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《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會

發(fā)布時間:2023-06-07

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會(精選28篇)

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇1

  游竄于書海之間,經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞,但當(dāng)我觸碰到那一本《哈利·波特與魔法石》,我為它迷醉,為它感動,把它看了千萬遍,牢牢記在了心中.以至于一念一個咒語,它就會浮現(xiàn)腦海,久久不能散去…… 拿起魔杖,念出熟悉的咒語,它便出現(xiàn),與我同在!

  一個名叫哈利·波特的小孩,一個不平凡的小孩,一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標(biāo)志,一道形如閃電的疤痕.那是一道死咒的余痕,因為媽媽的犧牲把他的死亡換成了那道疤.他被姨夫收養(yǎng)過了一個很委屈的童年,表哥達力總是仗著個頭大欺負他,就這樣過了20xx年.在他11歲生日時,發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的一生.一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,證明他從一出生就是一個巫師的命運.他很高興的入了學(xué),也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物.到了學(xué)校還認識了兩個好朋友,一個是傻里傻腦的羅恩,有一個同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽.一個是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏,有兩個平凡的麻瓜父母.(非魔法人士)他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強抗?fàn)?最后搗毀了伏地魔的美夢,獲得了大家的尊敬.

  福樓拜曾說過:對不幸的命運越是抱怨,越是覺得痛苦;越是想逃避,越是覺得恐懼,不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上.哈利·波特正是這樣,他面對困難不低頭,反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對,征服它.同學(xué)們,山中沒有筆直的路啊,然而,有彎曲,才有雄壯,有秀美、有起伏,才有波瀾,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!我們的道路不是平坦的,是有起伏、坑坑洼洼的,但我們不能向困難低頭,要向哈利·波特學(xué)習(xí),做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人!勝利永遠是屬于堅韌不跋的人.讓我們大家一起努力吧!

  魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了.但是羅琳無疑是寫的最好的.把魔法界寫的如此真實,無數(shù)的細節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng).書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié),每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡,拍案叫絕.書中到處是伏筆,誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細節(jié)中.正是這樣的引人入勝的故事情節(jié),讓人愛不釋手.哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里,他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求,以及那種百折不撓的精神,無一不清楚的回蕩在我的思想中.可曾想過,一個十幾歲的小男孩,要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任,要面對死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,我自己是否可以做到?兒童一直被認為是幼稚的代名詞,但是哈利告訴他們,你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任.這大概是《哈利·波特》對我最大的激勵.我可能會扔掉許多書,但是書架中總會有一套《哈利·波特》;我也會買許多書,但是書架中也永遠有一個空隙.

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇2

  一個長著棕色頭發(fā),鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡,額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒,和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。

  《哈利·波特》一書只能用一個字來形容,那就是“奇”。在《哈利。波特》這本書中,一切都是那么神奇:比如隱形衣,只要披上了它,別人既看不見你的形,也聽不見你的聲,肆無忌憚的隨意走動,卻不會被人發(fā)現(xiàn)。還比如:那里的信件都是由貓頭鷹送的,當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手中時,收信人不用看信就能知道信的內(nèi)容。因為,信會把內(nèi)容全部讀出來。怎么樣!很神奇吧?  哈利·波特是這個故事的主角,他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當(dāng)他遇到解決不了的難題時,他一定會想辦法解決。當(dāng)他遇到危險的時候,他不退縮,還機智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對黑暗勢力的那種勇敢。

  這本書告訴了我們,在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時,不管想什么辦法,一定要把問題給解決。遇到危險和困難時,不能慌張,要勇敢的去面對。只要堅持不放棄,就一定能成功。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇3

  今年暑假,我閱讀了《哈利·波特與魔法石》這本書,它仿佛把我?guī)У揭粋充滿神奇的魔法世界。在讀完這本書、結(jié)束這段魔幻之旅后,我還一直沉浸在里面,無法自拔。

  這本書講述了哈利波特11歲那年,知道了自己父母慘死于伏地魔之手,并且由海格帶他進入了霍格沃茨魔法學(xué)院。到了學(xué)校,他還認識了兩個好朋友,一個是傻里傻氣的羅恩,另一個是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏。他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強抗?fàn),最后搗毀了伏地魔的美夢,獲得了大家的尊敬。

  這本書讓我明白:生活當(dāng)中遇到困難,是必然的,而我們應(yīng)該向哈利波特學(xué)習(xí),不但不低頭,反而勇敢地抬起頭去面對困難、迎戰(zhàn)困難。哈利波特也是個正義的使者,正是有了這些正義的使者,我們的社會才有了進步。我希望我們的生活變得更加美好,身邊的一切都充滿生機與活力。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇4

  禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

  禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

  禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。 提供參考如下:

  從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。以前,總認為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了,素質(zhì)比不般人也不差,對照教程一看,差距還不小,比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按著制度做,服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒錯”的思想。詳細學(xué)習(xí)教程后, 我將更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己做的更好,服務(wù)態(tài)度更熱情與誠懇,服務(wù)質(zhì)量更上一層。

  勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;真抓實干、務(wù)求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚、團結(jié)共事;生活正派、情趣健康。在這次禮儀培訓(xùn)會議上,老師倡導(dǎo)學(xué)生干部要從上述八個方面樹立良好的風(fēng)氣。這是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要,也是人民群眾對廣大黨員干部的要求。我認為,的重要論述,實際上是為我們搭建了一個完整的學(xué)生干部行為準(zhǔn)則體系;倡導(dǎo)的“八好風(fēng)氣”語言樸素、內(nèi)涵豐富,意味深長。這一重要論述并非豪言壯語,只是以平實的語言教導(dǎo)廣大黨員干部要保持理論和知識的更新,心里,要團結(jié)同學(xué)一起工作,要盡可能過樸素的生活,要結(jié)交良師益友,養(yǎng)成健康向上的生活情趣。 。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。 然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

  外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。 而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。 作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系! 其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當(dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

  還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象 。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。 社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”! 同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇5

  成功學(xué)之父卡耐基寫這本書,并不像他的其他作品如《人性的優(yōu)點》、《人性的弱點》等,直接告訴你如何去激勵自己。這本書中,他娓娓而談林肯的一生,并沒有過多的贅述林肯身上的閃光點,更沒有告訴人們應(yīng)該怎樣去做,平淡中透露的樸實,細膩中摻雜的情懷,恰恰展現(xiàn)了真實的林肯,并勵志了讀者。

  一本書不可能盡善盡美,上述所言多是對這本書的正面評價,現(xiàn)在我以淺薄之資,論論其不夠完善之處,實乃有些許壓力,畢竟一本公認的經(jīng)典,其好能列舉蕓蕓,其劣難免有雞蛋里挑骨頭之嫌,還望看者莫笑。

  這本書是以林肯的人生歷程為主線,進而分析了林肯的家庭及情感生活,但就在這分析上略有片面,因為書中先入為主,對待其他人,比如林肯的妻子,略失公允,書中林肯的妻子是一個斤斤計較,對林肯很有偏見,總是在公眾場合大罵林肯的潑婦形象,而林肯卻始終包容她,愛她。我想林肯既然這么愛她的妻子,那她的妻子定然有美好的一面,但書中并沒有很好的體現(xiàn)出,這是第一點。

  另外,無論什么書都無法擺脫作者主觀態(tài)度的影響,這本書亦是如此,書中的林肯自然是作者所認識和印象里的林肯,所以不可避免地攜帶一些作者的主觀色彩,這是第二點。此外,第三點就是內(nèi)容略短,在一些問題的討論上只能是簡單的一略而過,內(nèi)容選取的也是林肯人生歷程中重要片段,對于想要深入了解林肯的讀者來說,不免有些遺憾!

  至此,關(guān)于這本《人性的光輝》的書評是時候畫上了句號,結(jié)尾之際,送上這本書最想告訴我們的道理:即一個人無論出身如何低微,只要努力,就可以擁有非凡的人生!

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇6

  這天,我們學(xué)了一篇課文《金錢的魔力》,文中店員托德和老板見錢眼開的丑態(tài)令我感到厭惡,也讓我明白了許多道理。這篇文章極大地諷刺了當(dāng)時社會那些見錢眼開,愛財如命的家伙。我們不能像老板和托德那樣做,見錢眼開唯利是圖,以錢的多少來決定對人的態(tài)度。不管對方是窮人還是一個大富翁,都要熱情的對待和尊重他們。

  文中的托德和老板簡直就是金錢的奴隸。其實不要說,此刻社會上許多人都被金錢“指示”得團團轉(zhuǎn)。比如說有一種食品不合格,他要先過國家檢測總局那一關(guān),就務(wù)必拿金子,拿好酒,拿好煙來服侍那位“關(guān)鍵人”,難道有哪一位領(lǐng)導(dǎo)不曾在金錢面前失去了理智呢?我們有時候因為懶惰,便給那么5角、1塊的“小利小惠”,要另一個同學(xué)去幫他買,這樣報酬我們戲稱為“跑腿費”。我們班的同學(xué)酷愛玩電腦游戲,有些同學(xué)叫另一個同學(xué)幫自己升級,然后給他多少多少“金幣”,這種交換法在他們中間還頗為流行。也許,這就是金錢的奴隸,我們絕對不能做老板和托德。

  讀了這篇課文,我明白了一個道理:人活在世上,如何對待金錢,就應(yīng)持有怎樣的一個金錢觀,是每個人都要明白。如果人們都像書中的老板和托德那樣,那么世界上所有的人就都享受不到尊嚴(yán),人生的價值就會完全失去標(biāo)準(zhǔn),也就是說,有錢有價值,沒錢沒有價值,這太荒唐了。我們要學(xué)會抵制住撿錢的魅力,不能狗眼看人低!

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇7

  書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍F(xiàn)在老師常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這些足以說明讀書是何等的重要。

  我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰往下流。

  媽媽說我是書呆子,爸爸覺得我是個書癡,但我卻為這些外號感到自豪。因為讀書是我一生中最快樂的事。讀書讓我獲得了知識,讀書讓我提高了寫作水平,讀書讓我修身養(yǎng)性,讀書讓我感情豐富。書打開了我的心靈窗戶,使我看到了廣闊的世界。書使我認真思考,盡情的歡笑。書是知識的源泉。書將永遠陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書將帶給我無限的快樂。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇8

  在《秋天的懷念》一文中,作者雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨,忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊,還忍受著兒子暴怒無常的脾氣,時時給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵。為了不讓兒子回憶起傷心事,這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對兒子的愛多深!天下的母親都一樣,哪位母親不想把自己全部的愛奉獻給自己的孩子呢?

