讀后感精選范文（通用27篇）
讀后感精選范文 篇1
在暑假之前，我的媽媽給我買了一本名為《昆蟲記》的書。我很是高興，對(duì)它愛不釋手。
《昆蟲記》是由法國(guó)的法布爾所著，這本書使我十分著迷，讓我學(xué)到了好多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。他為我們講述了各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程。
法布爾的昆蟲記引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，那樸素的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，讓我覺得自己仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。那些被我忽視了太多的昆蟲身影，以及他們喧鬧的鳴叫，一下都聚攏過來。在看這本書的時(shí)候，我好像在聽故事，毫不費(fèi)力的知識(shí)記住了。
我也挺佩服法布爾的，他是一名著名的科學(xué)家、科普作家他也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家。他刻苦鉆研，將自己變?yōu)椤跋x人”，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都堅(jiān)持對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和研究。發(fā)布而這種對(duì)科學(xué)向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂，他花費(fèi)畢生的精力去觀察昆蟲，最后終于寫成了《昆蟲記》，受到了世人的關(guān)注和贊揚(yáng)，連達(dá)爾文也稱法布爾為“無法效仿的觀察家”。
我很喜歡《昆蟲記》這本名著，也很佩服法布爾。
讀后感精選范文 篇2
人類與自然的關(guān)系，就好像一個(gè)孩子與他的母親的關(guān)系一樣。人類在大自然的懷抱中誕生，在大自然默默的培育下成長(zhǎng)。在人類成長(zhǎng)的過程中，與大自然母親的關(guān)系一直變化著。嬰幼兒時(shí)期的人類由于缺乏對(duì)自然、對(duì)世界的了解，也由于自身智慧的欠缺，對(duì)于自然是充滿了好奇和畏懼。天上劈下來一個(gè)雷，人們便惶惶不可終日，幻想著是神在發(fā)怒，;殺羊宰牛進(jìn)行隆重的祭祀。而童年時(shí)代的人類，增加了對(duì)母親的了解，開始有計(jì)劃、有目的地按照自己的想法，緩慢地對(duì)自然所恩賜的事物開始改造。不變的是，人類對(duì)自然仍懷有一種敬畏和依戀。在這種影響下，人類和自然的其他孩子——周圍的環(huán)境——都保持著一種友好而親密的關(guān)系。但問題就出在下一個(gè)階段，每一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中都必須經(jīng)歷的青春期。孩子們漸漸長(zhǎng)大，有了自己獨(dú)立的想法，總試圖脫離母親的懷抱，認(rèn)為自己可以戰(zhàn)勝一切，開始了有意識(shí)、沒意識(shí)的叛逆行為。如果要追究人類的叛逆期的起源，我認(rèn)為是在第一次工業(yè)革命。人類自身認(rèn)識(shí)的提高，使他們希冀能夠掌控自然，改變世界。所以，“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”這樣的口號(hào)不絕于耳。工廠不斷地豎立起來，濃煙無休止的筆直的升向天空，甚至一度遮蓋了天空原本的顏色;森林不斷的被砍伐，曾經(jīng)濃厚的、不同層次的綠色海洋，成為干涸的、丑陋的河床，只剩下一個(gè)個(gè)年輪沉默地向天空控訴著;河流不斷地有污水進(jìn)來“安家落戶”，里面快樂的精靈不再自在地飛翔，一只只有氣無力地在水中徘徊，最后睜著一雙雙泛白的眼瞳無聲地質(zhì)問著為什么。為什么人類如此殘忍，要用自己的伙伴、兄弟的生命來鑄就自身物質(zhì)的輝煌?為什么人類會(huì)這么囂張，企圖創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)屬于人類的“新世界”?
讓我們想象一下，若干年后的某一天，春天一到，村落里的一切聲音都沒有了，沒有蜜蜂嗡嗡飛來，沒有小鳥歌唱，沒有家畜嘶鳴，只是一片寂靜覆蓋著田野、樹林和池沼，空氣中過于安靜的感覺令人不寒而栗。這不是魔法，也不是恐怖片的劇情，而如果這是發(fā)生在我們未來的某一天，大家想象一下，會(huì)有多么可怕。而造成這一切的，不是別的，正是人類自己。蕾切爾為我們虛構(gòu)了這個(gè)城鎮(zhèn)，她指出。如果我們繼續(xù)不正當(dāng)?shù)厥褂没瘜W(xué)藥品，這些也許就會(huì)成為事實(shí)。
面對(duì)這樣的困境，蕾切爾以自己獨(dú)特的敏感性和大而無畏的勇氣，開始了她的吶喊�！都澎o的春天》不啻為一聲響雷，開辟了科學(xué)史上的新篇章。這本書圍繞著殺蟲劑、除草劑和其他一些殺害人們不中意的生物的化學(xué)藥品，包括介紹了DDT、氯丹、狄氏劑、艾氏劑、安德萘、烷基和有機(jī)磷酸鹽等劇毒化學(xué)藥品。通過一段段既專業(yè)又通俗的解釋和一個(gè)個(gè)鮮為人知的事例來說明化學(xué)藥品對(duì)殺害有害生物雖在一開始有一定效果，但由于那些有害動(dòng)植物的天敵也被毒死，有害動(dòng)植物卻慢慢產(chǎn)生了抗藥性，終歸會(huì)適得其反。在文中，作者不斷提出她認(rèn)為解決有害動(dòng)植物的最好辦法——“生物殺蟲法”。
具體說來，作者用一個(gè)個(gè)事例和一組組數(shù)據(jù)向大家介紹了使用化學(xué)物品來解決有害動(dòng)植物的后果——生物鏈中有害動(dòng)植物的“天敵”被消滅甚至沒有了蹤跡;人類被殃及，不斷有人因使用化學(xué)物品而中毒;動(dòng)物的正常繁衍遭到破壞;空氣、河流、土壤等自然要素中也遍布有毒分子……人們不僅沒有達(dá)到預(yù)期效果，反而把情況變得更糟糕。而這一切都?xì)w咎于人類，特別是普通民眾的無知和藥物生產(chǎn)者、農(nóng)業(yè)部門無休止的貪欲。
文章又順理成章地提出了人民的知情權(quán)問題。作者提到，大多數(shù)的民眾對(duì)于化學(xué)藥品的成分和使用后果是一無所知的，而知情者，或是利益既得者，諱莫如深，絕口不提�！都澎o的春天》一經(jīng)出版，便引起了軒然大波，不僅是因?yàn)槭聦?shí)的被揭露，還有人們由于自己被欺騙的憤怒。
可是這本出版到現(xiàn)在已接近半個(gè)世紀(jì)，DDT等有毒化學(xué)藥品仍然在大肆的使用著，人們對(duì)于自然的破壞依舊進(jìn)行著，人們的叛逆期似乎沒有結(jié)束的趨勢(shì)。為什么DDT不能被隔絕在人們的視線之外?為什么人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性卻還在有意無意的做著破壞環(huán)境的事?為什么大自然給予我們的一次次警告甚至懲罰，人們只是當(dāng)時(shí)討伐、反省，在轉(zhuǎn)身之后卻依舊干著先前的事?
