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小學(xué)生金銀島的讀后感想

發(fā)布時(shí)間:2023-06-06

小學(xué)生金銀島的讀后感想(精選31篇)

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇1

  我不自覺(jué)把《金銀島》中的西爾弗代入了電影《加勒比海盜》里的巴博薩,他們的職業(yè)都是海盜、擁有著一只木腿、肩膀停著一只學(xué)舌鸚鵡、最?lèi)?ài)游說(shuō)同伴背叛造反、性格兩面三刀、陰險(xiǎn)毒辣……

  《金》的主角最令我頭痛,完全是一個(gè)無(wú)事生非的小孩,如果不是他瞎胡鬧,大家走的路就會(huì)舒坦得多。因?yàn)樗切『,需要疼?ài),所以大人們沒(méi)有怪責(zé)他,還稱(chēng)其勇敢。史蒂文森也不能怪我有這種想法,我認(rèn)為書(shū)中應(yīng)該再加一個(gè)角色:勇敢無(wú)畏的媽媽!(或者爸爸)孩子第一次擅自離開(kāi)以后,媽媽在他目睹兇殺前找到他,并且上去一巴掌,怒斥他魯莽!蠢材!豬頭!然后把他拉回船上,一邊走一邊訓(xùn)話:“你給我好好呆著,別添亂就是幫了大伙一個(gè)大忙!”

  世界之大,無(wú)其不有。太平洋上已知和未知的島也許是一樣多的,那些未知又神秘的島,由火山爆發(fā)積聚成島,又由火山爆發(fā)分裂沉跡,即使已經(jīng)孕育出生命,命運(yùn)卻一如《神秘島》。

  《金銀島》《神秘島》,兩個(gè)島相撞,《神秘島》四分五裂,并不是說(shuō)《金銀島》贏了,而是《神秘島》更勝一籌,有莫尼船長(zhǎng)如斯高人客串,票房倍增!

  我是如何知道史蒂文森的?看《長(zhǎng)腿叔叔》知道的,朱蒂大概是他的fans,常常在信中提起他。好奇之下看看他的著作,我更喜歡他的《化身博士》,驚悚~~雖然書(shū)中的懸念一下子讓我看穿,但在禪釋道德倫理方面寫(xiě)得極好。不管科學(xué)如何進(jìn)步,人性和生命定律不可離叛,一旦邪惡主宰世界,世界就會(huì)毀滅。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇2

  今天我讀了《金銀島》這部名作,它是英國(guó)作家史蒂文森的作品,這部作品使我受益匪淺,讓我回味無(wú)窮。

  《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種.種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

  一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到了這里,他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰,人們稱(chēng)他“真正的老水手”。

  接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門(mén),先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來(lái),然后是吉姆的爸爸去世了,后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

  在讀這本書(shū)時(shí)候,我如身臨其境,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)時(shí)刻,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而暗自竊喜,時(shí)而面臨深淵,時(shí)而劫后余生……隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中我們可以體會(huì)到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對(duì),付出努力,就會(huì)有收獲!

  吉姆的勇于探險(xiǎn)的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),同時(shí)他的機(jī)敏和機(jī)智也值得我們學(xué)習(xí)。吉姆所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。吉姆憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  《金銀島》告訴了我們一個(gè)道理:在有困難的時(shí)候不能向他們低頭,要用勇氣去擊敗它,并且要堅(jiān)強(qiáng),這樣就可以取得最后的成功與勝利!讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇3

  “大火連燒了三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣成了一片灰燼。”讀到了這一段文字,那一把把無(wú)情的熊熊大火仿佛在我的眼前燃燒著,我的心里頓時(shí)如刀絞一般的疼痛。

  悲哀啊,圓明園!可憐啊,圓明園!這是成千上萬(wàn)能工巧匠花了多少年的心血,現(xiàn)如今就成了一片破爛不堪的廢墟。1860年的那一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園,一個(gè)強(qiáng)盜洗劫,另一個(gè)強(qiáng)盜放火。能偷的就偷,大一些的用車(chē)子搬,實(shí)在搬不動(dòng)的用火燒了。歷朝歷代的奇珍異寶,就這樣一掃而空,造成了不可估量的損失。那兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)是法蘭西,一個(gè)是英吉利。

  此時(shí)此刻,怒火在我心中燃起,為什么圓明園會(huì)變成灰燼?是外國(guó)強(qiáng)盜太可恥?還是他們太蠻橫?我們可以趕走他們,但是當(dāng)時(shí)我們國(guó)家軟弱腐敗啊!近代以來(lái),愛(ài)國(guó)人士還多次在海外用巨資購(gòu)回了十二生肖頭像。牛首、虎首、馬首、猴首和豬首陸續(xù)回到了中國(guó),就像失散多年的孩子重新回到了母親的懷抱。歷史已經(jīng)過(guò)去,它將無(wú)時(shí)無(wú)刻地鞭策著我們,提醒著我們:落后就要挨打,軟弱就要受欺侮。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)。”我們要認(rèn)真讀書(shū),把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加發(fā)達(dá),躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。

  我堅(jiān)信,中國(guó)會(huì)更強(qiáng)大,我們不要忘記那熊熊大火,永遠(yuǎn)銘記歷史的恥辱,為實(shí)現(xiàn)偉大富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇4

  今天,我讀了《封神演義》這本書(shū)。讀完這本書(shū)后,有了許多深刻的感受。

  這本書(shū)主要講了姜子牙帶領(lǐng)軍隊(duì)討伐紂王的故事。故事主要寫(xiě)了商朝末年,紂王十分殘暴,百姓痛不欲生。元始天尊派姜子牙下界輔佐明君。姜子牙輔佐文王獲得了許多大將。文王去世后,姜子牙又輔佐武王和各路諸侯一起討伐紂王。姜子牙帶領(lǐng)軍隊(duì)過(guò)關(guān)斬將,最終打到朝歌。紂王在摘星樓自焚后,武王推翻了商朝的統(tǒng)治建立周朝的故事。

  讀完這本書(shū)后,我對(duì)里邊的人物有很深的感受:紂王殘暴無(wú)能,不肯聽(tīng)忠臣的話,還濫殺無(wú)辜,最終落得自焚的下場(chǎng);妲己雖是受女?huà)z娘娘的命令讓商朝滅亡的,可是卻幫助紂王亂殺忠臣,最后被擒住押往斬妖臺(tái)斬首;武王生活簡(jiǎn)樸,為人民著想,最終得到了人民的擁護(hù);這更驗(yàn)證了“我為人人,人人為我”這句老話……

