風(fēng)箏讀書筆記200字（精選17篇）
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇1
魯迅先生的《風(fēng)箏》,描寫的是：“我”不允許弟弟玩風(fēng)箏，認(rèn)為“這是沒出息孩子所做的玩藝”。待“看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?rdquo;后，對(duì)自己的粗暴深深的懊悔，同時(shí)，也折射了舊中國教育存在的問題，希望兒童能夠健康成長，兒童精神不被虐殺。
在那個(gè)很多年前的北京的冬日，魯迅獨(dú)獨(dú)不喜歡孩子們喜愛的風(fēng)箏，他認(rèn)為那漫天飛舞的美麗風(fēng)箏是孩子的庸俗和無知，以至于討厭起來，對(duì)此更是不屑一顧，看到之后的感覺是鄙夷，對(duì)此所不齒的。當(dāng)還是童齡的弟弟看著那些可以帶著靈性飛上天空的魯迅的討厭物時(shí)，魯迅給弟弟的是長輩的控制和教訓(xùn)。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇2
自從昨天讀了優(yōu)美的文章[風(fēng)箏]后,我才深深的體會(huì)到父母和而女之間不必要的矛盾實(shí)在是太多了,我們雖然理解了父母的用心良苦和關(guān)懷呵護(hù),但父母不敢放開自己關(guān)懷的雙手讓我們翔拼搏.我知道這不能怪父母,父母也是出于關(guān)心和擔(dān)心.因此,我們想要父母理解自己,放手讓自己飛翔,就應(yīng)該去和父母溝通,這樣父母就能明白我們的心中的所想,這樣父母才會(huì)放手. 我們每個(gè)人在小時(shí)侯都有自己的夢想,當(dāng)我們的夢想不被長輩認(rèn)可的時(shí)候,總會(huì)覺得很傷感,傷心,同時(shí)也充滿了無奈。但那時(shí)的我們并不理解為什么長輩會(huì)那么做,隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢張大,也明白了很多道理,會(huì)理解長輩,可同時(shí),也對(duì)我們的下一代做出同樣的事,這就是我們的悲哀!
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇3
《風(fēng)箏》是魯迅先生的一篇回憶性散文，回憶自己兒時(shí)殘酷地將小兄弟的風(fēng)箏弄壞的事情。魯迅先生的本意是通過這件事來揭示舊的倫理道德下的社會(huì)面貌，從“我”對(duì)兄弟家長式的管理，反映出神圣的長幼尊卑秩序是何等殘忍，愚昧無知。自從昨天讀了優(yōu)美的文章[風(fēng)箏]后,我才深深的體會(huì)到父母和而女之間不必要的矛盾實(shí)在是太多了,我們雖然理解了父母的用心良苦和關(guān)懷呵護(hù),但父母不敢放開自己關(guān)懷的雙手讓我們翱翔拼搏.我知道這不能怪父母,父母也是出于關(guān)心和擔(dān)心.因此,我們想要父母理解自己,放手讓自己飛翔,就應(yīng)該去和父母溝通,這樣父母就能明白我們的心中的所想,這樣父母才會(huì)放手.我們每個(gè)人在小時(shí)侯都有自己的夢想,當(dāng)我們的夢想不被長輩認(rèn)可的時(shí)候,總會(huì)覺得很傷感,傷心,同時(shí)也充滿了無奈。但那時(shí)的我們并不理解為什么長輩會(huì)那么做,隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢長大,也明白了很多道理,會(huì)理解長輩,可同時(shí),也對(duì)我們的下一代做出同樣的事,這就是我們的悲哀!
