母親讀書(shū)筆記范文4篇
書(shū)名:拾荒的母親
作者:張海生、李為
出版社:漢宇文化有限公司
簡(jiǎn)介:
阿東和阿南兩兄弟是單親家庭的小孩，全家三人，靠著母親拾荒來(lái)維持生活。家庭的貧困、同學(xué)的嘲笑，使阿東和阿南不敢承認(rèn)自己拾荒的母親，但卻因?yàn)槟赣H的堅(jiān)強(qiáng)、自食其力，建立了他們正確的價(jià)值觀(guān)，兄弟兩人不但自愿的幫助母親，更加的用功讀書(shū)，成就了母親的遺愿，成為兩個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
或許很多人都覺(jué)得母親很煩、很啰唆，但其實(shí)母親都是為了我們著想。本來(lái)我也很不喜歡母親的嘮叨，總是認(rèn)為自己一個(gè)人能過(guò)的很好，但事實(shí)并非如此，所以我們現(xiàn)在就必須好好把握時(shí)間，對(duì)父母親好一點(diǎn)，千萬(wàn)不要等到失去了(父母親)才來(lái)后悔，那可就已經(jīng)來(lái)不及啰!
這本書(shū)的情節(jié)非常感人，常使我看到一半，都會(huì)不禁留下眼淚，尤其是他們的母親臨終前的那個(gè)時(shí)刻，我想，看過(guò)這本書(shū)的人可能都會(huì)止不住淚水吧!
看完這一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是親人還是朋友都一樣。這是本不錯(cuò)的書(shū)，若有時(shí)間，不妨借來(lái)看看!
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了一篇感人肺腑的文章--《母親的眼淚》。它似一場(chǎng)綿綿的春雨滋潤(rùn)了我的心扉。因?yàn)殡r燕身殘，飛不動(dòng)，它孤零零地留在院子里的一只破壇子里等待南飛的姐妹和母親在第二年春天回來(lái)找自己。雛燕的母親托風(fēng)兄弟給自己的孩子帶去消息。雛燕又感到昔日母親給它的溫暖。
在我們這美好的世界不止人類(lèi)有溫暖的親情，動(dòng)植物也有。
我曾經(jīng)度過(guò)一篇文章《麻雀》，老麻雀為了拯救自己的幼兒，從那高高、沒(méi)有危險(xiǎn)的的樹(shù)枝上，像一塊石頭似的落在龐大的獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，朝獵狗絕望地尖叫著。在它看來(lái)獵狗是多么龐大的動(dòng)物啊!老麻雀想要拯救自己的孩子，不顧生命危險(xiǎn)，與獵狗對(duì)抗。
世間最令人感動(dòng)，最偉大，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。我上幼兒圓時(shí)，經(jīng)常生病，母親無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我。白天夜晚不辭辛苦地為我端茶水、送藥、量體溫，自己累病了也沒(méi)有去看醫(yī)生。
在又濕又冷的夜晚，誰(shuí)能給我們溫暖呢?是母親。植物也有感情，一種名為“憂(yōu)蘭”的植物，它多愁善感，它也會(huì)流淚，會(huì)為周?chē)l(fā)生的事情而流淚......
母愛(ài)是最偉大的，無(wú)私的。我們要愛(ài)母親，就像愛(ài)自己的生命一樣。
《你怎么忍心撕碎母親的心？》這篇文章是在《感悟成長(zhǎng)的56封信》中的其中一篇。
還記得在一年的十月一里，我跟爸爸來(lái)到書(shū)城，因?yàn)槲覀兗铱傆幸粋�(gè)習(xí)慣，就是幾乎每個(gè)假期只要沒(méi)事總會(huì)去書(shū)城逛一逛，逛完后每個(gè)人手里都會(huì)拎著滿(mǎn)滿(mǎn)地“戰(zhàn)利品”回家。而正巧那年的十月一我的“戰(zhàn)利品”中就有這本書(shū)的“身影”。
當(dāng)時(shí)，我特別喜歡這類(lèi)的書(shū)，像《心靈雞湯》、《中國(guó)最美的散文》、《時(shí)代·選粹》……這樣的書(shū)。因此，當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)便毫無(wú)顧忌的就買(mǎi)走了。只是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想到，里面的故事，每一篇竟然都會(huì)蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富的知識(shí)，每一篇都會(huì)蘊(yùn)藏著寫(xiě)信人給收信人寫(xiě)的發(fā)自?xún)?nèi)心的想法，而正是這一篇篇的故事，每一篇幾乎都能使人感動(dòng)，每一篇都是那樣的真實(shí)……
言歸正傳�！赌阍趺慈绦乃核槟赣H的心》是講一個(gè)母親寫(xiě)給她兒子的絕筆信。從她的孩子在嬰兒時(shí)期時(shí)這位母親放在孩子手里的小紙條，然后一筆一劃的告訴孩子紙條上面的是“媽媽”和“爸爸”時(shí)。到了小學(xué)后這封寫(xiě)給孩子的信又變成在孩子作業(yè)本上鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。等到孩子初中時(shí)這位母親便曾經(jīng)成為孩子的筆友為他解決生活中的困擾，在孩子難過(guò)、傷心時(shí)給予他安慰，在孩子成功時(shí)給予他鼓勵(lì)……
而這些，就是一位偉大的母親曾經(jīng)做過(guò)的事情�；蛟S有人認(rèn)為在孩子?jì)雰簳r(shí)塞紙條真的是很幼稚，或許有人認(rèn)為在孩子小學(xué)時(shí)在本子上寫(xiě)的激勵(lì)語(yǔ)是很令人不解的，或許有人認(rèn)為當(dāng)孩子的筆友也許是荒唐之至的事情，但是在我看來(lái)，這是一位母親的用偉大的母愛(ài)，一直陪伴著她孩子的成長(zhǎng)。