  那次,我轉(zhuǎn)學(xué)了,從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應(yīng),媽媽可能察覺到了我的不適應(yīng),便開始早晚接送我。早上,媽媽送我到學(xué)校,我便開始了我一天的學(xué)習(xí)生活——早讀,早讀以后媽媽才離去;下午,媽媽的身影又出現(xiàn)在校門口,伴著我離開學(xué)校。路上,媽媽聽著我在學(xué)校的所見所聞,臉上時不時地還會露出笑容。也許有的人認為,這樣的事我的母親也會做,有什么好贊美的?墒俏艺J為,這是母愛的一種表現(xiàn),就算平凡,那也是這種平凡的母愛讓我與陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)熟悉起來的,是這種平凡的母愛讓我健康成長起來的。

  母愛,是每個母親給孩子的關(guān)心、教育、愛護。當(dāng)你犯錯誤時,是母愛替你受過;當(dāng)你調(diào)皮時,是母愛給你寬容;當(dāng)你傷心時,是母愛給你安慰;當(dāng)你失去希望時,是母愛幫你找尋目標(biāo);當(dāng)你快樂時,是母愛讓你笑容更燦爛。而這些母愛,孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛,你會覺得,它比什么都珍貴,比什么都偉大!

  母愛,其實就是母親給你的一點一滴!

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇9

  最近,我讀了一本名叫《查理九世》的故事書,這本書讓我百讀不厭。因為我被故事中的主人公墨多多和查理九世的勇敢堅強、富有智慧的精神深深吸引了。

  故事的內(nèi)容是這樣的:在墨多多十歲生日時,爺爺送給他一只名叫查理九世的狗,這只狗可非同一般:它是一直擁有尊貴血統(tǒng)的名犬后裔。它懂人話,會看書、會下棋,喜歡看電視。

  有一天,墨多多在自己抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本亡靈筆記,他認為這是一本惡作劇的書,所以他就把書扔到了外面。第二天,他發(fā)現(xiàn)亡靈筆記在自己的書包里。就認為這是一本扔不掉的筆記,就仔細的閱讀起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)上面寫著能在俗稱“鬼屋”的黑貝街尋找到驚天動地的寶藏。之后,他跟自己生死之交的朋友一行去了黑貝街。正當(dāng)他們用盡智慧尋找寶藏的時候,卻遇到了面目猙獰的死神。

  在危急時刻,查理九世與死神展開了搏斗,解救了他們,同時也揭露了死神的真面目。這時,他們卻意外的發(fā)現(xiàn)了寶藏,并且發(fā)現(xiàn)了在墻另一邊的小狐貍,同時,查理九世千方百計地從死神的身上偷取了鑰匙,成功解救了小狐貍。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇10

  暑假里,我看了一本名叫《尋找魚王》的書,這本書講述了是一個山里的孩子為捕魚出門拜師學(xué)藝的故事。它給我們帶來了許多的啟示。

  從前,有一戶山里的村民,由于山里經(jīng)常有大旱,所以魚成了山里最珍貴的東西。這位山里人的孩子尋找山里的魚王,這位旱手魚王年紀(jì)以經(jīng)八十多了,老人同意收孩子為徒。老人給孩子講了一個故事,故事講的是:旱手魚王和水手魚王的關(guān)系很好,旱手魚王跟水手魚王學(xué)藝,水手魚王故意把旱手魚王帶到這個水塘,最后旱手魚王被魚咬死了。過了一個多月,老人走了。老人讓孩子去找水手的女兒。最終,孩子學(xué)會了游泳。老人帶著孩子去找真正的魚王,原來魚王是一頭大魚,老人說:“沒有魚王就沒有魚。

  這本書不僅教育我們不能貪心,如果人會貪心那么后果不堪設(shè)想。它也讓我們知道了世界上萬物都是平衡的,如果我們惡意的破壞它,就會受到大自然的懲罰。同時,我知道了大山里的家庭是那么的貧困,連一條魚都吃不起,想必他們的生活是多么的艱苦。只有富予的家庭才能吃的上一條魚,但現(xiàn)在我們城里的孩子直接去買就可以吃到既大,又新鮮的魚了。書中有一個情節(jié)非常讓我欣引,就是真正的魚王竟然是一條大魚,更神奇的是如果沒有這條魚就沒有萬物。我覺的在書里真正的魚王是那條大魚,而現(xiàn)實生活中的魚王是像“老人”一樣,是一個不貪心,也不會為了掙錢去破壞環(huán)境的人。

  讀完《尋找魚王》這本書后,我從書中知道了許多的道理,我推薦大家看一看這本書。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇11

  一場怪病,讓馬騰再也不能像別的孩子一樣,在沙灘上踢球,在大海里暢游,在礁石上捉螃蟹,背著書包走進學(xué)校…... 他變成了一個跛腳。

  有一天,駐著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。七色魚沒有腳,可是它憑借著兩只胸鰭,照樣可以在海面上飛翔。

  飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑著堅強的毅力,開始練習(xí)走路。一步兩步......汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后,他終于扔掉了拐杖,像其它孩子一樣,背著書包走進了校園。

  可是,走進校園的馬騰并沒有因此快樂起來,大家的嘲笑和岐視,讓他再次陷入了苦難與絕望當(dāng)中。就在這時,一個叫夏雨虹的老師走進了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下,他終于一天天堅強起來,成熟起來。有一天,一直看不起他,岐視他的何大勇被人綁架到了一個小島上。這一幕剛巧被他發(fā)現(xiàn)了。他猶豫再三,最后終于決定只身救出何大勇。當(dāng)他跳入大海,揮舞著雙臂游向鯊魚坨子的時候,他再一次看到了那條會飛的七色魚......

