讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字(精選22篇)
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇1
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了! 我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇2
我真的拿起鋼筆開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記了,習(xí)慣了敲擊鍵盤(pán),拿起筆寫(xiě)真的覺(jué)得特別別扭,在博客上敲打的文字可能就需要幾分鐘或者幾秒鐘,但是一旦落實(shí)到筆頭上才發(fā)現(xiàn),真的需要一些時(shí)間,提筆忘字,是常事兒,經(jīng)常對(duì)著自己寫(xiě)的字感覺(jué)到莫名奇妙,看來(lái)真的還需要寫(xiě)寫(xiě)東西了。
讀書(shū)筆記,自然就要讀書(shū)了,但是當(dāng)我開(kāi)始想讀書(shū)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真好,雖然我剛剛只讀了,短短的幾頁(yè)書(shū),卻因?yàn)榭磿?shū),而聯(lián)想了很多心得,并且記錄下來(lái),感覺(jué)真的不錯(cuò),能靜下心來(lái)來(lái),好好想,好好揣摩,好好品味書(shū)里面的真諦。
很多年輕人在寫(xiě)自己興趣、愛(ài)好的時(shí)候,讀書(shū)總是算一條,恐怕別人不知道自己愛(ài)讀書(shū),但是一旦你問(wèn)問(wèn)他們讀了什么書(shū),看了那些東西,有什么心得,恐怕說(shuō)出來(lái)的人就不多了吧,網(wǎng)絡(luò)充斥,電子讀物已經(jīng)取代了紙質(zhì)的讀物,更多的年輕人習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),網(wǎng)絡(luò)游戲,卻很少能擠出時(shí)間看看書(shū),紙質(zhì)的書(shū),更別說(shuō)談心得了,加之日益加劇的生活節(jié)奏,真的讓我們很難靜下心來(lái)讀書(shū)了,很多人買(mǎi)書(shū)就是為了充斥家里的書(shū)架,我好像就是這類(lèi)的人,買(mǎi)了很多書(shū),但是真正完完整整翻閱過(guò)的又有多少呢?恐怕為數(shù)甚少,很多書(shū)在書(shū)柜中已經(jīng)陳列多年了,卻很少被我問(wèn)津,只是有朋友來(lái)的時(shí)候說(shuō),你借給我什么什么書(shū)看看好嗎?這個(gè)時(shí)候才想起,哦,原來(lái)我還有這本書(shū)呢?
所以這次領(lǐng)導(dǎo)雖然給我們的工作是要檢查去年的讀書(shū)筆記,我也是臨時(shí)抱佛腳的在補(bǔ)寫(xiě),但是我決定堅(jiān)持下去,真的是一個(gè)不錯(cuò)的提議,讓自己真的靜一下,真的思考一些東西!讓自己在這個(gè)浮躁的環(huán)境和社會(huì)里尋找一點(diǎn)寧?kù)o。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇3
曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)《冒險(xiǎn)之旅》,聽(tīng)這名字,你們是不是也想和我分享一下我的感受呢?
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小男孩,踏上了冒險(xiǎn)之旅的經(jīng)歷。首先,他遇見(jiàn)的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺,一走進(jìn)殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血網(wǎng),小男孩被困在吸血網(wǎng)里,吸血網(wǎng)正在吸取小男孩的血,作為蜘蛛一族的能量,小男孩的生命命懸一線,就在這時(shí),一道神光出現(xiàn),讓蜘蛛王它們什么也看不清,小男孩趁著這時(shí)逃跑了,小男孩堅(jiān)持不懈,闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),終于小男孩實(shí)現(xiàn)了愿望并拿到了他期待已久的黃金戰(zhàn)甲。
我覺(jué)得這個(gè)小男孩非常勇敢,也很聰明,通過(guò)了一關(guān)又一關(guān),他的信念堅(jiān)定不移,完成了他自己的心愿,我要多多向你學(xué)習(xí)你身上堅(jiān)持不懈的精神,我想對(duì)你說(shuō):“你太了不起了!
