨空間距離的增大而呈減小的趨勢(shì)。這就是地理學(xué)的空間距離衰減原理。
城市對(duì)區(qū)域發(fā)展的作用：組織和帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展(城市是區(qū)域的生產(chǎn)中心、流通中心、服務(wù)與管理中心、人力資源培育中心、對(duì)外交流中心、創(chuàng)新中心)、構(gòu)造區(qū)域空間結(jié)構(gòu)、城市化推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的演進(jìn)。
城市體系就是一定區(qū)域內(nèi)的一組相互依存、彼此間有較穩(wěn)定的分工和聯(lián)系、分布有序的城市群。
每個(gè)城市都與周?chē)貐^(qū)構(gòu)成大小不等的地域單元。這些地域單元依據(jù)其中心城市在城市體系中的空間關(guān)系進(jìn)行組合，并與各種網(wǎng)絡(luò)結(jié)合在一起，就把區(qū)域連成了一個(gè)有機(jī)整體。城市體系實(shí)際上就構(gòu)成了區(qū)域的空間框架。
城市化是根源于城市發(fā)展而興起的區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)以城市為模式的演進(jìn)過(guò)程。具體表現(xiàn)是，農(nóng)村人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘腥丝诤统鞘械赜虿粩鄶U(kuò)大。
由于在現(xiàn)實(shí)中城市用地往往因城市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)，城市所在地的自然環(huán)境等而存在較大的差異，可比性有限，所以，一般都采用人口指標(biāo)來(lái)對(duì)城市化進(jìn)行測(cè)度。
城市化在時(shí)間上的變化過(guò)程總體上為一條s形曲線，大致分成3個(gè)階段，即初始階段、加速階段和終極階段。
城市化在空間上的變化稱為城市化的地域推進(jìn)，分成兩個(gè)部分，一是近域推進(jìn)，另一個(gè)是廣域推進(jìn)。
農(nóng)村工業(yè)化使得農(nóng)村與城市之間的界限開(kāi)始趨于淡化，農(nóng)村從自身這邊努力主動(dòng)地建立新型的城鄉(xiāng)關(guān)系，使城鄉(xiāng)之間在發(fā)展上關(guān)聯(lián)互動(dòng)。
技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)果主要有，發(fā)現(xiàn)新的原材料或新的原材料供給來(lái)源，生產(chǎn)出全新概念的產(chǎn)品或增加產(chǎn)品的新功能、新品質(zhì)，開(kāi)發(fā)出新的消費(fèi)市場(chǎng)，引入新的經(jīng)營(yíng)管理方法，產(chǎn)生新的企業(yè)組織形式等。
制度是用于支配特定的行為模式與相互關(guān)系的一套行為規(guī)則。
技術(shù)創(chuàng)新使得區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式發(fā)生了重大變化。內(nèi)涵式的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式日益被接受，即依靠科技進(jìn)步，改善實(shí)體性生產(chǎn)要素的質(zhì)量，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)資料的利用率。
技術(shù)創(chuàng)新對(duì)區(qū)域結(jié)構(gòu)變遷的作用機(jī)制如下：技術(shù)創(chuàng)新引起產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)的更替;技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)和改變消費(fèi)需求;技術(shù)創(chuàng)新引發(fā)和促進(jìn)制度創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新增強(qiáng)了區(qū)域的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是指區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)的演進(jìn)。
現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)多目標(biāo)的過(guò)程，包括了經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、社會(huì)目標(biāo)和環(huán)境目標(biāo)。
我們從資源配置的角度把區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素歸結(jié)為資源稟賦、資源配置能力、區(qū)位條件和外部環(huán)境等四個(gè)方面。
現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)技術(shù)進(jìn)步的依賴程度越來(lái)越大。
資源配置能力主要由經(jīng)濟(jì)體制、政府的經(jīng)濟(jì)管理能力、企業(yè)的組織水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等構(gòu)成。
區(qū)位條件只是影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的外在條件之一，實(shí)質(zhì)上是其它相關(guān)因素產(chǎn)生影響的綜合反映，區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)狀況不可能完全受制于區(qū)位條件。而且，區(qū)位條件也是在不斷地發(fā)生變化。因此，一方面，可以充分利用所具有的好的區(qū)位條件，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);另一方面，還可以通過(guò)改善對(duì)外交通條件、創(chuàng)造良好的投資環(huán)境等來(lái)改善區(qū)位條件，使其向有利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)化。