  故事里的主人公馬騰雖然是個跛腳,可是他的心卻是完好的,是善良的。顯然,馬騰并沒有被困難所打倒,而是樂觀的接受了事實。

  大家看,馬騰并沒有因為自己跛了腳就變得沒有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點點挫折就失去信心,那樣怎么行呢?

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇12

  《彼得·潘》主人公是一個永遠不會長大的孩子,他穿著用樹葉和樹漿做成的衣服,一張嘴的里面有珍珠般的小乳牙。——彼得。潘!

  小說講述的是:一天晚上,彼得·潘來到小姑娘溫迪家,教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行,并把他們帶到了“永無島”上。然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,歷險就連連不斷,他們遇到了印第安人、兇惡的海盜、漂亮的美人魚。但是,達林太太很傷心,到最后,溫迪還是選擇長大,回到了自己的家中。

  海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端,他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊,所以,他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道:一次,一個笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他,就只聽一聲撕裂,一聲慘叫,那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會到海盜船長的殘酷,沒有人性!皯(zhàn)爭”在不斷地爆發(fā)著,海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,化險為夷,想出巧計搭救出伙伴們。

  彼得潘出生7天就討厭長大而出逃,他和小仙子們住在一起,肯德辛公園是他們常玩的地方。但是,彼得卻飛到了一個遠離本土的島上,帶領(lǐng)著一幫遺失的孩子,住在地下的家里,與最壞的海盜詹姆斗爭,與人魚說笑,但是他們?nèi)鄙僖晃荒赣H,所以彼得把達林太太的3個孩子誘惑到永無鄉(xiāng)來,大女兒溫迪成了小母親,二兒子約翰與小兒子邁克爾也成了隊伍的一員。數(shù)日后,3個孩子因為想家請求彼得送他們回家,其他的孩子也想跟著回到溫迪的家,除了彼得。以后每年,溫迪都會到永無鄉(xiāng)去打掃游玩一星期,幾年后,溫迪長大了,她的孩子一代一代地被彼得接到永無鄉(xiāng),可彼得卻還是那個滿口乳牙的小男孩,一點也沒變。

  作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩——彼得·潘,他非常勇敢,他經(jīng)常獨身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了,還堅強地跟胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  作者不但寫了彼得·潘的可愛之處,還主要描寫了他的聰明、勇敢和機智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時,他利用胡克害怕鱷魚的弱點,孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉庫,搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義,除去了“惡魔”,此次永無島上恢復(fù)了寧靜的日子。

  彼得不想長大,為什么呢?我想是因為他想擁有一顆純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我也不想長大,因為我可以和小朋友快快樂樂的玩,過幸福的生活。

  看了這本書,我真希望我也能遇到彼得·潘,和他一起飛到永無島去探險,那一定是最驚險、最刺激的游戲。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇13

  最近,我看了《范愛農(nóng)》這篇文章,非常的有感悟,這是我看過最讓我有感觸的文章。

  《范愛農(nóng)》是魯迅作品之一,如今閱讀此文,蛇反映的辛亥革命前后的社會狀況與一個普通的進步的知識分子悲劇,魯迅范愛農(nóng)讀后感。命運所具有的歷史認識價值,倒有可能退居次要,因為散文的容量畢竟比不過他的小說;然而,那蘊寓于平實冷靜的敘述筆調(diào)之中的真誠深摯的感情,卻躍居首位,深深的感染著我們。

  有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對范愛農(nóng)的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡直不是人!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨特形象,同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。

  有了真誠,才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對待世界和人,也才有可能真誠。真誠是貫穿全文,并推動敘事發(fā)展的感情的動力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過程,一條抒寫對范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敘一個小人物的命運;蛴镁珶拏魃竦陌酌瑁坍嬈渫饷、言談、行為,表現(xiàn)人物性格;蛞砸r托對比手法,突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。

  一位樸實、平凡、正直、耿介、孤獨而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除,友情的來往,共事的經(jīng)過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動,繼而舒緩,終而回蕩,內(nèi)里起伏著一股暖流,蘊含著許許多多的社會歷史感慨。情感的深化,導(dǎo)致思想的深化。真誠的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達到真實、質(zhì)樸、自然的高度美學(xué)境界。

  看完《范愛農(nóng)》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《范愛農(nóng)》,能寫得如此精彩,是在是難得。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇14