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇4
今天,我讀了一本名叫《上下五千年》的書(shū)。我被這本書(shū)中的故事吸引,但給我印象最深的是一個(gè)叫《盤(pán)古開(kāi)天》的故事。
這個(gè)故事講了在很久很久年前,天和地還沒(méi)有分開(kāi);煦缫黄,這是出現(xiàn)了個(gè)叫盤(pán)古的人。他看見(jiàn)自己處在一片混沌中,便自己制作了一把斧子劈開(kāi)了這個(gè)像雞蛋的東西。重見(jiàn)了天日。盤(pán)古怕天地在和到一起去,就站在天地之間。于是,盤(pán)古每長(zhǎng)高一尺,天就高一尺,地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬(wàn)八千年。盤(pán)古見(jiàn)天地不在和到一起,就閉上雙眼倒下了。
盤(pán)古死后,他的左眼變成了太陽(yáng),右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。
盤(pán)古開(kāi)天的故事雖然不是真的,但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長(zhǎng)的文明,和我們祖先的智慧!
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇5
《西游記》是一部以唐太宗時(shí)著名和尚玄奘去天竺(印度)取經(jīng)的真實(shí)歷史事件為依據(jù)改編而成的一部古典長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。
作者吳承恩塑造出的幾個(gè)主人公人物都形象鮮明,各具特色。
比如師父唐三藏。他是一個(gè)“老好人”,常掛在嘴邊的口頭禪是:“念念不離善心”,“掃地恐傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾沙罩燈”,可他也太善良了,常常是非不分地責(zé)罵孫悟空,把偽裝的妖精當(dāng)好人。別說(shuō)是孫悟空了,就是換了我也會(huì)急得受不了:這個(gè)人怎么這樣呀?簡(jiǎn)直太不可理喻了!不過(guò),表面上看似迂腐、懦弱,人妖不分的唐僧骨子里卻是個(gè)信念堅(jiān)定,不怕艱難困苦,更不怕死亡的人。用一句什么話來(lái)形容他好呢?對(duì)了,就是“富貴不能淫,威武不能屈”!我想,如果沒(méi)有唐僧的堅(jiān)持,孫悟空也許就會(huì)半路回花果山老家繼續(xù)當(dāng)他的美猴王,豬八戒說(shuō)不定隨便找個(gè)有吃有喝的好地方住下找個(gè)媳婦結(jié)婚了,他們四人不可能最后達(dá)到靈山取得真經(jīng),所以說(shuō)唐僧在為取經(jīng)的成功中起到了很大的作用,這個(gè)百折不饒的人物在我心中留下了很深的印象。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇6
孔乙己低聲說(shuō)道:“跌斷,跌,跌……”他的眼神很像懇求掌柜,不要再提!}記
假期里,我讀了魯迅先生寫(xiě)的《孔乙己》!犊滓壹骸愤@篇小說(shuō)是魯迅的一篇短篇小說(shuō)。主要內(nèi)容是:在魯鎮(zhèn)的酒店里,除了常來(lái)的長(zhǎng)衫主顧外,還有一個(gè)人,雖穿著長(zhǎng)衫,但卻很舊,那就是————孔乙己。每次他到酒店,別人說(shuō)他又偷了書(shū),他就爭(zhēng)辯說(shuō)自己是讀書(shū)人,讀書(shū)人竊書(shū)不能算偷。后來(lái)過(guò)了好久,孔乙己都沒(méi)來(lái)酒店,原來(lái)他偷到舉人家被打斷了腿。過(guò)了一段時(shí)間,孔乙己拖著斷腿蹭著來(lái)到酒店,掌柜說(shuō)他偷書(shū)時(shí),他沒(méi)有再爭(zhēng)辯,只是懇求掌柜不要提。后來(lái),孔乙已就再也沒(méi)有來(lái),死了。
這篇文章真實(shí)地反映了清朝末年最底層平民的生活。在那個(gè)時(shí)代,有很多像孔乙己一樣的窮人,他們受封建社會(huì)的剝削壓迫卻不敢反抗,命運(yùn)十分悲慘。我覺(jué)得魯迅先生文中表達(dá)了對(duì)他們的同情,同時(shí)對(duì)腐敗的清政府進(jìn)行了批判。
魯迅先生的文章都很深?yuàn)W,這篇文章我也不是很懂。不過(guò)有的描寫(xiě)我覺(jué)得還不錯(cuò),我多讀幾遍就能慢慢理解一些了。大家也可以試一試,讀一讀。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇7
最近,我讀了朱自清的散文《背影》,文中描寫(xiě)的父愛(ài)令我深深感動(dòng)。
文章講述了作者與父親同行,在車(chē)站父親送作者的情景。父親要給作者買(mǎi)橘子,但父親是個(gè)胖子,他攀越月臺(tái)非常吃力,作者看到他的背影流下了眼淚。我讀到此處,心久久不能平靜,感受到了作者與父親之間的濃濃親情。
