黃河頌讀后感(精選28篇)
黃河頌讀后感 篇1
在這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于黃河的朗誦歌。剛開始我以為這只是一首歌曲,然后我們需要學(xué)會唱它。但是一看到課文,它里面還有朗誦詞,于是語文老師放出來給我們聽了一下。聽完,我感覺到了偉大的黃河、偉大的中華民族,風(fēng)格大氣、豪邁,具有極強的震撼力、感召力。
詩人站在高山之巔,代表祖國英勇的兒女,向著黃河唱出了頌歌。詩人通過贊美黃河,歌頌了中華民族頑強的奮斗精神和不屈的意志,表達了中華兒女堅定的決心和一往無前的勇氣。朗誦詞要“歌頌黃河”,“頌”指出了“黃河”的歷史貢獻、地理優(yōu)勢和堅強偉大的精神,歌詞“望”近鏡頭特寫,俯瞰全景式的總寫,縱向描寫黃河的流向,橫向展開到黃河流域兩岸,尾聲詩人代表中華兒女發(fā)出了要學(xué)習(xí)黃河精神的誓言。
我們中華兒女要繼承黃河偉大而堅強的精神,堅信不管是雪災(zāi)、地震、洪水,還是金融危機,都壓不垮偉大的中華人民,激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心,激發(fā)中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”,以英勇的氣概和堅定的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)我們的祖國。
黃河是我們的母親河,它養(yǎng)育了偉大的中華民族,哺育了我們世世代代的中華兒女,它用那英雄的體魄筑成我們民族的屏障,它是我們中華民族發(fā)展的歷史見證。詩人通過中華民族的母親河——黃河這一形象,把心中的感情也是我們千千萬萬的中華兒女的感情抒發(fā)了出來。在民族存亡的時刻,一個心系祖國命運的詩人,面對黃河,產(chǎn)生了不可抑止的激情,對趕走侵略者、建設(shè)美好的家園充滿了信心。
我們中華民族的偉大精神,將要在你的哺育下,發(fā)揚滋長!我們中華民族的英雄兒女,將像你一樣的偉大堅強!
此時此刻的我內(nèi)心洶涌澎湃,如這黃河奔騰的流水一樣,我想以后我會更加努力學(xué)習(xí),做一個積極向上勇敢的人,為保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國貢獻自己的綿薄之力,與祖國共成長。
黃河頌讀后感 篇2
對于每一個中國人來說,黃河意味著華夏民族,意味著騰飛,意味著母親。
我很不幸,因為在這十幾年中,我未曾拜訪過母親——黃河,對于一個炎黃子孫來說,這是一種不孝。
人們都說母親是寬宏的,母親是無邊的,雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力,但在夢中,在心中,母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn),激勵著我,關(guān)懷著我。
一聲聲浪聲,讓我的心飄進了母親的懷里,她用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我奔騰,領(lǐng)著我感受她的豪邁。人們盡情地吮吸著黃河,吮吸著母親的乳汁,他們渴望母親的愛撫和滋潤。
文人用精美絕倫的語句形容黃河,望著日夜奔騰的黃河,望著我心中的黃河,我太過心酸,千年不停地流動,母親累嗎?母親微笑著告訴我,為了這個民族,為了愛她的華夏子孫,這是一種必須的付出,為了華夏子孫能夠騰飛,為了華夏民族精神能夠延續(xù),她必須不停地流動,不停地提醒華夏子孫能夠騰飛,必須滋養(yǎng)這個民族。
騰飛,子孫……我的眼睛濕潤了,為了愛她的人們,她甘愿受盡風(fēng)吹日曬,甘愿受到上天的折磨,只要民族能夠騰飛,為了子孫能過得比她好,她甘愿承受這一切。
淚水情不自禁的在心中,在我的血液中流動,母親啊!我偉大的母親,我心愛的母親,您讓我敬佩,您讓我感動,您讓我明白什么叫責(zé)任。帶著您的精神,您的祝福流向世界。我懂了,我深愛的母親,我心中的黃河。檫干眼淚,將對心中的黃河作出一種永恒的愛,帶著母親給予我的責(zé)任,我該付出了。
別了,心中的母親河——黃河,帶著希望和祝福,開始奔騰,全華夏子孫開始了輝煌的征程!
黃河頌讀后感 篇3
黃河,是中華民族生存的搖籃,她是一位慈愛的母親,哺育了億萬中華兒女,孕育了五千年古老的燦爛文化,又以驚濤拍岸的氣勢鼓舞著英勇的人們。詩人光未然的這首《黃河頌》是在抗日烽火燃遍中國大地時唱給母親的一首頌歌。
從我讀了光未然老爺爺?shù)摹饵S河頌》以后,我便覺得“黃河”這位中華民族的母親,它以偉大的民族精神——偉大而又堅強鼓舞了一代又一代的中華兒女為祖國而努力、奮斗,并取得成功,使中華兒女的臉像花蕾一樣含笑綻開,這時黃河水咆哮著,好像在為我們中華兒女的成功在喝彩。
《黃河頌》一詩中以呼吁的口氣,號召人們來保護黃河,保衛(wèi)我們中華民族的母親。近年來,黃河由于水土流失,泥沙淤積,生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重的破壞,出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺水?dāng)嗔、絕源,那么就意味著我們中華民族的精神也將倒下。
我作為一名中華兒女,在黃河的哺育下,發(fā)揚滋長,而我卻要呼吁全中國的中華兒女來保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)我們中華民族偉大的母親吧!
通過讀光未燃老爺爺?shù)摹饵S河頌》,我的腦海呈現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的雄偉畫面。黃河氣勢磅礴,驚濤澎湃,九曲連環(huán),綿延萬里,橫亙在中華大地上,真是壯觀啊!我們?yōu)樽鎳拇蠛蒙胶佣院?當(dāng)抗日烽火燃遍中華大地時,詩人光未燃和英勇頑強的抗敵戰(zhàn)士們在母親河——黃河的召喚下,抗擊著日本侵略者,保衛(wèi)著祖國大地。
奔騰不息的黃河,你用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。今天,讓我們?yōu)楸Pl(wèi)黃河而立誓,為保衛(wèi)祖國而自豪,為保衛(wèi)中華民族的母親河——黃河而祝福。
黃河頌讀后感 篇4
太史公作《貨殖列傳》,不拘泥于時,駁斥儒道兩大家有關(guān)經(jīng)濟問題的觀點,大膽提出人類追求財富的合理性,字字鏗鏘,擲地有聲。“山深而獸往之,人富而仁義附焉”,無論多美好的志向都得有實現(xiàn)的基礎(chǔ),財富,在很多時候就是我們?nèi)松馁Y本。
自從商業(yè)產(chǎn)生以后,貧富差距漸漸出現(xiàn),同時因為有了差距,便生出許許多多的社會矛盾與沖突。作為以農(nóng)為本的國家,古代中國一直到了清朝還在壓制商業(yè)活動,商人們承受著來自朝廷和社會各個方面的阻撓與壓力,可以說,一個成功的商人的創(chuàng)業(yè)歷程真的是步履維艱。士農(nóng)工商中,商為最下等,其實各個階級都要養(yǎng)家糊口掙取銀錢,只是收獲渠道不同,收獲數(shù)量也不等;始屹F族子弟生下來過的就是錦衣玉食的生活,雙手不沾一點腥土,整天跟著先生念叨仁義禮智信,之乎者也,修身養(yǎng)性治國平天下。每每這些“貴人”不開心的時候,一個巴掌掄過去,挨打的小奴仆低頭含淚,以頭搶地,可憐兮兮地捂著一邊打紅的臉:“奴才該死!”同是人,貴賤就這么給劃分明了,你,窮人家的孩子,就是受欺負被奴役的命。富人家是有自己的煩惱,他們擔(dān)心的也許是明天去哪里游玩,應(yīng)該穿什么樣的衣服,而眾多吃穿無著落的窮人們還在忍受著饑餓侍弄那幾畝租田,用一句俗語來形容就是“飽漢子不知餓漢子饑”!柏敶髿獯帧币簿褪沁@個樣子了,“富相什則卑下之,伯則畏憚之,千則役,萬則仆,物之理也。”
錢,本身是的確沒有什么價值的,如果,我們的祖先把土塊當(dāng)做“錢”來換吃換喝的,那么現(xiàn)在的土塊就不是被小孩子和泥巴的玩意兒了,當(dāng)然,我只是打比方而已。況且為富不一定就是不講仁義的人,正所謂國富民強,同樣的道理,家富了親人也不用受人冷眼,遭人欺負。骨氣不是窮人的專屬名詞,富可敵國是一種本事,家徒四壁就算清高嗎?可知道“貧賤夫妻百事哀”?兩袖清風(fēng),只是說明你不愿陷于泥淖之中,換一種說法,就是保身之法,避免以后因此落個罵名。在生財之道這個方面,到底是差那么一些。現(xiàn)在的我們一無所有,靠的是父母資助,上大學(xué)最直接的目的便是將來找到一份好工作,過上一份富足的生活,而不是整天煩惱于明天的柴米油鹽醬醋茶,也許又會有人批評我們現(xiàn)在的大學(xué)生也鉆到錢眼里了,試問,沒有這樣的物質(zhì)基礎(chǔ),我們要抱著書本去呼喊越窮越光榮嗎?
我不是一個拜金主義者,不會忘記自己的責(zé)任,只是,我們應(yīng)該正視金錢這個問題,追求財富并不是可恥的事情,付出勞動就應(yīng)該得到回報。贍養(yǎng)父母,撫養(yǎng)子女,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而盡責(zé)的基礎(chǔ)是你有這個經(jīng)濟實力,如果連自己都養(yǎng)活不了,你憑什么來讓自己的親人在最起碼的日常生活中過得無憂無慮?