  這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,它教會(huì)了我只要事事為別人著想就能成功的理念。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇5

  今天,爸爸和媽媽一起帶我去看《西游記之大鬧天宮》。

  女?huà)z補(bǔ)天以后,利用剩下的能量創(chuàng)造了一個(gè)晶石靈猴。這只晶石靈猴正好落在花果山上。有一天,晶石靈猴從晶石里飛了出來(lái)。此時(shí)此刻,觀音菩薩對(duì)白發(fā)老先生說(shuō):“去把女?huà)z娘娘創(chuàng)造出來(lái)的晶石靈猴給抓回來(lái),對(duì)他好好管教,因?yàn)樗幸活w虔誠(chéng)的心,能造福百姓。”于是,白發(fā)老先生下凡到人間把晶石靈猴給抓了回來(lái)。一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了……

  看了這部電影后,我覺(jué)得不管是什么樣的人永遠(yuǎn)都不能相信壞人說(shuō)的話。就像電影中的晶石靈猴——齊天大圣孫悟空。相信了牛魔王的話,“花果山是天兵毀的。”想起剛剛死掉的猴子猴孫和心愛(ài)的如雪。于是,孫悟空憤怒地說(shuō):“ 去找天兵去。”就有了孫悟空大鬧天宮一事。打抖過(guò)程中悟空發(fā)現(xiàn)牛魔王對(duì)付師父時(shí),發(fā)出的一股黑氣毒死了師父。孫悟空想到如雪死了后周?chē)呛跉。他頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),掄起金箍棒砸向牛魔王——可惜太晚了!

  這部電影告訴大家不管什么事情,都要三思而后行,不能只聽(tīng)別人的話,不然后悔莫及!!!

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇6

  一直很喜歡劉墉先生的文章,讀著他的文章,心中總會(huì)有一股莫名的感動(dòng)!冻阶约骸肥亲髡叩莫(dú)子考入美國(guó)著名的高中史岱文森學(xué)校第一年,作者寫(xiě)給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信件。教導(dǎo)他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和未來(lái)的挑戰(zhàn),教他怎樣發(fā)揮潛能,超越自己!   在書(shū)中,作者強(qiáng)調(diào):人生最強(qiáng)的對(duì)手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己,超越自己就能肯定自己。   每個(gè)人應(yīng)該從小就看重自己,在別人肯定你之前,你得先肯定自己。常常覺(jué)得自己很沒(méi)用處而看輕自己,在家中也常常覺(jué)得自己一無(wú)是處,或是感到連一點(diǎn)事都做不好,因而傷心、難過(guò),往往使自己摔的很慘,人生或許就是這樣吧,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?越挫越勇,勇于挑戰(zhàn)才會(huì)擁有許許多多的經(jīng)驗(yàn)和回憶。 在人生這條路上,自始至終都和你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不是別人,而是你自己!如果想要更好地戰(zhàn)勝自己,超越自己,那么你就應(yīng)該從小就會(huì)看重自己。這樣你才能成為一個(gè)真正沖破人生冰河的人——一個(gè)生活中的強(qiáng)者。   劉墉先生形象地比方:“馬腿斷了,當(dāng)然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,作為一名教育工作者必須成功,讓學(xué)生能養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握做人的基本道理。在這點(diǎn)上,絕對(duì)不能失敗,因?yàn)槭〉牟粌H僅是我一個(gè)人,而是我和我的學(xué)生們!   人生在世,最大的敵人不一定是外來(lái)的,而可能是我們自己!我們難以把握機(jī)會(huì),因?yàn)楠q豫,拖延的毛病,我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因此不思進(jìn)取。這些,都是導(dǎo)致我們失敗的原因。古人也說(shuō)過(guò):“憂患可以興國(guó),逸豫可以亡身。”具有憂患意識(shí),掌握正確的方法,人生就會(huì)走向成功!

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇7

  在讀《老舍讀本》之前,我的心情非常緊張,因?yàn)槔仙崾俏淮笞骷遥蚁胨奈恼乱欢ê苌願(yuàn)W、難懂,而且這本書(shū)還要寫(xiě)讀后感。

  讀了幾篇文章之后,我的心情頓時(shí)輕松了,老舍爺爺?shù)奈恼潞?jiǎn)潔、易懂,充滿了童趣。讀著讀著,我仿佛看見(jiàn)了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花;我仿佛看見(jiàn)了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了送信的郵遞員叔叔在說(shuō)“你們家的花真香啊!”;我仿佛看見(jiàn)了一位慈祥的父親在對(duì)自己的女兒說(shuō)“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著;我仿佛觀看了土地廟的一場(chǎng)比武,一場(chǎng)拳打腳踢……

  讀完整本書(shū),我知道了老舍爺爺是個(gè)“老小孩”,他對(duì)生活永遠(yuǎn)好奇,永遠(yuǎn)有興趣,他什么都寫(xiě),面特別廣。因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界充滿了好奇,內(nèi)心充滿了光明和善良,所以他看這個(gè)世界就不一樣了,寫(xiě)出的文章充滿了自己的真情實(shí)感。

  老舍爺爺讓我懂得了寫(xiě)文章不一定要用華麗的辭藻,也不一定要用多么復(fù)雜的句子,或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨(dú)特的觀察與思考,用最平凡、樸素的語(yǔ)句同樣可以寫(xiě)出好文章,同樣也可以反映出生活的情趣。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇8

  篇二:讀《白棉花》有感

  艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏欢鋸奶於档?ldquo;白棉花”,神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶,從此跟中國(guó)歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童,他們小心翼翼,彼此注視,伸出雙手,燙過(guò)了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫(xiě)的《白棉花》。

  我讀了這本書(shū),感覺(jué),世上熱心的人很多,特別是在別人有困難是幫他(她)一把,使他(她)走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人,冒著生命危險(xiǎn)去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁,把藥一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)他嘴里,盡力去挽救他的生命,最終,在大家的努力下,才把“夾克”從閻王面前拽了回來(lái)。他們的精神使我很感動(dòng)。

  如果每人都出一份力,時(shí)間將會(huì)變得更美好!