而我淺薄地認(rèn)為，首先是觀念問題。人們雖然有了相關(guān)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，但是似乎相較于遙遠(yuǎn)的“大自然的懲罰”，生存和發(fā)展才是目前最重要的問題。“先發(fā)展，后治理”這種觀念或隱性或顯性的存在在人們腦海之中。又或者，就算沒有這種想法，在面對(duì)自己唾手可得的利益，人類的眼光并不能如期望地看得那么遠(yuǎn)了。而第二個(gè)原因，盡可能因?yàn)槿祟惖牧痈?mdash;—貪欲和自私了。人類不僅不能完美的處理好眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的取舍問題，也很難抑制自己的貪欲，為了自己的欲望一直在傷害，傷害大自然，傷害自己的同伴，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)傷的最重的是自己。
所以，如果人們能放下塵世的繁雜，走進(jìn)荒原，或許會(huì)有些改變。徐剛的一篇散文《這個(gè)世界的啟示在荒原》中，就給了人類反思過去，改變未來的方式——回歸荒原。作者在文中提到了他在三江源頭的思考，通過對(duì)景物的細(xì)致描寫，表達(dá)了作者回到母親懷抱的感動(dòng)與反思，他說道：“這個(gè)世界原先哪有路啊，可是倘若真的想去行走，有粉身碎骨的準(zhǔn)備，又豈是別人開出然后鋪就的一條路?況且，我不是四個(gè)輪子滾動(dòng)輾壓，我只是用兩只腳走，以”涌泉“穴和大地親近，這才是真正意義上的行走，大荒原使我意識(shí)到自己的渺小，因?yàn)槊煨》炊X得輕松，焦慮和雜念也消除不少，不像在大都市中，那燈紅酒綠的物質(zhì)的誘惑以普天之下廣而告之的形式，眼看著泡沫和膨脹的催生卻無可奈何，一不小心就連自己也被泡沫了�，F(xiàn)在好了，我變得簡(jiǎn)單而且屬靈，絲絲縷縷，然后飄散，從荒野上拾得思的片段，那思，總是有點(diǎn)郁悶并且?guī)е鴳n患的色彩，對(duì)我和世界都是一種啟示。”
在我看來，人是在荒原中誕生的。那時(shí)沒有一切繁蕪，只是純粹的、簡(jiǎn)單的自然與人，但在荒原中，人總覺得自己的渺小卻又充滿著憧憬和好奇，于是，便有了關(guān)于宇宙、關(guān)于世界、關(guān)于人生的思考。但隨著人類和社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)谖镔|(zhì)的擁有卻愈發(fā)在精神上失落，愈發(fā)覺得空虛。精神的空白使他們轉(zhuǎn)向物質(zhì)的追求，變本加厲的追求物質(zhì)上的擁有和滿足來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)�？晌镔|(zhì)永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了精神的追求。這樣的惡性循環(huán)，最終的受害者只是人類自己。不如扔下一切，返璞歸真，接近自然，得到真正意義上的滿足，思考自然，思考世界，思考人生，或許我們能更好得達(dá)到與自然的契合。又或許，人類終究要回歸自然的荒野，當(dāng)一切都已逝去，塵埃落定，人們才能真正領(lǐng)悟到應(yīng)該怎樣和自然相處。
青春期是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，在這一段時(shí)間內(nèi)，可能會(huì)異常的叛逆，自命不凡，但當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o知與自滿付出了足夠大的代價(jià)，得到了足夠多的教訓(xùn)，我們便在傷痛中成長(zhǎng)，開始正視環(huán)境問題，一改之前的漫不經(jīng)心。我們終會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感恩母親的恩賜，只是我希望那天不會(huì)太晚。
讀后感精選范文 篇3
生活中，我們難免會(huì)遇到一些困難，但你只要有頑強(qiáng)的毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去。只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪，才能迎來勝利的曙光。
魯濱遜在殘酷的生活面前，頑強(qiáng)不屈的生存了下來，這深深打動(dòng)著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢?是他驚人的毅力和心態(tài)的樂觀。
記得去年夏天，我們一家人來到游泳館游泳，由于我剛開始接觸，并不怎么熟練，甚至有些跌跌撞撞，一連喝了好幾口水，當(dāng)時(shí)的我想要放棄，想要停下學(xué)習(xí)游泳的腳步，它太難了!正在這時(shí)，我的腦海中毫無征兆的出現(xiàn)了魯濱遜荒島求生的場(chǎng)面，出現(xiàn)了他那句句經(jīng)典的話語(yǔ)和他那敢于戰(zhàn)勝困難的背影，我咬了咬牙，堅(jiān)持了下去，我做到了!那一刻，我深深體會(huì)到了：成功，是屬于頑強(qiáng)的人的。
笛福的這本書寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩，他將一個(gè)頑強(qiáng)不屈，不向困難屈服的魯濱遜生動(dòng)地再現(xiàn)了人們的眼前，28，一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字，在毫無任何設(shè)備的幫助情況下，魯濱遜在這座孤島上整整生存了28年，如果不是他的頑強(qiáng)，不是他的堅(jiān)定信念，他再也見不到自己的國(guó)家了……
我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的難題，這是必然的事。就好比我們跑步，摔倒了，你有兩種選擇：一種是你坐在原地接受現(xiàn)實(shí)，一種是你站起來，繼續(xù)奔跑。這兩種截然不同的結(jié)果，就取決于你的態(tài)度。
像這本書里寫的一樣，在哪里跌倒，就在哪里站起來吧。只有你站起來了，才能戰(zhàn)勝困難，迎來光明，無論何時(shí)何地都要記�。猴L(fēng)雨過后，才會(huì)有彩虹。
讀后感精選范文 篇4
久沒有看過一本書，拿在手里就想一口氣讀完。一個(gè)99歲的老人，自己就是一本厚書，吃過大苦，也享過大福。樸素?zé)o華的語(yǔ)言里飽含著世間最透徹的智慧。兩個(gè)晚上，看一看停一停想一想，眼眶經(jīng)常是潮濕的，想到兩年前已經(jīng)離開的我的外婆，那些情景那些話語(yǔ)曾經(jīng)我是多么的熟悉。一直想要為我的外婆寫一點(diǎn)東西，幾度提筆，幾度垂淚，幾度止筆。外婆是個(gè)佛教徒，每天過著早晚一炷香的生活，初一十五不動(dòng)葷腥，正月七月要守齋。外婆的腿動(dòng)過兩次大手術(shù)，這讓她的晚年遭了很大的痛苦。她始終認(rèn)為這是她前世的罪孽太重，這一生才會(huì)受苦，所以要多做善事。常常我看到她點(diǎn)燃一支香和一盞油燈跪在灰暗灶膛前的蒲團(tuán)上前額著地，低聲細(xì)語(yǔ)，很少祈求佛祖保佑她減少病痛的折磨，多是求著保佑一大家四代幾十口人能夠平平安安，工作的能夠工作順利，讀書的能夠?qū)W習(xí)好考個(gè)好學(xué)校。最后扶著灶臺(tái)艱難的站起來。20xx年的國(guó)慶，我回老家看她，帶著相機(jī)專門想要給她和外公照相，對(duì)著鏡頭她雙手合十習(xí)慣性的做了一個(gè)禮佛的姿勢(shì)，神態(tài)安詳，面容和善慈悲。中秋回家，媽媽翻著以前的老照片對(duì)小侄女說：“姍姍，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)沒有媽媽了呀。”小侄女才剛一歲，這話更多的是呢喃自語(yǔ)。聽到我覺得很心酸。在未來的某一天，或許我也會(huì)說同樣的話。而今天千里之外的我，有時(shí)想要為父母做一頓飯，洗洗碗，幫媽媽帶帶小侄女，陪他們買買菜，甚至什么多不做，就是在家呆著。卻發(fā)現(xiàn)能夠?yàn)楦改缸龅膮s是少之又少，內(nèi)心的愧疚無以言說。
摘錄倪萍《姥姥語(yǔ)錄》部分語(yǔ)句如下：
有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人;一鍋米你吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪?/p>
心里有氣有怨，說出來就好了，不管真對(duì)真錯(cuò)，別留著，留日子長(zhǎng)了，就長(zhǎng)在身體里了。
一碗水端不平，就只能裝半碗。
天黑了就是遇到擋不住的大難了，你就得認(rèn)命，認(rèn)命不是撂下，是咬著牙挺著，挺到天亮。天亮就是給你希望，你就趕緊起來去往前走，有多大勁就往前走多遠(yuǎn)，老天會(huì)幫你。別再黑夜里耗著，把神兒都耗盡了，天亮就沒勁了。
人的手不能輕易伸，只有一件事可以把手伸出來，救命的事。
錢要花在有用的地方上錢才值錢。