佩魯認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)首先出現(xiàn)和集中在具有創(chuàng)新能力的行業(yè)，而不是同時(shí)出現(xiàn)在所有的部門(mén)。這些具有創(chuàng)新能力的行業(yè)常常聚集于經(jīng)濟(jì)空間的某些點(diǎn)上，于是就形成了增長(zhǎng)極。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)機(jī)制：區(qū)域增長(zhǎng)極理論、循環(huán)積累因果原理、乘數(shù)作用和加速原理。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的增長(zhǎng)極是指具有推動(dòng)性的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新行業(yè)及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)在地理空間上集聚而形成的經(jīng)濟(jì)中心。
增長(zhǎng)極通過(guò)支配效應(yīng)、乘數(shù)效應(yīng)、極化與擴(kuò)散效應(yīng)而對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生組織作用。
增長(zhǎng)極的極化效應(yīng)和擴(kuò)散效應(yīng)的綜合影響稱為溢出效應(yīng)。
加速原理說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中收入或消費(fèi)量的變化如何引起投資量的變動(dòng)，即在工業(yè)生產(chǎn)能力趨于完全利用時(shí)，消費(fèi)品需求的微小增加就會(huì)導(dǎo)致投資的大幅度增長(zhǎng)。
在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中，乘數(shù)作用和加速作用是同時(shí)存在的，并且相互發(fā)生作用，即投資的變動(dòng)引起國(guó)民收入的成倍變動(dòng)，國(guó)民收入的變動(dòng)又會(huì)反過(guò)來(lái)影響投資的加速變動(dòng)。在乘數(shù)作用和加速作用的影響下，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就出現(xiàn)了周期性變化或波動(dòng)。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)階段理論：胡佛-費(fèi)雪爾的區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)階段理論、羅斯托的經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)階段理論，以及我國(guó)學(xué)者提出的區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)階段理論。
部門(mén)經(jīng)濟(jì)區(qū)的邊界劃分主要考慮某個(gè)行業(yè)或幾個(gè)行業(yè)在空間上的集聚程度，同時(shí)，還要根據(jù)該行業(yè)在資源利用、生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所涉及的主要空間范圍，共同確定邊界所在。
就國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展分解在空間上主要就是各個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。
區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系理論：赫希曼的極化-涓滴效應(yīng)學(xué)說(shuō)、梯度推移學(xué)說(shuō)、中心-外圍理論(核心-邊緣理論或中心-邊緣理論)、區(qū)域相互依賴?yán)碚摗?/p>
梯度推移說(shuō)的基本觀點(diǎn)是，一個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)興衰取決于它的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)而取決于它的主導(dǎo)部門(mén)的先進(jìn)程度。
他提出了所謂的不發(fā)達(dá)模式，說(shuō)明處于外圍的國(guó)家在其殖民時(shí)代的初期就被納入了世界經(jīng)濟(jì)體系(即資本主義經(jīng)濟(jì)體系)之中，從而導(dǎo)致了它們立即陷入困境。在外圍國(guó)家與資本主義的中心國(guó)家之間存在一條無(wú)限的宗主——衛(wèi)星鏈，外圍國(guó)家創(chuàng)造的剩余價(jià)值就通過(guò)這條鏈而流入到了中心國(guó)�？梢�(jiàn)，如果說(shuō)衛(wèi)星國(guó)地位是外圍國(guó)家經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的原因，那么，宗主——衛(wèi)星聯(lián)系的減弱就可以減輕結(jié)構(gòu)性的不發(fā)達(dá)或更有可能使外圍國(guó)家發(fā)展起來(lái)。因此，他主張唯一的解決問(wèn)題的辦法是外圍國(guó)家通過(guò)社會(huì)主義革命而從對(duì)資本主義國(guó)家的依賴中擺脫出來(lái)，否則，繼續(xù)留在資本主義體系中不可避免地結(jié)果就是不發(fā)達(dá)。
空間相互作用發(fā)生的前提條件：區(qū)域之間的互補(bǔ)性、區(qū)域之間的可達(dá)性、干擾機(jī)會(huì)。
區(qū)域分工理論：成本學(xué)說(shuō)、要素稟賦學(xué)說(shuō)。
區(qū)域合作包括了區(qū)域之間的要素自由流動(dòng)、建立共同市場(chǎng)、建立經(jīng)濟(jì)聯(lián)合組織、協(xié)調(diào)資源開(kāi)發(fā)、合理保護(hù)環(huán)境、協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策、共同維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序、保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性、對(duì)外采取一致的經(jīng)濟(jì)政策和行動(dòng)以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力等等。從形式上看，區(qū)域合作主要有行業(yè)合作、區(qū)域全面合作。
行業(yè)合作包括了區(qū)域性的生產(chǎn)合作、商業(yè)合作、運(yùn)輸合作、物資合作、金融合作和綜合的行業(yè)合作。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異是指一定時(shí)期內(nèi)全國(guó)各區(qū)域之間人均意義上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平非均等化現(xiàn)象。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異警戒線