黃河頌讀后感 篇5
在語文課上剛學(xué)過一篇《和時間賽跑》的文章,使我感受到時間如流水,一去不復(fù)返的含義。
小作者在小學(xué)時,他的外祖母便去世,外祖母生前最疼愛他了,他無法排除自己的憂傷,一圈一圈地跑著,累到在地上,撲在草坪上痛苦。爸爸為他講了什么是時間,小作者忽然感受到了時間的可怕,從此,他便和時間賽跑。后來的二十年里,他受益無窮,也明白了人永遠跑不過時間,他還要告訴他的孩子:假如你一直和時間賽跑,你就可以成功。
讀這篇文章我感受到了:光陰似箭,一去不返。時間就像我們的生命,我們現(xiàn)在雖然還小,以后的路還很長,但是,我們一定要珍惜時間。我有時候也很不自覺,浪費自己的時間,有時不會,就不動腦子想想怎么做,還呆等著老師講怎么做,一知道答案,一抄,就齊活了。還有時候,我在寫作業(yè)時,心里還在想一會兒玩電腦,還是看博文,不一會兒,心里想的東西都寫到了作業(yè)本上,使哭笑不得。但現(xiàn)在讀完了這篇文章,我也愛動腦筋了,上課積極發(fā)言,寫作業(yè)時也不開小差了,這篇文章使我改變了自我,重新做一個珍惜時間的少先隊員。
《和時間賽跑》猶如一杯生命之泉,它向我們傳遞著一個人的真諦,要珍惜時間。
黃河頌讀后感 篇6
讀這本書的經(jīng)歷有些曲折,天才畫家梵高和高更的故事一直很傳奇,得知《月亮與六便士》中主人公的原形是高更,而且《月亮與六便士》的名氣很大,便想一探究竟,想看看書中到底寫了什么故事。先是從圖書館借,沒能借到,只借到了一本作者毛姆寫的評論其他著作的書,想著同一個作者,應(yīng)該也不錯,結(jié)果書中所涉獵的故事都不太了解,讀不下去,心里有些失望。后來有幸從朱老師那里借來一本,書到手便立馬讀了起來,也許是期望太高,前幾章作者只鋪墊了一些事情,很無趣,心里有些小失望,此書就被擱置一邊了。突然有一天朱老師發(fā)了一些關(guān)于本書的評論,很有意思,又有了趕快讀完此書的興趣。
本書作者以第一人稱的敘述手法,講述思特克里蘭德放棄美滿家庭,穩(wěn)定社會地位,追求繪畫理想的故事,書中主人公為了追求夢想,不畏生活的貧窮,無視病痛的折磨,幾十年來從不后悔,這種做法也許只有天才才能做到。此書越往后越精彩,思特克里蘭德最后和土著人結(jié)婚,生活在與世隔絕的小島上,每天畫畫,得了麻風(fēng)病后依舊堅持作畫,眼睛瞎了仍然阻擋不了,他的遺言是死后要把掛滿壁畫的房子一起燒掉……他是用生命在畫畫。
雖然小說的故事有些夸張,我想作者正是想要通過這種對比來表達理想與現(xiàn)實的差距。月亮高高在上,虛無縹緲,六便士很不起眼,卻很實在,兩者差距很大,但都不可或缺。在生活中,我們埋頭奔波忙碌的同時仍需抬頭仰_亮,不忘追求夢想,只有這樣生活才更有意義。
最后特別感謝朱老師,能讀完此書,多虧了朱老師!
黃河頌讀后感 篇7
我最喜歡讀的是夏洛蒂勃朗特的簡愛,簡愛這本書,相信很多人都很熟悉,不管當(dāng)初是為什么去看,自己的喜歡還是老師的逼迫。剛把《簡·愛》看完,覺得這部小說很好,我真的很喜歡,書中的女主人公簡,真是堪當(dāng)我的楷模啊!
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作。它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)。敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。簡愛的獨立是她具有魅力的關(guān)鍵,如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起。開始有金錢,有地位的新生活。
簡愛講述的是一個女生在學(xué)校接受教育,她敢于挑戰(zhàn)自己的命運,專注改變命運的機會不斷學(xué)習(xí),最終通過自己的努力成為一名上流社會的家庭教師,讀完這篇文章之后我的感觸是現(xiàn)在很多人的命運不同,有的人可以接受良好的教育,有的人就要過著臉朝黃土面朝天的生活,有的人一出生就喊著金湯匙出生,他的一生的學(xué)習(xí),愛情已經(jīng)被家人安排好了 ,只要自己按著家人的安排走下去,就可以有很好的結(jié)果,但是不是每個人都會喊著金湯匙出生,有的人就沒有好命,一出生就要幫家里干活,對于這樣的人要怎么辦呢?
我想只有依靠自己努力才可以改變自己的生活,那就不要怨天尤人了,對于我們不能決定的事情就不要再去追究,對于我們可以決定的事情,那就要把握機會,你可以通過努力讀書改變自己的命運,在大山的人都知道只有通過自己的努力才能夠改變命運,你的成功也可以不通過讀書這一條途徑,這個世界機會有很多,想要改變命運的機會就看你會不會把握,如果你不想改變命運,那你就不會抓住任何機會,你的人生也會平凡度過,很多人覺得這個社會不公平,但是我覺得這個社會非常公平,有的人出生環(huán)境不好,但是這人人依然過的很好,這個人知道把握機會改變自己的命運,有的人只能自怨自艾了。所以社會很公平啊!
如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。我們每一個人都不能決定自己的出生。自己的外貌,但是,我們在人格上是平等,我們都有自己的追求。自己的夢想,命運其實就在我們自己手中。像簡愛一樣。努力奮斗,盡管平凡。亦或丑陋。
我們的人格魅力也會征服其他人,每個人都有自己美麗的天空與幸福,簡愛是一個善良的女人,記得一句話:
你可以不漂亮,不聰明,不溫柔,但你一定要善良。善良是所有好女孩的特性,我一直相信,善良是與生俱來的。沒有人會不具備,只有你把它給丟了,你不要它了。
善良的簡愛,擁有海闊的胸懷,盡管她恨她的舅媽,當(dāng)舅媽生病在床,善良還是占了上風(fēng),淹沒了仇恨,面對舅媽的冷言冷語,她還是擔(dān)心著舅媽的身體,一份很單純的關(guān)心,一顆很善良的心靈,還感動不了誰?
它教會人們在生活中表現(xiàn)尊嚴(yán),去努力爭取自由、愛情、地位和尊嚴(yán)。哪怕當(dāng)今社會萬物都靠錢來衡量和決取,都不能放棄去追求這一切美好的東西。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情、污濁心靈。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
我若是船,那么簡愛就是帆,她永遠鼓動著我在浩瀚的書海中乘風(fēng)破浪 。即使有狂風(fēng)巨浪,濃霧彌漫,我不怕,因為我有帆,有簡,還有堅強。我想,自己一定能登上理想的彼岸!
《簡愛》,我還需再度細細品賞……
我們擁有不一樣的人生,但我們擁有一樣的人格。一樣的善良的心靈,一樣具有魅力,用心生活,用愛生活。其實,世界真的很美很美。
現(xiàn)在我不想說太多自己的看法,因為覺得我對這本書,這個主人公了解的還是太少了,我想再重新,仔細的讀一遍,一章一章的讀,然后一章一章的寫下自己的總結(jié)和感想。
廢話不多說了,進入主題吧,先來說說第一章。
1、又自覺體格不如伊麗莎、約翰和喬治亞娜《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客心里既難過又慚愧《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客那情形委實可怕。
可以看出:那時簡愛10歲,但是也可以看出她小小的自尊心。
2、要是沒有親耳從貝茜那兒聽到《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客并且親眼看到《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客我確實在盡力養(yǎng)成一種比較單純隨和的習(xí)《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客活潑可愛的舉止。
隨和可不代表順從,簡愛的性格中有順從,可是說到隨和,那可未必了。隨和是從內(nèi)心里不固執(zhí)己見,和順,不會給人壓迫的感覺。但是順從,很可能是表面功夫,在行動上聽從你,但是心里未必贊同你,有時也不會給你輕松的感覺。
當(dāng)然,這里面也說到了“單純”,這話是由里德太太說出的。這是對簡愛的要求。無疑,簡愛很聰明,但是,這里我產(chǎn)生了一個疑問,單純和聰明是否沖突?我自己查了查單純的含義,我比較喜歡這樣的解釋:指思想純潔,沒有私心雜念。(當(dāng)然還有別的釋義,但是都不是我想要找的意思,在這里我只提了一下我側(cè)重的釋義),可是,即使這樣的解釋仍然不能滿足我。大家看下面這樣一段話:單純不是幼稚,更不是無知,它應(yīng)該是一種對生活對世界本質(zhì)的完全相信,相信痛苦的背后會有幸福,相信背叛和欺騙的背后會有善良,相信在這個宣泄的的龐雜的背后總有些支撐著世界運轉(zhuǎn)的東西。比如說:愛,相信是最為本質(zhì)的,相信幸福,你才想到要去追尋。人們知道愛的美妙,才會如此渴望去擁有。我們會在探索人生時,對人生,乃至探索本身都產(chǎn)生了懷疑。這種動搖是可怕的,稍遇不幸便會像絕堤的洪水一樣摧毀了人生的希望,因而我們需要單純,而這種重尋卻是人生經(jīng)歷了許多可怕的不幸經(jīng)歷之后從另一個更高的層面上對單純的回歸。 細細品味,這樣想來,差不多就能解開我的謎團了。聰明和單純不沖突,你可以把它當(dāng)成兩條永不相交的平行線;同時,你可把聰明和單純當(dāng)成相關(guān)的關(guān)系(這是心理學(xué)中的術(shù)語),也就是這兩者有關(guān)聯(lián),但不是因果關(guān)系。
3、將紅色的波紋窗簾幾乎完全拉攏《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客把自己加倍隱蔽了起來。
一來可以看出簡愛沒有安全感,二來也可以看出她企圖隱藏起來,不被人打擾,享有一個屬于自己的空間。
4、文字部份我一般不感興趣《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客但有幾頁導(dǎo)言《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客雖說我是孩子《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客卻不愿當(dāng)作空頁隨手翻過還是認(rèn)真看了。
從“不愿”可以看出簡愛的好強。從“認(rèn)真”看出簡愛雖然還是個孩子,但是她已經(jīng)可以強迫自己,控制自己,而不是隨心任性,即使是學(xué)習(xí)自己不喜歡的東西也能認(rèn)真完成。
5、已慣于逆來順受。
可以看出簡愛性格上已經(jīng)有了服從的影子,在后面的章節(jié)里也看出來,當(dāng)然,我這不是貶斥,而是喜歡,簡愛這種遇到比自己強的人而習(xí)慣于順從的性格,尤其是一個女人,我認(rèn)為是一個優(yōu)秀自尊倔強女人的一個很好的彌補。能夠表現(xiàn)女人柔順的一面。女人終究是女人,應(yīng)該有其溫柔的一面。
6、我的恐懼心理已經(jīng)越過了極限《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客被其他情感所代替。
任何忍耐都是有極限的。所以不要輕易挑戰(zhàn)一個人的耐性哦!