父親對(duì)作者無(wú)微不至的關(guān)懷和作者對(duì)父親深深的懷念都令我感動(dòng)不已。這讓我想起了我的父親,有一次我生病了,特別想吃蘋(píng)果,但是家里沒(méi)有了,他就出去為我買(mǎi)回來(lái),然后坐到我床前削掉果皮,將果肉切成小塊喂給我吃。當(dāng)時(shí)覺(jué)得蘋(píng)果比往常的都好吃。因?yàn)樘O(píng)果里包含了父親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
俗話說(shuō)“百善孝為先”我要從現(xiàn)在開(kāi)始孝敬父母,不應(yīng)該把“自己還小”當(dāng)借口,應(yīng)該多為父母著想,為他們做一些力所能及的事情來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
爸爸,您辛苦了!為了讓我生活得更幸福,您不怕受苦受累,每天早出晚歸、任勞任怨?捎袝r(shí)我還不聽(tīng)您的話,和您頂嘴,我很慚愧。想到這些,我很傷心。
爸爸,我以后一定要聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了,一定要好好孝敬您,不再讓您吃苦受累!
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇8
在書(shū)本的的海洋之中,有無(wú)數(shù)本好書(shū),正是這些好書(shū)打開(kāi)了人類(lèi)知識(shí)的大門(mén)。最近,有一本書(shū)讓我受益非淺,這本書(shū)就是:《環(huán)游地球八十天》。
這本書(shū)的主人公福格先生是一位紳士,他帶著仆人打算八十天環(huán)游戲地球,可在行程中福格先生被圈入了一場(chǎng)逃犯風(fēng)波,被拘留了,后來(lái),福格先生以為沒(méi)有成功的在八十環(huán)游地球。當(dāng)他萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,仆人突然發(fā)現(xiàn)因?yàn)闀r(shí)差原因,他們這次環(huán)游地球并沒(méi)到八十天,終于,福格先生成功了。在讀過(guò)這本書(shū)之后,我有了許多感悟,我十分佩服福格先生,他總是對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望,沉著穩(wěn)重,而他那種不怕困難不斷前進(jìn),當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),仍能頑強(qiáng)克服的精神讓我十分感動(dòng)。
在故事中,當(dāng)時(shí)只有火車(chē),輪船的時(shí)代,福格先生卻只用八十天環(huán)游世界,而現(xiàn)在有了飛果機(jī),環(huán)游世界也許只需要用四十天,這正如福格先生所說(shuō)的一句話:“世界開(kāi)始變小了”。
在我們的生活中,每個(gè)人都有理想,但在現(xiàn)實(shí)面前卻沒(méi)有了最初的夢(mèng)想。通過(guò)看《環(huán)游地球八十天》這本書(shū)中福格先生為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,我們沒(méi)有理由不去為自己的理想而努力,在追夢(mèng)之路上像福格先生一樣堅(jiān)持,勇敢地向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
除此之外,我感到福格先生的一種精神,是我們必須要具備的,這就是冒險(xiǎn)精神。冒險(xiǎn)精神就是敢想敢干,有沖勁,雖說(shuō)這些說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻難,這也正是我們所缺少的。
福格先生的品質(zhì)是高尚的,所以說(shuō)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他敢想敢做,為自己的理想堅(jiān)持奮斗,最終成功。正如他所說(shuō):“我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該嘗試周游世界”。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇9
《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次,但每次都沒(méi)讀懂意思。今日,我最終把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí),就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去搶。那里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì)謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自我才拿剩下來(lái)的吃。