區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是90年代初我國(guó)理論界提出的解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異問(wèn)題的新概念。
促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展必須解決好以下幾個(gè)問(wèn)題：促進(jìn)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境的統(tǒng)一、促成區(qū)域之間要素市場(chǎng)的統(tǒng)一、推進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、推動(dòng)和規(guī)范地方政府間的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作、鼓勵(lì)企業(yè)跨區(qū)域發(fā)展、中央政府應(yīng)在繼續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)區(qū)域的同時(shí)注重采取措施加快欠發(fā)達(dá)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
區(qū)域之間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是引起區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有序調(diào)整、協(xié)調(diào)發(fā)展的有效方式。自主選擇、互惠互利是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下區(qū)域之間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移需遵循的基本原則。
第三篇 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全球化
一般說(shuō)來(lái)，一體化是指事物通過(guò)一定的組織形式將各個(gè)分散的部分組合成一個(gè)整體，世界經(jīng)濟(jì)一體化指世界各國(guó)通過(guò)一定協(xié)議、規(guī)則使其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)成為一個(gè)相互聯(lián)系、相互制約的整體。而經(jīng)濟(jì)全球化則是指世界各國(guó)、各地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密的現(xiàn)象。
從世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展進(jìn)程來(lái)看，一體化以貿(mào)易自由化為先導(dǎo)向金融國(guó)際化發(fā)展，進(jìn)而向生產(chǎn)一體化推進(jìn)。
影響經(jīng)濟(jì)全球化的因素包括科學(xué)技術(shù)、跨國(guó)公司、國(guó)家政策、金融市場(chǎng)等方面。
信息產(chǎn)業(yè)成為當(dāng)代世界發(fā)展勢(shì)頭最迅猛的新產(chǎn)業(yè)，它的高速發(fā)展對(duì)國(guó)際分工產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，以信息產(chǎn)業(yè)為核心的一大批新產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展使工業(yè)本身國(guó)際化分工加深;其次，由于信息產(chǎn)業(yè)與生俱來(lái)的全球化特征，使各國(guó)在信息產(chǎn)品上幾乎不存在明顯的比較優(yōu)勢(shì)，因而該領(lǐng)域能表現(xiàn)出充分的產(chǎn)業(yè)內(nèi)部分工，從而推動(dòng)了同一水平國(guó)際分工合作的進(jìn)一步發(fā)展。
企業(yè)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制的信息化將導(dǎo)致企業(yè)中層管理的萎縮，降低管理成本，克服企業(yè)所屬工廠之間的距離障礙，推動(dòng)生產(chǎn)的全球化管理，促進(jìn)跨國(guó)公司的發(fā)展。
跨國(guó)公司的成長(zhǎng)過(guò)程大體上可以分為產(chǎn)品出口、設(shè)立海外分銷機(jī)構(gòu)、建立海外裝配生產(chǎn)企業(yè)、建立海外完整生產(chǎn)設(shè)施和具有獨(dú)立法人地位的子公司、在海外設(shè)置研究與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、把海外子公司納入總公司全球經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)等幾個(gè)階段。
跨國(guó)公司有力地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程。具體表現(xiàn)在：第一，跨國(guó)公司加速了生產(chǎn)與資本的國(guó)際化，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。第二，跨國(guó)公司促進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步和國(guó)際技術(shù)交流。第三，跨國(guó)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)擴(kuò)大了國(guó)際貿(mào)易量，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展。第四，跨國(guó)公司的國(guó)際金融活動(dòng)給國(guó)際金融市場(chǎng)增添了新的活力。第五，跨國(guó)公司促進(jìn)了世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的協(xié)調(diào)與融合。
當(dāng)代國(guó)際分工在很大程度上不過(guò)是跨國(guó)公司內(nèi)部分工的外在表現(xiàn)。
阿·托夫勒在其所著的《第三次浪潮》一書(shū)中指出，當(dāng)?shù)谌卫顺睕坝颗炫鹊貦M掃全球的時(shí)候，民族國(guó)家，這個(gè)第二次浪潮時(shí)代關(guān)鍵的政治單位，正受到像鉗子一樣上下壓力的夾攻。在當(dāng)今世界上，既存在著一股試圖把政治權(quán)力從民族國(guó)家向下轉(zhuǎn)移到國(guó)內(nèi)區(qū)域和集團(tuán)中的力量，同時(shí)還存在著另一股試圖把權(quán)力從國(guó)家向上轉(zhuǎn)移到跨國(guó)性的機(jī)構(gòu)和組織中的力量。這兩股力量正促使技術(shù)高度發(fā)展的國(guó)家崩潰，變?yōu)檩^小也較少權(quán)威的單位。