  從記事起我便對書有青睞之情,書成了我獲取知識的源泉,成為我打開世界的鑰匙。書給我啟迪,讓我明智。

  記得我讀的最早的一本書是《成語故事》,那本書是我剛學(xué)認字的時候,媽媽給我買的。我那時雖然只能看圖畫,但是媽媽給我講了里面的內(nèi)容,我很感興趣。稍微大一些,我便對恐龍這種古老的動物產(chǎn)生了強烈的好奇,于是我讓爸爸買了一本《恐龍知識大全》。書里圖文并茂的內(nèi)容深深吸引了我,我抱著那本書,吃飯也看,睡覺也看,里面所有的恐龍種類我都倒背如流,最后,書也被我翻得破破爛。

  上了一年級,書店和圖書館里經(jīng)?吹轿业纳碛,我看的書還是以漫畫和童話為主,到了書架前,我總是伸手就去抓《格林童話》、 《安徒生童話》之類的書。當(dāng)故事里的主人公在戰(zhàn)場上英勇殺敵并最終獲得勝利時,我會激動萬分,好象自己打了勝仗;當(dāng)故事里的主人公膽小如鼠不敢英勇救人時,我會生氣地大喊:“別猶豫了!快沖上去吧!”我為玩具士兵的勇敢而驕傲,,也為美人魚的悲慘結(jié)局而傷心。就這樣,書融入了我的生活,我再也離不開它了。

  到了三年級,書對我來說更重要了。作業(yè)不多時,我便用大量的書籍來充實自己:《西游記》、 《聊齋志異》 、《三國演義》 、《魯賓遜漂流記》等,許多中外名著都被我統(tǒng)統(tǒng)看便。不過三年級后,書店對我的用途是查找作文方面的書,書店二樓的文學(xué)類圖書給了我很大的幫助。每當(dāng)我為寫作文犯愁時,就去作文選的書架上查看,許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā),寫作文自然就不愁了。

  到了四五年級時,功課比較緊了,去書店的時間也少了。我只能靠訂的一些報紙雜志來“充饑”,有時也偷著去書店讀書,鬧得功課要做到深夜。書籍是我的精神食糧,它告訴我:“知識是沒有盡頭的,越是讀書越發(fā)現(xiàn)自己的無知!

  書讓我懂得了生命的本色“為中華之掘起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”每當(dāng)我在知識的海洋里遨游時,我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條”知識的小魚”大口大口吞進肚里。智慧大都是從書中汲取和積累起來的。我們要熱愛讀書 ,認真讀書 ,讀好書 ,讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛讀書吧!

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇15

  “五一”“十一”長假大家都經(jīng)歷過,想知道我的假期都是怎么過的嗎那我就把這些生活鏡頭記錄下來吧!

  哈哈!終于可以不用奔波于作業(yè)之中,有時間去暢游書海了。我興致勃勃地坐在“書堆”中,領(lǐng)略書中的情趣!皠e看啦!房間里都是書,這么亂,我?guī)湍愦驋咭幌。”唉!正看到興頭上,老媽就來打擾!奥!書是人類進步的階梯,多看書還攔著呀?再說了,我們事先約定好了,我的地盤我做主,就不用您來伸手了!

  媽媽無可奈何地搖搖頭,走出了房間。接下來吃早飯,下飯菜當(dāng)然是書嘍!到了中午,媽媽心疼起我來,對我說:“都看了一上午的書了,咱們上街逛逛吧!”“嗯!蔽掖饝(yīng)著,還不忘向空書包里塞些書,以備走路時補充我的“精神食糧”。邊走邊看,自然撞到行人的幾率達到95%以上,媽媽恨不得找根繩子栓在我手上牽著我走。沒辦法,誰讓中國人口這么多來著?到了商場,媽媽在挑選商品,和那個喋喋不休的女售貨員討價還價。對面就是新華書店,何不去走上一通?

  直接跟老媽說肯定去不成!皨,我去買些吃的。晚上我自己回去,你先走吧。”哈哈!十元錢到手了。為了書,撒謊是必要的。想著我心愛的書,我是腳下生風(fēng),速度賽劉翔。到了書店,我用那雙“火眼金睛”(雖然近視了點)發(fā)現(xiàn)了一本使人受益匪淺的《羊脂球》,買定了!又一想,晚上的路費怎么辦?沒關(guān)系,只不過一個小時的路程,全當(dāng)鍛煉身體了。這就是我這個小書迷的一天。

  書,書,我愛你,就像老鼠愛大米;書,書,我愛你,就像農(nóng)民愛土地。讀書自然是好事,不過看看我這邊走邊看,既危險又影響視力,可真是不應(yīng)該呀!

