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《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字

發(fā)布時(shí)間:2023-05-26

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字(精選28篇)

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇1

  讀《居里夫人傳》,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的瑪麗斯可羅多夫斯卡,而不是一位肩負(fù)著無(wú)數(shù)光環(huán)的居里夫人。

  作為一個(gè)波蘭人,她有愛(ài)國(guó)志士的熱血;作為一個(gè)女兒,她有一顆孝心;作為一個(gè)妹妹,她有奉獻(xiàn)與敬長(zhǎng)的美德;作為一名求學(xué)者,她有無(wú)畏探知真理的勇氣;作為一名教師,她有不怕辛苦教書(shū)育人的執(zhí)著;作為一名母親,她有著為人母的愛(ài);作為一名學(xué)者,她有淡泊名利一心鉆研的精神;作為一名成功者,她選擇平凡的生活,但永遠(yuǎn)不讓知識(shí)貧瘠,灌溉著真理之河流淌至今。她實(shí)在是完美無(wú)缺!我相信她身邊一定不乏由衷贊美她的人,但在我的想象中,瑪妮雅面對(duì)贊揚(yáng)只會(huì)禮貌地微微一笑,便回過(guò)身思索著新的實(shí)驗(yàn)了。我最欽佩的是她對(duì)科學(xué)的狂熱。若無(wú)一種信念,怎能支撐她在極其困苦的條件下完成極其艱難的工作?當(dāng)我翻到她聽(tīng)說(shuō)提煉鈾的殘?jiān)在時(shí)的興奮與布羅妮雅強(qiáng)行給她買(mǎi)衣服時(shí)的不悅,我真的驚嘆于她熱愛(ài)的事物,科學(xué)至上,不容許衣食住行的紛擾。與居里夫人相比,怎樣刻苦都不為過(guò)。秉性?xún)?yōu)良的她從不沾沾自喜、從沒(méi)想過(guò)懈怠。的確,每個(gè)人都會(huì)疲倦,但她頂多在大汗淋漓時(shí)喘口氣、擦把汗,而不是畏難止步。

  在我眼中,居里夫人與居里先生就像是兩條鯉魚(yú),美麗的外表下藏著堅(jiān)強(qiáng)的心。他們游啊游,對(duì)于旁人的議論不管不顧,相濡以沫,直奔龍門(mén)而去。但當(dāng)他們養(yǎng)精蓄銳,一躍而上后,卻迅速鉆入水中,只在空中留下光彩奪目的閃光照人前進(jìn)。是的,諸如兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),發(fā)現(xiàn)釙、鐳之類(lèi)的成就對(duì)于她是理所應(yīng)得的。她的付出、她的毅力、她的一生都詮釋著什么是不被榮譽(yù)所腐蝕、什么是淡然、什么是奉獻(xiàn)一生。我合上書(shū),情不自禁地,輕輕為她鼓掌。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇2

  在暑假時(shí)光中,我閱讀了《居里夫人傳》,深受鼓舞。

  《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙在她去世3年后寫(xiě)成的。該傳記詳細(xì)敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾—居里的事跡,著重描寫(xiě)了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書(shū)中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書(shū)的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜,是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。

  作者艾芙一開(kāi)始就承認(rèn)他要敘述的是一個(gè)傳奇故事,瑪麗居里一生中偉大實(shí)際極多,所以人們都喜歡像說(shuō)傳奇那樣敘述她的歷史。這本書(shū)從幾個(gè)方面介紹了居里夫人這位具有高貴品質(zhì)的、獻(xiàn)身科學(xué)并作出偉大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家的一生。居里夫人出生于被沙俄占領(lǐng)時(shí)期的波蘭,家境貧寒,母親很早就去世了。中學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)錢(qián)上大學(xué),不得不依靠作家庭教師來(lái)自籌學(xué)費(fèi)。在巴黎大學(xué)求學(xué)時(shí),每到秋天不得不為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)著急,盡管這樣,在實(shí)驗(yàn)室的條件非常簡(jiǎn)陋的情況下,依然作出了提取鐳元素的偉大科學(xué)成就。一戰(zhàn)時(shí)期在戰(zhàn)場(chǎng)上的毫不費(fèi)事就成了一名戰(zhàn)士,他忘了早餐,忘了晚飯,困了隨便在什么地方都可以睡,在護(hù)士住的小屋里,或在露天的帳篷里,廢寢忘食的在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行救護(hù)服務(wù)。就是這樣一位偉大科學(xué)家,在生活依然很艱辛的時(shí)候,主動(dòng)放棄了申請(qǐng)鐳元素的有關(guān)專(zhuān)利,公開(kāi)了鐳的提取方法,自己確因要買(mǎi)1克鐳而不得不靠別人來(lái)籌集資金。

  在居里夫人的傳記里,我們可以看到居里夫人從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳;沒(méi)有享樂(lè)的懶散,只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒(méi)有丑惡的畫(huà)面,只有純潔的靈魂。這是一本最精彩的歷史人物傳記。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇3

  人總是在不經(jīng)意的時(shí)候與他人緊密相連,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,這是一偶然,也是一種必然,這正是《解憂(yōu)雜貨店》告訴我的。

  《解憂(yōu)雜貨店》這本書(shū)主要敘述了三位失意的年輕人在一個(gè)半夜盜竊后潛逃到一座廢棄已久的“浪矢雜貨店”中,奇跡地與三十二年前的人通信,解除來(lái)新人的煩惱,改變了來(lái)信人的命運(yùn)。最后,三人都得到不同的人生啟發(fā)。

  同樣,也給我一個(gè)全新的人生啟發(fā)!叭恕边@個(gè)字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,無(wú)論是書(shū)中的三位對(duì)人生彷徨的年輕人,還是現(xiàn)在的我們,我們都需要互相幫助、扶持、被需要。而正是他們?nèi)说膬?nèi)心原有的善良,讓他們?cè)诩男藕蛯?xiě)信的過(guò)程中,也漸漸認(rèn)清了自己,改過(guò)自新,并感悟到:無(wú)論干過(guò)什么壞事的人都有資格,有能力去幫助別人,即使前途迷茫,也可以重新再來(lái),找對(duì)正確的方向,無(wú)怨無(wú)悔地燃燒自己的人生。

  每當(dāng)讀到深處,我會(huì)想到,在生活中也是一樣,即使再?gòu)?qiáng)的人,也有需要幫助的時(shí)候,而在這時(shí),即使自己是很卑微的人,也可以幫助到別人。正如,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,在別的同學(xué)不會(huì)做一道題的時(shí)候,如果自己會(huì),就主動(dòng)上前去幫助他;在別人摔倒的時(shí)候,匆忙走上前去把他扶起;在別人傷心難過(guò)的時(shí)候,走上前去安慰他……這些微不足道的舉動(dòng),都是你的人生價(jià)值,都能為之,盡管彼此不認(rèn)識(shí),也沒(méi)關(guān)系,只要是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,就能給他人帶來(lái)巨大的力量。