二十幾塊錢買個(gè)啥?買個(gè)吃的一會(huì)就吃完了，買本書吃一輩子，好的書下一輩兒又接著吃，上算。
不管啥事你想不通倒過來想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。
快樂你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)加起來，三個(gè)加起來，你加到一百試試?快樂就大了，你不能老想著一天有一百個(gè)快樂，一輩子能碰上幾個(gè)這樣的日子。
讀后感精選范文 篇5
周末里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)間_病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)�！倍�，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮�，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處……
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之，這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)努力的向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
讀后感精選范文 篇6
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻�？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
讀后感精選范文 篇7
這本書主要講了警犬拉拉和主人大漫一起辦案的故事。有讓人不可思議的平息動(dòng)物園猴亂，拉拉憑借極高的悟性和堅(jiān)持不懈的精神終于完成了任務(wù)。
最讓人感動(dòng)的是拉拉的寬容和仁慈。拉拉和新警犬維奇一起辦案，它們要在大山里找犯罪嫌疑人的贓物(珠寶)，拉拉根據(jù)多年的辦案經(jīng)驗(yàn)和勇敢終于在樹上的鳥窩里找到了那批珠寶，為了將珠寶安全的從樹上取下來，拉拉不惜犧牲了自己的尾巴，當(dāng)它拖著傷痕累累的身體去向主人送珠寶時(shí)實(shí)在太累了，走不動(dòng)了，這時(shí)維奇搶過珠寶向它的主人飛奔過去，大家都以為是維奇找到了珠寶，其實(shí)是維奇搶了拉拉的功勞。拉拉當(dāng)時(shí)很委屈很生氣，但當(dāng)它再次和維奇辦案時(shí)卻冒著生命危險(xiǎn)救了維奇，它的寬容感動(dòng)了維奇，維奇向拉拉承認(rèn)了錯(cuò)誤，它們成了好戰(zhàn)友。特別感動(dòng)的事是：主人大漫的朋友阿珠被殺害了，主人大漫哭的十分傷心，拉拉也十分心痛。拉拉聞著血跡找到了證據(jù)，可沒有想到兇手竟然是它的主人大漫。拉拉不相信自己的主人是兇手，但沒有證據(jù)證明主人大漫的清白，拉拉下定決心一定要把兇手找出來，拉拉經(jīng)過千辛萬苦才找到兇手。經(jīng)過審問兇手才知道這家伙曾經(jīng)入室搶劫，被大漫和阿珠送上了法庭判了無期徒刑，兩個(gè)月前逃了出來，為了報(bào)復(fù)殺害了阿珠，并把大漫的衣服染上血造成假象陷害大漫。從這一點(diǎn)可以看出拉拉對(duì)主人大漫的深厚的感情。
警犬拉拉是一只忠于職守、勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的好警犬，也是一名合格的好戰(zhàn)士。它的這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感精選范文 篇8
再讀畢淑敏的文字，是這本《幸福的七種顏色》。與《心靈密碼》相比，讀《幸福的七種顏色》，讀出了更多的理性。
“提醒幸福”，“幸福的鏡片”，“幸福家庭預(yù)報(bào)”，“幸福盲”……這是作家筆下對(duì)幸福的感受。“享受幸福是需要學(xué)習(xí)的”，“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺暖洋洋亮光光”。“生活不缺少幸福”，而是缺少“發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛”。我們不幸福，是因?yàn)?ldquo;我們常常過多地把眼睛注視著別人，而自己則在不知不覺中失落著最寶貴的東西”。
“轟毀你心中的魔床”，“自拔”，“我很重要”，“千頭萬緒是什么”，“第二志愿”……這是作家描述的處理不幸的技術(shù)技巧。“魔由心生”。在自己心靈的寶庫(kù)中，儲(chǔ)藏勇氣，儲(chǔ)藏智慧，儲(chǔ)藏經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，期望和安慰，拋卻“我應(yīng)該是怎樣的”念頭，找到“適合自己的減壓方式”，把自己從過重的壓力中拔出來。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提醒自己，“我很重要”，“在填寫第一志愿的時(shí)候，把其后的每一份志愿也都認(rèn)真地考慮”。這是人生“不屈不撓的法門”。
“素面朝天”，“幸福與不幸永在”，“苦難之后”，“泥沙俱下地生活”，“切開憂郁的洋蔥”，“忍受快樂”，這又是作家敢于面對(duì)自我，敢于面對(duì)生命之苦難的深度解讀。“我相信不化妝的微笑更純潔美好，我相信不化妝的目光更坦率而真誠(chéng)”。“災(zāi)難是一把雙刃劍，可以把一個(gè)人從精神上殺死，也可以把他鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)”。“憂郁是一種面對(duì)失落的正常”，不要否認(rèn)我們的憂郁，憂郁使我們成長(zhǎng)，“不要被憂郁嚇倒，擺脫了憂郁的我們，會(huì)更加柔韌剛強(qiáng)”。生活并不總是色彩斑斕，“泥沙俱下并不完美的生活，才是組成寶貴生命的原材料”，“快樂是我們?nèi)松靡杂兴禁惖募t楓葉”，“忍受快樂，是一種怯懦;享受快樂，是一種學(xué)習(xí)”。
讀著作家筆下的文字，我不時(shí)地閃出這樣一個(gè)念頭：這是人生的一種“悟到”，要達(dá)到這樣的境界，不是一般人所能的。這是人生歷練的結(jié)果，是積累了豐富閱歷之后的“參透”，是必須到達(dá)某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之后才會(huì)有的“對(duì)生活的咀嚼之后的反芻”。就像一位作家，他首先呈現(xiàn)的作品是小說，然后是散文，最后才是人生哲理小品。年輕時(shí)的信馬由韁，可以成為小說;中年時(shí)的形散神聚，可以成為散文;到了老年時(shí)的對(duì)人生經(jīng)歷的“悟到”，即為哲理小品了。這在于是否到了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。
“悟到”，有的人可能一下子就可以找到;有的人費(fèi)時(shí)一世一生，才能找到;還有的人，“干脆終生在暗中摸索，不得所終”。
讀后感精選范文 篇9
曾經(jīng)，不止一次地置身于《受戒》中的桃花源，在這里我仿佛來到了一個(gè)原始的烏托邦，一個(gè)寧?kù)o美妙的世外桃源，并不顧一切地愛上了它!
那是一片理想的樂土，確切的說，這是一個(gè)原始的烏托邦，在庵趙莊人們的心中，和尚和種地，織席，箍桶，畫畫等行當(dāng)沒什么不同，他們都是自由平等的職業(yè)人，與世道的艱辛，人生的苦澀都無關(guān)。如小英子一家，趙大伯是田場(chǎng)上樣樣精通的好把式，不僅脾氣好，身體也結(jié)實(shí)的像一顆榆樹;趙大媽也是精神的出奇，她不僅家鄉(xiāng)菜做得可口，而且剪的花樣子也是眾家嫁閨女的稀罕物;兩個(gè)寶貝女兒更是漂亮，大英子文靜，已有人家，小英子活潑，成天嘻嘻哈哈，像只喜鵲，從這家人的日子，就可看出庵趙莊蕓蕓眾生的一斑。
就在這樣一個(gè)世外桃源般的夢(mèng)境中，我們的小主人公小明子和小英子相遇了：小明子他面如朗月，聲如鐘磬，聰穎好學(xué)，在隨舅舅出家做了和尚渡船時(shí)，遇上了小英子，漸漸的，他們就成了好朋友，明子經(jīng)常上小英子家，就這樣，他們間朦朧的初戀就悄然萌生了，他們一起做針織，一個(gè)畫花，一個(gè)刺繡;他們一起栽秧，放牛，割稻子，看打場(chǎng)，特別是他們挖荸薺后回家的一段白描，“她挎著一籃子荸薺回去了，在柔軟的田埂上留下了一串腳櫻明�？粗哪_印，傻了。五個(gè)小小的趾頭，腳掌平平的，腳跟細(xì)細(xì)的，腳弓部分缺了一塊。明海身上有過一種從來沒有過的感覺，他覺得心里癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了�！倍嗝赖拿鑼懓。焉倌猩倥鯌贂r(shí)的心態(tài)描摹得曲盡其妙，婉而成章。最是最后他們一道進(jìn)城，一個(gè)去善因寺受戒，一個(gè)給家里買東西，他們同坐一條小船，一道歸去來，最后終于逼出了小明子的心里話：希望小英子做他老婆。
在這樣的環(huán)境中，如此沉靜，如此美好，人就會(huì)不自覺地與環(huán)境渾然一體，產(chǎn)生無限遐想，《受戒》，世外桃源般的夢(mèng)境，讓我無限向往!