經(jīng)濟(jì)全球化具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：世界貿(mào)易不斷擴(kuò)大、世界生產(chǎn)要素市場(chǎng)逐步建立;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展地域差異明顯;國(guó)際水平分工進(jìn)一步發(fā)展、經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生變化;經(jīng)濟(jì)全球化呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)。
未來(lái)的經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展具有如下幾個(gè)趨勢(shì)：隨著科技發(fā)展，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)合作條件進(jìn)一步改善，有利于全球化發(fā)展;國(guó)際間人員、文化的交流將為經(jīng)濟(jì)全球化創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境;國(guó)際資源交流參與各方可獲利性將克服國(guó)家間利益分配上的爭(zhēng)執(zhí)，使經(jīng)濟(jì)全球化具有波狀推進(jìn)的特點(diǎn);國(guó)家間生產(chǎn)力發(fā)展水平的巨大差異在一定程度上將阻礙經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。
世界經(jīng)濟(jì)將進(jìn)入“大發(fā)展、大開(kāi)放、大調(diào)整、大競(jìng)爭(zhēng)、大融合、大協(xié)調(diào)”的新時(shí)期。
汽車(chē)工業(yè)主要具有如下四個(gè)特征：第一，汽車(chē)工業(yè)前向關(guān)聯(lián)效益大。第二，汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展必將帶動(dòng)公路、城建等后向關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。第三，汽車(chē)工業(yè)的就業(yè)容量也十分龐大。第四，汽車(chē)工業(yè)的負(fù)面外部性是汽車(chē)工業(yè)發(fā)展中必須注意解決的問(wèn)題之一。
外部性(externalities)是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的個(gè)別成本與社會(huì)成本之間存在差距時(shí)所產(chǎn)生的現(xiàn)象，當(dāng)一方的生產(chǎn)或消費(fèi)活動(dòng)作為變量直接進(jìn)入另一方的生產(chǎn)或效用函數(shù)時(shí)，外在性就出現(xiàn)了。
服務(wù)業(yè)的發(fā)展有利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)：首先，服務(wù)業(yè)能夠吸收大量投資和就業(yè)，即使在衰退時(shí)期也可以維持一定的需求水平;其次，服務(wù)業(yè)提供的多為無(wú)形勞務(wù)商品，資本的過(guò)度擴(kuò)張只會(huì)導(dǎo)致潛在生產(chǎn)能力的閑置，不會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)的積壓現(xiàn)象，市場(chǎng)的壓力相對(duì)較輕;再次，服務(wù)業(yè)中生產(chǎn)服務(wù)業(yè)和計(jì)算機(jī)等高技術(shù)手段的應(yīng)用，協(xié)助生產(chǎn)部門(mén)更準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)，增加市場(chǎng)的透明度，部分防范經(jīng)濟(jì)危機(jī)或降低經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的損失。當(dāng)然，服務(wù)業(yè)特別是金融資本流動(dòng)的失控也會(huì)造成大范圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩。
新的國(guó)際分工體制是以跨國(guó)公司為主體的生產(chǎn)活動(dòng)代替舊的以國(guó)家為主體的商品貿(mào)易體制為標(biāo)志的。
“思維全球化、行動(dòng)地方化”，根據(jù)區(qū)域需要對(duì)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行地方化改造是跨國(guó)公司成功的秘訣。
本土化的東西進(jìn)行全球化的關(guān)鍵在于商業(yè)包裝和因地制宜。
聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織《全球工業(yè)發(fā)展報(bào)告1996》認(rèn)為：全球化進(jìn)程不是個(gè)零和對(duì)策。
發(fā)展中國(guó)家納入全球化始終伴有文化滲透、價(jià)值變遷、制度移植等因素的影響，并以市場(chǎng)轉(zhuǎn)軌過(guò)程中的矛盾與沖突表現(xiàn)出來(lái)。在長(zhǎng)期實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)主義國(guó)家表現(xiàn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過(guò)程中的巨大政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)震蕩，制度的原生性與移植性之間的矛盾十分尖銳。
全球化同時(shí)需要更加有力和精明的政府，政府的主要職能是市場(chǎng)體系的建立、管理和維護(hù)。
經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的研究方法很多，如描述方法、地理比較法、系統(tǒng)分析法、要素分析法、數(shù)學(xué)模擬法、技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證法、綜合集成法等等。
相關(guān)并不一定展示了因果關(guān)系，也就是說(shuō)，兩組毫不相關(guān)的數(shù)據(jù)，可能出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)的相關(guān)性。
關(guān)注隨著數(shù)量革命而漸漸沉沒(méi)的歸納推理傳統(tǒng)。尤其是在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)生較大變化時(shí)期，定量分析方法的分析范疇和理論原則均受到挑戰(zhàn)，而定性和歸納方法的價(jià)值便顯得更高。
