假如給我三天光明讀書心得作文(精選19篇)
假如給我三天光明讀書心得作文 篇1
今天,我讀了假如給我三天光明這本書,是海倫。凱勒的自傳,這本書堪稱世界文學(xué)史上無與倫比的勵(lì)志杰作,書中記錄了盲聾人如何在無聲無光的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的奇跡。
她雖然僅僅擁有19個(gè)月的光明,卻在黑暗中勇敢的迎來生活的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,終于找到人生的光明。書中字里行間洋溢著對(duì)自然和藝術(shù)的渴望及對(duì)生命的熱愛,生動(dòng)地展示了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,給全世界帶來無盡的希望、信心、感動(dòng)和鼓勵(lì)。我們要向海倫。凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她面對(duì)困難永不服輸?shù)木,從她的書中吸取到無窮的力量,從她偉大的人生歷程中學(xué)習(xí)到有易的經(jīng)驗(yàn)。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇2
當(dāng)我再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,心靈還是被莫名震撼。雖然書里的情節(jié)依然沒有什么驚心動(dòng)魄的事,但卻又一次深深地打動(dòng)了我。的確,海倫·凱勒那“不平靜”的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,雙耳失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景。
捧起這本充滿感知力量的書,我忽然想起一年前我剛讀起這本書的時(shí)候。
“妹妹,我給你講講‘海倫·凱勒’的故事吧”
“海倫·凱勒?言行小說家?黑客?富翁?還是明星?”
“不,她是一個(gè)又聾又啞又瞎的偉人”
“那有什么好說的呀,不如說說周杰倫的最新消息吧”
看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么人生意義呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡—不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種“有視覺卻看得少”的錯(cuò)誤;?yàn)椤耙咽ァ钡臇|西痛苦不堪,或?yàn)?quot;得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
從沒有遭遇過多災(zāi)多難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂。他們是那么的年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感知能力,失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰,失去了?duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。
要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?
好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活。
再回首,恍然如夢(mèng),再回首,往事如歌。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開這個(gè)世界,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,好好地讓生命活得精彩,即使會(huì)有挫折,會(huì)有風(fēng)暴,也應(yīng)該勇敢的去面對(duì),就像海倫·凱勒一樣,以生命之畫筆,譜寫生命的傳奇!
假如給我三天光明讀書心得作文 篇3
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,去熬過了8年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
然而,正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處
存在,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十在在英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初20xx年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,海倫
凱勒所展現(xiàn)出來的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。
四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚,因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說:“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會(huì)衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個(gè)器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對(duì)你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品,然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇4
在暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,本書描述了一位生活在黑暗里卻又給人們帶來光明的女性--海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!這一本書的每一個(gè)字,無不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛和對(duì)光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
海倫·凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。
作為一個(gè)小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點(diǎn):只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登!
海倫·凱勒雖然是一位殘疾人,但她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
假如給我三天光明讀書心得作文 篇5
最近,我讀了一本關(guān)于海倫·凱特的書——《假如給我三天光明》。我被海倫·凱特堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)了。
《假如給我三天光明》主要講述了盲聾啞人海倫·凱特一生的故事以及她的心路歷程。他克服重重困難,并在沙利文和其他老師的幫助和關(guān)愛下,最終成為一名優(yōu)秀的慈善家、演講家和教育家。讀完了《假如給我三天光明》我受益匪淺。它讓我明白遇到困難是,不要向困難低頭,反而要更加努力克服困難才行。更重要的是要有一顆積極、樂觀、敢于面對(duì)困難的心!
有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),有一道題很難,我想了很久也沒做出來,我有點(diǎn)想放棄,爸爸和媽媽也不會(huì),但一想海倫·凱特遇到困難就放棄,那么她的一生將一事無成。想到這里,我就又開始做這道題,我反反復(fù)復(fù)的翻開書思考,堅(jiān)持總會(huì)有勝利,最后,我終于做出來了!那種感覺別提有多開心了1
不經(jīng)歷困難,就無法面對(duì)強(qiáng)者。來吧!讓我們一起面對(duì)困難,勇往直前!