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇9

  《西游記》是一部神話小說(shuō),人物有師徒四人和各路妖魔,師徒四人為取得真經(jīng)奔赴十萬(wàn)八千里,西行路上坎坷不斷,他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于取得真經(jīng),修成正果。

  《西游記》里故事紛呈,讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,據(jù)說(shuō)吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎么樣才可以吃掉唐僧呢?唐僧作為一個(gè)凡人不足為懼,可是他的身邊還有三大高手呢!特別是“齊天大圣”孫悟空,曾經(jīng)大鬧天宮,幾十萬(wàn)天兵天將都拿他無(wú)可奈何,武功甚是了得。“只有趁著悟空給唐僧化緣的時(shí)機(jī)了,我到時(shí)候再變成凡人的模樣,他們定然認(rèn)不出我的,一旦騙過(guò)他們,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地計(jì)劃著。

  白骨精搖身一變,化成一個(gè)芳華正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔細(xì)端詳了自己的模樣,陰惻惻地笑了起來(lái)。果然,悟空一走,白骨精就來(lái)到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,腦子里全都是美女,絲毫沒(méi)有懷疑她的身份。白骨精還沒(méi)來(lái)得及下手,悟空就回來(lái)了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便認(rèn)出了妖精,劈頭就打,白骨精拋下假尸,化成青煙落荒而逃。

  唐僧三人還蒙在鼓里,還責(zé)怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,讓悟空心里好生委屈。我讀到這里,不禁想到了悟空平日里為唐僧?dāng)匮,可是唐僧卻常常誤會(huì)他,動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒,讓悟空疼痛到翻滾在地上。但是盡管這樣,悟空還是堅(jiān)持保護(hù)唐僧,識(shí)破妖精的奸計(jì),將妖精打得現(xiàn)出原形,真的是了不起的英雄啊!

  在《西游記》中,我最佩服孫悟空,我要學(xué)習(xí)他高強(qiáng)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守正義的精神。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇10

  記得很小的時(shí)候,媽媽就給我看過(guò)《小鹿斑比》的動(dòng)畫(huà)片,上學(xué)后,媽媽又買(mǎi)了《小鹿斑比》這本書(shū),讀完后對(duì)我啟發(fā)很大。

  斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿,他有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切,能盡到母親的責(zé)任。她教會(huì)斑比怎么樣逃離危險(xiǎn),怎么樣識(shí)別敵人……就是這樣一位好母親,卻在一次人類(lèi)的捕獵中被殺害了。

  危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲一次次打破森林里的寧?kù)o和美好,是人類(lèi)給動(dòng)物們帶來(lái)殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng),不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類(lèi),成長(zhǎng)為鹿王。

  以前,我對(duì)媽媽有時(shí)放學(xué)不接我不理解,認(rèn)為是媽媽不夠疼我,看了這本書(shū)以后,我明白了一個(gè)道理:我們不能永遠(yuǎn)依賴(lài)爸爸媽媽的“保護(hù)傘”,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,要多學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),只有把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁,才能在人生的天空自由飛翔。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇11

  今天我讀了一篇文章,叫《程門(mén)立雪》的故事。北宋時(shí)有一個(gè)好學(xué)的青年名叫楊時(shí),他考中進(jìn)士,皇上讓他當(dāng)官他不去,寧愿讀書(shū)學(xué)習(xí),探求學(xué)問(wèn),尋找名師求教,他的老師是當(dāng)?shù)匾詾橛忻拇髮W(xué)問(wèn)家叫程頤。一天,楊時(shí)和同學(xué)游酢為一道題討論起來(lái),爭(zhēng)得面紅兒赤。我們還是去請(qǐng)程頤先生指點(diǎn)吧!楊時(shí)提議道。游酢表示同意。屋外,灰蒙蒙的天上飄著鵝毛般的雪花,他倆求學(xué)心切,顧不得找雨具。他倆從門(mén)縫中看件,老師正在打瞌睡呢!他倆輕輕的下臺(tái)階在院子里等著。不一會(huì)兒,他們的頭晌,身上已積了厚厚的雪,嘴唇,眉毛都凝著冰霜,兩腳深深地埋在雪地里。待到老師醒來(lái)發(fā)現(xiàn)外邊的大雪已厚達(dá)一尺。   記得有一次,我做完了老師的作業(yè),,媽媽拿著兩本鋼筆字帖,讓我練,我不練,忽然,我想起了《程門(mén)立雪》的故事里的楊時(shí)和游酢求學(xué)心切的精神,所以我拿出5000常字,練習(xí)寫(xiě)鋼筆字,我練了幾張,鋼筆字練的非常好看。   楊時(shí)和游酢尊敬師長(zhǎng)和好學(xué)的精神值得我的學(xué)習(xí),我下定決心作一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇12

  你看過(guò)《小學(xué)生之友》嗎?你喜歡《小學(xué)生之友》嗎?不喜歡沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)了我的讀后感,你就一定會(huì)喜歡的。

  從小,我就喜歡看課外書(shū),其中就有我的最?lèi)?ài)—《小學(xué)生之友》。

  這本薄薄的書(shū)里面,有著有趣的寓言故事,優(yōu)雅的詩(shī)歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環(huán)畫(huà)……好看極了!

  《小學(xué)生之友》就像是一位良師。《小學(xué)生之友》就像是一位良師。在里面的文章里,好詞好句數(shù)不勝數(shù)。有時(shí),《小學(xué)生之友》的文章里還有許多值得我們學(xué)習(xí)的寫(xiě)作方法,如“首尾呼應(yīng)”“運(yùn)用修辭手法”等。《小學(xué)生之友》不僅是我的良師,還是我的家人。

  當(dāng)我覺(jué)得做好這件事很難時(shí),是《小學(xué)生之友》告訴我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),是它對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要改正了就還是好孩子;當(dāng)我遇到難題而灰心時(shí),是它鼓勵(lì)我:別著急,慢慢來(lái),總會(huì)想到辦法的。當(dāng)我看到講誠(chéng)信的故事時(shí),一種無(wú)法抗拒的力量在讓我變得誠(chéng)實(shí)守信。“心靈萬(wàn)花筒”這個(gè)欄目讓我懂得了做人的道理。

  選擇了《小學(xué)生之友》就像選擇了一個(gè)好朋友。在我煩惱時(shí),給我講笑話,逗我開(kāi)心;在我無(wú)聊時(shí),給我講有趣的故事。