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇16

  《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一。這部歷史小說的創(chuàng)作動機在于借古諷今,以法國_的歷史經(jīng)驗為借鑒,給英國統(tǒng)治階級敲響警鐘;同時,通過對革命恐怖的極端描寫,也對心懷憤懣、希圖以暴力對抗_的人民群眾提出警告,幻想為社會矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路。

  從這個目的出發(fā),小說深刻地揭露了法國_前深深激化了的社會矛盾,強烈地抨擊貴族階級的荒_殘暴,并深切地同情下層人民的苦難。作品尖銳地指出,人民群眾的忍耐是有限度的,在貴族階級的殘暴統(tǒng)治下,人民群眾迫于生計,必然奮起反抗。這種反抗是正義的。小說還描繪了起義人民攻擊巴士底獄等壯觀場景,表現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。然而,作者站在資產(chǎn)階級人道主義的立場上,即反對殘酷壓迫人民的_,也反對革命人民反抗_的暴力。在狄更斯筆下,整個革命被描寫成一場毀滅一切的巨大災(zāi)難,它無情地懲罰罪惡的貴族階級,也盲目地殺害無辜的人們。

  這部小說塑造了三類人物。一類是以厄弗里蒙地侯爵兄弟為代表的封建貴族,他們“不可動搖的哲學(xué)就是壓迫人”,是作者痛加鞭撻的對象。另一類是得伐石夫婦等革命群眾。必須指出的是,他們的形象是被扭曲的。第三類是理想化人物,是作者心目中以人道主義解決社會矛盾、以博愛戰(zhàn)勝仇恨的榜樣,包括梅尼特父女、代爾納、勞雷和卡爾登等。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇17

  我把《親愛的漢修先生》這本書讀了兩遍了,還在上面標(biāo)出值得我學(xué)習(xí)的好詞語呢!

  這本書主要講的是鮑雷伊剛開始是一個不愛讀書的小男孩,后來他讀了漢修先生寫的《狗兒快樂的秘訣》,受到了很大的啟發(fā)。為了逗狗高興,給它放女歌星的錄音帶,結(jié)果狗就像唱歌一樣,不停地大叫,狗是聽不懂錄音帶的,這一點很有趣。圣誕節(jié)的第一天鮑雷伊沒有收到爸爸寄來的禮物他心想,說不定爸爸不寄了,而是爸爸太忙了,我和鮑雷伊一樣傷心。去年,六一兒童節(jié)的時候,爸爸也沒給我一件禮物,我特別傷心。最讓我開心的是,鮑雷伊學(xué)會了給漢修先生寫很長很長的日記,他現(xiàn)在是一個自信,開朗的小男孩了,遇到什么困難都不怕了,這點值得我學(xué)習(xí)。

  以前我不愛讀書,我讀了《親愛的漢修先生》這本書以后,我覺得多讀書,才能寫出好文章。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇18

  前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏海》,里邊有300個經(jīng)典的哲理故事,F(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運》。 《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。 上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握。” 看了這段話,我很受觸動。把握,把握命運,多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它的!只要你愿。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇19

  這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當(dāng)我翻開這本書的時候,就好像走進了一個童話世界。里面的永無島讓我十分向往。因為那里有不想長大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴,以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。

  讀完《彼得·潘》,眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來尋找海盜,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動,所以出現(xiàn)了誰也尋找不到誰。

  彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭中也會變來變?nèi),一會兒他們成了印第安人,一會兒又是成了敵人那一方。?zhàn)斗還沒結(jié)束呢,又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創(chuàng)意,同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。

  彼得的生活,孩子的生活,就是一場真實的游戲。有時我會把自我想像成是彼得·潘,想像著接下來會發(fā)生什么,想像著時光能夠倒流,做一個永遠長不大的孩子。

  《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因為它在我的腦海中是那么的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇20

  生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

  記得上小學(xué)四年級的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學(xué)習(xí)貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學(xué),被雜技團的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

  讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)!贰6骼频母赣H對他說:“如果你不去上學(xué),每天將會多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學(xué)校。”是啊,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利?戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇21

  九歲的小男孩威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃佟T谀抢,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾遠驚慌失措地沖進了叢林之中。原來大海嘯即將來臨,烏娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衫和一瓶水以外,威爾一無所有。他必須學(xué)會在叢林深處生存下去,不過幸好他不是獨自一人,他還有烏娜……

  讀完這本書,感慨萬分,不禁為作者的構(gòu)思贊嘆不已,把時下最為全世界人所熟悉的幾件大事情印尼大海嘯、伊拉克戰(zhàn)爭、保護瀕臨滅絕動物、保護大自然等,通過9歲的英國兒童威爾以第一稱“我”的敘述而緊密聯(lián)系在一起,寄托了作者的期望、作者的愛與恨。

  小說情節(jié)中讓我極為震驚的是作者極具諷刺意味的描寫了一段叢林之險,而這段最具殺傷力的危險并不是來自兇禽猛獸而是來自于人類本身。叢林中的一切生命都懂得生存之道,人類卻在這里顯得如此無知。被稱作神的安東尼用獵槍打破了叢林的和諧景象,一幅安居之景在人類的踐踏下頓時化作鮮血淋淋的戰(zhàn)場。射殺紅毛猩猩,獵取老虎皮,濫殺無辜,任意放火,破壞自然的寧靜,無視生命的存在。人類的暴力、殘忍、貪婪與狡詐讓威爾受到的屈辱深深地烙在心上。而與之恰恰相反,包括老虎、熊、蛇、鱷魚在內(nèi)的所有的動物都表現(xiàn)出了一種生命間的尊重,他們會表現(xiàn)出友好,他們會與威爾并肩而行。威爾與紅毛猩猩們一起化險為夷,那些被稱作動物的小生靈們,他們天性平和,心地善良,他們也有愛,懂得感情,他們也知感恩,也有歡樂和憂愁。

  讀著本文我常常想,如果主人公換做是我,我會怎么做呢?能承受生活的如此痛擊嗎?能忍受叢林的艱苦生活嗎?能那么機智勇敢地客服種種困難嗎?小小年齡的威爾告訴我們,只要不放棄希望就會擁未來,就會勇敢從容地生活下去;他還告訴我們,人的潛力是驚人的!威爾,好樣的!