評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)地理區(qū)域的發(fā)展因素和條件，分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理特征、結(jié)構(gòu)、功能及其演變趨勢(shì)，預(yù)測(cè)區(qū)域和部門(mén)經(jīng)濟(jì)要素的增長(zhǎng)，對(duì)區(qū)域或部門(mén)開(kāi)發(fā)治理方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，是經(jīng)濟(jì)地理區(qū)域及部門(mén)分析的主要方法。
影響城鎮(zhèn)發(fā)展的條件與潛力的因素：創(chuàng)新因素;集聚因素;區(qū)位因素;資源稟賦與城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?信息化水平與城市發(fā)展?jié)摿?城市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量與城市發(fā)展?jié)摿Α?/p>
人力資本積累了教育過(guò)程全部投資和勞動(dòng)者自身的智慧，而且具有投資邊際效益遞增的特征，與其它生產(chǎn)要素的邊際投資效益遞減形成鮮明的對(duì)比。
城市發(fā)展單一條件或潛力的定量分析方法：離差分析法、極差標(biāo)準(zhǔn)化方法、理想值分析法、等級(jí)序列分析法(包括層次分析法)。
城市發(fā)展條件與發(fā)展?jié)摿Φ木C合評(píng)價(jià)方法：加權(quán)綜合指數(shù)法、理想值加權(quán)分級(jí)法。
區(qū)域人口、就業(yè)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)模型分析：?jiǎn)我唤?jīng)濟(jì)要素的預(yù)測(cè)(回歸)、兩個(gè)影響因素的分析與預(yù)測(cè)(二元回歸)、多個(gè)因素影響下的分析與預(yù)測(cè)(多元回歸)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析模型(柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)的回歸估計(jì)、基本經(jīng)濟(jì)模型即乘數(shù)效應(yīng)模型、投入-產(chǎn)出模型)。
預(yù)測(cè)和分析區(qū)域或城市的經(jīng)濟(jì)總量(產(chǎn)出)時(shí)，常采用美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家p.h.道格拉斯和c.w.柯布提出的生產(chǎn)函數(shù)模型。這一方法在區(qū)域與城市經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和分析中應(yīng)用十分普遍。
社會(huì)影響評(píng)價(jià)(social impact assessment)在許多國(guó)家已實(shí)行多年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)正在開(kāi)展此項(xiàng)研究，它有利于協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境資源的可持續(xù)發(fā)展和合理利用。
項(xiàng)目評(píng)估與方案優(yōu)選：項(xiàng)目評(píng)估的內(nèi)容與過(guò)程(機(jī)會(huì)研究、可行性研究、社會(huì)評(píng)價(jià))、區(qū)域或城市開(kāi)發(fā)方案的決策分析(決策分析的步驟、風(fēng)險(xiǎn)型決策、非確定型決策分析、確定型決策即可使用線性規(guī)劃)。
可行性研究階段著重分析：①項(xiàng)目背景和歷史。②項(xiàng)目的市場(chǎng)和項(xiàng)目生產(chǎn)能力。③項(xiàng)目的資源投入。④項(xiàng)目具體布局地點(diǎn)的選擇。⑤項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)。⑥項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)及管理費(fèi)用。⑦擬訂建設(shè)進(jìn)度表、投資進(jìn)度表。⑧財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。⑨國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
在項(xiàng)目初步可行性研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)。包括：①對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。②合理利用自然資源。③自然與生態(tài)環(huán)境影響。④社會(huì)環(huán)境影響。
項(xiàng)目實(shí)施后，需對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行后評(píng)價(jià)。項(xiàng)目后評(píng)價(jià)指對(duì)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)后的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境影響作出判斷，以提出肯定項(xiàng)目運(yùn)作或調(diào)整經(jīng)營(yíng)方向的建議。
經(jīng)濟(jì)地理信息系統(tǒng)是一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間決策系統(tǒng)。
城市信息系統(tǒng)的子系統(tǒng)一般包括： 城市自然條件下自然資源子系統(tǒng);城市環(huán)境與生態(tài)子系統(tǒng);城鎮(zhèn)體系與城鎮(zhèn)間經(jīng)濟(jì)社會(huì)聯(lián)系子系統(tǒng);城市產(chǎn)業(yè)部門(mén)與部門(mén)間關(guān)系子系統(tǒng);城市交通運(yùn)輸子系統(tǒng);城市人口預(yù)測(cè)子系統(tǒng);城市基礎(chǔ)設(shè)施子系統(tǒng);城市文物保護(hù)、綠化與旅游設(shè)施子系統(tǒng);城市居住狀況子系統(tǒng);城市用地子系統(tǒng);城市建設(shè)投資、城市建設(shè)造價(jià)、估算與經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)子系統(tǒng);城市郊區(qū)農(nóng)業(yè)子系統(tǒng)。