  啊!我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》,你提高了我的寫(xiě)作水平,豐富了我的情感,開(kāi)闊了我的視野。希望大家能喜歡《小學(xué)生之友》,這“位”小學(xué)生的成長(zhǎng)伴侶。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇13

  周末讀了《金銀島》這本書(shū),讓我深有感悟。

  《金銀島》講的是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。一個(gè)叫弗林特的海盜船長(zhǎng)在金銀島上買(mǎi)了價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏,故事的主人公吉姆偶然得到了一個(gè)藏寶圖,和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,最后,尋寶者終于找到了寶藏。

  我最喜歡故事中的吉姆,他聰明機(jī)智而且很勇敢,比如說(shuō),在他們登上金銀島后,和海盜交戰(zhàn),有一天,吉姆出了他們的營(yíng)地,到晚上,他卻闖入了海盜的營(yíng)地,海盜頭子因?yàn)楹芟矚g吉姆所以沒(méi)有殺他,想讓他加入海盜,他卻臨危不亂,堅(jiān)決不加入海盜。他的這一點(diǎn)讓我非常敬佩。還有,當(dāng)帆船被海盜占領(lǐng),吉姆又把船的錨索隔斷,讓船隨風(fēng)搖晃,把海盜晃暈,海盜們被晃了一夜,加上喝了酒,第二天船就被吉姆搶了回來(lái)。

  在書(shū)中,還有一個(gè)人讓我印象深刻,他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來(lái)舉止文雅,像一個(gè)紳士,但是,他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔(dān)任廚師,平時(shí)對(duì)船上的人就像是親人一樣,但是,在他召集了一幫海盜,到島上尋寶時(shí),卻翻臉不認(rèn)人,和吉姆他們打的你死我活。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇14

  今天,我看了《隋唐演義》這本書(shū)。

  《隋唐演義》這本書(shū)我最?lèi)?ài)看的是第七章——長(zhǎng)安城豪杰除惡,主要意思是:秦瓊、齊國(guó)遠(yuǎn)、李如珪、王伯當(dāng)和柴紹五人到長(zhǎng)安街上玩,卻看見(jiàn)一位婦人在地上哭,他們一問(wèn),原來(lái)是她的女兒被兵部尚書(shū)宇文述的四公子宇文惠及搶走,五人一聽(tīng),一塊兒闖進(jìn)宇文惠及的家里,把宇文惠及給殺了,一殺完,秦瓊等人騎馬沖出城門(mén)外,逃走了,宇文惠及的手下追也追不上,便把他們五人的頭像畫(huà)下來(lái),讓各地的官府抓住他們。

  我把這本《隋唐演義》推薦給大家看。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇15

  在愉快的寒假里,我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),他給了很多啟發(fā),使我受益匪淺。

  這本書(shū)主要講述了主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小失去了父母,被寄養(yǎng)在舅媽家中,他從小就承受著與同齡人不一樣的遭遇;舅媽的嫌棄,表姐的輕視,表哥的毒打與侮辱后來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)進(jìn)入勞沃德學(xué)校學(xué)習(xí),畢業(yè)后,他又來(lái)的桑菲爾德莊園當(dāng)家教,與主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情

  簡(jiǎn)愛(ài),他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自尊自愛(ài),敢于向惡勢(shì)力反抗。那么,他的勇氣是從哪兒來(lái)的呢?對(duì),是磨練出來(lái)的。

  與簡(jiǎn)愛(ài)相比,我感到無(wú)地自容?梢哉f(shuō),簡(jiǎn)愛(ài)受到的折磨數(shù)不勝數(shù)。而我呢?平時(shí)受到媽媽爸爸的一點(diǎn)批評(píng)和責(zé)罵,就會(huì)亂發(fā)脾氣。

  讀了這部名著,我感觸頗深。簡(jiǎn)愛(ài)雖然相貌不那么出眾,但她有一顆善良真誠(chéng)的心。而如今社會(huì)上,有的人外表美麗,可內(nèi)心非常丑陋,他們與簡(jiǎn)愛(ài)相比,真是天壤之別。

  我覺(jué)得我要向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇16

  《程門(mén)立雪》這個(gè)成語(yǔ)故事家喻戶曉。故事講的是宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。有一天,楊時(shí)與他的學(xué)友游酢,因?qū)σ粋(gè)問(wèn)題有不同看法,為了求得正確答案,他倆一起去老師程頤家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,瑞雪紛飛。來(lái)到老師家時(shí),老師坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)不敢打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門(mén)外等候。程頤一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),非常感動(dòng),趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

  讀了《程門(mén)立雪》之后,我為楊時(shí)尊師重教,立志求學(xué)的精神而感動(dòng),正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,終于成為一位知名的學(xué)者。全國(guó)各地的人,都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,大家尊稱(chēng)他為“龜山先生”。試想:楊時(shí)經(jīng)過(guò)苦心等待,程頤教給他的知識(shí)他會(huì)不認(rèn)真記在心里嗎?假如楊時(shí)看見(jiàn)老師沒(méi)有時(shí)間,扭頭就走,那也就關(guān)閉了一扇成功的大門(mén)。

  可是,再看看我們的課堂,老師在講課,有的學(xué)生在下面說(shuō)話,做游戲,有的甚至偷吃東西,真不知老師講的知識(shí)能不能裝進(jìn)腦子里去。老師在班里批評(píng)不聽(tīng)話的孩子,可是不一會(huì)兒,這個(gè)孩子就又開(kāi)始講話了,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,又怎能成為一個(gè)有成就的人呢?