  我覺(jué)得《解憂(yōu)雜貨店》這本書(shū)是一本奇跡小說(shuō),在豐富我的閱歷時(shí),也能慢慢地接觸我心中的疑惑和憂(yōu)慮。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇4

  暑假里,我讀了一本書(shū)《閣樓精靈》。

  這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:隨著社會(huì)的發(fā)展,帶閣樓的鄉(xiāng)下老房子越來(lái)越少。終于,因?yàn)橐粭l鐵路要穿過(guò),世界上最后一批閣樓精靈失去了棲息之處。不得已,這個(gè)龐大的精靈家族在三百零八歲的精靈奶奶的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了艱難的遷徒。一路相隨的還有一群老鼠和一個(gè)世上最笨最笨的笨巫婆。在鸛鳥(niǎo)的幫助下,他們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)氐竭_(dá)了夢(mèng)中的天堂——精靈谷。可精靈們又開(kāi)始懷念與人類(lèi)相處的日子。于是,一個(gè)翹鼻子小精靈,騎在一只烏鴉的背上,朝著遙遠(yuǎn)的霓虹燈閃爍的城里飛去。我覺(jué)得最可憐的是花仙子。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榛ㄏ勺觽儛?ài)比美,決定到花園里去。結(jié)果被殺蟲(chóng)藥噴死了。

  《閣樓上的精靈》播撒的是真、善、美和智慧的種子。讀了這本書(shū)之后,善良和智慧的種子將在我的心中發(fā)芽生長(zhǎng)。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇5

  祥子,一個(gè)善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神的人。他是一個(gè)普通的車(chē)夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買(mǎi)上屬于自己的車(chē),做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢(mèng)想不斷地努力后來(lái)。三年后,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但是沒(méi)過(guò)多久,車(chē)就被大兵搶走了。很快,反動(dòng)f的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個(gè)多么有夢(mèng)想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。 篇四:駱駝祥子讀后感200字

  《駱駝祥子》這本書(shū)想必大家都不陌生吧,它的作者是老舍,他自幼喪父家境貧寒,深受舊北京下層貧民社會(huì)生活即思想觀(guān)念審美情趣的影響。1930年他創(chuàng)作了《駱駝祥子》等作品,榮獲了“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)。

  這本書(shū)寫(xiě)祥子辛苦的勞作生活,祥子來(lái)自農(nóng)村,他老實(shí)、健壯、堅(jiān)韌如駱駝一般。來(lái)到北京后,他選擇了拉車(chē),可是三起三落的買(mǎi)車(chē)經(jīng)歷的>挫折使祥子失去了信心。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了一個(gè)麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉,通過(guò)祥子這個(gè)人物變化,老舍無(wú)情的批判了這個(gè)社會(huì):不讓好人有出路。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇6

  《圍城》,我是斷斷續(xù)續(xù)讀丁點(diǎn)片段,最近才―口氣從頭到尾將整本書(shū)讀完。于是,就有了大發(fā)感觸的欲望。

  有的人說(shuō),方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學(xué)位是否也是虛構(gòu)的。但無(wú)論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話(huà)是無(wú)容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

  方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買(mǎi)假文憑之前,他也問(wèn)問(wèn)良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報(bào)條’,丈人是商人,要看契據(jù)。”以他自己的口氣,就是“說(shuō)了謊話(huà),還要講良心。”說(shuō)謊就說(shuō)謊嘛,講了良心這謊話(huà)就變得不倫不類(lèi)了。既然講良心,就干脆別買(mǎi)學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

  方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒(méi)有人會(huì)反對(duì),是他在處理感情問(wèn)題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第―圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的?墒撬是希望做個(gè)大人物,買(mǎi)文憑時(shí),希望自己能夠使家翁感覺(jué)光耀門(mén)楣;買(mǎi)了文憑,又覺(jué)得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。

  ―種是真正大寫(xiě)的入,他們有他們獨(dú)特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e止,才贏得別人的尊重。而另―種,則是完全相反的。他們用旁門(mén)左道,說(shuō)謊時(shí),能夠令自己都騙過(guò)來(lái)。他們深有城俯,他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言。而社會(huì)上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),也用盡手段,不是你死就是我亡。

  可是,并不是所有人面對(duì)這些時(shí)都能夠狠下―條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸―樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么―點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn),以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。

  或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇7

  每一個(gè)人都深深地愛(ài)著自我的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和精明,建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。

  “我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著1個(gè)紙箱回來(lái)了。“我”就有意同小高開(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)。“我”十分希奇。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”,大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜。“我”從“嘗瓜會(huì)”上得知,原先,因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。

  小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心,他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù),尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事,充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。

  我現(xiàn)時(shí)沒(méi)有潛力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn),但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自我的愛(ài)國(guó)之心。

  前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上,還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們那樣做,也是熱愛(ài)祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

  愛(ài)國(guó),不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),也是一位愛(ài)國(guó)的人。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇8

  在暑假里我讀了一本書(shū)它是《櫻桃溝的春天》。它是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一部作品。

  這本書(shū)的主人公是:笑貓一家、老老鼠、馬小跳的爺爺奶奶和動(dòng)物們。

  這本書(shū)講的是:自從小可憐去世后,虎皮貓非常傷心,每天都呆在山洞或小可憐墳?zāi)骨。笑貓想帶著虎皮貓和小貓離開(kāi)翠湖公園,但是虎皮貓?zhí)岢隽艘粋(gè)要求要清明后才能走,萬(wàn)年龜和笑貓它們同行。笑貓它們來(lái)到了望龍山的櫻桃溝,在櫻桃溝笑貓它們交了許多朋友:黑旋風(fēng)、阿黃、阿黑、母白鵝······這些朋友陪笑貓一家走進(jìn)春風(fēng)中,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)溫暖又好玩的故事。然而,一絲絲的不安,魚(yú)拼命的尖叫,豬在瘋跑,笑貓真的很想知道這個(gè)世界到底怎么了?究竟要發(fā)生什么事?

  我喜歡笑貓,因?yàn)樾ω埵莻(gè)好父親,好老師,對(duì)動(dòng)物們那么親切。笑貓這幾點(diǎn)讓我很敬佩它。

  我以后會(huì)認(rèn)真對(duì)代表別人,仔細(xì)思考。

  《櫻桃溝的春天》這本書(shū)是在太有趣了,讓我明白了很多道理。人要為他人找想,不能在命運(yùn)前低頭。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇9

  在蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中,有許多實(shí)實(shí)在在,經(jīng)得起檢驗(yàn)的理念、建議,這些建議,告誡我們一些最普通但又是我們極易疏忽的真理。針對(duì)教師要愛(ài)護(hù)兒童對(duì)你的信任這條建議,我有更深的體會(huì),他告訴我們要關(guān)心孩子的生活和健康,關(guān)心他的利益和幸福,關(guān)心他的完滿(mǎn)的精神生活,這意味著要愛(ài)護(hù)孩子對(duì)你的信任這朵嬌嫩的花兒。孩子信任你,因?yàn)槟闶墙處、?dǎo)師和人性的榜樣。你必須嚴(yán)格地、堅(jiān)持地關(guān)心孩子,毫不妥協(xié)地反對(duì)我們的教育工作中那種對(duì)孩子漠不關(guān)心、冷酷無(wú)情的現(xiàn)象。