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇22

  讀書學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情,當(dāng)你明白你越多,才明白自我不明白的越多。當(dāng)你認為人的肌體只需要食物時,那食物就變成了飼料。走進我的空間,跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。

  人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

  書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終堅持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁。

  觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實,歡樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

  我們是人類未來的靈魂,社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為學(xué)生必須錘煉自我的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自我的語言內(nèi)涵,增強語言的親和力、凝聚力、豐富自我的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。

  當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭本事、靈活的應(yīng)變本事,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但能夠粘住一切”的作用。而這些本事的獲得,只能信賴于書,僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤我們求知若渴的心田,僅有讀書,我們才能引領(lǐng)社會的發(fā)展和提高,僅有讀書,僅有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽?yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力。

  與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

  與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚夢想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇23

  前幾天,我的好朋友劉可借我了一本書,這本書的名字叫做《海蒂》,這里面講的是一個叫海蒂的小女孩的故事,很感人的!海蒂從小就失去了雙親,一直是由她的小姨帶著她的,可是小姨卻為了一份工作而將她交給了冷酷的爺爺,不過生活的壓力卻并沒有讓這個小女孩絕望,不久她就以自己天真、直率的性格贏得了大家的信任,另外,她還做了不少好事呢,她用自己的愛心幫助了殘疾小姐克拉拉,還用自己的愛融化了爺爺那顆冰冷的心。

  海蒂的故事不禁讓我想起了我們身邊的一些好少年,他們用自己的實際行動改變了一個又一個殘酷的事實,如青海玉樹地震時當(dāng)起了小小志愿者的才人旦周他雖然只有十歲,可是他那顆火熱的心不止十歲。如四川地震時不惜一切沖往教室救出一名又一名同學(xué)的少年林浩。這些在大人眼里看起來的小不點在關(guān)鍵時刻卻有如此大的動力促使他們前進,此時此刻我只想對他們說你們真是好樣的!

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇24

  在文學(xué)世界和藝術(shù)世界里,女人變成男人、人變成甲蟲、人變成狼人、人成為僵尸……諸如此類,種種變形,大都是理念先行,然后借助夸張的表現(xiàn)手法,將其象征意義顯現(xiàn)。

  物種之間的變形,其初衷大抵都是為了批判現(xiàn)代文明,到最后難免會陷于形與形之間的牽扯,糾纏下去,遲早都會窮盡其形。除了這些跨界的變形,還有一種變形,向內(nèi)求變,意義繁復(fù),可以無邊衍生,這就是自我的變形。

  蠻多年前,看過杜琪峰導(dǎo)演的電影《神探》。劉青云飾演的警探精神分裂,卻因此有了特異能力,能看見別人的分裂的自我,也就是別人的“鬼”。電影里的兇手有“七只鬼”,杜琪峰讓七個人來扮演這七只鬼,形象演繹出內(nèi)心世界里懦弱與果敢、溫良與殘暴以及善與惡的爭執(zhí)和對決。整個找鬼的過程看得驚心動魄,十分刺激。而且,頗有意思的是,七只鬼里面,只有一位是女性,演的居然是最冷靜和最精明的那個自我。電影最后,一直是正面的何家安的內(nèi)心女鬼也站了出來,果斷、冷酷,是一枚絕對理性的妖艷殺手。也就是說,電影里,女性在所有分裂的自我人格里承擔(dān)了最智慧最功利也是最殘酷的那個自我,有點印證了“最毒不過婦人心”這句老話。這要是從女性主義角度去解讀的話,怕是可以引起無限聯(lián)想,也會引起各方爭議。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇25

  假期里的一天,我一個人在家覺得無聊,就會看我最感興趣的書,尤其是偵探之類的書。

  我想起了有一本叫《查理九世》的書,我趕緊從書柜拿出來, 這本《查理九世》是媽媽給我買的,因為那時我對《查理九世》不了解,所以我就沒看過。現(xiàn)在正好無聊,可以拿去了解了解。

  于是,我坐在凳子上,津津有味地看了起來。

  我看著看著,才知道:一天收到了一份來自爺爺?shù)馁浂Y,是一只有著悠久皇室血統(tǒng)證明的狗,它就是查理九世,帶著一雙嚴(yán)重黑眼圈的小賊狗,是DoDo 冒險隊的領(lǐng)導(dǎo)者。它還有一個特點,那就是會說人話,因為它脖子上有個神奇的領(lǐng)結(jié),會模仿任何人的聲音。

  我看的是20 集的《查理九世——黑霧侏羅紀(jì)》,內(nèi)容提要著大西洋船王亞瑟遭到了一些神秘怪魚的襲擊,眼看危在旦夕,DoDo 冒險隊拾乘潛艇深入大西洋找救命血清時,卻被卷入了海洞之中,一陣眩暈之后,小伙伴們竟然無意地來到了“侏羅紀(jì)公園”!