但是她所謂的“其他情感”,是什么呢?憤怒?求生本能?是壓抑到一定程度的爆發(fā)?我想都有吧。憤怒讓她失去理智。
從這里也可以看出來,憤怒雖然有時會很可怕,但是,過于理性,過于壓抑自己,也未必是件好事,壞人就應(yīng)該受到懲罰。掌握好度吧。
7、我讀過哥爾斯密的《羅馬史》《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客時尼祿、卡利古拉等人物已有自己的看法《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客并暗暗作過類比。
新時代女性,很聰明也很有自己的想法,同時也可看出她在這么小的時候就已經(jīng)開始看書了,可以推想出她將來也會是個博覽群書的人。
8、憤怒,使我不再畏懼《簡·愛》第一章的小結(jié)小感 —— 一千零一夜 —— 一千零一夜的博客而發(fā)瘋似地同他對打起來。
什么能夠真正的戰(zhàn)勝恐懼?
憤怒只是一時的頭腦發(fā)熱,喪失理智,暫時的戰(zhàn)勝恐懼。
是從內(nèi)心真正的接受它?找到它的擊破點?還是無限的勇氣?或許我還需要再想想。
黃河頌讀后感 篇8
前些日子,我剛看完了《八十天環(huán)游地球》這本書,這本書令我記憶深刻,這本書講的是由于英國國家銀行的一次失竊,福格和改良俱樂部的會友以兩萬英鎊作為賭注,打賭可以在八十天里環(huán)游地球一周。為了證實這一推算的準(zhǔn)確性,福格帶著剛剛雇傭的,綽號叫萬事通的仆人立刻啟程從倫敦出發(fā),開始了這次不可思議的環(huán)球旅行。一路上,福格等人遇上了許多困難,但由于福格身上的異乎尋常的高尚品質(zhì),使他每次均能逢兇化吉,轉(zhuǎn)危為安,并且最終贏得了這次打賭,找到了他一生的伴侶。
文章設(shè)計巧妙,萬事通,阿嫵達,菲克斯三人使文章情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,小說的最后一部分出人意料。這樣一次又一次接連發(fā)生的意外,使讀者感受到了驚險刺激,更吸引讀者眼球,為文章增色不少。同時,福格股安排巧妙,寫出了人民對福格這次旅行的看法。一開始福格股身價大跌,賠率降到了1 : 200,各個報社都表態(tài)但反對福格,更說明八十天環(huán)游地球的困難,突出福格的冒險精神,而到了后來,福格股突然身價大漲,又使文章更戲劇化,充滿了懸念,不到最后一秒不揭曉答案。
本書刻畫人物十分細致、傳神、生動、具體。福格鎮(zhèn)定自若,樂于助人,慷慨大方,給我留下了深刻的印象。正式因為他的勇敢機智、真正才能使他逢兇化吉。而福格似萬事通,也是一個出彩的角色,他誠實勇敢,正直善良、身手敏捷、純樸,但卻容易上當(dāng),經(jīng)常給主人帶來麻煩。阿嫵達夫人善解人意,給了福格精神上的支持。偵探菲克斯也是一個關(guān)鍵人物,他多疑,急攻心切,精于算計,卻忠于職守,不失善良的本性,他使文章更有戲劇化。文中的幾個配角也個性鮮明,來自帕西的向?qū)屏级终,同行的布朗西斯,克羅馬蒂先生善良、勇敢。唐長德爾號的船員們正直、堅持與福格決斗的斯湯普、普洛克托上校傲慢無禮但勇敢無比,幫助福格的上尉善良,以及亨利艾塔號的易怒和對錢的極大的癡迷。
同時這篇文章結(jié)尾令人深思,福格八十天環(huán)游地球除了幸福什么也沒有得到,福格這個賭,只是為了挑戰(zhàn),不禁讓人為福格的勇氣佩服,在窮富之中,福格大膽冒險,即使遲到一秒,遍將徹底破產(chǎn),墜入貧窮的深淵。我認(rèn)為我們應(yīng)敢于挑戰(zhàn),用于挑戰(zhàn),不為挑戰(zhàn)所懼,只有不斷的挑戰(zhàn)才能獲得與眾不同的歷練。
黃河頌讀后感 篇9
這本書分成三部分:
第一部分是講偏態(tài),偶然事件。還談了很多與概率相關(guān)的問題。
第二部分是講存活著偏差,由于我們只看到了成功者,而因此形成了對機遇的歪曲看法。
第三部分是講路徑依賴的,人們過去做出的選擇決定了他們現(xiàn)在及未來可能的選擇。
三部分內(nèi)容的劃分是明確的,但是作者的很多想法則在其中不斷重復(fù)和穿插著出現(xiàn)。
1.作者的投資策略:
謹(jǐn)慎投資,防止“炸毀”。真正優(yōu)秀的交易員不在于在短期賺錢,而是要讓自己活下去,警惕偶然事件稀有事件。不讓那些稀有事件毀了自己,在稀有事件發(fā)生的時候,要及時調(diào)頭。不要執(zhí)迷于一些錯誤的信念。這些信念可能來自于經(jīng)濟學(xué)或者統(tǒng)計學(xué),但這是很可怕的。因為經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)總結(jié)的規(guī)律是基于歷史事件,有些則是巧合。并不是永恒不變的真理!
關(guān)于歸納問題,塔勒布也引用休謨在人性論中那個著名的例子:我們看到白天鵝的數(shù)目再多也無法推論所有天鵝都是白的,但是只要看到一只黑天鵝就可以推翻這個推論。不對稱性存在于知識的基礎(chǔ)中。
既然我們身處一個充滿隨機性的世界,那我們能做些什么呢?可以利用統(tǒng)計學(xué)和歸納的方法積極下注,但是不會用它們管理承受的風(fēng)險。積極止損,以免受到黑天鵝的沖擊。
則作者更絕的是他的反向投資策略:
在稀有事件上賺錢,他認(rèn)為稀有事件因為出現(xiàn)的可能性小,所以價值往往被低估!“固定收益的債券往往有這種機會,以反向稀有事件為生的交易員,平時可能賠錢,但是一遇到稀有事件則能大大的賺一筆。”
我認(rèn)為的確很多時候,很多機會會被低估,因此存在套利空間。
這里說點題外話,我認(rèn)為套利的空間始終都是存在的。通過經(jīng)驗,我們的確可以判斷是否存在套利空間,但是隨著越來越多的人知道套利空間,套利空間會消失,交易者會修正預(yù)期。但是套利空間還是不斷會涌現(xiàn)。隱藏的機會總是多過我們掌握的信息。不過是商業(yè)還是資本市場。塔勒布能不能長期靠這個漏洞賺錢,其實也不一定。因為有些套利空間是明確的,比如同一個商品在不同市場的價格不同。(同一個時間);而大部分的套利空間只存在于人的預(yù)期之中,預(yù)計這么做會賺錢,舉個商業(yè)上的例子,比如現(xiàn)在是冬天,我以低價收購空調(diào);等到夏天,我再高價出售(現(xiàn)在與未來)。塔勒布的策略也屬于這種情況。
除此之外,塔勒布的投資策略還有:看好后市的情況下,還是放空一些,因為如果跌會跌得很慘。因為他認(rèn)為投資人要賺的不是概率,而是錢。利潤的大小比出現(xiàn)的概率更重要。不過我倒覺得這和大部分的策略一樣,很難評價,就讓市場來評價它吧。
2.吐槽風(fēng)險管理:
風(fēng)險管理有用嗎?我去年年初的時候就想過這個問題?風(fēng)險管理是必要的,但是專門弄個人來控制風(fēng)險,我也覺得挺可笑的。
要賺錢就要冒風(fēng)險,但是風(fēng)險控制往往失去很多賺錢機會,尤其是事后看來。而且很多風(fēng)險,你無法計量,大多還是憑借經(jīng)驗。我靠,問題來了。每個人的經(jīng)驗都不一樣,你怎么知道你的經(jīng)驗就比別人的經(jīng)驗正確?當(dāng)然這不是最大的問題,最大的問題就是權(quán)責(zé)不對等。出現(xiàn)風(fēng)險問題,責(zé)任是交易員承擔(dān)還是風(fēng)險管理者?這是所有設(shè)立風(fēng)險管理官的企業(yè)在機制設(shè)計的時候都會遇到的問題。由于無法解決這個問題,于是出現(xiàn)政治手腕,既不錯報也不漏報,看起來合理,其實只是官僚病罷了。最終企業(yè)會毀在這種官僚病上。最好的辦法還是交易員來承擔(dān)風(fēng)險。
當(dāng)然對于風(fēng)險控制的管理手段無法面面俱到,就像是資本市場上所有的策略都無法屢試不爽,終究還是要取決于市場的檢驗。
3.我們總是盲目的:
我們總是盲目的,被現(xiàn)實的假象所迷惑。存活者偏差里說了挺多的。例如,我們總是看到周圍的人混得好,就以為自己混得很差。其實比自己混得還差的人要多得多。要看清真相很難,在懷疑論者的眼中,我們無法看清真相,我們以為我們不那么無知了,或者以為自己比過去不那么無知。但是開啟上帝視角后,會發(fā)現(xiàn)人類始終還是無知的。作者舉了個俄羅斯轉(zhuǎn)盤的例子。我們往往只看到成功的人,但是對失敗的人則無意或有意地忽視了。而如果用“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”來做類比的話,這些所謂成功的人,只不過是運氣好罷了。同一事件隨著時間重復(fù)發(fā)生,通過運氣得來的東西遲早會被運氣拿走。而現(xiàn)實生活比“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”,更為復(fù)雜,你無法了解它運作的原理,也無法精確計算概率,粗略計算也很困難。而很多時候人受著賭徒心態(tài)的驅(qū)使,會本能拒斥隨機性。也就是說,不認(rèn)為自己的成功是運氣帶來的,或者忽視了未來發(fā)生的事件中的隨機性。
不過我們的成功真的完全靠運氣嗎?至少現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。作者估計也不認(rèn)為都是靠運氣,經(jīng)驗還是有用的,至少從作者以歷史為師的看法中,他至少不反對這個說法的。雖然,作者不認(rèn)為凱撒的勝利,與他們謀略有關(guān)。只承認(rèn)他們聰明、高貴,但認(rèn)為他們的命運完全取決于外部力量。
把預(yù)測和預(yù)言混為一談,是人類對隨機性的無知。人類可以預(yù)測,但無法預(yù)知和預(yù)言未來。大部分的概率結(jié)果往往違背直覺,所以大多數(shù)的時候,人們都會忽視概率。而作者也談到認(rèn)識到概率,其實不是談機運的問題,而是我們相信有另類的結(jié)果、原因和動機的存在。
4.作者如何屏蔽噪音?