  對(duì)于這一點(diǎn),我也是感同身受,你給予學(xué)生多大信任,學(xué)生就會(huì)回報(bào)給你多大成果。從我教學(xué)的實(shí)例當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象:我給學(xué)生訂下了學(xué)習(xí)目標(biāo),訂到80分,學(xué)生的成績(jī)就能達(dá)到80分,而我修改目標(biāo),給其訂了90分,他的成績(jī)就往往會(huì)提升到90分,學(xué)生的本身的智力沒(méi)有變,老師的教學(xué)方法也沒(méi)有變,那其中提升的力量源泉是什么?我想就是老師對(duì)他的信任,你把希望、關(guān)注、信任傳送給學(xué)生,學(xué)生一定會(huì)感受到老師的這種希望,他們定會(huì)給你意想不到的回報(bào)。同時(shí),正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):孩子對(duì)信任這朵嬌嫩的花兒,也是很容易被摧折、被曬枯,被不信任的毒藥的摧殘死的。你必須嚴(yán)格地堅(jiān)持地關(guān)心孩子。

  讀了這條建議后,我不但對(duì)其教育理論有了更深的理解和感情,同時(shí)對(duì)蘇霍姆林斯基的偉大人格也充滿(mǎn)了深深的敬意。他用赤誠(chéng)的心、火熱的血、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、辛勤的汗水,讓我們每一個(gè)教育工作者時(shí)時(shí)不忘己任,時(shí)時(shí)不忘貼近學(xué)生的心靈,給他們平等的尊重,最大限度的激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和他們的熱情,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為有用的人。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇10

  《三字經(jīng)》的原文雖然只有一千余字,但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)練,內(nèi)容包羅萬(wàn)象。它里面有尊敬父母、友愛(ài)兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德,同時(shí)也包括許多我們應(yīng)該掌握和了解的自然及歷史知識(shí)。

  當(dāng)我讀到“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰”這句時(shí),就想到為人父母在教育子女方面,如果只給他們提供物質(zhì)所需,撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大,卻沒(méi)有好好教育他們做人、做事,這就是父母的過(guò)錯(cuò)。同樣,老師如果沒(méi)有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理而不好好學(xué)習(xí),學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè),這就是老師的過(guò)錯(cuò)。由此可見(jiàn),古代人對(duì)教育有多么的重視呀!

  其中令我最難忘的一句話(huà)是“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物!贝藭r(shí)此刻,我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,蠶正在吐絲將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起一股熱血,蠶能吐絲結(jié)繭,供人織成絲帛;蜂能釀造甘甜的蜂蜜給人食用,人生在世,倘若不用功學(xué)習(xí),荒廢了功課,沒(méi)有本領(lǐng)回報(bào)社會(huì),那就連小小的昆蟲(chóng)也不如呀!所以,我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè),要好好學(xué)習(xí)將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。

  做為一個(gè)現(xiàn)代的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)將我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,去其糟粕,留其精華,世世代代永相傳。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇11

  茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩。

  老舍出生于一北京大雜院中,一戶(hù)舒姓的滿(mǎn)族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。

  同樣,老舍的手法也是獨(dú)一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕,一幕一時(shí)段,干警、簡(jiǎn)潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕,與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評(píng)審這部巨作。其二,盡管茶館人呆,三教九流植被也不少。但是幾位人物始終貫穿全劇,起著核心作用。一、王利發(fā)(茶館掌柜)二、松二爺(膽兒小,人卻不懷)三、常四爺(正義之士、十分愛(ài)國(guó)、體格健康)松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯(cuò)而在這所謂“熱鬧”的茶觀(guān)眾,要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不容易。聽(tīng)聽(tīng)!說(shuō)的不是客套話(huà)便是奉承話(huà)。我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通過(guò)這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話(huà)使人更深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼啊!發(fā)人深思。其三,子承父業(yè)。這是幾句瘡痍有待諷刺意味的安排。劇中一幕幕地時(shí)代向前走,衣著也跟著前衛(wèi)起來(lái),客人的思想呢?!簡(jiǎn)直是幻包裝不換內(nèi)容。例如,原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子,現(xiàn)竟“升級(jí)”為大師。劉麻子那說(shuō)媒拉線(xiàn)行當(dāng)竟讓他兒子“發(fā)揚(yáng)光大”變?yōu)?ldquo;花花聯(lián)合公司”(專(zhuān)給洋人、官員提供女招待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務(wù)到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù)。人哪!為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢?

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇12

  在公司團(tuán)團(tuán)菌的公眾號(hào)里,我看到了這篇文字讓我有種莫名想要去閱讀它,感受它。用心去感受和文中主人公成長(zhǎng)中那些純潔的地方。不管在何處,不管什么時(shí)候,每個(gè)人成長(zhǎng)的旅途中總會(huì)有一些別樣的凈土。

  作為土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,小時(shí)候有太多記憶尤新的事情,打皮卡,趴在地上彈玻璃球,在原野中放肆的滾爬摸打,一群小伙伴你追我逐,只有快樂(lè),沒(méi)有憂(yōu)愁。

  四月鶯飛,草長(zhǎng)花飛,一陣清風(fēng)徐來(lái),柳枝徐徐飄蕩。夏天到來(lái),柳絮漫天飛舞,讓人有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的厭惡感。但是回想小時(shí)候,柳樹(shù)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)還是那樣的純真與夢(mèng)幻,柳笛,也時(shí)刻譜寫(xiě)著童年的樂(lè)章。

  兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,春意盎然,讓人心底不由產(chǎn)生那種朦朧的優(yōu)美畫(huà)卷。春天將至,柳枝漸漸探出了綠色,走在鄉(xiāng)村小道,一陣陣柳笛聲傳入耳朵,讓我發(fā)自?xún)?nèi)心想要擁有一支“嘀嘀”作響的柳笛……

  放學(xué)回到家中,放下書(shū)包,和小伙伴一起來(lái)到池塘邊,一棵棵柳樹(shù)矗立在池塘邊緣,猶如守衛(wèi)池塘的衛(wèi)兵,想要擁有一支柳笛,就要親自折取柳枝。爬樹(shù),對(duì)于我來(lái)說(shuō),猶如囊中取物,沒(méi)有什么難度可言。在小伙伴們的熙攘下,我脫下布鞋,捋捋袖綰,開(kāi)始向那棵粗壯的柳樹(shù)上爬去。到了樹(shù)上,我尋找著目標(biāo),樹(shù)下的小伙伴及時(shí)給出建議,給我指明方向。隨著一聲聲噼里啪啦,一根根柳枝被我從樹(shù)上無(wú)情地丟下,樹(shù)下的小伙伴一擁而上,柳枝被搶個(gè)精光。最后我自己挑選了一根比較滿(mǎn)意的柳枝折下來(lái),銜在嘴中,才從樹(shù)上慢慢地下來(lái)。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇13