父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃?兹谙劝褍蓚(gè)大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留給自我。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自我,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)當(dāng)吃大的,弟弟比我小,我也應(yīng)當(dāng)讓著他,所以我就挑了個(gè)最小的!备赣H很滿意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。那里,又一次突出孔融很懂事。
孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問(wèn)的人,成為受人尊敬的人?兹谧尷孢@件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng),我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)覀冎g就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)就是禮貌社會(huì);社會(huì)禮貌了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加完美。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇10
又是一本沉重的書(shū);肆鶄(gè)小時(shí)讀完了福貴曲折的一生,但我想人的一生可不是僅僅五個(gè)小時(shí)就能讀懂的。開(kāi)始福貴種種惡劣的行為真是讓我恨的咬牙切齒,看到后面兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼離世,獨(dú)留福貴一個(gè)人在世,仿佛身上的力氣也一點(diǎn)點(diǎn)抽盡。最心疼的還是有慶和苦根,他們年紀(jì)還那么小,放在這個(gè)時(shí)代,他倆誰(shuí)還不是一個(gè)家的寶兒?吹接袘c死后,福貴那句話:“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,想是撒滿了鹽。”想必這鹽是撒在了福貴的心上。心疼有慶,他活著還沒(méi)穿過(guò)一雙好鞋,那么善良、有愛(ài)的孩子,有糖懂得分享給媽媽和姐姐,為了不把鞋子穿壞,在大冬天都能赤腳上學(xué),我們現(xiàn)在穿這么好的鞋有時(shí)都覺(jué)不暖和,可想而知有慶的小腳丫該有多冷,沒(méi)想到他最后死去都是因?yàn)榻o別人獻(xiàn)血……
“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!币晕椰F(xiàn)在的年齡還不足以讀懂這句話,理解的還不夠透徹。第一遍讀這本書(shū),我的理解只浮于表面,如果有機(jī)會(huì)我一定要對(duì)這本書(shū)一讀再讀,也許那時(shí)我會(huì)改變我此時(shí)的一些想法,亦或者讀懂更多。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇11
霍爾頓的妹妹也是個(gè)很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麥田里玩耍的孩子。因?yàn)樗募儩,更讓霍厭惡那社?huì)的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因?yàn)樗,讓霍有了希望,并最終回歸家庭和社會(huì)。這算是原作里面唯一一個(gè)充滿正能量的人物了。
《麥田里的守望者》不重說(shuō)教,而是通過(guò)一個(gè)立體人物的所作所為來(lái)讓讀者產(chǎn)生代入感。與其說(shuō)這是作者所采用的技巧,不如說(shuō)這是作者費(fèi)盡心思所表達(dá)出的真實(shí)和深刻。也正是因?yàn)檫@種真實(shí)和深刻,這本小說(shuō)才影響了不止一代人的青春。
謝謝塞林格的麥田,謝謝麥田里的守望者。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇12
她,是我國(guó)當(dāng)代著名女作家,她的作品數(shù)不勝數(shù),享譽(yù)全世界。她的代表作有《寄小讀者》《繁星》《春水》《小桔燈》等。她就是——冰心。
相信大家對(duì)冰心的《小桔燈》并不陌生。該作品主要講述了一個(gè)--歲的小姑娘一家在國(guó)統(tǒng)區(qū)嚴(yán)酷政治形勢(shì)下的悲慘遭遇:父親王春林因參與反蔣政治活動(dòng)被抓走;母親病危;家被抄洗一空,就剩下一個(gè)小女孩,孤兒寡母,無(wú)依無(wú)靠。就是在這種遭受毀滅性打擊的情況下,他們并沒(méi)有退縮,而是借助愛(ài)的神奇力量得以復(fù)蘇。
全文圍繞極為普通的家庭關(guān)系展開(kāi)情節(jié)。凡與情節(jié)相關(guān)的一些主要人物:“我”,小姑娘,小姑娘的爸爸和媽媽?zhuān)家砸桓皭?ài)”的紅線貫穿。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段、在國(guó)民黨的陪都重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個(gè)時(shí)代背景上,從而開(kāi)掘出“人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望著革命勝利的曙光”這一具有深刻思想意義的主題。