處于不確定的決策者應(yīng)該少接觸媒體。注重老思想,注重與那些存活下來的老交易員交流。人存在情緒上的缺陷,所以少看盤比多看盤要好。太密切注意隨機性的人,會在情緒上精疲力盡。
5.進化論:
作者認(rèn)為新事物未必就比舊事物好,人們吹捧新事物,往往看到成功者,卻把失敗者給忽略。所以說新的未必就是好的。認(rèn)為進化論是事物朝著完美方向發(fā)展,(也就是承認(rèn)存在即合理)會導(dǎo)致對進化論的誤用。達爾文學(xué)說的適應(yīng)性是用于長期發(fā)展的物種,而不是短期觀察到的現(xiàn)象。時間積累消除了隨機性的大部分效應(yīng),噪音互相抵消而取得均衡。進化只能是存在于某一時間序列,而不是所有可能環(huán)境的平均值。
6.概率和期望
做一件事成功的概率是99.9999%,但是失敗的損失會很大很大。算出來的期望是負值。不過如果是我,我還是會去做這件事
黃河頌讀后感 篇10
最近跟朵兒有一項約定,晚上如果她把事情做好,早早上床,我就可以給她讀床頭小故事,這兩日讀意大利兒童小說《外公是棵櫻桃樹》,讓我們想起很多漸漸被遺忘的往事。
托尼諾的外公外婆住在鄉(xiāng)下,有個大大的院子和大片的菜園,外公外婆一直在園子里種菜,養(yǎng)雞養(yǎng)鵝。 托尼諾的外公在院子里種下一顆櫻桃樹,那是托尼諾的媽媽出生時候種下的,如今已是枝繁葉茂。櫻桃樹叫做菲利斯,伴著托尼諾的媽媽菲利尼斯成長,多年前菲利尼斯蕩的秋千還懸在菲利斯上,后來成了托尼諾的樂園。朵兒聽到這里說,“媽媽,我也有像菲利斯一樣的櫻桃樹。”我說是,不過,那是外婆種下的,在我家院子里,曾經(jīng)有三顆,去年因為老房子翻修,挪出了院子,結(jié)果死了一棵,全家人心疼不已。那三顆櫻桃樹伴著朵兒成長,她對老院子和櫻桃樹亦是感情深厚。
朵兒一歲半后每年夏天,母親總是把她帶回農(nóng)村老家納涼,說是濟南的夏天太難受,泰山深處的大山美不勝收,那是我們的后花園,朵兒的嬰幼兒時期就是在那里度過。外公外婆為了朵兒如廁方便,在樹下給她搭了一個臨時廁所,就是墊了兩塊磚頭,每每朵兒大小便就在自己的專屬廁所上進行,朵兒三歲大的時候,院子的櫻桃樹開始結(jié)果,櫻桃成熟的時候,朵兒也是在樹下如廁,每次廁所上到一半,朵兒總是站起來,踮著腳夠樹上的櫻桃吃,總是能夠著那顆最紅的吃,引得外公外婆大笑不止。
黃河頌讀后感 篇11
花了兩個半月的下班休息時間。終于把一百二十萬字的《藏地密碼》從第一部看到第十部!剛剛看完,內(nèi)心還真有點小激動。意猶未盡的感覺!如果何馬還想寫,再編幾部應(yīng)該是沒問題的。貌似這個故事,就這樣終結(jié)啦!
看著這個故事、仿佛故事中的主人公都活在我心里啦!卓木強巴、呂競男、張立、敏敏、方教授、岳陽、亞拉法師、巴!袝r候會覺得看書比看電視有趣!我們看書可以自己細細品味推敲!看電視容易受演員的表演等諸多客觀因素影響。
這么長的故事、能讓人堅持讀完!這本書一定有些他自身的魅力所在!這是部探險小說,里邊有很多關(guān)于格斗方式、如何穿越原始森林、如何觀查氣候變化、野外求生、間諜反間諜、關(guān)于佛教、關(guān)于歷史、關(guān)于哲學(xué),里邊還有我感興趣的可可西里,瑪雅文明!因有盡有、堪稱一本百科全書!所涉及的知識面真的太多太多!
這里邊我最欣賞 卓木強巴!他確實是幸運的 大智若愚。我欣賞的是 :在他身上我讀懂了 一種 叫做 信仰的東西!因為信仰、所以無所畏懼。。我也欣賞張立和岳陽。那種幾次都在絕望邊緣,始終不離不棄共度難關(guān)!我讀懂什么叫鐵哥們!如果不是后面作者有意給張立安排了位女神、恐怕張立和岳陽會被我們誤會!不由讓我想起《斷背山》。
就像何馬本人說的一樣,開始構(gòu)思是想寫一個人找一條狗的故事!我剛看第一部開頭的時候,只是覺得這故事很普通!作者喜歡運用大量的修飾詞,像玩捉迷藏、埋下大量伏筆!或許、這個故事也是被作者寫著寫著就越發(fā)順暢。我們讀者也更加被吸引!
這個長故事、帶給了我許多樂趣!讓我感悟到很多。具體都有哪些,只能說 很多東西都在潛移默化的進行著…
就像網(wǎng)上流傳的一句話:如果你們覺得我變了!那是因為我沒按照你們所認(rèn)為的方式生活。
香格里拉、那個我一直向往的地方!從此,你就只在我心中!看到網(wǎng)上,許多地方都聲稱自己才是香格里拉!其中的目的,是不言而喻的!都是被現(xiàn)實利益給熏陶的。就像藏地密碼中當(dāng)他們找到了傳說中的香巴拉時,他們同時也失去了……
黃河頌讀后感 篇12
梁啟超著《李鴻章傳》,第一句就是“天下惟庸人無咎無譽”。梁氏文風(fēng)總是這樣干脆而旗幟鮮明,讀起來讓人感覺很是帶勁。
書中敘述了李鴻章一生的所作所為,言語犀利,但又不失客觀。印象比較深刻的是他將李鴻章與一些古今中外的名人作比,挺有意思的,現(xiàn)摘記如下:
第一,李鴻章與霍光。(之前我對霍光一無所知,因有這樣的比較,所以就找了些他的資料來看,順便也長了點歷史知識。)梁啟超的原文是這樣寫的:
史家評霍光曰不學(xué)無術(shù)。吾評李鴻章亦曰不無術(shù)。(人家李鴻章24歲就考上了進士,他還這樣批評人家,我們這些人豈不跟目不識丁差不多了!)
李鴻章謹(jǐn)守范圍之人也,非能因于時勢行吾心之所安,而有非常之舉動者也。其一生不能大行其志者以此,安足語霍光?(志向不能跟人家比啊!)雖然,其于普通學(xué)問,或稍過之(竟然比霍光還強。這位梁同志對學(xué)問的要求實在是高。)
當(dāng)然了,上面括號里的現(xiàn)代語就不是原文了。
第二,和諸葛亮比。
李在用人、用兵、廉潔奉公方面遠不如諸葛亮。但在艱苦創(chuàng)業(yè)、鞠躬盡瘁、赤膽忠心方面,二者還是有共同之處的。
第三,和王安石比。
都實行變法革新,見識超過常人。但在規(guī)劃和眼光方面,李比不上王安石。
第四,和秦檜比。
這一段很精典:“中國俗儒罵李鴻章為秦檜者最多焉……出于市井野人之口,猶可言也,士君子而為此言,吾無以名之,名之曰狂吠而已。”哈哈哈,梁同志極富正義感和公正性。
第五,和曾國藩比。
“猶管仲之鮑叔,韓信之蕭何也。”曾是他的恩師啊!無論是學(xué)業(yè)還是事業(yè),他都靠曾的一手提攜才得以成就。世人也有定論,他們兩人比,李是不如曾的。他們兩個的區(qū)別是:曾是儒者,常有急流勇退之心。而李則堅韌不拔,毫不畏難。這也是他的一大優(yōu)點。
還比了十幾個人,個個精辟,因?qū)δ切┤瞬皇翘貏e有興趣,就不記了。
梁啟超對李鴻章作了這樣的總結(jié):“要而論之,李鴻章有才氣而無學(xué)識之人也,有閱歷而無血性之人也。”雖然這樣,但梁還是認(rèn)為當(dāng)時舉朝上下五十歲以上的大員,沒有一個能比得上他的。因此,梁啟超甚為國家前途憂,在著作的最后用了下面這首詩:
九州生氣恃風(fēng)雷 萬馬齊喑究可哀
我勸天公重抖擻 不拘一格降人才
看過這本傳記之后,我感慨良多。一感慨有人能把文章寫得如此精妙,而且他還勤奮得很,人家李鴻章九月底才剛死,他梁啟超十一月中旬就把這部傳記寫出來了;二感慨成為一代偉人得需要多么高的道業(yè)和造化,即便象李鴻章那樣一生勤奮不綴,也仍然無法突破先天不足帶給他的局限性;三感慨自己的渺小和無知,本來就天份有限,還不知進取,且沉溺于小小情調(diào),甚至于低級趣味,實在另人汗顏。
愿作此記之后,我的人生態(tài)度從此會有所不同?隙〞兴煌。
黃河頌讀后感 篇13
吹牛,是每個人都會的事,但誰能像他一樣吹牛,他吹牛到了一種離譜的程度,可是他的吹牛卻讓人忘不了,讓人無法不相信,他是——明希豪森。
《吹牛大王歷險記》寫了明希豪森的吹牛的故事。他一槍打中了七只肥鴨,不是用子彈,而是用自己眼睛里的火花。還有活捉大野豬,他用自己的智慧捉住了大野豬,沒有用槍。還有一次他早起起來,自己的馬在鐘樓上,可是那里會下那么厚的雪,他一槍把自己的馬的韁繩打斷,可是馬卻沒有摔死?這是多么離奇的事啊!他還登上了月球兩次,為什么下來時沒有死?他的事情經(jīng)過讓人驚嘆!