  最近我們學(xué)習(xí)了《一諾千金》,課文主要說(shuō)的是:作者小時(shí)候,碰到一個(gè)男生向她借兩元錢(qián),這個(gè)男生天天夜里幫菜家推菜,終于攢足了兩元錢(qián),并最終如期歸還。還有一次,我冒著大雨到車(chē)站接一個(gè)朋友,可他卻沒(méi)來(lái),我失望而歸,但看見(jiàn)兩個(gè)少年遵守了互相的約定,在雨中相會(huì)。

  “我終于未能等到我的那份欣喜,當(dāng)我失望而歸時(shí),卻在家里接到朋友的電話(huà)。她說(shuō)雨實(shí)在太大,所以……”這個(gè)句子給我的印象非常深刻,我從“所以……”看出這個(gè)朋友很想找理由來(lái)為自己開(kāi)脫,而不是道歉認(rèn)錯(cuò),而且這個(gè)朋友只想著自己,幾乎完全沒(méi)有注意到給對(duì)方帶來(lái)了多大的傷害。這樣的朋友,答應(yīng)了你一件事,卻又做不到,最后只會(huì)找理由推脫,不會(huì)想想自己。

  讀了這篇文章,我不由想起在生活中,也發(fā)生過(guò)這樣的事。一個(gè)月前,我在校門(mén)口遇見(jiàn)了菲菲,答應(yīng)她明天給他帶幾個(gè)小辣椒,我高興的說(shuō):“一定來(lái)哦!”“一定”,隨著她的走遠(yuǎn),聲音也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。第二天,我在家精心挑好了幾個(gè)紅彤彤的飽滿(mǎn)的尖頭小辣椒,才去上學(xué)。下午,我早早的收好書(shū)包,站在操場(chǎng)上等菲菲,非常興奮,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久不見(jiàn)了,可是過(guò)了好久,菲菲也沒(méi)來(lái),但我仍是等著,因?yàn)槲覀冏蛱煲呀?jīng)清清楚楚的約定好了,而且她一向很守信用。過(guò)了一會(huì),我失望地走了。剛出校門(mén)就看見(jiàn)菲菲急匆匆的向我奔來(lái),我心中一陣溫暖,她氣喘吁吁的說(shuō):“我來(lái)晚了,對(duì)不起!”“不,沒(méi)有來(lái)晚!”說(shuō)完,我就把辣椒用雙手捧著交給了她:“這是我答應(yīng)你的!痹谀且豢,我們什么也沒(méi)說(shuō),會(huì)心的笑了。

  此刻,我有些自責(zé),應(yīng)該相信菲菲,也應(yīng)該履行諾言,耐心的多等一會(huì),畢竟,一諾千金啊!

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇14

  生病,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事,有的能妙手回春,有的卻無(wú)力回天。而醫(yī)生,是決定我們生與死的關(guān)鍵人物。

  《父親的病》是魯迅先生的作品之一,它講述了魯迅父親生病期間,兩個(gè)江湖庸醫(yī)為了自我的錢(qián)財(cái)、名利,進(jìn)而延誤救治,把其治死的故事。這件事,成了魯迅先生永遠(yuǎn)的痛,以至于專(zhuān)門(mén)擬文鞭笞。

  印象中,醫(yī)生是白衣天使,是充滿(mǎn)威嚴(yán)與力量的存在?墒,在魯迅筆下,醫(yī)生們不救人反害人的形象赫然而出,使人心寒。醫(yī)生把救命藥丸的價(jià)錢(qián)與所謂的“出診費(fèi)”一抬再抬,讓窮人們無(wú)法“看好病,吃好藥”,甚至有人所以而永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)完美的世界――那些醫(yī)生還覺(jué)得這是理所當(dāng)然的!這樣的醫(yī)生根本不是在治病救人,而是在殺人!這是怎樣的一個(gè)社會(huì),這是怎樣的一群人!

  當(dāng)今社會(huì),這種情景不但繼續(xù)存在,并且還出現(xiàn)了“升級(jí)版”。

  “進(jìn)了醫(yī)院別想跑,一百兩百算最少,五百六百不算高,一千兩千也別惱;若是你往床上倒,鈔票越看越嫌少;毛病身上找一找,肚子里面掃一掃;五千完事運(yùn)氣好,一萬(wàn)出院事還小;啥藥值錢(qián)開(kāi)啥藥,反正病人有醫(yī)保;三萬(wàn)四萬(wàn)全消費(fèi),五萬(wàn)六萬(wàn)照樣掏;如今醫(yī)院更周到,沒(méi)個(gè)十萬(wàn)死不了!”原先在網(wǎng)上看到這個(gè)段子,我還覺(jué)得有點(diǎn)夸張,覺(jué)得不太可能。直到叔叔前陣子跟我講述他的親身經(jīng)歷,我才明白這一切都不假,都隨時(shí)可能在你身上發(fā)生。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇15

  我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的,她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。

  《綠山墻的安妮》講的是一對(duì)住在愛(ài)德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙,結(jié)果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(zhǎng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮,但后來(lái),這對(duì)老夫婦越來(lái)越喜歡安妮,把它當(dāng)成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)的兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也稱(chēng)贊安妮是“最惹人憐愛(ài)的女孩”。我很喜歡這本書(shū),我更對(duì)安妮著迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花兒的櫻花樹(shù),就給它取名叫“白雪王后”,看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”。此外,安妮還很善良,天真無(wú)邪,這一點(diǎn)我很像她。她很大方,很有交友能力,比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內(nèi)就交了位知心朋友,她不論到哪里都有朋友,我很羨慕她這一點(diǎn),因?yàn)槲矣袝r(shí)候有點(diǎn)扭捏,我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛(ài)大自然,也熱愛(ài)生活,她處處充滿(mǎn)活力,開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力,她才受到了這么多人的喜愛(ài)。

  總而言之,《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書(shū),大家可以從此書(shū)中學(xué)到許多有用的東西,得到一種美的享受!毒G山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了,建議大家也看看這本書(shū)。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇16

  今年的寒假作業(yè)里有要求誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,我和媽媽在書(shū)店里買(mǎi)了《三字經(jīng)》。以前也背過(guò)其中的幾段,也不是很有興趣,但拿起這本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面內(nèi)容豐富,讀起來(lái)瑯瑯上口,還有明確的注釋和小故事,里面含意無(wú)窮,有些故事讓我很感動(dòng)。

  “香九齡,能溫席!痹跂|漢時(shí),有個(gè)叫黃香的小女孩,才九歲就開(kāi)始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時(shí)她會(huì)用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會(huì)在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……她懂得為父母減輕負(fù)擔(dān),還細(xì)心地照顧父母,真是一個(gè)懂事的、孝順父母的小女孩?纯此倏纯次,真是有天壤之別。我今年也是九歲,卻還是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,在家不但不用幫忙,有時(shí)還會(huì)對(duì)媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送,就連有時(shí)候老師布置的作業(yè)也需要媽媽幫我檢查。雖然有時(shí)候也會(huì)做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的、孝順父母的孩子。