  偉大領(lǐng)袖毛澤東青年的時(shí)代聽(tīng)過(guò)徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),他特意寫(xiě)信向徐老祝賀。信中說(shuō):“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。”事實(shí)證明,對(duì)老師有一分恭敬,便有一分成就。今天,我們應(yīng)該像毛澤東、楊時(shí)那樣,尊敬師長(zhǎng),親近師長(zhǎng),讓尊師重教成為一種風(fēng)氣,這樣智慧才能得到傳承。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇17

  這個(gè)暑假,我讀了史蒂文生寫(xiě)的一篇名著—《金銀島》。

  《金銀島》寫(xiě)的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。

  我們要學(xué)習(xí)吉姆機(jī)智、勇敢的精神。在文中,吉姆意外偷聽(tīng)到了海盜的陰謀,受到了海盜的利誘、威脅,然而吉姆臨危不懼、鎮(zhèn)定自若,把海盜的陰謀報(bào)告給船長(zhǎng),拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難,但他面對(duì)困難迎頭而上,擊破了困難。

  在生活中,我們會(huì)遇到許多誘惑:網(wǎng)絡(luò)游戲,別人丟的錢(qián)……我們也要像吉姆一樣,遇到誘惑不為所動(dòng)。

  《金銀島》真是一本好書(shū),它告訴了我人要機(jī)智勇敢,遇到誘惑不為所動(dòng),遇到困難迎頭而上……

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇18

  最近,我讀了一本叫《永遠(yuǎn)講不完的童話》的課外書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了十四個(gè)童話,每一個(gè)童話都很奇妙。下面我就簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我比較感興趣的幾個(gè)童話吧!

  《犟龜》中的小烏龜陶陶聽(tīng)說(shuō)獅王二十八世要舉行婚禮,所有小動(dòng)物都可以去參加。陶陶雖然走起路來(lái)步履蹣跚,但它一直堅(jiān)信:“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的。”結(jié)果,陶陶準(zhǔn)時(shí)到了,但卻是二十九世紀(jì)的婚禮上了。這個(gè)故事反映了我們身邊一直存在的一些沒(méi)有信心的人,但只要你們心中充滿信心,不斷努力就一定可以達(dá)成目標(biāo)。

  而《蒼蠅和大象的足球賽》中的蒼蠅是一只自以為很了不起的昆蟲(chóng)。它們準(zhǔn)備和大象菲菲比一場(chǎng)足球賽。結(jié)果蒼蠅僥幸贏了,然而,天上卻下起了瓢潑大雨,把蒼蠅全部沖走了,這讓我想起了身邊一些自不量力的人,他們自以為很了不起,可在別人眼里,這些人就是別人的手下敗將。暫時(shí)的贏不一定是永遠(yuǎn)的贏,暫時(shí)的失敗更不代表是永遠(yuǎn)的失敗。我們唯有堅(jiān)定信念,不斷超越,相信自己,就能成功。

  在《吃噩夢(mèng)的小精靈》中的老國(guó)王為了幫小公主趕走噩夢(mèng),踏遍萬(wàn)水千山,在一片片荒野里找尋到了一個(gè)吃噩夢(mèng)的小精靈。最后,小公主再也沒(méi)有做過(guò)噩夢(mèng),這讓我懂得了一個(gè)道理:你只要一直勇往直前,永不回頭,哪怕走遍天涯海角,一定能找到答案。

  我一直喜歡這三個(gè)童話:充滿信心的《犟龜》,神奇的《吃噩夢(mèng)的小精靈》,匪夷所思的《大象和蒼蠅的足球賽》……而在《永遠(yuǎn)講不完的童話》中的每個(gè)童話都包含著一個(gè)個(gè)道理,這一個(gè)個(gè)道理都教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈。每個(gè)童話都像一塊寶石,在陽(yáng)光的照耀下,反射出不同的光澤…

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇19

  讀完JK羅琳的著名作品《哈利波特》后,對(duì)于波特的人物設(shè)定有了更多的了解和感悟。

  哈利波特,是一個(gè)從小就失去父母的可憐的孩子,被寄養(yǎng)在佩妮姨媽家,他的童年是他的整個(gè)人生中最難熬和不幸的時(shí)光,每天都生活在挨打和無(wú)休止的批評(píng)之中。在他12歲生日時(shí),他才得知自己是魔法師,需要去上魔法學(xué)校,在通往學(xué)校的火車(chē)上結(jié)識(shí)了人生中最重要的朋友羅恩和對(duì)手馬爾福,從此開(kāi)始了他傳奇的一生。在學(xué)校里哈利學(xué)會(huì)了很多東西,變得勇敢而有主見(jiàn),相信正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,最后在朋友們和學(xué)校的幫助下打敗了伏地魔,獲得了勝利。

  很多人會(huì)問(wèn),哈利和伏地魔兩人都是沒(méi)有父母的人,為什么兩人的性格截然不同,兩個(gè)人所選擇的道路也不同呢?因?yàn)楣,他的父母是為了保護(hù)他才會(huì)犧牲的,他不能辜負(fù)父母對(duì)他的期待,要做和父母一樣正直勇敢的人。而伏地魔則一直卻認(rèn)為父母的離開(kāi)都是別人造成的,他的心中被仇恨填滿。于是,因?yàn)閷?duì)親情的扭曲讓他成為了一個(gè)壞蛋。

  羅琳女士為我們創(chuàng)造了一個(gè)“充滿神奇的國(guó)度”,給我們帶來(lái)了很多奇幻的享受,但其實(shí)現(xiàn)實(shí)世界的她,生活得也很可憐。當(dāng)時(shí),寫(xiě)《哈利波特》的時(shí)候,她十分貧困,還帶著兩個(gè)孩子,只能在一些飲料店里寫(xiě)作,在創(chuàng)作的同時(shí),又傳出一個(gè)痛苦的消息,她的母親去世了。面對(duì)這些打擊和挫折,她為什么沒(méi)有去輕生,沒(méi)有放棄希望?那是因?yàn),她是兩個(gè)孩子的母親,她為了孩子能活下來(lái),她也必須活下來(lái)。也正是因?yàn)樗膱?jiān)持,才有了《哈利波特》的橫空出世,火遍大江南北,名揚(yáng)世界各地。

  說(shuō)到這里,我還要說(shuō)一下海倫女士。海倫凱勒,也是一個(gè)非?蓱z的人。小時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了聲音和聽(tīng)力。她變得愛(ài)生氣,對(duì)父母發(fā)火,摔東西,后來(lái)因?yàn)樯睦蠋煹募尤,幫助她改掉了壞毛病,她找到了努力的方向,十分熱?ài)學(xué)習(xí)。在這之后她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,最后她成為了一位非常有名的作家,被無(wú)數(shù)人敬重。

  不管是哈利、羅琳、還是海倫,他們都有過(guò)一段痛苦的經(jīng)歷,讓他們堅(jiān)持下來(lái)的是親情和友情的支持,還有老師同學(xué)的幫助。在這些正面人物的鼓勵(lì)和支持下,他們勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng),并在最后戰(zhàn)勝了敵人,打敗了黑暗,走向了成功。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇20