基于對(duì)企業(yè)內(nèi)部信息的了解和對(duì)這些地方性企業(yè)家的信任，當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)可提供所謂的“堅(jiān)韌資本”，即承擔(dān)長(zhǎng)期風(fēng)險(xiǎn)的資本。
根植性指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和結(jié)果受到行為者相互關(guān)系和這種關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)的影響。
有的學(xué)者提出“光滑”的生產(chǎn)空間概念。意指資本和工廠的移動(dòng)變得更加容易。這樣，在“滑溜溜”的生產(chǎn)空間中，發(fā)現(xiàn)具有一定“粘結(jié)”性的區(qū)位，便成為經(jīng)濟(jì)地理學(xué)家研究的一種思路。
西方馬克思主義地理學(xué)(maxist geography)又被稱為激進(jìn)地理學(xué)(radical geography)或結(jié)構(gòu)主義(structuralism)地理分析。馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，可從生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu)角度來(lái)考察經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位決策和空間組織問(wèn)題。
區(qū)域的政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu)提供了一個(gè)基本的分析框架，而人(公司)的空間行為和區(qū)位決策以及由此產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)空間結(jié)構(gòu)，是由其特定的生產(chǎn)方式、權(quán)力結(jié)構(gòu)、勞資關(guān)系、生產(chǎn)關(guān)系以及資源與財(cái)富的分配方式來(lái)決定的。
在資本主義社會(huì)，生產(chǎn)具有明顯的周期性，這種生產(chǎn)的周期性變化影響著區(qū)域經(jīng)濟(jì)空間結(jié)構(gòu)的變化。
利潤(rùn)率的上升受制于生產(chǎn)循環(huán)中用于投資的資本來(lái)源和消費(fèi)循環(huán)中對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。
經(jīng)濟(jì)地理學(xué)應(yīng)該研究空間化的社會(huì)關(guān)系，研究勞動(dòng)地域分工所引起的社會(huì)組織的空間形式，研究它們之間的控制與依賴關(guān)系。
西方馬克思主義地理學(xué)的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)：結(jié)構(gòu)分析方法(區(qū)位決策研究、生產(chǎn)周期與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展)、勞動(dòng)地域分工理論。
外部性即經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生的而價(jià)格機(jī)制并不包含的利潤(rùn)和成本，也被稱做外部效應(yīng)和鄰舍效應(yīng)。
從社會(huì)福利觀點(diǎn)，地理學(xué)家就要關(guān)注可產(chǎn)生巨大外部性的工業(yè)區(qū)位所引起的沖突問(wèn)題。
克魯格曼認(rèn)為，國(guó)家之間的貿(mào)易，尤其是相似國(guó)家同類產(chǎn)品的貿(mào)易，代表了這些國(guó)家根據(jù)規(guī)模收益遞增原理而發(fā)展專業(yè)化的結(jié)果，與國(guó)家生產(chǎn)要素稟賦差異關(guān)系不大。在以上理論前提下，各國(guó)發(fā)展何種專業(yè)化在一定程度上具有歷史偶然性。某一特定產(chǎn)品的生產(chǎn)區(qū)位，在較大程度上是不確定的和歷史依賴的。一旦區(qū)域?qū)I(yè)化格局形成以后，這種格局將通過(guò)貿(mào)易不斷積累發(fā)展下去。推延至國(guó)家之間，也就是說(shuō)，國(guó)家之間的專業(yè)化和貿(mào)易格局，具有很強(qiáng)的“路徑依賴”。
新貿(mào)易理論認(rèn)為，不完全競(jìng)爭(zhēng)和收益遞增的存在，為國(guó)家和區(qū)域采取戰(zhàn)略性貿(mào)易政策，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)提供了可能。
魯格曼有這樣一個(gè)重要觀點(diǎn)，為了理解貿(mào)易，必須理解國(guó)家之內(nèi)的區(qū)域發(fā)展過(guò)程。他的新貿(mào)易理論力圖在貿(mào)易理論和區(qū)位理論之間建立關(guān)聯(lián)。他在對(duì)比了兩種理論的假設(shè)之后，將新貿(mào)易理論中的不完全競(jìng)爭(zhēng)和規(guī)模經(jīng)濟(jì)與區(qū)位理論對(duì)運(yùn)輸成本的強(qiáng)調(diào)相結(jié)合，從而把外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)與運(yùn)輸成本的相互作用作為解釋區(qū)域工業(yè)集中和區(qū)域中心和外圍格局的關(guān)鍵。
基于對(duì)工業(yè)區(qū)位的研究，克氏認(rèn)為大尺度的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)比國(guó)家更為重要。他指出，夜間的世界衛(wèi)星影像顯示出的是經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)域，而不是國(guó)家。
在工業(yè)集中區(qū)的形成上，克氏不同意古典或新古典工業(yè)區(qū)位論中的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)均衡模型。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)格局的形成中，偶然性、路徑依賴、歷史和特殊事件起決定作用。一旦早期的區(qū)位優(yōu)勢(shì)形成以后，通過(guò)前向和后向關(guān)聯(lián)，可產(chǎn)生積累效應(yīng)。這種非理性的經(jīng)濟(jì)分布在規(guī)模收益遞增作用下，具有一定的“鎖定”效應(yīng)。因此，在現(xiàn)實(shí)世界中，自動(dòng)向最優(yōu)空間格局發(fā)展的趨勢(shì)并不存在。