  “融四歲,能讓梨!笨兹谒臍q時(shí)就懂得謙讓?zhuān)汛罄孀尳o哥哥弟弟吃,小的留給自己。這是我們這些獨(dú)生子女最缺乏的美德。我們?cè)诤芏嚅L(zhǎng)輩的呵護(hù)寵愛(ài)下成長(zhǎng),所以養(yǎng)成了唯我的性格,很少懂得謙讓?zhuān)貏e是同學(xué)之間?戳诉@個(gè)故事,我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,相互關(guān)愛(ài),有事情相互謙讓?zhuān)蜁?huì)少很多的爭(zhēng)執(zhí)。

  《三字經(jīng)》古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏。一篇又一篇的寓意能增進(jìn)我們的知識(shí)和見(jiàn)聞;一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì)我們做人的道理;請(qǐng)和我一起去讀讀這本好書(shū)吧!

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇17

  讀書(shū)上苦澀的,只有盡自己所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,領(lǐng)悟人生的快樂(lè),領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑。

  此時(shí)讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書(shū)山書(shū)峰,霎時(shí)成了膝下群嶺,便在有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂(lè),豈是懶干讀者所能體會(huì)的到的?

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在自我體會(huì)中。

  讀書(shū)李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂(yōu)患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!

  每當(dāng)我讀到“朱門(mén)酒肉臭,路有凍感興趣骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),豪邁之氣頓生。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情。“待從頭,收拾舊河山”的鐵血丹心,無(wú)不令我激情飛揚(yáng)。“暮春三月、江南草長(zhǎng)、雜樹(shù)生花、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,游目騁懷……不體會(huì),豈有豈樂(lè)?

  小彷短章,自是風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃!对趪(guó)演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)得千變?nèi)f華,各具特點(diǎn),被稱(chēng)為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書(shū)”使我領(lǐng)略到“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書(shū),燦爛群星的人物畫(huà)廊,千種人生風(fēng)情,萬(wàn)般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。它們無(wú)不給我以登高望遠(yuǎn),指點(diǎn)人生的樂(lè)趣,讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在細(xì)細(xì)品味中。

  讀書(shū)使人生充實(shí),視野開(kāi)闊,魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),巴金教會(huì)我憎恨。冰心教會(huì)我真愛(ài)……

  真是洋洋萬(wàn)言中自有人生真諦在。

  書(shū)里人生,人生書(shū)中。與作者同仇敵愾,與社會(huì)促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂(lè)。

  這便是讀書(shū)滋味,這便是讀書(shū)之樂(lè)。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇18

  最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人

  如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴(lài)床,今天早上我8點(diǎn)才爬起來(lái),卻保持著滿(mǎn)足的欣喜。也是這本書(shū)讓我理解了憂(yōu)而不傷,含淚回味中更多了一份對(duì)于溫婉的感動(dòng)。

  飽滿(mǎn)的童年記憶

  很多人追問(wèn)為何學(xué)了藝術(shù)教育卻沒(méi)有堅(jiān)持這份工作,多是以“沒(méi)有想過(guò)謀生,只是想可以帶著兒子漫無(wú)天際的作畫(huà)”為答。不過(guò)也這是我最真切的感受,一直固執(zhí)的認(rèn)為沒(méi)有想象力的童年是極其灰暗的,而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉,五彩繽紛的世界在他們面前一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn),直到生活的終點(diǎn)……

  整部小說(shuō)最喜歡的還是主人公的童年,如夢(mèng)幻一般,充斥著畫(huà)面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺(jué)和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng),也只因?yàn)樵?jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過(guò),或者是類(lèi)似經(jīng)歷的。

  主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué),成為班級(jí)中最弱者,我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言,讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂(yōu)傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛(ài),不自覺(jué)的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。

  從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系,因?yàn)橛白庸串?huà)成一個(gè)豐富多彩的童年,愿,在這里,你也可以讀到你自己。

  美妙的親情

  有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對(duì)著它說(shuō)話(huà),最后把茶壺放回陽(yáng)臺(tái)時(shí),不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向外,讓它欣賞風(fēng)景……偷影子的人

  有這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽?zhuān)钤趺磿?huì)不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,“媽媽”離開(kāi)消息傳來(lái),我就開(kāi)始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛(ài),也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛(ài)上其他女人的離開(kāi),可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛(ài)以及“爸爸”離開(kāi)的決然。

  不知道是不是教育的背景,我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂,大人怎么都行,但是孩子的內(nèi)心,誰(shuí)來(lái)關(guān)注呢?

  愛(ài)情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。

  關(guān)于愛(ài)情的篇幅很多,可是我希望是你自己感受的,至于我的,我只想說(shuō):我不能用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你” ,可我會(huì)靜靜的等待……

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇19

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉 體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦。他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!羅曼?羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予給我們什么呢?我想,只有克服苦難的、壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們另外的一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆屠щy的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。相信自己能行!

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇20

  《三字經(jīng)》是一部家喻戶(hù)曉的啟蒙讀物,它教育了我們從小就要有良好的思想品德,告訴我們要孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué),今天,我也認(rèn)真地回顧了這本書(shū)。

  這本書(shū)出自南宋宋元的王應(yīng)麟,它概括了中國(guó)上下五千年的歷史及中國(guó)傳統(tǒng)文化。主要用三字詞簡(jiǎn)練、生動(dòng)的寫(xiě)出了一些為人處事和歷史故事,教育我們、培養(yǎng)我們。如:“孔融讓梨,孟母三遷……”這些故事使我學(xué)到了不少東西,領(lǐng)悟了不少道理。

  “茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)”當(dāng)我讀到這里時(shí),感到十分羞愧,對(duì)于已經(jīng)上六年級(jí)的我竟還不能專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),正所謂“一心不可二用”。現(xiàn)在仔細(xì)回想,對(duì)于平常的學(xué)習(xí)生活,我是否做到在課余時(shí)間也花心思學(xué)習(xí)了,我是否做到對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)心到志,一絲不茍了呢?想到這里我深表慚愧,決心在今后的學(xué)習(xí)生活中做到在課余時(shí)間也專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,作為一名六年級(jí)的學(xué)習(xí),我們也不能只注重學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的在于孝敬父母,正所謂“百善孝為先”。在書(shū)中有一句話(huà)更是深深打動(dòng)了我:“香九齡,能溫席,孝子親,所當(dāng)執(zhí)”。我記得在小時(shí)候,父母經(jīng)常講這個(gè)故事我聽(tīng),說(shuō)得是黃香在幾歲的時(shí)候,母親離世,他和父親相依為命,他待父親十分孝順?嵯臅r(shí),他為父親扇涼枕席;寒冬時(shí),他為父親溫暖被褥;叵肫疬@篇故事時(shí),我不禁淚如泉涌,對(duì)于長(zhǎng)年在外地打工的父母,我不僅沒(méi)為他們端過(guò)一次水,盛過(guò)一碗飯,洗過(guò)一次腳,相反,我還總是埋怨他們不回來(lái)照顧我,現(xiàn)在正是我們回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)之時(shí),我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)父母!