《吹牛大王歷險記》我看完后,我覺得明希豪森他是一個很會吹牛的人,他能讓馬被切為兩半后,找人縫合,而馬仍活著;他能讓自己的大衣因為被狗咬了,而得了狂犬病,到處咬大衣,最后他不得已把自己的大衣和其它被它咬的衣服送去了瘋?cè)嗽,瘋(cè)嗽旱尼t(yī)生治療好了,他才繼續(xù)穿大衣。他讓我覺得他是一個正義而有一點兒離奇的人,他的故事讓人不敢相信這些事。
《吹牛大王歷險記》中,寫到神奇勇士明希豪森在中年時依舊可以打獵,而在他老年時他已經(jīng)不再對打獵感興趣了,他漸漸衰老,逐漸邁向死亡,他最后死了,但人們卻忘不了他的離奇的故事。
這個故事我看了很多遍,他的性格豪爽,是一個勇敢的人!洞蹬4笸鯕v險記》是魯?shù)罓柗?middot;埃里希·拉斯伯的作品,它是一部想象的文學(xué)作品,它用了夸張的而有趣的語言。
黃河頌讀后感 篇14
書中一位做了十七年教師的作者說:“沒有思想的教師培養(yǎng)不出有思想的學(xué)生,一名教師應(yīng)該成為學(xué)生思想的領(lǐng)袖。”我對這句話特別贊同,對于《師道:為師亦有道》這本書,深有感悟。
教師出于愛的名義反而做出了諸多傷害學(xué)生的事, 究其原因是一些觀念出現(xiàn)偏差:首先,受唯分?jǐn)?shù)論的評價體系影響,不許學(xué)生這樣那樣,一味希望學(xué)生只要把文化成績搞好就行了,老師也就放心了。其次,安全第一的思想深入人心,都有些過頭了。為了避免出事,可以強行減少學(xué)生應(yīng)有的文體、娛樂活動,學(xué)生坐在教室里,乖乖的,什么都聽老師的話,老師心里也就踏實了,第三,教育理念落后,沒有正確對待多元評價體系,還停留在“千軍萬馬擠獨木橋”的境界。
的確, 這樣的現(xiàn)象、例子,我們身邊屢見不鮮。教師如此,家長猶有過之:為了孩子將來的成才,給孩子找好各科課外輔導(dǎo)班,還有興趣班(雖說是培養(yǎng)興趣特長的,可又有幾個是出于孩子自己真正的興趣而參加的呢?)。試想,在學(xué)校與家庭這樣雙重的愛護之下,學(xué)生還能笑起來嗎?這樣的童年快樂嗎?不禁為他們感到悲哀。
對比而言,回想起我們自己的童年,卻至今還能感受到那份快樂:在學(xué)校里,課余時間就是快樂的天堂,打乒乓球,玩跳繩、踢毯子、跳房子……放學(xué)后,也沒有什么家庭作業(yè),有時則需幫父母做一些家務(wù):放牛、割草……邊做邊和幾個小伙伴盡情地玩耍。加之當(dāng)時條件苦,父母一心為生活的改善而操勞,無暇給予我們過多壓力與監(jiān)督,為此我們大都擁有了一個自由快樂的童年。可是那時的我們把學(xué)習(xí)丟掉了嗎?沒有。我們把能力丟掉了嗎?沒有。我們也照樣的成長,也都有了各自今天的成就。
再回到今天,條件好了,各方面都在進步了,孩子們卻有幾個又能說正在享受自由快樂的童年呢。為了讓孩子們擁有一個自由快樂的童年,就從我們開始改變吧,
作為教師,我們完全可以讓學(xué)生自由享受課余時間的快樂,去盡情的玩耍。對于學(xué)生的興趣愛好,我們完全可以給予正確的引導(dǎo),培養(yǎng)他們的特長。相信在享受快樂之余,他們更懂得珍惜,更懂得進取學(xué)習(xí)。再加上我們課堂教學(xué)效益的不斷提高。相信所謂的學(xué)習(xí)成績也一定會更上一層樓。有這樣的效果,我們?yōu)楹尾怀巳酥滥亍D僖詯鄣拿x去傷害學(xué)生,還給他們一個自由快樂的童年吧。
黃河頌讀后感 篇15
《受戒》中的桃花源,仿佛一個原始的烏托邦,一個寧靜美妙的世界。 這是一篇理想的樂土,在庵趙莊的人們心中,和尚種地、織席、箍桶、畫畫與常人沒什么不同,他們都是自由平等的職業(yè)人。而趙大伯一家生活自由歡樂,自給自足,從這家人的生活,就可以看出庵趙莊蕓蕓眾生的一斑。
在這世外桃源般的夢境中,小主人公明子和小英子相遇了,漸漸地,他們成了好朋友,明子常到小英子家,就這樣,他們之間朦朧的初戀就這樣悄然萌生了。他們一起做針織,一個畫花,一個刺繡;一起栽秧,放牛,割稻子,看打場,特別是他們挖荸薺后的一段描寫“她挎著一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上印下一串腳印,明?粗哪_印,傻了。五個小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細細的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有了一種從來沒有過的感覺,他覺得心里癢癢的,這一串美麗的腳印把小和尚的心攪亂了。”多么生動的描寫啊!多么令人向往的美妙初戀啊!作者把少年情竇初開懵懂寫的曲盡其妙,讓人感到溫馨美好。 《受戒》讓讀者徒然心羨悵然向往那種原始和自由的恣肆,作為狹隘空間中的文明人,或許蒙上了不真實的色彩,猛然停住腳步面對這美麗的影射,才發(fā)現(xiàn)我們的很多天賦,已經(jīng)被遺棄,錯失了許多美好。
黃河頌讀后感 篇16
我愛看書,爸爸就常常買書給我看。最近,他送了我一本《山居歲月》。我讀了《山居歲月》后,對主人公敬佩不已。他是多么獨立的孩子啊!
有一次,他在懸崖上,看到鷹巢想把一只小鷹帶走。母鷹回來了,攻擊他?墒撬z毫沒有退縮的想法,而是壯起膽子,從鷹巢里挑出一只最大的小鷹放進口袋里逃走了?吹竭@一節(jié),我的心久久不能平靜。這是我永遠不會有的生活,那種挑戰(zhàn)自然又融于自然的生活,讓我心生向往。爸爸看我激動的樣子,也忍不住和我一起看?赐赀@節(jié),他寬慰我說:“每個人都有屬于自己的生活。你現(xiàn)在的生活雖然沒有他那樣自由和刺激,但是也充滿樂趣和生機。我們要從他身上學(xué)習(xí)沉著、冷靜、勇往直前的品德,不一定非得過這樣的生活!蔽闹羞有一節(jié)讓我不能忘懷。主人公住在的那個樹屋旁邊出現(xiàn)了一個陌生人,可他并沒有趕走他,還熱情地款待他。他和那個陌生人相處地很愉快,他跟那個陌生人一起做竹筏,一起做果醬,相處地其樂融融。他們還用樹皮做成柳笛吹《年輕的航海家》。爸爸對此的評價是:“人人渴望他人的理解和認(rèn)同,就讓我們先理解他人吧!”我想爸爸到底是爸爸,能看到與我不一樣的方面。這之后,每當(dāng)我看到精彩章節(jié)就叫上爸爸再看一遍。
看完書,爸爸讓我說說感受,我想了想說:“這個小男孩的生活跟我們比起來,簡直是相差太遠了。我們睡在這個溫暖、平穩(wěn)的屋子里,而他睡在那個木屋里。我們每天過著飯來張手的日子,而他肚子餓了還要自己捕獵動物弄來吃,而且可能捕不到東西,要餓肚子呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這個男孩能吃苦,能自生自立的精神!”
爸爸微笑地點點頭說:“看來你有收獲。不過等你長大了,還會從書中看到更多內(nèi)涵,希望你堅持看書,也學(xué)會思考,學(xué)會批注!