讀后感精選范文 篇10
這周我們上課學(xué)了一篇《散步》的文章，故事里流露出來的溫馨，讓人印象深刻。
這篇課文講得是：我，我的母親，我的妻子和兒子在田野里散步，中間發(fā)生了分歧，母親要走大路，兒子要走小路，“我”決定委屈兒子，走大路，但母親卻改變了主意：“還是走小路吧!”到了一個(gè)地方，我蹲下身背起了母親，妻子也背起了兒子，“我”和妻子都走得仔細(xì)，好像我背上的同她背起上的加起來就是整個(gè)世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意;作者的孝敬母親;兒子的懂事聰明;妻子的默默奉獻(xiàn)。
我和媽媽也經(jīng)常散步，散步可以讓我們放松身心，呼吸呼吸新鮮空氣，還可以和媽媽聊天，聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事。這樣也可以加強(qiáng)我和媽媽之間的交流與溝通，讓媽媽可以了解我，也可以讓我了解媽媽的心里面是怎么想的，散步可謂是“一舉兩得”。
現(xiàn)在“散步”成了我和媽媽必做的事，從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一起下樓慢慢地走一走，邊走邊談?wù)勑侣劦葒?guó)家大事，這不僅放松了身心，也學(xué)到了知識(shí)。
如果，你有時(shí)間，可以跟家人散散步，不求快，只求和家人在一起交流，溝通。這樣也就足夠了。
家人不需要我們?yōu)樗麄冏龅奶啵?jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴就已經(jīng)很讓他們滿足了。
讀后感精選范文 篇11
前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏�！罚镞呌�300個(gè)經(jīng)典的哲理故事�，F(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運(yùn)》。
《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn)，一個(gè)被高僧占卜為“狀元”，另一個(gè)為“乞丐”。二十年后，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。
上帝說：“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一，其余的在于他如何去把握。”
看了這段話，我很受觸動(dòng)。把握，把握命運(yùn)，多簡(jiǎn)單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中，你隨時(shí)都可以改變它的!只要你愿意。
讀后感精選范文 篇12
暑假里，我讀了《班主任工作漫談》，讀后受益匪淺。想到自己做班主任也有十幾個(gè)年頭了，自己對(duì)班主任工作有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)?回想自己的班主任生涯，我覺得我最成功的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)就是自編一些簡(jiǎn)單明了，朗朗上口的勵(lì)志語(yǔ)言來激勵(lì)學(xué)生的斗志，陶冶學(xué)生的情操。針對(duì)孩子們因?yàn)閼卸�，�?jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象，我們班編寫的口號(hào)是：“ 戰(zhàn)勝懶惰，我要勤奮，爭(zhēng)分奪秒，迎接期考。” 當(dāng)我看到孩子們想偷懶時(shí)，我便用這句話激勵(lì)他們，讓他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力來戰(zhàn)勝懶惰，抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)。課堂是教學(xué)的主陣地，如果課堂上沒有聽懂，夾生知識(shí)多了，孩子們便會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。針對(duì)聽講不專心和作業(yè)態(tài)度不夠端正、做作業(yè)粗心的現(xiàn)象，我們自編的口號(hào)是：“ 專心聽講學(xué)知識(shí)，一絲不茍練本領(lǐng)。” 當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有人不注意聽講時(shí)，我說：“ 專心……” 同學(xué)們立刻大聲齊呼“ 專心聽講學(xué)知識(shí)，一絲不茍練本領(lǐng)。” ，一邊坐得端端正正。在小組合作學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)不能認(rèn)識(shí)到合作學(xué)習(xí)的好處，學(xué)習(xí)積極性不夠高，為了改變這種現(xiàn)狀，我和孩子們一起編了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“ 互助力量大” ，下聯(lián)是“ 合作好處多” ，橫批為“ 快樂學(xué)習(xí)” 。有些孩子，學(xué)習(xí)目的不明確，我便告訴他們，現(xiàn)在靠自己，將來也要靠自己，我們要做獨(dú)立自強(qiáng)的人。也就是“ 靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有自己最可靠。” 在班級(jí)管理中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，我做班主任，就要就事論事，用師生的智慧，用自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)孩子們的摯愛，去引導(dǎo)孩子們快樂、健康、平安地度過有我陪伴的童年時(shí)光。
在小組合作學(xué)習(xí)中，我們的合作學(xué)習(xí)小組是六人圍坐式，我采用編班的方法，把班里的學(xué)生分成了實(shí)力相當(dāng)?shù)氖畟�(gè)組。依據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)，為同學(xué)們編了號(hào)，找了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每個(gè)學(xué)生在小組里都有自己的職責(zé)。一號(hào)同學(xué)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組全面工作，并負(fù)責(zé)記分。二號(hào)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)。三號(hào)是衛(wèi)生管理員。四號(hào)是紀(jì)律管理員。五號(hào)為監(jiān)督員。六號(hào)為噪音管理員。真正落實(shí)“人人有事干，事事有人干，要干能干好，要管能管住。”的班級(jí)管理理念。為了讓孩子們不感到厭煩，我除了采用獎(jiǎng)笑臉，罰哭臉的獎(jiǎng)罰措施。還采用加減分的獎(jiǎng)罰措施，就是每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)分是一百分，如果表現(xiàn)得優(yōu)秀，如樂于助人、拾金不昧、進(jìn)步大、測(cè)試滿分等情況，就加一分。如果有打架、罵人、課堂表現(xiàn)不好，不按時(shí)完成作業(yè)，就減一分。如果不良行為受到學(xué)校的批評(píng)，將加倍扣分，一次扣二分。每天一匯總，每周一評(píng)比，每月一表彰。孩子們榮辱觀、上進(jìn)心都很強(qiáng)，唯恐扣分，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)表率。
自己在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)微不足道，我要以大師為榜樣，做一個(gè)善于總結(jié)，善于反思的智慧型班主任。
今后，在班級(jí)管理中，我要繼續(xù)做學(xué)生的良師益友，繼續(xù)采用“ 口號(hào)激勵(lì)” 法，繼續(xù)“ 教之道，德為先。” 繼續(xù)實(shí)行“ 一日班長(zhǎng)制” 。繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，繼續(xù)不厭其煩、苦后婆心地對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育。……多“ 箭” 齊下，我想，孩子們不管是精神面貌，還是學(xué)習(xí)成績(jī)，都會(huì)更上一層樓的。
讀后感精選范文 篇13
“五四”運(yùn)動(dòng)參加了學(xué)生運(yùn)動(dòng)，開始了文學(xué)創(chuàng)作。她的主要作品有《繁星》、《春水》 《櫻花》等等。我最喜歡讀冰心的《冰心散文》，里面記載了冰心兒時(shí)至年老的所有事情。
窗外到下著濛濛細(xì)雨，屋里，我在津津有味地讀著和，好像在和作者面對(duì)面交流。當(dāng)我看到冰心寫的《成功的花》時(shí)，我停止了翻頁(yè)。我在想……《成功的花》是冰心在三十年前定給中國(guó)國(guó)家女子排球隊(duì)的，冰心是為了贊美和鼓勵(lì)她們，她們七場(chǎng)連捷，在球場(chǎng)上縱橫馳騁，所向無敵的雄姿，讓冰心深受感動(dòng)，知道她們背后付出的代價(jià)!在她們心中充滿了祖國(guó)，充滿了人民。她們的愛國(guó)之心，讓我們鮮紅的五星紅旗，第一次在世界的賽場(chǎng)上徐徐上升，升到了最高位!這都是她們用努力用汗水換來的成功。由此，我想到了很多關(guān)于我們……陽(yáng)光下，一束鮮花，綻放出閃亮的光彩;掌聲中，一張笑臉，奔涌著激動(dòng)的淚花，這所有的成就，在那一剎那，讓我醒悟：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，滲透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨。這便是花帶給我的啟示，更是成功者饋贈(zèng)給我們這一跨世紀(jì)的同齡人的至寶。多少次，我們迷戀明星的歌聲，向往著世界冠軍的英姿，崇 拜著作家――卻忘記了對(duì)自己的所有的渴望，應(yīng)該去做無言的努力。沉思之中不覺想起俄國(guó)作家克雷洛夫曾說過的一句話：現(xiàn)實(shí)是彼岸，成功是彼岸，中間在湍急的河水，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我們之所以不能成功，便是這原因。難道我們是怕刀風(fēng)劍雨的阻撓?是怕離開舒適安逸的港灣?不，讓我來告訴你們，急風(fēng)驟雨固然兇險(xiǎn)，寧?kù)o的港灣確實(shí)溫馨，改變鴻鵠的志向――向著理想的藍(lán)天，莫要枉生羽翼一雙!我想，一個(gè)故事總要留點(diǎn)辛酸，才有令人感動(dòng)的美麗。不是嗎?愛迪生，培根，諾貝爾，居里夫人……他們?yōu)榱伺嘤晒Φ幕�，灑下了多�?ldquo;奮斗的淚泉”，奉獻(xiàn)了多少“犧牲的血雨”。看著那些步入清華、北大校園的學(xué)子們，臉上布滿了微笑與欣慰。是的，在他們的背后，花了十幾年甚至二十幾年的辛酸和汗水，每一步，都是他們獨(dú)自艱難走過。他們的努力換來了美好的前途。我們要想成功，也必須經(jīng)歷風(fēng)雨，也必須經(jīng)受挫折。
讀了《成功的花》，我實(shí)在是受益匪淺!當(dāng)花兒經(jīng)歷了黑暗的磨礪，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，怒放出第一朵花兒時(shí)，我們所要贊美的不僅僅是花的嬌艷，更是贊美花朵之后勃勃涌動(dòng)的活力和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。同齡的朋友們，長(zhǎng)輩們稱我們?yōu)樽鎳?guó)的花朵，我們也希望拿著成功的花朵――讓我們一起努力吧!