  這本書(shū)不僅講述了許多生動(dòng)的故事,更是告訴了我許多道理,它讓我明白了:尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,能夠讀到如此好的名著,何樂(lè)而不為?

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇21

  《金色的腳印》這篇課文是以主人公正太郎的觀(guān)察視角為明線(xiàn),以正太郎與狐貍一家日益親近的情感及行為變化為暗線(xiàn),體現(xiàn)了老狐貍愛(ài)子之情,展現(xiàn)了動(dòng)物之間生死相依的那濃濃的親情,歌頌了愛(ài)的力量,贊美了人與動(dòng)物之間相互信任、互相幫忙、和諧相處的完美關(guān)系。

  三只狐貍,一個(gè)男孩兒,一個(gè)愛(ài)心,構(gòu)成了一個(gè)感人的故事。是啊,大自然是人和動(dòng)物共同的家園,人類(lèi)要和動(dòng)物和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加完美。

  在我以前上幼兒園的時(shí)候,我在路旁買(mǎi)了一只小雞,又怕它孤單,所以我又買(mǎi)了兩只。

  回到家里,我迅速把小雞們放到一個(gè)箱子里再放到陽(yáng)臺(tái)上。我又在箱子里放了點(diǎn)兒小米粒,它們高興地吃了起來(lái)。

  第二天早上,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)它們什么都不吃了。我又叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是因?yàn)樗鼈冎淮粼谙渥永,不能吸取大自然的新鮮空氣而導(dǎo)致這樣。中午,我來(lái)到假山,把小雞們送到了它們的家園。

  直到此刻,我才明白,動(dòng)物是屬于大自然的,大自然、動(dòng)物、人類(lèi)和睦相處,才會(huì)共同構(gòu)建一座屬于大家的“和諧樂(lè)園”。

  從此刻起,我要和動(dòng)物們構(gòu)建一個(gè)新的友情(友誼),讓動(dòng)物們和人類(lèi)零距離地接觸,這樣,才會(huì)多讓地球生存幾億年!使人和動(dòng)物的友情永遠(yuǎn)都不可摧毀。這,就是愛(ài)的力量!

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇22

  讀了《一粒種子》之后我知道了為什么國(guó)王、富翁、商人和士兵都不能讓種子發(fā)芽,而農(nóng)夫卻可以。

  因?yàn)閲?guó)王、富翁、商人和士兵,耕、鋤、澆這三樣都沒(méi)有做到,而農(nóng)夫耕、鋤、澆這三樣都做到了,種子開(kāi)花了,農(nóng)夫身上都是香味。

  我從《一粒種子》這個(gè)故事中得到了啟示。就是要勤勞的耕、鋤、澆這樣才能讓花開(kāi)放,如果沒(méi)有做到花就不會(huì)開(kāi)放,就像國(guó)王、富翁、商人和士兵一樣,種了幾年種子都沒(méi)有發(fā)芽。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得我們真正需要的是勤奮,只要勤奮的幫種子耕、鋤、澆。只要把這三樣一件不剩的全部都做到了,就行了。農(nóng)夫就做到了,種子開(kāi)花了,每個(gè)路過(guò)的人只要看一下花,身上就有香味,帶著和平和微笑,那是多么美好的事情。如果是我。我也會(huì)像農(nóng)夫一樣,每天幫種子耕、鋤、澆讓種子開(kāi)花,讓每個(gè)人帶著和平和微笑回家的。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇23

  這是一個(gè)以?xún)砂俣嗄昵暗膬蓚(gè)偉大的城市為背景的故事。濃霧彌漫,車(chē)燈搖曳不定的倫敦,絕望、頹廢的巴黎的最底層。

  對(duì)于當(dāng)時(shí)那場(chǎng)發(fā)生在巴黎的轟轟烈烈的_,太多人花了太多的筆墨去描述它。這對(duì)法國(guó)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)具有重大意義的轉(zhuǎn)變,甚至對(duì)于歐洲,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)也是如此。作者狄更斯,是英國(guó)最杰出的現(xiàn)實(shí)主義批判作家之一。雖然他沒(méi)有親眼目睹,卻依靠自己豐富的想象力看到的當(dāng)時(shí)的景象。

  《雙城記》被譽(yù)為描寫(xiě)法國(guó)_的最杰出的代表作,我想的原因可能是因?yàn)樗呐c眾不同。和其他的作品,比如卡萊爾的《法國(guó)_》不同,狄更斯更注重的是底層人民的喜怒哀樂(lè)。盡管在那個(gè)時(shí)代,這些小人物本身并不能引起世界的關(guān)注。但是作者敏銳的捕捉到這些小人物和_有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,可以說(shuō)法國(guó)_本身就是有小人物們的力量所引發(fā)的。

  在這部作品里,我看到了很多很多不同的人。正直善良卻慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生,美麗溫柔的露西,優(yōu)雅高尚的查爾斯,忠厚老實(shí)的洛瑞,外表冷漠、內(nèi)心熱情,放蕩不羈而又無(wú)私崇高的西德尼,扭曲了人性的德發(fā)奇太太,豪爽忠誠(chéng)的普洛士小姐,殘忍陰險(xiǎn)的埃佛瑞蒙兄弟……復(fù)雜的仇恨糾纏不清,殘忍的復(fù)仇制造了更多仇恨,愛(ài)在地獄的邊緣再生,卻是以生命為代價(jià)。這錯(cuò)綜復(fù)雜的一幕幕,活生生的展現(xiàn)在面前,仿佛重現(xiàn)了那個(gè)失去理智的時(shí)代。

  作為一個(gè)優(yōu)秀的作家,在狄更斯的作品里,語(yǔ)言的精彩是必不可少的。各種修辭手法,比喻、夸張、對(duì)比、幽默、嘲諷,被運(yùn)用自如,而作品的藝術(shù)性也被送上巔峰!啊谑,克倫徹先生只得再聽(tīng)檢察長(zhǎng)先生怎樣把史蒂夫先生套在陪審團(tuán)先生們身上的緊身衣又一件件脫下來(lái),翻個(gè)底朝天;……最后法官大人站了起來(lái),把那件緊身衣里里外外搗騰了一遍,看得出來(lái),他想為犯人裁剪壽衣!敝T如此類(lèi)精彩的段落,作品里比比皆是。于是,作者想要表達(dá)的每一個(gè)中心,都被體現(xiàn)得淋漓盡致了。我相信這對(duì)我們平時(shí)的學(xué)習(xí),必定是大有幫助的。