我恍然大悟。
黃河頌讀后感 篇17
《史記》是一部史書經(jīng)典,記載了我國從黃帝到漢朝三千多年歷史的變遷,講述了一個個動人的故事,塑造了一個個鮮活的人物形象。其中最讓我欣賞的,就是管仲和鮑叔牙之間讓千古傳誦的友誼。
管仲和鮑叔牙是好朋友。管仲比較窮,鮑叔牙比較富有。二人早年合伙做生意,管仲出很少的本錢,分紅時卻拿很多錢。鮑叔牙對此毫不計較,還問管仲:“這些錢夠不夠?”因為他知道管仲的家庭負擔(dān)重。有好幾次,管仲幫鮑叔牙出主意辦事,結(jié)果把事情辦砸了。鮑叔牙也不生氣,還安慰管仲說:“事情辦不成,不是因為你的主意不好,而是因為時機不成熟,你別介意!惫苤僭(jīng)三次做官,但三次被罷免,鮑叔牙不認(rèn)為是管仲無能,而認(rèn)為管仲沒有遇到賞識他的人。管仲參軍打仗,卻臨陣脫逃,鮑叔牙沒有嘲笑管仲貪生怕死,認(rèn)為管仲是牽掛家中年邁的母親。
后來二人都從政了。管仲輔佐公子糾,鮑叔牙輔佐公子小白。公子糾在爭奪王位中失敗,別的大臣都自殺殉節(jié),管仲卻甘愿被囚受辱。鮑叔牙沒有恥笑管仲沒有氣節(jié),他知道管仲是為了圖謀大業(yè)而舍棄一時的名聲。最終鮑叔牙說服齊桓公任用管仲為相,自己卻甘心做管仲的助手。管鮑齊心協(xié)力,成就了齊桓公的春秋霸業(yè)!肮荃U之交”也成為千古傳誦的佳話。
從管仲與鮑叔牙的故事中,我明白了友誼的真正含義。超越富貴貧賤,超越得意失意,互相尊重、互相理解、互相包容、互相扶持,這樣的友誼才能萬古常青。
黃河頌讀后感 篇18
清明假期基本窩在家里了。一是兒子不巧在放假前一天生并燒了,老媽再三囑咐要在家好好呆著,正好我可以心安理得窩在床上看我那本厚厚的二號首長2,看了一天半,500多頁的一大本終于是看完了。很多地方并未真正理解,但依然不妨礙我評價它是一本非常好的小說。
這本書從開始看,非常欽佩,為我這樣的完全對政治一竅不通的人,撕開一角,讀第一本的感覺我就想個無知的小孩兒,偶然闖入一個之前感覺很神秘的地方,左顧右看,新奇興奮。當(dāng)然也伴隨這很多淺淺的感悟。比如領(lǐng)導(dǎo)班子人事任免會議是怎么回事,下級官員的接待,錯綜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)這個官本位的社會錢又如何發(fā)揮作用。
二號首長2的時候,因為有了之前二號首長1的鋪墊,對所謂的規(guī)則有了了解,所以不那么大驚小怪了。但還是有地方是你意料之外的,比如多種花少栽刺,比如制衡,比如如何敲打一下有留有余地。回味一下能讓你捉摸出味道來。
小說的主線很多,一是主人公作為省委書記秘書也就是2號首長的三年成長路,二是這個外調(diào)過來的省委書記通過三年時間如何建立自己政治勢力及與就原有勢力的抗?fàn)帯H桥c這兩個相關(guān)聯(lián)的穿插著的各種交錯的關(guān)系。包括愛情,女人,婚姻,金錢。由于主人公是記者出身,所以,也讓你了解了輿論,媒體,報道,新聞是如何形成又如何被各種人所利用。
這一切都只是個簡單的啟蒙,對于我這個之前非常厭惡政治,崇尚簡單的人,隨著年齡及環(huán)境的變化,對政治不那么抵觸了。政治也是一種智慧,一種謀略。不會因為你的抵觸而消失,很多時候,這就是大千世界的一部分,甚至如規(guī)律一樣,是客觀存在的,起著不可忽視的作用。
雖然我們不在官場,雖然很多東西離我們遙遠,但這本小說給我們展示的是一個立體真實的環(huán)境,并非僅僅是丑惡,也并非絕對的光明磊落。有灰色的規(guī)則,也有彩色的夢想,有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履破冰的謹(jǐn)慎,也有旗開得勝,戰(zhàn)績輝煌的磅礴。政治人物是需要修煉的。決不能僅僅用勝負善惡來評價,更多的是制衡和謀略。
先說這么多吧。去吃飯了,俺也只是粗粗算是走馬觀花看過了。即便如何,看完第二本竟然讓我有很累的厭倦感。看了天生不適合搞政治,太累心了。只是看看都累的夠嗆。何況身處其中呢?呵呵,推薦有志向的男士都該看看,至少可以知道男人該如何修煉自己的沉穩(wěn)和心胸。
黃河頌讀后感 篇19
今天,我讀了一本書,名字叫《百科全書》,這本書讓我知道:目前科學(xué)家已知最大的恒星在御夫座,叫做“柱六”,它比太陽的體積大二百億倍,而最小的恒星是蟹狀星云中的一顆中子星,它的直徑只有20千米,相當(dāng)于地球的1/637,但密度大的驚人。我還知道了銀河系是由許多星團及其他天體組成的一個龐大的天體。銀河系中大約有1000億顆,它的質(zhì)量是太陽的質(zhì)量的800倍……
大自然真奇妙啊!
黃河頌讀后感 篇20
這一周讀弗洛姆《愛的藝術(shù)》,這是一本教人怎樣學(xué)會愛的書,我想我們不應(yīng)該僅僅是把這種“愛”理解為愛情,它是包涵更廣博的愛,是一種能力的體現(xiàn)亦是一門藝術(shù)。在這里愛并不是我們通常理解的那么簡單。正如作者在序言中說的那樣,這本書要說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。在弗洛姆眼中,愛是一種能力,然后是一門藝術(shù),并不是人人都懂得并不是人人都擁有。
我們先來看一下本書開篇引的巴拉塞爾士的詩:“一無所知的人什么都不愛。一無所能的人什么都不懂。什么都不懂的人是毫無價值的。但是懂得很多的人,卻能愛,有見識,有眼光……對一件事了解得越深,愛的程度也越深。如果有人以為,所有的水果都同草莓一起成熟,那他對葡萄就一無所知。”我們應(yīng)該去認(rèn)識愛,懂得愛,了解愛,之后我們才能真正擁有愛的能力,享有愛的藝術(shù),而不是在愛之外,卻以為自己深諳此道。無知總使我們欺騙自己卻并不知道被自己欺騙了。
第一章內(nèi)容很少,其實我們完全可以把它當(dāng)做序言之后的序言來看,這里弗洛姆先談了世俗人理解的愛,他告訴我們這些根本算不上是愛,只是一種交易。無疑現(xiàn)實中到處充斥著這種愛,讓人感到絕望,人們就這樣毫無知覺的生活在這種虛假和欺騙中,把這種虛假的愛當(dāng)做此生的追求,那是可悲的,自以為是的人是可悲的,了解了這種可悲卻無法掙脫的人亦是可悲的。下面讓我們跟著弗洛姆一起看看存在于世俗人中的愛吧。
弗洛姆說,“大多數(shù)人認(rèn)為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題。”確實如此在生活中我們大多人都持有這種觀點,所以我們努力取悅對方甚至是迎合世俗以求得被愛,什么樣的人是值得被愛的,我們便努力的成為什么的人來贏得人心,顯然在今天物質(zhì)上的優(yōu)越是一種,外表的美麗帥氣是一種,當(dāng)然相比之下絕對是前一種更實用。人們不再考慮自己有沒有愛的能力,而是考慮自己是否擁有被愛的條件,這些無關(guān)緊要的條件成了核心,不能不說這是人的愛的能力的一種喪失。
第二中情況是,弗洛姆說,人們認(rèn)為愛的問題是一個對象問題,而不是能力問題。他們認(rèn)為愛本身十分簡單,困難在于找到愛的對象或被愛的對象。同這一因素緊密相關(guān)的是當(dāng)代文化的特點。我們的全部文化是以購買以及互利互換的觀念為基礎(chǔ)。人與人之間的愛情關(guān)系也遵循同控制商品和勞動力市場一樣的基本原則。
對于弗洛姆所揭示的世俗中的愛的形式及虛假,我們一眼便能看出來確實如此,我們眼中的愛就在以這種形式而存在,正在被如此左右著,它就如同一種實實在在的交易,這種交易講究等價值即所謂的門當(dāng)戶對,這一思想深入人心,繼而是各種世俗的約定,世俗的價值亦是愛中用來交換的本錢。愛被如此層層包圍著,完全被遮蔽了它的本質(zhì),在這樣的背景下是無法談?wù)搻鄣摹?/p>
弗洛姆說,產(chǎn)生在愛情這件事上一無可學(xué)這一看法的第三個錯誤是人們不了解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強烈愛情的表現(xiàn),而實際上這只是證明了這些男女過去式多么寂寞。
弗洛姆的這段話是很值得品味的,如此三則錯誤,他把世俗的愛幾乎全部否定了,就連我們看似稍微入行一點的第三中愛也一并在內(nèi),那只是墮入情網(wǎng)與持久的愛根本不是一回事。如此為我們清零,那么學(xué)習(xí)愛就成了迫在眉睫的事情了。懂得很多的人是能愛的,對一件事了解得越深,愛的程度也越深。這便是學(xué)習(xí)愛的準(zhǔn)則。如果你選擇無知,那么你離愛永遠都會是那么的遠。
最后弗洛姆從整體上對本書所要闡述的內(nèi)容做了一個說明,這也是我們學(xué)會愛這門藝術(shù)必然要經(jīng)過的兩步驟:一是掌握理論,二是掌握實踐,如果還有三的話就是把成為大師看的高于一切,這就涉及到追求卓越的心了。這似乎也是學(xué)習(xí)任何一門藝術(shù)必要經(jīng)過的步驟。
黃河頌讀后感 篇21
張愛玲的小說總是給人一種刺骨的諷刺,像是局外者一般看透了人情變換,將手中的人物投入現(xiàn)實中久久不能自拔。沉香屑:第一爐香中的薇龍就是一個便是這樣一個可憐的女子,在張愛玲的手中翻覆。正因為張愛玲的生長的家庭環(huán)境才造成了她的獨特性格,才造就了她非同一般的寫作風(fēng)格。
文中的薇龍起初是一個單純的大學(xué)生,跟隨家人在香港讀書,有著自己的目標(biāo),有著自己的尊嚴(yán)。為了能夠在香港繼續(xù)能夠讀書,于是她放下自己的姿態(tài)請求姑母來援助自己。來到姑母家的時候著實是薇龍震撼了一下,“四周繞著矮矮的白石字闌干,闌干外就是一片荒山。這園子仿佛是亂山中憑空擎出的一只金漆托盤。”相信這時候的薇龍在心中也羨慕了一把。姑母是一個富翁的遺孀,交際手段自然是不言而喻的,對于薇龍的投靠并不是出于親戚之間的慈悲,而是為自己的未來做打算,將其作為吸引男人的誘餌,滿足其虛榮、荒糜的生活。自己人老珠黃之后,總要找一個接班人。梁太太是自私的,也是世故的,正是這世間的無奈將薇龍一步步推進深淵。