冰心從小就跟隨父親四處奔波,父親的愛(ài)國(guó)之志,也影響了冰心幼小的心靈!缎〗蹮簟愤@本書(shū)雖然內(nèi)容不多,通俗易懂,可卻反應(yīng)出了冰心熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的精神品質(zhì)和痛恨當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派的思想感情。內(nèi)容雖少,可卻蘊(yùn)含著如此深刻的寓意,真可謂是一篇玲瓏剔透、回味無(wú)窮的散文佳作。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇13
綠山墻農(nóng)舍的記憶十分清楚,安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃現(xiàn),安妮的童年仿佛不時(shí)地在我腦中放映。
剛讀這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得有一點(diǎn)無(wú)趣,但是越往下讀,就越是愛(ài)不釋手,“森林女神的溫泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書(shū)中的景色常常在我眼中閃現(xiàn)。雖然這本書(shū)只是寫(xiě)了安妮的童年,但是其中摻雜了許多復(fù)雜的感情與美好的理想,讓這本書(shū)更加豐富多彩。雖然安妮已從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為大人,從一個(gè)冒失鬼變成了青春少女,但她童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已深深得烙印在我的心中!
安妮是一個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但她從來(lái)都是樂(lè)觀向上的,憑自己的努力讓夢(mèng)想逐一實(shí)現(xiàn)。所以我認(rèn)為只要內(nèi)心世界有愛(ài),有夢(mèng),知道感恩,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我讀過(guò)的書(shū)里,我最感動(dòng)和喜歡的兒童形象有兩個(gè),一個(gè)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中的愛(ài)麗絲,另一個(gè)就是這本書(shū)里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀、執(zhí)著和純凈,讓我們追隨著安妮的腳步快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇14
我讀完《詹天佑》這篇課文后我非常感動(dòng)。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,完成了“京張鐵路”的建設(shè)。使我感到詹天佑如此偉大。
當(dāng)我讀到“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)!睍r(shí),使我感受到:他不怕危險(xiǎn),全身心地投入到筑路中。詹天佑那種不畏艱苦、任勞任怨、身先士卒的工作作風(fēng)使我無(wú)比敬佩。
當(dāng)我讀到“他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一只豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,外面兩端同時(shí)施工。”這句話時(shí),使我感受到:詹天佑是多么的聰明啊!我們不管做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦子,這樣就會(huì)事半功倍。
當(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),事情爭(zhēng)執(zhí)了好久得不到解決!边@句話時(shí),我感受到了帝國(guó)主義者的強(qiáng)盜一樣的野心和蠻橫、狡詐的侵略本性,使我感到無(wú)比的氣憤和憤怒。同時(shí)讓我懂得了:“我們的祖國(guó)一定要變得強(qiáng)大,落后就要挨打”這個(gè)道理。
讀完這篇課文,在我的腦海里涌現(xiàn)出了不知多少像詹天佑這樣優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)建設(shè)者們?我們真為他們感到驕傲和自豪,我們應(yīng)該繼承老一輩們的那種不怕困難,勇往直前的精神,我們要讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮和富強(qiáng)。
祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中!