讀后感精選范文 篇14
讀到《生于憂患，死于安樂》這篇文章，其中“若天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗知己其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”讓我很受感動(dòng)。其實(shí)人生就是這樣，一個(gè)人要想成就大業(yè)，必須先讓自己經(jīng)受挫折，接受磨難，使自己增長(zhǎng)才干，才能戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功。所以挫折是人獲了成功的重要條件。
穿越歷史的長(zhǎng)廊，有多少偉人在挫折的歷練下登上閃耀的巔峰。公元前99年，司馬遷正潛心寫作《史記》時(shí)，卻因?yàn)樘胬盍瓯孀o(hù)，遭到漢武帝慘無人道的腐刑。這對(duì)他來說不能不是一次極大的人生摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死，但更多的是想到不能輕生，因?yàn)樗暮暝高�未實(shí)現(xiàn)，偉業(yè)還未完成，他從先人在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā)，在獄中，忍辱負(fù)重，磨礪心志;出獄后，勤奮耕耘，終于寫了《史記》。挫折對(duì)有的人來說是一筆財(cái)富，《周易》是周文王在坐牢時(shí)寫的，《春秋》是孔子在仕途上失意后作的，屈原被流放時(shí)寫了《離騷》，但他們都成了偉人。偉人之所以被稱為偉人，正因?yàn)樗麄冇兄?ldquo;千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”的精神，經(jīng)過挫折，他們變得堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過挫折，他們變得沉著，經(jīng)過挫折，他們創(chuàng)造了歷史的輝煌。
而有些人，他們有著非常好的先天條件，但他們并沒有因此輝煌，這是為什么呢?因人他們?nèi)鄙俅煺�。例如：三�?guó)時(shí)的劉備可算是一代英豪，一生東征南討，從織席為生到蜀漢稱帝，可他兒子劉裨卻是個(gè)昏庸荒淫的無能之輩，連諸葛亮這樣的能人都扶不起來。北宋名臣寇準(zhǔn)，他的子孫依靠祖上的功德，不能自立，家道敗落，淪為庶民。正因?yàn)樗麄儚男【蛽碛辛己玫南忍鞐l件，沒有經(jīng)歷磨難，沒有才干，才使自己沉淪�？梢娔拰�(duì)人多么重要啊!
一個(gè)人要想有成就，就必須接受磨煉，暫時(shí)的順利將會(huì)是人生路上最大的潛在障礙。
讀后感精選范文 篇15
《祖父的園子》是一篇讓人想一讀再讀的文章。我特別喜歡作者毫無顧忌的表達(dá)和字里行間流露出天真爛漫的想象那種自由自在的心境讓我流連不已，每一句話都有著無盡的樂趣。我愛這字里行間的灑脫任性。
學(xué)完這篇課文，我意猶未盡，迫不及待的打開網(wǎng)頁(yè)搜索，像一只聞到油味的小老鼠想找到油壇子一般，這種渴望緊緊地抓住了我的小心臟。沒看過癮，我央求爸爸給我買了一本《呼蘭河傳》�！蹲娓傅膱@子》就是從中間選的`。我花了四天時(shí)間把它看完，現(xiàn)在可以給大家好好說道說道這篇文章了。
為什么這么說呢?因?yàn)槲沂且粋�(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的瘋丫頭，而《呼蘭河傳》寫的是20世紀(jì)三四十年代中國(guó)東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。其中《祖父的園子》是極具代表性的篇章。書中描寫的風(fēng)土，民俗和居民生活狀態(tài)都讓我覺得和我們“大農(nóng)村”一樣充滿鄉(xiāng)村情趣和泥土芬芳。這里有明亮的天空，美麗的后花園，慈祥可愛的老祖父和自由自在的童年，“凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的，漂亮的;拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫，就是站在對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的�！�
關(guān)于《呼蘭河傳》的獨(dú)特魅力。我還似懂非懂，但我對(duì)《祖父的園子》口語(yǔ)化的詩(shī)一般的語(yǔ)言是非常迷戀的。讀過留痕，它在我的腦海中留下了一股純真無邪，又透著狡黠的靈氣。
因?yàn)閻凵狭诉@篇課文，我第一次那么快樂地去讀一本書，因?yàn)閻凵狭诉@篇文章，我第一次愛上了鄉(xiāng)下的生活�，F(xiàn)在記憶中的每一株小植物你都在我的心底發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng);每一只小動(dòng)物都在我心里蹦跳，四處亂竄。此時(shí)，連我的夢(mèng)里的都有了“呵呵”的笑聲……
讀后感精選范文 篇16
今天，我花了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看完了《秘密花園》這本書，真是太精彩了!
這本書講述了：在一次可怕的霍亂中，脾氣暴躁的小姑娘瑪麗失去了她所熟悉的親人們。被送往一個(gè)和她同樣脾氣暴躁的舅舅那里。在瑪麗的舅舅那里，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的秘密：克蘭文舅舅的宅子里竟然有一個(gè)秘密花園!瑪麗吃驚極了!通過一個(gè)小小的知更鳥，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙和門!瑪麗看著這貧瘠的花園，在心里暗下決心：我一定要拯救花園，讓她重新充滿生機(jī)!就這樣，瑪麗認(rèn)識(shí)了狄肯——瑪莎的弟弟，一個(gè)能干的男孩子，在狄肯的影響下，瑪麗還變成了一個(gè)可愛的女孩子。
與此同時(shí)，瑪麗在宅子里的一個(gè)秘密房間里發(fā)現(xiàn)了她病得要死的表哥柯林，柯林的脾氣與以前瑪麗的脾氣一樣的暴躁，但是，在瑪麗和狄肯的幫助下，他從一個(gè)病怏怏、脾氣暴躁的人變成了一個(gè)健康、人見人愛的孩子。他們把這一切都稱之為魔法——會(huì)讓人夢(mèng)想成真的魔法。第一范文網(wǎng)
讀了這本書，我想：被柯林稱之為魔法的東西一定就是快樂，快樂就如同魔法，有著令人意想不到的奧妙，它可以使一個(gè)心情灰暗的人變得樂觀開朗，它可以使一個(gè)病怏怏的人變成一個(gè)健康活潑的人，快樂是靈丹妙藥，它可以醫(yī)治一些連醫(yī)生都難以解釋的疑難病癥;快樂是仙女手中的魔法棒，它可以點(diǎn)石成金，讓每個(gè)人都樂觀、開朗——但是，快樂要與友誼這副草藥一起“服用”，只有這樣，才有令人大吃一驚的神效!有些人喜歡把痛苦埋藏在心底。
她不愿意讓別人知道她的秘密，她想讓人知道，她是驕傲的，是厲害的，別人都得必須服從她，她會(huì)對(duì)自己說：就讓她永遠(yuǎn)變成秘密吧!但是，雖然在別人眼里她是強(qiáng)勢(shì)的，但是她自己會(huì)被這些痛苦折磨的死去活來，她應(yīng)該去找個(gè)人，把這些痛苦傾訴出去，這樣，她不僅會(huì)多一個(gè)朋友，還會(huì)少一份痛苦，取而代之的是快樂和幸福。我們應(yīng)該把痛苦從心里瀉出去，讓快樂和陽(yáng)光永遠(yuǎn)駐進(jìn)你的心房。
秘密花園真是一本好書。
讀后感精選范文 篇17
田丁丁，林枳。甜，酸。
不禁讓人想起紅樓夢(mèng)中對(duì)名字的考究。還真的是寓意深刻啊!
田丁丁，一個(gè)善良的女孩。為了對(duì)自己“好”的朋友加同桌林枳，她可以幫她說謊，當(dāng)林枳沒心思聽課時(shí)她還一個(gè)人抄兩份筆記，為了救自己的朋友她借給她一千快，而自己切要面臨沒錢過活的苦日子……這樣的好人現(xiàn)實(shí)中有嗎?!我還是相信有的，畢竟好人還是比較多的。人之初性本善啊!
