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小學(xué)讀書(shū)筆記

發(fā)布時(shí)間:2019-02-16

小學(xué)讀書(shū)筆記

  小學(xué)生能寫(xiě)的讀書(shū)筆記主要有四種,家長(zhǎng)可以幫助他們做好這件事。

  1.摘抄。

  例如有位孩子讀了魯彥的《雪》,就把描寫(xiě)“上海的雪花”飛舞著的情態(tài)的句子摘抄下來(lái),抄錄到一定數(shù)量后應(yīng)該作好分類(lèi)工作,以便檢索。

  2.評(píng)點(diǎn)。

  對(duì)書(shū)中的某句話,或者某個(gè)人物,或者某個(gè)情節(jié)作了簡(jiǎn)要分析,點(diǎn)明含義。這種形式的關(guān)鍵是評(píng)點(diǎn)精要。

  3.提綱。

  編制讀物的提綱應(yīng)有側(cè)重,如果人物突出就寫(xiě)人物提綱:怎樣的一個(gè)人先作總評(píng)價(jià),性格發(fā)展過(guò)程和各側(cè)面,摘要列出。其他還有結(jié)構(gòu)提綱、內(nèi)容提綱等。

  4.體會(huì)。

  屬論文型,選擇一點(diǎn)講得深一些,不必面面俱到;要議敘結(jié)合,不可只敘不議。

  寫(xiě)讀書(shū)筆記,經(jīng)常出現(xiàn)單純介紹讀物內(nèi)容不作分析,或者通篇空話缺乏真切體會(huì),或者面面俱到蜻蜓點(diǎn)水什么問(wèn)題都未說(shuō)明等,家長(zhǎng)要幫助孩子避免這些通病。

  下面是推薦的幾篇小學(xué)生讀書(shū)筆記范文,供參考。

  1、小學(xué)讀書(shū)筆記之《丑小鴨》

  今天我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事,對(duì)我的感觸很深。

  丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝,那是因?yàn)槌笮▲喌男睦镉忻篮玫脑竿?/p>

  逃避挫折、困難不是辦法,我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)努力,我們也可以變成“白天鵝”,也可以實(shí)現(xiàn)愿望。

  我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?丑小鴨雖然外表丑陋,但是它的內(nèi)心卻很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的內(nèi)在作用。所以,我們以后一定要像丑小鴨一樣,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得離自己的夢(mèng)想越來(lái)越接近了。

  我深深地被丑小鴨堅(jiān)持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。

  最后,我要告訴大家:困難并不是獨(dú)立的,它是你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只有你有決心對(duì)待它,你就會(huì)成功。

  2、小學(xué)讀書(shū)筆記之《農(nóng)夫與魔鬼》

  我有許多的課外書(shū),其中有一本的名字叫《格林童話》,它是德國(guó)的兄弟格林編寫(xiě)的。里面有許多有趣的小故事,有優(yōu)美的,有傷心的,有開(kāi)心的......每個(gè)小故事我都喜歡。其中我最喜歡的一篇名字叫《農(nóng)夫與魔鬼》。

  故事的主人公是一個(gè)農(nóng)夫和一個(gè)小鬼,故事說(shuō)的是小鬼不勞動(dòng)就想得到農(nóng)夫田里的一半莊稼,結(jié)果農(nóng)夫用他的智慧讓小鬼什么也沒(méi)得到。

  第一次,農(nóng)夫告訴小鬼:“土地上面的物產(chǎn)屬于你,土地下面的物產(chǎn)屬于我。”小鬼聽(tīng)了很高興,以為這下發(fā)財(cái)了,可聰明的農(nóng)夫種了蘿卜。到了收獲的時(shí)候農(nóng)夫得到了許多蘿卜,小鬼只得到了一堆枯黃的敗葉。第二次,小鬼不要土地上面的了,它要土地下面的了,農(nóng)夫也答應(yīng)了它,聰明的農(nóng)夫這次改種了小麥,結(jié)果小鬼又只得到了麥草根,氣的它一下就鉆到巖縫里去了。

  小鬼想不勞而獲,結(jié)果什么也沒(méi)得到,而農(nóng)夫用他的辛勤勞動(dòng)得到了莊稼。

  這個(gè)故事給我們的啟發(fā)很大,任何的收獲都是要付出勞動(dòng)和汗水的,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,我們的學(xué)習(xí)就是這樣,我們上課只有認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),下課認(rèn)真復(fù)習(xí)......我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好,才能考出好的成績(jī),才能得到我們自己的“莊稼”。

  3、小學(xué)讀書(shū)筆記之《草房子》

  最近,我看了《草房子》這本書(shū),這是本很有意義的書(shū),是由曹文軒老師寫(xiě)的。

  剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得很奇怪,草房子是什么樣子的呢?原來(lái)他所說(shuō)的草房子不是我們所知道的茅草房,而是用海灘上十分有韌性的茅草蓋的,它冬暖夏涼,一幢一幢的被太陽(yáng)一照,十分華貴,這就是主人公桑桑和他的小伙伴們生長(zhǎng)和成長(zhǎng)的地方。

  桑桑是個(gè)活潑,可愛(ài)的小男孩,他在草房子的時(shí)候親眼目睹了殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,還有垂暮老人在人生最后所閃耀的人格光彩。

  草房子給桑桑還有他的伙伴們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),在桑桑生病的時(shí)候他也非常堅(jiān)強(qiáng)的和病魔斗爭(zhēng),讓他嘗遍了人生的酸.甜.苦.辣。最后因?yàn)榭忌狭酥袑W(xué),第二天一大早,一只大木船,在油麻地還沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候,就將在這桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里---他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色草房子······

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