  作為全世界流傳最廣的一部海盜探險(xiǎn)小說(shuō),《金銀島》自問(wèn)世以來(lái),就被譯成各國(guó)文字廣泛流傳,也曾多次被改編成電影、電視,影響十分深遠(yuǎn)。

  《金銀島》的主人公吉姆,是一個(gè)十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)一家旅館,有一天,旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)、非常引人注目的客人,原來(lái)他就是比爾船長(zhǎng)。吉姆非常喜歡聽(tīng)比爾船長(zhǎng)講故事,那些聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的經(jīng)歷,像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來(lái)的海上大風(fēng)暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等,每次都讓吉姆又愛(ài)又怕,也讓寧?kù)o的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題。

  沒(méi)多久,比爾船長(zhǎng)因?yàn)轱嬀七^(guò)量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無(wú)意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長(zhǎng)所遺留下的,于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開(kāi)。

  心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手,當(dāng)中還包括陰森詭譎的獨(dú)腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶,航海的過(guò)程中,充滿了千辛萬(wàn)苦和千奇百怪的事。不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂,還曾經(jīng)發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。可是,到了最后,吉姆他們還是打敗了海盜們。

  讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇21

  我昨天去圖書(shū)館借了一本名叫《金銀島》的書(shū),雖然只看到第八章,但卻有著許多發(fā)自?xún)?nèi)心的感受。

  前八章主要講了:主人公吉姆·霍金斯在爸爸開(kāi)的旅店里碰到了一名喜歡喝朗姆酒的老船長(zhǎng),從而發(fā)生了一連串驚險(xiǎn)的事,最后吉姆從老船長(zhǎng)的尸體上搜出了一張藏寶圖,并和幾個(gè)人開(kāi)始了尋寶旅程。

  在這里,我最喜歡的人并不是主人公,而是一位醫(yī)生兼法官的人,他的名字叫利弗西。利弗西不僅醫(yī)術(shù)高超,而且遇到危險(xiǎn)臨危不懼,讓人敬佩不已。

  這只是利弗西讓我崇拜的其中一個(gè)原因,另一個(gè)原因是:他有一顆冒險(xiǎn)精神以及考慮周到的心。當(dāng)他得到藏寶圖時(shí),就毅然決然的說(shuō)要去尋寶,與此同時(shí),他還把該有的危險(xiǎn)都想到了。

  故事中,不僅有很多讓人敬佩的人,還有許多精彩的句子。例如,第一張,老船長(zhǎng)的第二節(jié)。這一節(jié)主要描寫(xiě)了老船長(zhǎng)的外貌!八叽蟆(qiáng)壯,皮膚曬成了栗色,黏乎乎的辮子耷拉在臟兮兮的藍(lán)外套肩上,粗糙的手上滿是傷痕,指甲也泛著烏青而且殘缺不全,臉頰上橫著一道鉛灰色的刀疤!睆倪@句話中,我們可以看出老船長(zhǎng)又臟又亂的外貌以及飽經(jīng)風(fēng)霜的身體,也可以看出他是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手。

  作者用了許多修辭手法把文章寫(xiě)得栩栩如生,讓我也同著吉姆激動(dòng)的心情一起走向結(jié)尾。特別是主人公帶著母親逃跑時(shí),我能深深的體會(huì)到主人公的他的勇敢以及愛(ài)母之情。

  好了,不多說(shuō)了,我要去把剩下的《金銀島》看完,如果你想知道結(jié)果,就去看《金銀島》吧!

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇22

  金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字,而里面的眾多人物肯定讓你回味無(wú)窮!這是一個(gè)關(guān)于寶藏的故事,一個(gè)冒險(xiǎn)故事。有海盜、尋寶圖、匕首、望遠(yuǎn)鏡、船長(zhǎng)荒島,還有鮮血、搏斗、黑夜、欺騙!當(dāng)然還缺少不了熱情、膽識(shí)、歌唱……

  當(dāng)我們看到西爾弗的偽裝、西爾弗的殘忍、西爾弗的領(lǐng)悟時(shí)你會(huì)怎么想呢?一個(gè)普普通通的水手,為了寶藏,為了錢(qián)竟然不顧一切地成為海盜船長(zhǎng)。

  在這本小說(shuō)中,如果你問(wèn)我,你最喜歡誰(shuí)呢?我選擇吉姆。當(dāng)一個(gè)不滿十五歲的小男孩乘警坐在一艘尋寶船工上時(shí),你是否會(huì)為他將來(lái)的命運(yùn)擔(dān)憂呢?就如同大夫所說(shuō)的那樣:“這真象是命中注定的,每次都是你救了我的性命!鼻魄,一個(gè)如此年紀(jì)的小男孩想救船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳、大夫、本·則恩這么些人的時(shí)候,他需要多么大的勇氣呀!在作者斯蒂文森以第一人稱(chēng)來(lái)當(dāng)吉姆時(shí),他的心一定是被這樣一個(gè)純真、善良,機(jī)智而又富有勇氣的孩子打動(dòng)了吧!在一本書(shū)中所發(fā)生的一切,都顯得那么的真實(shí)、吸引!

  西爾弗,一個(gè)一條腿的老式海盜,一個(gè)貪圖錢(qián)財(cái)?shù)睦虾1I,一個(gè)貪生怕死的老海盜,為了生存,改邪歸正,保護(hù)了吉姆,重新得到了大家的信任。當(dāng)然,在最后,他依然奪得了三四百幾種尼的金幣。

  合上書(shū)本,我的心情久久不能平靜——一切都是昨天剛剛發(fā)生的一樣。那一幅幅震撼人心的畫(huà)面深刻我心。而我,又怎能忘記金銀島給我?guī)?lái)的憧憬……

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇23

  老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因?yàn)槔仙嵝睦镅b著孩子,所以他喜歡寫(xiě)孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

  在暑假里的一天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),在書(shū)中,有很多作文,但是,《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。

  這篇文章中的小白鼠是八個(gè)兄弟姐妹中最小的一個(gè),也是最好看的一個(gè),因?yàn)樗砩嫌性S多花紋,所以他很驕傲。有一天,鼠媽媽知道有一只大黃貓,就叮囑他們不要上當(dāng),但是小白鼠卻不以為然,覺(jué)得自己太好看了,貓不會(huì)吃它。這時(shí),大黃貓真的來(lái)了,看見(jiàn)小白鼠在悠閑地散步,一下子就把它抓了起來(lái),吃進(jìn)了肚子里,這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。

  這個(gè)故事中的小白鼠,啟發(fā)我做任何事情,都不可以驕傲,要聽(tīng)取、參考別人的意見(jiàn)。

  小朋友們,如果你身上有一個(gè)特點(diǎn)讓別人很羨慕,你會(huì)驕傲嗎?