我懂得了人心中都有一棵善心。林枳的所做所為總是讓人恨不起來，在她要結(jié)束生命之前還是把她欠田丁丁的錢還了。整本書讓我看到了人性美的一面。人總是會(huì)帶著面具生活的，可是再怎么也掩蓋不了內(nèi)心的善良。每個(gè)人所處的環(huán)境不盡相同。雖然是人人稱嘆的天才，可能也會(huì)活得不快樂。蘇軾云：事不目見耳聞而臆斷其有無可乎?可我認(rèn)為還要再加上情感的分析吧!畢竟，人這高級(jí)復(fù)雜得很啊!他們不會(huì)在人前暴露一切。是故有日久見人心，路遙知馬力啊!
《甜酸》在構(gòu)局上還真不錯(cuò)。兩個(gè)女生。一甜，一酸。兩個(gè)支離破碎的家庭，又分別塑造了兩個(gè)母親的悲慘遭遇，也許是戲中戲，局中局吧!
這讓我想起：在浩瀚無垠的大沙漠中存在一種為生存苦苦掙扎的植物。它就是胡楊!為了生存，聰明的胡楊能夠根據(jù)自己不同部分所處的環(huán)境而趨于適應(yīng)各種環(huán)境。于是就形成了多種葉型。其實(shí)，人亦是如此啊!在不同的環(huán)境中為了適應(yīng)，也要做必要的改變。即使不想改變的人到最后也只能無奈的改變。除非他看開了這凡塵俗世，歸依成仙。但那怎么可能呢?
呵!總要試著看到一絲的陽(yáng)光去感受生活的美好，而不因一滴雨滴的墜落而郁抑終生!
林枳， 高才生�？梢曰楦械淖兓跓o形。在經(jīng)歷了愛情 中，仍能拿第一。也許是愛挽救了她吧!她懂得為了愛去付出一切。這是她以前從未有過的。愛情來了，也許對(duì)她來說很殘酷，畢竟她愛上了一個(gè)混混。
愛就是這樣讓人無法自拔!為了愛可以失去尊嚴(yán)，可以失去一切。
愛一個(gè)人就是要讓他幸福，這應(yīng)該是很多墜入情網(wǎng)的人所達(dá)成的共識(shí)吧!
愛這東西真的讓人難以捉摸，丁力申深愛著林枳，而林枳為了周楚暮可以做任何事……
有一種愛叫做放手，也許周楚暮的離開也是一種愛吧!
也許愛一個(gè)人就是甜甜，酸酸，外加苦澀的感覺吧!
但愛就要給對(duì)方幸福……
讀后感精選范文 篇18
老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因?yàn)槔仙嵝睦镅b著孩子，所以他喜歡寫孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。
在暑假里的一天，媽媽給我買了一本書——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來，在書中，有很多作文，但是，《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。
這篇文章中的小白鼠是八個(gè)兄弟姐妹中最小的一個(gè)，也是最好看的一個(gè)，因?yàn)樗砩嫌性S多花紋，所以他很驕傲。有一天，鼠媽媽知道有一只大黃貓，就叮囑他們不要上當(dāng)，但是小白鼠卻不以為然，覺得自己太好看了，貓不會(huì)吃它。這時(shí)，大黃貓真的來了，看見小白鼠在悠閑地散步，一下子就把它抓了起來，吃進(jìn)了肚子里，這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。
這個(gè)故事中的小白鼠，啟發(fā)我做任何事情，都不可以驕傲，要聽取、參考別人的意見。
小朋友們，如果你身上有一個(gè)特點(diǎn)讓別人很羨慕，你會(huì)驕傲嗎?
讀后感精選范文 篇19
今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
感想：看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
讀后感精選范文 篇20
“鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇”。當(dāng)代中國(guó)新青年是是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任，即面臨著難得的人生際遇，也肩負(fù)著繼往開來的時(shí)代使命。未來屬于青年，希望寄予青年。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的征程中，廣大青年將理想抱負(fù)熔鑄于腳踏實(shí)地的奮斗中，不馳于空想，不鶩于虛聲，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的重任，砥礪品質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，與祖國(guó)同頻共振，書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的青春篇章。
讀后感精選范文 篇21
東漢末年，天下大亂，群雄逐鹿，明爭(zhēng)暗斗。居住在遼西一帶的烏桓強(qiáng)盛起來,他們南下攻城掠地,成為河北一帶的嚴(yán)重邊患。建安十年，我率軍摧毀了袁紹在河北的統(tǒng)治根基，袁紹嘔血而死，其子袁譚、袁尚逃到烏桓，勾結(jié)烏桓貴族多次入塞為害。當(dāng)時(shí)，我軍處于南北夾逼的不利境地：南有盤踞荊襄的劉表、劉備，北有袁氏兄弟和烏桓。為了擺脫被動(dòng)局面，我采用謀士郭嘉的意見，于建安十二年夏率師北征，五月至無終，秋七月遇大水，傍海大道不通，后接受田疇建議，斷然改道，經(jīng)徐無山，出廬龍塞，直指柳城，一戰(zhàn)告捷。九月，勝利回師，途經(jīng)碣石。這正是河朔一帶的風(fēng)土景物。我們遠(yuǎn)道而來，登上碣石山頂，東望大海，視野寥廓，大海的壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，使大海顯得神奇壯觀。矗立在岸邊的礁嶼起伏錯(cuò)落，雖然已到秋風(fēng)蕭瑟、草木搖落的季節(jié)，但礁嶼上樹木繁茂，百草豐美，叢生的草木在秋風(fēng)中搖曳。定神細(xì)看，在秋風(fēng)中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。茫茫大海與天相接，空蒙渾融。在這雄奇壯麗的大海面前，太陽(yáng)、月亮、星辰、銀河都顯得渺小了。日月的運(yùn)行，好像是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛，好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來的。它們的運(yùn)行，似乎都由大海自由吐納。島上蕭瑟的秋風(fēng)掀起洶涌的波濤，洶涌喧騰海面是多么浩瀚無際。真是幸運(yùn)極了，我們贊美不已，用歌唱來表達(dá)自己的情意。
觀滄海讀后感二
一首寥寥幾句的詩(shī)歌，卻表達(dá)了作者的宏偉壯志。而對(duì)于我一個(gè)剛剛學(xué)過這首詩(shī)不久的初中生，對(duì)此也有很深的感受。
曹操，字孟德。當(dāng)曹操登上碣石山上時(shí)，心中的志向一一涌現(xiàn)出來。曹操登上碣石山，看到一路以來萬千景象，油感而發(fā)，寫下了豪言壯志的《觀滄�！贰�
“水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”在曹操是筆下，在曹操的心里，對(duì)自然界的萬千景象有了新的詮釋。曹操登上碣石山上的時(shí)候，看見那寬闊的大海，在高山的映襯之下如此的美輪美奐，美不勝收�？吹巾偈缴系臉淠救绱素S茂，不禁讓我們感受到祖國(guó)的大好河山，站在碣石山上時(shí)，秋天的晚風(fēng)在悄悄然的刮過，也許曹操這時(shí)不禁會(huì)有一絲絲涼意，但是看到在秋風(fēng)刮過的同時(shí)，海面上也有了波濤，看到這樣的場(chǎng)景。曹操不禁想起了自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，于是又接著寫下了千古名句。