  有人說(shuō),《雙城記》是描寫(xiě)了兩個(gè)男人和一個(gè)女人的故事,我卻覺(jué)得,這樣說(shuō)的人必定沒(méi)有了解作者真正想表達(dá)的意圖。如果只是表達(dá)了這個(gè),任何一部作品都可以達(dá)到露西和查爾斯的水準(zhǔn),那么《雙城記》的優(yōu)勢(shì)怎么體現(xiàn)出來(lái)呢?在我看來(lái),德發(fā)奇一家和法國(guó)貴族的仇恨也好,露西、查爾斯和西德尼的感情問(wèn)題也好,都是為了體現(xiàn)一個(gè)共同的主題而設(shè)的。這個(gè)主題就是剖析這場(chǎng)_與民眾之間的關(guān)系,看到底是什么引發(fā)了這場(chǎng)革命,到底這場(chǎng)血雨腥風(fēng)給人們帶來(lái)了什么。我想這才是作者想要表達(dá)的重心所在。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇24

  這天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后,我明白了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

  從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?對(duì),是我們的母親,她們每一天都在辛辛苦苦地掙錢(qián),養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

  在時(shí)光的流逝中,我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!钡殷w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。

  !多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇25

  假期中,我在學(xué)校圖書(shū)室借了一本《三國(guó)演義》,讀完此書(shū),我從中受益匪淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。

  三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,通過(guò)設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過(guò)目不忘,即使拋開(kāi)了書(shū),它們也充塞天地,深入我心。

  什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。

  看過(guò)之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來(lái),真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞“過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

  細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開(kāi)水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要共花將近二十分鐘的時(shí)間?晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開(kāi)水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開(kāi)后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

  做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過(guò)。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思,走過(guò)來(lái),又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒(méi)有膽量可不行!

  是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的花朵,但是如果沒(méi)有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí),橫溢的才華,沒(méi)有趙云那渾身是膽的氣魄,試問(wèn),我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開(kāi)來(lái),做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧!

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇26

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的經(jīng)歷與記憶中,自然少不了書(shū)的存在,書(shū)不僅傳授我們知識(shí),而且也潛移默化地影響著我們的思想。在我印象中還真沒(méi)有幾本書(shū)會(huì)被我反反復(fù)復(fù)的閱讀、品味、感嘆,唯有一本《古典之殤》。幾年前偶爾在書(shū)店里看到這本書(shū),我被書(shū)上那強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和幽藍(lán)色的神秘所吸引,于是買(mǎi)下了這本書(shū)。初讀,大概因?yàn)槟菚r(shí)思想還未成熟,初步的體驗(yàn)只是這本書(shū)不同一般,閱讀中,感覺(jué)似乎是在拉家常,可當(dāng)時(shí)我卻認(rèn)為這本書(shū)沒(méi)有多少“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”,對(duì)我的寫(xiě)作不會(huì)有多大幫助,自然地它就被放在書(shū)柜的一個(gè)角落,靜靜地等待著我的再次發(fā)現(xiàn)。再次發(fā)現(xiàn)它,是幾個(gè)月后一個(gè)無(wú)聊的節(jié)假日,我又打開(kāi)它閱讀起來(lái),漸漸地我了解了原來(lái)的大自然與現(xiàn)在的大自然,了解了真實(shí)與本質(zhì),也看清了一些社會(huì)現(xiàn)象?吹竭@些文字,心里產(chǎn)生了一些共鳴,產(chǎn)生了那種不能言傳的特殊感受。但這種感覺(jué)太縹緲,太朦朧。往后的日子里,我開(kāi)始聽(tīng)起新聞,觀(guān)察起生活,注意到周?chē)松磉吺拢瑵u漸地對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象有了自己的看法。我開(kāi)始漸漸明白這本書(shū)的價(jià)值。這本書(shū)有一個(gè)副標(biāo)題是“紀(jì)念原配的世界”,意思是為了表達(dá)與原配世界的離別之意。在作者眼中,原配世界是一個(gè)天光明澈、風(fēng)物燦爛的世界,我們今天正在告別這樣一個(gè)世界,正在用自己過(guò)度膨脹的欲望,拋棄延續(xù)數(shù)千年之久的傳統(tǒng)與習(xí)俗。

  這本書(shū)讓我懂得了原始大自然的美,讓我理解了作者回憶往事時(shí)所流露出來(lái)的感情,我們產(chǎn)生的共鳴越來(lái)越多了。作者揭示了社會(huì)上一些不正之風(fēng),一些不道德的行風(fēng)。他把最現(xiàn)實(shí)的生活,徹底展示在我們眼前,使我學(xué)會(huì)了道德、責(zé)任的堅(jiān)守,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、善良地對(duì)待他人,懂得了要與大自然和諧相處。于是,我一口氣讀完整本書(shū),那種正義、善良的品質(zhì)已深深感動(dòng)了我。那種百分之一百的實(shí)話(huà)的文章,雖沒(méi)有任何華麗的詞藻,卻用真實(shí)訴說(shuō)著永恒。

  這本書(shū)喚醒了沉睡的自然美景,這本書(shū)洗滌著我心靈的污垢,它告訴我許多道理,這些道理將伴我一生,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒自己,改變自己。與高尚的人談話(huà)你也會(huì)變得高尚,讀好書(shū)就如同與一個(gè)高尚的人談話(huà),他會(huì)改變你的一生。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇27

  《家)中有這樣的描寫(xiě):“可是后來(lái)他回到自己的房里,關(guān)上門(mén)倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭,為了他的破滅了的幻夢(mèng)而哭。”文中的“他”指的是誰(shuí)?“他”有什么幻夢(mèng)?他的幻夢(mèng)是怎樣破滅的?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

  “他”指的是覺(jué)新。他打算中學(xué)畢業(yè)以后到有名的大學(xué)里繼續(xù)深造,還想到德國(guó)(外國(guó))留學(xué),夢(mèng)想與表妹結(jié)婚。由于他的祖父想抱重孫,他父親便給他定了一門(mén)親事,結(jié)婚的對(duì)象不是自己所愛(ài)的表妹,而且年內(nèi)就要結(jié)婚,婚姻和升學(xué)的希望都成了泡影。

  高老太爺希望有一個(gè)重孫子,想早日給高覺(jué)新提親。“他(覺(jué)新)的相貌清秀和聰慧好學(xué)使某幾個(gè)有女兒待嫁的紳士動(dòng)了心。給他做媒的人常常往來(lái)高公館。”高覺(jué)新的親事最終是怎么決定的?請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。

  來(lái)說(shuō)媒的人很多,覺(jué)新的父親和繼母商量、選擇后,只剩兩家,而這兩家請(qǐng)來(lái)的媒人情面同樣大,他父親就用拈鬮的辦法,把兩個(gè)姑娘的名字分別寫(xiě)在兩方紅紙上,在祖宗的神主面前禱告后,拈起一個(gè),親事就這樣決定了。