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇4
在這個(gè)寒假，我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著，叫《魯濱遜漂流記》。
在這本書中記敘了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物——魯濱孫。這個(gè)人最喜愛的就是冒險(xiǎn)，他不甘心像父親平庸的過一輩子，于是出海航行、漫游世界。有一次，風(fēng)暴將小船打翻，他一個(gè)人被海浪卷到了一個(gè)荒無人煙、凄凄慘慘的一個(gè)小島上。在那里，魯濱孫竟然一個(gè)人勇敢地生活了二十幾年。二十幾年啊!不簡單，要是一個(gè)不敢冒險(xiǎn)的人來說不足一個(gè)月就會(huì)死亡了，而他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。在這期間他救活了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”，魯濱孫教他說話、打獵、做飯等。最終他在荒島上生活了28年后被獲救。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇5
《螞蟻和蟬》是古代寓言文學(xué)家伊索的作品，說的是螞蟻在夏天的時(shí)候就開始為儲(chǔ)備過冬的糧食而辛勤勞動(dòng)，而蟬，只顧玩樂唱歌，任憑時(shí)間流逝，結(jié)果冬天來到后要向螞蟻乞求幫助。
重讀這篇短小的寓言，感受當(dāng)然與兒時(shí)不一樣。
小時(shí)候，我們想到的，往往只是贊揚(yáng)螞蟻的勤勞，嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象螞蟻般勤奮學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)，不可象蟬那樣空耗光陰，也就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風(fēng)雨后，見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風(fēng)暴不期而至?xí)r手足無措的人們，我們知道，我們必須象螞蟻那樣，在工作中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，在生活中未雨綢繆、積谷防饑。
從不起眼的小事中，見微知著地告訴我們?nèi)松恼芾�，確實(shí)不愧是人類的智者。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇6
《麥田里的守望者》通過第一人稱以一個(gè)青少年的說話口吻，生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶，彷徨的精神世界，從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣，道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。
主人公霍兒頓是我讀過的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染，既有丑惡的一面，也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求自己的理想的純潔的一面。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇7
這是一部“講真話的書” ，作者巴金先生被譽(yù)為“當(dāng)代中國知識(shí)分子的良心” 。在這個(gè)物欲橫流，人的良知被自身利益吞噬的時(shí)代，在我們尋找真誠、呼喚誠信的時(shí)代，這部書猶如黃鐘大呂，敲響在我們每一個(gè)人的心頭，讓我們的靈魂得到一次凈化，甚至是涅槃!
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇8
《三只小鳥》講了三只小鳥，第一只小鳥以為自己會(huì)飛就行了，不管飛低飛高，于是成了麻雀;第二只小鳥以為飛上白云就可以了，于是成了大雁;第三只小鳥一直向天空展翅飛翔，最后它成為了雄鷹。
這三只小鳥雖然是在同一個(gè)鳥巢出生的，但是最后卻有截然不同的歸宿。
第一只小鳥麻雀好吃懶做，它經(jīng)常去偷吃農(nóng)夫的谷米，于是農(nóng)夫在谷子下面下了毒。貪婪的麻雀來了，它吃完谷子后，發(fā)現(xiàn)下面還有些東西，于是又吃了一些，覺得挺甜的，便大吃特吃起來，結(jié)果中毒死了。
第二只小鳥大雁，非常害怕寒冷的冬天，于是便往南方飛，準(zhǔn)備在那里越冬，但是路途太遙遠(yuǎn)。路上有遇到了很多的困難，大雁不能堅(jiān)持，只能放棄了，最后被凍死了。
第三只小鳥----雄鷹一直翱翔在天空中，它不怕寒冷、不畏虎蛇，自由自在幸福的生活著
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇9
我由《小花》結(jié)識(shí)了普希金，結(jié)識(shí)了這位俄羅斯偉大的抒情詩人。在以后的日子里，我好似著魔一樣迷上了普希金接著，我又陸續(xù)看到了他的《葉甫蓋尼·奧涅金》、《別爾金小說集》、《上尉的女兒》、《杜布羅夫斯基》等作品。普希金筆下的俄羅斯美麗風(fēng)景和優(yōu)秀的婦女形象，點(diǎn)燃了我的詩情和對(duì)美好人生的憧憬，培養(yǎng)了我對(duì)大自然的熱愛，強(qiáng)化了我性格中善良、堅(jiān)貞的一面。
這首詩給我一種前所未有的感受。我仿佛一下子發(fā)現(xiàn)了美：一朵小花竟然會(huì)那么美麗，那么富于感情-色彩，而且它的美麗是可以長久的、可以傳遞的、可以珍藏的，它有那么強(qiáng)的生命力!我反復(fù)吟誦這首詩，并在我最好的一本筆記本上認(rèn)真地抄下這首詩!
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇10
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最后失敗的故事，我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚救王子后不躲起來，王子就不會(huì)認(rèn)為就他的人鄰國的公主了，可是她太膽小了。假如小美人魚變成人后能想辦法告訴王子她的想法，比如可以用寫字、畫畫、手勢。王子也許會(huì)明白小美人魚的愛……
可是沒有假如，小美人魚還是變成了泡沫，但她沒有絕望。我愿意成為一個(gè)好孩子幫助她早日擁有一個(gè)不滅的靈魂。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇11
我看了一本好書，其實(shí)我已經(jīng)看了三遍了，這本書是《孔融讓梨》對(duì)我影響深刻。
我喜歡孔融，他把最大的梨讓給了自己的父母親，卻把最小的梨吃了。我覺得孔融尊敬長輩又很懂事，值得我們贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，這本書是我看過的最好的書中的幾分之一，我看過的最好的書還有很多很多呢!