“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”這句詩(shī)表達(dá)了作者自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，從日、月、星、辰，銀河等方面寫出來了作者的宏偉壯志。在日月星辰之間卻顯得如此渺小。詩(shī)人描寫的大海，既是眼前實(shí)景，又融入自己的想象夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的氣概。這就是詩(shī)人“眼中”景和“胸中”情交融而形成的藝術(shù)境界。
《觀滄�！�——展現(xiàn)了一個(gè)雄心勃勃、大有作為、叱咤風(fēng)云的傳奇人物，真是見詩(shī)如見人。
讀后感精選范文 篇22
《憩園》是巴金先生在抗戰(zhàn)時(shí)期寫的較為成功的一部小說。一部小說的成功不在于他的篇幅有多大，內(nèi)容有多廣泛，而在于它塑造的人物是否典型，描寫的環(huán)境是否具有代表意義，而《憩園》就做到了這點(diǎn)。
小說中的黎先生是一個(gè)寫小說的貧困知識(shí)分子的形象，住旅館也只是住在一個(gè)開了窗就能聞到煤臭味的房間里，雖寫文章有所小成，但依然逃脫不了寒磣的命運(yùn)。他的同學(xué)姚國(guó)棟既大學(xué)畢業(yè)又留過洋，而黎先生只讀過半年大學(xué)已經(jīng)寫了六本書，而當(dāng)了教授和官員的姚國(guó)棟，曾經(jīng)充滿壯志凌云的姚國(guó)棟回國(guó)幾年卻沒有寫出一本書，究其為何原因?生活在錦衣玉食，生活富足家庭中的姚國(guó)棟，雖有比姚先生優(yōu)越百倍的生活條件，雖有比黎先生接受過更好的教育，但終究到頭來還沒有黎先生的成就大，實(shí)在是令人感嘆。之所以有這種結(jié)果是因?yàn)橐?guó)棟生活在封建大家庭中，過著像寄生蟲一樣的生活，沉溺于物欲的享受，這些都只能讓姚國(guó)棟喪失謀生的能力，最終使其家庭走向墮落。
初讀《憩園》給我的感覺就是很“平淡”。之所以用“平淡”來形容是因?yàn)樾≌f給讀者的故事框架就是主人公黎先生到好朋友家去當(dāng)食客，換句話說就是借住。但隨著情節(jié)的發(fā)展，大大的改變了我的初衷。小說故事的發(fā)展存在兩重性，一種是必然性(姚先生兒子的夭折)，另一種是偶然性(楊家小孩父親的死)，而且必然性與偶然性的對(duì)比給讀者一種忠告(這是我認(rèn)為的)。人物塑造方面，可謂是個(gè)性鮮明、情感豐富。
小說的第一主人公黎先生在這部小說中充當(dāng)?shù)慕巧嵌嘀氐模核仁呛门笥岩ο壬野l(fā)展的見證者，又是楊家小孩的傾訴對(duì)象，而且還是楊家小孩“救”父親的熱心者。
見證者：小說故事的場(chǎng)面絕大多數(shù)是在好朋友姚先生家發(fā)生的 。姚先生在作者看來是一位自命不凡、手高眼低而且不善聽取別人意見的一號(hào)人物形象。他總是以為自己的觀點(diǎn)是正確的，尤其是對(duì)他兒子的教育，而他兒子最后的死，在作者看來也是他咎由自取。姚先生的夫人可以算是用來襯托姚先生的，他的知書達(dá)理、溫柔賢惠無不襯托出姚先生的自命不凡、不善聽取別人意見的丑陋性格。姚先生是靠他祖上傳下來的幾千畝地活著的，他在當(dāng)時(shí)可以算是游手好閑、靠祖宗產(chǎn)業(yè)活著的人，換句話說是“寄生蟲”。他靠著錢活著，而他兒子卻由于錢夭折，這似乎存在著一種必然性。
傾訴的對(duì)象：小說在一開始(就是黎先生剛搬到好友家住的時(shí)候)，楊家小孩這個(gè)人物就出現(xiàn)了，而且每次對(duì)他描寫的筆墨都很少，給人一種摸不透的感覺。但隨著故事的發(fā)展，也就是黎先生對(duì)楊家小孩每次來為了折山茶花而與仆人發(fā)生爭(zhēng)吵而感到奇怪時(shí)，楊家小孩向他吐露了折花的原因，也就是楊家小孩的父親楊夢(mèng)癡的故事。小說故事情節(jié)的發(fā)展可謂是達(dá)到了高潮。憩園的原主人就是楊家小孩的父親，他父親由于他放蕩的行為，用小說中李老漢的話就是走錯(cuò)了一步而毀了自己的一生。而他父親最后卻未能保住公館(當(dāng)時(shí)只有他一個(gè)人反對(duì)賣掉公館，可是孤立無援)，他對(duì)失去公館感到十分悲痛。這樣看來?xiàng)罴倚『⒌母赣H在經(jīng)歷這場(chǎng)事件之后，可以算是一位覺醒者，他十分悔恨自己以前的行為，以至于對(duì)他兒子和妻子形成愧疚感，而且到了后來他隱姓埋名也就時(shí)消失，目的就是不愿再拖累他們。最后離去時(shí)，給他兒子的信上就寫到“把我當(dāng)成已死的吧”。這種人性的感悟是何等的深刻，在賣掉公館時(shí)他終于懂得了他父親也就時(shí)楊家小孩的爺爺對(duì)他說過的一句話：不留德行，留財(cái)產(chǎn)給子孫是靠不住。好一個(gè)“不留德行，留財(cái)產(chǎn)給子孫是靠不住的”，相比之下的姚先生就是一位不覺醒的人，他還沒有看透世間。沒有覺醒，因?yàn)樗麤]有失去公館，他又怎么知道失去的滋味呢?
熱心者：黎先生在得知楊家小孩父親的遭遇之后，可以算是十分感動(dòng)而且同情的。與其說是同情楊家小孩的父親，還不如認(rèn)為就是同情楊家小孩。黎先生對(duì)他超前的成熟感到吃驚，對(duì)他如此的愛父親而感動(dòng)。在作者看來黎先生似乎有一種責(zé)任來幫助他“救”他父親。而楊家小孩的父親卻為了躲避他而病死在獄中，這無不使人心酸、使人心痛，而更心酸、更心痛的是他兒子楊家小孩。他父親最后的死在小說中多有暗示：小說中描寫兩個(gè)瞎子和一個(gè)瞎女人在公館旁唱著《唐明皇驚夢(mèng)》以及黎先生的怪夢(mèng)似乎都預(yù)示著這個(gè)悲慘結(jié)局。
小說的故事就這樣結(jié)束了，給人一種“沉悶”之感。似乎故事的結(jié)局不應(yīng)該是這樣，而應(yīng)該是這樣：好朋友姚先生的兒子小虎被姚夫人感化了，楊家小孩的父親在黎先生和楊家小孩的幫助下得救了�？墒墙Y(jié)果都是相反的，但這樣結(jié)果在作者看來是存在一定道理的，它可以算是抗戰(zhàn)時(shí)期社會(huì)的一個(gè)縮影。
讀后感精選范文 篇23
《小紅帽》這個(gè)故事講的是媽媽讓小紅帽去外婆家送好吃的蛋糕，小紅帽在路上邊走邊和蝴蝶玩，走著走著，遇見了一只大野狼，可是，小紅帽并不知道大野狼的想吃掉她，還告訴了大野狼她外婆住的地方，大野狼就從小路很快到了外婆家，裝出小紅帽的聲音讓外婆開了門，外婆一開門，大野狼一下子就把外婆吃掉了。然后，大野狼又裝著外婆的樣子等著小紅帽，小紅帽到外婆家的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，她看到外婆，感覺外婆與往常不一樣，就問大野狼的聲音、眼睛、耳朵、牙齒為什么不一樣，大野狼被問得不知說什么好了，就想把小紅帽吃掉，這時(shí)，小紅帽大聲喊”救命“，被門口的獵人聽見了，獵人一槍把大野狼打死了，然后又剖開大野狼的肚子把外婆救出來了。
這是一個(gè)童話故事，這個(gè)故事告訴小朋友們，在路上不要貪玩，不要與陌生人說話，更不要把自己家人的電話、家庭住址等一些重要信息告訴陌生人。小孩子還沒有分辨壞人的能力，所以家長(zhǎng)最好也不要讓他們單獨(dú)走很遠(yuǎn)的路，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的。
讀后感精選范文 篇24
這是一個(gè)寒冷寒冷的圣誕節(jié)，天下著雪，又快黑了……讀著讀著，我便熱淚盈眶，幾滴不聽話的淚水，滴到了，我的課桌上……心里有一種從未有過的痛。
在一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)里，一位小女孩獨(dú)自走在大街上，還沒有穿鞋，上面只有一件破棉襖，和一條舊圍裙。她的腳凍得紫一塊青一塊的。還沒有吃過飯，可是，卻沒有人去可憐她，同情她。連一根火柴都不買。同時(shí)又讓我感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不平等和人們的冷酷無情。