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇24

  “天啊!西爾弗簡(jiǎn)直是太壞了!”正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)到了我的叫聲,連連問(wèn)我怎么了。

  嘿嘿!其實(shí)也沒(méi)什么了!我正在讀《金銀島》呢,剛才所說(shuō)的西爾弗就是海盜首領(lǐng),他和同伙扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長(zhǎng),還有6名水手一起登上了開(kāi)往金銀島的船。在將要到達(dá)金銀島時(shí),小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的陰謀。于是,海盜就和水手們進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,憑借著船長(zhǎng)的指揮有方,醫(yī)生的沉著冷靜,吉姆的機(jī)智聰明,平息了叛亂,,最終得到了弗林特埋在島上的價(jià)值70玩英鎊的寶藏。現(xiàn)在你們知道我為什么要大叫了吧

  讀完這篇文章后,我心中一直有幾個(gè)疑問(wèn),為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然?為什么有些人在緊急情況下不能保證頭腦清醒?

  我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一則真實(shí)的小故事:

  一個(gè)城市里的賓館著了火,里面住著許多游客。有幾個(gè)日本人,他們保持頭腦清醒,把身子泡在浴缸里,等待著消防隊(duì)員的營(yíng)救。而恰恰相反,有些中國(guó)人一時(shí)頭腦混亂,跳下樓去了。結(jié)果不是摔死,就是摔殘,而那些日本人卻平安無(wú)恙。

  通過(guò)這個(gè)例子,我們應(yīng)該知道,在危難關(guān)頭應(yīng)該隨時(shí)保持清醒,動(dòng)用你的聰明才智,想出最好的自救辦法,向困難斗爭(zhēng)。切忌:千萬(wàn)不要慌張。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇25

  最近,我讀了一篇令我深有感觸的古文——《鹿亦有知》。

  故事的大意是:有個(gè)以砍柴為生的李氏,砍柴時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小鹿仔,就把它帶回去撫養(yǎng)。小鹿一天天地長(zhǎng)大了,和主人建立了非常深厚的感情。每天早上出去,晚上一定回來(lái)。又到秋天用鹿祭祀的時(shí)候了,皇家派出的獵人,十余天都沒(méi)能碰到一只鹿,就來(lái)求李氏讓出那只鹿。開(kāi)始他堅(jiān)決不答應(yīng),但經(jīng)不住獵人再三哀求,他開(kāi)始動(dòng)搖了。結(jié)果這天晚上,鹿出去后再也沒(méi)有回來(lái),李氏很是后悔。

  小鹿信任李氏,而與他親厚,可李氏卻最終因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)利益出賣(mài)了小鹿,小鹿出走時(shí)一定很傷感吧。動(dòng)物也是有感情的,我們要像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)他們,不能背叛他們,否則他們就會(huì)離你而去。其實(shí),我們不僅要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,還要愛(ài)護(hù)大自然和地球。近些年來(lái),人們只注重工業(yè)開(kāi)發(fā),卻忽略了環(huán)境保護(hù),讓地球媽媽和大自然遍體鱗傷:每天,都有55000公頃的森林從地球上消失;每天,都有1400萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬;每天,都有100多種生物滅絕;每天,都有15000萬(wàn)噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中……

  我相信,只要每人植一棵樹(shù),地球上將不再會(huì)有沙漠;我相信,只要每人不再隨意捕殺動(dòng)物,地球上的生態(tài)將會(huì)保持平衡;我相信,只要每人都盡量綠色出行,每個(gè)工廠盡量減少?gòu)U氣排放,地球的大氣層里將不再會(huì)有工業(yè)煙塵;我相信,只要每人都不亂丟垃圾,做好垃圾分類(lèi),地球上的污染將會(huì)大大減少……我希望,每個(gè)人都能像對(duì)待自己的生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同愛(ài)護(hù)我們的家——親愛(ài)的地球媽媽吧!

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇26

  讀《白棉花》有感

  這本書(shū)的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。

  主要內(nèi)容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽(tīng)到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤(pán)旋,機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來(lái),飛行員乘著降落傘下來(lái)。人們找到了飛機(jī)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很?chē)?yán)重的病,經(jīng)過(guò)寶良爸的千辛萬(wàn)苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng),七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng),照片上還有著他燦爛的笑容。

  當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過(guò),也不知為什么難道我太入迷了?我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來(lái)幸福,它只會(huì)讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇27

  我是從三年級(jí)開(kāi)始讀《小學(xué)生之友》,剛開(kāi)始時(shí)只是覺(jué)得挺好看,后來(lái)竟不知不覺(jué)的“迷”上它了。

  我一聽(tīng)說(shuō)有《小學(xué)生之友》這類(lèi)書(shū)籍,就來(lái)了興致。它就是小學(xué)生的朋友!我立即就訂閱,它讓我從小就愛(ài)看書(shū),一有空就拿出它來(lái)讀。從我看過(guò)的許多書(shū)籍中,它是我最喜愛(ài)的讀物。它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。有時(shí)看著書(shū)常常忘記做媽媽交代的事情,媽媽也總是說(shuō):“女兒啊!你是書(shū)蟲(chóng)子嗎?書(shū)又不是飯,不能吃。”“媽媽?zhuān)銊e打擾我讀書(shū)好嗎?”我不耐煩的回答。一讀上它,就想把它讀完,廢寢忘食,真是手不釋卷。我靜靜地讀著文章,仿佛自己在遨游著知識(shí)的海洋里。

  《小學(xué)生之友》大部分內(nèi)容是三種:《故事百花園》、《作文大擂臺(tái)》、還有《心靈萬(wàn)花筒》。這三大內(nèi)容中又分許多小題如《美文七彩虹》、《“友迷”故事匯》、《詩(shī)詞賞析》……許多的優(yōu)秀文章,都深深地印記在我的腦子里,流進(jìn)我的心胸里。真是以小眼睛閱大文章,這些文章真是精彩極了,這些文章使我成了讀書(shū)迷。