漸漸地，那個(gè)孩子進(jìn)入了青春期。又過(guò)了一段時(shí)間這個(gè)孩子已經(jīng)將要高中畢業(yè)，但是在這高中三年里，他沒(méi)有給他的母親寫(xiě)過(guò)一封信。因?yàn)楹⒆拥哪赣H知道，她曾寫(xiě)道“現(xiàn)在你已經(jīng)快高中畢業(yè)了，想一想我已經(jīng)3年沒(méi)有給你寫(xiě)信了，因?yàn)槟阋呀?jīng)開(kāi)始冷落我、躲避我，甚至是厭惡我�，F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，你想要自由，不想玩無(wú)聊的文游戲了……”在你們看來(lái)，也許認(rèn)為這個(gè)母親真的好明白自己的孩子現(xiàn)在正在想些什么，或者是這個(gè)孩子真的好不孝竟然厭惡著一直愛(ài)著他的母親。可是，有沒(méi)有想過(guò)為什么這個(gè)母親怎么會(huì)如此明白自己孩子此時(shí)正在想些什么？如果沒(méi)有刻意去了解怎會(huì)知道？如果沒(méi)有刻意去關(guān)心怎會(huì)明白？如果沒(méi)有愛(ài)怎會(huì)有這些種種在我們看來(lái)已經(jīng)無(wú)私的不能再無(wú)私的母愛(ài)呢？
文中的母親曾說(shuō)過(guò)她的記性不好，但是，這么多些年來(lái)她竟然一直記得她的孩子在8歲生日那天曾說(shuō)的理想。一個(gè)記性不好的母親，竟能記得自己孩子8歲那年說(shuō)過(guò)什么，自己想過(guò)什么，這真的好神奇啊，但是是什么讓一個(gè)記性那樣不好的母親竟能過(guò)了這么多年仍然記憶憂(yōu)新？
這位母親寫(xiě)過(guò)她第一次心潮澎湃時(shí)是在自己兒子說(shuō)出自己理想的時(shí)刻，那時(shí)的心潮澎湃我想是高興，是興奮，是開(kāi)心。而當(dāng)她第二次心潮澎湃時(shí)，她自己也寫(xiě)到“但這一次的原因和曾經(jīng)的那一次是背道而馳”因?yàn)檫@一次，她的孩子正讓她擔(dān)憂(yōu)、煩惱，而不是當(dāng)初的懂事……
每個(gè)假期，我們周?chē)耐瑢W(xué)，大部分都會(huì)被種種輔導(dǎo)班所“束縛”著，但是，俗話(huà)說(shuō)過(guò)“打在兒身，痛在娘心”這句話(huà)也許我們身為學(xué)生的自己領(lǐng)悟不到，但是這位母親和我們自得父母卻領(lǐng)悟到了，每當(dāng)看著她的兒子拖著疲憊的身影回到家后，她的心情痛如刀絞�？墒�，這位母親原本以為自己的孩子是因?yàn)槠谶^(guò)度而如此累的，可是慢慢的她發(fā)現(xiàn)她都想錯(cuò)了，因?yàn)樵诿總�(gè)母親的眼中自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的，就因?yàn)槿绱瞬艜?huì)將他們的種種缺點(diǎn)平時(shí)都會(huì)拋在腦后，可是為何有些人要“耍弄”這種無(wú)私的愛(ài)呢？
這個(gè)母親寫(xiě)道“每當(dāng)看到你帶著疲憊的面孔推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我便會(huì)感到自己的眼睛里盛滿(mǎn)了火辣辣的東西。可當(dāng)你的老師找到我的時(shí)候，我的思緒就全亂了。你怎么可以這樣騙我呢？學(xué)校根本就沒(méi)有補(bǔ)課！這么多個(gè)周六、周日，你都去了哪里？是在別的同學(xué)家復(fù)習(xí)嗎？還是在網(wǎng)吧里消耗掉了你所有的能量呢？或者是在臺(tái)球廳中感受著煙霧彌漫的墮落呢？我不敢想，這一刻我才發(fā)現(xiàn)，我真的太不了解你了……”
漸漸地，就這樣這個(gè)孩子慢慢的“撕碎”了她的母親那顆無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著、愛(ài)著他的心。一次次的成績(jī)下滑，一次次的欺騙，一次次的消磨著他母親對(duì)他的愛(ài)……
我愛(ài)好閱讀文學(xué)作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》，精美的封面和金色的書(shū)名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在閱讀，硬是把這本書(shū)借了回去。
捧讀這本書(shū)，起初我還想逐逐句地推敲，但不知不覺(jué)中，我就被書(shū)中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入，更為一顆無(wú)私無(wú)畏、果敢堅(jiān)強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會(huì)意忘文的閱讀境界。這也許就是所說(shuō)的大象無(wú)形，大音稀聲吧！這個(gè)形被譯者通情達(dá)意的詞藻融入了俄羅斯社會(huì)生活的萬(wàn)千氣象中；這個(gè)聲被譯者用輕靈灑脫的文彈奏進(jìn)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行曲中�！ ∥也恢揽梢杂檬裁礃拥恼Z(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū)，覺(jué)得自己的贊美難以表過(guò)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。
所以，只得就此打住，請(qǐng)讀者們自己去體會(huì)吧！希望有更多的讀者來(lái)欣賞這本書(shū)，得到更多的收獲。