我合上書，閉上眼睛，眼里映出來的還是小女孩那美麗的姿態(tài)，再想想我們自己，那可就差得十萬八千里，我們吃得飽穿得暖，而小女孩卻吃不飽穿不暖，有家不能回，因?yàn)樗罌]有真的一個(gè)天爸爸會(huì)打她的。是多么的`孤苦與無助。
所以他只能坐在墻角，一個(gè)人縮成一團(tuán)。她連火柴都不敢動(dòng)有一個(gè)，可是她還是狠下心來趕緊擦著了一根火柴。下來暖和暖和自己的小手，點(diǎn)燃的火柴發(fā)出了光，她仿佛覺得自己就坐在大火爐旁邊，是多么渴望溫暖，她還想給自己暖和一下凍得紫一塊青一塊的小腳，可是，火柴滅了，火爐不見了�，F(xiàn)實(shí)卻是那么寒冷。
她又擦然第二次火柴，見一次，他看見一只烤鵝，正在向它走過來，可見，她是多么渴望食物。當(dāng)小女孩伸出手去抓那只烤魚的時(shí)候，火柴滅了好鵝不見了，面前只有一堵又厚又冷的墻，現(xiàn)實(shí)卻是饑餓。
他要擦燃第三次火柴，她看到了美麗的圣誕樹。他是多么渴望快樂她多想多看這個(gè)圣誕樹一眼可是火柴又滅了，圣誕樹又不見了，現(xiàn)實(shí)，卻是這么孤獨(dú)。
她第四次擦亮火柴時(shí)，看到了最疼愛她的奶奶，這一次他看到的奶奶比以前更加高大更加慈祥。她多么想把他奶奶留住。就把一大把火柴全部擦然亮光把周圍全照亮了你白天一樣明亮，想你還想讓奶把她帶走，帶到天堂里，沒有饑餓，沒有寒冷，還有一個(gè)疼愛她的奶奶。
我覺得我們應(yīng)該感到慶幸才對(duì)，因?yàn)槲覀冇腥颂蹛郏^年時(shí)，有壓歲包，如果小女孩也生活在現(xiàn)在的新中國(guó)，那也能像我們一樣每天開開心心的可以背著書包與我們一起去小學(xué)。
讀后感精選范文 篇25
我以前看過一本書，書的名字叫《我和小姐姐克拉拉》，它的作者是德國(guó)著名作家迪米特爾.茵可夫，這本書的主人公是“我”和小姐姐克拉拉，主要講述的是“我”和小姐姐克拉拉之間發(fā)生的許多有趣的事情。故事太有趣了，我忍不住和大家分享一下。
某個(gè)星期天的早晨，媽媽爸爸到郊外散步去了。小姐姐和“我”想為爸爸媽媽做點(diǎn)好事，做什么事情呢?后來，他們想到了擦鞋，把家里的所有鞋子他們都準(zhǔn)備擦一遍。說做就做，他們二個(gè)把家里所有的鞋和鞋油都拿了出來備好，然后把鞋按照顏色分開放好，把對(duì)照顏色的鞋油放在鞋子的旁邊并且擰開了蓋子。然后，就開始擦鞋了。
突然他們發(fā)現(xiàn)鞋油少了許多，而地上、地毯上到處都是斑點(diǎn)，小姐姐仔細(xì)一看，天啊，那些斑點(diǎn)竟然是沾了鞋油的爪子印!家里的地成了一個(gè)大調(diào)色板了，什么顏色的爪子印都有!原來是他們家的小狗嗅嗅和小公貓也來湊熱鬧，沾了鞋油之后來回的跑，才這樣了!它們二個(gè)現(xiàn)在竟然還不知道自己闖了貨，還在家里面四處亂逛呢!小姐姐和“我”哭笑不得，想想都怪他們自己沒有把狗狗貓貓放好，或者把鞋油的蓋子蓋好，所以弄巧成拙了。
故事是不是很有趣呢，他們二個(gè)本來是想做好事的，可是因?yàn)榭紤]不周而反而添亂了。所以，同學(xué)們，今后我們做什么事情的時(shí)候啊，一定可要提前考慮周全，不能馬虎啊，要不也像這二個(gè)小姐弟一樣弄出笑話了!
讀后感精選范文 篇26
曾經(jīng)有位作家在一篇文章中寫道：”寫了一輩子，最終免不了回到過去，寫了自己的童年“。童年如同一壇成年老酒，歷時(shí)越久就越覺得醇香。
看了沈從文的童年生活不免為現(xiàn)在的孩子而惋惜啊!幾乎在孩子剛出生甚至是未出生，父母就已為孩子鋪好了道路。忙于掙錢的父母把剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子送去幼兒園，托兒所。甚至可笑的是有傳言說孩子沒有幼兒園的畢業(yè)證書不讓孩子上學(xué)。稍微大一點(diǎn)，有能力的家長(zhǎng)就讓孩子上特長(zhǎng)班，學(xué)跳舞，學(xué)畫畫。小小的年紀(jì)就肩負(fù)起父母的使命，甚至許多孩子的記憶里只有學(xué)習(xí)而沒有豐富的”玩“的記憶。最可怕的是高中，學(xué)生的生活單調(diào)又乏味，每天五點(diǎn)起床，凌晨睡覺，生活范圍也僅是”教室，寢室，食堂“這樣單調(diào)的三點(diǎn)一線的生活。更有趣的是學(xué)生不敢在教室里大張旗鼓的看小說，雜志，就趁上廁所的室猛蹬一下，出來時(shí)一個(gè)個(gè)都一瘸一拐的。
不過我還甚是有幸，生活在九十年代的湘西的一個(gè)邊遠(yuǎn)的山村。那里現(xiàn)代化程度低，現(xiàn)代化的步伐也比其他地區(qū)慢半拍。我生活之地離邊城不遠(yuǎn)，人們的生活差不多，在我的記憶中還是能找到沈從文筆下湘西的風(fēng)貌。臘月時(shí)，幾家人相邀一起大粑粑。年輕有力的兩人對(duì)站著用木錘使勁的錘石槽里的糯米，一群婦女手里擦滿黃油吧糯米擠成圓團(tuán)，擺在木板上，擺滿了一聲令下，所有孩子就跳上木板死勁的踩，直到壓扁為止。
家中有個(gè)弟弟，看了沈從文的童年生活總免不了想起他。只是我那弟弟最終隨波逐流，初中沒畢業(yè)就成了無業(yè)游民。在我那家鄉(xiāng)，如同弟弟經(jīng)歷的人更是數(shù)不勝數(shù)，他們也打架，也泅水，也偷別人家的桃兒，梨兒，逃課對(duì)他們來說更是家常便飯，染上賭博的惡習(xí)也不少。又一次，我和母親在田里種菜，由于是秋收不久，田里空蕩蕩的。幾個(gè)初中生躲在稻草堆里賭博，那天正好是星期天是上學(xué)的日子。當(dāng)時(shí)母親就取笑道 ： ”他們那也是讀書?萬一輸?shù)袅诉@一星期該怎么過?“我只是笑，”現(xiàn)在你該明白為什么那是你兒子一學(xué)期在外面佘那么多賬了吧!那也沒什么，一代文人沈從文小時(shí)候也拿他家買菜的錢賭過博。“只是他們現(xiàn)在還不知且不覺，而沈從文卻是先知而先覺。有時(shí)在想：不是一方水土養(yǎng)一方人嗎 ? 卻不料養(yǎng)的人卻是千差萬別。
過著沈從文童年般的生活，而沈從文卻走出了湘西，走進(jìn)了中國(guó)文壇，并且成為中國(guó)文壇一顆耀眼之星。沈從文一路走過與別人不同之處在于他處處做個(gè)有心人。小小年紀(jì)就充滿疑問!并且自己去尋找答解，清醒的意識(shí)到”我知道的太多!所以知道的太少!有時(shí)便有點(diǎn)發(fā)愁，就為的是白日里太野!各處去看，各處去聽!還是各處去嗅聞!死蛇的氣味，腐草的氣味，屠夫身上的氣味!燒碗處的土窖湘雨以后發(fā)出的氣味!要我說出雖當(dāng)時(shí)無法用語(yǔ)言來形容!要我辨別卻十分容易。
對(duì)于喜歡逃課的學(xué)生來說莫過于兩種：一種是成績(jī)差的，一種就是成績(jī)好的。如沈從文所說：我自己總以為讀書太容易了，把認(rèn)得的字記記那不算什么稀奇，最稀奇處應(yīng)當(dāng)是另外那些人!在他們那份習(xí)慣下所做的一切事情。
“沿路有無數(shù)人家的桃樹 ， 柳樹，果實(shí)全把樹枝壓的彎彎的!等到待我們?yōu)樗麄儨p除一份負(fù)擔(dān)，還有多少黃泥田里，紅蘿卜大得如小豬頭，沒有我們吃它，贊美它，便始終委屈在那深埋。”偷東西本是一件可恥的事，而在沈從文的筆下卻連偷東西都如此理直氣壯，如此理所當(dāng)然。沈從文的童年是許多人的童年，童年之后，卻有著與眾人不同的人生道路，生活總在舍棄與追求中渡過。他舍棄了令他一生回味的“美好”的童年而邁入新的生活，他舍棄了在軍隊(duì)中的職位而去追求自己的理想。一路上，為了尋夢(mèng)，在北大當(dāng)旁聽生?最終成就了自己。這也許就是他與別人最大的不同。
讀后感精選范文 篇27
《魯濱遜漂流記》一本家喻戶曉的世界名著。
魯濱遜，他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!