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇15
一天,我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來(lái)耍水,怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水,便要打雨來(lái),雨來(lái)一頭扎緊河里去,望著媽媽笑
秋天,雨來(lái)上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!笔艿搅藧(ài)國(guó)主義的教育。
一天,鬼子來(lái)“掃蕩了”雨來(lái)自己在家中讀書(shū),交通員李大叔。忽然跑了過(guò)來(lái),藏到缸下地洞里,鬼子沒(méi)有找到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃,雨來(lái)沒(méi)有吃便又問(wèn)雨來(lái),但雨來(lái)仍然沒(méi)說(shuō),鬼子又扭起雨來(lái)的耳朵,往兩邊拉,鬼子又抽出一只手拉來(lái),在雨來(lái)臉上打了兩個(gè)巴掌,又把臉上的肉揪在一起,咬牙擰。雨來(lái)臉上青一塊,紫一塊。但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),氣得鬼子說(shuō):“拉出去,槍斃!”
蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲邊哭起來(lái)。忽然,河里露出一個(gè)小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死,原來(lái)是雨來(lái)趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了。
這個(gè)故事很感人,他機(jī)智勇敢我們要學(xué)習(xí)他愛(ài)過(guò)的行為。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇16
這故事講述了福貴的一生,活著讀后感。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢(qián)人的女兒,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢(qián)。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢(qián)給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ,沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。
福貴的兒子意外身亡;后來(lái)女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車(chē)壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了……福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇17
讓歷史退回去,讓我們仔細(xì)想想,新中國(guó)沒(méi)有成立之前,誰(shuí)不想弄個(gè)官來(lái)當(dāng),俗話說(shuō)“官大一級(jí)壓死人”,這也就對(duì)了。飽讀詩(shī)書(shū),滿腹經(jīng)綸的考個(gè)文狀元;武工出采,能拼能打的贏個(gè)武狀元,這樣也就對(duì)得起自己,像朱自清所說(shuō)“不在這世上白走一遭”。看看魯迅筆下的孔乙己,雖有些才氣,但始終沒(méi)有落個(gè)舉人?蓱z他被社會(huì)所吞噬。
孔乙己好說(shuō)也是個(gè)知識(shí)分子,說(shuō)起話來(lái)也是滿口“之乎者也”之類(lèi)的,他將精力全部投入書(shū)本之中,使得他“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,成為一個(gè)“癡書(shū)人”標(biāo)準(zhǔn)模范。但他選擇的這條“知識(shí)之路”并非完全正確,我想他應(yīng)該不曾想過(guò)有多少人能通過(guò)科舉而登上仕途,他不應(yīng)該不屑于從事體力勞動(dòng)。他沒(méi)過(guò)于就是個(gè)被文學(xué)所殘害的低層社會(huì)中的人。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇18
看了這篇文章我很難過(guò),也很惋惜,流下了難過(guò)的淚。
這篇文章寫(xiě)的是詩(shī)人査海生自殺后母親痛苦的經(jīng)歷。査海生在1989年3月26日凌晨躺在了山海關(guān)的鐵軌上,呼嘯而過(guò)的火車(chē)碾過(guò)他的身體,25歲的生命就這樣結(jié)束了。這一天正好是他的生日。這對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)是何等的打擊啊!而這一天母親還在鄉(xiāng)下煮了一鍋紅米粥為在北京的兒子默默祝福。而他卻選擇了這一天結(jié)束自己的生命。如此殘酷的事情,讓一個(gè)母親如何去承受啊!海生15歲考進(jìn)北京大學(xué),畢業(yè)后留京成了一位詩(shī)人,當(dāng)時(shí)母親是何等的驕傲自豪。一個(gè)國(guó)家可以失去一位詩(shī)人,一個(gè)母親根本就不能失去孩子,但卻失去了。海子把最疼痛的詩(shī)沒(méi)寫(xiě)進(jìn)他歌頌的土壤里,而是嵌進(jìn)了一個(gè)母親疼痛的血脈里,心房中。懷念兒子對(duì)母親來(lái)說(shuō)就是剜肉剔骨的酷刑。做兒女的人們請(qǐng)謹(jǐn)記:好好地活著就是對(duì)母親的最?lèi)?ài)。再?zèng)]有比一個(gè)健康的生命,讓孕育生命的母親更幸福的了。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇19
試想一下,如果你是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富豪,當(dāng)你失去全部財(cái)富,變得一貧如洗后,你會(huì)怎樣?如果你本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)幸福美好的家庭,有慈祥的父母,溫柔賢惠的妻子,還有單純可愛(ài)的兒女,而當(dāng)他們一個(gè)一個(gè)的被死神帶走,從你的生命里消失后,你又會(huì)怎樣?是崩潰到?jīng)]有靈魂,每天行尸走肉般的呼吸和心跳,還是決定干脆放棄自己的生命,結(jié)束這痛苦的人生?