假如給我三天光明讀書心得作文 篇6
寒假的一天下午,我在書房里津津樂道地看著爸爸給我買的《第七條獵狗》這本書,這本書的作者是動(dòng)物小說作家沈石溪,我看著看著,就被里面的情節(jié)吸收住了。
《第七條獵狗》這本書講的是:獵人召盤巴帶著赤利去狩獵,發(fā)現(xiàn)了一頭野豬,召盤巴因不當(dāng)心踩到了眼鏡蛇蛋,招惹了眼鏡蛇。赤利為了對(duì)付眼鏡蛇沒協(xié)助召盤巴,被召盤巴誤以為赤利不忠心,想打死它,但赤利被艾蘇蘇放走。赤利成了一條野狗,但在一次事情中,使它成為了豺王,在豺狗群攻擊召盤巴,艾蘇蘇,母牛的時(shí)分,它貪生怕死的去救他們,本人卻氣息奄奄。
讀了這個(gè)故事,我被赤利的忠心情不自禁的打動(dòng)了。固然主人以為他會(huì)茍且偷生,要趕它出門,要打死它,但赤利在主人最風(fēng)險(xiǎn)的狀況下幫他擺脫了艱難,救了他。假如赤利想報(bào)仇主人,完整能夠指揮豺狗群,蜂擁而至,把他,和他的希望——孫子艾蘇蘇和母牛撕得遍體鱗傷,咬得肝腦涂地,以解這大半年來的心頭之恨。可是,在關(guān)鍵時(shí)辰,赤利沒有這么做,赤利念著主人對(duì)本人的恩情和本人對(duì)主人的忠心,固然它不明白主人當(dāng)初為什么要?dú)⑺,但他明白,召盤巴是他獨(dú)一的主人,他要忠于主人,維護(hù)主人。于是,赤利貪生怕死的與豺狗群斗起來。他堅(jiān)決,他英勇,很快就咬死了大半,可他卻也奄奄一息了。
看了這本書,我被動(dòng)物的忠實(shí)所深受打動(dòng),讓我明白了:動(dòng)物其實(shí)也不是冷血的,它是有靈性的,動(dòng)物和我們是朋友,人與動(dòng)物之間也會(huì)產(chǎn)生信任,就像我們學(xué)過的課文《珍珠鳥》,信任發(fā)明出美妙的境地!
假如給我三天光明讀書心得作文 篇7
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長(zhǎng)篇自傳體小說,可誰會(huì)想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢?
海倫·凱勒并不是天生殘疾,而是在她出生十九個(gè)月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和別人交流,沒有聽力,也看不見任何東西。四年之后,她的生命出現(xiàn)了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫,讓凱倫學(xué)習(xí)新知識(shí)。擺脫失聰失明的陰影,重新振作,樹立了堅(jiān)強(qiáng)的自信心,憑借自己的努力,海倫最終考上了哈佛大學(xué),可是非常遺憾,莎莉文老師在1936年10月19日與世長(zhǎng)辭了。
海倫·凱勒讓我明白了命運(yùn)在自己手中,他就像一個(gè)魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他轉(zhuǎn)成六面同色,轉(zhuǎn)出一個(gè)完美的人生。海倫雖然是個(gè)聾啞盲殘疾人,但是她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,她的勤奮努力,最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學(xué)。正是她相信自己能完成,有信心,才改變了自己的悲慘的命運(yùn),成了一位優(yōu)秀的作家。而我呢?面對(duì)挫折,面對(duì)困難時(shí)總是選擇逃避,從來沒有想過要怎樣去克服這個(gè)困難,幸虧遇到了她海倫·凱勒,回想起來自己的所為,真是后悔莫及,如果當(dāng)時(shí)就去努力,而并非選擇放棄,那該多好啊!相信到現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了單杠,只因?yàn)槭稚系囊稽c(diǎn)疼痛,身體上的痛苦,就被困難徹底打敗了,導(dǎo)致現(xiàn)在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會(huì)向你靠近,在困難面前絕不低頭,做回真正的自己。只有這樣,我的命運(yùn)才能我做主。
生活中就不應(yīng)該任憑事態(tài)發(fā)展,而是應(yīng)該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運(yùn)就掌握在自己手中,你把握住了嗎?
假如給我三天光明讀書心得作文 篇8
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我體會(huì)到了盲人對(duì)得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦,永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛死蠋熀湍赣H,所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個(gè)慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼簾,使我失去了視覺。我會(huì)這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來到窗前,傾聽世間萬物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,小狗的汪汪聲,汽車的嘟嘟聲……但是什么也看不見,只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。
我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是聾子,我應(yīng)該比聾子更愛護(hù)耳朵;我不是盲人。我應(yīng)該比盲人更愛護(hù)眼睛。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇9
自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我……
海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無聲的世界中度過。長(zhǎng)期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會(huì)珍惜聽力,只有瞎子才能體會(huì)到看見事物的巨大幸福!比绻ㄟ^三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!
老師常說:“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。
海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇10
在《假如給我三天光明》一書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!這一本書的每一個(gè)字,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛和對(duì)光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
海倫凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。
作為一個(gè)小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點(diǎn):只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登!