對(duì)勞動(dòng)力移動(dòng)的數(shù)學(xué)模型分析結(jié)果表明，發(fā)展的歷史水平和期望影響區(qū)域發(fā)展格局具有重要影響。區(qū)域之間發(fā)展格局現(xiàn)狀改變速度甚慢。
低運(yùn)輸成本，高制造業(yè)比例和明顯的企業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)，利于區(qū)域集聚形成。
經(jīng)濟(jì)地理學(xué)理論新進(jìn)展： 新產(chǎn)業(yè)區(qū)研究、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)地理研究的社會(huì)化(馬克思主義地理學(xué)、福利地理學(xué))、克魯格曼的經(jīng)濟(jì)地理觀點(diǎn)(新貿(mào)易理論、對(duì)經(jīng)濟(jì)地理學(xué)傳統(tǒng)的看法、克魯格曼空間經(jīng)濟(jì)模型)。
《地理學(xué)思想史》這本書(shū)在全息地展示地理學(xué)思想史的這樣一個(gè)辯證的過(guò)程，十九世紀(jì)以前，地理學(xué)的發(fā)展無(wú)疑是十分緩慢的，地理學(xué)作為一門(mén)學(xué)科建立標(biāo)志出現(xiàn)在1874年的德國(guó)——地理學(xué)作為一門(mén)由專業(yè)教師們講授的高級(jí)課在大學(xué)設(shè)置，自此也開(kāi)啟了地理思想史的近代時(shí)期。在這以前人們對(duì)問(wèn)題的討論，或者說(shuō)是這種“辯證”式的發(fā)展，表現(xiàn)得還不明顯，由于地理學(xué)在此前處于萌芽階段，已取得的成果還無(wú)法形成較為深入的對(duì)立，加之大學(xué)還沒(méi)有出現(xiàn)，使得這些學(xué)者在空間上還無(wú)法集聚，討論還無(wú)法經(jīng)常進(jìn)行。但通過(guò)洪堡和李特爾的努力，地理學(xué)已經(jīng)為走進(jìn)大學(xué)課堂奠定了知識(shí)基礎(chǔ)并初步獲得成功，特別是為地理學(xué)的專門(mén)化做好了開(kāi)啟的準(zhǔn)備。他們同在柏林1859年去世后，沒(méi)有人能夠接替他們，再也沒(méi)有一個(gè)學(xué)者能夠掌握關(guān)于地球的全部知識(shí)了，古典地理學(xué)就此終結(jié)。
十九世紀(jì)，隨著德國(guó)學(xué)術(shù)界的革新，大學(xué)作為一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，在中世紀(jì)的歐洲首先創(chuàng)辦，大學(xué)的創(chuàng)立意義十分深遠(yuǎn)，不僅通過(guò)教育的方式為普及專門(mén)知識(shí)提供了固定的場(chǎng)所，使得關(guān)于學(xué)科知識(shí)的討論經(jīng)常發(fā)生，而且還通過(guò)他自己的獨(dú)特方式把學(xué)術(shù)成果保存并傳承下來(lái)。在這里我要說(shuō)明的是在這個(gè)時(shí)候，真正意義的地理學(xué)的“辯證”的發(fā)展階段才正式開(kāi)始。直到二戰(zhàn)以前，是地理學(xué)發(fā)展的近代時(shí)期，這一時(shí)期的發(fā)展，地理學(xué)的發(fā)展更多地歸功于個(gè)人的才能，地理學(xué)得到了前所未有的廣泛應(yīng)用，基于如下五個(gè)問(wèn)題：(弗雷德·勒克曼)①人類應(yīng)該選擇宇宙間的什么事物來(lái)觀察并記載?②觀察它們的最好辦法是什么?③對(duì)觀察到的事物如何進(jìn)行概括來(lái)解釋他們?cè)诘厍蛏系哪撤N重要幾何布局?④如何來(lái)解釋這些布局模式或言之成理?⑤怎樣來(lái)交流這些成就?近代地理學(xué)叢對(duì)這些問(wèn)題的回答，開(kāi)始發(fā)軔。這期間國(guó)與國(guó)之間的交流并不是很頻繁，所以形成了一國(guó)別為基礎(chǔ)的各種流派：德國(guó)的新地理學(xué)，法國(guó)和英國(guó)的新地理學(xué)，蘇聯(lián)的新地理學(xué)，美國(guó)的新地理學(xué)。
在這一近代時(shí)期最富于“辯證”意味的地理學(xué)內(nèi)部的辯論，當(dāng)屬蘇聯(lián)地理學(xué)中的哲學(xué)思想和方法-論方面的自然地理與經(jīng)濟(jì)地理的分合問(wèn)題，主張二者結(jié)合的一方以巴朗斯基和薩烏什金為代表，他們堅(jiān)持人地關(guān)系在地區(qū)上的統(tǒng)一性;另一方面則以康斯坦丁諾夫?yàn)榇�，認(rèn)為“統(tǒng)治物質(zhì)世界的規(guī)律和統(tǒng)治人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律是完全不相同的”，“這兩門(mén)學(xué)科無(wú)論在邏輯上甚至在實(shí)用上都不能合成一門(mén)學(xué)科”;并且認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是一門(mén)純粹的經(jīng)濟(jì)學(xué)科，應(yīng)當(dāng)和地理學(xué)決裂，徹底拋棄地理觀點(diǎn)”。全國(guó)人民委員會(huì)和聯(lián)共(布)小央于1934年5月16發(fā)布的法令中，肯定了巴朗斯基的觀點(diǎn)，規(guī)定經(jīng)濟(jì)地理助教學(xué)應(yīng)以自然地理為基矗但自然地理與經(jīng)濟(jì)地理的各自獨(dú)立發(fā)展一直是蘇聯(lián)地理學(xué)的特點(diǎn)。到了六十年代v.a.阿努欽又掀起了一場(chǎng)新的論戰(zhàn)。阿努欽既抨擊了“非人文”的自然地理學(xué)，也抨擊了的“非自然”的經(jīng)濟(jì)地理學(xué)。他認(rèn)為地理方法在地區(qū)綜合體的研究上表現(xiàn)得最完美，只有在區(qū)域研究中，自然特征、居民、歷史和人口、經(jīng)濟(jì)才是平衡的。