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字 篇28

  在暑假的最后時(shí)光,我閱讀一本名叫《居里夫人傳》的傳記。深受感慨。居里夫人是有史以來(lái)唯一贏得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。原籍波蘭,因研究放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn),居里夫人可經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)光的研究。為了從9000千克瀝青,礦渣中提練出鐳,居里夫人整整奮斗了45個(gè)月的艱苦勞動(dòng)。每一天都不停止地?cái)嚢,穿著沾滿(mǎn)灰塵的工作服,煙熏得眼淚直流,而且是在一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里。作為一個(gè)婦女,著是一個(gè)多么繁重,多么艱難的勞動(dòng)!她既是聞名世界的科學(xué)家,又是普通的工人,還是家庭主婦,兩個(gè)孩子的母親。

  固然,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,這是偉大的貢獻(xiàn)。但更偉大的,卻是她放下了專(zhuān)利所帶來(lái)的財(cái)富,讓鐳提早為人類(lèi)造福。實(shí)驗(yàn)室是她的家,一克鐳是居里夫人與丈夫的結(jié)晶。她雖是著名的科學(xué)家,但仍過(guò)著平平淡淡的生活。她的精神是顯而易見(jiàn)的,是偉大的,是人人都值得學(xué)習(xí)的!在居里夫人的傳記里沒(méi)有浪費(fèi)的日子,只有嚴(yán)正的生活;沒(méi)有享樂(lè)的怠忽,只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的結(jié)構(gòu),只有和諧親愛(ài)的空氣;沒(méi)有丑惡的畫(huà)面,只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學(xué)家的傳記;同時(shí),也是最動(dòng)人的一個(gè)女英雄的故事!毒永锓蛉藗鳌肥刮殷w會(huì)到:要取得好成績(jī),是不容易的,務(wù)必付出百分之百的艱苦努力。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”必須要時(shí)刻準(zhǔn)備著!

《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字(精選28篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    在暑假時(shí)光中,我閱讀了《居里夫人傳》,深受鼓舞!毒永锓蛉藗鳌肥蔷永锓蛉说男∨畠喊皆谒ナ3年后寫(xiě)成的。該傳記詳細(xì)敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾—居里的事跡,著重描寫(xiě)了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。...

  • 《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)(精選17篇)

    讀《居里夫人傳》,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的瑪麗斯可羅多夫斯卡,而不是一位肩負(fù)著無(wú)數(shù)光環(huán)的居里夫人。作為一個(gè)波蘭人,她有愛(ài)國(guó)志士的熱血;作為一個(gè)女兒,她有一顆孝心;作為一個(gè)妹妹,她有奉獻(xiàn)與敬長(zhǎng)的美德;作為一名求學(xué)者,她有無(wú)畏探...

  • 《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)500字

    居里夫人非常好學(xué),就在生大女兒伊雷娜恢復(fù)之后,就再次投入到了工作之中。下面小編為大家?guī)?lái)了居里夫人讀書(shū)心得500字,希望大家能夠喜歡。讀了《居里夫人傳》心得一在暑假的最后時(shí)光,我閱讀一本名叫《居里夫人傳》的傳記。深受感慨。...

  • 《居里夫人傳》讀書(shū)心得體會(huì)

    《居里夫人傳》這本書(shū)真實(shí)而又生動(dòng)地講述了居里夫人傳奇而又坎坷的一生。下面小編為大家收集整理的《居里夫人傳》讀書(shū)心得,供大家參考!希望可以幫助到大家!《居里夫人傳》讀書(shū)心得【一】在暑假的最后時(shí)光,我閱讀一本名叫《居里夫人傳》...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)50字十五篇

    在世界圖書(shū)日來(lái)臨之際,我們學(xué)校舉行了為期一周的校園圖書(shū)文化節(jié)活動(dòng),希望我們多讀書(shū),讀好書(shū)。在圖書(shū)節(jié)中,我們舉行了多種多樣的讀書(shū)活動(dòng)。有做讀書(shū)筆記、有河大圖書(shū)館、寫(xiě)讀后感等。讓我們置身于書(shū)的海洋之中。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)600字十篇

    黃昏將大地籠罩上一層金光,大地因此變得無(wú)比寧?kù)o、安詳……一位妙齡少女斜靠在柱上,手拿一本童話(huà)書(shū),在金色光輝的照耀下,慢慢地打開(kāi)了書(shū)……“好悲慘,為什么這么善良的美人魚(yú)兒最終變成了泡沫,這是多么令人悲傷的一件事啊!”看到悲傷...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)1500字十篇

    想想看:在清閑午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)100字十篇

    讀《城南舊事》有了一種既陌生又熟悉的感覺(jué),陌生是因?yàn)椴](méi)有覺(jué)得曾經(jīng)讀過(guò)這本書(shū),熟悉源于一些零星的片斷開(kāi)始在大腦閃現(xiàn)越來(lái)越清晰,隨著憶的迫近,現(xiàn)原來(lái)真的曾經(jīng)讀過(guò)里面的一些只字片語(yǔ),更確切的說(shuō)是《我們看海去》的章節(jié),當(dāng)然我依...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)150字十篇

    《草房子》連著幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書(shū)。主要寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地的六年小學(xué)生活。在這六年中,他歷經(jīng)了許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)格式十篇

    我讀了很多書(shū),感受過(guò)走過(guò)這座橋,我便可以走向了知識(shí)彼岸的快樂(lè)。記得去年,我曾每日捧著《走讀中國(guó)》不肯放下,這是一本我認(rèn)為能給我?guī)?lái)豐富知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)大餐的好書(shū),在書(shū)中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)1000字十二篇

    《現(xiàn)代小學(xué)英語(yǔ)教師素養(yǎng)》這是一本集小學(xué)英語(yǔ)教師綜合教學(xué)技能指導(dǎo)的教材,課堂用語(yǔ)篇針對(duì)英語(yǔ)教師語(yǔ)言基本功要求,編寫(xiě)了英語(yǔ)課堂常用語(yǔ),如:課前準(zhǔn)備,課中提問(wèn),教師指令、演示、評(píng)價(jià)語(yǔ)言等,指導(dǎo)教師準(zhǔn)確并流利地運(yùn)用英語(yǔ)組織教學(xué)。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)800字十三篇

    青春是一支交響樂(lè),音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫(huà),點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。...

  • 讀書(shū)的心得體會(huì)200字十五篇

    晚上,星星對(duì)我眨起了眼睛,我拿起《窗邊的小豆豆》,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的作者是日本著名的作家黑徹柳子,這本書(shū)主要講了小豆豆的新學(xué)校巴學(xué)園的樣子!洞斑叺男《苟埂愤@本書(shū)里面介紹的學(xué)校給我留下了深刻的印象。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)作文十篇

    長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的靈魂。題記古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。...

  • 關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì)十篇

    提起作文教學(xué),我想很多老師都和我一樣在平時(shí)教學(xué)中有所抱怨。而我自己,也常常為怎樣進(jìn)行作文教學(xué)、切實(shí)提高學(xué)生習(xí)作水平而苦惱。今日,拜讀了由張文質(zhì)、竇桂梅老師主編的《小學(xué)語(yǔ)文名師作文課堂實(shí)錄》,猶如醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗。...

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