海倫凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
假如給我三天光明讀書心得作文 篇11
讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。馬克吐溫說十九世紀(jì)最偉大的人一個(gè)是拿破侖,而另一個(gè)就是是海倫凱勒。因?yàn)樗裏┰甑男谋皇崂恚抑匦聦W(xué)會(huì)感謝生活。
海倫凱勒,19世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個(gè)弱女子,但在精神上,她絕對(duì)是個(gè)巨人!懊@,啞,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活,可以說生活對(duì)她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。
她的生活雖然坎坷,但她還是堅(jiān)持了下來了。有過傷心,有過憤怒,有過氣餒。但她的生命還是只能用堅(jiān)強(qiáng),努力,倔強(qiáng)來簡(jiǎn)短的陳述。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界!暗谝惶欤何乙高^”靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼,看看人類那進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天:再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈,?duì)于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
生活自己主宰,在遇到困難和磨難時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì),去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)各種困難!
假如給我三天光明讀書心得作文 篇12
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學(xué)會(huì)了說話,又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué),并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信,最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過。
我感覺海倫凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是,她失去了聽力和視力之后依然頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是,她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
我覺得我們一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈,不會(huì)輕易放棄,最終夢(mèng)想成真。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇13
我讀完了《假如給我三天光明》后,腦海中揮之不去的是這樣海倫?凱勒的形象。
海倫·凱勒的一生中只有十九個(gè)月里是充滿了彩色的。因?yàn)樗谝簧兄挥惺艂(gè)月是健康的;只有十九個(gè)月能看見五顏六色的花朵,綠色的樹木,蔚藍(lán)的大海;只有十九個(gè)月能體會(huì)到這個(gè)世界的美好。
讀了這本書,我才知道失去了視覺與聽覺是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)是那么困難,做一些正常人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的困境。
我想:一個(gè)失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢面對(duì),鼓勵(lì)自己克服它,使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對(duì)困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?
海倫.凱勒在書中的最后一章寫了假如她擁有三天光明,她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看嬰兒,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她還是看?催^去的世界和現(xiàn)在的世界。第三天,能看見光明的最后的一天,去看人們經(jīng)常要去的地方——城市。最后忠告身體健康的人們:好好利用自己的器官,要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
是呀,現(xiàn)在的生活多么美好呀!眼睛看得見東西,耳朵聽得見聲音,鼻子聞得到氣味,嘴巴辨得出味道。我們要保護(hù)自己的身體,珍惜自己的每一個(gè)器官,充分利用好自己的每一個(gè)器官,珍惜現(xiàn)在的生活,不要失去后才懂得珍惜。
《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它;在生活中要珍惜自己,好好利用自己,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇14
四月是我校的讀書月,我們五年級(jí)讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書,使我受益匪淺。 海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。一生寫了14部著作,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。
說實(shí)話,我很佩服海倫。不是因?yàn)樗〉玫囊环S功偉績(jī),而是敬佩她能在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時(shí)候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說話。”為了說話,海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的只是讓自己快點(diǎn)學(xué)會(huì)說話,快點(diǎn)喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生,是自強(qiáng)不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠(yuǎn)了。記得小時(shí)候有一段時(shí)間,我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此,媽媽還特意幫我報(bào)了一個(gè)繪畫興趣班。但沒有恒心的我,只學(xué)了一個(gè)月,就對(duì)畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里,書上落滿了灰塵。現(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫出那么好的佳作時(shí),我又羨慕又愧疚。
殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇15
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!”這是海倫·凱勒在她的自傳體——《假如給我三天光明》中的一句話。
對(duì)于這個(gè)生活在盲、聾、啞世界里,卻又依然不屈不撓、豁達(dá)樂觀的女子,我是懷著萬分敬仰的。而海倫·凱勒不僅僅是 20世紀(jì)美國十大英雄偶像,她更是一個(gè)神話,一個(gè)傳奇。