單純而愛美的大學(xué)生自然經(jīng)受不住那樣的誘惑,“她到底不脫孩子氣,忍不住鎖上房門,偷偷的一件一件試穿著”。但是此時的她還是沒有陷入荒糜的困境,“一個女學(xué)生哪里用得了這么多?這跟長三堂子里買進一個人,有什么分別?”然而過了一會兒,“薇龍不由想起壁櫥里那條紫色電光綢的長裙子,便細聲對樓下的一切說到‘看看也好!’”也許這時的薇龍注定要融入原本憎惡的荒糜生活。
順著梁太太的安排,薇龍周璇在各個交際場合,逐漸在交際界小有名氣。薇龍知道在這些場合是很難找到正經(jīng)的可托付終生的人,當(dāng)她對愛情有點點憧憬的時候,梁太太卻將那人收羅了去。只怕在這樣的環(huán)境中經(jīng)受的誘惑遠遠不止這些,直到喬琪的出現(xiàn)使薇龍陷入了自己的幻想,即使直到這場戀愛是以悲劇收場的?墒菓賽壑械呐硕际怯薮赖,即使知道自己是單方面的付出,也會幸福不已地陷在自己編織的美夢中。薇龍終是嫁給了花花公子喬琪,“從此以后,薇龍這個人就等于賣給了梁太太和喬琪,整天忙著,不是替喬琪弄錢就是替梁太太弄人。”她沒有天長地久的計劃,只有在這眼前的瑣碎的蝎西里,她的畏縮不安的心,能夠得到暫時的休息。在最后,喬琪和薇龍在灣仔去看熱鬧的時候,看著正在打價的喬琪,薇龍才想起未來是無邊的荒涼與恐怖。
薇龍是徹底的將自己封在了對喬琪的愛情中,“我愛你,關(guān)你什么事,千怪萬怪,也怪不到你身上去”“你明知道一句小小的謊言可以使我多么快樂”。卑微到塵埃里的愛情也不一定會開出花朵。張愛玲寫到此處戛然而止,但是人們都能猜想到,薇龍的結(jié)局是怎樣的,年老色衰之后,失去了利用的價值,被無情的拋棄。現(xiàn)實中的我們身邊也不乏缺少這樣的女性,因為愛情失去了自己,失去了自己對于未來的追求,甚至于有的人以生命為代價來澆灌自己珍惜的愛情。
沉香屑:第一爐香中的薇龍可以在現(xiàn)實中找到原型,為了眼前的浮華失去了最初的自我,迷失在繁華中,成為了無根的浮萍,隨風(fēng)漂流,沒有了人生的目標(biāo)。燈紅酒綠的生活是奢靡的,是許多人向往的,但是同時也是有許多夢想的尸體堆積起來的。鏗亢的音樂掩蓋了最純粹的人性的呼喚,對金錢的癡迷勝過了對夢想的追求,現(xiàn)實中的殘酷是在于誰都不能預(yù)料未來。現(xiàn)在的清明并不能夠指引到未來的明智。堅定自己的信念,堅持自己的目標(biāo),才能增強自己對于外來誘惑的抵制。
愛情,一度是多么神圣的詞匯,但是人們卻將其不平等化。愛情中人人平等,就像是雙方投入了相同的心血澆灌而成。雙方的平等對待是幸福愛情的前提,那種卑微到塵埃中的愛情注定是要有一方受傷。將自己放到廣闊天地中,端正心態(tài),收獲最純粹的愛情。
黃河頌讀后感 篇22
在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚鉤》,這篇課文使我深受感動。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時,一位炊事班班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡潔、樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身于那個時代的生活當(dāng)中?赐暌院,我深深地感動了。老班長啊!當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時,您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚時,您讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)您的秘密時,您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時,您鼓勵他們不要失掉革命意志……老班長,您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。
我反復(fù)沉思著,老班長雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠激勵著我們向前進。當(dāng)別人遇到困難的時候,我們會立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時候,會有人送他回家;當(dāng)有人面對危險的時候,會有人挺身而出……現(xiàn)實中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動起來,從小事做起,發(fā)揚老班長先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負老班長對我們后輩的殷切希望。
黃河頌讀后感 篇23
今年暑假在媽媽的推薦下,我選擇了龍應(yīng)臺的人生三書——《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》和《目送》來閱讀,其中令我感觸最深的是《親愛的安德烈》這本書。
《親愛的安德烈》是中國臺灣著名作家龍應(yīng)臺和她的兒子安德烈兩個人之間的 36 封家書。我和媽媽一起認(rèn)真地閱讀了這本書,讀完后,我們還互相交流了感想,讓彼此更加了解了對方的想法。就如同龍應(yīng)臺所說的:“我認(rèn)識了人生里第一個十八歲的人,他也第一次認(rèn)識了自己的母親!弊x了這本書,我第一次站在媽媽的角度理解了媽媽的良苦用心,媽媽也開始站在我的立場上認(rèn)識了我的世界。
“對我最重要的,安德烈,不是你是否有成就,而是你是否快樂!边@句話是龍應(yīng)臺寫給她兒子的,我跑去廚房問正在做飯的媽媽:“如果我以后沒有你們所期望的那么優(yōu)秀,沒有考上理想的高中,理想的大學(xué),長大后也沒有找到合適的工作,過著平庸的生活,你們會不會對我很失望,很討厭我?”
媽媽聽了我的話之后很驚訝,放下了手的活,耐心地對我說:“孩子,你是我們的女兒,無論以后你選擇了哪條路,我們都會支持你。你不用與別人比,而是應(yīng)該與自己較量,不管你是否有成就,只要你盡了最大的努力去拼搏了去爭取了,超越了自己,你也就會無怨無悔了,我們就會很開心,失望可能會有一些,但你永遠都會是父母的寶貝父母的驕傲啊!”
爸爸媽媽才是世界上最懂自己、最愛自己的人啊!其實媽媽說的話與大作家龍應(yīng)臺所寫的又有什么區(qū)別呢?
“‘平庸’是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責(zé)對象,安德烈,千山萬水走到最后,還是‘自己’二字。因此,你當(dāng)然更沒有理由去跟你的上一代比,或者為了符合上一代對你的想象而活。”讀到這里,我似乎更加理解親愛的安德烈讀后感1000字了媽媽的內(nèi)心。
在讀這本書之前,我也經(jīng)常與媽媽談心,但經(jīng)常不歡而散,總是聊兩句就吵了起來,因為媽媽總是不自覺地把話題轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)或中考,我聽多了就很不耐煩,就與媽媽爭辯,媽媽的脾氣也很急躁,所以我干脆就不聊了,然后誰也不理誰。其實我也能理解媽媽,因為父母的急躁也是由現(xiàn)在的社會風(fēng)氣決定的,爸爸曾給我說過:“其實不是我們想逼你,而是現(xiàn)在的社會就是如此。如果你不學(xué)習(xí),而別人在學(xué),你就會在這場競爭中被別人淘汰,被這個社會拋棄,將來你就不會有好的工作,爸爸媽媽陪不了你一輩子,如果有一天,父母離開了你,我們只是希望你能有一技之長,不需要依賴任何人,靠自己的能力,快樂的生活下去!蓖瑯拥模乙苍谶@本書中找到了類似的一段話:“我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生!
真的是可憐天下父母心啊!在讀完這本書以后,我和媽媽心平氣和的進行了一次心靈溝通,我發(fā)現(xiàn)媽媽的觀點,幾乎和龍應(yīng)臺的觀點如出一轍,通過龍應(yīng)臺寫給安德烈的信,我第一次如此深刻的理解了父母的一片苦心。媽媽也向我道了歉,檢討了自己,因為她通過安德烈寫給龍應(yīng)臺的回信,第一次進入了我的世界,原諒了我的叛逆。
我又帶著一顆感恩的心,重溫了這本《親愛的安德烈》,也正是這本心靈雞湯般的家書,讓我和媽媽又一次認(rèn)識了彼此!
黃河頌讀后感 篇24
《隋唐演義》這本書記錄了南北朝末年到唐朝初年的歷史,講述了隋朝的興亡和唐朝掃除各路反王的精彩故事。書中的人物鮮明,一讀下去就會讓人們愛不釋手。里邊有豐富的人物形象,如混世魔王程咬金,行俠仗義的秦瓊等等。
最令我感動的故事是羅成的死。一天,羅成去探望李世民,唐高宗請他去收復(fù)紫金關(guān),他就隨李建成和李元吉到紫金關(guān)陷入重重包圍之中,羅成出戰(zhàn)和敵軍戰(zhàn)了很多回合也已筋疲力盡,誰知李建成和李元吉卻不開城門援助?蓱z的羅成在紫金關(guān)被萬箭射死了。真是讓人既同情羅成的死,更氣憤李建成和李元吉做出的傻事。
不僅是羅成的死使人感動,還有很多故事讓人深深感動:瓦崗寨眾兄弟為了_當(dāng)時的封建社會,創(chuàng)造一個民主的世界而招兵買馬,與另十七路反王一同征討隋朝,瓦崗寨眾兄弟這種為人民著想、大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在《秦王鉆鞭得尉遲》里,秦王李世民一心想得到武藝出眾的尉遲恭,他便殺了尉遲恭的主子,然后尉遲恭讓李世民和程咬金從他鞭下鉆過。李世民和程咬金從他鞭下鉆過去了,而尉遲恭本可以打死李世民的,但他卻沒有,因為他被李世民的行為深深感動了!