我知道了這本書中給了我一個(gè)很重要的到理，就是：要尊敬長輩、懂禮貌。我喜歡這本書，它是讓我懂得道理的大寶庫。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇12
今天，我讀了《昆蟲記》，作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾。
當(dāng)讀完后我從這巨著里我了解到了：黃蜂、蟋蟀、蟬、毛毛蟲、孔雀蛾、石蠶、螢火蟲、紅螞蟻等等。
其中，我對(duì)蟬了解至深。蟬，一般是夏天才出來“唱歌”的，它的“嗓音”清脆而又響亮，“唱”渴了它就會(huì)用它尖利的“嘴”插進(jìn)樹干吸收液體解渴。這時(shí)它還沒有忘記唱歌，直至飲飽后繼續(xù)認(rèn)真的唱著歌 。不過有時(shí)喝到一半時(shí)也會(huì)被兇惡的螞蟻、黃蜂等饑餓的小昆蟲搶掉。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇13
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
我懂得了做任何事都要有自信，自信，能讓我們懂的一切。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇14
最近媽媽給我讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,說的是小精靈因?yàn)槟釥査沟臒o禮而把尼爾斯變成了小人，尼爾斯和他家的雄鵝莫頓跟著一群大雁飛上了天,一路上尼爾斯做了許多好事,最后尼爾斯成了好孩子，他又恢復(fù)了原形。我喜歡故事中的尼爾斯，因?yàn)樗軌蚋牡糇约旱娜秉c(diǎn)，非常勇敢，還愛幫助別人。我也想跟大雁阿卡去旅行。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇15
今年暑假，我讀了一些書，如：《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)調(diào)皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時(shí)候，拔家禽的毛，并在母親的衣柜里調(diào)戲一個(gè)小精靈，被它變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
讀了這篇文章，我深有感觸：不能傷害和調(diào)戲動(dòng)物。如果我們傷害野生動(dòng)物，你會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。所以，我們要保護(hù)野生動(dòng)物。使我們的世界變得更美好!
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇16
《一問一世界》今天看完了，放下書，我感受到了一個(gè)與我印象里有些不同的楊瀾。合上書后的感想如下：
1、這本書中多處看到人文歷史與人性，秉承探求事實(shí)真相，留下一段記錄，這是楊瀾制作《楊瀾訪談錄》的所注重的。
2、一個(gè)人做一件事，其注重的品質(zhì)與做事風(fēng)格會(huì)被人們知曉后形成其個(gè)人品牌，并會(huì)吸引到志同道合的人一起做事情。楊瀾就是這樣吸引了優(yōu)秀的專業(yè)人士加入。
3、一起做事情的人會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的原因離開;也會(huì)因?yàn)榘l(fā)展變動(dòng)有一些人離開。變動(dòng)是難免的，事情還是要做的，只要堅(jiān)持仍然會(huì)繼續(xù)前行。
4、支持愛妻事業(yè)的丈夫是多么難能可貴。
5、完整的女人有家、有事業(yè)、有孩子。楊瀾并不因事業(yè)上需要而使一起干事業(yè)的女人放棄做媽媽，還會(huì)鼓勵(lì)催促她們生小孩。
6、做電視以收視率為重，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突，使得楊瀾面對(duì)現(xiàn)實(shí)做出了多種選擇。
7、作為母親在理解與包容中與孩子共同成長。
風(fēng)箏讀書筆記200字 篇17
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《花的勇氣》。
主要講了作者在維也納尋花時(shí)，起初不見花時(shí)的失望，見到花兒藏于地下時(shí)又感到吃驚，離開時(shí)又感到遺憾，然后被花兒的氣魄所震撼。
讀了這篇課文，我覺得：花兒在陽光中開發(fā)很容易，很艷麗，但花兒在寒風(fēng)冷雨中綻放是多么困難，那么花兒偏偏能在寒冷的風(fēng)雨中開放呢?因?yàn)樗兄环N堅(jiān)持到底的精神叫做勇氣。
人的一生不能時(shí)時(shí)平安順利，難免會(huì)遇到一些挫折，但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅(jiān)持到底，那么他就一定會(huì)成功。而有些人遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约簺]有信心，總是放棄，那么他一定不會(huì)成功。
再想想我自己，只要有一點(diǎn)困難我就退縮不前，在我學(xué)習(xí)吉他的時(shí)候，因?yàn)槲覜]有彈好，老師就說了幾句，我便不由自主的流起了眼淚;還有一次當(dāng)我在攀登雄偉的泰山時(shí)，當(dāng)爬到南天門的時(shí)候，我感覺很累，便想放棄往上攀登的機(jī)會(huì)……
我決定了，以后一定要學(xué)習(xí)花兒的勇氣，不要遇到任何困難和挫折就放棄前進(jìn)，要努力面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切，傲然屹立，勇往直前!