書中緊緊只是圍繞主人公可以擁有光明的三天描寫的,卻將整個(gè)故事一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,觸動(dòng)人心。在故事的開頭,就提出了主人公對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的渴望:在我生下的第二年的二月里,“我”突然生病,病魔奪去了“我”的視力和聽力,后來“我”更加害怕,世界里充滿了孤獨(dú)和冷清。而僅僅在十九個(gè)月里所聽見和看見的,全部銘刻在“我”的心版上。是的,這正是令我感動(dòng)的地方,作者在失去了光明后,仍然不忘曾經(jīng)所擁有過的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。
“后來,沙利文老師“闖”進(jìn)了我的生活中,本來差點(diǎn)要放棄的我,又看到了一絲曙光!睕]錯(cuò),海倫成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)重要關(guān)鍵的人物在這時(shí)出現(xiàn)了,她更春風(fēng)化雨般執(zhí)著的精神和耐心的教導(dǎo),無時(shí)無刻不在一點(diǎn)一滴的融化海倫心中的堅(jiān)冰。有這樣一們循循善誘的老師,我真為海倫高興,沒有她的幫助,海倫無論如何也不會(huì)耐下性子讀書的。所以這正是我感動(dòng)的另一個(gè)地方,沙利文老師的無怨無悔令我感動(dòng)。
在這光明的三天里,海倫要做的不是什么大事,她只想將世界好好看一看,看一看這五彩令人眷戀的世界。這正是令我感動(dòng)的第三個(gè)地方,海倫不追求轟轟烈烈的偉大,只注重點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡。
書,只是一個(gè)代名詞,更令我感動(dòng)的,則是書中作者的不屈不撓的精神。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇16
馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒!比绻f,拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤于法國大革命時(shí)期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
《假如給我三天光明》是海倫的一部著名散文,內(nèi)容是這樣的:海倫在19個(gè)月大時(shí),在一場(chǎng)突發(fā)的急病中失去了視力和聽力,不久又喪失了說話能。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,并且完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W員的學(xué)業(yè)。這一切的一切,難道不令我們感到敬佩與驚訝嗎?
20世紀(jì)初,海倫和莎莉文老師的身影游走于世界各地,出現(xiàn)在了大大小小的演講臺(tái)上,以一種特殊的方式演講。是什么,讓海倫·凱勒沖破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑?是不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和對(duì)幸?鞓返膱(zhí)著追求。從海倫的角度來講,她有目標(biāo)、有追求,正因?yàn)橛辛诉@些,她才會(huì)有“不屈不撓”,才會(huì)有“執(zhí)著”。好好想想海倫吧!想到海倫的一切,我們每個(gè)人都應(yīng)該——
像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛!
“我只看我擁有的,不看我沒有的。”海倫·凱勒面對(duì)命運(yùn)對(duì)她的不公待遇,她回報(bào)世界的,卻是博大無私的愛心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切吧!我們永遠(yuǎn)是光明的使者。
篇四:假如給我三天光明讀書心得600字
四月是我校的讀書月,我們五年級(jí)讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書,使我受益匪淺。 海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。一生寫了14部著作,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。
說實(shí)話,我很佩服海倫。不是因?yàn)樗〉玫囊环S功偉績(jī),而是敬佩她能在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時(shí)候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說話。”為了說話,海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的只是讓自己快點(diǎn)學(xué)會(huì)說話,快點(diǎn)喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生,是自強(qiáng)不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠(yuǎn)了。記得小時(shí)候有一段時(shí)間,我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此,媽媽還特意幫我報(bào)了一個(gè)繪畫興趣班。但沒有恒心的我,只學(xué)了一個(gè)月,就對(duì)畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里,書上落滿了灰塵,F(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫出那么好的佳作時(shí),我又羨慕又愧疚。
殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。
假如給我三天光明讀書心得作文 篇17
昨天我跟著來到了書城買書,在許多本花花綠綠的書中,有一本名叫《假如給我三天光明》的書吸引了我的眼球,于是我便情不自禁的看了起來。
主人公海倫。凱勒是一位殘疾人,可能很多人都會(huì)認(rèn)為,一個(gè)殘疾人能做些什么呢?終究還是要靠家里人養(yǎng)活的,但是就是這個(gè)整天被困在無聲、無光明的世界里的這個(gè)小姑娘,卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才,成為了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院成績(jī)優(yōu)異的博士生。讀到這里,我不驚心頭一震,平時(shí)媽媽讓我寫作業(yè),我雖然嘴上答應(yīng),但心里卻是一百個(gè)不愿意,但身為殘疾人的海倫卻沒有放棄她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,這讓我深感慚愧,因?yàn)樯頌榻】等说奈覀儏s沒能比她做的更好,而是貪玩、貪吃,在失敗時(shí)放棄,在成功后驕傲。而海倫呢,卻珍惜著時(shí)間珍惜著生命并沒有因?yàn)樯钤诤诎抵卸员┳詶,像許多殘疾人一樣,放棄自己的前程與夢(mèng)想,而正是這種毅力才使她獲得了成功的同時(shí),也獲得了大家的尊重,從而贏得了許多朋友。如果我是海倫的話,我肯定會(huì)自暴自棄,不與外人交往,而海倫卻恰恰相反,正是有了這種信念,海倫便像殘疾人中的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)他們走出自卑與黑暗。是啊,一個(gè)人取得成就,不在于他的條件好壞,或是他身體上的殘缺,而是在于他有沒有奮斗的精神和他有多少的自信心。
所以健康的我們一定要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),像海倫一樣活出自己的精彩!