余華老師的《活著》就把這些如果變成了真實(shí),他用細(xì)膩的文字,向我們講述了人世間最難以承受的悲歡離合,講述了生命的脆弱和不堪一擊,即使再鮮活的人物,在強(qiáng)大的命運(yùn)面前,還是顯得那么的渺小,那么的蒼白無(wú)力…他向我們展示了一個(gè)坎坷曲折的人生,并以此向我們?cè)忈屃嘶钪谋举|(zhì):
活著,是為了活著。
每每想起那些艱難的歲月,都讓我們止不住淚濕雙眼,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕得粉碎。如果你真正走進(jìn)主人公福貴的生活里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)時(shí)候你所追求的將不再是其他,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活下去。除此之外,一切都是奢望…
那么現(xiàn)在,想想自己,正享受著美好的青春,擁有父母和家人的關(guān)愛(ài),健健康康,衣食無(wú)憂…我們還有什么理由去抱怨上天的不公平,抱怨活著有多辛苦?
和主人公鮮明的對(duì)比,我們的種.種不如意就像是一種無(wú)形而有力的諷刺。
優(yōu)越的條件使人變得懶散。
如果說(shuō)福貴的堅(jiān)持和豁達(dá),為我們譜寫(xiě)了一曲豪邁的生命贊歌,那么余華老師,便是最能把這首歌表現(xiàn)得淋漓盡致的人。而我們,在聆聽(tīng)之中,享受了一次生命的洗禮。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇20
讀書(shū)可以增加自身的修養(yǎng),讀書(shū)可以使人博學(xué)多才,讀書(shū)可以答疑解惑,讀書(shū)可以使人更加了解世界,了解人類(lèi),了解自己,讀書(shū)可以引領(lǐng)我們到很多去不了的世界,讀書(shū)可以作為無(wú)聊時(shí)的消遣,也可以作為取得文憑的工具。
因?yàn)樽x書(shū)有很多好處,(一般而言,當(dāng)然是指好書(shū)),所以很多人都在讀書(shū),因?yàn)榇蠹叶荚谧x書(shū),所以我們也要讀書(shū).為什么要讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有好處,某個(gè)人為什么要讀書(shū)?每個(gè)人讀書(shū)都有不同的理由,每個(gè)人讀的書(shū)也不同.