  我已經(jīng)讀了好幾十本這《小學(xué)之友》了。在這幾十本的《小學(xué)生之友》中我學(xué)到了許多的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。從這一篇篇的優(yōu)美的文章中我學(xué)到了人要自信、自立,要有勇氣和毅力才能走上成功的道路。

  其中有一篇文章題目叫《花兒你努力的開(kāi)》,主要講:明美臉上有一個(gè)丑胎記,非常難看,大家都嘲笑她,明美非常傷心,難過(guò)。有一個(gè)善良的花巫勸明美不要哭了。并跟她一起種花,原來(lái)花巫種的花中都有一個(gè)小朋友的花魂,明美的花魂在一朵丑花里,可花巫卻說(shuō)旁邊那美麗至極的花朵里是明美的花魂,并叫明美悉心照料那一朵丑花,明美每天都悉心照料,突然有一天她發(fā)現(xiàn)————那多丑花下面寫(xiě)著“明美”兩字。花巫微笑著告訴明美:即使在那朵花很丑,但花的香氣卻是最幽香、迷人的。這是一個(gè)小故事,告訴我們不要因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而自卑,不能自己看不起自己,更不能自棄,要對(duì)自己有信心,要自信、自立、自強(qiáng)。

  還有那《翻牌子的故事》則告訴我們要以真誠(chéng)待人;那《節(jié)約用水》這篇文章又告訴我們要節(jié)約用水,因?yàn)樗俏覀兩娴谋貍錀l件,并且人們現(xiàn)在正在破壞水資源,浪費(fèi)水資。所以我們要保護(hù)水源,珍惜每一滴水。還有那《生命的意義》則又告訴我們這些讀者要熱愛(ài)生命,珍惜生命,生命是十分寶貴的,我們不能視生命如糞土。還有、還有……

  《小學(xué)生之友》不僅篇篇文章寫(xiě)得好,吸引我這個(gè)讀者。更通過(guò)故事,文章告訴我們?cè)S多哲理與啟示。我愛(ài)看書(shū),但更愛(ài)看《《小學(xué)生之友》,我真想說(shuō):“《小學(xué)生之友》你是我無(wú)聲的小老師;你教會(huì)了我許許多多;你更是我不可缺少的良師益友。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇28

  讀魯賓遜漂流記有感

  《魯濱遜漂流記》的作者是:丹尼爾·笛福(1660—1731),英國(guó)著名小說(shuō)家,被譽(yù)為“英國(guó)和小說(shuō)之父”。1720xx年,發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,剛一出版就很受歡迎。

  文中的主人翁魯濱遜酷愛(ài)航海和冒險(xiǎn),夢(mèng)想是出去闖蕩世界,周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律,因?yàn)樗拇蟾缭诙乜虪柨伺c西班牙人打仗時(shí)不幸陣亡了,而另一個(gè)哥哥則至今下落不明,所以他的父母希望他能永遠(yuǎn)留在他們身邊。最終,魯濱遜不顧父母反對(duì),偷偷地逃走了,從此踏上了航海的旅程。

  在航海經(jīng)歷中,他遇到了不少危險(xiǎn),不過(guò)都通過(guò)自己的智慧和勇敢活了下來(lái)。后來(lái)他到了巴西,憑借著自己的智慧和辛勤,在巴西開(kāi)辦了植物園?稍诮酉聛(lái)的一次航海中,他的船意外遇難,他成了唯一的幸存者,并流落到一個(gè)荒島上。魯濱遜靠自己的雙手,在島上活了下來(lái)。這個(gè)荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂(lè)園的世外桃源。

  獨(dú)自生活了許多年后,魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴,解救了一個(gè)要被吃掉的俘虜,并給他取名“星期五”。過(guò)了二十八年,又一次偶然的機(jī)會(huì),他設(shè)法返回了英國(guó)。

  魯濱遜給我的印象很深刻,他遇到困難的做法是:靠著自己的智慧和努力克服困難,走向成功。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇29

  暑假里,我讀了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國(guó)古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。

  《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫(xiě)的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的理解!

  書(shū)中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來(lái)是一段完美的姻緣,卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì),讓賈寶玉娶了薛寶釵,以至林黛玉吐血身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!

  曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落,道德上的腐敗,經(jīng)濟(jì)上的崩潰,預(yù)示著舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢(shì)。

  曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫(xiě)出人物的真實(shí)性,復(fù)雜性,他書(shū)中刻畫(huà)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇30

  《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō),它告訴人們一個(gè)人生的真諦。《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

  簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。。。。。。也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。

  也正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深?lèi)?ài)上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下,在富裕的生活誘-惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)有精神魅力的地方。

  小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈!逗(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

  大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌,如果?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始有金錢(qián),有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。

  然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

  簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

小學(xué)生金銀島的讀后感想 篇31

  說(shuō)起《西游記》,大家一定耳熟能詳吧?今天,我就看了一部關(guān)于《西游記》的電影。

  這部電影講的是天界與魔界交戰(zhàn),魔界戰(zhàn)敗。女?huà)z的晶石降落在人間,變成一只猴子,這就是孫悟空。接著,他又去拜師學(xué)藝,被趕出來(lái)后又遇到牛魔王和小狐貍、得到金箍棒。可牛魔王用了離間計(jì),毀了花果山,又誣陷天界,讓孫悟空去與天界交戰(zhàn)。最后,孫悟空看穿了牛魔王的詭計(jì),幫玉帝打敗了牛魔王,自己也被壓在佛祖的五指山下。

  這部影片告訴我,要有勇有謀,這樣才能不被別人騙。向?qū)O悟空那樣,有勇無(wú)謀,只知道硬闖,就有可能造成兩敗俱傷,對(duì)誰(shuí)也不好。

  不要只愛(ài)聽(tīng)好話,一聽(tīng)到別人找自己的缺點(diǎn)就不樂(lè)意,甚至和那個(gè)人翻臉。只有去找你的缺點(diǎn)的人,才是你的朋友,他只是看出來(lái)了你的缺點(diǎn),糾正你的錯(cuò)誤。在他一個(gè)人面前出了丑沒(méi)關(guān)系,可要是他看見(jiàn)不說(shuō),讓你在一百個(gè)人面前出丑,那他可就真是要害你。所以,不要排斥糾正你缺點(diǎn)的人。

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