現(xiàn)在回顧這段歷史，如果從上述的“辯證”的角度來(lái)看，可以稱其為一個(gè)非常好的例證。阿努欽選擇了一條理論上的中庸之道，他的著作對(duì)這個(gè)問(wèn)題的論述無(wú)疑是翔實(shí)而又扎實(shí)的。但就我國(guó)目前的地理學(xué)及“大人文地理學(xué)”的分科現(xiàn)實(shí)來(lái)看，在實(shí)踐過(guò)程中，他們誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò)。自然地理學(xué)和人文地理學(xué)在認(rèn)識(shí)論和方法-論方面日益分離。我們把“城市地理學(xué)”、“經(jīng)濟(jì)地理學(xué)”從大的“人文地理學(xué)”中分離出來(lái)，一方面是因?yàn)檫@兩門(mén)學(xué)科是同級(jí)別學(xué)科中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勢(shì)的，另一方面，他們?cè)谘芯康姆椒?論和認(rèn)識(shí)論方面也不存在必然的共同理論基礎(chǔ)，或者是直到目前人文地理學(xué)也還沒(méi)有找到本學(xué)科獨(dú)特的理論基矗人地關(guān)系學(xué)說(shuō)也不夠強(qiáng)勢(shì)。這也在表明人文地理學(xué)在基礎(chǔ)理論方面發(fā)展偏于薄弱的現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在也沒(méi)有誰(shuí)一定要去爭(zhēng)辯，到底地理學(xué)是應(yīng)該怎樣分科，為什么?我認(rèn)為這個(gè)過(guò)程中最重要的就是實(shí)踐，學(xué)者們糾纏于理論，苦于抽象論辯，可能是當(dāng)時(shí)地理學(xué)實(shí)踐所引發(fā)的，可能又是當(dāng)時(shí)的實(shí)踐無(wú)法清晰解釋的。由上述辯證法的分析可以看出，這不簡(jiǎn)單是理論上的所謂“正、反、合”的問(wèn)題，實(shí)踐在這個(gè)過(guò)程中起到了決定性的評(píng)判作用。如果當(dāng)時(shí)的實(shí)踐無(wú)法解決爭(zhēng)端，就交給未來(lái)的實(shí)踐，經(jīng)過(guò)若干年的發(fā)展，或許實(shí)踐不僅能告訴你誰(shuí)是正確的，還能讓你得到意想不到的結(jié)果——你們都沒(méi)錯(cuò)或你們的討論已然失去意義了。所以我建議，在運(yùn)用辯證法解釋學(xué)科發(fā)展過(guò)程中，不要忽略實(shí)踐的重要作用，不然很可能陷入形而上學(xué)的境地。交由實(shí)踐，不是不負(fù)責(zé)任的推卸，有時(shí)是不得不的選擇。
二戰(zhàn)是使人們的思想意識(shí)發(fā)生劇烈轉(zhuǎn)變的重要觸動(dòng)劑，同時(shí)也成為現(xiàn)代地理學(xué)與近代地理學(xué)分野的標(biāo)志。二戰(zhàn)后，人類社會(huì)迎來(lái)了少有的黃金發(fā)展時(shí)期，技術(shù)革新的浪潮席卷全世界，學(xué)術(shù)界，包括地理學(xué)界也被席卷其中。二戰(zhàn)后至現(xiàn)在，世界地理學(xué)的發(fā)展開(kāi)始進(jìn)入了全面的國(guó)家之間、地區(qū)之間、大洲之間的頻繁對(duì)話階段，詹姆斯的這本著作對(duì)此論述很少，對(duì)這段時(shí)期的學(xué)科發(fā)展史的辯證審視，將留待閱讀《地理學(xué)和地理學(xué)家——1945年以來(lái)的英美人文地理學(xué)》時(shí)在下一份讀書(shū)筆記中詳述。
我對(duì)辯證法的認(rèn)識(shí)
其實(shí)從辯證法的原初論述中可以看出，它只是用于解釋社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、歷史的發(fā)展過(guò)程。不用太費(fèi)心思，你便可以發(fā)現(xiàn)，辯證法在解釋事物發(fā)展過(guò)程中是無(wú)往而不勝的，這里有陷于“詭辯”的嫌疑。在預(yù)測(cè)方面，我覺(jué)得它是基本上沒(méi)有什么功用的。愛(ài)因斯坦當(dāng)年看過(guò)辯證法后就說(shuō)，這玩意對(duì)科學(xué)研究沒(méi)有任何作用。這種說(shuō)法，是否屬實(shí)，有待考證，但很少發(fā)現(xiàn)辯證法在預(yù)測(cè)科學(xué)發(fā)展時(shí)的有用成果卻是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。事實(shí)上我們永遠(yuǎn)無(wú)法確知，一個(gè)命題的否命題特別是否定之否定的命題是什么。在學(xué)科辯證發(fā)展過(guò)程中，辯證法也無(wú)法告訴我們這些。相反我們卻常能見(jiàn)到辯證法的濫用和誤用。這可能是很殘酷的現(xiàn)實(shí)�；蛘呶艺f(shuō)，辯證法是一只不會(huì)生蛋的雞。比如舉一個(gè)例子，比如一個(gè)學(xué)生，在臨考前一個(gè)月要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定考試只考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科，那么第一種說(shuō)法是，只學(xué)語(yǔ)文，第二種說(shuō)法是只學(xué)數(shù)學(xué)，這可以看成是“正”和“反”，那么“合”呢?是既學(xué)語(yǔ)文又學(xué)數(shù)學(xué)么，這有什么意義。事實(shí)上不太會(huì)有人愚蠢到在分析這樣的問(wèn)題時(shí)，搬出辯證法如此思考。在網(wǎng)絡(luò)上的bbs論壇上我們可以看到問(wèn)題討論的這種辯證的進(jìn)步方式，大家以某一問(wèn)題為中心陸續(xù)發(fā)言，發(fā)言給我們以不同程度的啟發(fā)，如果非得要用辯證法的路子去歸納，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的復(fù)雜性會(huì)大打折扣。一個(gè)見(jiàn)解的精彩，往往不一定產(chǎn)生于所謂的表面上的“否定之否定”或“合題”，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)更為復(fù)雜的情況，在不同的人眼中，同一論述的精彩程度會(huì)大相徑庭，甚至?xí)∏∠喾�。從某種意義上來(lái)說(shuō)，洞察了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，也就是徹底弄清了人之為人的本質(zhì)。人類認(rèn)識(shí)自身，最終能否徹查之，還是交給未來(lái)的實(shí)踐吧!
自此基于我上述對(duì)辯證法的認(rèn)識(shí)，便水到渠成地產(chǎn)生了這樣一種讀學(xué)科史的方法，那就是特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展到危機(jī)重重，爭(zhēng)論到白熱化時(shí)的后續(xù)發(fā)展，看廣大學(xué)者如何解決危機(jī)的，爭(zhēng)論是如何產(chǎn)生的，分歧在那里，又是怎樣化解的，還要特別觀察實(shí)踐在這其中的作用。觀史鑒今，弄清我們的學(xué)科從哪里來(lái)，思考我們學(xué)科的本質(zhì)，雖然無(wú)法完全解決現(xiàn)在的問(wèn)題，但至少會(huì)堅(jiān)定我們走向未來(lái)的信念。
后續(xù)的思考
如下想法將在另一本書(shū)《地理學(xué)和地理學(xué)家》的讀書(shū)筆記中展開(kāi)：“一切歷史都是當(dāng)代史”和“一切歷史都是思想史”：從歷史學(xué)理論角度審視學(xué)科的發(fā)展、延續(xù);個(gè)體的主觀與客觀：從主觀與客觀的角度看地理學(xué)史;關(guān)于因果律：從康德的哲學(xué)看地理學(xué)史。