1、有人讀書(shū)是為了擺脫生活的苦難、獲得物質(zhì)生活的富足,繼而實(shí)現(xiàn)精神上對(duì)貧窮、壓力、不公的解脫。
2、有人讀書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)外界環(huán)境對(duì)他的期望,他不想讓別人失望,更害怕面對(duì)失敗的自己。
3、有人讀書(shū)是為了思想的自由、德性的提高,這種人讀書(shū)對(duì)書(shū)的選擇很多,挑剔的眼光正如他們對(duì)自己理想世界的追求一樣持久不懈。
4、有人讀書(shū)是為了安身立命,平凡的生活、平凡的工作和幸福是他最希望得到的。對(duì)他來(lái)說(shuō),即使不讀書(shū),獲得這些也足以讓他感謝生活。
5、有人讀書(shū)是為了興趣,這類(lèi)人很少,他們很堅(jiān)持,如果社會(huì)對(duì)他們足夠?qū)捜莸脑挘鶗?huì)成就很大的事業(yè)。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇21
《野性的呼喚》作者是美國(guó)作家杰克·倫敦,里面講的是:小狗巴克是狗和狼狗的雜交,它生活在溫暖的南方,它很溫順,沒(méi)有警惕性。有一天,巴克被園丁賣(mài)給了狗販子,被帶到寒冷的北方,做一只雪橇狗。它被人打,被別的`狗欺負(fù),于是,它努力為生存做斗爭(zhēng),祖先的野性從它心底爆發(fā)了出來(lái),漸漸變得威猛、殘酷、狡猾,它咬死了原先狗群的首領(lǐng),取而代之。最后,又在荒野狼群的呼喚下,逃入森林,變成了狼……
巴克原本是一只溫順普通的狗,但它具有狼的血統(tǒng),第一個(gè)主人大法官就應(yīng)該把它放回大自然,大自然才是它真正的家。而園丁,要不是他,巴克就得不到生活的磨練,也沒(méi)有野性,不會(huì)變成自由的狼。拉雪橇,對(duì)巴克來(lái)說(shuō),是一堂重要的課,知道了在自然界中,弱者是無(wú)法立足的,要成為強(qiáng)者。巴克隨著環(huán)境的惡劣變得殘酷,才變成了狼。
其實(shí),我覺(jué)得巴克很可憐。因?yàn)樗貏e愛(ài)它的主人,在被可惡的園丁賣(mài)掉之后,它再也不能和法官的孩子們嬉戲、打鬧,不能沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,不能衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,它的安逸幸福的生活從此結(jié)束了。在經(jīng)歷了種.種艱難困苦之后,特別是它愛(ài)的第四個(gè)主人桑頓死了以后,它不能聽(tīng)桑頓親切地罵他、溫柔地?fù)崦仨殥侀_(kāi)這些美好的事物,投入到惡劣的環(huán)境里,成為狼的首領(lǐng),獲得自由。
巴克是靠自己的力量才得以生存的。我們也一樣,生活中免不了要經(jīng)歷一些困難、挫折,只有自己去努力克服,才能適應(yīng)每一個(gè)新環(huán)境。
讀書(shū)筆記及心得體會(huì)300字 篇22
《野性的呼喚》是我最喜歡的書(shū)之一,每讀一遍,我都會(huì)有新的感受,但最為深刻的感受,莫過(guò)于為自由的生命喝彩。
文章主要寫(xiě)了這樣一件事,巴克是一條碩大無(wú)比的狗,它被人從南方主人家偷出來(lái)賣(mài)掉,幾經(jīng)周折后,它成為了一條拉雪橇的苦役犬,在殘酷的馴服過(guò)程中,它意識(shí)到了公正與自然的法則。在艱辛的拉雪橇的途中,主人幾經(jīng)調(diào)換,最后一位主人和巴克結(jié)下了難舍難分的深情厚誼,最后,它在熱愛(ài)的主人慘遭不幸后,它便走向了荒野,成為狼族之首。
讀著,讀著,我的淚水不知不覺(jué)地涌上眼眶,巴克和它主人之間的友誼讓我感動(dòng),而最讓我震驚的卻是文中巴克那從未停歇的對(duì)自由,對(duì)野性的追尋,也正是他尋找自由,張揚(yáng)最原始的生命力的勇氣與信心,使它成了狼群之首,也正是這股力量,把它拉出了黑暗的陰影,使它走向光明的大道。
巴克做為一只狗,在人類(lèi)的文明規(guī)則中無(wú)法選擇自己的生活,而做為一個(gè)人,也會(huì)有同樣的無(wú)奈。只是我們應(yīng)該相信,所有生命都有選擇的權(quán)利和自由,選擇服從,選擇叛逆,選擇驕傲地生存,選擇主平的地方,每個(gè)人都有選擇的權(quán)利和自由,不要管你選擇的是對(duì)是錯(cuò),只要你在這條路上勇敢地走下去,面對(duì)生活和現(xiàn)實(shí),不懼怕,不退縮,總會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。