假如給我三天光明讀書心得作文 篇18
沒有了雙眼,就無法看到這炫麗多彩的世界;沒有了雙耳,就無法停下來,傾聽鳥兒們的“大合唱”;沒有了嘴巴,就無法向別人分享自己的快樂,傾訴自己的痛苦。
假如你失去了雙眼、雙耳和嘴巴原有的能力,將會(huì)變成什么樣子呢?我們簡(jiǎn)直無法想象!
當(dāng)知道寫《假如給我三天光明》的海倫女士是位聾啞人時(shí),我十分震撼。我佩服她,佩服她身殘志堅(jiān);同時(shí),也佩服莎莉文老師,是莎莉文老師打開了海倫內(nèi)心的窗戶,成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新充滿了希望,充滿了激情。
《假如給我三天光明》是海倫的自傳作品,分兩個(gè)部分,四個(gè)章節(jié):《開啟心靈的眼睛》,《我的求學(xué)之旅》,《迎接新生活》,《假如給我三天光明》。前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。后來在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,也讓她知道了愛,感受到了身邊無處不在的愛。在海倫的求學(xué)生涯中,她遇到了許多困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多朋友。她的努力得到了回報(bào),成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
相比較海倫而言,我們是多么幸福啊!每天早晨睜開眼就能看見這絢麗多彩的世界,支起耳朵就能聽見大自然的各種聲響,張開嘴巴就能說話能誦讀,“咯咯”的笑聲、“朗朗”的讀書聲伴隨著我們度過人生美好的時(shí)時(shí)刻刻……我們真應(yīng)該好好珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活,關(guān)愛他人。
同學(xué)們,去看看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧,相信讀完之后,你也一定深受鼓舞,收獲成長(zhǎng)的智慧!
假如給我三天光明讀書心得作文 篇19
《假如給我三天光明》,是一本值得一讀的好書,書中的主角海倫·艾培麗特的故事,深深的打動(dòng)了我。聽我來講一講故事的一部分吧!
她,不平凡,只是一個(gè)小姑娘的她,就由于一場(chǎng)病而失去了自己的光明,一開始,又聾又啞讓她無法控制自己的脾氣,直到莎莉文小姐走進(jìn)她的世界,她才勇敢面對(duì)自己,努力地學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)克制困難,乃至創(chuàng)造出生命的奇跡,字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛,仿彿她看到了希望。
看!它的內(nèi)容多么誘人,我覺得它就像一顆又大又甜的桃子,忍不住要一下子吃完,F(xiàn)在,我已經(jīng)“咬”的一點(diǎn)點(diǎn)里面,作者描寫了莎莉文小姐怎樣讓海倫·艾培麗特勇敢面對(duì)自己,我覺得她寫得生動(dòng).有趣。好了,我們開始“咬”下面一點(diǎn)點(diǎn)了。
在莎莉文小姐走進(jìn)她的世界后,那一天,成了她生命中不可缺少一部分。是莎莉文小姐給了海倫新的生命,她漸漸學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。莎莉文小姐給了海倫一個(gè)布娃娃,卻被海倫撕破了,她心里不痛快,她不懂得什么是同情。
嘿,我現(xiàn)在覺得它不僅是一顆又大又甜的桃子了,還是一個(gè)“大寶庫”。你如果想咬這個(gè)大桃子的話,那你就去閱讀這本名著吧!
讀完這本書后,我才知道作者名字叫海倫·凱勒,她來自美國,她豐富,生動(dòng)而偉大的一生,給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動(dòng)和激勵(lì)。她是的盲聾慈善家,作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)雙目失明,兩耳失聰。后來,在安妮·莎莉文的幫助下,她寫了關(guān)于自己的重述,自己的一生,也就是上面的《假如給我三天光明》。雖然擁有三天光明對(duì)海倫·艾培麗特來說是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但作者還是用自己的雙手投入到這本書中,讓我們才有機(jī)會(huì)去閱讀這本名著。
我覺得這本名著給了我很多知識(shí)和感想,知識(shí)則是上面的一些,感想是:又聾又啞的小姑娘都能堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí),我們健康正常的人一定可以比他們做得更好。
除了得到了這些,我還得到了一個(gè)額外的收獲,美國文學(xué)家馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!