《隋唐演義》這本書既增長了我的知識面,也讓我學(xué)到了許多做人的道理,我推薦大家多讀幾遍,去了解里面的一些深刻的道理。
黃河頌讀后感 篇25
最近,我利用課后時間讀完了享譽全球的思想先鋒、演說家、作家——斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺。
這本書講的是迷宮中,有兩個小矮人和兩只小老鼠四個可愛的生靈尋找他們的奶酪的故事,圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動策略。故事里的“奶酪”實際是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是各科學(xué)習(xí)的滿分,一份安逸的工作,一種精神上的寧靜,也可以是金錢、物質(zhì)、健康、榮華······
其實,對于我們每個人來說,心中都有自己的“奶酪”,我們追求它,渴望得到它,但生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無時無處不在發(fā)生,如果我們每次都能及時調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)變化,不怕困難重重,千難萬阻,相信它會是屬于我們的幸福。在我們擁有的時候,也要好好珍惜它,學(xué)會細心保護和精心呵護,不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。
我喜愛這本充滿智慧的書,它會讓你改變思維方式,讓你知道如何來適應(yīng)自己所處的充滿變化的環(huán)境,而成功的擁有自己夢寐以求的一切。
黃河頌讀后感 篇26
最近,我看了一本名叫《哈利·波特與魔法石》的書,里面講述了一個十一歲名叫哈利·波特的小男孩到霍格沃茨魔法學(xué)院學(xué)習(xí)魔法;認(rèn)識了羅恩、赫敏等好朋友,發(fā)生的各種有趣、驚險以及得到魔法石的故事。
其中我覺得最精彩的部分是“魁地奇比賽”。哈利向金色飛賊飛去時,馬庫斯·弗林特故意沖撞哈利,當(dāng)哈利躲過一只嗖嗖旋轉(zhuǎn)、擦著他頭皮飛過的游走球時,事情發(fā)生了,哈 利的飛天掃帚突然很嚇人地抖了一下,稍平穩(wěn)了又來,就好像飛天掃帚拼命想把他摔下去似的。突然,他的飛天掃帚又是一陣瘋狂的扭動,哈利被它甩 了下來,他只能用一只手抓住掃帚,懸在空中。韋斯萊孿生兄弟飛了上去,想把哈利安全地拉到他們的一只掃帚上,然而不行——每當(dāng)他們接近他時,飛天掃帚就噌的一下躥得更高。于是,他們落下來一些,在他下面打轉(zhuǎn),想在他墜落時接住他……這個部分讓我非常震撼,仿佛就在現(xiàn)場觀看一場驚心動魄的魁地奇比賽。
我最喜歡故事中的一個人物——魯伯·海格,他和藹可親,把小哈利救回來的時候,給了他一個胡子拉碴、癢乎乎的吻;只要喝醉了,無論你問什么,他都會老實的說出來;并且他跟他的龍分開時居然說:“再見,媽媽會想你!”實在是太可愛了。
雖然J·K。羅琳寫的《哈利·波特與魔法石》非常精彩,但我有個疑惑點:假如哈利是從檢票口進入霍格沃茨物快火車的話,緊跟在他旁邊的人會看不見他突然消失嗎?并且在后面說回到麻瓜世界時,卻是在墻壁上迸出來,我覺得這樣寫有些牛頭不對馬嘴。
讀了這本書后,我從中感受到文字的魅力,作者J·K。羅琳實在是太厲害了,把哈利的每次經(jīng)歷,都寫得非常精彩,讓讀者們仿佛身臨其境。而且哈利無師自通的騎飛天掃帚,這讓我深感佩服。
黃河頌讀后感 篇27
重讀宋濂的《送東陽馬生序》,一時想起曾經(jīng)看過的許多名人學(xué)士求學(xué)成識的歷程,其中所講道理對我們今天也很有啟發(fā)意義。
《送東陽馬生序》不是板著面孔說教,也非輕施諛詞以恭維對方,而是現(xiàn)身說法,針對時弊以加針砭,強調(diào)勤學(xué)苦讀的重要性。敘自己“為學(xué)之難”,求師之艱,先以環(huán)境的惡劣突顯其堅苦不移,后以“燁然若神人”的紈绔子弟為對比反襯其獨得其樂,正由于如此,不計客觀條件的艱苦,執(zhí)著追求,虛心求教,他才能“遍觀群書”,而列于君子之列,居天子之側(cè),四海稱其姓氏。再從食、住、書、師四個方面對當(dāng)今太學(xué)生的學(xué)習(xí)生活予以對比:太學(xué)生無衣食之患,鮮服美食;高堂大廈,群書畢集,師隨左右,不像自己當(dāng)年有“凍餒之患”、“奔走之勞”、“求而不得”之苦,可是條件好了,卻有“業(yè)有不精,德有不成”者。作者在充分比照的基礎(chǔ)上其理穎然而出:“非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉!”
從童蒙時期起,故事、寓言、童話、課本,甚至電視節(jié)目,我們接觸到的一切文化載體,都不倦的告訴我們學(xué)習(xí)的重要性以及如何治學(xué)。大家都知道諸葛亮《誡子書》中的名句:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。”其后的一句卻是這“澹泊”“寧靜”的根本來源:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”一語中的。
有從小就好學(xué),不怕艱苦的。范仲淹“二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。”歐陽修“四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)。”王冕七八歲時,“依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒,恬若不知。”還有諸如鑿壁借光、囊螢映雪,以及頭懸梁、錐刺股等等故事,都是少而勤學(xué)的典范。
還有年長而勤學(xué),孜孜不倦的。張九成被貶官到橫浦,“其寢室有短窗,每日昧爽執(zhí)書立窗下,就明而讀,如是者十四年。”以至于“窗下石上,雙趺之跡隱然,至今猶存。”可以與馬克思同志相媲美的了。楊時到洛陽求見程頤,“時蓋年四十矣”,猶肯“程門立雪”,不僅于自己求學(xué)治學(xué)助益非常,也造就了一段千古佳話。呂蒙“士別三日,即便刮目相待”,連孫權(quán)都贊他“今者才略,非復(fù)吳下阿蒙”了。
師曠說:少年的時候喜歡學(xué)習(xí),就象初升的太陽一樣;中年的時候喜歡學(xué)習(xí),就象正午的太陽一樣;晚年的時候喜歡學(xué)習(xí),就象點蠟燭一樣明亮。董遇讀書利用“三余”的時間,“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”,清楚明白的提出“讀書百遍,其義自見”。他們都從理論上概括了學(xué)習(xí)的真諦——勤奮。只要肯勤學(xué),不論客觀條件如何,都會學(xué)有所成的。
黃河頌讀后感 篇28
有朋自遠方來,不亦樂乎”“己所不欲,勿施于人”……29日上午,孔子故里山東省曲阜市的杏壇劇場內(nèi)傳出朗朗的誦讀聲。20xx多名少年兒童齊聲誦讀《論語》中的經(jīng)典名句和中國歷代名篇佳作明月高懸,孤燈一盞。橙黃色的燈光籠罩著周遭的一切。我正襟危坐于桌旁,在這樣一個寧靜而又安詳?shù)某醮旱囊雇恚屑毐痴b著一本藍色仿線裝的,薄薄的小書——論語。
說它是薄薄的一本小書,實在不假。雖然字印的斗大,再加上注釋,翻譯,總共也不過220頁。想想在這個信息爆炸的時代,如此的一本小書。若是擺在那些厚似饅頭, 重似磚頭,印刷精美似繡花枕頭的大部頭巨著之中。實在是不起眼之極了。何以想象,就是如此的一個薄薄的小書,卻統(tǒng)治了中國近二十個世紀(jì),徹底改變了中國的歷史呢?
從辯論的角度看,孔子肯定是輸了,而且輸?shù)眯姆诜?墒侨绻麖纳畹慕嵌瓤。孔子又是贏家,是大贏家。這是歷史證明了的,不是我說的。也許,真理本不是辯出的,而是做出的。
孔子何以獲勝,辯論為何不出這樣的道理,我不知道,天資太差,腦子太笨。但我知道孔子說了些什么,他說的是做人的道理,生活的道理,生存的哲學(xué)!如果你是人,你生活在一個群體中,不論你做什么:你去干革命,做領(lǐng)導(dǎo),開公司,或是你去當(dāng)土匪,做強盜,當(dāng)惡霸。如果你想做強,作大,你就必須相信孔子說的,從這個角度說,孔子的道理,是永恒的真理!
說起生活的道理,生存哲學(xué)。我們中國人可是不會陌生。因為我們有五千年的等級社會的生活經(jīng)驗,世界上哪個國家也比不上。比如說:勾心斗角,爾虞我詐,爭權(quán)奪利,互相傾扎,落井下石,背后捅刀,見利忘義,過河拆橋,當(dāng)面一套,背后一套,說的一套,做的一套,損人利己,假公濟私,猜疑嫉妒,暗地造謠,事不關(guān)己,高高掛起,個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。還有什么,大家補充。
總之,我們中國人最不缺的就是智慧,尤其是生存智慧。中國人是適應(yīng)力最強的生物,在任何的環(huán)境里都可以生存。并且還有一整套自我娛樂的方式,我們是最喜歡內(nèi)耗,窩里斗,最容易忘記過去,最經(jīng)常變得麻木不仁,最喜歡隔岸觀火,充當(dāng)看客的民族。好了,不說了,魯迅先生比我說的強多了,不敢班門弄斧。
魯迅先生原以為可以用筆做刀劍,用激烈的言詞,大聲得呼喊驚醒沉睡的中國人?墒撬e了,文學(xué)的力量微乎其微,魯迅本人也似乎被我們遺忘了。是毛主席率領(lǐng)的,手握著真正的槍桿子的百萬雄師,徹底改變了中國,用政治和經(jīng)濟的力量改變了中國人。可是很遺憾,毛主席也犯了一個錯誤,以為單單依靠唯物主義,辯證法,就可以改變?nèi)说木。于是,他打倒了孔子。于是,有了今天的局面?/p>
不論是孔子,毛澤東,還是魯迅,他們對人性善和惡的兩面都有著自己的認(rèn)識,解決的方法也因自身的特質(zhì)和所處時代而不同,至于結(jié)果,只有歷史去評說了。我在這里說的,不過是發(fā)一點牢騷罷了