  我越看越覺得精彩。我看完之后,就懂得一個道理:只有用心觀察某個細節(jié),才能得到事實的真相。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇26

  這是一部令整個法國為之動容的溫情治愈小說,這是一本被媒體驚嘆銷售得比影子消失的速度還快的書。它是——馬克·李維《偷影子的人》。

  因為在班級里年紀(jì)最小,因為視力比其他同學(xué)弱了那么一點點,因為生活中沒有爸爸的出現(xiàn),而飽受欺凌。就是這樣一個主人公,卻有著別人沒有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語,洞察別人的秘密,就像——偷來了別人的影子一般。也因為如此,他被所有影子賦予一個偉大而神圣的職責(zé)——“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托。”伴隨著這樣的使命的“我”,慢慢長大了,而長大后的我,似乎慢慢褪去那層因為有這種特殊能力而產(chǎn)生的光圈,終于,也只是個普通人,有疲憊、有煩惱、有悔恨,有凡夫俗子的種種恩怨情仇。

  越長大越覺得,每一個孩子都應(yīng)該有一個快樂的童年,那樣的童年,他們的第一要務(wù)就是玩,瘋玩!屬于孩子的時光應(yīng)該是快樂的。因為,只有在無憂無慮的童年積攢到足夠的快樂,才能有勇氣面對未來的種種坎坷和挑戰(zhàn),才能在人生之路上勇往直前!而這個因為愛情受挫、親情的殘缺而帶著點憂愁、帶著點絕望的小男孩,這個在絕望中等待長大的小男孩讀來讓人心疼不已。

  但是,種種例證卻又讓我陷入矛盾之中,充滿恐懼、無奈、不幸的童年有時候卻是敦促一個人快速成長、成熟的良藥。但,前提是,他利用自己強大的內(nèi)心將那樣的童年成功地轉(zhuǎn)換成不屈的動力。那強大的動力有時候只是來源于一些微不足道的小事,但同時卻又是生命中最珍貴的片刻。當(dāng)我們迷茫、沮喪、失落時,這些會讓我們恢復(fù)體溫,面帶微笑,繼續(xù)走下去!

  處于童年中的我們,雖然年幼,但是卻可能已經(jīng)深刻地體會到世間冷暖,催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情,每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起,則變成笑中帶淚的閱讀狀態(tài)。

  這是一部喚醒我們童年記憶的小說,這是一部堅持內(nèi)心夢想的小說,這是一部溫情治愈系的小說。這就是——《偷影子的人》。

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇27

  讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度.所以讀書是不能勉強,不能馬虎的。就像讀《魯濱孫漂流記一樣》如果只讀“書中主人公在一個荒無人煙的小島上生活了二十多年!本筒粫w會到主人公的堅強勇敢,只會想到主人公在文中怎樣受罪;就不會想到主人公最后回到了祖國,就會想到主人公最后被折磨死了。

  可堅持不懈的讀書的人就會知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。認真品味的讀者就會體會到一個人生活的孤獨無助,體會到得到朋友的那般興奮不已;以及體會到上了船時,克服困難后船長答應(yīng)載他們回國的那種激動的心情。

  “書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗……

《哈利·波特與魔法石》讀書心得體會 篇28

  大約在十多年前罷,紹興城中以前盛傳過一個名醫(yī)的故事。他出診一次是一元四角,急診十元,深夜加倍,出城又加倍。

  有一次,一家城外的閨女生急病,來請他,因為他其實已經(jīng)闊的不耐煩,便非一百元不去,他們只好依他,到他家以后,只是草草了事,隨便看看,開了藥方,就拿著一百元就走。那病家似乎很有錢,第二天又來請他,只見主人笑臉相迎,,道,昨晚吃了先生的藥好多了,所以請你來復(fù)診一下。仍舊引到房里,老媽子便將病人的手拉出帳外來,他一看冷冰冰的手,于是醫(yī)生點了點頭,我明了,從從容容走到桌前,取了藥方紙,提筆寫道:“憑票付銀元一百元,正下方是署名,畫押。!

  “先生,這病看起來不輕呀!用藥還得重一點罷!敝魅嗽诒澈笳f。先生看出來他家很有錢就用敗嘜皮丸,老媽子問:“有什么用嗎”先生之后說:”這可是仙藥呀!要是沒有你家這么嚴(yán)重,我就不會把我家祖?zhèn)魉幏浇o你家呢說明你父親的病十分嚴(yán)重,我跟你呀,有一回陳蓮和先生說:“點在舌上,我想必須能見效。因為舌乃心之靈苗,這錢也并不貴,只要兩塊錢一盒!蔽腋赣H沉思了會,搖搖頭。我這樣用藥還會不見效。有一回陳蓮河先生又說:“我想,我想,能夠請先生看一看有什么冤衍……醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)愈。對不對自然這也是前世的事了。

  父親沉思一會,搖搖頭。

  我明白父親的病情他自我明白,用什么藥業(yè)不會治好他的病的。

  我是想讓父親能活的長久些,可是父親又心疼錢,只要請來了衍太太,她是精通禮節(jié)的一個婦人,我們不就應(yīng)空手著,于是給他換衣服,又將紙錠和一種什么《高王經(jīng)》燒成灰,用紙包了給他捏在手里,不一會兒父親的手就順暢了。

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